Et un stock de connaissances au quotidien. Méthodologie « orientation générale des enfants dans le monde qui les entoure et stock de connaissances quotidiennes ». Questions pour la deuxième année

Cette version de la technique est destinée aux enfants entrant à l'école. Pour évaluer l'orientation générale dans le monde des enfants de la I à la V et pour déterminer le stock de leurs connaissances quotidiennes, d'autres listes de questions sont utilisées, qui suivent. Les procédures de traitement des réponses, de calcul des scores et d’évaluation du niveau de développement psychologique de l’enfant sur cette base sont identiques.

L'orientation générale des enfants entrant à l'école dans le monde qui les entoure et l'évaluation du stock de connaissances quotidiennes dont ils disposent se font à partir des réponses aux questions suivantes :

1. Quel est ton nom ?

(Appeler votre nom de famille au lieu de votre prénom n'est pas une erreur.) « 2. Quel âge as-tu ?

3. Comment s'appellent vos parents ?

(L'utilisation de noms diminutifs n'est pas considérée comme une erreur.)

4. Quel est le nom de la ville où vous habitez ?

5. Quel est le nom de la rue où vous habitez ?

6. Quel est votre numéro de maison et d'appartement ?

7. Quels animaux connaissez-vous ? Lesquels sont sauvages et lesquels sont domestiqués ?

(La bonne réponse est celle qui nomme au moins deux animaux sauvages et au moins deux animaux domestiques.)

8. À quelle période de l’année les feuilles apparaissent-elles et à quelle période de l’année les feuilles tombent-elles des arbres ?

9. Quel est le nom de cette heure de la journée à laquelle vous vous réveillez, déjeunez et vous préparez à vous coucher ?

10. Nommez les vêtements et les couverts que vous utilisez.

(La bonne réponse est celle qui énumère au moins trois vêtements et au moins trois couverts différents.)

Pour la bonne réponse à chacune des questions proposées, l'enfant reçoit 1 point. Quantité maximale Les points qu'un enfant peut recevoir en utilisant cette méthode pour des réponses correctes à toutes les questions sont de 10.

L'enfant dispose de 30 secondes pour répondre à chaque question. Le fait de ne pas répondre dans ce délai est considéré comme une erreur et rapporte 0 point.

Un enfant qui a répondu correctement à toutes les questions est considéré comme complètement prêt psychologiquement pour l'école (selon cette méthode), c'est-à-dire Je l'ai enfin eu 10 points. Pendant le temps imparti pour répondre, l'enfant peut se voir poser des questions supplémentaires qui facilitent la tâche, mais ne suggèrent pas la bonne réponse.

Des questions Pour je classe

1. Quel est votre nom, prénom et patronyme ?

2. Quel âge ont ta mère et ton père ?

3. Quels sont les noms de votre grand-mère et de votre grand-père ?

Partie 1. Diagnostic psychologique

4. Quel est le nom de la capitale de l'État dans lequel vous vivez ?

5. Quel est le nom de la rue où habitent vos proches ? (Pour répondre à cette question, il est nécessaire de nommer correctement bien que

juste une rue et dites quel parent habite dans cette rue.)

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où vivent vos proches ou amis ?

7. Quels sont les noms des oiseaux que l’on peut trouver à proximité de chez vous ?

(Ici, vous devez nommer au moins deux oiseaux différents.)

8. En quel mois la neige apparaît-elle habituellement et quand commence-t-elle à fondre ?

9. À quelle heure allez-vous habituellement à l’école et rentrez-vous de l’école ?

(La bonne réponse inclut les heures et les minutes.)

10. Nommez les outils que vous avez dans votre maison.

(La bonne réponse à cette question est celle qui répertorie au moins trois outils différents.)

Des questions Pour II classe

1. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de vos parents - papa et maman ?

2. Quel âge ont votre frère et/ou votre sœur ?

(Si l'enfant n'a pas de frères et sœurs, il peut alors nommer des cousins, etc.)

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un de vos amis proches ?
les plus proches parents ?

(Vous pouvez nommer n'importe lequel d'entre eux, sauf maman, papa, grands-parents, frères et sœurs.)

