Like Share 1432 Views
Идеальное государство Как я понимаю это. Учебный проект Предмет, класс: английский язык, 10 класс Автор: Панова И.Л. - учитель МБОУ «СОШ №14 п.Подъяпольский » Шкотовского района Приморского края 2012. Основополагающий вопрос Существует ли идеальное государство? Проблемные вопросы
Download Presentation
Идеальное государство Как я понимаю это.
E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Понимаю это. Учебный проект Предмет, класс: английский язык, 10 класс
Существует ли идеальное государство? Проблемные вопросы 1 Какие политические системы существуют в западных странах? What are the political systems of the western countries? 2 Кто и как выражает интересы народа в демократическом государстве? Who and how represets the interests of the population in a democraticstate? 3 Какой должна быть Конституция демократического государства? What the democratic state Constitution should be like? 4 Какой человек должен стоять во главе демократического государства? What kind of person should lead a democratic state? 5 Демократичны ли западные демократии? Western democracies. Are they democratic? 6 Каким должно быть идеальное государство? What is an ideal state like?
Обществознание 1) Что такое государство? 2) Признаки государства 3) Какая разница между государством и страной? Назовите соответствующие английские слова. 4) Какие формы правления вы знаете? Назовите соответствующие английские слова. 5) Что такое политическая система? Английский язык 6) Какая политическая система в США? 7) Какая политическая система в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии? 8) Какая политическая система в России? 9) В какой политической системе вы хотели бы жить?
Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему США. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point,Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями.
Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему Соединенного Королевства. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point, Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями.
Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему России. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point, Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями.
На защиту проекта отводится не более 5 минут. Каждая группа должна уметь задавать вопросы другим командам и отвечать на их вопросы. Каждая команда должна прокомментировать работу других команд. Выбор победителя Защита проектов будет оцениваться компетентным жюри.
Cлайд 1
ИДЕАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО Исследование провел Гиллер Александр, ученик 6 А класса МОУ СОШ № 26. Научный руководитель Гиллер Наталья Николаевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 26.Cлайд 2
Государство – основной центральный институт общества, обладающий публичной властью, территорией, населением, суверенитетом, взимающий налоги и займы. Формы правления: Монархия - Абсолютная Дуалистическая Конституционная Республика – Президентская Парламентская Смешанная Политический режим: Тоталитарный (авторитарный) Демократический
Cлайд 3
МЫСЛИ ПЛАТОНА Государство может быть идеальным, если там будут три слоя граждан: Правители-философы, которые являются разумом нации и правят, учитывая интересы всех. Воины, которые защищают свое государство. ремесленники и земледельцы, которые любят общество и работают в его интересах
Cлайд 4
ИДЕАЛ ИВАНА IV ГРОЗНОГО Идеальное государство – это жестокий террор в отношении всех подданных (опричнина, которая установила жесткую деспотию), абсолютная власть царя, беспрекословное подчинение ему всех подданных и наказания за малейшее ослушание по своему усмотрению. Царь ни перед кем не должен отчитываться в своих поступках.
Cлайд 5
ИДЕАЛ ПЕТРА I Выиграл Северную войну Создал Российский флот Построил Санкт-Петербург Укрепил международное положение России Провел преобразования во всех сферах жизни государства Идеальное государство – то, которое не похоже на родное, Российское Европа – идеал государственного устройства
Cлайд 6
ДЕКАБРИСТЫ НИКИТА МУРАВЬЕВ Идеал государства - «КОНСТИТУЦИЯ» Конституционная монархия Освобождение крестьян ПАВЕЛ ПЕСТЕЛЬ Идеал государства – «РУССКАЯ ПРАВДА» Республика с народовластием Свободные крестьяне Равенство всех слоев общества перед законом
Cлайд 7
ИДЕАЛ И.В.СТАЛИНА СССР - мощнейшее социалистическое государство Развиты индустрия, наука, строительство, советское искусство, военное производство Самая крупная в мире система концентрационных лагерей для инакомыслящих Конституция 1936 года существует лишь на бумаге Попраны международные права человека и гражданина
Cлайд 8
ИСЛАНДИЯ? Население страны – 304 тысячи человек. Большая часть территории – пустынные пространства с вулканами, водопадами, нагромождениями камней, гейзерами, ледниками. Люди верят в эльфов, троллей, тайных духов. Нет безработицы и нищеты. Всеобщее образование. Чистая экология. Потребление без избытков. Нет армии, оружия. Низкая преступность
Cлайд 9
РОССИЯ – ИДЕАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО? Республика смешанного типа с демократическим политическим режимом Основной закон - Конституция Права и свободы человека международного образца закреплены в Конституции Мирная международная политика Высокий патриотизм народа Высокий уровень преступности Низкий уровень жизни населения Демографический кризис Низкие зарплаты Низкие пенсии
