Établissement d'enseignement du gouvernement municipal

éducation complémentaire pour les enfants

District de Kurtamysh "Maison de la créativité des enfants"

DÉVELOPPEMENT MÉTHODOLOGIQUE

Session de formation

sur le thème de :

« Cadeau utilisant la technique du serviettage »

Kurtamych, 2015

NOTE EXPLICATIVE

Pertinence. Depuis l'Antiquité, les gens fabriquent divers produits, s'efforçant de les rendre non seulement pratiques à utiliser, mais aussi beaux, agréables à l'âme et aux yeux.

Les arts décoratifs et appliqués sont accessibles aux enfants, leur beauté et leur naturel éveillent l'amour de la nature et l'intérêt pour l'histoire et la culture de leur pays d'origine. Il est considéré comme l'un des moyens de développer le goût artistique, l'activité créatrice des enfants, l'attitude esthétique face à la réalité et fournit à l'animateur de cercle de nombreux matériels spécifiques pour l'aider dans son travail pédagogique et éducatif en classe.

Les cours de l'association développent des traits tels que le travail acharné, la persévérance, la persévérance, la capacité de planifier le travail et de terminer le travail commencé. Ils développent l'imagination créatrice, le goût esthétique et l'œil. La nature même du métier est telle que la sagesse ne peut s’apprendre que « par les mains ».

Le programme d'enseignement général complémentaire (développement général) « Kaléidoscope des métiers merveilleux » est pertinent car il est complet, variable et implique la formation de directives esthétiques basées sur des valeurs, une évaluation artistique et esthétique et la maîtrise des bases des compétences quotidiennes et de l'activité créative. compétences. Cela donne à chaque enfant la possibilité de découvrir réellement le monde magique des arts et de l'artisanat, de démontrer et de réaliser ses capacités créatives dans la vie sociale.

Le but du programme « Kaléidoscope des métiers merveilleux » – créer les conditions d'une épanouissement créatif des étudiants à travers l'étude de divers types d'arts et d'artisanat et leur intégration.

Ce développement méthodologique vise à améliorer les compétences pédagogiques dans le domaine de la conception de sessions de formation dans le système d'enseignement complémentaire pour enfants sur les arts et l'artisanat sur le thème « Découpage », en tenant compte des technologies éducatives modernes.

L'importance pratique du développement méthodologique réside dans le fait qu'il définit les conditions organisationnelles de la conduite d'un cours sous forme d'atelier créatif, sélectionne les formes, méthodes et moyens d'enseignement optimaux et utilise des éléments des technologies pédagogiques modernes pour étudier ce sujet. .

Caractéristiques de la leçon : Les cours sont dispensés avec des élèves âgés de 10 à 11 ans, première année d'études. Lors de la conception de la session de formation, nous avons utilisé une technologie explicative et illustrative ; TIC – technologies ; technologie respectueuse de la santé qui active l'activité cognitive des étudiants.

Aperçu de la leçon

Thème du programme : Découpage magique (12 heures)

Sujet de la leçon: Cadeau selon la technique du découpage (2 heures)

Type de cours : apprentissage de nouvelles connaissances et consolidation primaire des méthodes d'activité.

Type de cours : atelier créatif.

Cible: formation des idées des élèves sur la technique de découpage lors de l'exécution indépendante d'un travail créatif (conception d'une planche de bois).

Tâches:

Didactique (éducatif):

Présenter l’histoire du découpage ;

Développer des techniques sûres pour travailler avec des outils et des matériaux de découpage ;

Développer la capacité de fabriquer des produits étape par étape en utilisant la technique du découpage ;

Renforcer les compétences de découpe et de collage de serviettes lors de la réalisation d'un cadeau ;

Terminez le travail vous-même.

Éducateurs :

Inculquer une attitude émotionnelle et fondée sur des valeurs envers l'art populaire en classe ;

Former le besoin de main-d'œuvre, la responsabilité de la qualité du travail ;

Cultiver la propreté, le travail acharné et le sens de la beauté.

Éducatif:

Développer l'imagination, l'œil, l'attention, la motricité fine, la créativité et le goût artistique.

Résultats prévus.

À la suite de l'étude du sujet, les étudiants :

découvrir nouveaux concepts "Handmade", "Decoupage", "Cinquain" ; sur l'histoire de l'émergence de la technique de découpage, l'algorithme d'exécution du travail ;

apprendre techniques de découpage de base; effectuer des tâches créatives de manière indépendante ;

va acquérir de l'expérience utiliser les connaissances acquises dans la vie quotidienne.

Formes d'organisation des cours : groupe individuel, frontal.

Méthodes : conversation, visualisation de diapositives, travail indépendant avec une source d'information, méthodes d'apprentissage par problèmes, réflexion.

Technologies éducatives : explicatif - technologie illustrative; TIC – technologies ; technologie qui sauve la santé.

Logistique et soutien : ordinateur, matériel illustré, jeu de serviettes, pinceaux, ciseaux, colle PVA, vernis, flans en bois.

Accompagnement méthodologique : présentation de diapositives, matériel didactique (échantillon, algorithme pour réaliser la tâche).

Liens interdisciplinaires : littérature, histoire, art,

Déroulement de la leçon

1. Moment organisationnel(diapositive 1)

Accueillir, vérifier l'assiduité et la préparation au cours. Humeur psychologique. Message thématique et résumé de la leçon.

