Sujet de cours : « Le son et sa désignation avec les lettres Ts, ts. » Cours de numérologie. Relation entre lettres et chiffres VII. Présentation d'une nouvelle lettre

Le mot a du pouvoir et une personne est exposée non seulement à ses vibrations sonores, mais aussi à l'influence de sa signification numérologique. La séquence de lettres et leurs valeurs numériques ne doivent pas non plus être ignorées. Chaque lettre de l'alphabet représente un modèle numérologique bien connu de transmission d'énergie, désigné par un chiffre.

L’alphabet a une vibration énergétique stricte, « susceptible d’être calculée numériquement ». Le code contenu dans les lettres, selon les numérologues, est la clé pour percer les secrets de la nature et de l'homme, qui en fait partie. Ces codes numériques ne sont pas arbitraires. leur symbolisme et leur division rationnelle selon des significations quantitatives et qualitatives ont été élaborés pendant des siècles. Vous pouvez reconnaître le code à l'aide de décodeurs et de formules numérologiques.

Autrefois, il existait des alphabets dans lesquels les lettres étaient aussi des chiffres. C'était aussi l'alphabet natif de Pythagore - le grec ancien. Chaque lettre avait non seulement une expression numérique, mais aussi son propre nom spécial et sa signification distincte. On pense que Pythagore (c'est la deuxième lettre de son nom) fut le premier à comprendre le sens caché de la lettre upsilon. La lettre upsilon, en forme de fourchette, symbolisait le choix entre la voie de la vertu et la voie du vice.

La branche droite de la lettre était généralement représentée comme une ligne droite dirigée vers le ciel : elle correspondait à la vertu. Et la branche gauche est un gribouillis, tourné vers le bas : cela signifiait un vice. Upsilon était même surnommée la lettre pythagoricienne, et en ancien monde Pendant assez longtemps, il y avait une expression : « Choisir la route selon la lettre de Pythagore », c'est-à-dire faire un choix digne dans la vie. Les personnes initiées à ces merveilleuses propriétés de l’alphabet grec pouvaient l’utiliser pour des prédictions, ainsi que pour l’écriture secrète. Chaque mot, composé de lettres grecques, était transformé en une série de chiffres selon un système particulier. Ils ont été additionnés et le nombre final a été obtenu.

Ainsi étaient cryptées des connaissances qui n’étaient pas destinées à tout le monde. Et l'art du cryptage lui-même s'appelait hématrice. Les nombres ont acquis non seulement une signification mathématique, mais une science sur leur signification magique est née - la numérologie. Lorsque les chiffres arabes sont devenus utilisés en Europe au XVe siècle, le lien entre les chiffres et les lettres est devenu moins évident et la science est devenue encore plus secrète. Mais la numérologie moderne est en constante évolution, étant découverte et apprise par des esprits curieux, grâce à laquelle il est possible de systématiser et de calculer la signification des lettres.

Codes alphabétiques

Le numérologue exceptionnel de notre époque, Alexander Kisel, a publié le livre « La Source des Abysses » en 1992. Dans ce livre, il décrit comment il a fait une percée dans une nouvelle numérologie, en menant des recherches incroyables et fondées sur des preuves sur l'utilisation des formes numériques et numériques et leurs manifestations dans la vie réelle.

A. Kisel estime que l'alphabet russe a une structure mathématique strictement coordonnée par le cosmos et que sa création est une propriété mathématique (numérologique) de notre pensée. "Les lettres sont des mots", écrit-il, "un ensemble de mots est une pensée, mais les pensées se précipitent dans notre cerveau selon un ordre mathématique, selon certaines formules... lorsque nous parlons, notre pensée a une apparence mathématique", cela signifie cette pensée peut être exprimée en chiffres ou en graphiques. Les nombres et les formules intégrés dans l'alphabet aident à identifier les « résonances numériques » entre les mots et les concepts, complétant leur signification sémantique par un nouveau niveau de compréhension numérologique. Selon A. Kisel, grâce à cela, une relation numérique universelle est établie avec le monde environnant, ses objectifs karmiques et ses influences sur une personne sont mieux compris.

Les recherches de nombreux numérologues ont prouvé l'harmonie mathématique de la structure de l'alphabet, son harmonie numérique et sa symétrie. A. Kisel, Le Caire, p. Vronsky et d'autres ont établi que, lors de la formation de mots, les lettres ont une « résonance numérique » avec les phénomènes et les objets de la nature dans la structure desquels les mêmes codes sont intégrés.

En numérologie, il existe plusieurs types de codes alphabétiques numérologiques. Tous ont été testés par des numérologues, et chacun peut choisir celui qui lui plaît le plus.

Lettres et leurs valeurs numériques :

  • A-1
  • B-2
  • À 3
  • G-4
  • J-5
  • E, Yo, E - 6
  • F-7
  • 3 - 8
  • Je, J, Y - 9
  • M-10
  • L-11
  • M-12 = 3
  • N-13 = 4
  • 0 - 14 = 5
  • P-15 = 6
  • P-16 = 7
  • C-17 = 8
  • T-18 = 9
  • O - 19 = 10 = 1
  • f-20 = 2
  • x-21 = 3
  • C-22
  • H-23 = 5
  • W-24 = 6
  • Ø - 25 = 7
  • Yu-26 = 8
  • Je - 27 = 9

Dans ce code de l'alphabet russe, les lettres E, Ё et E sont considérées comme la même vibration 6, les lettres I, Y, Y sont considérées comme la vibration 9, les lettres b et b n'ont pas leurs propres vibrations, elles ne le sont donc pas pris en compte lors du calcul. Ainsi, dans ce code, les lettres de A à I correspondent à des nombres naturels de 1 à 9 (ce sont les nombres de base de la numérologie), donc ces lettres sont aussi basiques. Leurs caractéristiques correspondront exactement aux caractéristiques de leur valeur numérique. Les lettres correspondant aux nombres après 9 sont converties en code en entiers. En numérologie, l'étude de l'énergie des nombres, un tel processus de transformation, d'une part, conduit à la complication de la racine numérique de la lettre, et d'autre part, la rend plus diversifiée, et cette qualité, comme nous le savons , est à la base de l'humanité.

Il faut se rappeler que le nombre 10 est égal à 1, mais malgré cette transformation, il ne perd pas sa valeur de 10. Il contient toutes les propriétés des nombres de 1 à 9, et suite à la transformation de 10 , un type particulier d’unité est obtenu. Il est doté d'une combinaison vibrante des 10 significations, bien qu'après transformation il apparaisse sous la forme d'un nombre singulier. Ainsi, lorsque 10 devient 1, un espace vibrant se crée autour de lui.

Les lettres de l’alphabet latin ont aussi leur propre signification numérologique.

  • A-1
  • À 2 HEURES
  • S-3
  • J-4
  • E-5
  • R-6
  • G-7
  • N-8
  • Je - 9
  • J-10 = 1
  • M-11
  • L-12 = 3
  • M-13 = 4
  • N-14 = 5
  • 0 - 15 = 6
  • P-16 = 7
  • Q-17 = 8
  • R-18 = 9
  • S-19 = 10 = 1
  • T-20 = 2
  • U-21 = 3
  • V-22
  • W-23 = 5
  • X-24 = 6
  • O - 25 = 7
  • Z-26 = 8

La numérologie utilise également d'autres méthodes de codage.

Signification des lettres

En numérologie, la forme de chaque lettre est essentielle. Une lettre bien écrite créera un maximum de vibrations (cela vaut aussi pour les chiffres). Les connexions énergétiques sont partout. Ils sont créés par l’interaction constante de la forme et de l’espace, nécessaires pour obtenir le résultat. Les connexions énergétiques des lettres suivent les mêmes lois que les connexions énergétiques des nombres. Comme l’enseigne la numérologie, chaque lettre du nom d’une personne lui confère certains traits de caractère.

