Dans ces magasins, vous trouverez du calicot. Règles du russe, orthographe et ponctuation. Ouvrage de référence académique complet - Valgina N.S. Reliures modernes

Valgina N.S., Eskova N.A., Ivanova O.E., Kuzmina S.M. Règles du russe, orthographe et ponctuation. Ouvrage de référence académique complet - M. : Eksmo, 2007. - 480 p.
ISBN978-5-699-18553-5
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Note. Ne placez pas de virgule avant la particule et suivie de pronom démonstratif cela (cela, cela, ceux), utilisé pour renforcer le sens du membre précédent de la phrase : Même la table et celle-là ont d'une manière ou d'une autre bougé de leur place (Panf.).

§ 28. Lors de la liaison par paires de membres homogènes d'une phrase, une virgule est placée entre les paires (l'union n'est valable qu'au sein des groupes) : Des allées plantées de lilas et de tilleuls, d'ormes et de peupliers menaient à une scène en bois (Féd.) ; Les chansons étaient différentes : sur la joie et le chagrin, la journée passée et le jour à venir (Geich.) ; Des livres de géographie et des guides touristiques, des amis et des connaissances occasionnelles nous ont dit que Ropotamo est l'un des coins les plus beaux et les plus sauvages de Bulgarie (Sol.).

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Référence académique complète

Note. Dans les phrases avec des membres homogènes, il est possible d'utiliser les mêmes conjonctions sur des motifs différents (entre différents membres de la phrase ou leurs groupes). Dans ce cas, lors du placement de signes de ponctuation, différentes positions des conjonctions sont prises en compte. Par exemple : ...Partout, elle a été accueillie joyeusement et amicalement et lui a assuré qu'elle était bonne, douce, rare (Ch.) - dans cette phrase, les conjonctions ne sont pas répétées, mais uniques, reliant des paires de deux membres homogènes du phrase (joyeuse et amicale; rencontrée et assurée). Dans l'exemple : Personne d'autre n'a perturbé le silence des canaux et des rivières, n'a pas cueilli des nénuphars froids avec une fileuse et n'a pas admiré à haute voix ce qu'il y a de mieux à admirer sans mots (Paust.) - le premier relie les formes de mots de canaux et de rivières qui dépendent du silence de la parole, le second clôt une série de prédicats (n'a pas violé, n'a pas rompu et n'a pas admiré).

Les membres homogènes d'une phrase, réunis par paires, peuvent être inclus dans d'autres groupes plus larges, qui à leur tour ont des unions. Les virgules dans de tels groupes sont placées en tenant compte de l'ensemble de l'unité complexe dans son ensemble, par exemple, les relations contrastées entre des groupes de membres homogènes de la phrase sont prises en compte : le père Christophe, tenant un haut-de-forme à larges bords, s'inclina devant quelqu'un et sourit non pas doucement et de manière touchante, comme toujours, mais respectueusement et tendu ( Ch.). Il est également pris en compte niveau différent relations de connexion. Par exemple : Dans ces magasins, vous trouverez du calicot pour les linceuls et le goudron, et des sucettes et du borax pour exterminer les cafards (M. G.) - ici, d'une part, les mots forment calicot et goudron, sucettes et borax sont combinés, et de l'autre, ces groupes, déjà dotés des droits de membres uniques, sont unis par une union répétitive et. Épouser. option sans association par paire (avec enregistrement séparé des membres homogènes) : ...Vous trouverez du calicot pour les linceuls, et du goudron, et des bonbons, et du borax pour exterminer les cafards.

Note. Il peut y avoir d'autres groupes de membres homogènes d'une phrase, par exemple lorsqu'un groupe est formé sur la base de l'unité sémantique : La lettre était froide ; elle l'a relu plusieurs fois avec des larmes et froissé et froissé, mais il n'est pas devenu plus chaud à cause de cela, mais s'est seulement mouillé (M. G.) - les membres de la phrase froissé et froissé comme un tout, formé à la suite de sémantique similarité, sont liés au prédicat relu -

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Ponctuation

l'arbre a une signification différente, c'est pourquoi la virgule n'est pas placée ici et les conjonctions ont des fonctions différentes.

§ 29. Avec les membres homogènes d'une phrase, en plus des conjonctions simples ou répétitives, des conjonctions doubles (comparatives) peuvent être utilisées, qui sont divisées en deux parties, chacune située sous chaque membre de la phrase : les deux... et, non seulement... mais U9 pas autant... autant que... tellement, bien que et... mais, sinon... alors, pas ça... mais, pas ça... ah, pas seulement pas... ah, plutôt... que, etc. Une virgule est toujours placée avant la deuxième partie de telles conjonctions : j'ai des instructions à la fois du juge et de tous nos amis (G.) ; Green n'était pas seulement un magnifique peintre paysagiste et un maître de l'intrigue, mais il était aussi un psychologue très subtil (Paust.) ; On dit qu'en été, Sozopol est inondée de vacanciers, c'est-à-dire non seulement de vacanciers, mais de vacanciers venus passer leurs vacances au bord de la mer Noire (Sol.) ; Maman n'était pas seulement en colère, mais elle était toujours insatisfaite (Kav.) ; Il y a du brouillard à Londres, sinon tous les jours, du moins tous les deux jours (Gonch.) ; Il n'est pas tant bouleversé que surpris par la situation actuelle (gaz) ; Il était plus ennuyé qu’attristé (journal).

§ 30. Un point-virgule peut être placé entre les membres homogènes d'une phrase (ou leurs groupes).

1. S'ils incluent des mots d'introduction : Il s'avère qu'il y a des subtilités. Premièrement, le feu doit être sans fumée ; deuxièmement, il ne fait pas très chaud ; et troisièmement, dans un calme complet (Sol.).

2. Si les membres homogènes sont communs (ont des mots dépendants ou des propositions subordonnées qui leur sont liées) : Il était respecté pour ses excellentes manières aristocratiques, pour les rumeurs de ses victoires ; parce qu'il s'habillait magnifiquement et restait toujours dans la meilleure chambre du meilleur hôtel ; pour le fait qu’il dînait généralement bien, et qu’il dînait même une fois avec Wellington chez Louis-Philippe ; parce qu'il emportait partout avec lui une véritable trousse de toilette en argent et une baignoire de camp ; parce qu'il sentait un parfum extraordinaire, étonnamment « noble » ; parce qu'il jouait magistralement au whist et perdait toujours... (T.)

Les membres homogènes d'une phrase, liés et non liés par des conjonctions, sont séparés par des virgules. En même temps | « Certains modèles sont observés dans l'utilisation des signes de ponctuation, dictés par la nature de la conjonction (conjonctive, disjonctive ou adversative ; simple ou répétitive), les particularités de la combinaison de membres homogènes de la phrase (simples ou en groupe) et l'emplacement de la coordination. conjonctions dans une série de formes de mots homogènes.

1. Les membres homogènes de la phrase, non reliés par des conjonctions, sont séparés par des virgules : En le regardant [Davydov], je me suis souvenu de Prjevalsky, des anciens explorateurs du Gobi et du Sahara, des généraux qui ont perdu des milliers d'armées dans le sable, à propos de toute la romance d'enfance qui était saturée dans le désert pendant mes années d'école (Paust.). Si le dernier membre de la liste est rejoint par la conjonction et, alors une virgule n'est pas placée devant lui : Il [le vent] apporte la froideur, la clarté et un certain vide de tout le corps (Paust.).

Les membres homogènes d'une phrase, liés par des conjonctions de connexion ou de division simples, ne sont pas séparés par une virgule : Le bateau à moteur traversait la rivière et laissait le courant la faire descendre le long du parcours (Disp.) ; Soutiendra-t-il Ouzdechkine ou non ? (Poêle.). S'il y a une conjonction défavorable, une virgule est placée : Il a attiré le regard de Falling Leaves, mais ne s'est pas arrêté (Pan.).

2. Une virgule est placée entre les membres homogènes d'une phrase, reliés par des conjonctions répétées et... et, oui... oui, ni... ni, ou... ou, que ce soit... li, ou.. .ou, ceci... cela et d'autres, par exemple : Oncle Broshka est allé dans les montagnes, a volé les Russes et a été emprisonné deux fois (L. T.) ; ...Seuls les mauves, les soucis et les panych torsadés fleurissaient ici et là dans les cours (Pan.) ; Il n'y avait personne à droite, ni à gauche, ni sur l'eau, ni sur le rivage (Hyde.) ; Ivan Ivanovitch donne toujours à chacun soit un bagel, soit un morceau de melon, soit une poire (G.) ; Soit à cause de la chaleur, soit à cause des gémissements, la fatigue s'installe (Bagr.).

3. Une virgule n'est pas placée si deux membres homogènes d'une phrase avec une conjonction et forment entre eux un groupe étroitement lié dans le sens, relié par la conjonction et avec un troisième membre homogène, par exemple : L'eau s'est écoulée depuis longtemps de le Terek et a rapidement coulé et séché le long des fossés (L.T.) (couru et séché pour former un groupe apparié qui a un membre secondaire commun le long des fossés).

