Au lycée, on demande souvent aux élèves de rédiger un essai sur la langue russe. Vous avez devant vous un excellent exemple d’un tel essai. Il montre, à l'aide d'exemples, comment le mot peut être utilisé et quel est le potentiel de la langue russe.

Essai-raisonnement sur la langue russe.

Il me semble que les mots les plus merveilleux et les plus précis sont en russe. Dans aucune autre langue, il n'existe de mots avec lesquels on pourrait exprimer avec autant de clarté et de précision tout ce qu'une personne ressent, voit, entend. « La langue russe est riche, imaginative et précise. Il n’existe pas de pensée aussi complexe ni de condition humaine la plus complexe qui ne puisse être traduite en russe », a écrit le maître des mots K. G. Paustovsky. Mais la langue russe est un matériau fragile que, hélas, tout le monde ne parle pas. Seules des personnes exceptionnellement douées - des poètes et des écrivains russes - créent des œuvres étonnantes, maîtrisant adroitement et habilement le mot russe flexible et obstiné. Des transformations spéciales et magiques se produisent avec un mot ordinaire dans la poésie de A. S. Pouchkine. Par exemple, dans le poème «Automne», avec l'aide de plusieurs, à première vue mots simples Pouchkine montre son attitude envers la nature à toutes les saisons, dessinant des images claires de la nature russe :

...Je n'aime pas le printemps ;

Le dégel m'ennuie ; puanteur, saleté - au printemps je suis malade,

Le sang fermente, les sentiments, l'esprit sont contraints par la mélancolie...

Représentant le printemps tel qu'il est en Russie, sans fioriture, en utilisant des mots assez grossiers : « pue, saleté », Pouchkine ne détruit pas la légèreté et la simplicité du poème.

Les mots qui décrivent l’hiver semblent amusants et faciles :

Je suis plus heureux pendant l'hiver rigoureux

J'aime sa neige, en présence de la lune

Comment courir en traîneau léger avec un ami est rapide et gratuit...

...Comme c'est amusant de mettre du fer tranchant sur ses pieds,

Glissez le long du miroir des rivières plates et debout !

Chaque description a sa propre ambiance. Pouchkine écrit avec amour et tendresse à propos de sa période préférée de l'année : l'automne :

C'est une période triste ! Aïe le charme !

Je suis ravi de votre beauté d'adieu.

J'aime la décomposition luxuriante de la nature,

Des forêts habillées d'écarlate et d'or...

A l'aide de mots simples, toute la nature russe prend vie sous la plume de Pouchkine :

Octobre est déjà arrivé - le bosquet tremble déjà

Les dernières feuilles de leurs branches nues,

Le froid automnal est arrivé – la route est glaciale.

Le ruisseau coule encore en bavardant derrière le moulin,

Mais l'étang est déjà gelé...

La poésie de Pouchkine est toujours légère et claire, comme un bosquet de bouleaux, lumineux même par temps nuageux et orageux.

Les mots russes sont incroyables. Comme l’a écrit K. G. Paustovsky, « de nombreux mots russes eux-mêmes émettent de la poésie, de la même manière que les pierres précieuses émettent un éclat mystérieux ».

Ce qui est surprenant, c'est que si vous traduisez la poésie russe dans une autre langue, leur mélodie, la grâce des poèmes, leur simplicité et leur mystère sont immédiatement perdus. C'est la valeur précieuse et inimitable de notre langue.

Mais cette particularité de la langue russe est également visible dans la prose. Par exemple, la prose de Paustovsky est merveilleuse, notamment dans ses descriptions de la nature russe. Paustovsky est un artiste de mots, pour lui les mots sont des peintures, le papier est une toile. Mais un artiste ordinaire n’a pas de lumière ni de sons dans sa palette parmi les couleurs, comme celle de Paustovsky : « Vénus brillait comme une goutte d’humidité de diamant dans le ciel vert d’avant l’aube. »