Bonjour gars! Je suis très heureux de vous voir! Notre cours d'aujourd'hui se déroulera sous la forme d'un atelier créatif, ce qui signifie qu'aujourd'hui nous sommes maîtres ! Et je veux commencer notre leçon avec un poème si merveilleux (diapositive 2)

Vol fantastique et création manuelle
Avec délice je tiens dans mes mains...
Heureusement, la beauté du vieillissement ne connaît pas,
L’amour de la beauté traverse les âges.
Un artisan peut le fabriquer en fer,
Fait de pierre et de bois - chefs-d'œuvre de beauté
D'une variété de couleurs de peintures, colle, paillettes
Comme dans un conte de fées, tu fais aussi des miracles
Je touche le miracle avec précaution
Il enchante et caresse le regard
Il est difficile d'imaginer comment cela est possible
Créez un motif d'une beauté sans précédent
Grâce à la patience et à l'habileté
Grâce et pureté des couleurs,
Et la perfection de la forme... Il n'y a aucun doute,
Notre monde sera sauvé par le talent et la beauté !

Et aujourd'hui, vous et moi allons essayer de créer de la beauté de nos propres mains. (diapositive 3)

Section principale: formulation du problème , explication du nouveau matériel.

À notre époque d’abondance, être créatif, décorer sa maison et soi-même avec des accessoires faits à la main est très à la mode et intéressant. L'artisanat a même désormais un nom étranger à la mode... Peut-être que certains d'entre vous savent quoi ? - fait main (fait à la main)

De nombreuses personnes cousent, brodent, collent et fabriquent désormais. Parfois, vous avez envie de faire vous-même quelque chose de beau, et de préférence utile, et vous comprenez : tricoter prend beaucoup de temps, broder est difficile, tout le monde ne sait pas dessiner. C'est là que le découpage aide. Et donc le sujet de notre leçon est « Cadeau utilisant la technique de découpage »

Mais avant de commencer à créer, vous devez comprendre de quoi il s’agit et d’où cela vient.

Qu’est-ce que le découpage ?(diapositive 5) Ce mot est traduit du français "découper". C'est une technique décorative tissus, plats, meubles qui consiste à couper imagesà partir de divers matériaux ( arbre , peau, tissus, papier), qui sont ensuite collés ou autrement fixés sur diverses surfaces pour décoration.

Cette technique de décoration a été inventée par les paysans chinois au XIIe siècle ; ce sont eux qui fabriquaient du papier fin coloré et commençaient à en décorer divers objets. (diapositive 6)

Cette méthode de décoration intéressante est arrivée en Europe aux XVIIe et XVIIIe siècles. Même des artistes célèbres tels que Picasso (diapositive 7) et Matisse (diapositive 8) ont utilisé le découpage dans leurs œuvres. Matisse était un maître du découpage. Son « jardin », une immense composition de papiers découpés, occupait la moitié de la pièce. Il existe une version selon laquelle Matisse est le fondateur du découpage.

Les gars, où pensez-vous que le découpage peut être utilisé ?

De nos jours, presque tout peut être décoré avec du découpage. Les serviettes à trois couches sont devenues le matériau le plus populaire, c'est pourquoi dans de nombreuses langues, le découpage était appelé la technique des serviettes. (diapositive 9)

Le but de la technique de découpage- l'effet d'un tableau peint sur un objet. La surface peut être non seulement dure (porcelaine, verre, bois, céramique, plastique), mais même du tissu fera l'affaire.

Où est-il utilisé ?

Avec le découpage, nous pouvons décorer presque tout ce que notre imagination nous dit : pots de fleurs, vases, assiettes (décoratives), verres, planches à découper. Toute chose, même la plus discrète, renaît en une nouvelle magnifique, en une véritable œuvre d'art. Même les vêtements et les chaussures peuvent être décorés à votre goût. Bois, cuir, textiles, céramique, métal, plâtre, carton, toutes les surfaces se prêtent à des transformations miraculeuses.
La seule chose est il faut en tenir compte (!)- ils doivent être unis et pas trop foncés, afin que le motif translucide découpé dans la serviette soit bien visible.

Regardez comment une planche de bois ordinaire fabriquée selon la technique du serviettage a été transformée. (Démonstration de produits finis)

(tissu) (serviettes).

3. Examen des précautions de sécurité.

Avant de commencer à réaliser des objets artisanaux en utilisant la technique du serviettage, nous répéterons les précautions de sécurité lorsque nous travaillons avec des ciseaux et de la colle.

Règles pour travailler en toute sécurité avec de la colle et des ciseaux.

La colle est un produit chimique dangereux. Des précautions doivent être prises lorsque vous travaillez avec.

Lorsque vous travaillez avec de la colle, utilisez un pinceau.

Si de la colle entre en contact avec votre peau ou vos yeux, rincez-les à l'eau. Si nécessaire, consultez un médecin.

Une fois terminé, lavez-vous soigneusement les mains avec du savon.

Avec des ciseaux

1. Placez les ciseaux avec les anneaux face à vous.

2. Observez le mouvement des lames pendant la coupe.

3. Ne laissez pas les ciseaux ouverts.

4. Passez d'abord les anneaux de ciseaux.

5. N'agitez pas les ciseaux, ne les portez pas à votre visage. (diapositive 10)

Les matériaux utilisés.

