Самыми лучшими школами Москвы неоднократно признавались такие учебные заведения как Лицей №1535, СУНЦ МГУ, школа №179 МИОО, «Пятьдесят седьмая школа», лицей «Вторая школа» и гимназия №1543. Также хорошо себя зарекомендовали лицей №1580 при МГТУ им. Баумана, лицей №1502 при МЭИ, гимназия №1518 и гимназия №1514.

Популярными сегодня являются средние специальные школы, совмещающие преподавание общеобразовательных и специальных предметов.

Гимназии и лицеи Москвы отличаются от стандартных школ программами обучения, расширенным многопрофильным дополнительным обучением, ученой степенью преподавателей и изучением второго иностранного языка. Кроме этого, данные учебные заведения обладают более строгой дисциплиной, собственной символикой, современным оборудованием и резервным преподавательским составом. Старшеклассниками в московских лицеях и гимназиях становится примерно 75% отличников.

Как выбрать хорошую школу в Москве

При выборе школы в первую очередь следует выяснить все о педагогическом составе и учебной программе – объем домашних заданий, максимальное количество факультативных занятий, насыщенность программы. Также нужно ориентироваться на способности ребенка и в зависимости от них выбирать школу с лингвистическим, математическим, спортивным или другим соответствующим уклоном. Помимо этого, при выборе школы для ребенка необходимо посетить выбранное учреждение, чтобы ознакомиться с ее атмосферой и дисциплиной.

Сегодня для одаренных детей существует много специализированных школ, где их способности будут развиваться в полной мере.

Не лишним будет общение с преподавателями и директором, а также получение данных по поводу участия школы в олимпиадах и соревнованиях, ее наград и достижений. Очень важным фактором является местоположение школы – ребенок должен без проблем добираться до нее, а родителям должно быть удобно отвозить и забирать школьника в случае необходимости. Выбирая между частной и государственной школой, следует помнить, что в каждой из них существуют различия между объемами финансовых вливаний и способами оплаты. При поступлении в частную школу нужно выяснить заранее сумму ежемесячной оплаты с дополнительными платежами включительно. Государственная школа обычно обходится гораздо дешевле, однако уточнить приблизительные расходы все-таки желательно.

Куда отдавать ребёнка, в какую школу?

Ваши хорошие знакомые традиционно советуют для этого узнать:

а) сколько детей в классе,

б) где школа находится,

в) какой у неё уклон,

г) в государственную, альтернативную или в частную

д) вежливые ли там учителя, особенно первый учитель.

е) сколько придется платить (легально или нелегально)

Но как только начинаются занятия, родители ощущают, что чего-то неподрассчитали: ребёнка от школы воротит, он оттуда приносит плохие привычки, неважные оценки, уйму домашних заданий и закомплексованность.

Постепенно родители прозревают. Им становится ясно, что важно было печься не о количестве детей в классе, а о том, из какой они среды... Не о месте расположения школы, а о том, насколько комфортно ребёнку развивать там свои способности... Не об уклоне обучения, а о том, каковы перспективы у ребёнка с этим уклоном в жизни по окончании школы... Поступит ли он в хороший университет, и будет ли он потом в жизни достаточно зарабатывать…

Они хотят, чтобы ребенок был счастлив, но еще не разобрались, что для этого нужно: тепличные условия и "добрая" учительница, всё разрешающая и потакающая, или "строгая", у которой можно научиться уму-разуму. Или и то, и другое вместе.

Они спрашивают, сколько в школе компьютеров?.. Хотя вместо этого следовало бы спросить: сколько процентов учителей в школе общаются с компьютером на ты и активно пользуются мобильными приложениями?

Они почему-то не спрашивают, как разруливаются конфликты (хотя всё равно когда-то придётся с этим столкнуться).

Ещё хорошо бы спросить, какая в школе система оценок, поощрений и наказаний, не унизительна ли она? Не ставят ли плохие оценки "специально"? И как решаются вопросы с оплатой, если она есть.

Ещё одно разочарование вызывает у родителей несостоявшийся уклон, или специализация. Ведь нет более эффективного способа выращивания в семье будущего неудачника, чем с шести лет (или даже с пятнадцати) определять его в физики, литераторы, программисты, художники, юристы или спортсмены.

Так как уже сейчас стоит задуматься над тем, не будет ли он потом лет до тридцати сидеть у родителей на шее лузером и проклинать всех подряд на уличных забастовках.

Тогда не стоит ли заблаговременно подыскать школу, где дают 2 в 1: и фундаментальные знания, и практические, с помощью межпредметных кейс-уроков?

