La principale caractéristique de la période New Age en Europe a été la formation de l’absolutisme pendant la période de décomposition de la société traditionnelle à la fin des XVe et XVIe siècles. avec la réalisation de son apogée au 17ème siècle.

L'absolutisme est une forme de gouvernement dans laquelle le pouvoir suprême appartient de manière illimitée à une seule personne : le monarque.

Sous l'absolutisme, les tentatives de la vieille noblesse féodale de maintenir son indépendance sont réprimées. L'Angleterre et la France sont les premiers États européens à établir des monarchies absolues au début de la période moderne. En Allemagne, la fragmentation féodale a persisté longtemps. La formation d'un État national unique en Italie s'est également déroulée progressivement tout au long de la période moderne en raison de la présence de nombreuses villes-républiques indépendantes.

En Suède, en Espagne et au Portugal, le processus de formation d’États absolutistes au début des temps modernes a connu plus de succès que dans d’autres États européens.

Caractéristiques de la période du Nouveau Temps en Asie

En Asie, les États les plus puissants de la période moderne étaient l'Empire ottoman (en Asie occidentale), l'Empire moghol en Inde, l'Empire Qing en Chine (formé par la dynastie mandchoue Qing, qui a régné jusqu'en 1911), le shogunat Tokugawa en Le Japon, qui s'est établi à la fin du XVIe – début du XVIIe siècle. après la victoire du shogun Ielsu Tokugawa sur les princes apanages du Japon.

Dans la première moitié du XVIIe siècle. Le gouvernement du Shogun Iemitsu Tokugawa a pris un certain nombre de mesures pour isoler le Japon du monde extérieur. Des décrets ont été publiés expulsant les Européens du pays et interdisant le christianisme. La politique de « fermeture » du pays a été motivée par le désir des autorités d'empêcher l'invasion du Japon par les Européens et par le désir de préserver les anciennes traditions et ordres féodaux.

Les empereurs Qing en Chine ont suivi une politique similaire lorsqu'en 1757, par un décret spécial, tous les ports, à l'exception de Guangzhou, furent déclarés fermés au commerce extérieur. La raison de la « fermeture » de la Chine était la crainte des autorités que les contacts entre commerçants chinois et étrangers puissent ébranler les fondements traditionnels de la société. Mais l’isolement de la Chine ne l’a pas empêché de poursuivre l’invasion européenne et de devenir dépendante des pays occidentaux.

Au début de la période moderne, la pénétration la plus active des Européens en Inde, sa partie sud, où il n'y avait pas un seul État, était dominée par de petites principautés dirigées par des rajas. Les Portugais furent les premiers à commencer à s'emparer des villes côtières de l'Inde (Diu, Goa, Bombay), suivis ensuite par les Britanniques et les Néerlandais.

Caractéristiques de la période du Nouveau Temps en Afrique et en Amérique

En Afrique, au début de la période moderne, il n'existait pas d'États aussi forts et aussi grands qu'en Europe, de sorte que les Européens s'emparèrent relativement facilement des terres où se trouvaient des gisements d'argent, d'or et d'autres ressources naturelles. Les Européens ont pénétré le plus activement en Afrique du Nord, qui était plus proche de l'Europe. Ici, après l'effondrement du califat arabe, plusieurs petits États se sont formés.

En Amérique, avant sa découverte par Colomb, il y avait plusieurs États - Mayas, Incas, Aztèques, qui furent conquis au XVIe siècle. Espagnols et Portugais. D'anciennes sociétés traditionnelles existaient dans ces États, divers métiers et même la métallurgie des non-ferreux se développaient.

L'agriculture était primitive, utilisant le binage.

La colonisation de l'Amérique, au cours de laquelle l'ancienne culture des Indiens fut détruite, se poursuivit jusqu'au milieu du XVIIe siècle. Et à la fin du XVIIIe et au début du XIXe siècle. la majorité de la population indienne d'Amérique s'est avérée dépendante féodale des colonialistes européens - Espagnols, Portugais, Français, etc.

2. L'IMPORTANCE DE LA NOUVELLE PÉRIODE

L’importance de la période Nouvel Âge pour le développement de la société humaine dans son ensemble est très grande. Au cours de la période moderne en Europe, des États absolutistes forts ont émergé avec des frontières nationales, une religion dominante (la religion du monarque) et une seule nationalité autochtone. En même temps, à l’intérieur des frontières de son État, l’absolutisme pouvait contenir les guerres destructrices de « tous contre tous ». Dans le même temps, sous l'influence des changements de la vie économique, la composition de la société change également : la bourgeoisie se multiplie et renforce son influence sur la vie politique des États, le déclin de l'aristocratie foncière commence et l'affaiblissement de la paysannerie.

Avec la croissance de la bourgeoisie, l’entrepreneuriat s’est développé, les méthodes agricoles traditionnelles ont commencé à céder la place au mode de vie capitaliste et le capitalisme a commencé à se développer. Le contenu principal de la période New Age était la destruction progressive de la société traditionnelle et l'émergence des caractéristiques d'une nouvelle société industrielle, caractérisée par la croissance de la production industrielle.

L'importance de la période New Age est également grande grâce aux grandes découvertes géographiques faites par les Espagnols, les Portugais, les Britanniques et d'autres. De grandes découvertes géographiques sont devenues possibles dans les pays européens. Ils étaient dictés par des objectifs à la fois économiques et scientifiques liés à la compréhension de la Terre. La découverte du Nouveau Monde (l'Amérique) et les premiers voyages autour du monde ont influencé le développement économique des pays européens. L’afflux de grandes quantités de métaux précieux et de biens divers en Europe a contribué au développement de l’industrie et du commerce, puis à la destruction des méthodes agricoles traditionnelles et au développement du capitalisme. À la suite de la révolution industrielle en Europe, une croissance rapide de la production industrielle a commencé avec une augmentation du nombre de travailleurs et de propriétaires de ces industries - fabricants, propriétaires d'usines.

Réforme de l'Église

Le développement de la nouvelle société européenne a conduit à la prise de conscience de la nécessité d'une réforme de l'Église. Pour de nombreux croyants, la sécularisation de la conscience et la prise de conscience de leur dignité ont conduit au déni du rôle de l’Église et des prêtres en tant que médiateurs entre Dieu et l’homme. Les croyants ont commencé à plaider en faveur d'une réforme de l'Église, pour le droit de communiquer eux-mêmes avec Dieu, de prier et de lire la Bible dans leur langue maternelle. Au même moment, le mouvement protestant apparaît. De ce fait, l’Europe se retrouve divisée par les guerres de religion, puis la position de la théologie s’affaiblit ; elle cède peu à peu la place dominante aux sciences de la nature et de l’homme. Au XVIIIe siècle Une révolution scientifique a commencé en Europe, qui a conduit la société européenne à réaliser que les moyens décisifs pour évaluer la vérité de la connaissance sont la raison et l'expérience. Les Européens instruits ont commencé à considérer le monde comme une machine fonctionnant sans l’intervention constante de Dieu ou des mauvais esprits, et ont appris à chercher une explication des causes et des modèles de phénomènes et de processus en utilisant les mathématiques et les lois de la mécanique.

La période moderne est d'une grande importance en tant que période de révolutions fréquentes en Europe et en Amérique, qui ont préparé les bases des futurs États juridiques, où les droits individuels étaient réglementés non par la tradition, mais par la loi. Les raisons des révolutions étaient différentes : la divergence des intérêts des différents segments de la population, le choc de différentes visions du monde, le désir d'indépendance nationale et étatique. Ce fut le cas aux Pays-Bas, en Angleterre, dans les colonies anglaises d'Amérique du Nord et en France. Les révolutions ont commencé lorsque les gouvernements étaient en retard dans leurs réformes.

Les temps modernes sont une période de l’histoire humaine située entre le Moyen Âge et les temps modernes. Le concept de « nouvelle histoire » est apparu dans la pensée historique et philosophique européenne à la Renaissance comme un élément de la division en trois parties de l’histoire proposée par les humanistes en histoire ancienne, moyenne et moderne. Le critère pour déterminer la « nouvelle époque », sa « nouveauté » par rapport à l'époque précédente, était, du point de vue des humanistes, l'épanouissement de la science et de la culture laïques à la Renaissance, c'est-à-dire non socio-économiques, mais culturel-spirituel. Cependant, cette période est assez contradictoire dans son contenu. La Haute Renaissance, la Réforme et l’humanisme ont coexisté avec une poussée massive d’irrationalisme, le développement de la démonologie, un phénomène appelé « chasse aux sorcières » dans la littérature.