La lettre A signifie « célibataire ». Cette lettre est un symbole ancré qui repose sur deux pattes. Sa partie supérieure est une pyramide pointée vers le haut, la partie inférieure est un récipient pour l'énergie de la Terre. La lettre A est unique, fondée et fermée. Il symbolise la défense de sa propre opinion et des personnes capables de suivre la voix de l'intuition. Cette lettre est un symbole du début : la force et le désir d'accomplir quelque chose, le désir de confort spirituel et physique.

La lettre B est « harmoniseur ». Cette lettre est constituée d'un demi-cercle, d'une ligne horizontale et d'une ligne verticale les reliant. Le demi-cercle inférieur symbolise l’énergie des domaines émotionnel et physique, la ligne horizontale supérieure – le niveau mental. Ainsi, la lettre B symbolise l'harmonie de l'esprit, du cœur et du corps, le romantisme, la constance et la fiabilité dans les relations avec les gens, ainsi que l'initiative, la capacité à surmonter les difficultés et le désir de bien-être matériel.

La lettre B est « créateur ». Cette lettre se compose de deux demi-cercles équilibrés. Ils sont reliés à gauche par une ligne verticale qui passe par le point de jonction des demi-cercles. Les demi-cercles forment deux conteneurs d'énergie. Celui du haut contient l’énergie spirituelle et mentale, celui du bas contient l’énergie des domaines émotionnel et physique. La lettre B symbolise l'équilibre et la stabilité interne, la constance, la facilité de communication, la capacité d'établir rapidement des contacts et une perception adéquate de la réalité ; unité avec la nature, nature créative personnalité. C'est la lettre du constructeur.

La lettre G signifie « amoureux de l’ordre ». Se compose d’une longue ligne verticale et d’une courte ligne horizontale. Le flux d'énergie collecte l'énergie du ciel et de la terre. Cette lettre représente une force avec laquelle il faut compter. Il symbolise l’activité et souvent la motivation spirituelle, qui encourage beaucoup de choses. La lettre G est une soif de connaissances, un désir de révéler des secrets, la capacité de percevoir tout ce qui se passe dans la vie en étroite relation, une attention portée même aux petites choses, une conscience dans tous les domaines.

La lettre D signifie « homme d’action ». Cette lettre est un demi-cercle incurvé vers l’intérieur et des lignes verticales reliées par des lignes horizontales supérieure et inférieure. La direction verticale du flux d'énergie, qui limite le demi-cercle, forme un espace énergétique fermé. Le but de cette lettre est d'être une porte. Elle est fiable et calme, ordonnée et ancrée. Symbolise la compréhension, la réflexion avant de démarrer toute entreprise. Cela signifie l'accent principal mis sur la famille, le désir d'aider ceux qui en ont besoin ; certains caprices, une tendance à la perception extrasensorielle.

La lettre E est un « connaisseur du confort ». Il se compose de quatre lignes droites - trois horizontales de même longueur et une verticale les reliant, deux fois plus longues. Les lignes horizontales s'étendent verticalement depuis le haut, le bas et le milieu, créant deux sections équilibrées à droite. Le flux énergétique de la lettre E est une forte ligne verticale, trois flux énergétiques horizontaux le guident, le divisant en mental, spirituel et physique. Les énergies mentales et émotionnelles se mélangent dans la partie supérieure, émotionnelles et physiques - dans la partie inférieure. La lettre E symbolise l'exceptionnel compétences analytiques, capacité à comprendre et à structurer. Il est très stable lorsqu’il est connecté à la vie et se compose à parts égales d’énergies spirituelles et mentales, émotionnelles et physiques. La lettre E représente le désir de s'exprimer, le besoin d'échanger des idées, la volonté d'agir en tant que médiateur dans situations de conflit. Perspicacité, compréhension intuitive du monde secret et incompréhensible. Parfois bavard.

Lettre E. Elle a la même structure que la lettre E, mais son énergie est renforcée par deux points au-dessus. Symbolise l'émotivité de la nature, l'expression de soi énergique et les passions violentes qui ne sont pas toujours maîtrisées.

La lettre Z signifie « chercheur ». Cette lettre est formée de trois lignes droites se coupant au centre. Leurs flux énergétiques reçoivent l'énergie de la Terre et du ciel et la collectent au centre. Cette lettre symbolise l'endurance, la persévérance face à l'adversité, personnalité harmonieuse, qui a un monde intérieur riche, ainsi qu'un certain secret, des désirs - comme impulsions à l'action.

La lettre Z signifie « force confiante ». La lettre Z est formée de deux demi-cercles dirigés dans une direction - vers la gauche. Les courbes de la lettre relient le ciel et la terre, ses champs d'énergie se tordent comme un serpent s'élevant vers les cieux. Cette lettre symbolise la connaissance mystique et intellectuelle, le charisme terrestre, le mouvement de la vie et le pouvoir serpentin. Exprime une forte imagination, l'intuition, le désir de s'isoler de la réalité extérieure et de vivre dans son propre monde fermé ; dans des situations difficiles - retrait de soi de la résolution du problème.

La lettre I est « humanitaire ». Il est formé de trois lignes droites d'égale longueur - deux verticales et une diagonale, qui relient le haut de la ligne verticale droite et le bas de la gauche. Le flux d'énergie de cette lettre s'élève de la terre vers le ciel. La diagonale attire la force du ciel et de la terre vers les points de contact avec les verticales. Les vides forment des triangles collecteurs d’énergie. Cette lettre est la moissonneuse de ce qui est semé, elle donne la capacité de se multiplier. Symbolise la sophistication, la sensibilité, la gentillesse et le désir d’harmonie avec le monde extérieur. Nature douce et romantique. Par le négatif : l’efficacité et la praticité sont le plus souvent un écran pour cacher la véritable (et souvent dure) essence.

La lettre K signifie « justice ». Cette lettre est formée d’une forte ligne verticale et d’une deuxième ligne courbée au milieu et se reliant en diagonale à la verticale. Le flux d’énergie d’une ligne verticale est dirigé vers le ciel et la terre, tout comme le flux d’une ligne diagonale qui change de direction au milieu. L’espace intérieur forme un swoosh ouvert, également ouvert sur le ciel et la terre. Cette lettre est un enseignant spirituel, elle symbolise le développement spirituel et la stabilité, l'équilibre entre le ciel et la terre. Exprime l'endurance, le courage, la capacité à garder des secrets, la perspicacité ; Le principe fondamental de la vie est tout ou rien.

La lettre L signifie « innovateur spirituel ». Formé de deux lignes diagonales se rejoignant au sommet. Son flux d'énergie capte l'énergie de la terre et la dirige vers le ciel. La lettre L repose fermement sur le sol. Elle perçoit les idées et les traduit en réalité physique. C'est une lettre majestueuse. Il symbolise une compréhension subtile de la beauté, une extraordinaire créativité artistique et capacité artistique, le désir de partager connaissances et impressions, la conscience de l’inadmissibilité de gâcher sa vie en vain, le besoin de rechercher son véritable but.