Quand on lit Paustovsky, les images de la forêt russe prennent vie, et nous voyons non seulement la forêt entière - du petit brin d'herbe aux pins géants - mais nous touchons et ressentons également chaque détail : « De hautes herbes sèches poussent entre les pins sur le sol sablonneux. Le centre de chaque brin d'herbe est gris et les bords sont vert foncé. Cette herbe fait mal aux mains. Il y a beaucoup de fleurs d'immortelle jaunes et écailleuses qui fleurissent juste là... » C'est aussi une caractéristique à la fois du mot russe et du talent de l'écrivain : avec l'aide du mot, vous pouvez sentir, voir, toucher tout ce que l'auteur décrit . La prose de Paustovsky peut être qualifiée de poésie, car la nature russe elle-même, dont on retrouve une description dans presque toutes les œuvres de l'écrivain, est poétique : « Dans le ciel, comme figés au même endroit, les nuages ​​​​épais se tenaient jusqu'à la nuit. Plus près du coucher du soleil, le soleil est entré dans l’obscurité violette et s’est effondré sur le sol comme un disque chaud. Et Paustovsky lui-même a écrit : « La prose, lorsqu’elle atteint la perfection, est, par essence, la vraie poésie. » Le rythme rend la prose poétique, et le rythme est donné par le son de mots soigneusement choisis. Voici comment N.V. Gogol a écrit : « Vous êtes émerveillé par la préciosité de notre langue, chaque son est un cadeau, tout est granuleux, gros, comme la perle elle-même, et, en vérité, un autre nom est encore plus précieux que la chose elle-même. Voici un exemple précis : « Le tonnerre roule, gronde, grogne, rugit, secoue la terre. » Ces mots semblent inclure toute la variété des sons lors d’un orage.

De nombreux mots sont comme des baguettes magiques, à l'aide desquelles, lorsque nous touchons quelque chose d'ordinaire, nous accomplissons un miracle, et cette chose ordinaire devient magique.

Un traducteur allemand se vantait de connaître parfaitement la langue russe et de pouvoir traduire n'importe quelle phrase.
Eh bien, ils ont proposé de le traduire en allemand : « Tondu avec une faux avec une faux »…

Professeur:
- N'oubliez pas : une interjection est une partie dépendante du discours. Pourquoi dépendant ? Essayez de poser une question en utilisant une interjection. C'est vrai, vous ne réussirez pas.
- Tatiana Alekseevna, oh ?

Un jour, un étudiant a demandé à Dietmar Elyashevich Rosenthal :
« S'il vous plaît, dites-moi comment épeler le mot « f*ck » – ensemble ou séparément ?
"Si c'est une caractéristique de mon attitude envers vous, jeune homme", répondit calmement Rosenthal, "alors ensemble. Et si c'est une désignation de la profondeur du grand fleuve juif Jourdain, alors séparément."

Le voleur s'est introduit dans la banque :
- Rester! C'est un vol !
Voix de la file d'attente :
- « Stand » est un verbe, idiot !

Pourquoi quand ils disent « jouer », pensez-vous « dans la boîte » ?
Et quand on dit « box », vous pensez « vodka » ?

Un Anglais, un Français et un Russe discutent. Anglais:
- Notre prononciation est difficile. On dit « Inaf » et on écrit « Assez ».
Français:
- Oh-la-la, c'est tellement difficile ici ! On dit « Bordeaux » et on écrit « Bordeaux ».
Russe:
- Oui, tout cela n'a aucun sens. Nous disons : « Quoi ? » et écrivons : « Répétez, s'il vous plaît. »

La langue russe est très courte et concise. Par exemple, l'inscription « Des touristes russes étaient ici » se compose de seulement trois lettres...

Lors de la construction de la station de compression de Beregovaya dans le territoire de Krasnodar.
Un ingénieur étranger dit :
- J'ai attendu ce contrat depuis deux ans, j'ai étudié le russe (parle presque sans accent). J'ai mémorisé des centaines de termes techniques russes et des dizaines de catalogues industriels russes. Et sur place, il faut s'expliquer en deux mots : connerie et connerie. Sinon, personne ne me comprend.

Lewis Carroll, lors d'un voyage à travers la Russie, a écrit un merveilleux mot russe« ceux qui se protègent », comme il le note dans son journal.
La vue de ce mot est terrifiante...
zаshtsheeshtshayoushtsheеkhsуа.
Pas un seul Anglais ou Américain ne peut prononcer ce mot...

Les étrangers ne comprendront jamais comment il est possible de « nettoyer un navet pour deux raiforts » ou de « frapper une citrouille pour deux poivrons ».