Учебный проект Предмет, класс: английский язык, 10 класс Автор: Панова И.Л. - учитель МБОУ «СОШ №14 п.Подъяпольский» Шкотовского района Приморского края 2012 Основополагающий вопрос Существует ли идеальное государство? Проблемные вопросы 1 Какие политические системы существуют в западных странах? What are the political systems of the western countries? 2 Кто и как выражает интересы народа в демократическом государстве? Who and how represets the interests of the population in a democraticstate? 3 Какой должна быть Конституция демократического государства? What the democratic state Constitution should be like? 4 Какой человек должен стоять во главе демократического государства? What kind of person should lead a democratic state? 5 Демократичны ли западные демократии? Western democracies. Are they democratic? 6 Каким должно быть идеальное государство? What is an ideal state like? Учебные вопросы Обществознание 1) Что такое государство? 2) Признаки государства 3) Какая разница между государством и страной? Назовите соответствующие английские слова. 4) Какие формы правления вы знаете? Назовите соответствующие английские слова. 5) Что такое политическая система? Английский язык 6) Какая политическая система в США? 7) Какая политическая система в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии? 8) Какая политическая система в России? 9) В какой политической системе вы хотели бы жить? Задание группе №1 Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему США. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point, Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями. Задание группе №2 Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему Соединенного Королевства. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point, Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями. Задание группе №3 Ответить на вопросы, направляющие проект. Выполнить задания. Представить классу политическую систему России. Выполнить проект "Идеальное государство. Как я понимаю это.» Представить его защиту в любой, доступной технологии: Power Point, Prezi, Glogster, Dream board, устное сообщение с иллюстрациями. Презентация результатов работы На защиту проекта отводится не более 5 минут. Каждая группа должна уметь задавать вопросы другим командам и отвечать на их вопросы. Каждая команда должна прокомментировать работу других команд. Выбор победителя Защита проектов будет оцениваться компетентным жюри.
«Идеальная школа» - Идеальная школа будущего должна состоять не из нанотехнологий. Я не представляю нашу нынешнюю школу в будущем слишком навороченную нанотехнологиями. Уважаемые родители, чьи дети в будущем пойдут в школу. Ведь правильно подобранная школа сильно влияет на будущее вашего ребёнка. Школа будущего. Обращение к родителям.
«Формы правления» - Патерналистское восприятие государства и личности монарха. Олигархия – правление немногих. Абсолютные монархии: Кувейт, Оман, Бахрейн. Монархии могут быть абсолютными или ограниченными. Охлократия – правление толпы. Форма правления характеризует устройство высших органов государственной власти в стране.
«Церковь и государство» - Церковь и государство. Полная самостоятельность Русской православной церкви. Практическая работа. Соловецкий монастырь Иосифо – Волоколамский монастырь Троице – Сергиев монастырь. Монастыри. Изменения в положении Русской православной церкви. Ереси. 1448 г. – избрание митрополитом рязанского епископа Ионы.
«Государство в политической системе» - Органы охраны общественного порядка. Определение общественных проблем и целей политики. Атрибуты государства. Разработка политики. Оценка государственной политики. Государство возникло из разрастающейся из поколения в поколение семьи. Органы государственной безопасности. Принципы. Государство - результат проявления человеческой психики.
«Государство обществознание» - Форма политического режима (каким способом осуществляется власть в обществе?). Формы правления государства. Форма правления (кто и как правит?). Общественный; классовый; политико-правовой. Признаки государства: Функции государства: Теоретические подходы сущности государства: А) Абсолютная Б) Дуалистическая В) Парламентская.
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Презентацию на тему "«Идеальное государство»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 6 слайд(ов).
Слайды презентации
Слайд 1
Слайд 3
The head of the state
I think, in the head of the state there should be a person serious, self-assured, that who counts all beforehand, and does all for country development. That who correctly estimates a situation, and makes correct decisions.
Слайд 4
The present and former president of Russia
The present president – Dmitry Medvedev The former president – Vladimir Putin
Слайд 5
Power institutes
Legislative institute – The Federal Assembly. Executive power institute - The Federal Government. Judicial branches institute - The Supreme Court.
Слайд 6
Responsibilities of each branch
I think it is necessary to make so, the legislative forms laws, gives them on consideration to the president, the president considers the law if the law is accepted it give to executive power, and watch for law execution if the law is not accepted that is given back, on completion, to legislature. Judicial branches submits to nobody!
Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