4. Comment s'appelle-t-il ? ville principale dans la région où tu habites ?

5. Quels sont les noms de la ville et de la rue où habitent vos proches ou amis ?

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où habite votre oncle ou votre tante ?

(Pour avoir la bonne réponse, il suffit de donner l'adresse d'au moins l'un d'entre eux.)

Chapitre 4. Méthodes psychodiagnostiques collégiens

7. Quels sont les noms de ces animaux (bêtes) qui vivent dans la forêt ?
(Pour une réponse correcte, vous devez nommer au moins quatre
Quatre d'entre eux.)

8. À quel mois les bourgeons apparaissent-ils sur les arbres et à quel mois ici, dans votre pays, les feuilles commencent-elles à jaunir ?

9. À quelle heure votre mère et votre père reviennent-ils habituellement du travail ?

(Pour répondre correctement à cette question, il suffit de nommer uniquement l'heure sans indiquer les minutes.)

10. Nommez tous les appareils électroménagers que vous avez à la maison.

(La bonne réponse nécessite les noms d'au moins trois appareils différents.)

Questions pour la classe III

1. Quels sont les noms, prénoms et patronymes de votre grand-mère et de votre grand-père ?

2. Quel âge ont vos grands-parents ?

(S'ils ne sont pas en vie, quel âge avaient-ils L'année dernière vie?)

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un des vôtres ?
parents éloignés? Nommez d’abord la personne sur laquelle vous collectez
vous voulez parler.

(La bonne réponse à cette question implique de nommer au moins un parent éloigné comme enfant).

4. Quel est le nom du quartier de la ville dans lequel vous habitez ?
(Cette question peut être quelque peu modifiée dans son contenu,

y compris le libellé du titre règlement ou toute partie de celui-ci).

5. Quel est le nom de la ville (région, etc.) où le vôtre est né ?
parents?

(La bonne réponse nécessite le nom exact du lieu de naissance d’au moins un des parents de l’enfant).

6. Quel est le numéro de téléphone de l’appartement de vos proches ? (Pour la bonne réponse, il suffit de nommer un seul numéro).

7. Quels sont les noms des poissons qui vivent dans la rivière ?

8. Dans quelles parties du monde ou dans quels pays n'y a-t-il ni hiver ni été ?

Partie 1. Psychologique Diagnostique

9. À quelle heure prenez-vous habituellement le petit-déjeuner et le dîner ? (La bonne réponse nécessite le nom de l’heure et des minutes.)

10. Comment s’appellent-ils ? différentes sortes transport? (La bonne réponse nécessite de nommer au moins trois différents types transport).

Questions pour les niveaux IV-V

1. Quels sont les nom, prénom et patronyme de votre oncle et de votre tante ?
(Il suffit de donner votre nom, prénom et patronyme au moins un
l'un des parents spécifiés).

2. Quel âge a ton oncle et quel âge a ta tante ?
(La bonne réponse implique de nommer l'âge bien que

l'un des parents spécifiés).

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un de vos
des colocataires ?

(Pour la bonne réponse, il suffit de nommer au moins un des voisins).

4. Quels sont les noms des capitales des États frontaliers
discuter avec votre république ?

(La bonne réponse à cette question doit nommer au moins trois capitales d'États différents).

5. Quels sont les noms des villes où est née votre grand-mère ?
et ton grand-père ?

6. Comment appeler la ville où vivent vos proches ?
(La bonne réponse nécessite une indication de la manière de
appeler au moins une ville).

7. Quels sont les noms des animaux qui vivent dans la mer ?
(Pour la bonne réponse, il suffit de nommer au moins deux

de tels animaux).

8. Quels pays du monde sont les plus froids et les plus chauds ?

(La bonne réponse implique de nommer au moins un pays situé dans la zone de l’équateur et au moins un pays situé à proximité du pôle Nord).

9. Quelle heure est-il à la télévision le samedi et le dimanche ?
Vos programmes préférés commencent-ils à Deniya ?

Chapitre 4. Méthodes de psychodiagnostic des collégiens

(Pour une réponse correcte, vous devez nommer l'heure en heures et en minutes d'au moins deux de ces programmes).