Au département de philologie, il y a une conférence sur la linguistique, le professeur diffuse de manière désintéressée :
- Il existe des langues dans lesquelles négation et affirmation, placées côte à côte, signifient négation, et il existe des langues dans lesquelles la même combinaison signifie affirmation. Mais rappelez-vous qu’il n’existe aucun langage dans lequel une double affirmation signifie un négatif !
Voix d'étudiant depuis l'arrière du bureau : - Eh bien, oui, bien sûr !

Philologue:
Aujourd'hui, notre conversation portera sur cas difficiles En langue russe.
Il s'arrête, réfléchit, marmonne dans sa barbe : ne serait-il pas plus correct de parler de cas difficiles de la langue russe ???

En fonction de l'intonation un gros mot La mécanique automobile de Petrov peut comprendre jusqu'à 50 pièces et appareils différents.

Un exemple dans le domaine des réalisations de la langue russe est une phrase significative dans laquelle cinq verbes indéfinis apparaissent d'affilée :
Il est temps de se préparer, de se lever, d'aller acheter un verre !

Une phrase exclusivement russe : « Oui, non »

trop salé le bortsch = trop de sel.

Seul un Russe comprendra le vrai sens de l'ensemble de lettres : PSHLNHPDRS

Roskomnadzor a dressé une liste de mots interdits dans les médias, mais ne peut pas les publier.

"Je ne suis pas russe, mais je connais assez bien la langue russe. Une connaissance, qui n'est pas non plus russe, appelle et demande :
- "Lenka, j'ai une question pour toi, que signifie le mot incomparable ?"
- "Eh bien, ça veut dire le plus gentil, le meilleur, ou quelque chose comme ça."
- "C'est étrange, j'ai demandé aux Russes, ils ont dit que le mot incomparable signifie o@uenny."

Lors de l'examen, le professeur demande à l'étudiant : - Qu'est-ce qu'un synonyme ?
- Un synonyme est un mot que l'on écrit à la place d'un mot dont on ne connaît pas l'orthographe.

Même si tu en connais quinze langues étrangères, vous avez toujours besoin du russe.
On ne sait jamais : vous allez tomber ou laisser tomber quelque chose de lourd sur votre jambe.

Cette langue russe est étrange ! Une tarte est au singulier et une demi-tarte est au pluriel.
Regardez : « Pourquoi ai-je besoin de VOTRE tarte ? » ou « Pourquoi ai-je besoin de VOTRE demi-tarte ?

Bizarreries de la langue russe : un enterrement de vie de jeune fille est une fête de femmes et un coureur de jupons est un homme aimant.

"Tout le monde le sait depuis longtemps" et "ce n'est un secret pour personne" que ces phrases commencent généralement par une présentation complètement absurde.

Le mari et la femme se disputaient, juraient, criaient.
Elle lui dit sèchement :
- Et maintenant c'est calme !
Il demande, stupéfait :
- Quel verset ?
- Un vers est un verbe ! Il s'est assis et s'est tu, espèce d'idiot !..

Il y a une table devant nous. Il y a un verre et une fourchette sur la table. Que font-ils? Le verre est debout, mais la fourchette est couchée.
Si nous enfonçons une fourchette dans la table, la fourchette tiendra debout.
Autrement dit, les objets verticaux se tiennent debout et les objets horizontaux se trouvent ?
Ajoutez une assiette et une poêle à table.
Ils semblent horizontaux, mais ils reposent sur la table.
Maintenant, mettez l'assiette dans la poêle. C'est là, mais c'était sur la table.
Peut-être y a-t-il des articles prêts à l'emploi ?
Non, la fourchette était prête quand elle était là.
Maintenant, le chat grimpe sur la table.
Elle peut se tenir debout, s'asseoir et s'allonger.
Si, en termes de position debout et couchée, cela s'inscrit d'une manière ou d'une autre dans la logique « vertical-horizontal », alors s'asseoir est une nouvelle propriété. Elle s'assoit sur ses fesses.
Maintenant, un oiseau s'est posé sur la table.
Elle est assise sur la table, mais sur ses jambes, pas sur ses fesses. Même s’il semble qu’il devrait rester debout. Mais elle ne peut pas du tout rester debout.
Mais si nous tuons le pauvre oiseau et fabriquons un animal en peluche, il restera sur la table.
Il peut sembler que la position assise est un attribut d'un être vivant, mais la botte repose également sur le pied, même si elle n'est pas vivante et n'a pas de crosse.
Alors allez comprendre ce qui est debout, ce qui est couché et ce qui est assis.
Et nous sommes également surpris que les étrangers considèrent notre langue difficile et la comparent au chinois.

