En vous appuyant sur vos connaissances en sciences sociales, expliquer la signification du concept de « comportement déviant ». Qu’est-ce qui, selon l’auteur, détermine un comportement déviant ? (Donnez deux dispositions du texte qui répondent à cette question.)

Lisez le texte et effectuez les tâches 21-24

Le 5 novembre 1986, deux prisonniers s'évadent audacieusement d'une prison fédérale de Pleasanton, en Californie. Il s'agit de Ronald McIntosh, 42 ans, reconnu coupable de fraude, et de Samantha Lopez, 37 ans, coupable de vol de banque. Ils étaient amants, ils furent immédiatement surnommés « tourtereaux » dès que le récit de l'évasion parut dans la presse.

Voici comment cela s'est passé. McIntosh a réussi à détourner un hélicoptère. Ancien pilote militaire, il s'est courageusement précipité dans la cour de la prison, a atterri, a attrapé Lopez dans ses bras et l'hélicoptère s'est envolé. Les gardes n'ont pas osé tirer sur l'hélicoptère, celui-ci aurait pu s'écraser dans la cour et tuer de nombreuses personnes. Les amoureux se sont cachés de la police pendant 10 jours. Mais ils ont finalement été surpris en train d'encaisser un chèque dans un centre commercial de la banlieue de Sacramento. Ils se dirigeaient vers un yacht ancré au large des côtes de l’État de Washington ; voulait probablement s'enfuir au Canada.

De toute évidence, le cas décrit est un exemple clair de déviance : deux criminels, que le tribunal a reconnus coupables, s'évadent de prison... Mais lorsque les journalistes ont interviewé des responsables de la prison, des experts en criminalité et des passants, des opinions complètement différentes ont été exprimées à propos de ce « déviant ». " acte.

Certains considéraient les fugitifs comme des personnes rusées et intelligentes qui avaient réussi à déjouer la loi. L'un d'eux a déclaré qu'il ferait de même volontiers, tandis qu'un autre a exprimé l'espoir que les amants ne seraient jamais attrapés. Certains les percevaient même comme des sortes de héros populaires. D'autres commentateurs ont critiqué le pénitencier fédéral de Pleasanton pour son manque de sécurité et son traitement indulgent des détenus ; ils comparaient la prison à un « country club » et pensaient même dans une certaine mesure que les gens faisaient la bonne chose en s'en évadant.

L'un des avocats qui ont défendu les criminels après leur arrestation près de Sacramento a déclaré au juge que leur évasion était "justifiée".

Le cas de McIntosh et Lopez démontre à quel point il est difficile d'évaluer des actions qui peuvent être qualifiées de manifestations de comportement déviant... Nos évaluations dépendent de ce que nous attendons : le respect des normes juridiques ou l'héroïsme ? En bref, la déviance est déterminée par la conformité ou la non-conformité des actions aux attentes sociales. Les employés du Pleasanton Country Club devraient-ils être considérés comme des déviants parce qu'ils sont trop mous ? Nous ne pouvons pas répondre à cette question car il existe une incertitude quant à la rigueur ou à l’indulgence des pratiques de sécurité dans les prisons. Le braquage de banque de Lopez était-il un acte déviant ? La plupart d'entre nous répondraient à cette question par l'affirmative, puisque l'acte de Lopez constitue une violation du droit pénal et qu'il existe un consensus général sur l'opportunité et la nécessité d'une telle loi.

Les critères permettant de définir un comportement déviant sont ambigus. Ils sont souvent controversés et il est difficile de cerner exactement quels types de comportements devraient être considérés comme déviants dans notre société. Les exemples de déviance les plus frappants seraient sans doute les actes inhumains, presque toujours condamnés, comme le viol et le meurtre.

(N.Smelser)

Explication.

La bonne réponse doit inclure les éléments suivants :

1) divulgation du concept, par exemple : comportement déviant - le comportement d'un individu ou d'un groupe s'écartant des normes généralement acceptées.

2) Deux dispositions du texte :

- « nos appréciations dépendent de ce que nous attendons - le respect des normes juridiques ou l'héroïsme » ;

- « la déviance est déterminée par la conformité ou la non-conformité des actions aux attentes sociales ».

Réponse : Aucun

Domaine : Relations sociales. Comportement déviant et ses types

>> Comportement déviant

§ 26. Comportement déviant

Souviens-toi: Que sont les normes sociales ? Comment régulent-ils les relations sociales ? Comment s’effectue le contrôle social ? Quel rôle les sanctions y jouent-elles ?

Réfléchir: Y a-t-il des situations où vous devez vous écarter des normes existantes ? Quelles mauvaises habitudes menacent aujourd’hui la santé et l’épanouissement des jeunes ?

Quel comportement est considéré comme déviant ?. Vous savez que dans la société, il existe des normes généralement acceptées et un système de contrôle social conçu pour réguler le comportement des gens conformément à ces normes. Dans le même temps, il arrive souvent que le comportement des personnes ne soit pas conforme aux normes. Ce comportement est appelé déviant.

Il existe de nombreux exemples où des personnes violent certaines normes et ignorent les interdictions : l'un a traversé la rue au feu rouge, un autre a garé sa voiture dans un parking de transport en commun, un troisième a allumé un feu au mauvais endroit, un quatrième a insulté publiquement une personne âgée. , etc.

Parmi la variété des formes de comportements déviants, les sociologues distinguent des groupes distincts. Tout d'abord, ce comportement peut être envisagé au niveau de l'individu (un adolescent est devenu un gros fumeur), dans le cadre de relations interpersonnelles au sein de petits groupes sociaux (les parents buveurs ont cessé de s'occuper de leurs jeunes enfants), au niveau de l'État ( un fonctionnaire extorque un pot-de-vin pour avoir fourni le document nécessaire). Deuxièmement, parmi les formes de comportement déviant, il y a souvent celles qui violent les normes juridiques et engagent la responsabilité juridique. (Essayez d'identifier ces cas à partir des exemples ci-dessus.) Les plus graves d'entre eux sont les crimes.

