Основен английски за деца онлайн. Уроци по английски за деца: безплатни видеоклипове за домашно обучение. Основни методи за обучение на децата на чужд език

В интернет има много сайтове за английски за деца. Сред тях има както добри, така и не толкова добри. В този преглед ще споделя няколко интересни ресурса за родители, които решат да учат английски с децата си, както и за учители.

Предупреждение: Аз не съм нито учител по английски, нито родител. Все пак съм добре запознат със сайтовете, които се обсъждат в ревюто, сам ги използвах и ги препоръчвам на други, включително и на приятели, които учат английски с децата си.

„Метод на учителя“ – подробни уроци по английски за деца 5 – 10 години

Друг популярен сайт на английски Пъзел английски(също с много широка функционалност) предлага големи и много подробни курсове за начинаещи "Учителски метод"... Курсовете са направени по игрив начин. В Teacher's Method теорията е представена не само под формата на текст, както в Lingvaleo, но и в кратки видеоклипове с учители.

Занятията се провеждат по схемата "обяснение - упражнения - тест":

  • Учителят обяснява нова тема.
  • Правите няколко упражнения.
  • След преминаване на няколко урока минавате на изпит (тест).

Повечето от функциите на сайта са безплатни, но някои функции са платени, например някои режими на запаметяване на думи, почти всички курсове.

Отделно си струва да се подчертае курсът, предназначен всъщност за най-малките.

В курса има три блока задачи:

  1. Изучаване на азбуката.
  2. Моето семейство и домашни любимци.
  3. Как се чувстваш?

Часовете се провеждат под формата на интерактивни задачи, в които трябва да изберете правилния отговор, да съпоставите дума и картинка, да поставите думи от букви и т.н. Както всички курсове, „Английски за най-малките“ може да се вземе безплатно демо режим, за да го разберете или не.

Duolingo - игрив английски за деца

Това са сладки картички на Британския съвет

На този сайт ще намерите материали за деца в предучилищна и начална училищна възраст: песни, разкази, видеоклипове, игри, упражнения и т.н. Всички те са добре проектирани. Например, ако отворите видеоклип, тогава това няма да бъде просто страница с видеоклип (който всички са гледали), а цял набор от задачи: първо упражнение, при което трябва да сравните думи и картина, след това видео, след това към видеото се прикачват тест, плюс pdf -файлове за печат - текст от видеото, задачи и отговори.

  • Слушайте и Гледайте- видеоклипове и упражнения за тях. Песните са подчертани в отделна подзаглавие.
  • Чети и пиши- кратки текстове за четене и прости упражнения за писане (например подписване на картинка).
  • Говорете и заклинайте- видео и текстови материали, упражнения за произношение (правила за четене) и правопис.
  • Граматика и речник- видео уроци (сцени), упражнения и игри по граматика. Правилата са обяснени по изключително опростен начин.
  • Забавления и игри- мини-игри за изучаване на английски език.
  • Отпечатайте и направете- материали за печат: речникови карти, книжки за оцветяване, мини-работни тетрадки (работни листове) и други.
  • Родители- раздел за родители със статии, полезни съвети как да помогнем на децата да учат английски. Включва видео уроци, където учителите обясняват как да играят образователни игри с малки деца.

Британският съвет също пусна редица мобилни приложения, на тази страница има списък с тях: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/apps.

InternetUrok.ru - безплатни уроци по училищната програма онлайн

Къде мога да намеря анимационни филми на английски?

Има много карикатури на английски, създадени специално за образователни цели. Там се разиграват скици, диалози, обясняват се нови думи и т.н. Ето къде можете да ги намерите:

  • В YouTube- YouTube е пълен с такива карикатури, няма да е трудно да ги намерите. Например, тук селекция от образователни анимационни филми за дракона Гого и неговите приятели... В тази поредица за малки деца прости думи и фрази са дадени в малки истории за приключенията на забавен дракон.
  • В приложението Английски разговор за децаНе е урок, а просто колекция от видеоклипове в YouTube, удобно сортирани в директории. Същите карикатури за дракона Гого и много други. Приложението е достъпно за Android.
  • В Lingualeo... В секцията „Материали“ има тема „За деца“, която съдържа, наред с други неща, такива карикатури. Недостатъкът е, че те се събират на случаен принцип, плюс - наличието на удобни субтитри с изскачащ превод.

В допълнение към образователните карикатури, има и просто анимационни филми, които можете да гледате без превод. Но това, разбира се, е по-трудна задача. Те могат да бъдат намерени в Puzzle Movies (раздел Puzzle English с телевизионни сериали) - освен телевизионни предавания и сериали, тази услуга има и анимационни филми.

Владеенето на чужди езици разширява хоризонтите и ви позволява да се чувствате като у дома си навсякъде по света. А кой родител не иска детето му да има развит интелект и да отваря врати навсякъде? Ето защо все повече деца се преподават на чужди езици от ранна възраст. Смята се, че е много по-лесно децата да свикнат с чуждата култура, отколкото възрастните. Но английският за деца изисква специален метод на преподаване, за който ще говорим днес. Ще ви кажем как да възпитате у детето си интерес към ученето и ще ви посъветваме как да провеждате уроци по английски за деца лесно и ефективно. Да започваме!

Както са забелязали учените, особеностите на детското възприятие за света помагат на децата да учат чужди езици по-лесно. Децата са отворени за всичко ново и истинското любопитство ги кара да научават все повече и повече. Родителят може само да насочи енергията на детето в правилната посока. Но въпросът колко години да научите детето да използва английски е много индивидуален.

Ако говорим за препоръките на специалисти, тогава техните мнения също се различават. Някои учени препоръчват провеждането на първите уроци по английски с бебе от 3-годишна възраст. Други учители се застъпват за по-съзнателна възраст (5-6 години), а трети твърдят, че преди 7 не трябва дори да мислите за чужди езици.