Planche à découper en bois

Vernis acrylique brillant

Peintures acryliques,

Colle PVA, pinceaux, paillettes, ciseaux, serviettes (diapositive 11)

4. Formation de nouvelles connaissances, compétences et capacités

Tout d’abord, décidez de la réponse à la question : que voulez-vous voir sur votre produit ? Utilisez votre imagination, imaginez mentalement l'article fini et choisissez ensuite le matériau.

Et avant de commencer à travailler avec vos mains, étirons vos doigts.

Gymnastique pour les doigts " Il pleut... Il grêle... Le ciel est devenu clair... Le soleil brille.

Aux mots « il pleut », les enfants tapent sur le bureau du bout des doigts, les déplaçant un à un, comme s’ils jouaient du piano. Cela donne une impression de bruit quand il pleut. Aux mots « il grêle », les mains sont tournées, paumes vers le haut, et les enfants frappent sur le bureau avec leurs jointures. Cela donne l'impression que la grêle frappe le toit. Ceci est répété plusieurs fois jusqu'à ce que le professeur dise : « Le ciel est devenu clair. Le soleil brille."

1. Sélectionnez le matériel nécessaire - serviettes. (diapositive 12) Avant le collage, deux couches supplémentaires de la serviette sont retirées, ne laissant que la troisième avec le motif. Le motif de la serviette est appliqué sur la surface à former et commence à être collé avec un pinceau plat, en enduisant de colle à l'extérieur. Lorsqu'elle est trempée dans la colle, la serviette commence à s'étirer, vous devez donc la coller très soigneusement, en lissant les rides qui se forment avec un pinceau. (diapositive 13)

Tout d'abord, des adhésifs spéciaux pour le découpage sont utilisés pour le collage. S'ils manquent, vous pouvez les coller avec du PVA.

Des peintures

La technique de découpage utilise des peintures acryliques qui sèchent rapidement, sont faciles à appliquer et ne se dissolvent pas dans l'eau après séchage. Vous pouvez également utiliser des peintures spéciales pour le découpage, des peintures artistiques pour le bois ou le métal. (diapositive 14)

Pinceaux

Il est pratique d'utiliser un pinceau plat semi-rigide de 1 à 2 cm de large, il est également pratique pour appliquer des peintures et des vernis. Pour les gros objets, il est préférable d'utiliser des pinceaux plus larges ou un rouleau.

Après les travaux de collage, le produit doit être séché. Là encore, vous pouvez laisser libre cours à votre imagination. Par exemple, ajoutez quelques éléments en utilisant des matériaux décoratifs ou de la peinture.

En attendant, notre produit sèche, reposons-nous un peu.

4. Gymnastique pour les yeux(Diapositive 15)

5. Étudier les documents sur le découpage.(Travail indépendant)

Complétez votre intrigue autour du découpage ;

Arrêtez-vous sans rien gâcher.

(Diapositive 16,17,18)

Il ne reste plus qu'à enduire le produit de vernis. Si vous voulez quelque chose d'inhabituel, vous pouvez utiliser du vernis pailleté.

1. 6. Dernière partie.
2. Répétition et consolidation du matériel complété « Test »

-Tout ce qui précède

2.À quel siècle le découpage est-il mentionné comme une forme d'art ?

3. D'où vient le nom de l'art du découpage ?

Sibérie orientale

- Chine

France

Devoirs. Faire un syncwine avec le mot « découpage »

Réflexion collective(diapositive 19)

Terminer la technique de la phrase

C'etait intéressant.....

C'était difficile.....

Maintenant je peux......

J'ai appris.....

J'ai été surpris......

J'ai voulu.....

Mettons vos nouveaux créations sur la table. Regardez comme ils sont beaux. C'est le cadeau le plus cher pour votre famille, car vous y mettez un morceau de votre âme.

Exposition d'oeuvres

Photo de groupe pour mémoire.

Notre atelier est fermé pour aujourd'hui. J'ai des cœurs de trois couleurs sur ma table. Si l’activité vous a plu, en partant, prenez un cœur rouge, si vous n’avez pas aimé, prenez-en un bleu, si vous restez indifférent, prenez-en un jaune.

Merci à tous! Je vous souhaite bonne chance et succès créatif.

Programme de cours ouvert :

1. Partie organisationnelle, rencontre d'enfants.
2. Leçon 1 : Informations de base sur les arts appliqués « Découpage ».
3. Leçon 2 : Travaux pratiques.
4. Résumer.
5. Classe de maître.

Le but de la leçon :

1. Familiariser les étudiants avec l'histoire de l'émergence et du développement de la technique du « Découpage », avec sa principale application à l'intérieur.
2. Enseignez les techniques les plus simples de la phase initiale de la technique de serviette « Découpage » à travers des éléments de pensée imaginative.

Objectifs de la leçon:

Éducation:

Élargir les horizons des étudiants en train d'étudier ce type de créativité appliquée, développer des connaissances sur les types de créativité appliquée existants, sur les caractéristiques de leur mise en œuvre.

Développement:

Développer la pensée visuo-figurative, l'intérêt cognitif, l'utilisation rationnelle du temps et de la mémoire, la précision des mouvements, le goût artistique, la créativité.

Éducation:

Cultiver le goût artistique et une attitude créative envers le travail, la persévérance dans la réalisation des objectifs, la précision, la frugalité, le respect conscient des règles de sécurité lors du travail avec des objets coupants, perçants et du vernis.