4. Pour diverses combinaisons de combinaisons syndicales et non syndicales de membres homogènes d'une phrase, la règle est observée - s'il y a plus de deux membres homogènes et que l'union est répétée au moins deux fois, alors une virgule est placée entre tous les membres homogènes : De la maison, des arbres, et du pigeonnier, et de la galerie - De longues ombres couraient de tout (Gonch.) ; C'était triste dans l'air printanier, dans le ciel qui s'assombrissait et dans la voiture (Ch.) ; Et aujourd’hui, la rime du poète est une caresse, un slogan, une baïonnette et un fouet (M.). S'il n'y a que deux membres homogènes, une virgule n'est généralement pas placée (même si la conjonction est répétée deux fois), surtout si leur combinaison représente une unité sémantique : Et jour et nuit, le chat érudit continue de marcher autour de la chaîne (P.) . Si la séparation des membres homogènes de la phrase est particulièrement soulignée, alors une virgule est placée : Tout rappelle l'automne : feuilles jaunes, et brouillards le matin ; Il y a à la fois de la fierté et un honneur direct dans votre cœur (P.).

Lorsque d'autres conjonctions, à l'exception de et, sont répétées deux fois, une virgule est toujours placée : Et le vieil homme se promenait dans la pièce et soit chantait des psaumes à voix basse, soit faisait un sermon impressionnant à sa fille (M.

G.); Il était prêt à croire qu'il était arrivé ici au mauvais moment, soit trop tard, soit trop tôt (Exp.).

Lors de la combinaison par paires de membres mineurs d'une phrase, une virgule est placée entre les paires (l'union agit localement, uniquement au sein de groupes) : Des allées plantées de lilas et de tilleuls, d'ormes et de peupliers menaient à une scène en bois (Féd.) ; Les chansons étaient différentes : sur la joie et le chagrin, le jour passé et le jour à venir (Geich.).

5. Dans les phrases avec des membres homogènes et une conjonction avec eux, il est possible d'utiliser les mêmes conjonctions sur des motifs différents (entre différents membres de la phrase ou leurs groupes). Dans ce cas, lors du placement des signes de ponctuation, ces différentes positions des conjonctions sont prises en compte. Par exemple : ... Partout où elle a été accueillie joyeusement et amicalement et lui a assuré qu'elle était bonne, douce, rare (Ch.) - dans cette phrase, les conjonctions ne peuvent pas être considérées comme répétitives, puisque chacune repose sur sa propre base (joyeusement et amical; rencontré et assuré); Ce sont des conjonctions simples qui unissent des paires de différents membres d'une phrase. Dans l'exemple...Personne d'autre n'a troublé le silence des canaux et des rivières, n'a arraché les nénuphars froids avec une fileuse et n'a pas admiré à haute voix ce qu'il y a de mieux à admirer sans paroles (Paust.) le premier unit les formes verbales de canaux et de rivières qui dépendent du silence du mot, la seconde et clôt la série de prédicats homogènes (n'a pas violé, n'a pas rompu et n'a pas admiré).

6. Les membres homogènes d'une phrase, combinés par paires, peuvent être inclus dans d'autres groupes plus larges, qui à leur tour ont des unions. Les virgules dans de tels groupes sont placées en tenant compte de l'ensemble de l'unité complexe dans son ensemble, par exemple, les relations contrastées entre des groupes de membres homogènes de la phrase sont prises en compte : le père Christophe, tenant un haut-de-forme à larges bords, s'inclina et sourit envers quelqu’un, non pas avec douceur et tendresse, comme toujours, mais avec respect et tension, ce qui ne convenait pas vraiment à son visage (Ch.). Les différents niveaux de relations de connexion sont également pris en compte. Par exemple : Dans ces magasins, vous trouverez du calicot pour les linceuls et le goudron, et des bonbons et du borax pour exterminer les cafards, mais vous ne trouverez rien de frais, de chaud ou de sain ! (M.G.) - ici, d'une part, les formes verbales calicot et goudron, sucettes et borax sont combinées, et d'autre part, ces groupes, déjà avec les droits de membres individuels, constituent un groupe uni par l'union répétitive et ; une virgule avec une telle combinaison fixe la division du premier niveau.

7. Il peut y avoir d'autres groupes de membres homogènes d'une phrase, moins structurels que sémantiques, lorsque le groupe est formé sur la base de l'unité sémantique. Par exemple : La lettre était froide ; elle l'a relu plusieurs fois avec des larmes et froissé et froissé, mais il n'est pas devenu plus chaud à cause de cela, mais s'est seulement mouillé (M. G.) - les membres de la phrase et froissés et froissés comme un tout, formé à la suite de la similitude de la sémantique, sont liées au prédicat relu - un plan sémantique complètement différent, c'est pourquoi la virgule n'est pas placée ici et les conjonctions sont considérées comme qualitativement ambiguës.

8. Avec les membres homogènes d'une phrase, en plus des conjonctions simples ou répétitives, des conjonctions doubles peuvent être utilisées, qui sont divisées en deux parties, situées sous chaque membre de la phrase : les deux... et, pas seulement... mais aussi, pas tellement... combien, combien... tellement, bien que et... mais, sinon... alors, etc. Une virgule est toujours placée avant la deuxième partie de ces unions : On dit qu'en été, Sozopol est inondée de vacanciers, c'est-à-dire pas seulement de vacanciers, mais de vacanciers venus passer leurs vacances au bord de la mer Noire (Sol.) ; J'ai des instructions tant du juge que de tous nos amis pour te réconcilier avec ton ami (G.) ; Il y a du brouillard à Londres, sinon tous les jours, du moins tous les deux jours (Gonch.) ; La lueur s’étend non seulement au centre-ville, mais aussi aux alentours.

Après un membre homogène qui suit la deuxième partie d'une conjonction paire et ne termine pas la phrase, une virgule n'est pas placée, par exemple : La journée, bien que nuageuse, est chaude et permet des cours à l'air vicié ; Envoyez, sinon un télégramme, alors une lettre par avion et indiquez le jour et l'heure de votre arrivée.

Dans les conjonctions comparatives, non seulement cela... mais aussi pas cela... mais (mais) une virgule n'est pas placée avant cela et cela, par exemple : Ses traits ont non seulement changé, mais se sont tordus et déplacés (T.).

9. Une virgule est placée entre les membres homogènes d'une phrase, reliés au moyen de conjonctions adversatives a, mais, oui (au sens de « mais »), cependant, mais, bien que (avec une connotation concessive), etc., pour exemple : Kashtanka a beaucoup mangé, mais n'était pas rassasié, mais s'est juste saoulé (Ch.) ; J'ai hésité un peu, mais je me suis assis (T.) ; Oui, c'était une ville belle, quoique un peu triste (Paust.).

10. Un point-virgule peut être placé entre les membres homogènes d'une phrase (ou leurs groupes), surtout s'il y a des sélections internes : Il s'avère qu'il y a des subtilités. Premièrement, le feu doit être sans fumée ; deuxièmement, pas très chaud, et troisièmement, au calme complet (Sol.).

11. Un tiret peut également être placé entre les membres homogènes d'une phrase - si une conjonction adversative est omise : Zoya n'est pas volatile à cause de la médiocrité et de la dépravation - de la solitude, du désir désespéré de l'amour vrai(gaz.); Avec une transition brusque et inattendue d'une action ou d'un état à un autre (généralement lorsqu'un prédicat dénote un changement rapide d'actions ou un résultat inattendu) : Puis Alexey serra les dents, ferma les yeux, tira la botte de toutes ses forces avec les deux mains - et a immédiatement perdu connaissance (B.P. ), Aujourd'hui, dans les conditions de développement de la démocratie, la connaissance des lois par les gens n'est pas souhaitable - elle est obligatoire (gaz.) ; Pas pour une visite - pour l'expérience (gaz).

Les membres homogènes de toute l'Union d'une phrase peuvent être séparés par un tiret s'ils forment une série graduelle. Le plus souvent, cela s'observe dans les structures de titres : Mot - acte - résultat (gaz.).

Exercice 14. Trouver des membres homogènes de la phrase. Expliquez-leur l'utilisation des signes de ponctuation. Déterminer les fonctions des conjonctions pour les membres homogènes d'une phrase.