Всяка теория има своите плюсове и минуси, но няма да ги разглеждаме подробно. Във всеки случай само родителите могат да решат кога да започнат да учат английски за децата си. За да улесните избора си, ето няколко съвета.

  1. Не трябва да започвате да изучавате втори език, докато не овладеете уверено родния си език. Това важи и за недостатъчен речник, и неправилно произношение, и нарушаване на логическите връзки "обект-обозначение".
  2. Ако детето все още не се стреми активно да опознава света, по-добре е да изчакате известно време, докато се прояви естествената нужда от знание.
  3. Ако, напротив, бебето е прекомерно активно, тогава определено трябва да обърнете вниманието му на забавните уроци по английски.
  4. Помислете как вие сами психологически започвате да учите английски за вашето дете. В същото време родителите трябва да разберат, че децата се влияят от собствения си пример. Най-малкото е препоръчително да знаете английски на ниво за начинаещи или да допълвате знанията си с децата си.

Ако не можете да вземете решение, дори след внимателно претегляне на плюсовете и минусите, направете пробен урок с детето си. Детето няма да го хареса - е, тогава още не е време. И ако детето остане възхитено, тогава всички родителски съмнения ще изчезнат веднага. Не се страхувайте да опитате и не разчитайте твърде много на експертни мнения. Всички хора са индивидуални и никога не е късно да започнете да учите.

Така разбрахме теоретично с възрастта на младите ученици. Сега нека преминем към по-практични въпроси и ще анализираме подробно методите и препоръките за преподаване на английски език за деца от различни възрасти.

Английски за деца 3-4 години

Тази възраст е най-оптимална, ако решите да започнете да учите английски с детето си от люлката. През този период децата се превръщат в активно „защо“ и се интересуват от почти всичко наоколо. В същото време децата мислят в ярки и прости образи, които им помагат лесно и бързо да запомнят нова информация. Следователно уроците по чужд език за деца на 2,5 - 4 години със сигурност ще дадат плод. Но е много важно да изберете правилния формат за уроци по английски за деца.

Откъде да започна

Малките деца са безгрижни и спонтанни, така че няма нужда да им обяснявате внимателно правилата на езика. Уроците по английски за деца трябва да се провеждат изключително по игрив начин: детето ви не трябва да изпитва морализиране, принуда и изисквания. Не само че няма да научите детето на нищо чрез насилствен подход, но и обратното, ще формирате омразно отношение към всякакви чужди езици. Затова бъдете много внимателни: по-добре е да имате спонтанни уроци и 10-15 минути под формата на игра, отколкото 30 минути уроци в пълния смисъл на думата.

Ако говорим за това откъде да започнем процеса на изучаване на английски с деца, тогава има много възможности. Между тях:

  • азбука;
  • Поздравления;
  • Наименования на членове на семейството;
  • Числа, цветове и др.

Но отново, не разчитайте на строгата и последователна практика на възрастен. Опитайте се да предложите теми, които са интересни за вашето дете, като научаване на думи за животни или цветове на английски заедно. Кажете дума и оставете детето да повтори след вас или, например, да покажете карта с такава картинка.

Като цяло представянето на материала трябва да бъде много динамично и разнообразно. Не карайте детето да се отегчава, камо ли да се уморява от дълги обяснения. Опитайте се да използвате забавни и игриви методи за преподаване на английски на малки деца. По-долу сме представили някои от тях.

Песни

Учебните песни са един от най-добрите начини за изучаване на английски за малки деца. Забавната музика бързо грабва вниманието на децата и активира слуховата памет. Така момчетата се забавляват и в същото време лесно и бързо запомнят английския речник.

Също така е много ефективно да включвате видеоклипове с песнички за бебета. Ярка видео поредица, илюстрираща сюжета на песента, ще привлече още повече внимание и ще помогне за включване на визуалната памет в творбата. И след няколко урока започнете да пеете песни сами с детето си. Можете също да добавите забавни танци или да играете с предметите/животните, за които става дума в песента.

Като цяло такива забавни уроци ще формират следните умения у децата:

  • Интерес към изучаване на чужди езици;
  • Познаване на английски думи;
  • Възможност за разпознаване на английски на ухо;
  • Способност да се говори самостоятелно (повтаряне на запомнени фрази).

И, разбира се, децата ще подобрят функцията си на паметта и общото развитие на интелигентността.

Приказки

Друг ефективен метод, с който можете ефективно да преподавате английски на деца под 7 години. Кое дете не обича да чува за приключенията на приказните герои, особено когато мама или татко говорят за тях.

Други английски теми: Неправилни глаголи на английския език - таблица с превод 6 клас

Четете приказки на детето, както винаги правите, само сега бавно добавяйте към тях елементи от английския език. Първо, една или две думи, които са познати на детето, а по-късно се опитват да се справят с адаптирани версии на английски приказки. Не забравяйте да прочетете текстовете игриво: с промяна на гласа, показване на сцени, жестикулиране и т.н. Колкото по-ярки са изображенията, толкова по-интересно е за децата.

игри

А любимото занимание на децата са игрите на открито, забавленията и логичните догадки. Всички тези елементи също трябва да се използват активно при преподаване на английски език на деца.

Най-простото нещо е да измислите английски думи за бебето с помощта на флашкарти. Показвате картата и детето я вика (или обратно). Друга забавна игра: родителят изобразява приказен герой, животно, птица или предмет, а детето трябва да назове скрития герой на английски. Можете също така просто да се разхождате по улицата и да назовете цветовете на околните предмети.

Има много опции, единственото, което бих искал да отбележа е, че не бихме препоръчали да учите бебето си на електронни игри на тази възраст. Не оставяйте родителството на компютрите, таблетите или други джаджи. Само чрез собствен положителен пример и участие можете да вложите най-добрите знания и умения в детето си.