Moyens d'éducation :

Visuel

Des échantillons de serviettes,
- des fiches d'instructions,
- les règles de sécurité avec les outils coupants et le vernis,
- des échantillons de produits finis

Éducatif:

Carnet, outils de dessin, objet de découpage, ciseaux, serviettes (papier avec images) à découper, colle PVA, pinceaux, ruban adhésif, vernis acrylique ou vernis spécial pour découpage, qui sera confirmé par exposition à l'humidité, peintures acryliques pour peindre le fond, paillettes.

Pendant les cours.

Type de cours :

Leçon d'étude et consolidation initiale avec travaux pratiques.

Étape 1. Organisation du temps.

But de l'étape : L'humeur psychologique des étudiants pour la leçon à venir.

Étape 2. Actualisation des connaissances et des compétences.

But de l'étape : Solide consolidation des connaissances acquises précédemment. Répétition du matériel des leçons passées et de la tuberculose sous la forme d'une conversation.

1. Quels types de créativité appliquée avons-nous déjà étudiés ?
2. Qu’est-ce que décorer un objet ?
3. Quels objets peuvent être décorés ? (exemples)
4. Quel matériau est utilisé pour protéger la surface ?
5. Par quoi remplacer la colle PVA ?
6. Quels vernis et peintures sont utilisés pour la technique du « découpage » ? Pourquoi?
7. Quels outils et appareils sont utilisés dans la technique de découpage ?
8. En quelles zones le lieu de travail est-il divisé ?
9. Règles de sécurité lors du travail avec des ciseaux, de la colle et du vernis.

Étape 3. Assimilation de nouvelles connaissances.

But de l'étape : Apprenez des informations de base sur la technologie des serviettes, les types de décoration et les étapes de préparation.

Plan explicatif :

1. Informations historiques sur la technique du « découpage »
2. Application de la technologie dans un intérieur moderne.
3. Bases du découpage.
4. Matériaux et accessoires.

Le découpage vous permet, selon vos goûts, de choisir le meilleur parmi de nombreux échantillons, de découper l'image qui vous plaît puis de la fixer sur l'objet que vous décorez. Le découpage vous permet de décorer des meubles, des boîtes, des cartons, des tissus, des seaux, des arrosoirs et bien plus encore. Après avoir terminé toutes les étapes du travail, l'image aura l'air d'avoir été dessinée.

Le découpage est une technique ancienne qui est redevenue à la mode ces dernières années.

Le découpage est le découpage minutieux d'images, de bandes de papier, qui sont ensuite collées sur une surface à décorer selon vos souhaits puis recouvertes de plusieurs couches de vernis pour les protéger. Cette technique demande du temps, de la patience et nécessite de nombreuses tentatives avant que le résultat ne vous satisfasse.

Le découpage fait partie des techniques de décoration des tissus, de la vaisselle, des meubles, des boîtes, etc. Après avoir terminé ce cours, vous serez en mesure de créer des objets d'intérieur exclusifs, de décorer des vêtements, de fabriquer vous-même des accessoires de mode et de faire bien plus encore, dans la mesure où votre imagination le permet.

Où est-il utilisé ?

Avec le découpage, vous pouvez décorer presque tout ce que votre imagination vous dit : des pots de fleurs, des vases, des assiettes (décoratives), des verres, des planches à découper (en bois et en plastique). Vous pouvez coudre une nappe et des serviettes à partir d'un tissu simple et les disposer de manière exclusive. ensemble. Vous pouvez réaliser un coussin de canapé adapté à votre intérieur. L'essentiel est que tout soit beau et utile dans la maison ! Ayant étudié et maîtrisé ce type de travaux d'aiguille, je l'ai testé avec des élèves de la 5e à la 8e année en classe et lors d'activités parascolaires. Les enfants se livraient avec enthousiasme au découpage, voyant les résultats de leur travail.

Bases du découpage.

Le mot découpage vient du français « couper ». Ainsi, la « technique de serviettage » est une technique de décoration, décoration utilisant des motifs en papier découpés. La conception d'éléments intérieurs selon la technique du serviettage remonte au XVIIe siècle. C'est alors que fut largement répandu le collage d'appliqués en papier sur les meubles, les sols et les murs, de sorte que les appliqués vernis ressemblaient à des dessins. La technique s'est encore répandue en Angleterre au XIXe siècle. De nos jours, les motifs sont souvent découpés dans des serviettes à trois couches, c'est pourquoi le découpage dans certaines langues a reçu un nom différent - technique de serviette. Mais les motifs adhésifs ne se limitent pas aux serviettes de table. Il peut s'agir d'illustrations de magazines, de papier d'emballage, d'étiquettes, de cartes de découpage ; récemment, l'utilisation d'impressions d'imprimante s'est généralisée. Et de fait, seule base unificatrice dans cette technique : la découpe de motifs. Les surfaces décorées elles-mêmes peuvent être constituées d'une grande variété de matériaux - bois, métal, céramique, verre, tissu, cuir, plastique.
Pour réaliser du découpage, il est également nécessaire d'utiliser des matériaux tels que des peintures acryliques et des vernis pour protéger la surface. Les objets eux-mêmes doivent être décorés de manière à ce que le motif collé semble se confondre avec le fond et ne semble pas collé. Diverses techniques sont utilisées à cet effet.