1. L’approbation de Foma et ses yeux brûlants de plaisir ont inspiré encore plus Iéjov : il a hurlé et grogné plus fort, puis il est tombé sur le canapé d’épuisement, puis il a sauté de nouveau et a couru vers Foma (M. G.). 2. Et encore une fois, tout ne s’est pas passé comme elle le pensait. Il n'y avait pas de paroles orageuses, pas de confessions passionnées, pas de vœux, mais seulement une tendresse déchirante (Paust.). 3. Shcherbatova a parlé de son enfance, du Dniepr, de la façon dont au printemps de vieux saules desséchés prenaient vie sur leur domaine et libéraient des feuilles douces et pointues de l'écorce (Paust.). 4. L'automne est venu par surprise et a pris possession de la terre - jardins et rivières, forêts et air, champs et oiseaux (Paust.). 5. Les feuilles tombaient jour et nuit. Soit ils volaient obliquement dans le vent, soit ils se reposaient verticalement dans l'herbe humide (Paust.). 6. Un rire ondule sous sa moustache et dans ses yeux, et il est impossible de comprendre si Matvey Karev rit de ses paroles, ou de la façon dont les étudiants regardent sa bouche, ou d'Arseny Arsenievich Bach, biologiste et publiciste (Fed. ). 1. Elles [les lampes] n'éclairaient que soit les murs de la salle de la grotte, soit la plus belle stalagmite (Sol.). 8. Dans chaque rocher il y a des grottes et des grottes, des crevasses et des rebords, des fissures et des corniches (Sol.). 9. Il semble y avoir un conduit espace étroit, maintenant il s'approche, s'étend, les îles se dispersent dans des directions différentes, laissent passer le bateau et derrière lui convergent à nouveau, mais sans s'entrechoquer (Sol.). 10. Des livres de géographie et des guides touristiques, des amis et des connaissances occasionnelles nous ont dit que Ropotamo est l'un des coins les plus beaux et les plus sauvages de Bulgarie (Sol.). 11. Restait à résoudre le problème de l'alimentation : après tout, à Ropotamo, il n'y a ni cafés, ni restaurants, rien sur quoi on puisse compter (Sol.). 12. A ce moment, une hirondelle s'envola rapidement dans la colonnade, fit un cercle sous le plafond doré, descendit, toucha presque le visage de la statue de cuivre dans la niche avec son aile acérée et disparut derrière le chapiteau de la colonne (Bulg. ). 13. Le secrétaire a arrêté d'enregistrer et a secrètement jeté un regard surpris, non pas sur la personne arrêtée, mais sur le procureur (Bulg.). 14. D'abord dans le jardin, puis derrière lui, puis encore plus loin, le long des sentiers, dans les chênaies, dans les clairières et les prairies, seuls ou en meute, des lumières de rubis, de saphir, de topaze s'allumaient, étalant progressivement la nuit de perles colorées ( Eb.). 15. Pas dans le ciel de la patrie de quelqu'un d'autre - J'ai composé des chansons pour ma patrie (P.).

Exercice 15. Placez les signes de ponctuation manquants. Expliquez leur utilisation avec des membres homogènes de la phrase.

1. Nadya s'est réveillée et est montée à l'étage, s'est allongée et s'est immédiatement endormie (Ch.). 2. Lipa a marché devant tout le monde et a chanté d'une voix fine et a commencé à chanter, levant les yeux vers le ciel, comme si elle était triomphante et admirative que la journée, Dieu merci, soit terminée et qu'elle puisse se reposer (Ch.). 3. Quitter la ville de la lutte contre le bruit de la vie quotidienne, quitter et se cacher dans son domaine - ce n'est pas la vie, c'est l'égoïsme, la paresse, c'est une sorte de monachisme, mais un monachisme sans exploit. Une personne n'a pas besoin de trois archines de terre, ni d'un domaine, mais de l'ensemble Terre toute la nature où, dans l'espace ouvert, il pouvait démontrer toutes les propriétés et caractéristiques de son esprit libre (Ch.). 4. Kurymushka, déshabillé et sans chapeau, s'est envolé dans la neige et là, il salue, danse et chante, rencontrant Marya Morevna (Prishv.). 5. Nikita semblait même renifler Evgraf, et il lui semblait qu'il sentait non seulement les épices de cuisine, mais aussi la steppe et les pommes (Fed.). 6. Green n'était pas seulement un magnifique peintre paysagiste et un maître de l'intrigue, mais aussi un psychologue très subtil (Paust.). 7 ...L'acteur a minutieusement interrogé l'auteur non seulement sur le caractère et l'apparence de cet homme, mais aussi sur sa biographie et le milieu dont il est issu (Paust.). 8. Je me souviens non seulement de ces petites choses, mais de dizaines d'autres (Kav.). 9. Maman n'était pas seulement en colère, mais elle était toujours malheureuse (Kae.). 10. Les femmes, se précipitant les unes vers les autres, ont crié et ont commencé à gémir, faisant ressortir le bonheur et le chagrin et ont immédiatement manqué de patience et d'épuisement envers les gens (Resp.). 11. Peu importe combien je tournais dans mes mains une tasse ou une soucoupe ou une carafe ou un sucrier fabriqué à Troyan, je ne pouvais pas imaginer comment ils étaient peints d'une manière aussi bizarre (Sol.).

Exercice 16. Réécrivez en utilisant les signes de ponctuation nécessaires ; insistez sur les conjonctions appariées.

1. La Sibérie présente de nombreuses caractéristiques tant dans la nature que dans les coutumes humaines (Gonch.). 2. Elle était non seulement timide, mais méfiante et un peu intimidée par la sœur qui l'avait élevée (T.). 3. Les sourcils de Lisa ne se contentaient pas de froncer les sourcils, mais tremblaient (T.). 4. Si je n'aime pas mon mari, je devrais au moins le respecter (A. Ostr.). 5. La plupart de leurs visages exprimaient, sinon de la peur, du moins de l'anxiété (L. T.). 6. L’appartement d’Alexandre, bien que spacieux, n’est ni élégant ni sombre. (Ch.) 7. Green n'aimait pas tant la mer que les côtes maritimes qu'il imaginait... (Paust.) 8. Une expression non seulement de pitié, mais de sombre inquiétude apparut sur le visage du général... (F. ). 9. Le travail, bien que simple, demande beaucoup de travail et prendra beaucoup de temps.

Exercice 17. Placez des signes de ponctuation. Trouvez des membres homogènes de la phrase. Déterminez leur fonction et les conditions d'utilisation des signes de ponctuation avec eux.

Le langage de Prishvin est précis, simple et en même temps très pittoresque dans son langage familier. Il est multicolore et subtil.

Prishvin aime les termes populaires qui, par leur sonorité même, traduisent bien le sujet auquel ils se rapportent. Il vaut la peine de lire attentivement au moins « La Forêt du Nord » pour s'en convaincre.

Les botanistes utilisent le terme « plantes herbacées ». Il s’agit généralement de prairies fleuries. Diverses herbes forment un enchevêtrement de centaines de fleurs diverses et joyeuses réparties en tapis continus le long des plaines inondables des rivières. Ce sont des fourrés d'œillets gaillet pulmonaire gentiane herbe tributaire camomille mauve plantain liber de loup somnolent chicorée de millepertuis et de nombreuses autres fleurs.

La prose de Prishvin peut à juste titre être qualifiée de « variété d’herbes de la langue russe ». Les mots de Prishvin fleurissent et scintillent. Ils sont pleins de fraîcheur et de lumière. Soit ils bruissent comme des feuilles, soit ils marmonnent comme des sources, soit ils sifflent comme des oiseaux, soit ils sonnent comme la fragile première glace, soit enfin ils se couchent dans votre mémoire en une lente formation comme le mouvement des étoiles à la lisière d'une forêt.

(K. Paustovski)

Exercice 18. Trouver des membres homogènes de la phrase. Déterminer leurs fonctions et leur mode d’expression. Expliquer l'utilisation des signes de ponctuation.

1. ...Pouchkine fait partie de ces génies créateurs, de ces grandes natures historiques qui, travaillant pour le présent, préparent l'avenir... Mais en même temps, soulignons par nous-mêmes dans la pensée de V.G. Belinsky est prophétique : en lisant ses œuvres, vous pouvez parfaitement éduquer une personne en vous-même. Chacun de nous, tôt ou tard, commence à s'en rendre compte, en revenant à Pouchkine à l'âge adulte ou en le relisant avec ses enfants et petits-enfants. Nos leçons personnelles et familiales de Pouchkine - quoi de mieux pour l'éducation, pour nourrir des sentiments élevés : le patriotisme, l'internationalisme, l'amour de l'humanité, pour réaliser la reconnaissance de sa vie - pour servir le peuple !

Pouchkine, contrairement à de nombreux personnages historiques qui sont restés dans l'histoire, appartient tous aux temps nouveaux. Lisez ses lignes aujourd'hui, écoutez leur son sur un écran de télévision ou à la radio - et vous y sentirez un signe avant-coureur du printemps, le souffle vivant de la modernité, la jeunesse éblouissante d'un génie.

Aimer Pouchkine - pour chacun de nous, cela signifie devenir plus talentueux en tant qu'être humain. Ce n'est pas pour rien que Sergei Yesenin a écrit : « Comprendre Pouchkine, c'est avoir du talent. »

N'est-ce pas la grandeur et la beauté de Pouchkine, sa proximité spirituelle avec le peuple qui, bon gré mal gré, chacun de nous compare son cœur à celui de Pouchkine. Rappelez-vous de Gorki : « Un homme meurt -

Le peuple est immortel, et le poète est immortel, dont les chants font trembler le cœur du peuple. Nous y réfléchissons maintenant, en nous penchant sur la ligne de Pouchkine...