Le concept de « temps nouveau » a été accepté par les historiens et établi dans l'usage scientifique, mais sa signification reste en grande partie conditionnelle : toutes les nations ne sont pas entrées dans cette période en même temps. Une chose est sûre : dans cette période, une nouvelle civilisation émerge, un nouveau système de relations, un monde eurocentrique, un « miracle européen » et l’expansion de la civilisation européenne à d’autres régions du monde.

Selon certaines sources, le point de départ serait le début de la Révolution anglaise en 1640. D'autres événements considérés comme le point de départ des temps modernes incluent ceux associés à la Réforme (1517), à la découverte espagnole du Nouveau Monde (1492), à la chute de Constantinople (1453), ou encore au début de la Révolution française ( 1789).

Il est encore plus difficile de déterminer la date de fin du Temps Nouveau. Dans l'historiographie soviétique, régnait le point de vue selon lequel la période de l'histoire moderne s'est terminée en 1917, lorsque la révolution socialiste a eu lieu en Russie. Selon le point de vue moderne, l'examen des événements liés au Nouvel Âge devrait être complété par la Première Guerre mondiale (1914 - 1918).

Dans les temps modernes, il y a 2 étapes dont la frontière est les guerres napoléoniennes - de la Grande Révolution française au Congrès de Vienne.

Changements dans la nouvelle époque

La fin du Moyen Âge est marquée par l'importance croissante du gouvernement centralisé. Des exemples frappants de cette croissance sont la fin des conflits civils féodaux - comme la guerre des roses blanches et écarlates en Angleterre, l'unification des régions - Aragon et Castille en Espagne. [Politique]

Les changements culturels et scientifiques les plus importants des temps modernes sont appelés les grandes découvertes géographiques. En très peu de temps (fin du XVe - début du XVIe siècle), les marins européens ont fait le tour de l'Afrique, ont ouvert la route maritime vers l'Inde, ont découvert un nouveau continent - l'Amérique et ont fait le tour du monde. Une boussole a été inventée et une caravelle a été construite, à laquelle toute l'ère du VGO est associée. Non seulement les idées des Européens sur la Terre se sont effondrées, mais la place de la Terre elle-même a été révisée. Le livre de Copernic « Sur les révolutions des sphères célestes » a été publié, dans lequel il a abandonné l'ordre mondial proposé par Ptolémée.

Modifications techniques. Une réalisation importante des temps modernes a été typographie.

Johannes Gutenberg est considéré comme l'inventeur en 1440. L'exploitation minière et la métallurgie se développent. Le four à fromage a été remplacé par le stukofen (l'ancêtre du haut fourneau). En outre, avec l’avènement du Nouvel Âge, la production artisanale a été remplacée par la production manufacturière. Le travail reste manuel, mais une division du travail apparaît, ce qui augmente considérablement sa productivité. Les ouvriers travaillaient pour le propriétaire de la manufacture.

Principaux événements des temps modernes

Paix de Westphalie (1648)

Révolution anglaise (1640 – 1689)

Guerre d'indépendance américaine (1775 – 1783)

Révolution française (1789 – 1794)

Guerre russo-turque (1787-1792)

Guerre russo-suédoise (1788-1790)

Guerres napoléoniennes (1800 – 1815)

Révolution grecque (1821 – 1832)

Soulèvement décembriste (1825)

Guerre russo-turque (1828-1829)

Révolution de Juillet (1830)

Première guerre de l'opium (1840 - 1842)

Révolutions (1848-1849)

Guerre de Crimée (1853 - 1856)

Deuxième guerre de l'opium (1856 - 1860)

Guerre civile américaine (1861-1865)

Le siècle des Lumières considérait l’écriture historique avant tout comme un exercice de la libre raison dans la critique du pouvoir, des institutions politiques ou des préjugés. L'idée du rôle de l'historien a également changé. Désormais, sa tâche était de proposer des interprétations basées sur le libre usage de la raison, de semer courageusement des idées antitraditionalistes, séditieuses et parfois réformistes, soutenues par la conviction que le présent n'est connaissable que dans le continuum historique.

Guido Abbattista

Révolution scientifique et connaissances historiques du XVIIe siècle.

Les chercheurs modernes décrivent la période de l'histoire européenne des XVIe et XVIIe siècles. dès le début des temps modernes - l'ère de la formation de nouvelles formes de vie politique, sociale, économique et culturelle, une époque de profonds changements dans le système de vision du monde, élargissant les limites du connu et du possible. Selon R. Tarnas, « l’Occident a vu naître un homme nouveau, conscient de lui-même et de sa liberté, curieux de tout ce qui concerne le monde, sûr de ses propres jugements, sceptique à l’égard de toute orthodoxie, rebelle à l’autorité, responsable ». pour ses croyances et ses actions, amoureux de l'Antiquité classique, mais encore plus dévoué à son grand avenir... convaincu de la capacité de son esprit à comprendre la nature et à se l'assujettir" 1.

Aux XVIe et XVIIe siècles. Dans la culture européenne, des principes de connaissance se sont formés, différents des traditions de l'érudition médiévale et de la Renaissance. Un vaste mouvement intellectuel, grâce auquel le système d'idées sur le monde et l'homme a été transformé, les fondements des disciplines naturelles, les systèmes historiques, politiques, sociaux et philosophiques ont été redéfinis et ont été appelés la révolution scientifique.

Les limites de cette période sont classiquement corrélées à 1543, date de publication de l'ouvrage de Nicolas Copernic « Sur la révolution des sphères célestes », et à l'époque des découvertes d'Isaac Newton, qui publia « Principes mathématiques de philosophie naturelle » dans 1687. Grâce aux travaux de Copernic, Galilée, Kepler, Descartes, Newton et d'autres scientifiques, une image scientifique naturelle holistique de l'univers a été créée dans la culture intellectuelle du début des temps modernes. Peu à peu, elle a remplacé les idées médiévales sur le mouvement des planètes autour d'une Terre stationnaire, basées sur la physique d'Aristote et la théorie astronomique de Ptolémée. Les principes mêmes de conclusion ont changé : les symboles, les similitudes, les significations allégoriques et morales ont cédé la place à l'expérience, une explication empirique et rationnelle des causes et des conséquences.

En Europe, une nouvelle image de la science émergeait : un savoir qui appartenait non pas à un seul « astrologue éclairé » ou commentateur d’Aristote, mais à une communauté indépendante de scientifiques guidés par une méthode de recherche rigoureuse et démontrant ouvertement les résultats de leurs recherches. travail. La connaissance scientifique était comprise comme l'étude expérimentale du monde naturel, le processus permettant de trouver une vérité utile. Une science autonome de la religion, fondée sur des méthodes vérifiables et une entreprise collective de scientifiques, nécessiterait la création de nouvelles institutions - sociétés, académies, comme la Lynch Academy de Rome, la Royal Scientific Society de Londres, la Royal Académie des Sciences en France et etc.

Les philosophes du début de la période moderne ont accordé une attention particulière aux principes mêmes de la construction des connaissances, à la justification de nouvelles méthodes de recherche dans divers domaines - physique, mathématiques, médecine, sciences sociales. Cependant, l’histoire en tant que savoir associé à la morale et à la politique a rarement été incluse dans le contexte de ces redéfinitions disciplinaires. Dans les écrits d'un philosophe, historien, scientifique et homme d'État anglais FRANCIS BACON(1561 – 1626), notamment dans son « Le Nouvel Organon, ou la Grande Restauration des Sciences" (1620), on a tenté de réévaluer l'ensemble du système de connaissances dont disposait l'homme de cette époque, de fournir des lignes directrices pour la systématisation des sciences et de proposer une méthode pour trouver la vérité. Selon Bacon, les activités des philosophes et des scientifiques des époques précédentes reposaient sur de fausses fondations. Les véritables objectifs de la recherche étaient de maîtriser les secrets de la nature. Si dans les temps anciens Socrate associait la connaissance à la vertu, alors le philosophe anglais a écrit sur le pouvoir que confère à une personne la possession de la connaissance.