Le 6 juin 2011, le Président de la Fédération de Russie a signé un décret « instituant la Journée de la langue russe et célébrant chaque année, le 6 juin, l'anniversaire du grand poète russe, fondateur de la langue littéraire russe moderne A.S. Pouchkine." Cela a été fait « afin de préserver, soutenir et développer la langue russe en tant que patrimoine national des peuples ». Fédération Russe, moyen de communication internationale et partie intégrante de la vie culturelle et héritage spirituel civilisation mondiale. »

Cette date n'a pas été choisie par hasard. C'est le 6 juin qu'est né le soleil de la poésie russe, fondateur de la langue littéraire russe moderne. Cette journée s'appelle la Journée Pouchkine et est célébrée chaque année dans toute la Russie. Selon le décret du Président de la Fédération de Russie de 1997 « À l'occasion du 200e anniversaire de la naissance d'A.S. Pouchkine et l'instauration de la Journée Pouchkine en Russie », l'anniversaire du grand poète a acquis le statut d'État.

Aujourd'hui, la langue russe est langue officielle ONU ainsi que le français, l'anglais, l'arabe, l'espagnol et le chinois.

La langue russe occupe la quatrième place en termes de prévalence. Plus de 260 millions de personnes l'utilisent dans leur discours.

Cependant, parmi les universitaires russes, on craint que d’ici 2025, la grande et puissante langue russe ne jouisse plus d’une telle popularité. Les experts disent que Portugais sera encore plus demandé que le russe. Ce phénomène est associé au fait que de nombreux États post-soviétiques soulèvent aujourd'hui de plus en plus la question de la reconnaissance de la langue russe comme langue d'État et, en règle générale, cette question n'est pas résolue en faveur de la langue russe. Dans des pays comme l'Estonie, la Lettonie, la Lituanie, la Géorgie et l'Ukraine, la langue russe est en fait interdite, l'enseignement est entièrement dispensé dans les langues nationales et le fait que la population russophone de ces pays représente encore un pourcentage assez important n'est pas un problème. pris en compte.

Dans les écoles, dès la première année, le russe est la langue matière obligatoire pour étudier. De plus, il est enseigné presque tous les jours jusqu’en onzième année. Un examen de langue russe est obligatoire pour obtenir un certificat d'études secondaires et poursuivre ses études, si on le souhaite.

Comment ne pas être ami avec la langue russe ? Après tout, c'est notre langue maternelle, nous parlons, pensons et créons dans cette langue. Notre richesse réside dans la langue, elle est toujours unique, unique. Aucun des plus meilleure traduction ne pourra pas nous transmettre toutes les émotions, expériences, souffrances, pensées et sentiments que le poète et écrivain y met. À cet égard, Hegel disait qu’il est inutile d’étudier la philosophie dans une langue autre que l’allemand.

La langue russe est très belle. Il porte une charge sémantique que de nombreuses autres langues du monde ne portent pas. De nombreux mots présents dans notre langue ne le sont pas dans d’autres.

Par exemple, lors d’un salut, un Américain dira : « Salut ! Comment vas-tu?" (Salut comment vas-tu?). Et tout le monde devrait toujours, comme un robot, répondre la même chose : « Très bien. Comment vas-tu?" (Bien. Comment allez-vous ?) Si vous répondez autre chose que « bien », cela sera considéré comme non américain.

Il est impossible d’imaginer des modèles de discours aussi rigides parmi les Russes. A la question : « Comment vas-tu ? vous entendrez cent réponses différentes : « Excellent, normal, rien, plus ou moins blanc comme de la suie, mieux que quiconque, comme dans un conte de fées, tolérable, cool, génial, le pire, il se passe des choses au Kremlin - nous avons des affaires », etc.

Aux questions les plus simples, un russophone natif sera capable de trouver une centaine de réponses, non pas de manière délibérée et farfelue, mais pratiquement « à la volée ». Une telle variabilité dans les réponses aide une personne à penser plus clairement et à maîtriser les aspects profonds de la langue qui étaient jusqu'alors inconnus.

La langue russe a subi des changements importants au cours de son développement et de sa formation. Aujourd'hui on ne dit plus « az », « buki », on n'utilise pas des mots comme « chelom », « grad ». Les chercheurs modernes parlent de plus en plus de la suppression de la lettre « ё ». Mais on ne sait toujours pas comment on peut dire « enfant » au lieu de « enfant », « hérisson » au lieu de « hérisson ». Néanmoins, malgré toutes les simplifications historiques, la langue russe reste très multiforme, riche et puissante.