10. Où puis-je lire quelque chose d’intéressant ?

(Cela fait référence aux livres, aux journaux et aux magazines. La bonne réponse implique de nommer au moins trois publications imprimées différentes).

_________________________________________________________________________

______________________________________________________

i) Connaissez-vous les lettres ? _________________________________ j) Pouvez-vous lire ? ___________________________________

4. Dites en un mot :

Une table, une chaise, un canapé sont ___________________________________

Robe, chapeau, pantalon - c'est ______________________________

Pomme, raisin, banane - c'est ____________________________

Quel nombre est entre trois et cinq ? _____________

Quel nombre est entre huit et six ? _________

Note:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

KSU "École secondaire des steppes"

Carte développement psychologique

« L'orientation générale des enfants dans l'environnement

espace et stock de connaissances quotidiennes"

Élève(s) de 0e année

___________________________

Année académique 2013-2014

1. Que sait l'enfant de lui-même ?

a) Quel est votre prénom et votre nom ? _______________________

___________________________________________________

b) Quel âge avez-vous et votre date de naissance ?___________

___________________________________________________

c) Connaissez-vous les noms de vos parents ? _______________

______________________________________________________________________________________________________

d) Connaissez-vous l'adresse de votre domicile, le nom de votre ville ? _____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

2.Attitude envers l'école.

a) Aimes-tu aller à l’école ? ___________________

___________________________________________________

b) Qu'est-ce que tu aimes le plus à l'école ? ________________

______________________________________________________________________________________________________

3. Orientation dans le monde environnant

a) Quelles fournitures scolaires connaissez-vous ? _________

______________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________

b) À quelle période de l’année les feuilles apparaissent-elles et à quelle période de l’année tombent-elles ?

___________________________________________________

c) Quand neige-t-il et quand fait-il chaud ? ____________________

______________________________________________________________________________________________________

d) Quel est le nom de l'heure de la journée à laquelle vous :

réveillez-vous _______________________________________

déjeuner _________________________________________________

et tu te prépares à aller au lit ?_________________________________

e) Déterminer le but des éléments suivants :

parapluie _____________________________________________

___________________________________________________

plaque________________________________________________________________________________________________

balai ______________________________________________

___________________________________________________

montre _______________________________________________

___________________________________________________

chaise___________________________________________________________________________________________________

f) Quelles couleurs connaissez-vous ? ____________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

g) Quels animaux sauvages connaissez-vous ___________________

______________________________________________________________________________________________________

Lesquels sont faits maison ? ____________________________________

___________________________________________________

Méthodologie « Orientation générale des enfants dans le monde qui les entoure et stock de connaissances quotidiennes »

1. Quel est votre nom ? (Appeler votre nom de famille au lieu de votre prénom n’est pas une erreur.)

2. Quel âge as-tu ?

3. Quels sont les noms de vos parents ? (Appeler des noms diminutifs n'est pas considéré comme une erreur.)

4. Quel est le nom de la ville où vous habitez ?

5. Quel est le nom de la rue où vous habitez ?

6. Quel est votre numéro de maison et d'appartement ?

7. Quels animaux connaissez-vous ? Lesquels sont sauvages et lesquels sont domestiqués ? (La bonne réponse est celle qui nomme au moins deux animaux sauvages et au moins deux animaux domestiques.)

8. À quelle période de l’année les feuilles apparaissent-elles et à quelle période de l’année les feuilles tombent-elles des arbres ?

9. Quel est le nom de cette heure de la journée à laquelle vous vous réveillez, déjeunez et vous préparez à vous coucher ?

10. Nommez les vêtements et les couverts que vous utilisez. (La bonne réponse est celle qui énumère au moins trois vêtements et au moins trois couverts différents.)

Pour la bonne réponse à chacune des questions proposées, l'enfant reçoit 1 point. Le nombre maximum de points qu'un enfant peut recevoir en utilisant cette méthode pour des réponses correctes à toutes les questions est de 10.

L'enfant dispose de 30 secondes pour répondre à chaque question. Le fait de ne pas répondre dans ce délai est considéré comme une erreur et rapporte 0 point.