La connaissance scientifique était censée apporter des bénéfices pratiques et du pouvoir à l'homme, une transformation de la vie quotidienne, ainsi qu'un progrès spirituel vers un nouvel âge d'or chrétien. La méthode de recherche empirique a élevé l'importance de l'observation et de l'expérience, de l'expérimentation de phénomènes et d'objets individuels, de la pénétration sensuelle et rationnelle dans l'essence naturelle des choses.

Dans ses œuvres, Bacon a écrit sur l'unité de l'histoire et des connaissances expérimentales en sciences naturelles, les considérant, comme la philosophie et la science, comme un concept unique. Bacon a avancé les arguments suivants en faveur de cette union : les deux domaines d’activité étaient corrélés à la capacité de mémorisation d’une personne. La mémoire traitait de l'individu et du singulier. L'histoire civile et naturelle était engagée dans l'étude d'événements isolés, décrivant leurs propriétés intemporelles. Ainsi, aucune différence fondamentale n’a été faite entre l’étude des phénomènes naturels et celle des événements passés. Les observations ont été suivies de conclusions et de raisonnements. Les connaissances extraites de faits privés et documentés avaient, selon le philosophe, une véritable valeur pour la pratique, contrairement aux connaissances dans lesquelles les exemples n'illustraient que des postulats abstraits.

En Angleterre, les travaux de Bacon ont eu une influence considérable sur le caractère et l'apparence de la nouvelle science. De nombreux scientifiques souhaitaient poursuivre ses travaux. Mais rares étaient les chercheurs du passé qui utilisaient des méthodes analytiques et expérimentales en historiographie.

Les travaux du mathématicien et philosophe français étaient très appréciés sur le continent. RENÉE DESCARTES(1596-1650) « Discours sur la méthode » (1637) et « Principes de philosophie » (1644). Les œuvres de Descartes ont apporté une contribution significative à la formation d'une image mécaniste rationnelle du monde. Descartes lui-même et ses disciples - les Cartésiens (français cartésien - la forme latinisée du nom de Descartes - Cartesius) étaient sceptiques quant aux pratiques d'écriture historique et à la possibilité d'obtenir des connaissances fiables sur le passé. Cependant, l'une des idées principales de Descartes - sur la séparation du sujet-chercheur rationnel et connaissant devant lui, ouvert à la lecture - le grand livre du monde - a ensuite joué un rôle important dans la formation de la méthode de cognition sur laquelle reposaient les sciences de la fin du XVIIIe siècle, du XIXème siècle, et les connaissances historiques professionnelles. Une telle image spéculative est devenue possible parce qu'en philosophie à cette époque, l'idée de deux vérités différentes - la révélation et la connaissance - étayées par Galilée et données dans les images de deux livres - les Saintes Écritures : le Livre de la Nature - devenait de plus en plus plus solidement enraciné. Selon cette logique, science et foi sont compatibles, mais leurs objets, leurs significations, leurs langages, leurs méthodes sont autonomes.

Les innovations en philosophie et en sciences naturelles - physique, mathématiques, astronomie, anatomie, mécanique - ont eu un impact significatif sur la culture intellectuelle du XVIIe siècle. De nombreux principes de l’étude de la nature ont commencé à être considérés comme universels pour comprendre la société et son histoire. Les sciences naturelles, avec leur désir de connaissances empiriques et précises, ont servi de prototype à d’autres disciplines. Au 17ème siècle les philosophes sociaux ont avancé un certain nombre d’idées sur les lois dites naturelles. Ces lois, comme les lois de la nature, pourraient être connues et utilisées par les hommes. Partant de l'idée de l'unité matérielle de la nature et de l'homme, les philosophes tentent de créer une science de la société, axée sur les mathématiques et la physique - la physique sociale. Le point de départ de ces théories était l’idée d’une personne distincte, isolée, sortie de son contexte historique ; la société elle-même était interprétée comme une somme d’individus dotés de propriétés découlant de la nature humaine. Ainsi, selon le philosophe et avocat néerlandais HUGO GROTIUS(1583 - 1645), les hommes cherchèrent d'abord à communiquer, ce qui rendit possible leur unification. Dans le raisonnement du philosophe anglais THOMAS HOBBES(1588 - 1679) ont soutenu l'affirmation inverse selon laquelle les gens étaient caractérisés par une répulsion mutuelle, c'est pourquoi, dans l'état pré-étatique, « naturel », ils menaient une « guerre continue de tous contre tous ». Les lois de la mécanique sociale, qui fournissaient la clé pour expliquer la structure étatique et son histoire, découlaient des propriétés de l’individu. La création de la société a été interprétée par les philosophes du XVIIe siècle. comme le résultat d'un contrat social une fois conclu par les gens entre eux. Les lois de l’État étaient censées être « bâties sur la base du droit naturel, découlant de la nature humaine ». Malgré la prédominance de ces théories dans les ouvrages sociaux et philosophiques, dans les ouvrages historiques du XVIIe siècle. de telles idées pénétrèrent lentement. Ce n’est qu’au siècle suivant que ces théories eurent un impact significatif sur la connaissance du passé.

L'histoire ne s'est pas encore complètement séparée des autres domaines de la connaissance sur l'homme, la société, le monde et n'a pas émergé comme une discipline indépendante. L’étude du passé a été largement envisagée dans le contexte de l’érudition humaniste – en relation avec la littérature et la rhétorique. Dans les universités, l’étude de l’histoire était souvent de nature appliquée par rapport à l’étude des langues anciennes.

À la suite de l’intérêt porté à la littérature ancienne, l’attention portée au passé classique s’est accrue. Les récits d’événements de l’histoire grecque et romaine apparaissaient souvent sous forme de commentaires sur les œuvres d’écrivains anciens. Les leçons morales, les vérités typiques et les exemples de décisions politiques ont été tirés des écrits historiques. A la même époque, le 17ème siècle. a été marquée par une mode particulière pour l'étude de l'histoire. Cette dernière était interprétée comme un réservoir de sagesse et était avant tout comprise comme politique ou politico-juridique. Les premiers départements d'histoire civile furent ouverts à Oxford et à Cambridge. Au 17ème siècle la connaissance du passé est devenue un facteur important dans la lutte politique. Ainsi, pendant la période de la Révolution anglaise, tant les partisans du roi que ceux qui soutenaient le Parlement cherchaient dans les documents du passé pour justifier le pouvoir illimité du monarque ou les « anciennes libertés » de l’Angleterre.

En classant les sciences, Bacon a caractérisé les orientations établies de la connaissance historique comme une histoire « parfaite » et « imparfaite ». L’histoire « parfaite » comprenait l’historiographie politique – des chroniques, des biographies et des histoires sur de grandes personnalités, leurs actes d’État avec des connotations morales et didactiques. Les sources étaient des chroniques médiévales, des témoignages oraux et des mémoires. Plus tard, conformément à cette tendance, l’étude de l’histoire médiévale de l’État et des institutions publiques a commencé. Les auteurs d'ouvrages sur l'histoire politique et politico-juridique ont parfois corrélé leurs travaux avec les sciences naturelles et les connaissances mathématiques, en se concentrant sur le niveau des sciences expérimentales et exactes. Cependant, ils ont souvent démontré une plus grande adhésion aux exemples de l’historiographie humaniste.

Bacon lui-même était l'auteur d'un ouvrage de ce genre - " Histoires d'Henri VII" (1621). Bacon a conçu cette œuvre comme le début de l'histoire de l'Angleterre dans la période comprise entre la fin de la guerre des Deux-Roses et l'unification de l'Angleterre et de l'Écosse sous le règne d'un seul monarque, Jacques Ier. L'auteur cherchait à glorifier la dynastie Tudor. en la personne de son premier représentant, Henri VII, et de considérer les principes de la sage gouvernance du roi. Le récit historique s’est construit autour de la personnalité du dirigeant. Bacon a quelque peu élargi la portée de l'histoire traditionnelle de la Renaissance en incluant des documents sur l'histoire du droit.

En Grande-Bretagne au milieu et dans la seconde moitié du XVIIe siècle. un certain nombre d'ouvrages historiques et politiques, de mémoires et de traités ont été compilés sur les événements du passé récent - la révolution, la guerre civile, la restauration de la monarchie, comme « L'histoire de la rébellion » du comte de Clarendon, « L'histoire de mon temps" de G. Barnet, "Deux traités sur le gouvernement" et "Sur la tolérance religieuse" de J. Locke et d'autres. Par la suite, cette ligne s'est poursuivie dans l'historiographie du XVIIIe siècle.