(Yu. Cherepanov)

2. Dans presque toutes les histoires de V. Raspoutine, il y a une femme dans l'image centrale - Maria dans "Money for Maria", Daria dans "Adieu à Matera", Anna dans " Dernier délai", Nastena dans l'histoire "Live and Remember". Et dans les récits de l’écrivain, la femme passe avant tout. Et ce n’est pas du tout accidentel. Au cours d'un demi-siècle de vie, nous avons atteint une sorte de « matriarcat », où la femme de la famille a repris le champ et le potager, le marché et le pré de foin, l'écurie et l'étable. Toute la maison, tout le sort de la maison, de la famille, tombait sur la femme. Même pendant les temps difficiles de la guerre, le travail sacrificiel d’une femme, son endurance, son esprit élevé et sa foi indéracinable étaient à la hauteur du véritable héroïsme. L'écrivain l'a vu et vécu dans petite enfance Lorsqu'il partageait un morceau de pain avec sa mère, il pleurait les mêmes larmes qu'elle, chérissait une bande de seigle et de pommes de terre - un revenu et l'espoir d'être délivré de la mort.

La femme des récits de V. Raspoutine est un élan de surprise et d’admiration pour la richesse de son âme. Il n’y avait pas, je ne m’en souviens pas, de femmes aussi âgées dans notre littérature chez lesquelles leur âme s’exprimait avec une telle profondeur. Quant à Nastena, Anfisa de « The Gloomy River » et Aksinya de « Gloomy River » viennent à l'esprit de la littérature soviétique. Don tranquille" Elles nous enchantent par leur féminité et leur force de caractère, et jusqu'à présent il n'y avait personne à côté d'elles. Mais ensuite Nastena est arrivée. Elle ne séduit ni par sa beauté extérieure ni par son astuce. Elle nous captive avec des traits russes séculaires, devinés avec précision et force, dessinés jusqu'au miroir et à la pureté - telle est la grande responsabilité de cette terre pécheresse qui vit en elle.

mauvais calicot ( étranger enchères) - mauvais produit, - mauvais Épouser. Mauvais calicot. Leukine. Épouser. Quelle fille! on pourrait dire - un miracle calicot! Gogol. Âmes mortes. 1, 10. Nozdrev à Chichikov. Calico = Français calicot, tissu papier, mousseline de Calcutta. Cm. c'est un album complètement différent.

Pensée et discours russes. Le vôtre et celui de quelqu'un d'autre. Expérience de la phraséologie russe. Collection de mots figuratifs et de paraboles. T.T. 1-2. Des mots ambulants et appropriés. Une collection de citations, proverbes, dictons, expressions proverbiales et mots individuels russes et étrangers. Saint-Pétersbourg, tapez. Ak. Sciences. M. I. Mikhelson. 1896-1912.

CALECOR c'est :

CALECOR CALECOR (français coler - à coller). Coton, tissu collé.

Dictionnaire mots étrangers, inclus dans la langue russe. - Chudinov A.N., 1910.

CALÉCOR français. calencar. Coton, tissu collé.

Explication de 25 000 mots étrangers utilisés dans la langue russe, avec la signification de leurs racines. - Mikhelson A.D., 1865.

Calico ( fr. calencar) tissu de reliure, recouvert d'une couche de mastic et passé dans une calandre avec une surface lisse ou gravée des rouleaux.

Nouveau dictionnaire de mots étrangers. - par EdwART, 2009.

Calico calico (calico), pl. non, M. [apparemment de deux fr. mots : calicot - tissu en papier, du nom de la ville indienne de Calcutta, et calencar du persan. kalamkar – une sorte de matériau teint]. Un type de papier bon marché est le calicot épais, blanc ou monochrome. І Un calicot complètement différent (en plaisantant familièrement) - une affaire complètement différente.

Grand dictionnaire de mots étrangers.- Maison d'édition "IDDK", 2007.

Calico un, PL. Non, m. (fr. chintz calencar Persan. Kalamkar).
Tissu de reliure recouvert d'une couche de mastic et passé dans une calandre avec une surface lisse ou à motifs des rouleaux.
Calicot- du calicot.
à C'est un calicot différent (décomposition) est une tout autre affaire.
|| Épouser. simili cuir, lederin, marroquin, fibre.

Dictionnaire mots étrangers de L. P. Krysin. - M : langue russe, 1998.

Calico : qu'est-ce que c'est et pourquoi est-il nécessaire ?

Avez-vous déjà entendu ou rencontré le mot « calico » dans la littérature ? Peut-être, même si nous ne l’utilisons pas souvent. Pour cette raison, nous ne pouvons pas tous expliquer sa signification. Cependant, enrichissez votre lexique Ce n'est jamais trop tard.

Calico - qu'est-ce que c'est ?

Il n'y a pas de consensus sur l'origine de ce terme. Il faut chercher ses racines soit en Inde, soit en Perse. Mais il semble que tous les experts s’accordent sur le fait que le mot « calico » est venu du français dans la langue russe.

Aux XVIII-XIX siècles. ça voulait dire dense et bon marché tissu en coton calicot. Il s'agissait d'un produit semi-fini à partir duquel étaient ensuite fabriqués des tissus de chintz, de mousseline, d'ameublement et de literie avec ou sans motifs.

De plus, le calicot est encore utilisé aujourd'hui pour fabriquer de la toile cirée et du similicuir, ces deux mots sont donc souvent utilisés comme synonymes de calicot.

Alors, qu’est-ce que le calicot ? La définition donnée par les dictionnaires se résume à la suivante : le calicot est un tissu en coton rigide teint uni, à armure toile. Il est utilisé dans l’industrie de l’imprimerie et dans la production de vêtements comme doublure de vêtements.

Mais si le mot « calico » fait partie d'une phrase phraséologique, son sens change. Le plus souvent, cela signifie « entreprise ». Par exemple : « c'est un calicot complètement différent », c'est-à-dire une affaire complètement différente.

Comment est fabriqué le calicot ?

Nous avons déjà appris ce qu'est le calicot et à quoi il sert production industrielle différents matériaux. Parmi eux, il y a le calicot. Pour l'obtenir, prenez du calicot grossier, peignez-le avec des colorants acides, séchez-le bien et lissez-le.

La prochaine étape est l'amorçage. Mélangez la colle de caséine, l'argile kaolin, l'eau, l'amidon et appliquez sur l'envers du tissu. Du colorant est ajouté à la terre qui sera utilisée pour la face avant.


Le calicot est apprêté une ou deux fois, après quoi il est lissé sur une calandre - une machine qui donne au tissu une surface uniforme et lisse en le passant entre les rouleaux. S'il est nécessaire d'appliquer un motif, une calandre de gaufrage est également utilisée. C'est ainsi que le calicot se transforme en calicot.

Tout le monde sait probablement ce qu'est l'impression. Même à notre époque, où les livres électroniques sont de plus en plus répandus, nous continuons à compter des livres avec de belles couvertures le meilleur cadeau. Mais le calicot est utilisé pour leur production.

Reliures modernes

Pendant des siècles, les livres ont été considérés comme un grand luxe. Ils ont été réécrits et combinés manuellement. La situation n'a changé qu'avec l'invention presse d'imprimerie au 15ème siècle. Le développement de la librairie entraîne l'émergence d'ateliers de reliure, où le papier calicot commence à être largement utilisé.

Qu'est-ce qu'une couverture de livre ? De quels matériaux est-il fabriqué ? La couverture est la partie de la reliure qui relie les pages d'un livre en une seule unité. Il protège non seulement l’édition papier, mais fait également partie de la décoration.


Aujourd'hui dans l'imprimerie, deux types de matériaux de reliure sont le plus souvent utilisés pour créer des couvertures : « Moderne » et « Premium ». Les deux sont fabriqués à base de calicot. Et si dans le premier cas, ils utilisent du tissu ordinaire, dans le second, ils utilisent un matériau blanchi de haute qualité.

Alors maintenant, nous savons ce que signifie calicot. Il s’agit d’un matériau à base de calicot, utilisé dans la reliure.

Calico (homonymie)

Calicot

Le Wiktionnaire contient un article "calicot"
  • Calicot- tissu en coton teint uni.
  • Calicot- recouvrement d'un matériau de reliure à base de tissu avec une couche de revêtement spéciale.

Sources

  • Calico // Dictionnaire explicatif de la langue russe : en 4 volumes / ch. éd. B. M. Volin, D. N. Ouchakov (vol. 2-4) ; comp. G. O. Vinokur, B. A. Larin, S. I. Ozhegov, B. V. Tomashevsky, D. N. Ouchakov ; édité par D. N. Ouchakova. - M. : Institut d'État " Encyclopédie soviétique"(vol. 1) : OGIZ (vol. 1) : Maison d'édition d'État de dictionnaires étrangers et nationaux (vol. 2-4), 1935-1940. - 45 000 exemplaires.
  • Calico // Édition dictionnaire-ouvrage de référence : [électronique. éd.] / A. E. Milchin. - 3e éd., rév. et supplémentaire - M. : OLMA-Presse, 2006.