La lettre M signifie « pouvoir créatif pour vous-même et pour les autres ». Cette lettre est constituée de deux lignes verticales parallèles reliées par deux lignes diagonales qui se rejoignent au niveau du sol. Il reçoit de l'énergie d'une connexion forte avec la terre, le flux d'énergie se déplace à travers les bases de triangles ascendants. Mais cette lettre contient aussi un triangle pointant vers le bas et régissant l’énergie céleste. Cette lettre est l’incarnation d’une féminité terre-à-terre, bienveillante, comme une mère intelligente qui sait quand utiliser le bâton et quand donner la carotte. Symbolise l'envie d'aider les autres, parfois la timidité ; rejet de l'attitude prédatrice envers la nature ; lutte interne avec la tentation de devenir le centre de l'attention de tous.

La lettre N est « forte, créative, organisée ». Il est formé de deux fortes lignes verticales dont les milieux sont reliés par un « pont » horizontal. Deux points de contact sont avec le ciel et deux avec la terre. Ils sont stabilisés par une ligne centrale, formant deux « conteneurs » ouverts. C'est très lettre forte. Il symbolise les personnes qui ont confiance en elles, qui restent fortes sous la pression extérieure et qui ont développé leur intuition. Cette lettre est un signe de protestation, une approche critique de la réalité ; désir de santé spirituelle et physique. Diligence dans le travail, aversion pour le travail monotone et sans intérêt.

La lettre O signifie « donner vie aux idées ». C'est un cercle fermé dont le début peut être considéré comme n'importe quel point. Cela n’a ni début ni fin. Cette lettre symbolise une vision large, imagination développée et l'intuition. Elle contrôle des rythmes intérieurs profonds et symbolise une grande sagesse. Exprime des sentiments forts et profonds, le besoin de connaissance de soi, le désir de comprendre son but, une intuition riche, la capacité de mettre en valeur l’essentiel dans l’agitation de la vie. Capacité à gérer l’argent.

La lettre P est « un aventurier convaincu ». Il se compose de deux lignes verticales et d’une ligne horizontale les reliant en haut. Cette lettre repose fermement sur le sol et « pose la tête » vers le ciel. Un récipient fermé en haut indique une force et une énergie cachées. Il symbolise une richesse de pensées, des opinions bien arrêtées, la capacité de généraliser, le désir de comprendre la réalité dans son ensemble et le souci de son apparence.

La lettre P est « le pouvoir de l’analyse créative ». Il est formé d’une ligne droite verticale et d’un demi-cercle qui relie son sommet et son milieu. La ligne verticale repose sur le sol. Le demi-cercle contient l'énergie du ciel et des émotions. C'est une lettre élégante et bienveillante, un puissant bâtisseur. Symbolise la spiritualité, la capacité de ne pas succomber aux influences extérieures, la capacité de plonger dans l'essence, la confiance en soi, le désir d'action active, le courage et la passion. Risque parfois irréfléchi, aventurisme, tendance aux jugements incontestables.

La lettre C signifie « fort et indépendant ». Cette lettre est constituée d'une ligne formant un cercle ouvert. La lettre s'incurve vers la droite et possède également un haut et une base incurvés. C'est un contenant protégé, réceptif, les énergies s'y mélangent. Sa relation avec la Terre est celle de la guerre et de la paix. Cette lettre est fiable, calme, créative et joyeuse. Il symbolise le désir d'une position forte et de sécurité matérielle, le bon sens ; irritabilité, impériosité, parfois sautes d’humeur, compréhension de l’importance de réaliser son but dans la vie.

La lettre T signifie « combattre dans le but de gagner en force ». Formé d'une ligne verticale qui commence au sol et se termine au sommet, il est recouvert au sommet d'une ligne horizontale qui supporte l'énergie céleste à l'aide d'une analyse logique. La ligne verticale attire cette force vers le sol. Cette lettre symbolise la capacité de voir les opportunités et de faire bon choix. Cette lettre est sujette aux compromis. Une personne créative, de nature sensible et intuitive ; recherche constante de la vérité. Les désirs ne sont pas toujours à la hauteur des possibilités. Le symbole de la croix nous rappelle le caractère éphémère de la vie, il ne faut donc pas remettre à plus tard les choses qui peuvent être faites immédiatement.

La lettre U signifie « grande vision spirituelle ». La lettre U est formée de trois lignes droites reliées au centre. Deux se trouvent au-dessus du point de connexion et un en dessous. Les flux d'énergie de cette lettre se connectent au centre, là où les deux supérieurs s'unissent et sont dirigés vers la terre. Cette lettre symbolise la prise de décision. Il est équilibré et symbolise la sagesse spirituelle, l'imagination riche, la générosité, la capacité d'empathie, l'altruisme, le désir constant d'atteindre un niveau spirituel supérieur, la conscience que la vérité n'a pas toujours besoin d'être annoncée à chaque carrefour.

La lettre F signifie « la nécessité de faire un choix ». Cette lettre est une ligne verticale et deux demi-cercles regardant dans des directions différentes. La ligne verticale repose sur le sol et les deux demi-cercles symbolisent les sphères émotionnelle et spirituelle. C'est une lettre harmonieuse qui symbolise l'équilibre ; le désir d'être toujours au centre de l'attention, d'étonner les autres par son génie, sa convivialité, l'originalité de ses idées (qui contiennent parfois de précieux grains de vérité), le désir de rendre les gens heureux et d'en profiter soi-même, la capacité de présenter un mensonge soi-disant nécessaire avec les meilleures intentions. Une vision du monde contradictoire est un mélange bizarre d'une variété d'enseignements philosophiques.

La lettre X signifie « créativité réceptive ». Formé de deux lignes droites se coupant au centre. Ses flux d'énergie vont de droite à gauche en diagonale, recevant l'énergie de la terre et du ciel et la collectant au centre. Cette lettre symbolise l'endurance et un avenir harmonieux, le courage, la volonté de s'aider soi-même et les autres. Le désir d'acquérir de l'autorité, de prendre une position indépendante dans la vie, une sensibilité accrue aux évaluations des autres. Respect des lois morales.

La lettre C est « l’incarnation des idées dans le monde physique ». Cette lettre est constituée de deux lignes verticales, d'une ligne horizontale qui les relie et d'une « pousse » allant dans le sol. La lettre C représente un conteneur ouvert pour l’énergie spirituelle céleste, mais une base et une « pousse » solides permettent à cette lettre de se tenir solidement sur la terre. Leadership, adhésion à la tradition, arrogance et vanité, incapacité à exister seul.

La lettre Ch est « un acte de création intentionnel ». Se compose d'une ligne verticale et d'un arc ouvert qui commence au milieu de la ligne verticale. Le haut de la lettre est ouvert à l’énergie spirituelle. Cependant, l’asymétrie de la lettre la rend instable. La lettre H est la lettre du doute et de l'hésitation. Se sentir partie intégrante d’un tout. Un sens clair du rythme de la vie.

La lettre Ш signifie « force, protectrice des faibles ». Cette lettre se compose de trois lignes verticales et d'une barre transversale horizontale inférieure les reliant. La lettre Ш repose fermement sur le sol, mais est dirigée vers le ciel, personnifiant l'harmonie du monde physique, émotionnel et spirituel. Cette lettre signifie confiance, justice, inspiration. Symbolise une attention particulière à la vie, la capacité d'évaluer ce qui se passe dans les moindres détails ; la modestie, la capacité d’organiser ses affaires tranquillement ; sens de l'humour.

La lettre Ш - "décideur". La forme de la lettre Ш répète presque entièrement Ш, à l'exception d'une petite « pousse » qui s'enfonce dans le sol, donc Ш gravite plus vers la terre que vers le ciel. Cette lettre symbolise la force physique, les plaisirs charnels. Nature généreuse et généreuse. La compréhension des choses est puissante force motrice, s'efforçant d'avancer.

La lettre B- capacité à détailler, disposer sur des étagères ; le danger de l'influence d'un partenaire fort et volontaire.