Mais la principale chose qui est le plus souvent utilisée pour distinguer les formes et les manifestations d'un comportement déviant est les conséquences auxquelles il conduit.

Il existe des formes qui ne gênent pas les autres et ne compromettent pas la stabilité de la société. Par exemple, un couple marié, qui vit isolée dans une maison de campagne, consacre tout son temps libre à s'occuper des animaux sauvages amenés de différents pays et hébergés dans la maison. Nous appelons ce comportement l’excentricité. La littérature nationale et mondiale est riche en images de ces excentriques.

Il arrive qu’un comportement déviant soit associé à la concentration maximale d’une personne sur la résolution d’un problème, sur la mise en œuvre d’une certaine idée. Ainsi, une personne profondément religieuse se retire dans un monastère, dans une grotte, et commence à mener une vie ascétique, dépourvue de tout plaisir charnel ou de tout confort. Une telle vie, dans sa profonde conviction, lui permet de se rapprocher de Dieu et de se purifier spirituellement. Regardons un autre exemple. Un brillant mathématicien est complètement absorbé par un problème complexe. Il prête peu d'attention à son apparence et aux règles de l'étiquette : il vient à une réunion scientifique dans des vêtements miteux, et ne répond souvent pas aux salutations de ses collègues. Dans sa vie quotidienne, il essaie de minimiser tous les efforts et d'agir dans un ordre une fois pour toutes établi : il se rend au même magasin d'épicerie le plus proche, ne regarde pas la télévision, ne répond pas au téléphone. Un tel comportement peut également être qualifié de déviant. Cependant, il ne mérite guère la condamnation des autres. Cela peut aboutir à des avancées spirituelles, à des découvertes scientifiques – tout ce qui enrichit l’humanité.

La vie et l’œuvre des révolutionnaires professionnels peuvent également être considérées comme des manifestations de comportements déviants. Souvent ascétiques au quotidien, souvent privés de famille, ils contestent les lois et règles de la société existante : ils appellent à manifester, créent des groupes illégaux, etc.

Des avis. Il existe différentes évaluations de ce comportement. Certains estiment que les révolutionnaires, par leurs actions, ont « bousculé » la société et contribué à son renouveau. En outre, les motivations de la plupart d’entre eux n’étaient pas intéressées : ils voulaient le meilleur pour leur peuple.

D’autres soutiennent que cette forme de comportement déviant est extrêmement dangereuse pour la société. Les actions des révolutionnaires détruisent l'unité sociale, sapent les normes existantes, créant parmi la population un climat de permissivité et de mépris non seulement pour la loi, mais aussi pour la moralité. Ce n’est pas un hasard si les sociétés qui ont survécu aux révolutions mettent beaucoup de temps à panser les blessures qu’elles ont infligées.

Et qu'en penses-tu?

Alcoolisme et toxicomanie. Selon une enquête sociologique menée dans notre pays fin 2006, répondant à la question de savoir quels problèmes les préoccupaient le plus, l'écrasante majorité des personnes (66 %) ont évoqué l'alcoolisme et la toxicomanie. Ce sont des formes extrêmement négatives de déviance sociale.

La route vers l'alcoolisme est pavée par ce qu'on appelle l'ivresse quotidienne - une consommation d'alcool assez régulière et importante. De plus, il peut y avoir n'importe quelle raison à cela. « Il y a de telles raisons pour l'ivresse : une veillée funéraire, des vacances, une rencontre, un adieu... - poursuivant la longue liste de telles raisons, l'écrivain écossais R. Berne la complète par les mots, - et simplement l'ivresse sans raison .»

Des avis. Beaucoup sont encore convaincus des propriétés bénéfiques, voire curatives, des boissons alcoolisées, estimant qu'elles sont bonnes contre l'hypothermie, la perte générale de force, l'insomnie, la diminution de l'appétit, etc. Cependant, une fois que l'alcool pénètre dans l'organisme, même à petites doses, en plus à un certain effet positif, mais a également un effet négatif ; De plus, il existe toujours un risque de dépendance. Par conséquent, la plupart des médecins pensent que l'alcool est un poison et qu'en fin de compte, il ne peut que nuire à une personne.

L'apparition d'une envie d'alcool stable et dévorante indique la transition du buveur vers une nouvelle étape - il devient alcoolique. Une personne devient obsédée par les pensées sur l’alcool de la même manière qu’une personne affamée devient obsédée par la nourriture. La dépendance est la conséquence la plus insidieuse de l’abus d’alcool. Dans le même temps, une personne ne peut plus renoncer à un mode de vie « ivre » simplement par désir personnel. Un traitement est nécessaire, et même s’il réussit, « tout va bien » ne le sera plus jamais.

L'alcoolisme a un effet destructeur sur la personnalité du buveur. Il n'y a pas un seul organe du corps humain qui ne soit affecté par la consommation fréquente de boissons alcoolisées. Tout d'abord, l'alcool affecte le système nerveux humain, détruit les cellules cérébrales, modifie le psychisme (la capacité d'analyse est perdue, la parole est altérée et une perte de mémoire se produit). Après une intoxication alcoolique chronique prolongée, une personne atteint une inactivité absolue. Il perçoit mal la réalité environnante et commence à mener une vie « végétative ».

Chez les personnes devenues dépendantes de manière persistante à l’alcool, de nombreux symptômes disparaissent sous l’influence de l’alcool. interdictions morales, les instincts inférieurs sont libérés, un sentiment de permissivité apparaît, beaucoup se transforment en despotes pour leurs proches. La personne ne se soucie plus de la qualité du travail effectué, ne pense plus aux problèmes familiaux. Tout ce qui était auparavant considéré comme important passe au second plan. Il n'est pas surprenant que tous les liens sociaux normaux soient rompus dans ces cas-là : la famille se brise, les emplois sont perdus, les amis partent et il ne reste qu'un groupe de copains de beuverie. Cette condition est souvent appelée mort sociale.