L'enfant qui a répondu correctement à toutes les questions, c'est-à-dire qui a finalement obtenu 10 points, est considéré comme complètement prêt psychologiquement pour l'école (selon cette méthode). Pendant le temps imparti pour répondre, l'enfant peut se voir poser des questions supplémentaires qui facilitent la tâche, mais ne suggèrent pas la bonne réponse.

1. Quel est ton nom ?

(Appeler votre nom de famille au lieu de votre prénom n'est pas une erreur.) « 2. Quel âge as-tu ?

3. Comment s'appellent vos parents ?

(L'utilisation de noms diminutifs n'est pas considérée comme une erreur.)

4. Quel est le nom de la ville où vous habitez ?

5. Quel est le nom de la rue où vous habitez ?

6. Quel est votre numéro de maison et d'appartement ?

7. Quels animaux connaissez-vous ? Lesquels sont sauvages et lesquels sont domestiqués ?

(La bonne réponse est celle qui nomme au moins deux animaux sauvages et au moins deux animaux domestiques.)

8. À quelle période de l’année les feuilles apparaissent-elles et à quelle période de l’année les feuilles tombent-elles des arbres ?

9. Quel est le nom de cette heure de la journée à laquelle vous vous réveillez, déjeunez et vous préparez à vous coucher ?

10. Nommez les vêtements et les couverts que vous utilisez.

(La bonne réponse est celle qui énumère au moins trois vêtements et au moins trois couverts différents.)

L'enfant dispose de 30 secondes pour répondre à chaque question. Le fait de ne pas répondre dans ce délai est considéré comme une erreur et rapporte 0 point.

Un enfant qui a répondu correctement à toutes les questions est considéré comme complètement prêt psychologiquement pour l'école (selon cette méthode), c'est-à-dire Au final, il a obtenu 10 points. Pendant le temps imparti pour la réponse, l'enfant peut se voir poser des questions supplémentaires qui facilitent la tâche, mais ne suggèrent pas la bonne réponse.

Questions pour la 1ère année

1. Quel est votre nom, prénom et patronyme ?

2. Quel âge ont ta mère et ton père ?

3. Quels sont les noms de votre grand-mère et de votre grand-père ?

Partie 1. Diagnostic psychologique

4. Quel est le nom de la capitale de l'État dans lequel vous vivez ?

5. Quel est le nom de la rue où habitent vos proches ? (Pour répondre à cette question, il est nécessaire de nommer correctement bien que

juste une rue et dites quel parent habite dans cette rue.)

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où vivent vos proches ou amis ?

7. Quels sont les noms des oiseaux que l’on peut trouver à proximité de chez vous ?

(Ici, vous devez nommer au moins deux oiseaux différents.)

8. En quel mois la neige apparaît-elle habituellement et quand commence-t-elle à fondre ?

9. À quelle heure allez-vous habituellement à l’école et rentrez-vous de l’école ?

(La bonne réponse inclut les heures et les minutes.)

10. Nommez les outils que vous avez dans votre maison.

(La bonne réponse à cette question est celle qui répertorie au moins trois outils différents.)

Questions pour la deuxième année

1. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de vos parents - papa et maman ?

2. Quel âge ont votre frère et/ou votre sœur ?

(Si l'enfant n'a pas de frères et sœurs, il peut alors nommer des cousins, etc.)

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un de vos amis proches ?
les plus proches parents ?

(Vous pouvez nommer n'importe lequel d'entre eux, sauf maman, papa, grands-parents, frères et sœurs.)

4. Quel est le nom de la ville principale de la région où vous habitez ?

5. Quels sont les noms de la ville et de la rue où habitent vos proches ou amis ?

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où habite votre oncle ou votre tante ?

(Pour avoir la bonne réponse, il suffit de donner l'adresse d'au moins l'un d'entre eux.)

Chapitre 4. Méthodes de psychodiagnostic des collégiens

7. Quels sont les noms de ces animaux (bêtes) qui vivent dans la forêt ?
(Pour une réponse correcte, vous devez nommer au moins quatre
Quatre d'entre eux.)