Une telle histoire « parfaite » existait dans des contextes (intérêt pour le passé national, formation des États-nations en Europe). Mais une autre direction de la connaissance du passé était corrélée aux mêmes processus. L'histoire « imparfaite », selon Bacon, a été écrite par les auteurs de brouillons, de commentaires et de listes initiaux et non traités, ceux qui ont étudié les antiquités, les fragments survivants du passé. Le mouvement intellectuel associé à la recherche, à la collecte, à la description systématique et à la classification des documents et monuments historiques était appelé antiquarianisme(latin antiquus – ancien). « L’histoire imparfaite », selon Bacon et les antiquaires eux-mêmes, était de nature préparatoire. Les résultats des travaux de l'antiquaire pourraient être utilisés par les auteurs d'histoire politique.

Les antiquaires eux-mêmes et les experts en documents du passé, les érudits, ne se considéraient pas comme de véritables historiens, mais se considéraient comme des collectionneurs et des gardiens d'antiquités, des compilateurs. Par antiquités, ils entendaient diverses preuves des époques passées - monnaies romaines et médiévales, devises, armoiries, inscriptions, objets, documents, ruines, monuments, etc. le monde naturel a souvent attiré l’attention des antiquaires.

L’historien était avant tout un écrivain, et l’histoire elle-même était un récit fondé sur des données écrites, des chroniques. Les antiquaires, s’appuyant sur les mêmes sources narratives, ont largement utilisé des preuves non textuelles. Cela les a obligés à développer de nouvelles méthodes de critique des sources (qui serviront ensuite de base à de nouvelles disciplines - archéologie, numismatique, paléographie, sphragistique, etc.).

Le sujet d'étude des antiquaires n'était pas tant l'histoire que le passé, homogène et indifférencié. Leurs œuvres expriment faiblement le sentiment de distance qui sépare la modernité des époques précédentes. L'attention des antiquaires a été attirée par les caractéristiques de l'étrange et difficile à expliquer, mais ils ont généralement choisi des réponses aux questions basées sur la logique de la culture contemporaine. L'un des genres de recherche les plus populaires pour ces auteurs était chorographie- une description des terres du pays par région, un enregistrement unique des caractéristiques et des richesses naturelles, ainsi que des événements remarquables du passé et des antiquités curieuses.

En Angleterre, les fondements de l’antiquarianisme ont été posés au XVIe siècle. collectionneurs et chercheurs du passé W. Camden, J. Leland, J. Stowe, qui fondèrent la Société élisabéthaine des antiquaires à Londres en 1585. Les membres de cette société entreprirent la première expérience de travail collectif en collectionnant des antiquités et en publiant des monuments historiques.

L’histoire des antiquaires anglaises a prospéré dans le dernier tiers du XVIe siècle. L'intérêt pour les époques glorieuses et héroïques de l'histoire de l'État et de l'Église s'est exprimé dans l'étude des documents, des registres d'état civil, dans les descriptions des comtés et des villes de Grande-Bretagne, dans un effort sans précédent pour rechercher et collecter une variété de preuves matérielles. . Selon l'antiquaire J. Aubrey, les chercheurs qui entreprenaient de reconstituer les premières périodes de l'histoire britannique, comme lui, « tâtonnaient dans l'obscurité » et réussissaient parfois « non pas à les éclairer sous un jour brillant... mais à les transformer ». l'obscurité totale dans un léger brouillard" 1. Cette « obscurité » enveloppait les périodes du passé britannique, la domination romaine sur l’île, l’Angleterre anglo-saxonne et la conquête normande. En essayant d'approfondir ces questions, les auteurs, d'une manière ou d'une autre, sont tombés sur des histoires mythologiques sur l'origine des Britanniques des Troyens, sur Brutus en tant qu'ancêtre des dirigeants modernes, sur le roi Arthur et les héros antiques glorifiés dans le livre. de Geoffroy de Monmouth. De nombreux chercheurs n’ont pas cherché à remettre en cause dans leurs travaux ces objets de fierté nationale.

Contrairement aux historiens humanistes, qui préféraient écrire sur les actes de personnages illustres du passé, les antiquaires se sont concentrés sur l’étude des traces de l’histoire collective, du passé d’une ville ou d’une famille individuelle à l’histoire d’un pays. Historiens de la fin des XVIe et XVIIe siècles. a progressivement reconstruit la Grande-Bretagne romaine ou anglo-saxonne à partir de fragments de sources. Dans le même temps, les écrits des auteurs classiques et des antiquaires italiens ont marqué l’apparence du passé national.

Au 17ème siècle De grandes séries de sources médiévales commencent à être publiées. Les sociétés engagées dans leurs recherches et leurs études ont souvent été créées par l'Église catholique dans le but d'étudier le passé chrétien et l'histoire de l'Église romaine. À bien des égards, une telle activité a été conçue comme une réponse aux mouvements de réforme en Europe.

L'une des sociétés d'édition les plus célèbres était le groupe des Maures de France - moines de la congrégation de Saint-Maur de l'Ordre bénédictin (depuis 1627) de l'abbaye parisienne de Saint-Germain-des-Prés. En 1648, ils préparèrent un plan de publications comprenant des manuscrits sur l'histoire de l'ordre bénédictin, de l'église et des documents contenant des informations sur le passé des provinces françaises.

Les Mauristes collectionnaient de nombreux manuscrits médiévaux. Chacun d'eux a été publié sur la base d'une comparaison minutieuse de toutes les listes du document, en vérifiant différentes versions du texte. Les érudits maures ont également publié des manuels sur la datation et l'établissement de l'authenticité des manuscrits. En 1668 - 1701 Ils publièrent les « Vies des saints de l'ordre bénédictin » en neuf volumes, qui comprenaient des sources jusqu'au XIIe siècle. L'essentiel du travail sur la critique des textes a été réalisé par J. Mabillon.

Parallèlement, en 1643, débute à Anvers la publication de sources médiévales. Elle a été réalisée par les jésuites bollandistes, du nom de leur chef J. Bolland. La série « Vies des saints » qu'ils ont publiée contenait des légendes et des traditions médiévales sur les actes des saints chrétiens. Les vies étaient organisées selon les jours de l'année civile : des histoires sur chaque saint étaient dédiées à son époque. Cet ouvrage contient plusieurs dizaines de volumes.

La publication de chroniques et de documents a été entreprise en Allemagne, en Italie, en Angleterre, en Pologne, en République tchèque et en Espagne. Grâce au travail d'éditeurs érudits, des règles d'analyse critique des textes manuscrits ont été élaborées, qui ont ensuite joué un rôle important pour le développement des disciplines historiques auxiliaires (paléographie, chronologie, diplomatie) et des connaissances historiques en général.

Nnouveau temps (mendier. XVI V. - 1918 G.)

je période de l'histoire moderne (début XVIe - années 60 XIXème des siècles)

La période couvre l'époque de la formation d'une société industrielle (capitaliste) en Europe occidentale et en Amérique du Nord, donnant à une personne la possibilité de se réaliser la plus complètement possible. Durant cette période, les gens ont inventé le moteur, la voiture, le bateau à vapeur, la locomotive à vapeur, le chemin de fer, le diesel, le four à foyer ouvert, l'aviation, le téléphone, la radio, la télévision et l'éclairage électrique. En Asie, la société traditionnelle (féodale) a continué à dominer. La terre était aux mains de l'État (monarque), il n'y avait pas de principe de primogéniture (ancienneté). Ces facteurs ont ralenti les processus de transformation des industries artisanales en usines, de consolidation des exploitations agricoles, de concentration du capital dans une seule main et, par conséquent, le développement du capitalisme.

Sources historiques de l'époque : F. de Monluze « De la monarchie française », F. Mile « Histoire de la Révolution française »,

A. de Lomartin « Histoire des Girondins », Iselli « De l'histoire de l'humanité », F. Schiller « Histoire de la guerre de Trente Ans »,

J. Meslier « Histoire de Louis XVI », Voltaire « Histoire de la Russie à l'époque de Pierre le Grand », G. Gallom « Histoire de l'Angleterre d'Henri VII à George II (1485-1760) », G. Leo « Histoire de les États italiens", N.M. Karamzin "Histoire de l'État russe", J. Bancroft "Histoire des États-Unis".

je scène - XVI-XVIII bb.

Durant cette période, les conditions préalables à l’émergence du capitalisme se sont formées. Des révolutions bourgeoises ont eu lieu en Europe occidentale et en Amérique du Nord.