Faits : Selon l'Organisation mondiale de la santé, l'alcoolisme coûte la vie à 6 millions de personnes chaque année. 40 % des enfants déficients mentaux ont des parents alcooliques. Chez les filles, il existe une période ultra-courte de développement de la dépendance à l'alcool. Boire 150 g de vodka ou 1 litre de bière même une fois par semaine à 18 ans dans -20% des cas conduit à l'alcoolisme.

La toxicomanie est une maladie non moins terrible que l'alcoolisme. Ce qui est particulièrement alarmant, c'est que ce problème touche principalement les jeunes : 65 % des toxicomanes sont des personnes de moins de 35 ans.

La consommation de drogues, tout comme la consommation d’alcool, crée une dépendance et crée une dépendance mentale. Seulement, tout cela se produit beaucoup plus rapidement : une dépendance mentale peut se former à partir de plusieurs doses de drogue. À la dépendance mentale succède la dépendance physique : si l’on arrête de prendre le médicament, la personne commence à éprouver de terribles souffrances physiques (sevrage). Cela vous oblige à chercher de la « drogue » encore et encore. Dans le même temps, la santé des adolescents qui tombent dans la toxicomanie est particulièrement rapidement détruite, car dans un corps jeune, ses processus - métabolisme, circulation sanguine - se déroulent beaucoup plus intensément que chez un adulte.

Ainsi, l'alcoolisme et la toxicomanie ont l'effet le plus néfaste sur une personne dépendante à l'alcool ou aux drogues, détruisant finalement sa personnalité. D'énormes souffrances s'abattent sur les proches de ces personnes : les expériences et la mort prématurée des parents, des enfants abandonnés (et souvent handicapés dès la naissance).

En acquérant un caractère de masse, ces formes de comportement déviant portent un coup dur à la société dans son ensemble : un nombre important, principalement des jeunes membres de la Société, comme on dit, « retombent » de la vie sociale normale. Ils ne sont pas capables de s'épanouir pleinement dans la vie de famille, les études et les activités professionnelles.

La société devient de plus en plus criminelle. On sait que de nombreux délits sont commis par des personnes sous l'influence de l'alcool ; les personnes ivres sont à l'origine de la majorité des accidents de la route. Les toxicomanes sont tout aussi hostiles à la loi : à la recherche de fonds pour acheter de la drogue, ils recourent au vol et commettent d'autres délits graves. La propagation de l'alcoolisme et de la toxicomanie dans la société entraîne une augmentation du nombre d'accidents du travail, une diminution de l'efficacité de la production et, finalement, des pertes économiques importantes.

"Pourquoi font-ils ça ?" Les mots figurant dans le titre de la section du paragraphe étaient le titre d’un article paru dans un hebdomadaire. Son auteur a tenté de comprendre les raisons qui poussent les jeunes, généralement bien conscients des dangers de l'alcoolisme et de la toxicomanie, à consommer de l'alcool et des drogues sans modération. Entre autres, l’auteur souligne trois points. Premièrement, dans sa jeunesse, une personne, selon les mots du célèbre psychologue D. Carnegie, « vit dans le compartiment d'aujourd'hui » - son propre avenir est vague et peu significatif pour elle. L'état d'insouciance et de légèreté que lui apportent les premières doses d'alcool et de drogues s'avère plus significatif que les avertissements sur le pouvoir destructeur colossal de ces substances, qui se manifesteront inévitablement après un certain temps. Deuxièmement, les adolescents ont tendance à surestimer leur volonté. Ils pensent qu’ils peuvent toujours arrêter de consommer de l’alcool ou des drogues dès qu’ils en ressentent les effets nocifs. Troisièmement, les jeunes sont généralement enclins à adopter des comportements dits à risque. Dans le même temps, le degré de risque est minimisé.

Les scientifiques recherchent également les raisons d’un comportement négatif déviant. Les psychologues soulignent notamment un motif tel que le désir de ne pas être à la traîne des autres, le désir de rejoindre un groupe attractif aux yeux d'un adolescent. Par conséquent, de nombreuses personnes fument leur première cigarette et boivent leur premier verre, comme on dit, en compagnie.

Les sociologues s'intéressent à facteurs sociaux, formant un comportement déviant. Certains d'entre eux sont liés à la famille, d'autres à l'état de la société dans son ensemble. Des recherches ont montré que la majorité des jeunes aux comportements déviants ont été élevés dans des familles dysfonctionnelles, où il y avait un manque de cohésion (les scandales et le déclin étaient fréquents), d'affection mutuelle ou de sévérité excessive des parents (le plus souvent du père).

Si nous parlons de la société dans son ensemble, comme l'ont noté les scientifiques, il existe des périodes particulières de changements brusques et profonds, au cours desquelles le rôle régulateur des normes s'affaiblit. La réalité change tellement qu’elle ne correspond plus aux valeurs et aux règles précédemment établies. En d’autres termes, de nombreuses anciennes valeurs perdent leur sens et leur attrait, et les nouvelles préférences émergentes entrent souvent en conflit avec les idées traditionnelles. Dans ces conditions, les cas de comportements déviants se multiplient et se manifestent de plus en plus sous de nombreuses formes négatives : délinquance, ivresse, toxicomanie, prostitution.

Une autre explication des comportements déviants peut être, selon les sociologues, l'écart qui apparaît dans la société entre les objectifs proclamés et les méthodes disponibles pour leur mise en œuvre. Clarifions cette idée. Disons qu’une personne s’efforce d’atteindre le bien-être matériel, d’augmenter son bien-être. Mais il n'est pas possible d'atteindre cet objectif par des moyens socialement approuvés - avec l'aide de l'éducation et des capacités. Dans ce cas, il peut recourir à des capacités complètement différentes ; vol, corruption, contrefaçon, etc.

Bien entendu, dans l’histoire de divers États, il y a eu des périodes où les conditions sociales ont créé le terrain pour toutes sortes de manifestations croissantes de comportements déviants. La société et l'État s'efforcent de prendre des mesures pour limiter les comportements déviants particulièrement dangereux, notamment en renforçant les responsabilités législatives à cet égard. Mais néanmoins, dans chaque cas particulier, le choix appartient à la personne elle-même.