Qu'est-ce qu'un colinker

Evguenia Nikouline

Dictionnaire explicatif de la langue russe par D. N. Ouchakov :
KOLENKOR (ou vieux kalinkor), calico (calico), pl. non, m. (apparemment de deux mots français : calicot - tissu en papier, du nom de la ville indienne de Calicut, et calencar du persan kalamkar - un type de tissu teint). Un type de papier bon marché est le calicot épais, blanc ou monochrome. un calicot complètement différent (en plaisantant familièrement) - une affaire complètement différente.
Nouveau dictionnaire de la langue russe édité par T. F. Efremova :
Calicot
m.
Fortement amidonné ou imprégné d'une composition spéciale, tissu en coton d'une seule couleur, actuellement utilisé principalement pour la reliure de livres. Dictionnaire explicatif de la grande langue russe vivante par V. I. Dahl :
CALINCORE M. Français. calencore, calicot, papier lin, tissu fin en coton. Calicot. lié au calicot Calico, fabriqué à partir de calicot.

Qu'est-ce que le calicot ?

Fleur d'amandier

Le calicot, selon certaines sources, est du calicot collé et teint - un tissu de coton fin et dur à armure toile, des fils assez épais de fil écru sont visibles, utilisé pour coudre des vêtements en lin bon marché, du calicot comme doublure. emprunté


Le tissu Calico (voir figure), lorsqu'il était imprégné d'encollage, était utilisé en impression pour la fabrication de couvertures, de coffrets cadeaux, d'étuis et de reliures de livres.

Parfois, ils disent "un calicot complètement différent" - c'est expression stable utilisé dans le sens de « pas ce qui est nécessaire » ou « autre chose », apparemment parce qu'il existe une grande variété de calicot dans le sens de tissu teint, et peut-être parce qu'une fois imprégné, le même tissu devient hétérogène.

Rakitine Sergueï

La base de nombreux tissus en coton est le calicot, un simple tissu en coton non teint. Extérieurement, il est peu attrayant, rugueux au toucher, mais très bon marché. En imprégnant le calicot d'amidon, on obtenait le calicot - un tissu rigide et légèrement pliable (blanc ou uni), utilisé là où il était important de conserver sa forme - pour la fabrication de doublures de vêtements et dans la production de reliures de livres. Ces derniers ont été soumis à une finition supplémentaire, c'est-à-dire appliquer des compositions sous forme de vernis et de mastics, qui transformaient des tissus bon marché en reliures luxueuses (d'où l'expression « un autre calicot »).

Marmelade de raisin

Calico était à l'origine appelé tissu de coton indien ou persan (c'est-à-dire iranien) utilisé pour relier des livres et renforcer les couches intérieures des vêtements.

Le calicot était en vogue aux XVIIIe et XIXe siècles ; la diffusion de tissus plus modernes a conduit à son abandon.

Également appelé calicot, il s'agissait d'un matériau de reliure spécialisé (fabriqué à partir du tissu approprié).

Et enfin, pour une raison quelconque, un troisième sens s'est ancré dans la vie quotidienne (l'expression « un calicot complètement différent », signifiant littéralement « pas pareil du tout »).

Les membres homogènes de la phrase (principale et secondaire), non reliés par des conjonctions, sont séparés virgules : Dans le bureau il y avait du velours marronles fauteuils , livresquearmoire (Éb.); Après le déjeuner, ilassis sur le balcon,détenu un livre sur mes genoux(Aubaine.); Froid, vide, esprit inhabité rencontre la maison(Sol.); Floraison à venircerises, sorbier des oiseleurs, pissenlits, cynorrhodons, muguet (Sol.); Il ne reste que le silenceeau, bosquets, saules centenaires (Paust.); Shcherbatova a ditsur son enfance, sur le Dniepr, sur comment de vieux saules desséchés reprenaient vie au printemps sur leur domaine(Paust.).

Si le dernier membre d'une série est rejoint par des syndicats et, oui, ou , alors la virgule n'est pas placée devant : Il[vent] apportefroideur, clarté et un certain vide de tout le corps(Paust.); Des fourrés denses et hauts s'étendent sur des kilomètrescamomille, chicorée, trèfle, aneth sauvage, clous de girofle, tussilage, pissenlits, gentianes, plantains, jacinthes des bois, renoncules et des dizaines d'autres herbes à fleurs (Paust.).

§26

Membres homogènes d'une phrase reliés par des conjonctions répétitives, s'il y en a plus de deux ( et... et... et, oui... oui... oui, ni... ni... ni, ou... ou... ou, si... si... si, que ce soit... ou... ou, soit... ou... ou, alors... alors... ça, pas ça... pas ça... pas ça, ou... ou .. . ou ), séparé par des virgules: C'était tristeEt dans l'air du printemps,Et dans le ciel qui s'assombritEt dans le wagon(Ch.); N'a pas euni l'un ni l'autre mots orageuxni l'un ni l'autre des confessions passionnées,ni l'un ni l'autre serments(Paust.); Après sa séparation d'avec Lermontov, elle[Chtcherbatova] je ne pouvais pas regarderni l'un ni l'autre à la steppe,ni l'un ni l'autre sur les gens,ni l'un ni l'autre aux villages et villes de passage(Paust.); Tu pourrais la voir tous les joursQue avec une canette,Que avec un sac etQue et avec un sac et une canette ensemble -ou dans le magasin d'huile,ou Sur le marché,ou devant la porte de la maison,ou dans les escaliers(Bulg.).

En l'absence de syndicat Et avant le premier des membres listés de la phrase, la règle est observée : s'il y a plus de deux membres homogènes de la phrase et la conjonction Et répété au moins deux fois une virgule est placée entre tous les membres homogènes (y compris avant le premier Et ): Ils ont apporté un bouquet de chardons et l'ont posé sur la table, et ici devant moile feu, la tourmente et la ronde cramoisie des lumières (Malade.); Et aujourd'hui la comptine du poète -belette, slogan, baïonnette et fouet (M.).

En répétant la conjonction deux fois Et (si le nombre de membres homogènes est de deux) une virgule est placée en présence d'un mot généralisant avec des membres homogènes de la phrase : Tous Cela me rappelle l'automne :et des feuilles jaunes et des brouillards le matin ; le même sans mot généralisant, mais en présence de mots dépendants avec des termes homogènes : Maintenant, il était possible d'entendre séparémentet le bruit de la pluie et le bruit de l'eau (Bulg.). Cependant, en l'absence des conditions précisées, avec des membres homogènes de la phrase formant une unité sémantique étroite, la virgule ne peut pas être placée : C'était partoutà la fois clair et vert (T.); Jour et nuit le chat scientifique continue de marcher autour de la chaîne(P.).

En répétant deux fois d’autres conjonctions, sauf Et , une virgule est toujours utilisée : Je me pique constamment les yeux avec la vie gitanesoit stupide, soit impitoyable (A. Ost.); Il était prêt à croire qu'il était arrivé ici au mauvais moment -ou trop tard,ou tôt(Propagé); damepas ça pieds nus,pas ça dans des... chaussures transparentes(Bulg.); Toute la journée passeou neige,ou pluie avec neige. Ils[lampe] je viens de mettre en évidenceQue les murs de la salle des grottes,Que la plus belle stalagmite(Sol.); Tôtsi , en retardsi , mais je viendrai .

Note 1. Il n'y a pas de virgule dans les combinaisons phraséologiques intégrales avec des conjonctions répétées et... et, ni... ni(ils relient des mots aux sens opposés) : et jour et nuit, et vieux et jeunes, et rires et chagrins, et ici et là, et ceci et cela, et ici et là, ni deux ni un et demi, ni donner ni prendre, ni marieur ni frère, ni retour ni en avant, ni fond ni fatigue, ni ceci ni cela, ni se tenir debout ni s'asseoir, ni vivant ni mort, ni oui ni non, ni ouïe ni esprit, ni soi-même ni les gens, ni poisson ni viande, ni ceci ni cela, ni paonne ni corbeau, ni tremblant ni tremblant, ni ceci ni cela etc. De même avec les combinaisons de mots appariées, lorsqu'il n'y a pas de troisième option : et mari et femme, et terre et ciel .

Note 2. Les syndicats soit... soit ne sont pas toujours répétitifs. Oui, dans une phrase Et vous ne pouvez pas comprendre si Matvey Karev rit de ses paroles ou de la façon dont les étudiants regardent dans sa bouche(Féd.) syndicat si introduit une explication subordonnée, et le syndicat ou relie les membres homogènes. Épouser. les syndicats soit... soit en répétant : En allantsi pluie,ou le soleil brille - il s'en fiche ; Voitsi il est,ou ne voit pas(G.).