Английски за деца 5-7 години

Децата в предучилищна възраст все още не са загубили интереса на децата си към заобикалящия ги свят, но вече са по-сериозно настроени от три- и четиригодишните. Затова много родители смятат, че това е най-добрата възраст за започване на изучаване на английски език. Уроците в предучилищна възраст също се играят по игрив начин и не отнемат много време, но методите за изучаване на английски за деца в предучилищна възраст, разбира се, са малко по-различни.

Речник

Уроците по английски за деца от 5 години винаги са предимно запознаване с нови думи. Граматиката на английския език все още е твърде тежка за тази възраст, а буквите са твърде прости. Така че този период е идеален за формиране на активен речник у детето.

По-добре е да изучавате речника за деца в предучилищна възраст по определени теми. Ще бъде добре, ако това са карти с речник с ярки картинки, които разкриват значението на думата. Първо, красив дизайн сам по себе си ще привлече вниманието на децата, и второ, със снимка думата е банална по-лесно за запомняне. В допълнение, завладяващи образователни игри могат да се провеждат с карти, но повече за това по-късно.

Също така, речникът се овладява в процеса на изучаване на детски стихчета, песни, приказки.

Диалози

За да не забрави детето научената лексика, добавете още английски фрази към разговорите си. Например, вместо добро утро, кажете „ добресутринмоятасин (моятадъщеря) ”, Провокиране на детето да отговаря и на английски. Разбира се, не бива да прекалявате и постоянно да общувате на чужд език. Достатъчно е да използвате няколко популярни фрази на ден.

Също така, уроци по английски език за деца на 6 и повече години могат да се провеждат чрез разиграване на малки сцени. Например, можете да използвате кукли за ръце и да повторите линиите на герои от любимите си приказки. Или просто си поиграйте с кукли, създавайки прост разговор:

  • -Здравейте!
  • -Здрасти!
  • -Моятимее… и т.н.

Желателно е родителят да произнесе репликата първи, а детето да повтори след него, замествайки характеристиките на своя характер.

Анимационни филми

На първо място, часовете по чужд език трябва да представляват интерес за самите деца. А образователните анимационни филми на английски перфектно ще помогнат на родителите да развият интереса на децата в предучилищна възраст към ученето.

Включете малки цветни видеоклипове и ги гледайте с бебето си. За щастие днес в интернет можете лесно да намерите образователни видеоклипове на английски за деца от всякаква възраст. В същото време изобщо не е необходимо да обясняваме подробно на детето, че не просто гледаме анимационен филм, а учим нов език. Дайте време на детето и той самият ще участва в процеса и ще може да разбере най-простите реплики на героите. След това задачата на родителя е да направи малка дискусия, след като е гледал и да затвърди речника, който е чул.

С правилния подход такива забавни уроци по английски за деца на пет до шест години са просто незаменими. В крайна сметка такива дейности предизвикват интереса на детето и помагат за развитието на всички необходими речеви умения:

  • Набор от нова лексика;
  • Разбиране на английски на ухо;
  • Говорене (повтаряне на фрази + дискусия с родителите);
  • Правилно произношение.

Освен това тази техника е много полезна за общото развитие, т.к анимационните филми разкриват моменти от ежедневието и обясняват важни житейски принципи на децата в достъпна форма.

игри

Както при малките деца, английският винаги се преподава на деца на 5 или 6 години по игрив начин. Затова по-често организирайте различни мини-игри, състезания или състезания.

Така че с помощта на карти можете да играете „ предполагам твърде много»: 3 карти са изложени на една тема и се добавя четвърта от друго тесте. Задачата на детето е да премахне ненужна карта. Има интересен вариант на тази игра с памет: 3-4 карти се подреждат в един ред, след това детето затваря очи и родителите премахват 1 карта. Детето трябва да посочи точно коя карта е извадена.

Можете също да играете с деца в предучилищна възраст в " който знае повече думи», « познай бързо», « замръзване на морската фигура», « крокодил" и т.н. Основното нещо е да не забравяме, че победата и родителската похвала са много важни за децата. Затова по-често се свързвайте с детето си с любов, развеселявайте го, ако загуби, и се възхищавайте на успеха, когато детето печели. Топлото отношение и интересните игри и още повече победи в тях мотивират малчугана да учи английски все по-често.

Така учат Английски за деца на 7 години... Всъщност в предучилищна възраст децата само опознават езика, свикват със звука и новите думи. Но ролята на такава лесна игра е много важна: тя освобождава децата и впоследствие те няма да имат езикова бариера, т.е. страх от говорене на чужд език. Напротив, вторият език ще се възприема като нещо естествено и необходимо.

Английски език за по-малки ученици

И накрая, последният период на детството принадлежи на началното училище. Тук задачата на родителя е да се занимава повече с детето, обяснявайки необмислените точки от училищната програма. В училище учителят често няма време да обясни урока по достъпен начин, а ученик от 1 клас не винаги може да се концентрира и да разбере материала. Затова внимателно наблюдавайте училищния успех на детето си и помагайте да разберете учебната програма.

Други английски теми: Английски приказки с руски превод за малки и по-големи деца

Като цяло английският за деца на 7-10 години също се играе отчасти в игров формат, но с активно въвеждане на сериозни граматически аспекти. На тази възраст започва съзнателното формиране на езикови умения, така че часовете трябва да са насочени към всестранното развитие на детето.

Четене

В първите уроци по английски в училище ние, разбира се, научаваме буквите и тяхното произношение. Това ниво е необходимо, тъй като не всички деца са изучавали чужд език преди да постъпят в първи клас. След това според учебната програма следват правилата за четене, но всъщност те се преподават много смачкано и децата нямат време да овладеят напълно толкова важна тема. Следователно този момент се допълва с домашна работа.

Провеждайте обучението постепенно, овладявайки с бебето не повече от 1-2 правила на урок. Такива малки натоварвания няма да се уредят с непоносимо натоварване и, като се вземат предвид редовните повторения, значително ще затегнат детето на английски. През уикендите усъвършенствайте уменията си за четене с малки адаптирани текстове за деца от началното училище. Те ще помогнат и ще затвърдят научените правила и ще се запознаят с новия речник.