А именно: уметь программировать, зарабатывать (и тратить) деньги.., хорошо знать язык.., уметь работать в команде.., умело перерабатывать информацию.., быстро печатать на клавиатуре и на 3D принтере.., уметь выделять приоритеты.., общаться со всеми.., становиться эрудированным.., достигать целей.., всё делать вовремя.., и ещё 50 аналогичных умений и навыков.

Хорошо, что в последнее время наметился устойчивый тренд, когда родители находят действительно прогрессивную школу, у выпускников которой жизнь складывается удачно и благополучно.

И как они говорят, не в последнюю очередь, благодаря правильному выбору с детства хорошей взлётной полосы.

Підписуйся на сторінки UAINFO у

Вопрос о том, в какую школу отдать ребенка, рано или поздно встанет перед каждым родителем. Ваш вчерашний кроха вырос и вот – вот пойдет в школу? Разумеется, все родители мечтают и делают все возможное для того, чтобы их ребенок проходил обучение в самой лучшей школе. Однако мало кто из родителей может внятно ответить на такой простой вопрос, как что такое хорошая школа в их понимании. Об этом и пойдет речь в данной статье. Одни из родителей считают, что хорошая школа – это школа старой советской «закалки», подобной той, в которой когда – то учились они сами.

Для других родителей образцом хорошей школы будет престижная дорогая школа, в которой учатся дети родителей, принадлежащих к так называемому «высшему обществу». Подобная школа должна находиться на первых строчках любых рейтингов, в здании школы непременно должен быть крайне дорогой ремонт, самые современные учебные пособия, оснащение учебных кабинетов.

Для третьих же родителей хорошая школа ассоциируется с охраной, бассейном, несколькими иностранными языками, классами с малым количеством детей, индивидуальным подходом к каждому из учеников, однако, в то же самое время, с железной дисциплиной. Все педагоги, преподающие в подобной школе, должны быть самыми лучшими и высококвалифицированными.

Исходя из простых логических соображений, одни представления о хорошей школе практически полностью исключают другие. И то, что идеально подходит для одного ребенка, будет совершенно неприемлемо для другого. Так, например, если ваш малыш достаточно застенчив и тих, для него школа с уютной домашней атмосферой подойдет просто идеально. А если он, напротив, нуждается в жесткой дисциплине, подобная школа расслабит ребенка, что приведет к снижению успеваемости или вовсе к утрате интереса к учебному процессу.

Итак, как же родителям сделать выбор и найти действительно хорошую школу для их будущего первоклассника? Ведь выбор школы для ребенка едва ли не самый главный выбор. Разумеется, для этого вам придется приложить немало усилий. Однако не стоит пренебрегать этим процессом – ведь в выбранной вами школе вашему ребенку предстоит учиться долгих одиннадцать лет. И именно школа во многом определяет будущее ребенка и то, каким человеком он станет.

Ведь, несмотря на все усилия семьи, школьное окружение во многом определяет формирование характера ребенка, его мировоззрения и жизненных ценностей. Школьные друзья также окажут немалое влияние на вашего ребенка и будут играть не последнюю роль в его жизни очень долгое время. Если вы проживаете в социально неблагополучном районе, постарайтесь, хоть немного узнать о семьях ваших будущих одноклассников. Дети очень внушаемы и легко поддаются чужому влиянию, поэтому необходимо изо всех сил постараться оградить его от негативного влияния.

Однако ни в коем случае не объясняйте своего решения ребенку – в силу своего возраста он еще не сможет правильно истолковать мотивы вашего решения. И, как следствие, у него может появиться ложное ощущение своей исключительности и мифического превосходства над остальными сверстниками. А подобная линия поведения ребенка обязательно рано или поздно приведет к осложнению отношений с одноклассниками, в результате чего у него может пропасть желание посещать занятия.

Факторы, влияющие на выбор школы

Существует определенный алгоритм действий, которые необходимо выполнить родителям, которые выбирают школу для своего ребенка. Помните, что только последовательность и неторопливость помогут вам сделать действительно правильный выбор, о котором вам не придется впоследствии жалеть. Помните о том, что перевод в другую школу – всегда тяжелый эмоциональный стресс для ребенка.

Первое, что вам необходимо сделать – это собрать информацию обо всех школах в том радиусе от дома, который вы считаете приемлемым. Помните о том, что очень скоро ваш малыш подрастет и станет сам добираться до школы и обратно. После того, как вы узнаете о наличии всех школ, начните собирать более подробную информацию о каждой из них, отдельно взятой. Источником информации могут служить ваши знакомые, друзья, соседи, отзывы из интернета.