Lettre Y- implication dans les expériences des autres ; attirance pour les choses matérielles, côté terreux, sens pratique.

La lettre B- la douceur, la capacité d'aplanir les aspérités des relations.

La lettre E signifie « voir et pouvoir ». Se compose d'une ligne formant un cercle ouvert, à l'intérieur duquel il est également divisé par une ligne horizontale. La lettre s'incurve vers la gauche et présente un sommet et une base incurvés. Les énergies sont clairement séparées, donc les flux positifs ou négatifs peuvent prédominer. Cette lettre symbolise la capacité de voir l'essence cachée des événements, la bonne maîtrise du langage oral et écrit, la curiosité excessive et le désir de montrer que l'on appartient à une bonne société.

La lettre U est « le grand pouvoir de l’intuition ». Il se compose d'un cercle fermé, d'une ligne verticale et d'une barre transversale reliant le cercle et la verticale. Le cercle symbolise une vision large, une imagination et une intuition développées, et la verticale symbolise le monde intérieur individuel, la capacité de comprendre la sagesse spirituelle et la capacité d’adapter sa vie à ses besoins. Cette lettre signifie l’engagement envers les idéaux d’égalité universelle et de fraternité, la recherche de la vérité, la capacité de se sacrifier et en même temps de commettre des actes cruels dont la nécessité est déterminée par ses propres considérations.

La lettre I est « douceur, compassion ». Cette lettre est formée par une ligne droite verticale, à laquelle jouxte un demi-cercle en haut à gauche. Une ligne inclinée descend de l’extrémité inférieure du demi-cercle, dont l’autre extrémité repose sur le sol. Cette lettre reçoit l'énergie de la connexion directe entre le ciel et la terre. Le demi-cercle contient un mélange d'énergies mentales et spirituelles. Le support inférieur de la lettre I conduit l'énergie du plan physique. Cette lettre symbolise l'acceptation de soi et la communication avec les autres. Cela améliore le karma. La lettre I est l'estime de soi, le désir d'atteindre l'amour et le respect des autres ; la possibilité d'obtenir ce que vous voulez.

B ukva "Yo, yo"est la 7ème lettre des alphabets russe et biélorusse et la 9ème lettre de l'alphabet Rusyn. Il est également utilisé dans un certain nombre d'alphabets non slaves basés sur l'alphabet cyrillique civil (par exemple, mongol, kirghize, oudmourte et tchouvache).

Si possible, cela signifie la douceur des consonnes, étant après elles, et le son [o] ; dans tous les autres cas, cela ressemble à .
Dans les mots russes natifs (en plus des mots avec les préfixes trois et quatre-), il est toujours accentué. Les cas d'utilisation non accentuée sont rares, il s'agit principalement de mots empruntés - par exemple, surfeurs de Königsberg, de mots complexes - de type loess ou de mots avec des préfixes à trois et quatre - par exemple, à quatre parties. Ici, la lettre est phonétiquement équivalente aux « e », « i », « ya » non accentués ou a une accentuation secondaire, mais peut également refléter les traits caractéristiques de l'écriture dans la langue source.

Dans la langue russe (c'est-à-dire dans l'écriture russe), la lettre « е » représente tout d'abord l'endroit où le son [(j)o] vient de [(j)e], ce qui explique la forme dérivée de « e » lettres (empruntées aux écritures occidentales). Dans l'écriture russe, contrairement au biélorusse, selon les règles d'utilisation des lettres, placer des points au-dessus du « е » est facultatif.

Dans l’autre alphabet cyrillique slave, il n’y a pas de lettre « ё ». Pour indiquer par écrit les sons correspondants dans les langues ukrainienne et bulgare, après les consonnes, ils écrivent « yo » et dans d'autres cas - « yo ». L'écriture serbe (et celle basée sur la macédonienne) n'a généralement pas de lettres spéciales pour les voyelles iotées et/ou pour adoucir la consonne précédente, car pour distinguer les syllabes avec une consonne dure et douce, on utilise des consonnes différentes, et non des lettres de voyelles différentes, et iot est toujours écrit dans une lettre séparée.

Dans les alphabets slaves de l'Église et de la vieille église, il n'y a pas de lettre équivalente à « е », car il n'existe pas de telles combinaisons de sons ; Le « yokanye » russe est une erreur courante lors de la lecture des textes slaves de l'Église.

Élément exposant et son nom

Il n’existe pas de terme officiel généralement accepté pour l’élément d’extension présent dans la lettre « e ». En linguistique et pédagogie traditionnelles, le mot « côlon » était utilisé, mais le plus souvent dans une centaine dernières années a utilisé une expression moins formelle - «deux points», ou a généralement essayé d'éviter de mentionner cet élément séparément.

Il est considéré comme incorrect d'utiliser des termes en langue étrangère (dialytique, diarèse, trema ou tréma) dans cette situation, car ils se rapportent à des signes diacritiques et désignent avant tout une fonction phonétique spécifique.

Aspects historiques

Introduction de Yo dans l'utilisation

Pendant longtemps, la combinaison sonore (et après les consonnes douces - [o]), qui apparaissait dans la prononciation russe, n'était en aucun cas exprimée par écrit. Du milieu du XVIIIe siècle. ils étaient désignés par les lettres IO, situées sous un bonnet commun. Mais une telle désignation était lourde et rarement utilisée. Les variantes suivantes ont été utilisées : les signes o, iô, ьо, іо, ió.

En 1783, à la place des options existantes, ils proposèrent la lettre « e », empruntant au français, où elle a un sens différent. Cependant, il n’a été utilisé pour la première fois sous forme imprimée que 12 ans plus tard (en 1795). L'influence de l'alphabet suédois a également été supposée.

En 1783, le 29 novembre (selon l'ancien style - 18 novembre) au domicile du chef de l'Académie des sciences de Saint-Pétersbourg, la princesse E. R. Dashkova, l'une des premières réunions du nouveau formé Académie russe, où étaient présents Fonvizine D.I., Knyazhnin Ya.B., Derzhavin G.R., Lepyokhin I.I., le métropolite Gabriel et d'autres. Ils ont discuté du projet de version complète dictionnaire explicatif(slave-russe), par la suite - le célèbre Dictionnaire en 6 volumes de l'Académie russe.

Les académiciens étaient sur le point de rentrer chez eux, comme E.R. Dashkova a demandé si l’un d’entre eux pouvait écrire le mot « arbre de Noël ». Les savants pensèrent que la princesse plaisantait, mais elle écrivit le mot « jaune », qu'elle avait prononcé, et posa la question : « Est-il légal de représenter un son avec deux lettres ? Elle a également noté : « Ces réprimandes sont déjà introduites par l’usage qui, lorsqu’il ne contredit pas le bon sens, doit être suivi de toutes les manières possibles. » Ekaterina Dashkova a suggéré d'utiliser la lettre « nouveau-né » « e » « pour exprimer des mots et des réprimandes, avec ce consentement, en commençant par matiory, iolka, iozh, iol ».

Elle s'est avérée convaincante dans ses arguments et Gabriel, métropolite de Novgorod et de Saint-Pétersbourg, membre de l'Académie des sciences, a été invité à évaluer la rationalité de l'introduction d'une nouvelle lettre. Ainsi, en 1784, le 18 novembre, eut lieu la reconnaissance officielle de la lettre « e ».