Диалози

Не е тайна, че езикът е създаден, за да се говори на него. Следователно чуждата реч трябва постоянно да се практикува в разговор.

Разбира се, за първокласниците такава задача ще бъде твърде трудна, но учениците от 2 клас вече може би могат самостоятелно да съставят изречение от няколко думи. Но не забравяйте, че часовете не трябва да се насилват: английският за деца на 8-годишна възраст все още е същата игра. Ето защо, само от време на време, според настроението на детето, разменете няколко общи фрази с него или играйте „ име/опишете предмета". Познаването на най-простите конструкции е достатъчно за тази игра:

  • Тоеабанан... Товабананежълто... азкатотомногомного... И какво е то? -Това е банан. Този банан е жълт. много го харесвам. Какво е?

Дори 5-годишно дете е способно на такъв диалог с подходящо ниво на подготовка, да не говорим за второкласници. И до десетгодишна възраст момчетата ще могат да правят общи изречения и да използват основни английски времена.

Граматика

Изучаването на правилата на граматиката е моментът, в който английският за учениците престава да бъде забавна игра. Повечето деца затрудняват граматиката, за което са виновни и кратките училищни уроци и невинаги ясни обяснения на учителите. Следователно граматическите теми трябва да се разработват интензивно в домашното обучение.

Английската граматика за деца 7-9 години се преподава в полуигрова форма. Основното правило се обяснява накратко и след това се подсилва чрез четене на кратки истории, говорене на диалози и правене на упражнения. В същото време материалът е представен в най-опростен вид: децата не трябва да знаят изключения и специални случаи в началния етап, т.к. ненужната информация само ще обърка детето.

Също така се препоръчва използването на електронни материали за изучаване на граматика. Те могат да включват презентации, обучителни видеоклипове, мини-игри и викторини. Колкото по-разнообразно е представянето на темата, толкова повече тя участва в работата на частите на мозъка и съответно материалът е по-лесен за усвояване от децата. Основното нещо е да запомните, че всяко правило трябва не само да бъде научено, но и да можете да го използвате в речта.

Тестове

По-малките ученици също не могат без тестове за проверка на изучаваните теми.

Децата от 1-2 клас обикновено получават кратка устна анкета, която не се различава много от играта на диалози. Момчетата също решават много лесни тестове. За деца на 9-10 години те дават по-трудна работа: да коригират специално направени грешки, да отговорят на въпрос и сами да съставят предложение. Тестовете стават все по-разнообразни, сега задачите изискват не просто да изберете отговор, а да го допълните със собствени думи.

Но като се започне от 12-годишна или дори 11-годишна, когато времената и неправилните глаголи се овладяват активно, почти всеки урок завършва с тестове. И това е правилният подход, т.к всеки изучаван детайл от теорията трябва да бъде разработен на практика.

Децата, разбира се, не са ентусиазирани от тестовете. Но задачата на родителите е да убедят детето, че лесно се справя със задачите, защото е умно и способно. Хвалете по-често и бъдете по-малко строги към грешките. По-добре е спокойно да обясните къде е сгрешило детето и да свършите работата отново по-късно, отколкото да крещите и да развивате омраза към ученето у децата.

Игри и сайтове

Всеки обича да се забавлява, затова техниката на играта е ефективна и за деца на 3-годишна възраст, и на 9, и дори на всички 15-16. За по-младите групи се препоръчва провеждането на повече игри на открито и устни, а английският за деца от 10 години може да бъде разнообразен с помощта на електронни игри и приложения. Въпреки това, в умерени количества, компютърът също няма да навреди на бебетата.

Услуги и програми за изучаване на английски с деца
име възраст Описание
Английски разговор за деца от 4 години Мобилно приложение с удобен каталог от образователни видеоклипове в YouTube.
Научете английски деца от 5 години Уебсайт с образователни материали за деца и техните грижовни родители. Има мини игри, видеоклипове, флаш карти, викторини и други.
Lingualeo от 6 години Популярна услуга за изучаване на английски език за възрастни и деца. Тук ще намерите речникови комплекти, обучителни видеоклипове и песни със субтитри, граматически упражнения и запомняне на речник. Децата са поканени да преминат обучение със специален курс " за най-малките».
InternetUrok.ru от 8 години Сайт с видео уроци, бележки, упражнения и тестове за училищната програма.
Duolingo от 8 години Услугата ще научи популярен речник и ще ви помогне да разберете как да изграждате изречения от думи.
Quizlet от 10 години Програма за изучаване на думи. Не ви позволява да скучаете, т.к. се използват различни техники за запаметяване.

Това са завладяващите начини, по които английският се преподава на деца от всички възрасти. Успех в класната стая и до скоро!

Това не е първото онлайн училище, в което уча, така че имам с какво да сравнявам на практика. Часовете по английски език са находка за мен! Благодаря на училището за срещата с моята учителка Юлия! Успях да науча толкова много различни тънкости, нюанси на английския език, използван в разговор на живо. Искам да благодаря на администраторите на сайта за внимателното отношение към клиентите, ефективността и професионализма!

Препоръчвам вашето училище на всички мои колеги като много удобно и качествено изучаване на английски език. От септември съпругът ми ще учи във вашето училище, той вече взе пробен урок, а след ваканция ще вземе курс по бизнес английски. Бих искал също да поздравя работата на училищните администратори, с които се свързвам по Skype. Винаги са бързи и отговарят на всякакви въпроси. Напомняне, разбира се, подновяване. И най-важното, те събират обратна връзка от клиенти, каквато и да е тя.