Однако обязательно помните о том, что вся собранная вами информация хороша лишь для составления первого впечатления, так как любая информация субъективна, даже официальная. Например, очень многие школы во всеуслышание заявляют о своем сотрудничестве с какими – либо вузами. Не стоит при выборе школы опираться на данный фактор – ведь к тому времени, когда ваш первоклашка окончит школу, все может измениться не один раз. А та информация, которую вы получите от других родителей, зачастую базируется на их личных предпочтениях или, напротив, антипатиях. Именно поэтому очень внимательно оценивайте всю полученную информацию, отсеивая не нужную вам.

Многие родители при выборе школы для своего ребенка пользуются данными различных профильных печатных изданий, которые регулярно публикуют на своих страницах рейтинги различных школ. Как правило, подобные издания публикуют рейтинги школ, находящихся в крупных мегаполисах. На первый взгляд, все предельно просто и ясно. Однако и тут существуют определенные подвохи:

1. Во первых, далеко не все школы подают свои данные в подобные издания по самым различным причинам: одни учебные заведения экономят свои деньги, другие и без этой меры не испытывают недостатков в учениках.
2. Во вторых, зачастую эти рейтинги составляются по самым формальным критериям – бытовые условия, техническое оснащение классов.
3. Весь преподавательский состав зачастую также оценивается лишь по общим пунктам, таким как стаж, ученая степень.

Не стоит также обращать особое внимание на такие показатели, как победы учеников какой – либо школы на различных олимпиадах, либо особые заслуги каких – либо отдельно взятых учителей. Ведь это совершенно не гарантирует того, что все ученики данной школы – исключительно одаренные и талантливые дети, а учителя – гениальны.

При выборе школы необходимо ориентироваться в первую очередь на возможности и потребности именно вашего ребенка. Специализация школы обязательно должна соответствовать наклонностям и способностям малыша. Так, например, кроха, который с трех лет ловко управляется с цифрами, будет себя гораздо комфортнее чувствовать в школе с математическим уклоном. А ребенок, увлекающийся спортом, будет в своей среде в школе со спортивным уклоном.

Очень многие родители в погоне за модой стараются отдать своего ребенка в школы с языковым уклоном и изучением нескольких языков. Однако эти школы идеально подходят далеко не всем детям. В наше время у огромного количества детей существует целый комплекс логопедических проблем. Нарушение произношения определенной группы звуков, маленький словарный запас и прочие сложности с речью. Если ваш ребенок из их числа – лингвистическая школа способна значительно ухудшить ситуацию.

Также очень важным фактором является то, какое количество людей детей будет обучаться в одном классе. Так, например, если ваш ребенок относится к так называемым «домашним» деткам, которые не посещали детский сад и не умеют контактировать с детским коллективом, для него гораздо более приемлемым станет маленький класс с небольшим количеством детей. Если же с социальной адаптацией никаких проблем нет, ему наверняка понравится в большой и шумной компании одноклассников.

Помните о том, если вашим приоритетом при выборе школы является индивидуальный подход к вашему ребенку, вам стоит отдать предпочтение именно малочисленным классам. Ведь самый идеальный учитель не сможет уделить достаточное количество времени в индивидуальном порядке для каждого ученика, если детей в классе больше 10 человек. Однако подобные малочисленные классы зачастую пугают родителей, в свое время учившихся в окружении 20 – 3- одноклассников, своей необычностью и непривычностью.

Следующее, на что родителям необходимо обратить самое пристальное внимание, это на ту учебную нагрузку, которая дается детям в выбранной школе. Помните всем известную песенку «Нагружать все больше нас стали почему-то… Нынче в школе первый класс вроде института»? Так вот, это вовсе не преувеличение, и на самом деле зачастую нагрузка в школе превышает максимально допустимую, установленную нормативами ВОЗ, в пять, а то и шесть раз. Например, дети 7 лет не должны проводить за выполнением домашнего задания более одного часа в сутки. А первоклашки, обучающиеся в элитных престижных школах, зачастую проводят за уроками не менее 4 – 5 часов кряду ежедневно.

Именно поэтому обучение в подобных школах, дающих колоссальную нагрузку на детский организм, строго противопоказано деткам, которые имеют слабое здоровье, часто и подолгу болеют. Даже абсолютно здоровый детский организм зачастую с трудом справляется с подобными нагрузками, не говоря уже об ослабленных детях. Если ваш кроха имеет какие – либо хронические заболевания, подумайте о том, чтобы подобрать для него школу с наименьшей нагрузкой.