§27

Membres homogènes d'une phrase reliés par des conjonctions de connexion ou disjonctives simples ( et oui dans le sens " Et »; ou ou ) non séparé par des virgules : Bateau à moteurje me suis levé de l'autre côté de la rivièreet a donné tournez-le vers l'aval, en cours de route(Propagé); Jour et nuit - une journée(a mangé.); Soutiendra il est Ouzdechkinaou ne supportera pas ? (Poêle.).

S'il existe une union contradictoire entre membres homogènes ( ah, mais oui dans le sens " Mais », cependant, bien que, mais, cependant ) et la connexion ( et aussi, et même ) une virgule est placée : La secrétaire arrêta de prendre des notes et jeta secrètement un regard surpris :mais pas contre la personne arrêtée, mais contre le procureur (Bulg.); L'enfant étaitdur mais doux (P.); Un étudiant compétentparesseux cependant ; Il visitait la bibliothèque le vendredimais pas toujours ; Mokeevna avait déjà sorti le panier en osier de la maison,mais arrêté – J'ai décidé de chercher des pommes(Chtcherb.); L'appartement est petit,mais confortable (gaz.); Elle connaît l'allemandet Français .

§28

Lors de la connexion de membres homogènes d'une phrase par paires, une virgule est placée entre les paires (conjonction Et valable uniquement au sein des groupes) : Allées plantéeslilas et tilleuls, ormes et peupliers , conduit à la scène en bois(Nourris.); Les chansons étaient différentes :sur la joie et le chagrin, la journée passée et le jour à venir (Gaych.); Livres de géographie et guides touristiques, amis et connaissances occasionnelles ils nous ont dit que Ropotamo est l'un des coins les plus beaux et les plus sauvages de Bulgarie(Sol.).

Note. Dans les phrases avec des membres homogènes, il est possible d'utiliser les mêmes conjonctions sur des motifs différents (entre différents membres de la phrase ou leurs groupes). Dans ce cas, lors du placement de signes de ponctuation, différentes positions des conjonctions sont prises en compte. Par exemple: ...Partout, elle a été accueillie joyeusementEt amicalEt lui a assuré qu'elle était bonne, douce, rare(Ch.) – dans cette phrase il y a des conjonctions Et non répétitif, mais unique, reliant des paires de deux membres homogènes d'une phrase ( amusant et convivial; rencontré et assuré). Dans l'exemple : Personne d'autre n'a perturbé le silence des conduitsEt rivières, n'a pas ramassé les nénuphars froids avec une essoreuseEt je n'ai pas admiré à voix haute ce qu'il y a de mieux à admirer sans mots(Paust.) – premier Et relie les mots en fonction silence formes de mots canaux et rivières, le second et clôt la série de prédicats (n'a pas violé, n'a pas rompu et n'a pas admiré).

Les membres homogènes d'une phrase, réunis par paires, peuvent être inclus dans d'autres groupes plus larges, qui à leur tour ont des unions. Les virgules dans de tels groupes sont placées en tenant compte de l'ensemble de l'unité complexe dans son ensemble, par exemple, les relations contrastées entre les groupes de membres homogènes de la phrase sont prises en compte : Père Christopher, tenant un haut-de-forme à larges bords, à quelqu'uns'inclina et sourit pas doucement et de manière touchante , Comme toujours,mais respectueusement et tendu (Ch.). Les différents niveaux de relations de connexion sont également pris en compte. Par exemple: En eux[banc] vous trouverez du calicot pour les linceuls et du goudron, des bonbons et du borax pour exterminer les cafards(M.G.) – ici, d’une part, les formes des mots sont combinées calicot et goudron, bonbons et borax, et d'autre part, ces groupes, déjà dotés des droits de membres uniques, sont unis par une union répétitive Et . Épouser. option sans association par paires (avec enregistrement séparé des membres homogènes) :... Vous trouverez du calicot pour les linceuls, du goudron, des bonbons et du borax pour exterminer les cafards. .

§29

Avec les membres homogènes d'une phrase, en plus des conjonctions simples ou répétitives, des conjonctions doubles (comparatives) peuvent être utilisées, qui sont divisées en deux parties, chacune située sous chaque membre de la phrase : les deux... et, pas seulement... mais aussi, pas tant... que, autant... autant, bien que et... mais, sinon... alors, pas ça... mais , pas ça... mais, non seulement pas... mais plutôt... comment etc. Une virgule est toujours placée avant la deuxième partie de ces conjonctions : j'ai une courseComment du jugeDonc équivaut àEt de tous nos amis(G.); Le vert était Pas seulement un magnifique peintre paysagiste et maître de l'intrigue,Mais Il était toujoursEt un psychologue très subtil(Paust.); On dit qu'en été, Sozopol est inondée de vacanciers, c'est-à-direPas vraiment les vacanciers,UN des vacanciers venus passer leurs vacances près de la mer Noire(Sol.); Mèrepas vraiment en colère,Mais J'étais toujours malheureux(Kav.); Il y a du brouillard à Londressinon tous les jours,Que tous les deux jours, c'est sûr(Gonch.); Il étaitpas tellement déçu,Combien surpris par la situation actuelle(gaz.); Il étaitplus vite agacécomment attristé(revue).

§trente

Entre les membres homogènes d'une phrase (ou leurs groupes) peuvent être placés point-virgule .

1. S'ils comprennent des mots d'introduction : Il s'avère qu'il y a des subtilités. Il doit y avoir un incendiePremièrement , sans fumée ;Deuxièmement , pas très chaud ;et troisièmement , en tout calme(Sol.).

2. Si les membres homogènes sont communs (ont des mots dépendants ou des propositions subordonnées qui leur sont liées) : Il était respectéderrière c'est excellent, aristocratiquemanières , pour les rumeurs sur ses victoires;pour ça qu'il s'habillait magnifiquement et restait toujours dans la meilleure chambre du meilleur hôtel ;pour ça qu’il dînait généralement bien, et qu’il dînait même une fois avec Wellington chez Louis-Philippe ;pour ça qu'il emportait partout avec lui un véritable sac de voyage en argent et une baignoire de camp ;pour ça qu'il sentait un parfum extraordinaire, étonnamment « noble » ;pour ça qu'il jouait magistralement au whist et qu'il perdait toujours...(T.)

§31

Entre les membres homogènes de la phrase il est placé tiret: a) en omettant une conjonction adverse : La connaissance des lois n’est pas souhaitable – elle est obligatoire(gaz.); Une voix tragique, qui ne vole plus, qui ne sonne plus - grave, poitrine, "Mkhatovsky"(gaz.); b) en présence d'une conjonction pour désigner une transition brusque et inattendue d'une action ou d'un état à un autre : Puis Alexey a serré les dents, a fermé les yeux, a tiré les bottes de toutes ses forces avec les deux mains - et a immédiatement perdu connaissance(B.P.); ...J'ai toujours voulu vivre en ville - et maintenant je finis ma vie au village(Ch.).

§32

Les membres homogènes d'une phrase et leurs différentes combinaisons sont séparés lors de la division d'une phrase (parcelation) points(voir § 9) : Et puis il y a eu de longs mois chauds, le vent des basses montagnes près de Stavropol, qui sentait l'immortelle, la couronne d'argent des montagnes du Caucase, les combats près des décombres de la forêt avec les Tchétchènes, le crissement des balles.Piatigorsk , des inconnus avec qui il fallait se traiter en amis.Et encore une fois éphémère Pétersbourg et le Caucase , les sommets jaunes du Daghestan et le même Piatigorsk bien-aimé et salvateur.Court repos , des idées larges et des poèmes, légers et s'élevant vers le ciel, comme des nuages ​​​​au-dessus des sommets des montagnes.Et un duel (Paust.).

Signes de ponctuation pour les membres homogènes d'une phrase avec des mots généralisants

§33

Si un mot généralisant précède une série de membres homogènes, alors après que le mot généralisant soit placé côlon : Un pêcheur sur glace arrivedifférent : pêcheur à la retraite, pêcheur ouvrier, pêcheur militaire, ministre-pêcheur, pour ainsi dire, homme d'État, pêcheur-intellectuel(Sol.); Dans cette histoire vous trouverez presquetout ce que j'ai mentionné ci-dessus : des feuilles de chêne sèches, un astronome aux cheveux gris, le rugissement de la canonnade, Cervantes, des gens qui croient inébranlablement à la victoire de l'humanisme, un chien de berger de montagne, un vol de nuit et bien plus encore.(Paust.).

Avec des mots généralisants, il peut y avoir des mots clarifiants comme, par exemple, comme ça, à savoir , précédé d'une virgule et suivi de deux points. Mots comme par exemple, comme ça sont utilisés pour expliquer les mots précédents, les mots à savoir – d’indiquer le caractère exhaustif du listing ultérieur : De nombreuses entreprises et services fonctionnent 24 heures sur 24,tel que : connexion, ambulance, hôpitaux; Les mots d'introduction peuvent exprimer une évaluation émotionnelle de ce qui est communiqué,Par exemple : heureusement, surprendre, faire plaisir, etc.(du manuel); Katya... a examiné la grange, y trouvant, en plus du cylindre et des tuiles, beaucoup de choses utiles,quelque chose comme ca : deux bancs verts bas, table de jardin, hamac, pelles, râteaux(Étape.); Tout le monde est venu à la réunionà savoir : enseignants, étudiants et personnel de l'institut. Après avoir clarifié les mots tel que (avec une connotation comparative de sens) les deux points ne sont pas placés : Les fleurs sont les premières à éclore après l'hiver,tel que crocus, tulipes(gaz.).