La langue russe littéraire moderne a finalement été créée par Alexandre Pouchkine. Il a reçu une excellente éducation au lycée Tsarskoïe Selo, ce qui a sans aucun doute influencé la qualité de son travail. Il a travaillé dans presque tous genres littéraires. Si Krylov a enrichi le genre des fables, alors Pouchkine a pu exprimer clairement ses idées dans d'autres genres. La particularité de ce poète réside dans le fait que dans ses œuvres il a pu représenter toutes les époques historiques, différents pays paix. Il faut lui reconnaître le mérite d'avoir recréé tous les événements comme s'il y vivait lui-même, avait grandi, comme s'il appartenait lui-même à ce peuple, à sa culture. Il a réussi cela avec facilité. Il a écrit sur différentes couches sociales ; les gens simples et honnêtes occupaient une place importante dans ses œuvres ; il a habilement introduit un langage familier simple dans des dialogues ou des monologues. Grâce à tout cela, il a achevé la formation de la langue russe, que nous appelons aujourd'hui littéraire, dans laquelle nous parlons et exprimons nos pensées.

Avant Pouchkine, il y avait trois styles dans la langue russe, et ce n’est qu’en y adhérant que l’on pouvait écrire. Alexandre Sergueïevitch, pour ainsi dire, a effacé la frontière entre eux. Désormais, les créatifs peuvent développer leur propre style. Pouchkine a ouvert la voie à une variété de styles, sans oublier les normes générales.

Nikolaï Gogol a écrit : « Au nom de Pouchkine, l'idée d'un poète national russe me vient immédiatement à l'esprit... En lui, comme dans un lexique, réside toute la richesse, la force et la souplesse de notre langue. Il est plus que tout le monde, il a encore élargi ses limites et lui a montré davantage de tout son espace. Les paroles d'Ivan Tourgueniev sont également similaires, qui a déclaré ce qui suit : « … Il ne fait aucun doute qu'il (Pouchkine) a créé notre poétique, notre langue littéraire et que nous et nos descendants ne pouvons que suivre le chemin tracé par son génie.

La Russie est très grand pays. Sa particularité réside dans le fait que depuis des temps immémoriaux des hommes vivaient sur son territoire. grande quantité nations, nationalités. Chaque nationalité a sa propre langue, sa culture, ses coutumes et ses rituels. Même apparemment, une nation - les Russes, selon la région de résidence, a ses propres caractéristiques linguistiques, de l'accent à certains mots qui ne lui sont propres, une autre ne les comprendra pas. Mais nous tous – si différents, avec des caractéristiques différentes – sommes unis par une chose : la riche et unique langue russe.

Suite à la déclaration de Kuprin : « La langue est l’histoire d’un peuple. La langue est le chemin de la civilisation et de la culture. Par conséquent, étudier et préserver la langue russe n’est pas une activité vaine, car il n’y a rien à faire, mais une nécessité urgente », chacun de nous doit s’efforcer de préserver la langue, son développement et sa prospérité.

Exercice

Rédigez un essai-raisonnement révélant le sens de la déclaration de l'écrivain A.M. Gorki : « La langue russe est exceptionnellement riche en adverbes qui rendent notre discours précis, figuratif et expressif. »

Option 1

"La langue russe", a déclaré l'écrivain A.M. Gorki, « est exceptionnellement riche en adverbes qui rendent notre discours précis, figuratif et expressif ».

Je comprends cette idée de cette façon : les adverbes, représentant des signes d'actions ou d'autres signes, confèrent au discours une expressivité et une clarté particulières.

Donnons des exemples tirés du texte de V. Nadyrshin qui défendent l'idée d'A.M. Gorki.

Ainsi, dans la phrase 44, cette partie du discours (« lentement », « de façon inquiétante ») est utilisée pour décrire les signes de l'action de Kolka, qui a décidé de battre le « nouveau gars ». Les adverbes traduisent ici l’atmosphère lourde de ce qui se passe.

Et dans la phrase 57, l'adverbe « plaintivement » décrit l'état émotionnel du narrateur : lui, épuisé, déprimé, demande au destin de lui donner une chance d'expier le garçon qu'il a trahi.