Не стоит расстраиваться и считать, что после окончания школы ребенку трудно будет поступить в престижный ВУЗ. Во первых, зачастую счастливыми первокурсниками становятся выпускники совершенно обычных школ. А, кроме того, ваш малыш вполне может окрепнуть настолько, что сможет обучаться в престижной школе с усиленной школьной программой.

Если ваша семья относится к среднестатической семье со средним материальным достатком, достаточно важным вопросом для вас станет оплата за обучение в школе. Так, если государственные школы считаются бесплатными, обучение в частной школе зачастую стоит очень круглую сумму. При этом также не забывайте, что далеко не всегда платное обучение гарантирует высокое его качество. Зачастую обыкновенная государственная средняя общеобразовательная школа дает гораздо более высокое качество обучения.

Однако и в государственной школе родителям все равно придется достаточно регулярно расставаться с различными суммами денег. Деньги собираются на школьные нужды, на питание или оплату охраны. В месяц эта сумма может варьироваться от 300 рублей и до энной суммы. Как правило, определяется эта сумма на родительских собраниях родительским комитетом, состоящим из нескольких родителей, готовых значительное количество времени уделять общественной школьной жизни.

Как уже упоминалось немного ранее, родители должны обратить особое внимание на месторасположение школы. Наиболее оптимальным вариантом, конечно же, станет школа, которая находится как можно ближе к дому. Ведь чем дольше времени ребенок тратит на дорогу до школы и обратно, тем меньше времени у него будет оставаться на полноценный отдых. Кроме того, тщательно продумайте и отследите маршрут до школы – наличие крупных автомагистралей, наземный транспорт, расположение наземных и подземных переходов. Помните о том, что безопасность ребенка должна стоять во главе вашего выбора и, уж тем более, превалировать над вашими личными амбициями.

Первое знакомство со школой

После того как, основываясь на полученной вами информации, вы выделили для себя несколько школ, которые, как вам кажется, максимально точно отвечает вашим требованиям, вам необходимо посетить каждую из них. Личное посещение школы зачастую позволяет получить гораздо более полную информацию о данном учебном заведении, чем все остальные источники информации, вместе взятые. Обязательно побеседуйте и с директором, и с завучем, и с предполагаемым учителем вашей школы. Там же вы можете побеседовать с родителями учеников, которые уже не первый год учатся в данной школе и знают о ней досконально все.

О будущем педагоге вашего ребенка стоит поговорить отдельно. Как правило, родители, обладающие определенным опытом, советуют с особой тщательностью выбирать не саму школу, а именно учительницу. Ведь именно от учительницы будет вводить ребенка в новый пока для него мир – мир школьной жизни, проводит с ним огромное количество времени. И именно первая учительница во многом определяет то, будет ли ребенок учиться с удовольствием, либо же будет стараться всячески избегать занятий.

Обязательно обратите внимание на темперамент учителя. Наблюдательный человек обязательно отметит манеру общения, интонацию, жесты педагога. Имейте в виду, что чем более схожи темпераменты вашего ребенка и учителя, тем более продуктивным окажется процесс обучения малыша. Если ваш кроха обладает активным темпераментом, он с успехом будет воспринимать информацию в той форме, в которой она преподносится учителем. А вот в том случае, если кроха достаточно медлителен, то его восприятие бурной речи учителя с активной жестикуляцией может быть в значительной мере затруднено.

Также желательно обратить внимание на саму школы – состояние учебных классов, наличие спортивного зала, компьютерных классов, групп продленного дня, бассейнов и прочего. Помните о том, что очень многие школы предпочитают не тратить деньги на оборудование собственных спортивных залов, а арендуют помещения в спортивных комплексах. Подобные занятия по своей продуктивности ничуть не уступают занятиям, проводимым в своем собственном спортивном зале.

Не менее тщательно необходимо осмотреть саму территорию школы. Обратите внимание на состояние детских площадок, если таковые имеются, наличие лавочек, заборов. Очень внимательно осмотрите территорию, обращая внимание на то, не валяются ли на ней использованные шприцы. Их наличие практически всегда, к сожалению, свидетельствует о том, что в данной школе процветает наркомания.