§34

Un mot généralisant qui vient après les membres homogènes en est séparé par le signe tiret : Mains courantes, boussoles, jumelles, toutes sortes d'instruments et même seuils élevés de cabines -tout ça c'était du cuivre(Paust.); Et ces voyages, et nos conversations avec elle -Tous était imprégné d’une mélancolie douloureuse et désespérée(Beck.).

S'il y a un mot d'introduction avant un mot généralisant, séparé des membres homogènes par un tiret, alors la virgule avant le mot d'introduction est omise : Dans le hall, dans les couloirs, dans les bureaux...en un mot , il y avait des foules de gens partout(Populaire.),

§35

Tiret est placé après la liste des membres homogènes, si la phrase ne se termine pas par la liste : Partout : dans le club, dans les rues, sur les bancs à la porte, dans les maisons - des conversations bruyantes ont eu lieu(Garsh.).

S'il y a deux mots généralisants - avant et après les membres homogènes - les deux signes de ponctuation indiqués sont placés : un deux-points (avant la liste) et un tiret (après celle-ci) : Tous : une calèche qui roule vite dans la rue, le rappel d’une insulte, la question d’une fille sur une robe à préparer ; Pire encore, le mot d'une participation peu sincère et faible -Tous irritait douloureusement la plaie, semblait être une insulte(L.T.). La même chose avec le mot généralisateur commun : En quelques minutes, il pourrait dessinerrien : figure humaine, animaux, arbres, bâtiments –Tous il est sorti de façon caractéristique et vivante(Beck.).

§36

Les membres homogènes de la phrase, situés au milieu de la phrase et ayant le sens d'un commentaire passager, sont mis en évidence tiret sur les deux côtés: Tout ce qui pourrait étouffer les sons -tapis, rideaux et meubles rembourrés – Grig a quitté la maison il y a longtemps(Paust.); Tout le monde -et la patrie, et les deux Lychkov et Volodka – Je me souviens de chevaux blancs, de petits poneys, de feux d'artifice, d'un bateau avec des lanternes(Ch.).

Note. Il est acceptable d'utiliser des mots généralisants dans toutes les positions dans la pratique moderne de l'imprimerie. tiret, comprenant - avant le listing (à la place des traditionnels deux-points) : La production de masse sera organisée dans le nouvel atelierproduits pour la construction mécanique – bagues, coupelles, mailles d'engrenages(gaz.); Bons kayakistesil n'y en avait que trois – Igor, Shulyaev, Kolya Koryakin et, bien sûr, Andrei Mikhailovich lui-même(Tendr.); AmourTous - et la rosée, et le brouillard, et les canards, tous les autres oiseaux et animaux(Tendr.); Si çaquelque chose se démarquait des autres - talent, intelligence, beauté... Mais Duke n'avait vraiment rien de tel(Actuel.); Tout tout J'ai entendu le chant de l'herbe du soir, le discours de l'eau et le cri mort de la pierre.(Malade.); Tous alors son esprit était agité - prairies, champs, forêts et bosquets, dans la "chapelle d'une vieille tempête le bruit, la merveilleuse légende de la vieille femme".(Gaych.); Il l'a accroché au murvotre précieuse collection – couteaux, sabres, sabre, poignard(Chcherb.). Épouser. la même chose avec K. Paustovsky, B. Pasternak : Après lui[pluie] commence à grimper violemmentchampignons – cèpes gluants, girolles jaunes, cèpes, bouchons de lait au safran vermeil, champignons au miel et d'innombrables champignons vénéneux(Paust.); A midi, un lointaintas Bakou – montagnes grises, ciel gris, maisons grises couvertes de taches de couleurs vives, mais aussi grises ensoleillées(Paust.); J'ai eu la chance et le bonheur de connaître beaucoup d'aînéspoètes qui vivaient à Moscou , – Bryusov, Andrey Bely, Khodasevich, Vyacheslav Ivanov, Baltrushaitis(B. Passé.).

Signes de ponctuation pour des définitions homogènes

§37

Les définitions homogènes, exprimées par des adjectifs et des participes et placées avant le mot défini, sont séparées les unes des autres virgule, hétérogènes - ne sont pas séparés (pour une exception, voir § 41).

Note 1. La différence entre homogène et définitions hétérogènes est la suivante : a) chacune des définitions homogènes se rapporte directement au mot défini ; b) la première définition parmi une paire de définitions hétérogènes fait référence à la phrase suivante. Épouser: Rouge, Vert les lumières se sont remplacées(T. Tolstoï) – feux rouges et feux verts ; Bientôt, les cheminées des usines d'ici commenceront à fumer,fer fort sentiers sur le site de l'ancienne route(Bun.) – fort → traces de fer. Il est possible d'insérer une conjonction entre des définitions homogènes Et , entre hétérogènes est impossible. Épouser: Le verre joue froidement avec des lumières multicolores, comme sipetit précieux des pierres(Aubaine.). – Le couloir est froid, comme un senets, et ça senthumide, gelé écorce de bois de chauffage...(Aubaine.). Dans le premier cas, une conjonction ne peut pas être insérée ( petites pierres précieuses), dans le second – peut-être ( écorce humide et gelée).

Note 2. Définitions exprimées par une combinaison de critères qualitatifs et adjectifs relatifs: Son[sirène] étouffé les sonsbelle ficelle orchestre(Aubaine.). Les définitions exprimées par des adjectifs qualitatifs de différents groupes sémantiques peuvent également être perçues comme hétérogènes : Ils ont commencé à tomber au solfroid grand gouttes(M.G.).

1. Les définitions désignant sont homogènes panneaux Divers articles : Un étudiant talentueux qui parlait cinq langues et se sentait chez luiFrançais, espagnol, allemand littérature à la maison, il a utilisé avec audace ses connaissances(Kav.).

Les définitions qui expriment des caractéristiques similaires d'un sujet sont homogènes, c'est-à-dire qu'elles caractérisent le sujet D'un côté : C'étaitennuyeux, fastidieux jour(Kav.); Le train se déplaçait lentement et de manière inégale, supportantvieux, grinçant wagon(Propagé); Lourd, humide le mur de la pinède ne bouge pas, se tait(Lèvre.); Lena lui a trouvé un travailspacieux, vide chambre(Kav.); Au début, l'hiver s'est déroulé à contrecœur, comme l'année dernière, puis il a fait irruption de manière inattendue, avecdur, froid par le vent(Kav.). La similitude des caractéristiques peut apparaître sur la base d'une certaine convergence de valeurs, par exemple, le long de la ligne d'évaluation : Et à ce momentréservé, doux, poli Zochtchenko m'a dit tout à coup avec irritation : « On ne peut pas entrer dans la littérature en poussant les coudes.(Kav.); basée sur l'unité des sensations véhiculées par les définitions (toucher, goût, etc.) : DANSclair, chaleureux matin, fin mai, à Obruchanovo, ils ont amené deux chevaux au forgeron local Rodion Petrov(Ch.); Le bonheur étaitcool, frais, savoureux l'eau coule doucement sur tes épaules(Kav.).

Des similitudes de caractéristiques peuvent survenir entre les adjectifs utilisés au sens figuré : J'ai serré celui qui m'était tendugrand, insensible main(Shol.); Cruel, froid le printemps tue les bourgeons engorgés(Ahm.); Dans le coeursombre, étouffant houblon(Eh bien.). L'homogénéité des définitions est soulignée par l'ajout de l'une d'elles par une conjonction de coordination Et : En eux[Chansons] dominélourd, triste et désespéré Remarques(M.G.); Telmisérable, terne et trompeur siskin(M.G.); Fatigué, bronzé et poussiéreux leurs visages étaient exactement de la couleur des haillons bruns de l'aile de la lune(M.G.).

2. Définitions d'adjectifs qui caractérisent un objet ou un phénomène avec divers côtés: Grand verre les portes étaient grandes ouvertes(Kav.) – désignation de la taille et du matériau ; Ancienne Eliseevskaya la salle à manger était décorée de fresques(Kav.) – désignation d'un signe temporaire et d'un signe d'appartenance ; Épais et rugueux le cahier dans lequel j'ai noté plans et croquis était placé au fond de la valise(Kav.) – désignation de la taille et du but ; Trouvé dans mes archivesécolière jaune cahier écrit avec une écriture fluide(Kav.) – désignation de la couleur et du but ; Les forêts, éclairées obliquement par le soleil, lui semblaient des tas decuivre clair minerai(Paust.) – désignation du poids et du matériau ; Notre célèbre et courageux voyageur Karelin m'a donné des informations très détaillées sur Kara-Bugaz.écrit peu flatteur attestation(Paust.) – désignation de l'évaluation et de la forme ; Le contremaître a servi le thécerise visqueuse Confiture(Paust.) – désignation de la propriété et du matériel ; Assezhaute faïence ancienne la lampe brûlait doucement sous un abat-jour rose(Bun.) – désignation de la quantité, des caractéristiques temporaires et du matériau.