Il est évident que sans adverbes, notre discours serait bien plus maigre et inexpressif.

Option 2

Le célèbre écrivain A.M. Gorki a décrit ainsi la fonction des adverbes : ils « rendent notre discours précis, figuratif, expressif ».

En effet, les adverbes jouent un grand rôle dans notre discours. Nous y recourons pour diversifier la description d'une situation, y ajouter de la couleur et transmettre ce qui s'est passé dans toutes les nuances.

Il semble que l'adverbe dans l'expression « ils battent frivolement » (phrase 8) soit utilisé au sens figuré. « Frivolement » signifie non pas avec force, « pour la forme ». Cependant, le mot « frivole » a un sens direct : « pour plaisanter », « pour le plaisir ». Cela ajoute une nuance supplémentaire de méchanceté à la description de l'atmosphère qui régnait parmi les écoliers. Cette idée est soulignée par l’adverbe « dit d’un ton moqueur » (phrase 20). On a l'impression qu'aucun des garçons de la classe où est venu le « nouveau » ne savait ce que signifiaient respect et cordialité.

C'est incroyable tout ce que les adverbes peuvent nous dire. L'écrivain A.M. Gorki a fait une observation précise et pertinente.

Option 3

Les adverbes sont capables non seulement de décrire diverses circonstances de tout événement ou situation, mais également de transmettre de nombreuses nuances de sens, « l'épanouissement » texte artistique. A.M. a écrit à ce sujet. Gorki : « La langue russe est exceptionnellement riche en adverbes qui rendent notre discours précis, figuratif et expressif. »

Il existe de nombreux exemples dans le texte de V. Nadyrshin qui prouvent que le célèbre écrivain a raison.

Par exemple, le narrateur a répondu « à contrecœur » (phrase 5) aux questions du nouveau venu. Ce seul mot nous permet de comprendre que le garçon qui venait en classe n'était pas le bienvenu, ils le considéraient comme un étranger.

Un adverbe est également capable de transmettre une image vivante d'une action (« esquiver intelligemment », « s'étirer plaintivement ») et de décrire avec précision les émotions (« ils avaient l'air sombre »). Cette partie du discours, sans augmenter le volume du message, permet d'extraire beaucoup plus d'informations du texte lu.

En effet, la nature même des adverbes contient un caractère figuratif, puisqu’ils définissent les caractéristiques qualitatives des actions, des états et des propriétés.

Texte pour le travail

(1) Je ne me souviens plus de son nom. (2) Il vivait à Sortirovochnaya et a déménagé temporairement dans notre école parce que sa mère a été admise à l'hôpital et que sa grand-mère vivait ici, dans le troisième microdistrict. (3) Ils ont mis le nouveau avec moi, et je n'ai pas aimé ça : ça veut dire quand j'ai demandé à me mettre avec Kolka

Lykov - vous ne pouvez pas, mettez-le en prison avec Sanya Tabukhov - encore une fois, vous ne pouvez pas, mais ici, il s'avère que vous pouvez !

(4) Le nouveau s'est tourné vers moi plusieurs fois avec des questions stupides : « Comment t'appelles-tu ? », « Où habites-tu ? »... (5) J'ai répondu à contrecœur, les dents serrées, et il a lâché prise.

(6) Et après les cours, ils l'ont emmené pour le battre. (7) C'est ce qu'on appelle « l'enregistrement ». (8) Ils ne battent pas sérieusement, plutôt pour la forme, comme on dit, rien de personnel, c'est juste une tradition. (9) Le nouveau venu, voyant la foule qui l'entourait, se précipita vers Seryozhka Romanov qui se tenait à côté de lui, le jeta d'un coup et, esquivant adroitement Kolka Lykov, disparut dans les cours comme le vent. (10) Ils ont couru vers lui, mais n'ont pas pu le rattraper. (Et) Seryozhka, en sanglotant, a essuyé le sang de sa lèvre cassée, et nous l'avons regardé d'un air sombre. (12) Nous avons décidé de ne pas attendre demain, mais de régler nos comptes avec le nouveau aujourd'hui, quoi qu'il arrive.

(13) - Dimon, tu t'es assis avec lui, tu avais la paix avec lui ! (14) Allez le voir, invitez-le chez vous - écoutez-y de la musique ou autre chose... - m'a demandé Kolka. (15) - Vous êtes intelligent, incitez-le d'une manière ou d'une autre à sortir.