Для первоклашек немаловажным аспектом должен стать вопрос со школьной столовой. К сожалению, в очень многих школах нет своих столовых, а организация питания в школе ограничивается только наличием в ней буфета. Сами понимаете, что съеденная всухомятку булочка или шоколадка не сможет заменить полноценный обед. Постоянно нарушение нормального режима питания рано или поздно неизбежно приведет к развитию у ребенка различных заболеваний желудочно-кишечного тракта. Самым идеальным вариантом было бы наличие возможности попробовать ту пищу, которую готовят в школьной столовой, чтобы самостоятельно убедиться в том, насколько хорошо ваш ребенок будет питаться.

Обязательно узнайте, сколько учебных дней в неделю в той школе, в которую вы хотите отдать своего малыша. Опытные детские психологи и педиатры в один голос утверждают, что для ребенка наиболее оптимальным является пятидневное обучение. При «пятидневке» у вашего ребенка будет достаточно времени для полноценного отдыха от учебного процесса.

Если для вас актуален вопрос организации времени ребенка после окончания уроков, вам необходимо обратить внимание на несколько следующих моментов. Во первых, обязательно узнайте, есть ли в школе группа продленного дня. Если подобная группа есть, узнайте, как организован распорядок дня в ней – есть ли горячее питание, спят ли дети днем. Обязательно узнайте, до какого времени работает группа продленного дня.

Нелишним также будет поинтересоваться, существуют ли в самой школе какие – либо дополнительные занятия и кружки. Если у ребенка будет возможность посещать выбранный кружок на территории школы, это поможет ему сберечь некоторое время, которое в противном случае тратилось бы на дорогу до секции. А это, в свою очередь, опять же значит, что для отдыха у вашего крохи времени останется больше.

Очень важным пунктом, характеризующим престижность школы, существует охрана. Однако нельзя успокаиваться, лишь завидев человека в форме охранника. К огромному сожалению, зачастую, несмотря на наличие охранников, сигнализаций и камер слежения, охрана в школе лишь номинальная. Никто не следит за тем, кто забирает малышей после уроков и забирают ли вообще. А в других школах простая бабушка вахтерша бдит за безопасностью деток посильнее, чем курица – наседка за своими цыплятами. Обязательно понаблюдайте за тем, как детки расходятся по домам после окончания занятий – это может о многом вам рассказать и прояснить интересующие вас вопросы.

И последнее, на что необходимо обратить внимание, это то, по какой именно учебной программе проходят занятия в вашей школе. Очень многие родители считают, что занятия во всех школах ведутся по одной и той же программе, однако на самом деле это совершенно не так. На сегодняшний день существует несколько государственных программ обучения, официально утвержденных министерством образования. Более подробно о каждой из них можно узнать у директора школы.

Документы для зачисления в школу

После того, как вы, наконец, выберите оптимально подходящую для вашего ребенка школы, следующим вашим действием должна стать подача документов в школу. Обязательно уточните у директора или завуча школы, какие именно необходимы документы для поступления в школу. Ведь если вы упустите хоть что-то, ваш ребенок не будет зачислен в выбранную школу до тех пор, пока не будут предоставлены все необходимые документы для приема в школу.

В каждой школе существуют свои документы для зачисления в школу, однако существует ряд документов, которые необходимо приложить к заявлению о зачислении ребенка в среднее общеобразовательное учреждение. Ниже приведен примерный список:

• Заявление от одного из родителей, либо других законных представителей интересов ребенка, например, опекунов.
• Ксерокопия свидетельства о рождении ребенка.
• Медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка. О медицинской комиссии будет написано немного позже.
• Ксерокопия паспорта родителя или опекуна, подающего заявление о приеме ребенка в школу.
• Ксерокопия медицинского полиса ребенка.
• В том случае, если ребенок имеет иногороднюю прописку, документы для записи в школу включают в себя также ксерокопию регистрации о временном пребывании в том городе, в котором находится выбранная школа.
• Для иностранных граждан и лиц без гражданства также необходимо сделать ксерокопию документа, подтверждающего легальное нахождение гражданина на территории Российской Федерации.

Помните о том, что подавая документы для оформления в школу, помимо ксерокопий вам необходимо будет взять с собой оригиналы. В том же случае, если по каким – либо причинам вы не сможете представить какой – либо из вышеперечисленных документов, вопрос о зачислении ребенка будет решаться в индивидуальном порядке.

Когда нужно подавать документы в школу?

Еще один очень распространенный вопрос, который волнует огромное количество родителей, это когда подавать документы в школу. В данной ситуации практически невозможно однозначно ответить на этот вопрос. Очень многое зависит от популярности и престижа школы. Чем больше желающих посещать данное учебное заведение, тем, как правило, раньше начинается прием документов.