Les raisons des grandes découvertes géographiques : 1) le développement de la production marchande nécessitait des marchés supplémentaires pour les matières premières ;

2) le besoin de fonds supplémentaires et la soif d’enrichissement ; 3) le contrôle de l'Empire ottoman sur les routes commerciales internationales (soie et mer Méditerranée) les a obligés à rechercher de nouvelles routes vers l'Asie.

Les initiateurs des grandes découvertes géographiques furent les Portugais et les Espagnols.

Les Portugais dans les années 20-30 du XVe siècle. découvert Madère, les îles Canaries et Açores, la Guinée, les îles du Cap Vert et la Sierra Leone.

Bartolomeu Dias (Portugal) en 1468 a fait le tour de la pointe sud de l'Afrique (Cap de Bonne-Espérance) et est entré dans l'océan Indien, mais n'a pas atteint l'Inde.

Christophe Colomb (Espagne) 12/10/1492 débarqué sur l'île de San Salvador, découvert Haïti et Cuba. Il croyait avoir navigué vers l'Inde et découvert l'Amérique ; le premier vice-roi des terres capturées Vasco de Gama en 1498. a ouvert la route maritime vers l'Inde à travers l'océan Atlantique.

Amerigo Vespucci, dans le cadre d'une expédition portugaise (1499-1501), explora les côtes du Brésil et arriva à la conclusion que les terres ouvertes n'étaient pas l'Inde. Il les appelait le Nouveau Monde.

P. Toscanelli au XVe siècle. a compilé une carte du monde, mais a commis une erreur en déterminant la longueur de l'équateur de 12 000 km. Les scientifiques ont par la suite qualifié cette erreur de « grande erreur qui a conduit à une grande découverte ».

En 1507 M. Waldseemüller proposa de nommer le nouveau continent Amérique en l'honneur de Vespucci.

En 1515 En Allemagne, le premier globe a été créé, sur lequel le Nouveau Monde a été nommé Amérique. Depuis 1569 le nom figurait sur les cartes.

En 1519 Nunez Balloba fonde Panama, la première ville du continent américain.

Ferdinand Magellan en 1519-22. a fait le tour du monde, prouvant que la Terre est ronde. Mort aux îles Philippines.

En 1605 L'Espagnol Luis Vaez de Torres a découvert l'Australie.

Portugal : îles de la Sonde et des Moluques en Asie, Brésil (découvertes par Cabral en 1500) :

Espagne : 1510 - Cuba, 1529 -Philippines ; Cortez a conquis les Mayas (Mexique) avant 1679, dans les années 20-40 du XVIe siècle. La Colombie a été conquise

Équateur, Pérou (Inca ; Pissaro), Bolivie, plus tard Chili et Argentine. 1510 - milieu. XVIIe siècle - politique de conquête (conquête).

1512 - une loi interdisant la transformation des Indiens en esclaves. Pour la gouvernance, 2 vice-royautés ont été créées :

Nouvelle-Espagne (Mexique, Amérique centrale, Venezuela et Caraïbes) et Pérou (toute l'Amérique du Sud, à l'exception du Brésil).

Angleterre : au XVIe siècle. - Irlande et Ecosse, en Amérique du Nord - Virginie (1607). 1600 - fondation de la Compagnie des Indes orientales.

France : - XVIIème siècle - Canada

Hollande - 1652 Colonie du Cap en Afrique du Sud

Les conséquences des grandes découvertes géographiques : 1) le commerce mondial est né : 2) le cacao, le tabac, les tomates, les pommes de terre, le maïs ont été importés d'Amérique en Europe, le thé, le café, les oranges d'Asie ; 3) Gênes et Venise ont perdu leur importance en tant que centres commerciaux ; le commerce mondial s'est concentré dans les ports des Pays-Bas (le centre mondial est Anvers), de l'Angleterre, du Portugal (Lisbonne) et de l'Espagne (Séville).

Changements socio-économiques en Europe occidentale :

L'émergence de nouveaux nobles - des seigneurs féodaux qui utilisent de la main-d'œuvre salariée et se livrent au commerce et à l'entrepreneuriat ;

Kser. XVIIe siècle les marchands-négociateurs et les banquiers commencèrent à représenter la couche la plus élevée de la société ;

Dès le XVIIe siècle la construction de marchés couverts (les premiers à Londres et à Paris) ; marchés quotidiens;

L'émergence de sociétés commerciales ;

L'émergence de la manufacture - une production basée sur la division du travail manuel ;

Amélioration de la technologie de production (hauts fourneaux, moteur à eau, montres) ;

Amélioration des affaires militaires (mortiers (XVIe siècle), mousquets (XVIIe), pistolets, grenades, obus explosifs, crosses de fusil)

Perte du sens de la chevalerie comme norme de courage.

Réforme de l'Église catholique - l'émergence du protestantisme (officiellement depuis 1555 (1517))

En République tchèque - Jan Hus. Guerres hussites 1419-34. (Jan Zizka)

En Allemagne - en 1517. Martin Luther a lancé l'appel « 95 thèses », condamnant les indulgences, la soumission au pape risqué et l'enrichissement des églises. Le soutien des paysans en sa faveur aboutit à la guerre des paysans de 1524-1526. contre le servage, mais non pour l'élimination des ordres féodaux, mais pour la liberté personnelle (Thomas Münzer) ;

1526 - Le Reichstag allemand a adopté une loi sur le droit des princes de choisir leur religion. En 1529 la loi fut abrogée, la « Protestation » fut signée par 5 princes et plusieurs villes.

Depuis 1555 Les princes reçurent du Pape le droit de choisir la religion luthérienne.

En Suisse - Jean Calvin ; Genève est la Rome protestante.

Calvinisme. En Angleterre, Henri VIII sépara l’Église de Rome (l’Église anglicane). Au Danemark et en Suède, la réforme a été menée par les rois avec le soutien des nobles.

En France - Huguenots. Combattre les protestants en 1540. l'ordre des Jésuites (« Société de Jésus ») est créé ; fondateur - noble espagnol Ignace de Loyola.

Renaissance (Renaissance).

Origines de la Renaissance : art antique (Grèce antique et Rome) et pensée scientifique de l'Asie centrale. La Renaissance est née en Italie.

Littérature : Shakespeare (« Hamlet », « Othello », « Roméo et Juliette »), Miguel de Cervantes (« Don Quichotte »), Lope de Vega (1562-1635)

Écrivains humanistes : Francesco Pétrarque (1304-1374) - « Livre des Cantiques », « Lettres en vers »

Coluccio Salutati (1331-1406)

Thomas More (1478-1535) - « Le Livre d'Or sur la meilleure structure de l'État et sur la nouvelle île de l'utopie » ; "utopie" - un lieu inexistant

François Rabelais (1494-1553) - « Gargantua et Pantagruel »

Beaux-arts : Léonard de Vinci - artiste, poète, architecte, sculpteur, musicien, ingénieur-inventeur ; peinture appelée « la princesse des arts » (« Vierge à l'Enfant », peinture murale « Les Dernières Vêpres ») ;

Raphael Santi (1483-1520) "Madone Sixtine"

Michelangelo Buonarroti - sculpteur, peintre, architecte, ingénieur militaire, poète (« David ») ; à partir de 1546, il dirigea la construction de la cathédrale Saint-Pierre et du Capitole de Rome

Albrecht Durer (allemand) - artiste, ingénieur, architecte, expert en langues anciennes, poète (gravures, portraits)

Rembrandt van Rijn (néerlandais) - portrait, paysage, nature morte (« Le retour du fils prodigue »)

Diego Velazquez (Espagnol) - « Peintre de la Vérité » (« Spinners »)

El Greco (espagnol) - « La Sainte Famille », « Portrait d'un inconnu »

Science : N. Copernic (1473-43) a prouvé que la Terre tourne autour du Soleil et de son axe (système héliocentrique) dans le livre « De la révolution des sphères célestes » (1543) ; en 1616, l'Inquisition interdit les enseignements de Copernic

D. Bruno (1548-1600) dans son ouvrage « La Philosophie du cri » avance une théorie sur l'infinité du monde ; brûlé sur le bûcher par l'Inquisition ; sur la tombe il est écrit : « Il a exigé la liberté de pensée pour tous les peuples et a été exécuté pour cette exigence » (« Il a élevé la voix pour la liberté de pensée de tous les peuples et est allé à la mort pour cette liberté »)

G. Galilée (1564-1642) construisit le premier télescope, découvrit des montagnes sur la Lune, des satellites de Jupiter, des taches sur le Soleil et des phases de Vénus ; sous la torture de l'Inquisition, il fut contraint de renoncer à ses opinions ; réhabilité aujourd'hui époque de Jean-Paul II.