(16) J'étais flatté que Kolka se soit tourné vers moi, qu'il m'ait traité d'intelligent devant tout le monde, qu'à son avis, moi seul pouvais accomplir une mission qui demandait de l'ingéniosité et de la débrouillardise.

(17) Une demi-heure plus tard, je sonnais déjà à la porte de l'appartement où habitait le nouveau.

(18) - Que veux-tu ?

(19) - Comme quoi ? (20) Regardez-vous dans les yeux ! - Dis-je d'un ton moqueur. (21) - Tu t'es enfui comme un cerf aux pattes rapides, et j'ai reçu le prix fort pour toi.

(22) -Qu'est-ce que ça a à voir avec toi ?

(23) - Qu'est-ce que cela a à voir avec ça ? - J'ai été surpris. (24) - Nous sommes assis ensemble, ce qui veut dire que nous sommes amis, alors ils m'ont cassé pour toi ! (25) J'ai encore mal aux côtes... (26) Est-il possible de marcher ?

(27) - Entrez...

(28) Nous avons bu du thé, il a montré ses dessins... (29) Il dessinait plutôt bien. (ZO) Ensuite, j'ai regardé ma montre et je l'ai invité à me rendre visite.

(31) - Allez, mais pas aujourd'hui !

(32) Tout est tombé en moi : les gars de notre classe nous attendaient déjà en embuscade près de la maison inachevée.

(33) - Tu vois, mon frère est malade, et je voulais que tu lui fasses un dessin, il aime différentes choses contes de fées, des mondes magiques...

(34) - Bon, si c'est le cas, alors allons-y...

(35) Je me souviens de ce chemin au centimètre près, comme si je marchais pieds nus sur des clous. (Zb) Le nouveau m'a dit quelque chose et j'ai hoché la tête en toute hâte. (37) Bordure d'une maison inachevée. (38) Je vois des fragments d'asphalte, des rouleaux de feutre bitumé, le bord d'un sac où reposent des feuilles d'album et des peintures... (39) L'air chaud, comme une lime, me coupe la poitrine. (40) J'ai arrêté. (41) Et le nouveau gars a fait quelques pas supplémentaires. (42) Les buissons ont bougé. (43) Ça y est ! (44) Kolka Lykov est lentement venue à notre rencontre et a souri d'un air menaçant.

(45) Le pire était ensuite. (46) Le destin, apparemment, a décidé de m'emmener dans le dernier cercle de mon enfer. (47) Le nouveau venu a soudainement crié, a attrapé une pierre et a crié : « Dimon, cours ! (48) Mais, voyant que nous étions déjà encerclés et que je ne pouvais pas m'échapper, il a attaqué Tolka Vlasov, m'ouvrant la voie.

(49) - Dimon, cours ! (50) Que valez-vous ?

(51) Et puis j'ai souri, et les autres ont ri. (52) Ce n'est qu'alors qu'il a tout compris et m'a regardé. (bZ) Surpris, incrédule. (54) A cette seconde il me sembla que la peau brûlée par ce regard, comme un bas, glissait de mon corps...

(55)...Depuis de nombreuses années, je rêve de sauver quelqu'un : je rêve de sortir de l'eau un homme qui se noie, de protéger une fille des voyous, de transporter un blessé du champ de bataille, et j'accepte même de mourir pendant commettre acte héroïque. (56) Mais personne sur mon chemin ne se noie, personne ne brûle, personne ne me demande de l'aide. (57) Dans mes paumes pitoyablement tendues, je porte mon cœur saignant : j'espère toujours qu'un jour je reverrai le garçon que j'ai trahi et qu'il me pardonnera. (58) Ou du moins il comprendra. (59) Ou, au moins, il écoutera... (60) Mais il habite quelque part à Sortirovochnaya, il a été transféré temporairement dans notre école, et notre chemins de vie ils ne peuvent tout simplement pas se croiser.

(D'après V. Nadyrshin)

La langue russe est considérée comme l'une des langues les plus complexes et les plus riches au monde. Il a une longue histoire de son développement. Cependant, comme la Russie elle-même.
Tous les plus grands écrivains Les poètes de notre pays sont également entrés dans l'histoire de la langue russe. Après tout, ce sont eux qui l'ont aidé à se développer, à y apporter des changements, à le transformer. Vous pouvez facilement citer un certain nombre de ces noms.