До сих пор для того, чтобы подать заявление в первый день приема заявлений, родители вынуждены занимать очередь около школы рано утром, а то и вовсе ночью. Конечно же, подобные явления встречаются не так уж и часто, однако родителям необходимо взять на себя заботу о том, чтобы узнать, когда начинается прием документов именно в выбранную вами школу.

В основном это время, начиная с марта месяца и вплоть до августа. В любом случае, чем раньше вы подадите документы в интересующую вас школу, тем больше времени у вас останется для непосредственной подготовки к школе, а не к различной бумажной волоките.

Медицинская комиссия

Как уже говорилось, медицинская комиссия перед школой является просто необходимым условием для приема ребенка в общеобразовательное детское учреждение. На каждого ребенка медицинскими работниками заводится специальная карта установленного образца, в которой в полной степени отражается состояние здоровья ребенка, все лечебно – профилактические мероприятия малыша, такие как проведение прививок, занятия лечебной физической культурой, отдых ребенка в санатории и прочие мероприятия.

Все данные и анамнез ребенка, который поступает на обучение в первый класс школы, заполняются в паспортной части медицинской карты в соответствии с формой № 112, установленного образца. Помимо паспортной части, в данной медицинской карте присутствуют страницы, на которых находятся данные об осмотре ребенка различными узкими специалистами. Данные страницы в обязательном порядке заполняются перед поступлением ребенка в школу.

Медицинский осмотр перед школой включает в себя обследование ребенка следующими специалистами:

• Врач – отоларинголог. Этот специалист выявит наличие или отсутствие у ребенка проблем со слухом или носоглоткой.
• Врач – окулист определит состояние органов зрительной системы.
• Врач – невропатолог оценит состояние нервной системы ребенка, поможет определить оптимальный уровень нагрузки, допустимый для его нервной системы.
• Врач – хирург обследует ребенка на наличие патологии мышечно – костной системы.
• Врач – педиатр даст окончательное заключение о состоянии здоровья ребенка, а кроме того направит ребенка на необходимые лабораторные исследования.

Любой ребенок перед поступлением в школу должен пройти определенный ряд лабораторных исследований, таких как:

• Общий анализ крови. По результатам данного анализа врач может оценить общее состояние ребенка, наличие или отсутствие у него различных осложнений, таких как железодефицитная анемия или какой-либо воспалительный процесс в организме.
• Общий анализ мочи. Его результаты позволят оценить работу мочеполовой системы ребенка, состояние его почек.
• Исследование кала на наличие яиц глистов.
• Мазки на яйца глистов. Мазок делается три дня подряд. Зачем врачи настаивают на проведении и мазков, и сдаче анализа кала – остается загадкой, однако сдавать их все же необходимо.
• Мазок из зева ребенка на патогенную флору.
• Прививки. Обязательно заранее, примерно за полгода до планируемой медицинской комиссии, обязательно поинтересуйтесь у своего лечащего врача – педиатра о том, все ли прививки, соответствующие его возрасту. Если каких – либо прививок не хватает, следует сделать их заблаговременно, во избежание возникновения различных недоразумений во время прохождения медицинской комиссии.

Помните о том, что прохождение комиссии может занять не один и не два дня. Именно поэтому не стоит откладывать ее прохождение на самый последний момент, а потом лихорадочно бегать по различным кабинетам, пытаясь поспеть к сроку. Это утомит и вас, и ребенка, а кроме того, вы рискуете значительно потрепать себе нервы.

Порой родители предпочитают не проходить медицинскую комиссию самостоятельно, а купить уже готовое медицинское заключение. К сожалению, в последнее время существует огромное количество недобропорядочных фирм, предлагающих подобную услугу. Конечно же, предложение купить медицинское заключение по доступной цене и избавиться от необходимости бегать по кабинетам врача. Однако помните о том, что подобное медицинское заключение зачастую оказывается поддельным, и в итоге хождения по врачам вам все же избежать не удастся.

Мне, конечно, еще рано задумываться над этим вопросом, но он меня уже пугает. Для меня школа в первую очередь характеризуется не уровнем образования, который там могут дать, а категорией учеников, которые будут окружать моего ребенка на протяжении 11 лет.

Лицей №143

Папа отдал меня учиться в школу-лицей, которая находилась дальше всех от нашего дома. Наверное, она была лучшая, но ходить каждый день по 3 км мне не доставляло особого удовольствия.

Школьная программа была почти такая же, как и в других школах. Только у нас химия и еще некоторые предметы начались с 5 класса, а в других школах - с 8. Не знаю, хуже это или лучше, химию я никогда не любила.