Дойдох на училище по препоръка на приятел, когато търсех как и къде да уча английски дистанционно. Голям плюс при опознаването на училището се оказа безплатен скайп урок, в който можех да се запозная с формата на часовете и представянето на материала. Всичко ми хареса и добрата отстъпка за първия месец на обучение стана край за мен. И така започнах. Моят учител - Вадим, перфектно и ясно обяснява материала, както и обяснява моментите на разговор, които се случват в общуването на живо, което също направи възможно по-удобното общуване на английски. В момента уча от 3 месеца. Резултатите ме радват, постепенно се доближавам до целта си - ниво UpperIntermediate

Сега уча индивидуално с Татяна Ш. Харесвам учителката и нейния стил на преподаване. Всеки урок се провежда според приложения урок в личния ви акаунт, домашните се поставят отделно, всички завършени уроци се запазват и могат да бъдат разгледани по-късно. Интерфейсът на сайта също е приятен, всичко е ясно и лесно се отваря. Харесва ми да уча, смятам да продължа да уча в това училище и да подобря нивото си на английски, а след това да се подготвя за изпита IELTS.

Искам да кажа няколко думи за моята учителка Ирина С. Много я харесвам! Нямам страх от учителя и спокойно възприемам и помня получената информация в урока. Сигурен съм, че няма да отнеме много време, преди да мога да говоря английски свободно! Благодаря ти Ирина, благодаря ти АНГЛИЙСКИ!

Във вашето училище се чувствам лесно и спокойно, въпреки че не съм учил английски преди. Материалът е поднесен по интересен начин и се уча да говоря, слушам, чета, пиша едновременно! Сега моето семейство и приятели учат тук. Успех на всички във всичките ви добри дела!

Имам прекрасна учителка Мария М. Искам да й благодаря за търпението и интересните уроци. Обичам да уча, въпреки че езикът е много труден. Имам нужда от английски, за да се движа свободно в други страни и да не завися от туроператори. Пътуванията ни със съпруга ми през изминалата година станаха много по-евтини и много по-интересни поради познаването на моя английски. И също така придобих чувство на увереност във всяка страна, защото английски се говори навсякъде. Така че благодаря на училището и на теб, Мария, за моите знания. Аз съм много доволен.

В Ienglish всичко е структурирано много логично и след месец можете да усетите резултата. Отделно и най-голямо благодаря на моята учителка Анастасия. Тя обяснява материала много лесно и търпеливо, а аз се чувствам много комфортно в класа.

Това училище беше посъветвано от приятел, който го завърши и остана много доволен. Посещавам часовете с удоволствие и най-важното е, че моята учителка Анна обяснява по много достъпен и разбираем начин. Завършвайки курса, мога да го препоръчам на тези, които все още имат съмнения.

Искам да изкажа своята благодарност на Ирина К. за индивидуалните уроци. Учителят избира интересни теми за дискусия, знае как да мотивира, винаги е внимателен и приятелски настроен! Тя подбра всички материали лично за мен, прояви интерес и се приспособи към мен. Часовете бяха оживени и активни. Благодаря и на персонала на английското училище за добрата работа!

Трудно ми е да преценя как върви всичко с другите ученици с други учители, тъй като уча с Мария през целия период, а именно от половин година, но виждам истинския интерес и желание на учителя да ме научи на езика , а не просто да работя времето си. И това е много хубаво!

В училище уча английски от 2 клас и нищо не е добре. Но благодарение на 12 урока с учител Елена Карякина се научих да общувам на основно ниво. Много харесвам индивидуалната си програма. Всички правила са ясни и разбираеми. Много ми е трудно да разбирам английската реч на ухо, но сега тя постепенно изчезва. Учителят е настроен към общуване, започнах да преодолявам езиковата бариера, за което много се радвам :)

Много благодаря на администрацията на iEnglish school за тяхното търпеливо отношение и помощ при решаването на възникващи трудности. Много съм доволна от моята учителка - Виктория С., заниманията с нея ме мотивират да уча английски. IEnglish School е чудесен начин да научите чужд език, без да напускате дома си, особено за млади майки в отпуск по майчинство.

Плюсът, че не е нужно да ходите никъде, а просто трябва да отидете онлайн, оцених още от първия урок! Тази преносимост спестява много време! Освен това вече нямам пропуснати часове, които биха изгорели! Уча индивидуално: всичките 60 минути общуване на живо са изключително мои, така че бързо усетих напредъка. Искрено се радвам, че намерих толкова качествен ресурс за изучаване на английски език.

Много благодаря на целия екип на училището и лично на моята учителка Наталия за тяхната компетентност, невероятно търпение и интересни уроци. Уча в училище повече от 8 месеца и не смятам да спирам дотук! Успешно завърши курса Pre-Intermediate и премина финалния тест.

Искам да кажа много благодаря на сайта !!! Вече 3 години уча при вас. Взех начални и пред-междинни курсове, сега уча междинен курс. Много харесвам комплектите със задачи, информативни са и разнообразни. След тежък работен ден е хубаво да се махнете от проблемите си и да поговорите с учителя, обсъждайки темата на урока. Много съм благодарен на моите учители - Анастасия и Юлия. Те са истински професионалисти и влагат душа във всеки клас!

Форматът за обучение по Skype спестява значително време. Учителите в сайта са много квалифицирани, а цената е малко по-добра, отколкото в други скайп училища, които прегледах. Най-добрият начин да научите език е да говорите повече, да слушате повече, да преглеждате редовно наученото и постоянно да научавате нови фрази. Занимавам се със специална програма. Програмата за обучение е добре обмислена, има много материали: както видео, така и аудио материали .. Всички много харесваме часовете.

Никога не съм мислил, че някога ще имам желание да уча чужд език. Моята професия не изисква това. Едно пътуване до Кипър ме накара да се изправя пред истината – съвременният човек трябва да знае поне един чужд език! И, разбира се, най-доброто от всичко - английски! И така, на 55, започнах да уча английски от нулата. Вече повече от година правя това с голямо удоволствие. Изучаването на английски се превърна не само в цел за мен, но и в хоби. Все още съм в самото начало на интересно пътуване, но ентусиазмът ми не изтича. Много благодаря на School of English за високото ниво на преподаване!