L'idée innovante de la princesse a été soutenue par un certain nombre de personnalités culturelles de premier plan de cette période, notamment. et Derzhavin, qui fut le premier à utiliser « ё » pour la correspondance personnelle. Et la première publication imprimée dans laquelle l'apparition de la lettre « е » a été remarquée fut en 1795 le livre « Et mes bibelots » de I. Dmitriev, publié par l'imprimerie de l'Université de Moscou de H. A. Claudia et H. Riediger (dans cette imprimerie maison depuis 1788 publiait le journal « Moskovskie Vedomosti », et elle était située sur le site de l'actuel bâtiment du Télégraphe central).

Le premier mot imprimé avec la lettre « ё » est devenu « tout », puis « vasilyochik », « penek », « lumière », « immortel ». Pour la première fois, un nom de famille avec cette lettre (« Potemkine ») a été imprimé par G. R. Derzhavin en 1798.

La lettre « e » est devenue célèbre grâce à N.M. Karamzin, donc jusqu'à récemment, il était considéré comme son auteur, jusqu'à ce que l'histoire décrite ci-dessus reçoive une large publicité. En 1796, dans le premier livre de l'anthologie de poèmes « Aonides », publié par Karamzine, sorti de la même imprimerie universitaire, les mots « aube », « papillon de nuit », « aigle », « larmes » étaient imprimés avec la lettre « e ». ", et le 1er verbe est " coulé ".

On ne sait tout simplement pas s’il s’agissait d’une idée personnelle de Karamzine ou de l’initiative d’un employé de la maison d’édition. Il convient de noter que Karamzine travaux scientifiques(par exemple, dans la célèbre « Histoire de l'État russe » (1816 - 1829)) n'a pas utilisé la lettre « ё ».

Problèmes de distribution

Bien que la lettre « е » ait été proposée pour être introduite en 1783 et ait été utilisée sous forme imprimée en 1795, pendant longtemps elle n'était pas considérée comme une lettre distincte et n'était pas officiellement introduite dans l'alphabet. Ceci est très typique des lettres nouvellement introduites : le statut du symbole « th » était le même ; son utilisation (par rapport au « e ») est devenue obligatoire dès 1735. Dans son « Orthographe russe », l'académicien J. K. Grot a noté : que ces deux lettres «devraient également occuper une place dans l'alphabet», mais cela resta longtemps un bon souhait.

Aux XVIII-XIX siècles. Un obstacle à la diffusion de la lettre « е » était l'attitude de l'époque à l'égard d'une prononciation aussi « jocking » que le discours petit-bourgeois, le dialecte de la « vile canaille », tandis que la prononciation « yokking » de « l'église » était considérée comme plus noble. , intelligent et culturel (avec un « yock » « A combattu, par exemple, V.K. Trediakovsky et A.P. Sumarokov).

23/12/1917 (01/05/1918) un décret a été publié (non daté) signé par le commissaire du peuple soviétique à l'éducation A.V. Lunacharsky, qui a introduit la réforme de l'orthographe comme obligatoire, il disait, entre autres : « Pour reconnaître l'utilisation de la lettre « е » comme souhaitable, mais pas obligatoire. "

Ainsi, les lettres « е » et « é » ne sont formellement entrées dans l'alphabet (ayant reçu des numéros de série) qu'en Temps soviétique(si l'on ne tient pas compte du « Nouvel ABC » (1875) de Léon Tolstoï, où se trouvait la lettre « ё » entre « e » et yat, à la 31e place).

Le 24 décembre 1942, l'usage de la lettre « e » par arrêté du Commissaire du Peuple à l'Instruction publique de la RSFSR est rendu obligatoire. pratique scolaire, et depuis lors (parfois, cependant, ils se souviennent de 1943 et même de 1956, lorsque les règles normatives d'orthographe ont été publiées pour la première fois), il est considéré comme officiellement inclus dans l'alphabet russe.

Les 10 prochaines années scientifiques et fiction a été publié avec une utilisation presque complète de la lettre « е », puis les éditeurs sont revenus à l'ancienne pratique : utiliser la lettre uniquement en cas d'absolue nécessité.

Il existe une légende selon laquelle Joseph Staline a influencé la vulgarisation de la lettre « ё ». Il est dit qu'en 1942, le 6 décembre, I.V. Un ordre a été soumis à Staline pour signature, dans lequel les noms d'un certain nombre de généraux étaient imprimés non pas avec la lettre « ё », mais avec « e ». Staline était en colère et le lendemain, tous les articles du journal Pravda parurent soudainement avec la lettre « e ».

Le 9 juillet 2007, le ministre russe de la Culture A. S. Sokolov, dans une interview à la radio Mayak, a exprimé son opinion sur la nécessité d'utiliser la lettre « e » dans son discours écrit.

Règles de base pour l'utilisation de la lettre « ё » /Actes législatifs

Le 24 décembre 1942, le commissaire du peuple à l'éducation de la RSFSR V.P. Potemkine, par arrêté n° 1825, a introduit la lettre « Ё,ё » dans la pratique obligatoire. Peu de temps avant que l'ordre ne soit émis, un incident s'est produit lorsque Staline a traité grossièrement le directeur du Conseil des commissaires du peuple, Ya. Chadayev, parce que le 6 (ou 5) décembre 1942, il lui avait apporté un décret à signer, où les noms de un certain nombre de généraux ont été imprimés sans la lettre « e ».

Chadayev a informé le rédacteur en chef de la Pravda que le leader souhaitait voir le « ё » imprimé. Ainsi, dès le 7 décembre 1942, le numéro du journal parut soudainement avec cette lettre dans tous les articles.

Loi fédérale n° 53-FZ « sur langue officielle Fédération Russe» du 01/06/2005 dans la partie 3 de l'art. 1 stipule que lors de l'utilisation de la langue littéraire moderne russe comme langue officielle, le gouvernement de la Fédération de Russie détermine la procédure d'approbation des règles et normes de ponctuation et d'orthographe russes.

Décret du gouvernement de la Fédération de Russie « Sur la procédure d'approbation des normes de la langue littéraire russe moderne lorsqu'elle est utilisée comme langue officielle de la Fédération de Russie, les règles d'orthographe et de ponctuation russes » du 23 novembre 2006 n° 714. établit que, sur la base des recommandations données par la Commission interministérielle sur la langue russe, une liste d'ouvrages de référence, de grammaires et de dictionnaires contenant les normes de la langue littéraire russe moderne, lorsqu'elle est utilisée dans la Fédération de Russie comme langue d'État, ainsi que les règles de ponctuation et d'orthographe russes, sont approuvées par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.

La lettre n° AF-159/03 du 05/03/2007 « Sur les décisions de la Commission interministérielle sur la langue russe » du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie prescrit d'écrire la lettre « e » en cas de probabilité de mal lire les mots, par exemple, dans les noms propres, car dans Dans ce cas, ignorer la lettre « е » viole les exigences de la loi fédérale « sur la langue officielle de la Fédération de Russie ».

Selon les règles actuelles de ponctuation et d'orthographe russes, la lettre ё est utilisée de manière sélective dans les textes lors de l'impression normale. Mais, à la demande de l'éditeur ou de l'auteur, n'importe quel livre peut être imprimé en utilisant la lettre e de manière séquentielle.

Le son de "Yo"

La lettre « ё » est utilisée :

Pour transmettre la voyelle accentuée [o] et en même temps indiquer la douceur de la consonne précédente : jeunesse, peigne, ramper, avoine, couché, pendant la journée, chérie, chien, tout, péniblement, Fedor, tante (après g, k, x ceci n'est utilisé que pour emprunter : Höglund, Goethe, liqueur, Cologne, la seule exception est en fait mot russe tisser, tisser, tisser, tisser avec des dérivés, et formé en russe à partir du mot emprunté panicer) ;

Pour transmettre l'accent [o] après des mots sifflés : soie, brûlure, clic, putain (dans cette position, les conditions de choix entre écrire avec « o » ou avec « e » sont fixées par un système assez complexe de listes de mots d'exception et règles);

Pour transmettre la combinaison de [j] et du son percussif [o] :

Au début des mots : contenant, hérisson, sapin de Noël ;

Après les consonnes (un signe de séparation est utilisé) : volume, viet, lin.