PLAN DE COURS

Sujet: « Matériels, équipements, outils Définition de la technique de découpage.

Découpage direct"

Type de cours : combiné

CIBLE: Former de nouvelles connaissances sur la technique des arts et métiers « Découpage », les matériaux et outils nécessaires. Familiariser les étudiants avec le contexte historique de l'origine et du développement de la technique du découpage. Parlez-nous des objets décorés selon la technique du serviettage, leur utilisation à l'intérieur. Apprenez à fabriquer des produits en utilisant la technique du découpage et appliquez les connaissances acquises dans la pratique.

TÂCHES : ACTIVITÉS :

1. Familiarisez les étudiants avec les techniques, le matériel et les outils de découpage. Apprenez à bien organiser votre lieu de travail.

2. Cultiver l’assiduité, la persévérance, l’attention, la discipline, le goût esthétique, la précision, etc.

3.Développer la capacité de bien organiser le lieu de travail.

Objet du travail : lieu de travail.

Équipements et matériels : Colle PVA, apprêt, serviettes pour découpage, peintures – contours pour verre, support (pot de fleur, etc.)

Méthodes d'enseignement: activités verbales, visuelles, pratiques, ludiques.

Carte méthodologique de la leçon

Didactique

Structure

Sous-structure méthodologique de la leçon

Méthodes

entraînement

Méthodique

Les techniques et leurs

Installations

entraînement

Formulaire récapitulatif

leçon pratique.

Verbal,

visuel,

pratique,

activité ludique

Explication,

présentation des produits finis.

Produits finis, fiches d'instructions,

Présentation

"Crocheter"

Travail indépendant,

Jeu didactique

PROGRÈS DE LA CLASSE :

je .Partie organisationnelle :

Vérifier les personnes présentes à la leçon, leur état de préparation pour la leçon, remplir le journal, vérifier leur état de préparation pour la leçon. 5 minutes

II . Partie introductive :

2.1. Formation de nouvelles connaissances. 20 minutes.

Plan: tout en expliquant du nouveau matériel, en montrant une présentation multimédia

Informations historiques sur la technique de découpage

Le découpage en tant que forme d'art a été mentionné pour la première fois dans des sources écrites remontant au XVe siècle. En Allemagne à cette époque, les images découpées étaient utilisées pour décorer les meubles, créer l'illusion d'une peinture exclusive et d'antiquités « d'outre-mer » coûteuses, mais vraisemblablement la tendance à imiter la peinture en découpant divers motifs est apparue beaucoup plus tôt - les nomades de Sibérie orientale décoraient les tombes de leurs ancêtres de la même manière.
On pense que c'est d'eux que la technique de décoration est venue en Chine, où depuis le XIIe siècle elle était utilisée pour décorer des boîtes, des fenêtres, des lanternes, etc. Avec l'ouverture des routes commerciales vers la Chine, le découpage est arrivé en Europe. L'art du découpage a atteint son apogée dans la prétentieuse et luxueuse Venise, où au XVIIe siècle ils étaient littéralement obsédés par les meubles luxueux avec des incrustations de style japonais ou chinois. Comme il était presque impossible d'obtenir des produits originaux, les artisans vénitiens inventifs qui ont donné au monde le légendaire verre de Murano ont rapidement appris à imiter le style oriental d'incrustation, recouvrant les images collées de plusieurs couches de vernis non seulement pour les protéger, mais aussi pour créer l'illusion d'une surface naturelle à la texture brillante et absolument lisse.

Originaire de Venise, cet art, alors connu sous le nom d'Arte Povera (« art des pauvres »), a conquis toute l'Italie. Et si les contemporains considéraient les œuvres décorées selon la technique du serviettage comme des contrefaçons abordables, aujourd'hui, de rares exemples d'arte povera ancien sont peut-être considérés comme les antiquités les plus chères.

Le mouvement italien sert encore aujourd'hui de source d'inspiration aux meilleurs fabricants de meubles du monde, qui imitent l'art ancien dans leurs collections les plus récentes. Mais ce n'est pas seulement en Italie que l'art de la peinture découpée s'est développé activement. En France, notamment dans les dernières décennies de la monarchie, Marie-Antoinette et son entourage ont introduit la mode du découpage à la cour de son mari Louis 16, cependant, cette technique décorative n'était pas tant présente dans la décoration des articles ménagers, mais à l'intérieur et aux décorations.

En particulier, les non moins célèbres maîtres de la cour Watteau et Fragonard ont créé leurs œuvres légendaires selon la technique du découpage, qui ont été détruites lors de la légendaire Grande Révolution.

En Angleterre, qui a jeté les bases du développement du découpage en tant que passe-temps répandu, il ne s'est répandu qu'à l'époque victorienne, mais même les types classiques de travaux d'aiguille pouvaient envier le rythme de son développement. Au milieu du XIXe siècle, la passion pour la décoration à l'aide de découpes était devenue si répandue que la production de feuilles spéciales avec des collections à découper commençait (les ancêtres des cartes de découpage modernes), et la technique de découpage était familière dans presque tous les foyers. C'est à partir du découpage victorien qu'il a été créé et se poursuit. Aujourd'hui, la tendance est au choix de motifs sentimentaux avec leurs pastorales, fleurs, figurines, anges et une variété de sujets romantiques.