John Locke a développé la doctrine des droits de l'homme à la vie, à la liberté et à la propriété ; a créé la doctrine de la division du pouvoir de l'État en législatif et exécutif.

Inventions : moulin à vent, tour, pompe, utilisation du charbon, méthode d'explosion dans l'extraction du minerai, avec du gris. XVIe siècle typographie.

Pays-Bas

État sur le territoire du moderne. Belgique, Luxembourg, Hollande et certaines parties de la France ; composé de 17 provinces; centre - Anvers; selon l'Espagne. "Bases terres"

1566 - le soulèvement contre la domination espagnole a coïncidé avec la lutte pour la réforme de l'Église (protestantisme) ; tentative de réprimer le soulèvement du duc espagnol d'Alba "guez" ("ragamuffins") - partisans.

1572 - proclamation de Guillaume d'Orange comme souverain des territoires du nord (le sud reste à l'Espagne).

1573 - Alba a quitté les Pays-Bas ; seul le sud du pays est resté avec l'Espagne.

1579 - création de « l'Union d'Utrecht » (unification de 7 provinces) pour combattre les Espagnols ; République néerlandaise.

1609 - reconnaissance par l'Espagne de l'indépendance de la République néerlandaise ; capitale - Amsterdam; le premier État bourgeois.

1652 - Colonie du Cap en Afrique du Sud.

Angleterre

XVIe siècle pour l'Angleterre, il s'agit de la réforme, du renforcement de l'absolutisme et de l'établissement de la domination maritime.

Henri VIII (Tudor) a subordonné l'ensemble du pays à un seul centre - Londres (monarchie absolutiste), a réformé l'Église - s'est proclamé chef de l'Église et a confisqué les 2/3 des terres de l'Église.

Sa fille Maria (1553-58) tenta de mener une contre-réforme (ramenant le pays au catholicisme).

1554 - restauration du pouvoir du Pape en Angleterre.

La politique répressive de Marie a amené au trône Elizabeth I (1558-1603), dont la tâche principale était de renforcer l'unité de l'Angleterre et la lutte pour la suprématie maritime. En 1588 La flotte anglaise a vaincu « l'Invincible Armada » d'Espagne.

Avec la mort d'Elizabeth, la dynastie Tudor prend fin. Jacques VI - Stuart.

1600 - ouverture du premier échange.

1628 - Le Parlement a fait signer au roi la « Déclaration des droits » et la « Pétition des droits », interdisant l'introduction de nouveaux impôts et l'emprisonnement sans procès ; dispersion du parlement - établissement du pouvoir absolu du roi.

3.11.1640 - convocation du parlement - le début de la révolution bourgeoise anglaise ; dissolution des tribunaux extraordinaires et du « Conseil privé » du roi, restriction du tribunal ecclésiastique, libération des prisonniers politiques.

1641 - "La Grande Remontrance" - une liste des abus du roi et des exigences politiques du parlement.

1642 - guerre civile entre partisans de la monarchie et de la bourgeoisie.

1643 - conclusion d'une alliance entre le Parlement anglais et l'Écosse.

14/07/1645 - Bataille de Naseby (défaite des troupes du roi).

1649 - abolition du pouvoir royal (exécution de Charles Ier) ; 19/05/1649 proclamation de la république; parlement monocaméral ; chef du pouvoir exécutif (Conseil d'État) - Oliver Cromwell ; conquête de l'Écosse et de l'Irlande.

1653 - dispersion du Parlement ; Cromwell - Lord Protector (dictateur).

1660 - restauration de la monarchie (Charles II).

1685 - Le roi Jacques II a tenté de restaurer le catholicisme.

1688 - coup d'État de palais « Glorieuse Révolution » de Guillaume d'Orange (Hollande) - renversement de Jacques II, adoption de la « Déclaration des droits », Angleterre - monarchie limitée.

1701-14 - guerre avec la France pour le trône d'Espagne ; prise de Gibraltar.

1707 - Union d'Angleterre et d'Écosse - Grande-Bretagne.

depuis 1716 - La durée du mandat parlementaire est de 6 ans.

XVIIIe siècle - «la deuxième guerre de cent ans» - la confrontation entre l'Angleterre et la France.

XVIIIe siècle - révolution industrielle - le passage du travail manuel au travail mécanique.

1733 - John Kay a inventé la navette volante.

1765 - James Hargreaves a inventé le jenny périodique; D. Wyatt - machine à vapeur.

1767 E. Cartwright a inventé le métier à tisser mécanique. Abraham Derby a inventé de nouvelles méthodes de fonte du fer, Abraham Derby - son fils a introduit la fusion dans les hauts fourneaux de coke, Abraham Derby - son petit-fils - en 1779. construit un pont à partir de pièces en fonte.

1774 D. Wilkinson a inventé le tour.

1788 - les premiers tuyaux en fonte.

1814 - locomotive à vapeur D. Stephenson.

Les « Luddites » étaient un mouvement ouvrier qui détruisait les machines-outils et les considérait comme la cause de leurs problèmes.

France

II sexe. XVIe siècle - «Révolte des crokans» («rongeurs») - 40 000 paysans se sont opposés à l'arbitraire des impôts des agriculteurs et des fonctionnaires.

Les États généraux (parlement) ne jouent pas le même rôle en France qu'en Angleterre. À partir de 1614 et jusqu'au XVIIe siècle, ils ne furent pas convoqués. Il existe 17 parlements régionaux qui supervisent les tribunaux. Le Parlement parisien avait une grande influence : il contrôlait 1/3 du pays et pouvait nommer un régent si l'héritier était mineur.

En France, le protestantisme (huguenots) s'est répandu dans le sud, tandis que le nord (le roi) est resté catholique. Le massacre des Huguenots, organisé par un partisan du roi, le duc de Guise, devient la cause de la Guerre de Religion (1562-98 - 32 ans).

24/08/1572 - « La Nuit de Saint-Barthélemy » (meurtre massif des huguenots). Interdiction du protestantisme.

1589 - assassinat du roi Henri III. Sur le trône se trouve le chef des protestants - Henri de Navarre - Henri IV (dynastie des Bourbons), converti au catholicisme. Renforcer le pouvoir personnel.

1598 - Edit de Nantes (religion d'État - catholicisme, les huguenots ont droit au culte ; trêve religieuse).

1610-43 - le règne de Louis XIII et du Cardinal (Premier Ministre) Richelieu - l'instauration du pouvoir unique du roi.

1643-1715 - Louis XIV (« L'État, c'est moi ») - monarchie absolue ; cardinal et premier ministre Mazarin.

1756-63 - La guerre de Sept Ans entre l'Angleterre et la France pour l'héritage et les colonies autrichiennes ; 1763 - évincer la France du Canada.

04/05/1789 - convocation des États généraux par Louis XVI afin d'augmenter les impôts.

17/06/1789 Les députés du 3ème pouvoir ont créé un nouveau parlement - l'Assemblée nationale (constituante).

14/07/1789 - prise de la Bastille ; le roi reconnaît la légitimité de l'Assemblée constituante ; le pouvoir aux mains de la Commune de Paris ; une monarchie constitutionnelle ; La révolution française. Partis : royalistes - partisans de la monarchie ; Girondins - libéraux modérés, partisans d'une monarchie constitutionnelle ; Les Jacobins sont partisans de la république.

1789 - adoption de la Déclaration des Droits de l'Homme et du Civil ; élimination des relations féodales ; confiscation des terres de l'église.

septembre 1791 - adoption de la Constitution ; agression de l'Autriche, de l'Espagne et de la Grande-Bretagne.

10/08/1792 - soulèvement à Paris ; élections au nouveau parlement - la Convention nationale.

21/09/1792 La France est une république.

Rouget de Lisle a écrit le « Chant de bataille de l'armée du Rhin » qui est toujours l'hymne de la France.

21/01/1793 - exécution du roi.

02/06/1793 - à la suite du soulèvement, le pouvoir passe des Girondins aux Jacobins ; Comité de Salut Public - Robespierre ; mise en place d'une dictature révolutionnaire.