Document. Extrait du Code pénal de la Fédération de Russie :

« Article 228.

1. L'acquisition ou le stockage illégal sans le but de vendre à grande échelle des stupéfiants ou des substances psychotropes est passible d'une peine d'emprisonnement pouvant aller jusqu'à trois ans.

2. L'acquisition ou le stockage illégal en vue de la vente, de la production, de la transformation, du transport, de l'expédition ou de la vente de stupéfiants... - est puni d'une peine d'emprisonnement de trois à sept ans avec ou sans confiscation des biens.

Article 230.

1. L'incitation à consommer des stupéfiants ou des substances psychotropes est passible d'une restriction de liberté d'une durée maximale de trois ans, ou d'une arrestation d'une durée maximale de six mois, ou d'une peine d'emprisonnement de deux à cinq ans.

2. Le même acte commis : a) par un groupe de personnes par conspiration préalable ou par un groupe organisé : b) à plusieurs reprises ; c) en relation avec un mineur connu ou deux ou plusieurs personnes ; d) avec recours à la violence ou menace de son recours. - est puni d'une peine d'emprisonnement de trois à huit ans.

vérifie toi-même

1. Quel est le lien entre les concepts de « normes sociales » et de « comportement déviant » ? 2. Quels types de comportements déviants les sociologues identifient-ils ?

3. Qu’est-ce qui peut illustrer un comportement déviant positif ?

4. En quoi s’exprime un comportement déviant négatif ?

5. Quels dommages la consommation excessive d’alcool et de drogues cause-t-elle aux individus et à la société ?

6. Quelles sont les principales raisons de la propagation de l'alcoolisme et de la toxicomanie ?

En classe et à la maison

1. La désorganisation, comme les comportements déviants, est inévitablement inhérente à tout système social, ainsi qu'à sa base : l'organisation sociale et les normes sociales. Selon les sociologues, il n’y a pas eu et il est impossible d’exister une société sans déviations sociales et sans criminalité.

Pouvez-vous donner des exemples de sociétés qui n’ont pas connu la manifestation de comportements déviants ou du moins d’une forme aussi extrême que la criminalité ? La thèse ci-dessus conduit-elle à la conclusion qu’il est inutile de lutter contre les comportements déviants ? Justifiez votre réponse.

2. « Quel heureux changement se produirait dans toute la vie humaine si les gens cessaient de s'étourdir et de s'empoisonner avec de la vodka, du vin, du tabac, de l'opium », a écrit L. V. Tolstoï. Essayez de préciser les mots du grand écrivain. Qu'est-ce qui changerait et comment pour le mieux si ces dépendances disparaissaient ?

3. Aux XIXe et XXe siècles. Grâce aux succès de la chimie et de la pharmacologie, de nombreuses substances stupéfiantes qui se sont rapidement répandues ont été créées : héroïne, morphine, etc. L'araignée peut-elle être imputée à la propagation de la toxicomanie dans la société ? Justifiez votre conclusion.

4. Imaginez que parmi vos amis il existe une « mode » pour consommer des drogues dites douces. Dans le même temps, ceux qui ont adhéré déclarent avec confiance que cela donne une expérience inoubliable et ne crée pas de dépendance. Prédisez votre ligne de comportement dans cette situation. Ce qui serait d'une importance décisive pour vous dans ce cas : 1) l'envie de ne pas « se séparer » du groupe d'amis ; 2) démontrez votre solidarité avec eux ; 3) croyance dans les méfaits colossaux de toutes les drogues : 4) peur que les parents le découvrent ?

Les sages disent

« Ne craignez pas Dieu, craignez-vous vous-même. Vous êtes vous-même le créateur de vos bénédictions et la cause de vos désastres.

12 juin 2012

L'une des lois de notre existence est que les normes sociales développées au cours de celle-ci, qui guident les gens dans la vie de tous les jours, confèrent à la société une certaine stabilité et prévisibilité. Cependant, il arrive souvent que les individus outrepassent ces normes et règles qui doivent être respectées à tout moment. Ce type de comportement social est caractérisé par le concept de « comportement déviant ». Souvent, dans le contenu socio-psychologique, le concept de comportement déviant est utilisé pour désigner ce type de comportement. Au sens le plus simplifié, un comportement déviant est un comportement qui ne correspond pas aux traditions, normes et modèles existants acceptés dans une société spécifique donnée à une époque historique donnée.

Les formes les plus courantes dans lesquelles se manifestent des comportements déviants sont des phénomènes tels que le suicide, l'alcoolisme, la toxicomanie, la criminalité, la prostitution et quelques autres. En analysant ces phénomènes, certains sociologues distinguent les comportements déviants et délinquants dans leur contenu et leurs formes de manifestation. Le délinquant est considéré comme un comportement social d'un individu dans lequel il viole non seulement les normes morales et éthiques, mais également les principes du comportement juridique, et il relève déjà de la compétence des normes juridiques. La distinction repose sur le fait que les comportements déviants sont relatifs, puisqu'ils font partie des valeurs morales d'un groupe particulier de personnes ou d'une communauté. La délinquance est une catégorie absolue, car elle concerne les normes dans lesquelles vivent tous les individus à un moment donné et qui sont consacrées sous la forme d'actes législatifs.

Depuis longtemps, les scientifiques tentent de décrire et d’expliquer les causes et les sources des comportements déviants. Par conséquent, de nombreux concepts et théories différents ont été formés dans lesquels on tente de révéler l'essence du problème. Cependant, il faut reconnaître qu’il n’existe aujourd’hui aucune vision unique sur ce problème. Tous les types de comportements déviants actuellement connus sont décrits sous divers points de vue et regroupés en quelques approches générales de l'interprétation des causes de la déviation.

Examinons quelques-uns d'entre eux.