Après les voyelles : elle, prêt, percuteur, pourboire, crachat, forge ;

Dans les mots russes natifs, seul le son accentué « ё » est possible (même si l'accent est collatéral : loess, quatre étages, trois places) ; si, pendant la formation ou l'inflexion du mot, l'accent se déplace vers une autre syllabe, alors « е » sera remplacé par « e » (prend - choisira, chérie - chérie - sur le miel, à propos de quoi - à propos de rien (mais : à propos de rien ) ).

Avec la lettre « е » dans les emprunts le même signification sonore peut être transmis après les consonnes - la combinaison ьо et dans d'autres cas - yo. Également dans les emprunts, « ё » peut être une voyelle non accentuée.

Yo et E

L'article 10 des « Règles d'orthographe et de ponctuation russes », officiellement en vigueur depuis 1956, définit les cas où « ё » est utilisé à l'écrit :

"1. Lorsqu'il est nécessaire d'éviter une mauvaise lecture et compréhension d'un mot, par exemple : on reconnaît plutôt qu'on apprend ; tout est différent de tout ; seau par opposition à seau ; parfait (participe) par opposition à parfait (adjectif), etc.

2. Lorsque vous devez indiquer la prononciation d'un mot peu connu, par exemple : rivière Olekma.

3. Dans des textes spéciaux : amorces, manuels scolaires Langue russe, manuels d'orthographe, etc., ainsi que dans les dictionnaires pour indiquer le lieu d'accentuation et la prononciation correcte
Note. Dans les mots étrangers, au début des mots et après les voyelles, au lieu de la lettre ё, yo s'écrit par exemple ; iode, district, major."

Le § 5 de la nouvelle édition de ces règles (publiée en 2006 et approuvée par la Commission d'orthographe de l'Académie des sciences de Russie) réglemente ces questions plus en détail :

« L'utilisation de la lettre ё peut être cohérente et sélective.
L'utilisation cohérente de la lettre ё est obligatoire dans les types de textes imprimés suivants :

a) dans les textes avec des accents placés séquentiellement ;

b) dans les livres destinés aux jeunes enfants ;

c) dans les textes pédagogiques destinés aux écoliers du primaire et aux étrangers étudiant la langue russe.

Note 1. L'utilisation séquentielle de ё est adoptée pour la partie illustrative de ces règles.

Note 3. Dans les dictionnaires, les mots avec la lettre e sont placés dans l'alphabet général avec la lettre e, par exemple : à peine, onctueux, sapin, épicéa, elozit, sapin, sapin, épicéa ; s'amuser, s'amuser, gaieté, gaieté, amusement.

Dans les textes imprimés ordinaires, la lettre е est utilisée de manière sélective. Il est recommandé de l'utiliser dans les cas suivants.

1. Pour éviter une identification incorrecte d'un mot, par exemple : tout, ciel, été, parfait (contrairement aux mots tout, ciel, été, parfait), y compris pour indiquer la place de l'accentuation dans le mot, par exemple : seau , on reconnaît (contrairement à un seau, découvrons-le).

2. Pour indiquer la prononciation correcte d'un mot - soit rare, soit peu connu, soit ayant une prononciation incorrecte courante, par exemple : gyozy, surf, fleur, plus dur, lessive, y compris pour indiquer accent correct, par exemple : fable, amené, emporté, condamné, nouveau-né, espion.

3. Aux noms propres - noms de famille, noms géographiques, par exemple : Konenkov, Neyolova, Catherine Deneuve, Schrödinger, Dezhnev, Koshelev, Chebyshev, Veshenskaya, Olekma.

« Yo », « yo » et « yo » en mots empruntés et transfert de noms propres étrangers

La lettre « е » est souvent utilisée pour transmettre les sons [ø] et [œ] (par exemple, désignés par la lettre « ö ») dans des noms et des mots étrangers.

Dans les mots empruntés, les combinaisons de lettres « jo » ou « yo » sont généralement utilisées pour enregistrer des combinaisons de phonèmes telles que /jo/ :

Après les consonnes, en les adoucissant en même temps ("bouillon", "bataillon", "mignon", "guillotine", "senor", "champignon", "pavillon", "fjord", "compagnon", etc.) - dans les langues romanes, généralement après les [n] et [l] palatalisés, « о » est écrit.

Au début des mots (« iota », « iode », « yaourt », « yoga », « York », etc.) ou après les voyelles (« district », « coyote », « méiose », « major », etc.) .) épelé « yo » ;

Cependant, au cours des dernières décennies, le « ё » a été de plus en plus utilisé dans ces cas. Il est déjà devenu un élément normatif dans les systèmes de transfert de titres et de noms (sens de translittération) d'un certain nombre de langues asiatiques (par exemple, le système Kontsevich pour la langue coréenne et le système Polivanov pour la langue japonaise) : Yoshihito, Shogun, Kim Yongnam.

Dans les emprunts européens, le son est très rarement véhiculé par la lettre « е » ; on le trouve le plus souvent dans les mots des langues scandinaves (Jörmungand, Jötun), mais, en règle générale, il existe avec la transmission habituelle via « yo » (par exemple, Jörmungand) et est souvent considéré comme non normatif .

« Ё » dans les mots empruntés n'est souvent pas accentué et dans cette position, sa prononciation est impossible à distinguer des lettres « I », « i » ou « e » (Erdős, shogunat, etc.), c'est-à-dire que sa clarté originale est perdue et qu'il arrive parfois se transforme simplement en une indication d’une certaine prononciation dans la langue source.

Conséquences de la non-utilisation de la lettre « ё »

La lenteur de l'entrée de la lettre « е » dans la pratique de l'écriture (qui d'ailleurs n'a jamais eu lieu pleinement) s'explique par sa forme peu pratique pour l'écriture cursive, qui contredit son principe fondamental - l'unité (sans déchirer le stylo de la feuille de papier) du style, ainsi que les difficultés techniques des maisons d'édition technologiques de l'époque pré-informatique.

De plus, les personnes dont le nom de famille comporte la lettre « е » ont souvent des difficultés, parfois insurmontables, lors de la préparation de divers documents, car certains travailleurs se montrent irresponsables lors de la rédaction de cette lettre. Ce problème est devenu particulièrement aigu après l'introduction Systèmes d'examen d'État unifiés lorsqu'il existe un risque de différences dans l'orthographe du nom dans le passeport et dans les résultats du certificat d'examen d'État unifié.

Le caractère facultatif habituel de l'utilisation a conduit à une lecture erronée d'un certain nombre de mots, qui sont progressivement devenus généralement acceptés. Ce processus a tout affecté : à la fois un grand nombre de noms personnels et de nombreux noms communs.

Une ambiguïté stable est provoquée par des mots écrits sans la lettre e tels que : morceau de fer, tout, lin, faisons une pause, pipe (passera sans te frapper), parfait, planté, en été, reconnaître, palais, ténia, admet, etc. sont de plus en plus utilisés une prononciation erronée (sans ё) et un accent changeant dans les mots betterave, nouveau-né, etc.