Взех курс по английски език в Ienglish School. Ще кажа, че това е прекрасно училище. Моят учител е Юлия П., отличен учител и страхотен професионалист. Благодарение на вас моите знания и владеене на английски се подобриха значително, което винаги ми беше толкова трудно в училище. Благодаря ви много за вашето училище!

Започнах да уча език в Online IEnglish School преди 3 години. Въпреки че нивото ми беше Pre-intermediate, успях да подобря английския си и се преместих на следващи нива благодарение на моя учител. Сега завършвам „Upper Intermediate“. Харесва ми как се провеждат уроците ни, особено четем и обсъждаме много, правим интересни упражнения, изучаваме граматика и слушаме видео на английски с носители на езика. Ученето онлайн е много удобно, не е нужно да ходите някъде и помага да спестите време. Присъединете се към IEnglish!

Започнах да уча в училище през февруари 2016 г. И училището избра учителя за мен, за което се радвам, защото още от първия урок с учителката Мария М. се появи взаимно разбирателство и работен дух. Усеща се индивидуален подход. Ако учителят види пропуски в дадена тема, той ще я подсили с упражнение или ще я изясни чрез обсъждане на неразбираеми или трудни точки. Много ми харесва, че работим с различни материали, не става скучно и урокът не изглежда рутинен. Благодаря на училището и Мария за организирането на интересен и продуктивен образователен процес.

Уча в училище по английски език вече малко повече от две години. И мога да кажа със сигурност, че това време не беше пропиляно. Една от основните ми цели, които си поставих преди да започна обучението си, беше да подобря говорните си умения. И искрено се радвам, че успях да постигна значителен напредък в това, включително благодарение на учителите на училището. Искам специално да благодаря на учителите Анастасия Е. и Мария М. Във ваше лице открих не само професионалисти в своята област, но и прекрасни мили хора! Благодаря ти много за всичко! Приятели, много е важно да намерите своето училище и своя учител! Всички успехи в тази трудна задача, като изучаването на чужди езици!

IEnglish School е чудесна възможност за изучаване на чужд език както за деца, така и за възрастни. Всички учители са професионалисти. Това училище се различава от своите конкуренти по много начини: висококачествено образование, интересен учебен процес. Наистина ми харесва да уча в IEnglish School. Радвам се, че ме посъветваха Татяна И. Тя е много търпелива, доброжелателна, готова да помогне на своя ученик по всички възможни начини. Уроците са много приятни с нея. Препоръчвам го на всеки, който иска да се наслаждава на изучаването на английски!

В Ienglish съм повече от 2 години. Това е първият ми опит в обучението по Skype. Преди имаше учител, при който ходех вечер след работа, което носеше неудобства. Спестявайки време и пари, това е основният фактор, който ме накара да намеря алтернатива на домашното обучение! Сега имам график, който ме устройва напълно, и мога да променя часа или да отменя часовете в зависимост от обстоятелствата. Не мога да не похваля моята постоянна учителка Юлия Щ. Това е много тактичен, талантлив, гъвкав и най-важното търпелив човек. В моя случай тя успя да превърне концепцията за „учене“, така мразена от мнозина от училище, в основното течение на приятелското бизнес общуване на английски, което помага да се поддържа разговорно ниво, да не се забравя прекараният материал и да научавам нови неща без рутина.

Много се радвам, че избрах вашата езикова гимназия. Удобна, интересна и ефективна система за обучение. Цялата информация се предава на прост и разбираем език. Особено ме зарадва индивидуалният подход. Учителят забелязва слабости и обръща повече внимание на теми, които предизвикват затруднения. Интуитивният интерфейс на сайта ви позволява лесно да навигирате в изучавания материал с лекота. Програмата за обучение е структурирана много компетентно. На всеки урок ще научите много нови неща, а при обучение на нови теми винаги има задачи от материала, който вече сте преминали. Този подход не ви позволява да забравите придобитите по-рано знания. Интересна домашна работа, която наистина искате да правите все повече и повече. Искам специално да благодаря на учителката Елена С. за високото ниво на организация на учебния процес и много приятната атмосфера в класната стая.

Философът Лудвиг Витгенщайн твърди: човешкият свят е такъв, какъвто е неговият език. Изучаването на чужд език влияе върху процесите на мислене, характеристиките на съзнанието. Учим чуждестранни, за да изградим успешна кариера, да се преместим за постоянно в друга държава; или защото ни харесва да учим за различна култура. Когато преподаваме английски на дете, ние по този начин му разкриваме всички тези възможности - с единствената разлика, че това се случва преди време, едно и половина до две десетилетия по-рано от началото на живота му в зряла възраст. Владеенето на английски език прави много по-лесно изграждането на кариера; и ако възникне желание, тогава променете съдбата си, като се преместите в друга страна. Това е ключът към много врати на тяхното бъдеще.

Защо детето трябва да учи английски

По какви други причини Английски за децае най-добрият метод за интелектуално развитие?