Après avoir rejoint la section des passe-temps populaires accessibles à toutes les catégories de la population, le découpage a migré d'Angleterre vers l'Amérique et, pendant l'entre-deux-guerres, il s'est développé le plus activement à l'étranger, pour finalement devenir une industrie distincte avec la production d'outils et de matériaux spécialisés. et des marchandises. C’est en Amérique que le découpage est devenu partie intégrante des techniques de conception en décoration d’intérieur.

Après la Seconde Guerre mondiale, le découpage a connu un relatif oubli, ou plutôt une période où la décoration utilisant ses techniques a disparu de la liste des tendances et tendances de la mode. Cependant, l'art lui-même se développait activement, soigneusement conservé dans des collections privées et des articles ménagers. Le retour de la mode des objets exclusifs à l'esprit antique à la veille du nouveau millénaire a donné à l'art ancien de la décoration un nouveau cycle de développement.

Définition du « découpage »»

Le découpage, ou comme on l'appelle souvent, la peinture sur serviette et découpée, est un style de décoration unique qui vous permet de décorer tout type de surface - meubles, vaisselle, tissus, articles ménagers en divers matériaux - à l'aide d'appliques, mais pas ordinaire, mais dans sa forme finie imitant la peinture artistique.

Essentiellement, le découpage est une technique de découpe précise et fine d'images et de leur application sur la surface à décorer à l'aide de moyens qui permettent de créer l'illusion de l'absence de « coutures » et d'une surface absolument plane qui ressemble à une incrustation ou à une peinture. L'art du découpage a une histoire riche, remontant au Moyen Âge, qui a largement déterminé la variété moderne des techniques et des styles de décoration.

Matériels et outils pour travailler selon la technique du découpage

(diaporama de présentation n°6-15)

Travailler en technique de découpage nous aurons besoin du matériel suivant :

objet qui sera décoré (bouteille, pot, planche à découper, etc.)

colle PVA,

des brosses douces,

serviettes avec un beau motif.

• éponges en mousse, cotons-tiges,

  peintures acryliques (blanches),

  rouleau en caoutchouc

  vernis craquelé (vernis acrylique),

  tresse, perles, etc.

Le découpage a plusieurs types : (montrer les diapositives de présentation 27 à 31)

• droit (classique)– Il s'agit d'une décoration au cours de laquelle le tableau est collé directement sur tout type de surface, de manière uniforme et lisse.

  dos est une technique de décoration de surfaces transparentes, principalement du verre, au cours de laquelle le motif est collé sur l'envers

  art est une imitation d'une peinture artistique à part entière utilisant diverses techniques et effets consistant à combiner complètement l'arrière-plan et l'image collée en une seule toile artistique.

  volume- il s'agit d'une technique permettant de créer des peintures avec une surface volumétrique en relief

  décopatch- La surface à décorer n'est pas décorée de motifs, mais est entièrement remplie de fragments de papier pour imiter un patchwork.

Explication des travaux pratiques (diapositives 43 à 49 à l'écran)

choisir un sujet (diapositive 44)

application de l'apprêt (diapositive 45)

préparer un dessin sur une serviette (diapositive 46)

coller un motif de serviette sur la surface (diapositive 47)

compléter le dessin des éléments décoratifs selon leur signification (diapositive 48)

décoration d'un objet (diapositive 49)

appliquer les couches nécessaires de vernis acrylique (diapositive 49)

2.2. Consolidation de nouvelles connaissances, compétences et aptitudes :

Définition du « découpage » ?

matériaux et outils pour travailler avec la technique de découpage ?

2.3. Les règles de sécurité:

1. Précautions de sécurité lorsque vous travaillez avec un crayon ?

2. Précautions de sécurité lorsque vous travaillez avec de la colle ?

3. Règles de sécurité lorsque l'on travaille avec des ciseaux ?

Mais avant de commencer à travailler, reposons-nous un peu et faisons de l'exercice. 3 minutes.

Exercices oculaires

1 . Oh, combien de temps il nous a fallu pour écrire.
Oh, depuis combien de temps écrivons-nous ?
Les yeux des gars sont fatigués. (Clignez des yeux.)
Regardez tout par la fenêtre (Regardez à gauche et à droite.)
Oh, comme le soleil est haut. (Chercher.)
Nous allons fermer les yeux maintenant, (Fermez les yeux avec vos paumes.)
Construisons un arc-en-ciel en classe
Montons l'arc-en-ciel, (Regardez en arc de cercle vers la droite et vers la gauche.)
Tournons à droite, à gauche,
Et puis nous glisserons vers le bas (Baisser les yeux.)
Plissez fort les yeux, mais attendez. (Fermez les yeux, ouvrez-les et clignez des yeux.)

Pour une relaxation musculaire générale

Ils se levèrent rapidement, sourirent,
Ils se hissèrent de plus en plus haut.
Eh bien, redresse tes épaules,
Augmenter, abaisser.
Tournez à droite, tournez à gauche,
Touchez vos mains avec vos genoux.
Ils se sont assis, se sont levés, se sont assis, se sont levés,
Et ils ont couru sur place.
Les jeunes étudient avec vous
Développer à la fois la volonté et l’ingéniosité.

Nous nous sommes reposés un peu et maintenant nous nous mettons au travail.

III . Partie principale : 52 minutes

3.1. Travaux pratiques :

Étudiants en travail indépendant « Travail créatif utilisant la technique directe « Découpage ». Pour mieux réaliser les travaux pratiques, l'enseignant distribue des fiches de consignes aux élèves.