L’approche biologique est que chaque personne est différente dans sa constitution naturelle. Ces différences déterminent la prédisposition de chaque individu à l'un ou l'autre type de comportement en société. Il existe des enseignements (par exemple Lambroso) qui prétendent qu'une prédisposition biologique non seulement à la déviation, mais aussi à la délinquance se reflète dans l'apparence extérieure de l'individu. Dans ce cas, toutes les formes de déviation sont considérées comme des comportements innés.

Les théories psychologiques expliquent les comportements déviants comme le résultat d'une combinaison particulière de propriétés psychologiques et de traits de caractère. Ceci est compris de telle manière qu'à partir de l'ensemble des qualités sociales d'un individu, une construction spéciale se forme, dans laquelle les attitudes asociales dominent et, par conséquent, l'orientation de l'individu se forme. Dans l'approche psychologique, on reconnaît que certaines de ces attitudes sont de nature génétique et que d'autres sont formées par l'environnement social lui-même, l'environnement qui a une influence prédominante sur un individu donné.

Les concepts sociologiques affirment que les causes des comportements déviants résident entièrement dans la société et résident dans son influence déterminante sur la formation des attitudes et du comportement d’un individu. Il est reconnu ici que la déviation est un état anormal de la société qui survient à la suite de l’effondrement d’un système de valeurs préexistant.

Le point commun à toutes les approches est l’identification des étapes primaires et secondaires du processus de déviation lui-même. Au niveau primaire, l'individu ne « rentre » sporadiquement pas dans les normes sociales, et puisque la société environnante ne forme pas son attitude envers un tel comportement, l'acteur ne se reconnaît pas comme un déviant. Au cours d’une déviation secondaire, basée sur une évaluation publique du comportement de l’individu, celui-ci commence à prendre conscience de sa déviance et la société commence à le traiter en conséquence.

La déviation et la délinquance peuvent être de nature individuelle et collective.

Selon certains scientifiques, le monde moderne est tel qu'il n'est pas possible d'éviter l'existence de comportements déviants chez certaines personnes, il est donc nécessaire de se donner pour tâche non pas de l'éliminer, mais d'en minimiser les conséquences négatives.

Source : fb.ru

Actuel

Celles développées au cours de celle-ci, qui guident les gens dans la vie quotidienne, confèrent à la société une certaine stabilité et prévisibilité. Cependant, il arrive souvent que les individus outrepassent ces normes et règles qui doivent être respectées à tout moment. Ce type de comportement social est caractérisé par le concept de « comportement déviant ». Souvent, dans le contenu socio-psychologique, le concept de comportement déviant est utilisé pour désigner ce type de comportement. Au sens le plus simplifié, il s’agit de quelque chose qui ne correspond pas aux traditions, normes et modèles existants adoptés dans une société spécifique donnée à une époque historique donnée.

Les formes les plus courantes dans lesquelles se manifestent des comportements déviants sont des phénomènes tels que le suicide, l'alcoolisme, la toxicomanie, la criminalité, la prostitution et quelques autres. En analysant ces phénomènes, certains sociologues distinguent entre déviant et délinquant dans leur contenu et leurs formes de manifestation. Un individu est considéré comme délinquant lorsqu'il viole non seulement mais aussi les principes du comportement juridique, et il tombe déjà sous la juridiction des tribunaux. normes. La distinction repose sur le fait que le comportement déviant est relatif, puisqu’il fait partie d’un groupe spécifique de personnes ou d’une communauté. La délinquance est une catégorie absolue, car elle concerne les normes dans lesquelles vivent tous les individus à un moment donné et qui sont consacrées sous la forme d'actes législatifs.

Depuis longtemps, les scientifiques tentent de décrire et d’expliquer les causes et les sources des comportements déviants. Par conséquent, de nombreux concepts et théories différents ont été formés dans lesquels on tente de révéler l'essence du problème. Cependant, il faut reconnaître qu’il n’existe aujourd’hui aucune vision unique sur ce problème. Tous les types de comportements déviants actuellement connus sont décrits sous divers points de vue et regroupés en quelques approches générales de l'interprétation des causes de la déviation.

Examinons quelques-uns d'entre eux.

L’approche biologique est que chaque personne est différente dans sa constitution naturelle. Ces différences déterminent la prédisposition de chaque individu à l'un ou l'autre type de comportement en société. Il existe des enseignements (par exemple Lambroso) qui prétendent qu'une prédisposition biologique non seulement à la déviation, mais aussi à la délinquance se reflète dans l'apparence extérieure de l'individu. Dans ce cas, toutes les formes de déviation sont considérées comme des comportements innés.

Les théories psychologiques expliquent les comportements déviants comme le résultat d'une combinaison particulière de propriétés psychologiques et de traits de caractère. Ceci est compris de telle manière qu'à partir de l'ensemble des qualités sociales d'un individu, une construction particulière se forme, dans laquelle dominent les attitudes asociales et, par conséquent, se développe. Dans l'approche psychologique, il est reconnu que certaines de ces les attitudes sont de nature génétique, et certaines sont formées par l'environnement social lui-même, l'environnement, qui a une influence prédominante sur un individu donné.

Les concepts sociologiques affirment que les causes des comportements déviants résident entièrement dans la société et résident dans son influence déterminante sur la formation des attitudes et du comportement d’un individu. Il est reconnu ici que la déviation est un état anormal de la société qui survient à la suite de l’effondrement d’un système de valeurs préexistant.

Le point commun à toutes les approches est l’identification des étapes primaires et secondaires du processus de déviation lui-même. Au niveau primaire, l'individu ne « rentre » sporadiquement pas dans les normes sociales, et puisque la société environnante ne forme pas son attitude envers un tel comportement, l'acteur ne se reconnaît pas comme un déviant. Au cours d’une déviation secondaire, basée sur une évaluation publique du comportement de l’individu, celui-ci commence à prendre conscience de sa déviance et la société commence à le traiter en conséquence.

La déviation et la délinquance peuvent être de nature individuelle et collective.

Selon certains scientifiques, le monde moderne est tel qu'il n'est pas possible d'éviter l'existence de comportements déviants chez certaines personnes, il est donc nécessaire de se donner pour tâche non pas de l'éliminer, mais d'en minimiser les conséquences négatives.