§38

Les adjectifs adjectifs peuvent être combinés avec des phrases participatives. L'emplacement de la virgule dans ce cas dépend de l'emplacement de la phrase participative, qui agit tantôt comme un membre homogène de la phrase avec la définition de l'adjectif, tantôt comme un membre hétérogène.

Si participial se place après la définition de l'adjectif et avant que le mot soit défini (c'est-à-dire qu'il rompt le lien direct entre l'adjectif et le nom), puis une virgule est placée entre les définitions : Mêmevieux, couvert de lichens gris les branches des arbres chuchotaient sur les jours passés(M.G.); Non, ils ne pleurent pas seulement dans leur sommeilpersonnes âgées, grises pendant les années de guerre Hommes(Shol); Petit, sec par endroits en été ruisseau<…>renversé sur un kilomètre(Shol.); Debout, perdu dans les airs l'odeur des fleurs était clouée immobile par la chaleur sur les parterres de fleurs(B. Passé.).

Si la phrase participative précède la définition de l'adjectif et fait référence à la combinaison suivante de la définition de l'adjectif et du mot défini, alors aucune virgule n'est placée entre eux : Chaque fois qu'elle apparaissait et se noyait à nouveau dans l'obscurité totalela steppe accroupie contre les larges poutres village(Paust.); Sergey a vublanc flottant dans les airs feuilles de cahier(Moineau).

§39

Une virgule est placée lors de la combinaison de définitions convenues et incohérentes (la définition incohérente est placée après celle convenue) : pendant ce temps àtrapu, avec des murs marron Dans les quartiers d'hiver des Klyushins, une lampe à sept lignes légèrement inclinée brûlait(Blanc); Elle l'a enlevé de la tableépais, avec frange nappe et j'en ai posé une autre blanche(P. Neil.).

Cependant, la virgule pas placé, si la combinaison d'une définition convenue et incohérente dénote une seule caractéristique : Carreaux blancs nappe de table; elle portaitpois bleus jupe .

§40

Les définitions qui suivent le mot défini sont généralement homogènes et sont donc séparées par des virgules : Motpompeux, faux, livresque a eu un effet drastique sur lui(Aubaine.). Chacune de ces définitions est directement liée au mot défini et a une emphase logique indépendante.

§41

Les définitions hétérogènes ne sont séparées par une virgule que si la seconde d'entre elles explique la première, révélant son contenu (il est possible d'insérer des mots, c'est-à-dire) : Il... marchait prudemment le long du fil brillant avecnouveau, frais sentiment de plaisir(Grand-mère) – ici nouveau Moyens " frais" ; sans virgule, c'est-à-dire lorsque les relations explicatives sont supprimées, un sens différent apparaîtra : il y a eu un « nouveau sentiment de plaisir » et un nouveau est apparu (un nouveau sentiment frais, mais : un sentiment nouveau, frais) ; – Héberger un orphelin, - est entrétroisième, nouveau voix(M.G.) – définition nouveau explique la définition troisième; La nature n'a pas d'œuvres plus ou moins talentueuses. Ils ne peuvent être divisés qu'en deuxle nôtre, humain points de vue(Sol.). Épouser: Dans le village de vacances est apparunouvelle brique Maisons(d'autres ont été ajoutés aux maisons en brique existantes). – Dans le village de vacances est apparuneuf, brique Maisons(avant cela, il n'y avait pas de maisons en briques).

Des signes de ponctuation pour des applications homogènes

§42

Les applications (définitions exprimées par des noms), non reliées par des conjonctions, peuvent être homogènes et hétérogènes.

Les applications qui apparaissent avant le mot à définir et désignent des caractéristiques similaires d'un objet, le caractérisant d'une part, sont homogènes. Ils sont séparés par des virgules : héros Travailliste socialiste, Artiste du peuple de l'URSS E. N. Gogoleva– les titres honorifiques ; Vainqueur de la Coupe du monde, champion d'Europe NN– les titres sportifs.

Les applications désignant différentes caractéristiques d'un objet, le caractérisant sous différents angles, ne sont pas homogènes. Ils ne sont pas séparés par des virgules : Premier vice-ministre de la Défense de la Fédération de Russie, général d'armée NN– le poste et rang militaire; concepteur en chef de l'institut de conception pour la construction mécanique de béton armé préfabriqué, ingénieur NN– situation et profession ; Directeur Général de l'association de production Candidat en Sciences Techniques NN– poste et diplôme universitaire.

Lors de la combinaison d'applications homogènes et hétérogènes, les signes de ponctuation sont placés en conséquence : Honoré Maître des Sports, champion olympique, double vainqueur de la Coupe du monde, étudiant du NN Institute of Physical Education .

§43

Les applications qui apparaissent après le mot à définir, quel que soit le sens qu'elles véhiculent, sont séparées par des virgules et doivent être mises en évidence (voir § 61) : Lyudmila Pakhomova, Maître émérite des sports, championne olympique, championne du monde, multiple championne d'Europe, entraîneure ; N.V. Nikitine, docteur en sciences techniques, lauréat du prix Lénine et du prix d'État de l'URSS, auteur du projet de tour de télévision Ostankino ; V.V. Terechkova, pilote-cosmonaute, héros de l'Union soviétique ; D. S. Likhachev, critique littéraire et personnalité publique, académicien de l'Académie des sciences de Russie, héros du travail socialiste, président du conseil d'administration de la Fondation culturelle russe, lauréat du Prix d'État ; A. I. Soljenitsyne, écrivain, publiciste, lauréat prix Nobel .

Signes de ponctuation pour répéter des parties de phrases

§44

Entre les membres répétitifs d'une phrase est placé occupé. Par exemple, la répétition met l’accent sur la durée d’une action : j'y vais, j'y vais en champ ouvert ; cloche ding-ding-ding...(P.); Nous avons navigué, nous avons navigué nuages ​​soufflés par le vent dans les profondeurs bleu foncé(Shol.); indique un grand nombre d'objets ou de phénomènes : Le long de la route de Smolensk -forêts, forêts, forêts . Le long de la route de Smolensk -piliers, piliers, piliers (D'ACCORD.); dénote un degré élevé d'attribut, de qualité, de sentiment, et chacun des mots répétés dans ce cas a une emphase logique : Effrayant, effrayant à contrecœur parmi les plaines inconnues(P.); Le ciel était maintenantgris, gris (Sol.); Pourquoi marches-tu, mon fils ?seul, seul ? (D'ACCORD.); souligne le caractère catégorique de la déclaration : Maintenant... tout ce que je vis c'estTravail, travail (Suis.).

Note 1. Pour l’utilisation des traits d’union dans les répétitions, voir « Orthographe », § 118, paragraphe 1.

Note 2. Sur la répétition de combinaisons prépositionnelles avec des formes de mots pronominaux ( dans quoi dans quoi, avec qui avec qui) voir « Orthographe », § 155, paragraphe b.

Note 3. Il n'y a pas de virgule si l'on répète des termes avec des particules Pas ou Donc entre eux, ils forment un tout sémantique unique avec le sens d'une déclaration soulignée, d'un accord ou expriment le sens de l'incertitude : NonDonc Non; ConduireDonc conduire; Valeria m'a encore regardé et n'a rien dit : demainDonc Demain(Sol.); Tout est à portée de main dans notre village : une forêtDonc forêt, rivièreDonc rivière(Sol.); PluiePas pluie, tu ne comprendras pas. De même pour exprimer le sens d’une concession : TempsPas le temps, mais nous devons y aller .

Si des prédicats répétés avec une particule Donc ont des significations conséquentes conditionnelles avec un soupçon de renforcement, alors une virgule peut être placée : – Eh bien! – s’exclame-t-il soudain avec un élan d’énergie inattendu. - Aller à,Donc aller à(Cupr.); Eh bien, ce sera le cas, merci. Fait des amisDonc fait des amis(Mandrin.). (Épouser: Si nous avons besoin de nous rassembler, alors nous nous rassemblerons ; Si vous vous faites des amis, alors avec intérêt .)

§45

Répéter des parties d'une phrase avec une conjonction Et en soulignant fortement leur sens, ils sont séparés par le signe tiret : Partez - et partez vite ; Nous avons besoin de victoire - et seulement de victoire. Cependant, avec une intonation plus calme, une virgule est également possible : Vous, et vous seul, en êtes capable ; Nous avons besoin de faits, et seulement de faits. .

Si le syndicat Et se situe entre deux verbes identiques, qui agissent comme un seul prédicat exprimant une action constamment répétée, une virgule n'est pas placée : Et il est toujoursécrit et écrit lettres à l'ancienne adresse .