Lors des travaux pratiques, l'enseignant réalise plusieurs tournées ciblées auprès des étudiants.

3.2.Promenades ciblées :

Premier tour: est-ce que tout le monde a commencé à travailler, respecte les précautions de sécurité, tout le monde a-t-il compris la matière, est-il prêt pour le cours.

Deuxième contournement : De nécessité.

IV Dernière partie :

exposition des créations des étudiants

analyse des erreurs typiques

choisir le meilleur travail

nettoyer le lieu de travail.

Application

Carte d'instructions

thème "Découpage"

le nom de l'opération

croquis, dessin

technique d'exécution

matériaux, équipements

Sélection du sujet

1. Choisissez un objet de décoration

2. Préparez la décoration qui consiste à dégraisser la surface de l'objet à l'aide d'un produit spécial (vinaigre).

Apprêt de surface

Vous devez d’abord préparer la surface à décorer. S'il s'agit d'une surface en bois, elle doit être poncée puis appliquée avec un apprêt. L'apprêt peut être de la peinture acrylique ou de la colle PVA non diluée.

Appliquez de la peinture blanche à base d'eau sur la surface de l'objet décoré.

Laissez la peinture sécher.

Préparation du dessin

Choisissez une serviette avec un motif.

Vous devez séparer la fine couche supérieure de la serviette sélectionnée, puis découper la partie de l'image dont vous avez besoin.

Coller une image sur une surface

Placez soigneusement la serviette sur la surface et appliquez une couche de colle dessus avec un pinceau, en lissant soigneusement la serviette. Il est important de s'assurer qu'il n'y a pas de bulles d'air sous la serviette.

Réalisation du dessin selon la signification des éléments

Si nécessaire, vous pouvez ajouter quelques éléments avec des peintures acryliques.

Décoration d'un objet

Une fois la serviette complètement sèche, décorez l'article avec des perles, du galon, etc.

Application
couche de vernis

Lorsque les serviettes collées sont complètement sèches, leur surface doit être recouverte de plusieurs couches de vernis.

"J'affirme"

Directeur de l'école secondaire n°14

_________ Kuznetsova O.A.

Niveau : 1-4

Sujet : Cercle « Atelier Créatif »

Sujet : Travailler avec des serviettes et décorer des objets selon la technique du serviettage panneaux fabriqués à partir de serviettes décoratives et décoration d'autres objets"

Date : 23/04/2016

Le but de la leçon :

Familiariser les étudiants avec l'histoire de l'émergence et du développement de la technique du « Découpage », avec sa principale application à l'intérieur.

Enseigner les techniques les plus simples de la phase initiale de la technique des serviettes « Découpage » à travers des éléments de pensée imaginative.

Objectifs de la leçon:

Éducation:

Élargir les horizons des étudiants en train d'étudier ce type de créativité appliquée, développer des connaissances sur les types de créativité appliquée existants, sur les caractéristiques de leur mise en œuvre.

Développement:

Développer la pensée visuo-figurative, l'intérêt cognitif, l'utilisation rationnelle du temps et de la mémoire, la précision des mouvements, le goût artistique, la créativité.

Éducation :

Cultiver le goût artistique et une attitude créative envers le travail, la persévérance dans la réalisation des objectifs, la précision, la frugalité, le respect conscient des règles de sécurité lors du travail avec des objets coupants, perçants et du vernis.

Moyens d'éducation :

Visuel

des échantillons de serviettes,

des cartes d'instructions,

règles de sécurité pour les outils de coupe et le vernis,

échantillons de produits finis

Éducatif:

Carnet, outils de dessin, objet de découpage, ciseaux, serviettes (papier avec images) à découper, colle PVA, pinceaux, ruban adhésif, vernis acrylique ou vernis spécial pour découpage, qui sera confirmé par exposition à l'humidité, peintures acryliques pour peindre le fond, paillettes.

Pendant les cours

Type de cours :

Leçon d'étude et consolidation initiale avec travaux pratiques.

Étape 1. Organisation du temps.

But de l'étape : L'humeur psychologique des étudiants pour la leçon à venir.

Étape 2. Actualisation des connaissances et des compétences.

But de l'étape : Forte consolidation des connaissances précédemment acquises. Répétition du matériel des leçons passées et de la tuberculose sous la forme d'une conversation.

Quels types de créativité appliquée avons-nous déjà étudiés ?

Qu’est-ce que la décoration d’objets ?

Quels objets peuvent être décorés ? (exemples)

Quel matériau est utilisé pour protéger la surface ?

Par quoi remplacer la colle PVA ?

Quels vernis et peintures sont utilisés pour la technique du serviettage ? Pourquoi?

Quels outils et appareils sont utilisés dans la technique de découpage ?

En quelles zones le lieu de travail est-il divisé ?

Règles de sécurité lorsque vous travaillez avec des ciseaux, de la colle et du vernis.

Étape 3. Assimilation de nouvelles connaissances.

But de l'étape : Apprenez des informations de base sur la technologie des serviettes, les types de décoration et les étapes de préparation.

Plan explicatif :

Informations historiques sur la technique du « découpage »

L'utilisation de la technologie dans un intérieur moderne.

Bases du découpage.

Matériaux et accessoires.