"e" se transforme en "e"

L'ambiguïté a contribué au fait que parfois la lettre « е » a commencé à être utilisée par écrit (et, bien sûr, à lire [`o]) dans les mots où elle ne devrait pas être là. Par exemple, au lieu du mot « grenadier » - « grenadier », et au lieu du mot « arnaque » - « arnaque », également au lieu du mot « tutelle » - « tutelle », et au lieu du mot « être » - « être », etc. Parfois, une telle prononciation et orthographe incorrectes devient courante.

Ainsi, le célèbre joueur d'échecs Alexandre Alekhine, champion du monde, était en fait Alekhine et était très indigné si son nom de famille était mal prononcé et orthographié. Son nom de famille appartient à la famille noble des Alekhins et ne dérive pas de la variable familière « Aliokha » du nom Alexey.

Dans les positions où il faut être non pas ё, mais е, il est recommandé de mettre un accent afin d'éviter une reconnaissance incorrecte des mots (tout le monde, prend) ou une prononciation erronée (grenadier, arnaque, Crésus, gros, Olesha).

En raison de l'orthographe des mots sans e dans les années 20-30. XXe siècle De nombreuses erreurs sont survenues dans la prononciation de ces mots que les gens ont appris dans les journaux et les livres, et non dans le langage familier : mousquetaire, jeune, chauffeur (ces mots disaient « e » au lieu de « e »).


Orthoépie : l’émergence de nouveaux variants

En raison de l'utilisation facultative de la lettre « е », des mots sont apparus dans la langue russe qui permettent de s'écrire à la fois avec les lettres « e » et « е » et avec la prononciation correspondante. Par exemple, fané et fané, manœuvre et manœuvre, blanchâtre et blanchâtre, bile et bile, etc.

De telles variantes apparaissent constamment dans la langue sous l'action d'analogies contradictoires. Par exemple, le mot nadsekshiy a des variantes de prononciation avec e/e en raison de la double motivation : notch/notch. L'utilisation ou la non-utilisation de la lettre « ё » n'a pas d'importance ici. Mais, en se développant naturellement, une langue littéraire tend, en règle générale, à éliminer les variantes : soit l'une d'elles deviendra non littéraire, soit incorrecte (golo[l`o]ditsa, iz[d`e]vka), soit des variantes de prononciation acquerra des significations différentes (is[ t`o]kshiy - is[t`e]kshiy) .

Il est préférable de le prononcer non pas « planeur », mais « planeur » (1ère syllabe accentuée), car les tendances suivantes existent dans la langue russe : dans les noms de mécanismes, de machines et d'appareils divers, l'accent est préférable sur la 1ère syllabe, ou plus précisément, sur l'avant-dernier, c'est-à-dire planeur, trirème, planeur, pétrolier, et sur ce dernier - lorsque cela est indiqué acteur: conducteur de moissonneuse-batteuse, conducteur, gardien.

L’incohérence dans l’utilisation de la lettre « е » est un facteur artificiel plutôt que naturel. Et cela contribue à ralentir le développement naturel de la langue, en donnant naissance et en maintenant des options de prononciation qui ne sont pas déterminées par des raisons intralinguales.

Objectifs:

  • Éducatif:
  • apprendre à identifier le son [ts] dans les mots et à le prononcer correctement ; introduire les lettres Ts, ts ;
  • leur apprendre à lire des syllabes, des mots, des phrases, favoriser le développement de l'audition phonémique ;
  • enrichir lexiqueétudiants; réaliser des travaux préparatoires au développement de la vigilance orthographique.
  • Éducatif: cultiver une attitude bienveillante envers la nature.
  • Du développement: développer la réflexion, la mémoire, l'imagination, l'intérêt pour le sujet.

Équipement:

  • manuel « Primer » de M. S. Soloveychik, N. M. Betenkova, N. S. Kuzmenko, O. E. Kurlygina ;
  • cahiers à imprimer; boîtes de lettres et de syllabes ;
  • matériel visuel.

PENDANT LES COURS

JE. Organisation du temps

– Saluez les invités, regardez-les, souriez, et maintenant souriez-moi. Prenez vos places.
– Regardez attentivement et dites, maintenant nous avons une leçon (Les enfants lisent)
O g B r U a Ch m E o N t I e E

II. Formation du sujet et du but de la leçon.

– Nous écoutons attentivement, nous travaillons avec diligence, mais que se passe-t-il si quelqu'un fait du bruit et interfère, que lui dit-il ? "Tsyts"
Comment un cheval fait-il claquer ses sabots ? (clac-clac)
- Comment appelle-t-on les poules ? (Poussin - poussin)
– Aujourd'hui, nous allons faire connaissance avec un nouveau son, je pense que vous pouvez deviner de quoi il s'agit. S'il vous plaît, aidez-moi à nommer le sujet de la leçon.
(Le son [ts] et la lettre qui le représente.)
– Le but de notre leçon est de se familiariser avec le son [ts] et la lettre qui le désigne, d'apprendre à lire les syllabes et les mots avec une nouvelle lettre.

III. Présentation d'un nouveau son.

– Quand on prononce le son [ts], les lèvres sont légèrement ouvertes, ne s'étirent pas, les dents ne se touchent pas, un très petit espace se forme entre elles, la langue repose sur les dents de la rangée inférieure.
– Répétez le son [ts].
- Décrivez ce son. (Consonne, dur, sourd)
- Deviner l'énigme.

Se tient sur une jambe
Il regarde attentivement l'eau.
Il lui pique le bec au hasard -
Je cherche des grenouilles dans la rivière.

(Réponse : héron)

– Ouvrez l’amorce à la p.76. Regardez l'image dans le coin supérieur gauche.
Regardez le premier schéma, à quel mot fait-il référence ? (Héron)
– Le premier son nous intéresse, dis-le. ([ts])
– Regardez l'image à droite. Qui est-ce? (Mésange)
– Rappelons les caractéristiques du son [ts] (Consonne, dur, sourd)
– Essayez maintenant de nommer des mots dont le son [ts] serait doux.
(Les enfants nomment des mots.)
- Ne marche pas? Je ne connais pas non plus les mots dont le son [ts] serait doux.
– Que peut-on conclure ? (Le son [ts] est toujours seulement dur.)
- Donc, le son [ts] est consonant, sourd et toujours dur.

IV. Travailler dans des cahiers

– Ouvrez vos cahiers pour l’impression. Enregistrer le son [ts]
- Oh, regarde, un point d'interrogation délicat est apparu. Il y a un « piège » ! Où?

(Le son [ts] est toujours seulement dur)
- Dans l'abécédaire à la p. 77 dans le coin supérieur gauche, lisez l’énigme.
(lu par l'étudiant)
– Vous avez découvert de qui il s’agit – c’est un étourneau.
- Héron, mésange, étourneau. Comment le dire en un mot. Qui est-ce? (Des oiseaux)
– Sautez la case vers le bas et notez le diagramme du mot.
– Faites une analyse solide.
(Une personne travaille au conseil)
- Nous vérifions. Échangez des cahiers, prenez un crayon rouge
(Travail en binôme. Tests mutuels.)
– Nommez le premier son, donnez-lui une description, etc.
(Bien joué.)

V. Travailler avec le manuel

- Et maintenant nous retournons au village. 77 et lisez le texte sous l’énigme.
(Plusieurs élèves lisent le texte)
– Nommez les mots dans lesquels le son [ts] apparaît

VI. Minute d'éducation physique « Je veux être un oiseau »

Je marchais dans la rue
J'ai compté les oiseaux que j'ai rencontrés.
J'ai ouvert la bouche et j'ai regardé le ciel.
Gauche droite. Je n'étais pas là.
Je voulais devenir un oiseau
Et il commença à agiter les bras.
J'ai sauté pour décoller
Mais j'ai dû m'asseoir par terre.