  • Възрастта от 4 до 6 години се счита за чувствителна към изучаване на чужд език. Това означава, че изучаването на английски език за деца на тази възраст е много по-лесно. Фонетиката на родния език вече е усвоена, така че няма риск от „смесване“ на двата езика. Малките деца не учат само английски; те го "поглъщат". Ако мама нарича лъжица "лъжицата" - това означава, че това е името на този артикул. Детето няма нужда да запомня нищо допълнително, информацията се депозира в несъзнаваното на блокове. Особено полезно е да се овладее в ранна възраст, защото тогава няма да има трудности с това в училище.
  • Децата, изучаващи чужд език, имат по-висока способност да се концентрират. Дете, което говори чужд език (по-специално английски), се отличава със способността да разбира по-добре явленията, да се задълбочава в техните детайли. Например, след като дойде в нов екип, детето бързо ще схване същността на отношенията между другите деца. Забавни истории на чужд език, интересни упражнения - всичко това развива способността на детето за висока концентрация на внимание.
  • Една от основните трудности при изучаването на английски език при възрастни е, че те прехвърлят вече познатите граматически конструкции на родния си език в чужд – сякаш под паус. Децата все още не са имали такива стереотипи. Следователно английският език за дете е напълно нова знакова система, той не сравнява граматиката си с фразите на родния си език, а я учи от нулата. Има „чувство“ за чужда реч. Психолозите препоръчват да започнат да учат английски от нулата за деца от 4-5 години. Още от тази възраст можете да започнете да играете прости игри на чужд език с детето си, да преподавате с детето си, да владеете.
  • Освен това бебето се развива интелектуално, научава се да мисли по различен начин. Децата, които учат чужд език, се адаптират по-добре към непозната среда, те са по-гъвкави и спокойни в общуването. Преподаването на английски език е едно от най-интелигентните натоварвания за човешкия мозък. Английският за малки деца не е просто наизуст на нов речник и граматика; това е вграждането на нова система от понятия, която поддържа функционирането на развиващия се мозък на високо ниво.

Английски за дете: Принципи на обучение

Няма деца, които да не могат да учат чужд език. Всяко дете в детството си извършва титанична работа, за да овладее родния си език. Следователно те не са принципно нова област на знанието - в сравнение например с преподаването на писане или аритметика. Дете, което се е научило да общува на родния си език, също толкова потенциално може да овладее английски.

Случва се така, че в училище детето има затруднения с чужд език. Какви може да са причините за трудностите? Как да направим изучаването на чужд език ефективно за детето? И какъв е най-добрият начин да организирате преподаването на английски език за начинаещи деца? Нека да разгледаме няколко основни принципа.

  • Един от основните принципи е коректността при подбора на интензивността на тренировката. Учителите са съгласни, че за дете на възраст от 2 до 4 години продължителността на урока по английски трябва да бъде около половин час. От 4 до 6 години можете да практикувате малко по-дълго – до 1 час. По правило уроци по английски за деца се провеждат 2-3 пъти седмично. Един урок обикновено се фокусира върху конкретна тема – семейство, животни, моят дом, лятна ваканция, училищен живот. Този урок също съдържа елементи. Въз основа на темата на урока и граматическата структура, която се въвежда в урока, родителят или учителят избира материала -,.
  • Ако по-малък ученик има затруднения с английския, трябва да се обърне специално внимание на подобряването на самочувствието му. Може би хлапето е подложено на стрес заради изискванията за гимназията, необходимостта да „настигне“ по-успешни съученици. Освен това могат да възникнат трудности, защото детето чува порицание много по-често, отколкото похвала. Да хвалите дете означава да му осигурите психо-емоционалния комфорт, който е толкова необходим за ученето. Необходимо е да се предаде на детето факта, че способностите могат да се развият чрез обучение. Има много ресурси, където английски материали за деца се предоставят онлайн безплатно. За подобряване на разговорната реч ученикът е подходящ. Вземането на допълнителни часове у дома ще ви помогне да подобрите академичното си представяне в рамките на училищните стени.
  • Най-лесният начин да научите детето на английски език е чрез игра. Играта е водеща дейност до училищна възраст, когато училището идва за игра. По-младите ученици обаче все още обичат да се забавляват и да играят. Ще бъдат полезни както игровите занимания с дете, така и други. Подхождайки компетентно към образованието на детето, той не трябва да бъде принуждаван да учи английски „от ръка“. Самото дете ще очаква с нетърпение следващия урок. Все пак за него това е времето, когато можете да се насладите на забавни игри.
  • Те също така показват ефективност и - в края на краищата, гледайки ги, детето се забавлява и в същото време научава езика. Основата на сюжетите често е

Децата учат английски в началното училище, но колко от тях могат да го говорят? Уви, повечето не могат да използват знанията в реална комуникация дори след като напуснат училище. В YES Center абсолютно всички говорят английски, като се започне от първата година на обучение, от първите уроци.

Дисциплината не замества училищната програма, а компенсира нейните недостатъци. То отваря нови перспективи за детето, дава по-задълбочени познания и подготвя за общуване с хора навсякъде по света.

Минуси на училищната програма

Защо са необходими извънкласни уроци по английски за деца на 6-10 години? Особеностите на масовото образование и практиката на оценяване на резултатите според формалните критерии доведоха до факта, че в училище английският като предмет се преподава по същия начин като родния руски: структурата на речника, законите, изключенията се изясняват . Но особеността му е, че децата не знаят езика, чиито правила се преподават. Процесът върви "от обратното" и поради това е неефективен.

По-естествено е да се преподава по различен начин: първо да се накара детето да говори за типични лексикални конструкции, след това да се систематизира познатите и постепенно да се добавят нови думи и правила, без да се прекъсва този процес от интензивна речева практика.

Същото важи и за четенето и писането. Откъде започва училищната програма? С изучаването на азбуката. Представете си, че бихте предложили на неговорещо двегодишно дете да научи азбуката на родния си език и след това да го научите да говори. Именно в тази позиция се оказва един начален ученик, когато идва на първите си уроци по английски език.

В началните класове децата трябва да запомнят речника без достатъчна вербална подкрепа. В разговорната практика преобладават готови диалози, има недостиг на импровизирана комуникация, подробни отговори.

Опитът да се върви против законите на природата дава горчиви плодове - абитуриентите четат и превеждат добре, но не са в състояние да инициират и поддържат обикновен разговор с чужденец.

5 тайни за преподаване на английски език на по-млади ученици в YES

Има редица правила, организационни и методически, които правят изучаването на английски език за по-малките ученици вълнуващ и възнаграждаващ процес. Допълнителен ефект от нашите занимания е вдъхновение, откритост и самочувствие. Много хора смятат, че това е дори по-ценно от познаването на езика и ние сме готови да се съгласим с това.