Le découpage vous permet, selon vos goûts, de choisir le meilleur parmi de nombreux échantillons, de découper l'image qui vous plaît puis de la fixer sur l'objet que vous décorez. Le découpage vous permet de décorer des meubles, des boîtes, des cartons, des tissus, des seaux, des arrosoirs et bien plus encore. Après avoir terminé toutes les étapes du travail, l'image aura l'air d'avoir été dessinée.

Le découpage est une technique ancienne qui est redevenue à la mode ces dernières années.

Le découpage est le découpage minutieux d'images, de bandes de papier, qui sont ensuite collées sur une surface à décorer selon vos souhaits puis recouvertes de plusieurs couches de vernis pour les protéger. Cette technique demande du temps, de la patience et nécessite de nombreuses tentatives avant que le résultat ne vous satisfasse.

Le découpage fait partie des techniques de décoration des tissus, de la vaisselle, des meubles, des boîtes, etc. Après avoir terminé ce cours, vous serez en mesure de créer des objets d'intérieur exclusifs, de décorer des vêtements, de fabriquer vous-même des accessoires de mode et de faire bien plus encore, dans la mesure où votre imagination le permet.

Où est-il utilisé ?

Avec le découpage, vous pouvez décorer presque tout ce que votre imagination vous dit : des pots de fleurs, des vases, des assiettes (décoratives), des verres, des planches à découper (en bois et en plastique). Vous pouvez coudre une nappe et des serviettes à partir d'un tissu simple et les disposer de manière exclusive. ensemble. Vous pouvez réaliser un coussin de canapé adapté à votre intérieur. L'essentiel est que tout soit beau et utile dans la maison ! Ayant étudié et maîtrisé ce type de travaux d'aiguille, je l'ai testé avec des élèves de la 5e à la 8e année en classe et lors d'activités parascolaires. Les enfants se livraient avec enthousiasme au découpage, voyant les résultats de leur travail.

Bases du découpage.

Le mot découpage vient du français « couper ». Ainsi, la « technique de serviettage » est une technique de décoration, décoration utilisant des motifs en papier découpés. La conception d'éléments intérieurs selon la technique du serviettage remonte au XVIIe siècle. C'est alors que fut largement répandu le collage d'appliqués en papier sur les meubles, les sols et les murs, de sorte que les appliqués vernis ressemblaient à des dessins. La technique s'est encore répandue en Angleterre au XIXe siècle. De nos jours, les motifs sont souvent découpés dans des serviettes à trois couches, c'est pourquoi le découpage dans certaines langues a reçu un nom différent - technique de serviette. Mais les motifs adhésifs ne se limitent pas aux serviettes de table. Il peut s'agir d'illustrations de magazines, de papier d'emballage, d'étiquettes, de cartes de découpage ; récemment, l'utilisation d'impressions d'imprimante s'est généralisée. Et de fait, seule base unificatrice dans cette technique : la découpe de motifs. Les surfaces décorées elles-mêmes peuvent être constituées d'une grande variété de matériaux - bois, métal, céramique, verre, tissu, cuir, plastique.
Pour réaliser du découpage, il est également nécessaire d'utiliser des matériaux tels que des peintures acryliques et des vernis pour protéger la surface. Les objets eux-mêmes doivent être décorés de manière à ce que le motif collé semble se confondre avec le fond et ne semble pas collé. Diverses techniques sont utilisées à cet effet.

Les matériaux utilisés.

Planche à découper (plastique)

Vernis acrylique brillant

Peintures acryliques nacrées,

Colle PVA, pinceaux, paillettes, ciseaux, serviettes

Un objet pour le découplage, cela peut être n'importe quoi : brillant, bois, aluminium, verre, etc.

Ciseaux Peut être utilisé dans une variété de tailles pour votre commodité. Les ciseaux à ongles sont très pratiques pour découper de petites pièces.

Serviettes peut être remplacé par du papier, seulement il doit être fin pour que le dessin s'adapte bien à l'objet découplé et soit lissé comme s'il était dessiné. Le papier avec des collections d'images de différentes tailles sur un thème général est très pratique.

Vernis Pour terminer le travail, vous pouvez utiliser de l'acrylique, et si vous utilisez du vernis Flatting, alors l'œuvre traitée avec un tel vernis acquiert une teinte jaunâtre, imitant la vieillesse de l'objet.

Colle Nous utilisons du PVA, c'est le plus abordable et à séchage rapide.

Pinceaux Il vaut mieux ne pas le prendre sur une enceinte, mais en acheter une bonne en synthétique plat.

Crayon et ruban adhésif sera nécessaire afin de marquer les emplacements des images sur la surface pour le découplage, selon notre plan.

Étape 4. Consolidation primaire du nouveau matériel.

Formulaire de conversation.

But de l'étape : Vérifiez votre compréhension des nouvelles connaissances en classe.

Qu'est-ce que le découpage ?

Comment, où et pourquoi ce type de créativité appliquée est-il né ?

Quand ce type de créativité est-il apparu en Russie ?

Comment le « découpage » est-il perçu aujourd’hui comme art appliqué ?

Quels types d’arts et d’artisanat connaissez-vous ?

Quelles surfaces peuvent être décorées avec la technique de la serviette ?

Étape 5. Travaux pratiques.

But de l'étape :

Formation aux compétences de travail individuel et en équipe.

Développement d'une attitude créative envers le travail.