1

Lafitskaïa N.V. 1

1 Académie Humanitaire Moderne (SHA)

De nombreuses formes de comportement qui étaient auparavant interprétées comme criminelles (délinquantes) au stade actuel de développement sont perçues comme déviantes ou acceptables. Le concept même de crime se confond avec le concept de déviation (mais ne lui est pas égal). Le concept de norme devient vague, multi-signifiant, multi-sémantique et parfois au-delà ou trop sémantique. L'une des raisons d'un comportement déviant est l'expérience qu'un individu acquiert dans sa famille. Le style familial influence grandement le développement de la sphère psycho-émotionnelle et volitive de l’enfant. Nous pouvons difficilement parler de gènes criminels, mais les caractéristiques capricieuses, le style cognitif, la vitesse des processus de pensée, la capacité d'empathie ou son absence peuvent être hérités. Ainsi, si nous ne parlons pas de caractéristiques psychopathologiques ou pathocaractérologiques de l'individu, ainsi que de troubles organiques entraînant des perturbations dans la sphère cognitive, idéologique ou émotionnelle-volontaire, la base de l'une ou l'autre forme de déviation est l'expérience de la petite enfance.

déviation

expériences de la petite enfance

style parental familial.

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14. Watson J.B. La psychologie comme science du comportement. – M., 1988.

15. Shapovalov V. F. M. : Maison d'édition « Science ». P.95

Au stade actuel de développement de notre civilisation, il est difficilement possible de trouver une société dans laquelle tous ses membres se comporteraient conformément aux exigences normatives générales. Avant de décrire des pathologies ou des écarts par rapport à celles-ci, il est nécessaire d'avoir une bonne compréhension de la norme. Par conséquent, vous devez comprendre ce qu’est la société et ses exigences réglementaires. L'idée la plus approximative de société présuppose la nécessité de fédérer un certain nombre de personnes pour résoudre certains problèmes et objectifs fixés pour une société particulière. Il convient de prendre en compte qu'un individu n'est pas capable de résoudre de manière indépendante des problèmes et des objectifs déclarés sociaux, alors que cela devient possible pour des individus unis dans la société. Pour le fonctionnement normal de la société (système, sociomonde), des règles et des normes sont nécessaires, que tous ses membres ont formées et selon lesquelles ils vivent conventionnellement. Les règles et normes observées imposent des responsabilités et des obligations aux participants au système (membres de la société), qui forment le système de valeurs d'une société donnée, qui, à son tour, devient la base morale et juridique d'une société donnée (système, sociomonde). La destruction de ces fondations conduit à l'effondrement de l'ensemble du système social et, contrairement au processus de création de conditions socialement structurantes, qui s'étend toujours de manière significative dans le temps, le processus de décomposition, ou d'effondrement, se produit rapidement et comme une avalanche. , conduisant au chaos social. Le chaos, qui, à son tour, « a tendance à s’auto-approfondir et à s’auto-étendre ». Ces processus « s’apparentent à une réaction en chaîne ou à des avalanches : au début, de petits foyers se développent rapidement, entraînant des masses toujours plus grandes de participants ».

Dans la société moderne, une personne gagne de plus en plus de liberté dans son comportement et dans l'expression de son « je ». Les fondements, les dogmes, les normes changent, se transforment et sont violés. De nombreuses formes de comportement qui étaient auparavant interprétées comme criminelles (délinquantes) au stade actuel de développement sont perçues comme déviantes ou acceptables. Le concept lui-même crime fusionne avec le concept déviation(mais pas égal) . Le concept de norme devient vague, multi-signifiant, multi-sémantique et parfois au-delà ou trop sémantique. Une autre situation se produit souvent : le respect « textuel » de la norme place une personne dans un domaine éloigné de la norme. Et une telle personne court le risque d’être qualifiée d’« ennuyeux », de pédant, etc. Au lieu du renforcement social positif attendu, l’individu peut être confronté à une certaine dose de rejet social ou de froideur sociale.

Il convient de souligner en particulier que le comportement normal a une base culturelle et est largement déterminé par celle-ci.

Dans cet article nous nous intéresserons au phénomène des comportements déviants. Qu’est-ce qu’un comportement déviant ou déviant ? Si une personne enfreint les normes, les règles de comportement, les lois, alors son comportement, selon la nature de la violation, est appelé déviant, déviant, criminel, criminel, etc. Ces écarts sont très divers : de l'absence de cours au vol, de mentir à diverses addictions, de la promiscuité sexuelle au vol, du refus persistant de remplir ses obligations familiales au meurtre. Ainsi, les principaux types de comportements déviants comprennent tout d'abord la délinquance, l'alcoolisme et la toxicomanie, d'autres types de comportements addictifs : jeux d'argent, dépendance à l'informatique, dépendance au shopping, dépendance à des activités dangereuses ou à des passe-temps extrêmes, ainsi que les comportements suicidaires avec tous ses variétés, la prostitution, l'égosyntonie comme caractéristique principale de la personnalité, le vandalisme. La cruauté envers les personnes et les animaux, ainsi que le bourreau de travail en tant que type de comportement autodestructeur et autodestructeur peuvent être ajoutés à cette liste. Apparemment, cette série peut être complétée par le phénomène de l'anorexie et d'autres types de comportements alimentaires.

L'incohérence avec les normes sociales, leur non-respect ou leur respect insuffisant constituent un comportement déviant ou une déviation. Les comportements déviants sont intrinsèquement l’un des problèmes les plus importants de notre époque. Surtout si l’on tient compte du fait que de tels comportements ont tendance à augmenter. Selon les statistiques, jusqu'à 20 % des jeunes sont sujets à des déviations et environ le même pourcentage de comportements non normatifs est typique de la population adulte. Ainsi, 40 % de la population présente une forme de déviance.