1793 - l'adoption d'une nouvelle Constitution, qui a consolidé l'abolition des relations féodales ; Loi « sur les personnes suspectes ».

1794 - l'expulsion des interventionnistes du pays.

27/07/1794 -renversement de la dictature jacobine ; exécution de Robespierre.

1795 - nouvelle Constitution ; les Girondins sont au pouvoir ; pouvoir exécutif - Directoire (1795-99).

19/11/1799 - coup d'État; le pouvoir entre les mains de 3 consuls dirigés par Napoléon ; suppression de toutes les libertés démocratiques

Russie

L'unification des terres russes s'est poursuivie sous Vasily III (1505-33). Pskov, Smolensk et la principauté de Riazan furent annexées.

20-20 ans XVIe siècle - création d'un Etat unique centralisé. Moscou devient la capitale de l'État russe.

Ivan IV le Terrible (1533-84) - le premier tsar russe, couronné par le métropolite Macaire en 1547.

1547 - La Rada élue est un gouvernement non officiel.

1549 - convocation du Zemsky Sobor - la première assemblée représentative ; La Russie est une monarchie représentative des successions.

1550 - le nouveau Code de loi limitait les droits des boyards et créait des organes d'autonomie gouvernementale.

1552 - conquête du Khanat de Kazan.

1556 - conquête du Khanat d'Astrakhan.

1582 - conquête du Khanat sibérien.

1558-83 - La guerre de Livonie - la perte de presque toute la côte baltique.

1565-72 - oprichnina - une possession royale spéciale sur laquelle se sont installés les nobles fidèles au tsar ; gardes - la garde personnelle du tsar, un corps punitif contre les boyards (Malyuta Skuratov).

1584-98 - règne de Fiodor, le fils d'Ivan le Terrible (le dernier des Rurikovich ; la dynastie régna pendant 700 ans).

1598 - Le Zemsky Sobor a élu Boris Godounov comme tsar.

1605 - mort de Godounov ; le début des Troubles ; Faux Dmitri Ier (moine Grigori Otrepiev) à la tête de l'armée polono-lituanienne entra à Moscou.

1606-10 - Tsar - Boyar Vasily Shuisky.

1608 - Faux Dmitry II («voleur Touchino»).

1609 - prise de Moscou par les troupes polonaises.

1611-12 - la milice populaire dirigée par le citadin Kuzma Minin et le prince Dmitri Pojarski ; libération de Moscou.

1613 - Le Zemsky Sobor a élu un tsar - Mikhaïl Fedorovitch Romanov, 16 ans (dynastie Romanov jusqu'en 1917).

1645-76 - le règne d'Alexeï Mikhaïlovitch.

1649 - Le « Code conciliaire » abolit le morcellement féodal, légalise le servage (abolit le droit des paysans de passer d'un propriétaire à un autre), les terres nobles transformées en patrimoine (loi sur l'héritage).

1667-71 - soulèvement de S. Razin.

Au 17ème siècle des manufactures sont apparues en Russie (les premières dans la métallurgie ferreuse) et la rente monétaire est apparue. Arkhangelsk et Astrakhan ont joué un rôle important dans le commerce extérieur ; les Britanniques et les Néerlandais ont servi d'intermédiaires dans le commerce extérieur. - Le « Nouveau Code du Commerce », qui interdit aux étrangers de faire du commerce de détail sur le marché intérieur, marque le début de la lutte pour transformer la Russie en une puissance maritime forte.

1696-1725 - Pierre Ier est sur le trône.

1695-96 - campagne d'Azov infructueuse ; début de la construction du navire.

1700-21 - Guerre du Nord avec la Suède pour l'accès à la mer Baltique.

16/05/1703 - le début de la construction de Saint-Pétersbourg, à partir de 1712. - capitale de la Russie.

1707-09 - guerre paysanne menée par K. Bulavin.

1709 - La bataille de Poltava - la défaite de l'armée suédoise.

1714 - Bataille de Gangut - défaite de la flotte suédoise ; expédition au Khanat de Khiva.

depuis 1721 Pierre Ier - Empereur ; monarchie absolue.

1721 - fin de la guerre du Nord (Paix de Nystad ; Finlande).

Réformes : recrutement des paysans dans l'armée et leur service à vie ; 1708 - la division de l'État en provinces ;

1711 - le Sénat a été introduit à la place de la Boyar Duma ; 1715 - Académie navale ; 1718-20 - suppression des ordres, introduction de collèges ;

1719 - Kunstkamera (musée) ; 1721 - subordination de l'Église au Synode, le chef de l'Église n'est pas le métropolite, mais le patriarche ;

1722 - « Tableau des grades » - postes militaires et laïcs ; 1725 - Académie des sciences de Saint-Pétersbourg.

1725-27 - Catherine I (épouse de Pierre) sur le trône avec le soutien de Menchikov ; création du Conseil privé suprême, limitant le pouvoir de l'impératrice.

1727-30 - règne du petit-fils de Pierre Ier - Pierre II.

1730-40 - règne de la nièce de Pierre Ier, Anna Ioanovna ; Biron.

1741-61 - règne d'Elizabeth, la fille de Pierre Ier.

1761-62 - règne du petit-fils de Pierre Ier - Pierre III ; déplacé par son épouse, Catherine II.

1762-96 - Catherine II ; renforcer les privilèges des nobles, renforcer le servage.

1773-75 - guerre paysanne menée par E. Pougatchev.

1796-1800 - règne de Paul Ier.

Depuis 1725 En 1800, il y avait 8 représentants de la dynastie des Romanov sur le trône.

Politique étrangère : 1654 - l'annexion de parties de l'Ukraine et de la Biélorussie à la Russie ; escroquer. XVIe - XVIIIe siècles. - développement de la Sibérie (à la fin du XVIIe siècle, la population russe de Sibérie comptait 150 000 personnes) ; 1731 - annexion d'une partie du Kazakhstan ; 1756-63 - participation à la guerre de Sept Ans avec la Prusse ; 1768-74 - Guerre russo-turque (victoire russe ; paix Kuchuk-Kainardzhi) ; 1783 - annexion de la Crimée, 1787-91. - Guerre russo-turque (Paix de Yasin), 1788-90. - guerre avec la Suède (Revel Peace).

Le principe de base de la politique étrangère : l’élargissement des frontières aux dépens des territoires adjacents.

Dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. Les signes du capitalisme ont commencé à apparaître en Russie.

1763 - interdire aux Européens de se déplacer vers l'Ouest.

1765 - organisation "Fils de la Liberté" contre la dépendance coloniale.

1774 - les représentants de 13 Etats réunis à Philadelphie pour le premier congrès continental - le refus d'obéir aux lois de la mère patrie.

1775 - Guerre d'Indépendance ; convocation du IIe Congrès continental à Philadelphie - création d'une armée (D. Washington).

04/07/1776 - adoption de la « Déclaration d'Indépendance » (Thomas Jefferson) ; L'éducation américaine.

La France, l’Espagne et la Russie souhaitaient affaiblir l’Angleterre et ont donc fourni leur aide aux États-Unis.

1782 - fin de la guerre ; 3 septembre 1763 une trêve est signée à Paris ; L'Angleterre a reconnu l'indépendance des États-Unis.

1787 - adoption par la Convention constituante (Parlement : 55 représentants de 13 Etats) de la Constitution américaine, qui n'abolit pas l'esclavage ; Les États-Unis sont une république présidentielle ; La durée du mandat présidentiel est de 4 ans ; Le Congrès (parlement) se compose du Sénat (chambre haute) et de la Chambre des représentants (chambre basse).

1789 - Je Président - D. Washington

Allemagne

Jusqu'au 16ème siècle Une route commerciale internationale passait par l'Allemagne, qui a perdu de son importance en raison du mouvement des routes commerciales maritimes vers l'océan Atlantique. Le pays se classe au premier rang mondial en matière de production de cuivre.

Fragmentation féodale (plus de 300 principautés). 1618-48 - La guerre de Trente Ans a divisé l'Europe en 2 blocs : I - l'union de l'Autriche, de l'Espagne et des principautés catholiques allemandes.

II - l'union de la France, du Danemark, de la Suède et des principautés protestantes allemandes.

L’Allemagne est un « empire sans sujets », « un empire sans pouvoir ». « Saint-Empire romain germanique » jusqu'en 1806.