8. À quel mois les bourgeons apparaissent-ils sur les arbres et à quel mois ici, dans votre pays, les feuilles commencent-elles à jaunir ?

9. À quelle heure votre mère et votre père reviennent-ils habituellement du travail ?

(Pour répondre correctement à cette question, il suffit de nommer uniquement l'heure sans indiquer les minutes.)

10. Nommez tous les appareils électroménagers que vous avez à la maison.

(La bonne réponse nécessite les noms d'au moins trois appareils différents.)

Questions pour la classe III

1. Quels sont les noms, prénoms et patronymes de votre grand-mère et de votre grand-père ?

2. Quel âge ont vos grands-parents ?

(S’ils ne sont plus en vie, quel âge avaient-ils au cours de leur dernière année de vie ?)

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un des vôtres ?
parents éloignés? Nommez d’abord la personne sur laquelle vous collectez
vous voulez parler.

(La bonne réponse à cette question implique de nommer au moins un parent éloigné comme enfant).

4. Quel est le nom du quartier de la ville dans lequel vous habitez ?
(Cette question peut être quelque peu modifiée dans son contenu,

y compris le libellé du nom de la localité ou de toute partie de celle-ci).

5. Quel est le nom de la ville (région, etc.) où le vôtre est né ?
parents?

(La bonne réponse nécessite le nom exact du lieu de naissance d’au moins un des parents de l’enfant).

6. Quel est le numéro de téléphone de l’appartement de vos proches ? (Pour la bonne réponse, il suffit de nommer un seul numéro).

7. Quels sont les noms des poissons qui vivent dans la rivière ?

8. Dans quelles parties du monde ou dans quels pays n'y a-t-il ni hiver ni été ?

Partie 1. Psychologique Diagnostique

9. À quelle heure prenez-vous habituellement le petit-déjeuner et le dîner ? (La bonne réponse nécessite le nom de l’heure et des minutes.)

10. Quels sont les noms des différents types de transport ? (La bonne réponse nécessite de citer au moins trois types de transport différents).

Questions pour les niveaux IV-V

1. Quels sont les nom, prénom et patronyme de votre oncle et de votre tante ?
(Il suffit de donner votre nom, prénom et patronyme au moins un
l'un des parents spécifiés).

2. Quel âge a ton oncle et quel âge a ta tante ?
(La bonne réponse implique de nommer l'âge bien que

l'un des parents spécifiés).

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un de vos
des colocataires ?

(Pour la bonne réponse, il suffit de nommer au moins un des voisins).

4. Quels sont les noms des capitales des États frontaliers
discuter avec votre république ?

(La bonne réponse à cette question doit nommer au moins trois capitales d'États différents).

5. Quels sont les noms des villes où est née votre grand-mère ?
et ton grand-père ?

6. Comment appeler la ville où vivent vos proches ?
(La bonne réponse nécessite une indication de la manière de
appeler au moins une ville).

7. Quels sont les noms des animaux qui vivent dans la mer ?
(Pour la bonne réponse, il suffit de nommer au moins deux

de tels animaux).

8. Quels pays du monde sont les plus froids et les plus chauds ?

(La bonne réponse implique de nommer au moins un pays situé dans la zone de l’équateur et au moins un pays situé à proximité du pôle Nord).

9. Quelle heure est-il à la télévision le samedi et le dimanche ?
Vos programmes préférés commencent-ils à Deniya ?

Chapitre 4. Méthodes de psychodiagnostic des collégiens

(Pour une réponse correcte, vous devez nommer l'heure en heures et en minutes d'au moins deux de ces programmes).

10. Où puis-je lire quelque chose d’intéressant ?

(Cela fait référence aux livres, aux journaux et aux magazines. La bonne réponse implique de nommer au moins trois publications imprimées différentes).

Description. Cette version de la technique est destinée aux enfants entrant à l'école. Pour évaluer l'orientation générale dans le monde des enfants de la I à la V et pour déterminer le stock de leurs connaissances quotidiennes, d'autres listes de questions sont utilisées, qui suivent. Les procédures de traitement des réponses, de calcul des scores et d’évaluation du niveau de développement psychologique de l’enfant sur cette base sont identiques.