Dans toute société, à chaque étape de son développement, il y a eu et il y a encore des gens qui n'ont pas réussi à socialiser. Par conséquent, le phénomène de déviation s'oppose au phénomène de socialisation, qui fait partie intégrante du processus d'adaptation sociale (une autre partie du processus d'adaptation sociale est le contrôle social). Plusieurs types d'adaptation humaine peuvent être distingués. Par type d'adaptation, nous entendons un ensemble structurellement organisé de caractéristiques socio-psychologiques relativement stables d'un individu qui assurent la réalisation des besoins vitaux. Selon E. V. Zmanovskaya, il existe cinq types d'adaptation sociale (socialisation) :

1. Adaptation radicale - réalisation de soi à travers une personnalité changeant le monde socioexistant ;
2. Hyper-adaptation - réalisation de soi grâce à l'influence de l'individu sur le monde social à travers sa propre super-réalisation ;
3. Adaptation harmonieuse - réalisation de soi par l'orientation vers les exigences sociales ;
4. L'adaptation conformiste est une adaptation due à la suppression de l'individualité, rendant le processus de réalisation de soi presque impossible ;
5. L’adaptation déviante est une (fausse) réalisation de soi par un écart négatif par rapport aux normes et règles existantes.

Il existe des écarts primaires et secondaires. La déviation primaire est en fait un comportement non normatif, qui repose sur diverses raisons ; la déviation secondaire est une opinion bien établie de la société sur le comportement d'une personne particulière. Il existe également une distinction entre les comportements déviants au sens large et étroit. Au sens large, un comportement déviant est le comportement d'une personne qui viole les normes sociales ; au sens étroit, il s'agit d'une violation de telles formes de comportement qui n'entraînent pas de sanctions pénales.

Certaines actions ou transactions humaines ne sont considérées comme des délits que dans certaines sociétés, d'autres - dans toutes sans exception. Par exemple, il n'existe pas de système social qui encourage le meurtre de ses membres (réservons qu'il existe certains types de délits passibles de mort dans un certain nombre de pays, le comportement des personnes pendant les guerres est une ligne distincte, le meurtre en cas de légitime défense ou de protection de sa famille est évalué séparément) ou l'expropriation des biens d'autrui, ou le vol et la profanation de tombes, etc. La consommation d'alcool constitue un délit grave dans de nombreux pays islamiques. Et le refus de boire de l'alcool dans certaines circonstances en Russie ou en France est considéré comme une violation de la norme de comportement acceptée. La liste d’exemples similaires peut être poursuivie.

Ainsi, un comportement déviant est la commission d'actions qui contredisent les normes de comportement social et/ou les attentes sociales d'une communauté particulière (en tenant compte de sa base culturelle). Soulignons que les comportements destructeurs, comme autodestructeurs, sont totalement déviants. Sous cet aspect, on peut noter que les comportements déviants sont classiquement divisés en deux groupes : ceux visant à nuire à autrui et ceux visant à se faire du mal à soi-même. Nous disons « conditionnellement » car tout type de comportement destructeur est en même temps, au sens large, autodestructeur.

Continuons à définir la notion de comportement déviant (latin deviatio - déviation). Ce:

a) un acte ou les actions d'une personne qui ne correspondent pas aux normes et attentes officiellement établies ou effectivement établies dans une société donnée (groupe social) ;

b) un phénomène social exprimé par des formes d'activité humaine relativement massives et durables qui ne correspondent pas aux normes et attentes officiellement établies ou effectivement établies dans une société donnée.

Au premier sens - en tant qu'acte individuel - le comportement déviant est étudié principalement par la philosophie sociale, l'éthique, l'éthologie humaine, la psychologie, la pédagogie et d'autres sciences du comportement. Dans le deuxième sens - en tant qu'élément de l'existence sociale - la déviance fait l'objet de la sociologie, de la psychologie sociale et de la jurisprudence. Parlant de jurisprudence, il convient de mentionner le terme comportement délinquant. La différence entre déviance et délinquance est la suivante : le comportement déviant est relatif et le comportement délinquant est absolu. La relativité du comportement déviant réside dans le fait qu'une personne viole les normes culturelles et sociales et que le comportement délinquant est absolument soumis aux lois du pays.

Tous les systèmes sociaux ont leurs propres lois, et dans chacun d'eux, les contrevenants sont punis. Mais malgré ce fait, une certaine partie de la population viole les règles et les lois établies. Les questions auxquelles tentent de répondre les scientifiques en sciences humaines sont les suivantes : pourquoi les comportements déviants continuent d'exister, pourquoi y a-t-il une augmentation de ceux-ci, existe-t-il des théories (générales ou locales) qui expliquent ces processus, existe-t-il des moyens d'influencer les comportements déviants, de dans quelle mesure ces méthodes sont-elles efficaces et à long terme.

La gravité d'une infraction dépend non seulement de l'importance de la norme violée, mais aussi de la fréquence de cette violation. Dans la société moderne, on pense que les plus importantes sont les normes de comportement qui affectent les intérêts d'autrui, elles sont inscrites dans les lois et leur violation est considérée comme un crime. On peut dire autrement : en cas de comportement déviant, le processus de communication et les transactions sont perturbés. Le déviant s'avère incapable d'une perception holistique de lui-même et, par conséquent, du monde qui l'entoure ; il se retrouve hors du monde et hors de lui-même, il perd (ou n'acquiert pas) les compétences d'une pleine communication avec les autres membres de la société.

Puisque nous avons abordé le phénomène de la communication, nous devrions, au moins en termes généraux, considérer ce phénomène. « Chez une personne qui est en compagnie d’autrui, l’âme semble constamment frémir à cause des attouchements qu’elle perçoit et à cause des réactions et décharges qui réagissent à ce contact. »

La communication joue l’un des rôles principaux dans nos vies, sinon le principal. Et la vie de chaque membre de la société (sociomonde) dépend de la qualité de la communication et de sa quantité. Nous pouvons rappeler un fait de l'histoire des punitions selon lequel l'une des formes de punition les plus douloureuses était la privation de communication (privation de communication) : le transfert à l'isolement. Souvent, une telle mesure d'influence avait des conséquences catastrophiques sur le psychisme du prisonnier et, par conséquent, sur son sort futur.