И вообще, мое мнение такое, что любой школьной программы хватит для закладки в ребенке базовых знаний. А дополнительные мы сможем получить на специальных курсах.

Школа больше создана для социальной адаптации ребенка, по моему мнению. Так как моя школа находилась далеко от дома, первое время я почти никого не знала, потому что все мои дворовые друзья учились в других школах. Мне было даже не с кем ходить домой.

Как ни странно, я быстро адаптировалась и завела друзей. Я обладаю такой особенностью - притягиваю людей, хотя сама почти никогда не подхожу знакомиться. Наверное, это меня и спасло. С первого класса мы образовали свой тесный круг из 5 человек, с которыми и прошли все 11 классов. В течение этого времени мы помогали и защищали друг друга. Соответственно, мы хорошо ладили и с остальными.

Мое школьное время можно назвать счастливым. У меня не было никаких проблем, драк и непониманий со стороны сверстников. Училась я хорошо, учителя меня любили. Своему ребенку я бы пожелала такого же школьного времени.

Какую школу я выберу для дочери

Исходя из своего опыта и ориентируясь на текущую обстановку в стране, к выбору школы для дочери я подойду очень тщательно. Конечно, моя мечта, чтобы она училась где-нибудь в Европе, но это уж как получится.

Школа должна быть лучшей, но не самой престижной в городе, где будут учиться дети самых богатых людей. Я не отношу нас к «сливкам» общества, поэтому не хочу, чтобы моя дочь чувствовала себя в чем-то ущемленной и завидовала другим детям.

Когда я ходила в школу, мы жили довольно хорошо. Школа была средняя в этом плане. Чаще даже я испытывала чувство превосходства над другими, потому что меня одевали в дорогие одежды и покупали мне самые лучшие канцелярские товары. Это помогло мне вырасти независтливой. А также при всем этом вела я себя довольно скромно.

Я хочу, чтобы моя дочь чувствовала себя наравне со всеми или даже немного лучше. Если будет такая возможность, я отдам ее в ту же школу, где училась я.

Она, кстати, располагается недалеко от дома, где мы теперь живем. В общем, месторасположение школы - немаловажный критерий.

Внешний вид школы и окрестностей также должны быть приличными и ухоженными. Для меня это было важно, даже в детстве. Хорошо было бы, если бы там был бассейн.

А самое главное, это то, чтобы там не было детей из неблагополучных семей. Как этого избежать? - Не знаю. Наверное, она должна быть платной, но в пределах разумного.

Есть ужасные дети. В нашей школе учился такой мальчик. Думаю, сейчас он наркоман или сидит в тюрьме. Я очень боюсь, что подобный бандит может учиться и рядом с моей дочкой.

Школа, конечно, это не самое главное. Главное, воспитать хорошего человека с нормальными принципами и моралью. Такому человеку будет легко жить, в какой бы среде он не оказался. Значит заниматься ребенком нужно начинать еще задолго до того, как он окажется в обществе.

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в

Нужна ли прописка ребенка для школы?

Конкретных требований наличия регистрации ребенка для поступления в школу в законодательных актах РФ нет.

Новый Закон об образовании закрепил за родителями право выбора ОУ по их желанию, независимо от места проживания ребёнка и его прописки.

Однако закрепляя данное право за гражданами РФ, законодатели продумали механизм регулирования наполняемости учебных заведений путём внесения отдельных требований приёма по территориальному признаку.

Согласно требованиям Рособрнадзора и Приказу Минобрнауки от 22.01.2014 г. № 32 в первую очередь школа должна предоставить места детям, проживающим в районе её расположения.

Поэтому администрации начали издавать локальные акты, по которым для приёма в школу необходимо документально подтвердить, что ребёнок проживает рядом с нею.

Согласно требованиям закона и локальным актам ОУ преимущественное право поступления имеют дети:

• сотрудников полиции;
• военнослужащих;
• имеющие регистрацию в районе расположения школы.

Поступить в школу без прописки на закреплённой за нею территории можно при наличии в ней свободных мест .

Как устроить ребенка в школу без прописки?

Устройство без прописки

Понадобится ли справка о месте регистрации ребенка для школы? И как попасть в школу не по прописке? Минобрнауки в своём Приказе о правилах приёма в школы устанавливает сроки приёма детей, не проживающих на закреплённой за ними территории с 1 июля по 5 сентября текущего года.

До этого времени производится приём детей, зарегистрированных на закреплённой территории (список А).

Если на момент окончания приёма детей по прописке остались свободные места , начинается формирование списка Б. Ребёнка, при наличии свободных мест, обязаны принять беспрепятственно.