VII. Présentation d'une nouvelle lettre

Nous parlons et entendons des sons,
Nous voyons et écrivons des lettres.

Lire un poème.

- Un héron blanc a survolé le champ,
C'était comme si elle représentait une lettre.

– La lettre s’appelle « Tse ».
– Ouvrez la boîte des lettres et des syllabes et montrez les lettres Ts, ts. Placez-les sur la toile de composition.
– Notez maintenant la lettre c dans votre cahier de dactylographie. (Le professeur montre au tableau)

VIII. Lire des mots et des syllabes avec une nouvelle lettre

- Battement d'ailes fortes,
Et un héron dans les nuages. (dessin au tableau)

- Lisons les syllabes.
(Un étudiant préparé lit le poème)

Il y a pas mal de lettres, nous avons appris
Nous sommes arrivés à la lettre C.
Il y a des mots où C est au début,
Au milieu et à la fin.

– Introduction p. 76. Lisez les colonnes de mots d'en haut.

IX. Un jeu

– Remplacez la première lettre par une nouvelle.
Poitrine, échouée, légère, blanche, goutte. (Roi, but, couleur, entier, héron)

X. Gymnastique des doigts

- Nous avons bagué les oiseaux,
Ils ont observé, ils ont reconnu.
S'étant envolé, à quelles distances,
Où nous attendions la fin des gelées,
Quels oiseaux ont picoré
Les nids où ils ont fabriqué les leurs.

XI. Développement de la vigilance orthographique

– Placez vos cahiers de dactylographie devant vous.
– Nous allons maintenant travailler avec vous sur la proposition.
- Écoutez le proverbe.
Un étourneau vole - l'hiver est terminé.
- Combien de mots y a-t-il dans cette phrase ?
- Quel est le premier, le deuxième, le troisième, le quatrième ?
– Dans un cahier à imprimer, on note le plan de la phrase.
-Qui ira au conseil d'administration ?
- Rappelons les signes d'une proposition. (Début, fin, les mots sont écrits séparément)
– Comment pouvons-nous continuer à travailler sur la proposition ? (Nous divisons les mots en syllabes)
– Soulignons les endroits dangereux dans notre proposition.
(Lettre non accentuée)
- Imprimons la proposition.

XII. Travailler avec un livre

En lisant le texte p. 77.

XIII. Résumer

– Quel nouveau son avons-nous rencontré aujourd’hui ?
– Décrire le son [ts].
– Quel est le nom de la lettre pour désigner la consonne [ts] ?

XIV. Activité réflexive

Exprimez votre attitude face à la leçon en utilisant les mots écrits au tableau :

  • appris...
  • découvert...
  • aimé…
  • j'ai trouvé ça difficile...
  • je partagerai...
  • Je te le dirai...

Bibliographie:

  1. Alyabyeva E.A. Exercices logorythmiques sans accompagnement musical, M. : Creative Center, Sphere, 2006, p.39.
  2. Bondareva L. Yu. Alphabétisation des enfants d'âge préscolaire et collégiens, Yaroslavl, Académie du développement, 2007, p.261.
  3. Krupenchuk O.I. Jeux de doigts, Saint-Pétersbourg, Litera, 2005, page 18.

1. Conformément aux sons indiqués par les lettres, toutes les lettres sont divisées en voyelles et consonnes.

Il y a 10 lettres de voyelles :

2. Dans la langue russe, tous les sons de la parole ne sont pas désignés, mais seulement les principaux. En langue russe 42 sons de base - 6 les voyelles et 36 consonnes, alors que nombre de lettres - 33. Le nombre de voyelles de base (10 lettres, mais 6 sons) et de consonnes (21 lettres, mais 36 sons) ne correspond pas non plus. La différence dans la composition quantitative des sons et des lettres de base est déterminée par les particularités de l'écriture russe.

3. En russe, dur et doux son désigné par la même lettre.

Épouser: Monsieur[monsieur] et gris[Monsieur].

4. Les six voyelles de base sont représentées par dix voyelles :

[Et] - Et (Mignon).

[s] - s (savon).

[UN] - UN (Peut) Et je (mon).

[O] - Ô (mon) Et e (Sapin de Noël).

[e] - euh (Ce) Et e (moi je).

[o] - à (ku st) Et Yu (ouais).

Ainsi, pour désigner les quatre voyelles ([a], [o], [e], [y]), il y a deux rangées de lettres :
1) a, o, e, y ; 2) je, e, e, toi.

Note!

1) Je, e, e, vous êtes des lettres, pas des sons ! Ils ne sont donc jamais utilisés dans la transcription.

2) Les lettres a et i, o et e, e et e indiquent respectivement : a et i - le son [a] ; o et e - sonner [o], e et e - [e] - uniquement sous stress ! Pour la prononciation de ces voyelles en position non accentuée, voir le paragraphe 1.8.

5. Les lettres i, e, ё, yu remplissent deux fonctions :

    après une consonne ils signalent que la consonne précédente représente une consonne douce :

    Xia Du[de l'enfer], se l[s'el], c'est ça[sol], ici[s'uda];

    après les voyelles, au début d'un mot et après la séparation ъ et ь, ces lettres désignent deux sons - la consonne [j] et la voyelle correspondante :

    Je - , e - , e - , yu - .

    Par exemple:

    1. après les voyelles : mâcher t[Jojot], je me rase[br'ejut];

    2. au début d'un mot : e l , Je dois ;

    3. après les séparateurs ъ Et b: a mangé[сjé l], vue m[v'jūn].

Note!

1) Les lettres i, e, e après les lettres sifflantes zh et sh n'indiquent pas la douceur de la consonne précédente. Les consonnes [zh] et [sh] en russe moderne langue littéraire toujours solide !

Shila[épaulé], étain[je ne pense pas'], marché[shol].

2) La lettre et après les consonnes zh, sh et c désignent le son [s].

Shila[épaulé], vivait[zhyl], cirque[cirque].

3) Lettres a, y et o en combinaisons cha, schcha, chu, schuh, cho, schuh n'indiquez pas la dureté des consonnes ch et shch. Les consonnes [ch’] et [sch’] dans la langue littéraire russe moderne sont toujours douces.

Ami[ch'um], (cinq) brochet[chut], Partie[il n'est pas'], Chchors[Sh'ors].

4) b à la fin d'un mot après une sifflante n'est pas un indicateur de douceur. Il remplit une fonction grammaticale (voir paragraphe 1.11).

6. Le son [j] est indiqué par écrit de plusieurs manières :

    après les voyelles et à la fin d'un mot - avec la lettre th ;

    Peut[maj].

    au début d'un mot et entre deux voyelles - en utilisant les lettres e, e, yu, i, qui désignent la combinaison d'une consonne [j] et de la voyelle correspondante ;

    E l , Je dois .

    La présence du son [j] est également indiquée par la séparation ъ et ь - entre la consonne et les voyelles e, e, yu, i.

    J'ai mangé[сjé l], vue m[v'jūn].

7. Les lettres ъ et ь ne représentent aucun son.

    Séparer ъ et ь signaler que les e, e, yu, i suivants désignent deux sons dont le premier est [j].

    Non séparant b:

    1) indique la douceur de la consonne précédente :

    Échoué[m'el'];

    2) remplit une fonction grammaticale.

    Par exemple, dans le mot sourisь n'indique pas la douceur de la consonne précédente, mais signale que le nom donné est féminin.

Pour plus d'informations sur l'orthographe ъ et ь, voir le paragraphe 1.11. Utilisation de b et b.

Exercices sur le thème «Sons de la parole et lettres»

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