"La communication est un mode d'existence d'un individu, exprimé par diverses formes d'interaction entre les personnes, leur influence mutuelle, leur interdépendance et leur influence les unes sur les autres."

Il existe un grand nombre de moyens, de formes et de types de communication. V. S. Barulin les classe comme suit :

1. La communication est nécessaire à la réalisation de soi, au développement personnel et à la libération de votre potentiel intérieur.
2. Dans la communication, une personne reçoit une évaluation d'elle-même en tant que partie de la société.
3. La communication motive une personne à continuer sur le chemin choisi, ou à l'abandonner et à choisir une autre voie de réalisation de soi (cette position est directement liée à la précédente).
4. En communication, une personne peut réaliser ses aspirations et ses désirs les plus profonds (amour, soins, pouvoir, etc.).
5. "Dans la communication et à travers la communication, une personne, pour ainsi dire, surmonte la faiblesse et les limites de son individualité, trouve soutien et protection, ... crée une sorte de stabilité vitale."
6. La communication permet d'activer les forces vitales.
7. La communication a un impact informationnel et spirituel constant.
8. On peut noter la capacité de la communication à avoir un effet restrictif sur une personne.
9. La communication développe la capacité d’une personne, tout en vivant une tragédie et une perte, à se développer mentalement et spirituellement.

La liste des formes et des types de communication peut bien entendu être poursuivie, même si, à notre avis, les formes les plus significatives pour une personne y sont reflétées. "La communication est un immense don d'un individu, sa valeur incontestable, c'est une opportunité de développement universel et global."

En analysant ce qui précède, on peut affirmer que chez les personnes dont le comportement est généralement qualifié de déviant, de profonds changements se produisent dans le domaine de la communication, appelés changements quantitatifs et qualitatifs. Car c’est précisément dans la catégorie des déviants que le processus de communication est sérieusement altéré.

Des phénomènes négatifs de ce type (déviations), présents dans la vie des gens pendant une période socio-historique aussi importante, indiquent certainement la présence de conditions préalables historiques, ainsi que de conditions objectives et subjectives.

Il existe un nombre suffisant de théories tentant d’expliquer les causes des comportements déviants. Toutes ces théories apportent des réponses à un certain nombre de questions liées aux comportements déviants, mais aucune d'entre elles ne répond à la question de savoir quelles sont les racines des comportements déviants et quelles sont leurs perspectives sociales. Toutes les théories peuvent être conditionnellement divisées en trois groupes, certaines sont basées sur une explication biologique, d'autres sont basées sur une explication sociale, socio-psychologique ou culturelle-historique, le troisième groupe combine les deux premiers.

À notre avis, l’une des raisons d’un comportement déviant est l’expérience qu’un individu acquiert au sein de sa famille. L'enfant apprend, à un degré ou à un autre, le style de relations qui prévalait dans sa famille parentale. Sur la base de nos observations et données (basées sur le centre de crise familiale KoVoKa de la municipalité de Lomonosovsky), le style familial influence grandement le développement de la sphère psycho-émotionnelle et volitive de l'enfant. Avec les connaissances, les traditions et les habitudes acquises et assimilées, l'enfant, puis le jeune homme, commence à maîtriser la société et le sociomonde.

Il comprend ses limites, fixe des objectifs et trouve des moyens de les atteindre, crée son propre mode opératoire, développe son « je ». Mais tout cela se passe dans les limites mêmes de sa personnalité, formée au sein de sa famille parentale. Même en niant les traditions et les valeurs familiales, un jeune homme se forme et se façonne selon les modalités établies dans sa petite enfance.

On ne peut pas parler de criminels nés ; les gens ne sont pas des criminels nés. Cependant, les caractéristiques capricieuses, le style cognitif, la rapidité des processus de pensée, la capacité d'empathie ou son absence peuvent être hérités.

Ainsi, si nous ne parlons pas de caractéristiques psychopathologiques ou pathocaractérologiques de l'individu, ainsi que de troubles organiques entraînant des perturbations dans la sphère cognitive, idéologique ou émotionnelle-volontaire, la base de l'une ou l'autre forme de déviation est l'expérience de la petite enfance. Les déclencheurs les plus influents d’un comportement déviant sont :

1. Le traitement cruel d'un enfant par ses parents, ou par des personnes qui les remplacent, nous incluons les délits sexuels dans la même catégorie.
2. Négligence des besoins et des droits fondamentaux de l'enfant.
3. Comportement froid, distant et aliénant des parents, en particulier des mères.
4. Surprotection, suppression, contrôle, recherche de la totalité.
5. Déléguer à un enfant des droits et libertés excessifs pour son âge en l’absence de responsabilités équivalentes.
6. Travail excessif et inapproprié et autres responsabilités.

Lorsqu'on étudie le phénomène des comportements déviants, il faut tenir compte du fait que la déviation est toujours secondaire pour l'individu, qu'elle n'est pas une cause, mais une conséquence. Et la véritable raison de ce phénomène, son fondement, réside à la fois dans la famille parentale et dans les caractéristiques individuelles elles-mêmes.

Réviseurs :

Shcheglov B.S., docteur en philosophie. Sciences, professeur, professeur du Département de philosophie, Institut pédagogique d'État de Taganrog du nom. A.P. Tchekhov, Taganrog.

Nikiforov A.L., docteur en philosophie. Sciences, chercheur en chef Institut de philosophie de l'Académie des sciences de Russie, Institution budgétaire fédérale de l'Institut des sciences de l'Académie des sciences de Russie, Moscou.

Lien bibliographique

Lafitskaya N.V. COMPORTEMENT DVIANT COMME CONSÉQUENCE DE L'INFLUENCE DE LA FAMILLE PARENTALE // Problèmes modernes de la science et de l'éducation. – 2013. – N° 3. ;
URL : http://science-education.ru/ru/article/view?id=9318 (date d'accès : 07/10/2019). Nous portons à votre connaissance les magazines édités par la maison d'édition "Académie des Sciences Naturelles"