Тайните на успешното учене според Езиков център YES:

  1. Анализът на структурата на езика следва речта, а не обратното. Децата първо се научават да говорят, да общуват, да споделят мисли и емоции, а след това да измислят моделите на граматиката, правилата за писане и четене.
  2. Техниката на потапяне позволява да се опрости възприемането на чужд език, тъй като е възможно най-близо до начина, по който децата овладяват родната си реч.
  3. Ограничаването на броя на учениците в група (не повече от осем) дава възможност на учителя да се запознае с интересите и характеристиките на всяко дете, което със сигурност ще бъде взето предвид при избора на съответни лексикални теми.
  4. Няма практика за броене на грешки и оценка. Активността и преодоляването са добре дошли, а успехите карат ученика да се радва и да се гордее със себе си - това е по-готино от петица в списание.
  5. Поддържат се всякакви инициативи по начина на езиково разпознаване и използване. Винаги помагаме на учениците при реализирането на реални и образователни проекти.

Ако студент се е записал в нашите курсове, той със сигурност ще говори английски и ще знае езика в по-голяма степен от предвидената в училищната програма.

Кога да изпратим по-малък ученик на курсове по английски език?

Колкото по-скоро, толкова по-добре. Честно казано, би било хубаво да научите детето да говори английски година-две преди да постъпи в първи клас, за да усеща езика още в училище. Вече имайки такава база, логично е да започнем да изучаваме езиковите структури.

Ако това не е направено, няма значение. Можете да се свържете с езиковия център по всяко време. При обучението на по-малките ученици се съобразяваме със спецификата на периода и по някакъв начин координираме програмата си с училищната, така че те да не си противоречат, а да се подкрепят. Ако в училище учителят няма възможност да се отклони от програмата и да отдели повече внимание на детето, да му даде повече езикова практика, то имаме както възможността, така и отличната методика.

Целта на нашето обучение е децата да овладеят езика за пълноценна комуникация, без да се срамуват да го използват, когато възникне нужда.

В кой клас детето ви ще започне курс по английски език?

Първа класа: Говорим напред

Като се има предвид, че предметът "Английски език" се въвежда във втори клас, е много добър вариант да започнем да го изучаваме още в първи клас. В този случай е възможно да се изгради правилната верига: първо слушане, говорене, общуване, след това граматика, четене и писане.

Нашето дете се потапя в езиковата среда „с глава“ и възприема нов език за себе си, като откриване на нови възможности. Обучението на първокласниците се извършва интензивно, за да се достигне добро ниво до свързването на училищната програма.

До края на първата година на обучение в Центъра децата говорят уверено помежду си. Те са изучавали няколко лексикални теми и се чувстват свободни в тази тема. Те все още не познават правилата на граматиката, но усещат логиката на твърденията на интуитивно ниво, поради голяма и разнообразна практика. Детето е готово да възприема училищната програма, да структурира получените знания.

Това не означава, че обучението в Центъра не трябва да продължава във втори клас и след това. Никъде другаде той няма да получи такава обемна, емоционална, плодотворна подкрепа. В бъдеще ще го насочим към положително възприемане на писане и четене, ще установим ярки граматични модели, речта му ще се развива непрекъснато, а речникът му ще се обогатява. Уникална техника - уникален резултат.

Началото на граматиката, писането и четенето се въвежда след достигане на минимално необходимата разговорна база (в идеалния случай, ако детето е преминало устно обучение в предучилищна възраст, тогава то ще получи много практика в разговорния английски, неговият активен (активен!) речник съдържа. речник по няколко подходящи теми Детето е готово за структуриране на получените знания.

Втори клас: паралелно обучение

Дете, което започва да учи английски в нашите курсове от втори клас, успява да усвои основна разговорна практика през първите два-три месеца, докато учи азбуката в училище. По времето, когато се анализират граматическите характеристики на английския език, той вече е натрупал опит в говоренето и използването на езика за постигане на целите си, за изразяване на желания и мисли. Той усети простотата и яснотата на общуването. За него е по-лесно, отколкото за неговорещи съученици - той поне разбира какъв език са започнали да учат.

В бъдеще активната езикова практика в курсовете продължава, а това толкова липсва в училище.

Трети-четвърти клас: друго ниво

Вашето дете в трети клас ли е? Фазата на усъвършенстване на говоренето на английски език е пропусната, но има чудесна възможност да изведете обучението на следващото ниво.

В училище се учат по официална учебна програма, в която визуализацията, визуализацията и игровите моменти в урока в по-голяма или по-малка степен съответстват на възрастовите характеристики, но липсва естествена последователност на запознаване с езика и пропорциите на граматиката и подробен иницииран разговор са нарушени.

Ако вземем всеки ученик поотделно, колко минути говори самият той в урока? Простата аритметика показва, че не е повече от минута или две. Понякога не успява да каже и дума за целия урок, освен че ще повтори след учителя заедно с всички, но това не може да се счита за активно използване на езика. Как можеш да говориш, без да кажеш нищо? Как да разберем граматиката, без да я прилагаме на практика?

Преподавайки английски на младите ученици, виждаме колко са щастливи да се озоват в среда за комуникация, в която трудните неща се оказват прости и разбираеми, където говорят сами, а не само слушат учителя и записват. Където прекарват времето си весело и с несъмнена полза.

В група от не повече от 8 души учителят познава всички и организира часовете така, че децата да говорят непрекъснато по теми, които са им очевидно интересни. Те бързо достигат нивото на плавна спонтанна реч.

Всичко, което детето е разбрало погрешно от училищната програма, е представено по различен начин, нагледно, с примери. Граматичните конструкции веднага се разиграват на практика, техните модели стават ясни и не просто се запомнят, а стават част от активния език.

Английски за цял живот

За да може английският наистина да стане втори език за едно дете, по-малкият ученик трябва да го научи в завладяваща атмосфера и да го използва постоянно. Такива условия се създават в YES Center. Представете на детето си втори език за общуване, на който то ще говори лесно и компетентно.