C'est la messagerie instantanée. V. Lomonossov parle de la théorie des « trois calmes ». C'est IN. M. Karamzinsego enseigne le discours ordinaire de « salon ». Il s’agit évidemment de A. S. Pouchkine, qui a apporté de grands changements à la langue littéraire russe du XIXe siècle. En général, tous les écrivains et poètes russes talentueux ont influencé la langue russe à travers leurs créations.

La langue est un ensemble désordonné de lettres et de mots. Cela représente un système. On voit la richesse de la langue russe à tous ses niveaux, depuis les consonances jusqu'à Phrases complexes et des textes entiers. Par exemple, en russe, l'une des rares langues, il existe une division des verbes. Ce n’est pas le cas de l’anglais et de nombreuses autres langues du monde. Dans la phonétique de la langue russe, il existe plusieurs divisions de sons : voisés, sourds, sonores, uniquement voisés et uniquement sourds, doux et durs, uniquement doux et uniquement sons durs. De plus, il existe également des lettres qui ne désignent aucun son (par exemple, des signes doux et durs), ainsi que des lettres qui désignent plusieurs sons à la fois dans certaines positions (voyelles E, Yo, Yu, Ya).

Le vocabulaire de la langue russe recèle d’énormes richesses. Il contient de nombreux mots pour désigner non seulement des sentiments ou des actions, mais même leur signification. Dans la langue russe, il existe un grand nombre de synonymes, d’antonymes, de paronymes et d’homonymes. Seul un Russe peut regarder dans les yeux de sa bien-aimée, admirer les yeux de la déesse, cracher sur son voisin et menacer d'arracher les yeux de son ennemi.

Le vocabulaire de la langue russe s'est tellement développé qu'il contient de nombreuses branches. Ce sont des jargons professionnels de jeunesse ; diverses langues secrètes (par exemple, la langue des enfers) et ainsi de suite. De nombreux scientifiques russes et étrangers étudient ces sous-langues. Ils admirent tous la richesse de notre langue, ses possibilités inépuisables.

Dans le monde moderne, nous parlons et écrivons en utilisant le langage. Nous avons donc une langue orale et écrite. La langue écrite, ou littéraire, est la même pour tous. Il existe un très grand nombre de langues parlées. Les Russes peuvent toujours se comprendre facilement.

Par exemple, les habitants des villages et des petites villes (en particulier les personnes âgées) utilisent des mots et des expressions inconnus ou totalement inconnus des habitants des mégapoles. Et vice versa.

Cela se produit parce que dans la langue russe, il existe des dialectes, des mots, des expressions et des caractéristiques de prononciation qui ne sont propres qu'aux résidents d'une région particulière. On sait que dans le sud de la Russie, un serpent est appelé « œuf » et une cabane est appelée « cabane ». Un excellent exemple de mots dialectaux nous a été donné par S. Yesenin dans son poème « Vkhate » :

Ça sent la berce du Caucase;

Uporoga vdezhke kvass,

Sur des poêles ciselés

Les cafards rampent dans le trou.

Seulement dans ce quatrain on retrouve deux mots dialectaux (drachenami, dezhka) et deux mots associés au sens de la vie du village (poêles tournés, groove). Les strophes restantes de ce poème sont également pleines de mots dialectaux colorés. Avec ce travail, Yesenin a une fois de plus prouvé la richesse non seulement de la langue littéraire, mais aussi de la langue populaire « villageoise ».

On sait que le russe est l’une des langues les plus difficiles à apprendre. Tous les étrangers qui souhaitent maîtriser notre langue le disent. Il leur est difficile d'appréhender tout le vocabulaire de la langue russe, d'en maîtriser les subtilités structure grammaticale, apprenez à structurer correctement les phrases. Néanmoins, le nombre d’étrangers qui étudient notre langue ne diminue pas. Cela a beaucoup à voir avec notre grande littérature classique. Les résidents d'autres pays s'efforcent de lire les œuvres de Pouchkine, Tolstoï et Dostoïevski dans la langue originale.

La langue maternelle fait partie culture nationale et une partie très importante de chaque personne. Sans aucun doute, son langue maternelle vous devez savoir et faire attention. C'est aussi important que de connaître et de respecter les langues des autres peuples :

Internet est une propriété différente pour nous !

Savoir prendre soin

Au moins au mieux de mes capacités, pendant les jours de colère et de souffrance,

Notre don immortel est la parole.