Поэтому шанс попасть в ОУ не по прописке есть. Но в том случае, если школа престижная и пользуется спросом, он крайне маленький.

В случае отсутствия свободных мест нужно искать приемлемый выход из ситуации , иначе ребёнку придётся посещать ОУ, находящееся слишком далеко от дома.

Такой вариант неудобен с точки зрения затрат времени на дорогу, да и в плане безопасности вашего чада.

Идеальным вариантом будет по месту пребывания в нужном районе. можно оформить у родственников, знакомых, а также с участием фирм-посредников.

Только по закону ребёнок до 14-ти лет может быть прописан совместно с одним из родителей, а с 14-ти лет , но исключительно на жилплощади близких родственников.

Поэтому при использовании варианта прописки в квартире постороннего человека, одному из родителей в любом случае придётся регистрироваться вместе с ребёнком .

Особенности поступления в гимназии и лицеи

Можно ли попасть в гимназию не по прописке? При поступлении в гимназию или лицей к проблеме прописки может присоединиться необходимость прохождения тестирования или собеседования. В гимназиях реализуются более сложные образовательные программы по сравнению с обычными школами.

В большинстве из них многие предметы изучаются на повышенном уровне. Руководство гимназий и лицеев заинтересовано в первоочередном приёме детей с хорошими способностями к обучению, развитым кругозором.

Практически во всех гимназиях организованы подготовительные курсы для будущих первоклассников. Стоит записать своего ребёнка на них, поскольку это позволит ему адаптироваться в школьном коллективе. В то же время посещение курсов может служить некоторой гарантией первоочередного поступления в первый класс.

Если гимназия расположена в районе вашего официального проживания, ребёнка обязаны принять в неё независимо от результатов тестов или собеседования.

Даже если первоклассник не справится с заданиями, отказать в приёме на обучение в данное ОУ администрация не имеет права .

Если интеллектуальные способности вашего ребёнка «невысокие», или он не очень хочет учиться, лучше выбрать обычную общеобразовательную школу. В гимназии ему будет сложно учиться, и он может сильно отстать от программы.

О том, как получить ребенка по месту жительства по форме №8, а также по форме №9, вы можете узнать из наших статей.

Если не принимают

Что делать, если дети не попали в школу по прописке? Каждая школа, находящаяся в каком-либо районе города, имеет закреплённую за ней территорию. Все дети школьного возраста, проживающие в данном районе по прописке, должны обучаться в этой школе .

ОУ не только обязано принять ребёнка на обучение даже при отсутствии свободных мест, но и отвечает за охват образовательными услугами всех детей .

Отказ в приёме ребёнка при наличии регистрации в данном районе является прямым нарушением закона.

Но практика показывает, что зачастую родители получают отказ в приёме ребёнка на обучение.

Особенно распространены такие случаи, если школа престижная. Попасть в такое ОУ довольно сложно, но вполне возможно на вполне законных основаниях.

Если администрация не принимает ребёнка, ссылаясь на нехватку мест, нужно потребовать выдать письменный отказ и одновременно предупредить о намерении обратиться в Министерство образования.

Нехватка мест не может служить причиной отказа, а других причин и вовсе не существует. Администрация может и должна принять меры по обеспечению всех детей , зарегистрированных в районе расположения школы.

Вы можете предложить руководству перевести класс в более просторное помещение, где можно будет расположить большее количество учащихся, поделить класс на две параллели.

Если конфликт не решается подобным образом, смело обращайтесь с жалобой в контролирующие ОУ организации (Департамент образования, Управление образования) или напрямую в Министерство образования региона.

Так же стоит поступить, если отказ мотивирован низкой успеваемостью ребёнка на предыдущем месте учёбы. Подобные причины – нарушение Закона об образовании .

Получив отказ, попросите администрацию ознакомить вас с Уставом учебного заведения. Этот документ содержит все права и обязанности обучающихся, учителей и администрации ОУ.

Вы наверняка найдёте в нём все основания для приёма вашего ребёнка именно в эту школу , и конфликтная ситуация будет решена. Для того чтобы ребёнок наверняка был зачислен в ОУ, можно подать документы сразу в две школы.

Если в школе рядом с домом не будет мест, в запасе останется ещё один вариант.

Прикрепление домов к определённым школам по территориальному признаку и отсутствие мест в нужном учебном заведении может создать проблемы с поступлением .

Родителям стоит заранее выяснить всю информацию о поступлении ребёнка в школу по прописке и принять необходимые меры, чтобы 1-го сентября он начал обучение.