1. Quel est ton nom ?

(Utiliser votre nom de famille au lieu de votre prénom n'est pas une erreur.)

2. Quel âge as-tu ?
3. Comment s'appellent vos parents ?

(L'utilisation de noms diminutifs n'est pas considérée comme une erreur.)

4. Quel est le nom de la ville où vous habitez ?

5. Quel est le nom de la rue où vous habitez ?

6. Quel est votre numéro de maison et d'appartement ?

7. Quels animaux connaissez-vous ? Lesquels sont sauvages et lesquels sont domestiqués ?

(La bonne réponse est celle qui nomme au moins deux animaux sauvages et au moins deux animaux domestiques.)

8. À quelle période de l’année les feuilles apparaissent-elles et à quelle période de l’année les feuilles tombent-elles des arbres ?

9. Quel est le nom de cette heure de la journée à laquelle vous vous réveillez, déjeunez et vous préparez à vous coucher ?

10. Nommez les vêtements et les couverts que vous utilisez.

(La bonne réponse est celle qui énumère au moins trois vêtements et au moins trois couverts différents.)

Des questions Pour je classe

1. Quel est votre nom, prénom et patronyme ?

2. Quel âge ont ta mère et ton père ?

3. Quels sont les noms de votre grand-mère et de votre grand-père ?

4. Quel est le nom de la capitale de l'État dans lequel vous vivez ?

5. Quel est le nom de la rue où habitent vos proches ? (Pour répondre à cette question, il est nécessaire de nommer correctement bien que

juste une rue et dites quel parent habite dans cette rue.)

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où vivent vos proches ou amis ?

7. Quels sont les noms des oiseaux que l’on peut trouver à proximité de chez vous ?

(Ici, vous devez nommer au moins deux oiseaux différents.)

8. En quel mois la neige apparaît-elle habituellement et quand commence-t-elle à fondre ?

9. À quelle heure allez-vous habituellement à l’école et rentrez-vous de l’école ?

(La bonne réponse inclut les heures et les minutes.)

10. Nommez les outils que vous avez dans votre maison.

(La bonne réponse à cette question est celle qui répertorie au moins trois outils différents.)

Des questions Pour II classe

1. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de vos parents - papa et maman ?

2. Quel âge ont votre frère et/ou votre sœur ?

(Si l'enfant n'a pas de frères et sœurs, il peut alors nommer des cousins, etc.)

3. Quel est le nom, le prénom et le patronyme de l'un de vos proches proches ?

(Vous pouvez nommer n'importe lequel d'entre eux, sauf maman, papa, grands-parents, frères et sœurs.)

4. Quel est le nom de la ville principale de la région où vous habitez ?

5. Quels sont les noms de la ville et de la rue où habitent vos proches ou amis ?

6. Quels sont le numéro de la maison et le numéro de l'appartement où habite votre oncle ou votre tante ?

(Pour avoir la bonne réponse, il suffit de donner l'adresse d'au moins l'un d'entre eux.)

7. Quels sont les noms de ces animaux (bêtes) qui vivent dans la forêt ?
(Pour une réponse correcte, vous devez en nommer au moins quatre.)

8. À quel mois les bourgeons apparaissent-ils sur les arbres et à quel mois ici, dans votre pays, les feuilles commencent-elles à jaunir ?

9. À quelle heure votre mère et votre père reviennent-ils habituellement du travail ?

(Pour répondre correctement à cette question, il suffit de nommer uniquement l'heure sans indiquer les minutes.)

10. Nommez tous les appareils électroménagers que vous avez à la maison.

(La bonne réponse nécessite les noms d'au moins trois appareils différents.)

Des questions pour la classe III

1. Quels sont les noms, prénoms et patronymes de votre grand-mère et de votre grand-père ?

2. Quel âge ont vos grands-parents ?

(S’ils ne sont plus en vie, quel âge avaient-ils au cours de leur dernière année de vie ?)

3. Quels sont le nom, le prénom et le patronyme de l'un des vôtres ?
parents éloignés? Nommez d’abord la personne dont vous allez parler.