Dans la deuxième mi-temps. XVIe siècle La France, la Suède et la Turquie étaient hostiles à l'Allemagne.

1663 - pour la première fois dans l'histoire, les principautés allemandes ont créé une armée de libération nationale pour résister à la Turquie.

L'Autriche- Dynastie des Habsbourg ; capitale - Vienne.

Prusse- formé en 1701 sur le site de la Principauté de Brandebourg ; Frédéric Ier ; capitale - Berlin; à la fin du XVIIIe siècle. - 3ème pays d'Europe par territoire, 4ème par taille d'armée sous Frédéric II (1740-86) - monarchie absolutiste

pays asiatiques

Inde

1525-26 - conquête du sultanat de Delhi (dynastie Lodi) par Babur (dans la bataille de Panipat, les 12 000 armées de Babur ont vaincu les 100 000 armées du sultan Ibrahim Lodi) ; l'empire moghol (Baburid) a duré 332 ans ; Babur a régné 3 ans

1530 - mort de Babur ; souverain de l'Inde, du Pendjab, de Kaboul, de Kandahar, fils de Babur - Humayun

1540-54 - sur le trône indien Sherkhan Sur - chef des tribus afghanes

1555 - Humayun a regagné le trône indien

1556-1605 - règne d'Akbarshah (« Grand Akbar ») ; rationalisé le système fiscal, étendu le système d'irrigation, établi le commerce intérieur et extérieur ; divisé l'État en 15 provinces; élargi les frontières en 1559 vaincu la dynastie Sur; atteint la prospérité

1627-58 - règne de Shah Jahan ; intensification de la lutte pour le trône

1658-1707 - règne d'Aurangzeb ; limites maximales; pic de puissance; persécution des représentants des religions non islamiques ; lutte pour l'indépendance nationale (Sikhs et Marathes (Shivozhi)) ; le début du déclin de l'État

1666-72 révolte contre les Baburides ; supprimé par Aurangzeb

1709 - un soulèvement dans la province de Kandahar sous la direction du chef de la tribu afghane Ghilzai, Mir-Weiskhan ; Succursale de Kandahar

1757 - la prise du Bengale par l'Angleterre (les Français en sont évincés) ; le début de la colonisation de l'Inde ; Activités de la campagne des Indes orientales

Culture : sous Shah Jahan, le mausolée du Taj Mahal à Agra et la mosquée Jami ont été construits ; épanouissement de la peinture et des miniatures

Chine

XVIe siècle - la fragmentation politique de l'État Ming ; déclin économique

1618 - le dirigeant de la Mandchourie Nurhatsi a lancé une campagne contre la Chine

1636 - L'héritier de Nurkhatsi, Abahai, s'est déclaré empereur ; Dynastie Qing (pure, transparente) jusqu'en 1912

1643 - prise de Pékin par les rebelles ; Li Tzu-cheng - L'empereur Zhang Hsien-chong a créé un État indépendant dans le sud-ouest de la Chine

1644 - l'armée impériale (Wu San-gua) accepte de devenir vassale de la Mandchourie ; fin de la dynastie Ming ; défaite de Li Tzu-cheng et Zhang San-chung

1637 - prise de la Corée

1689 - Traité de Nerchinsk avec la Russie (la Chine s'empare de la rive gauche de l'Amour)

1757 - un décret sur la conduite du commerce extérieur uniquement sous le contrôle de l'État via le port de Guangzhou (fermeture du pays, tentative de protection contre l'esclavage par les pays européens)

1758 - conquête du Khanat de Dzoungar (Oirat) ; plus tard, toute la Mongolie et Kashgar

II sexe. XVIIe siècle - La Birmanie et le Vietnam sont vassaux. Chine

1792 - Le Népal est vassal de la Chine

Dans sa politique de conquête, la Chine s’est appuyée sur l’aide des pays d’Europe occidentale. Mais depuis 1757 tous les ports sauf Guangzhou étaient fermés aux Européens

Japon

Au début. XVI.c. Le Japon s'est divisé en plusieurs petits États

1543 - Le marchand portugais Mendis Pinto a apporté des armes à feu au Japon ; diffusion du christianisme.

1552 - l'apparition des Espagnols, des Néerlandais et des Anglais

1573 - Oda Nobunaga a unifié la moitié des provinces, renversant le shogun Aksikaga ; mené des réformes pour promouvoir le développement économique

1582 - assassinat d'Oda Nobunaga ; le dirigeant Toyotomi Hidayoshi ; a fondé Osaka

1587 - expulsion des missionnaires catholiques, ne laissant que des commerçants portugais

1592 - attaque infructueuse contre la Corée

1598 - décès de Toyotomi Hidayoshi ; shogun - Tokugawa Iayasu ; construit à Edo (Tokyo moderne)

1603 - 1867 - règne de la III dynastie des shoguns - Tokugawa ; a achevé l'unification du pays

1614 - interdiction du christianisme ; politique d'auto-isolement économique afin de se protéger contre la colonisation par les pays européens

1636 - les derniers à être expulsés furent les Portugais (plus de 200 ans d'isolement)

1716-45 - règne de Yoshimune Tokugawa ; encouragé le développement de nouvelles terres, introduit un « décret en 100 points » réglementant la vie du pays ; le début de la formation des relations capitalistes

Empire ottoman

Structure administrative : l'empire était constitué de provinces gouvernées par des wali, les provinces étaient divisées en sanjaks gouvernés par des sanjakbeys.

Système foncier militaro-féodal : Zeamet - grande concession de terre, propriétaire - prêt (bey)

Timar - petite concession de terre, propriétaire - Timariot (sipah)

Poursuite de la politique agressive :

1514 - Selim Ier a vaincu l'armée iranienne d'Ismail Safevi

1516 - prise de la Syrie et de la Palestine

1517 - prise du Caire (Egypte) Possessions ottomanes étendues sur 3 continents : Asie, Europe, Afrique

1579 - le soulèvement paysan mené par Cheikh Jalal ; Depuis lors, tous les rebelles étaient appelés « Jalalistes », et les soulèvements eux-mêmes étaient appelés « Jalalisme ».

1526 - soulèvement mené par Qalandar

1610 - "Firman of Justice" - la restitution aux paysans des terres abandonnées pendant la famine pour une somme modique

La ruine des paysans entraîna le déclin de l’agriculture du pays. La crise du système foncier militaro-féodal a conduit au déclin de la puissance militaire des Ottomans. L'Empire ouvre des marchés aux États européens - France, Angleterre

Guerres russo-turques : 1768-74, 1787-91

Ser. XVIIIe siècle - Mouvement « d'occidentalisation » - développement de la vie sociale, culturelle et spirituelle firman - décret spécial du Sultan Ozin - non-musulman

L'Iran

En con. XVe siècle L'Iran était divisé en plusieurs territoires qui n'étaient pas subordonnés au gouvernement central. Fragmentation politique.

1500-01 Ismal I Safevi a conquis un certain nombre de territoires et en 1502. se déclara Shahinshah (1502-24). État safavide. Territoire : Iran, Azerbaïdjan, partie de l'Arménie, Afghanistan, partie de l'Irak, etc. Capitale - Tabriz (Azerbaïdjan). Suyurgal remplacé par tiyulni.

1587-1629 - le règne de Shah Abbas Ier est l'apogée du développement. Transfert de la capitale à Ispahan (Iran). Réforme fiscale. Modernisation de l'armée avec l'aide de spécialistes anglais (fusils et armes à feu).

1602 - victoire dans la guerre avec la Turquie

Expulsion des Portugais de l'île. Ormuz dans le golfe Persique. La campagne des Indes orientales a bénéficié d'un traitement préférentiel dans le commerce avec l'Iran.

La période safavide est « l’âge d’or » de l’art iranien

Début XVIIIe siècle - crise économique provoquée par un déclin du gouvernement. terres et impôts sur celles-ci.

1709 - Succursale de Kandahar

1710 - Décret du sultan Hussein de ne pas laisser la terre aux paysans

1722 - Mir-Mahmud, à la tête de l'armée afghane, s'empare de la capitale ; période de la conquête afghane ; Les Safavides officiellement au pouvoir

1730 - le commandant Tahmasp II (le dernier Shah safavide) Nadir (de la tribu turkmène Afshar) a libéré l'Iran des Afghans

1736 - renversement des Safavides ; Nadir - Shah d'Iran

1747 - assassinat de Nadir Shah à la suite de la guerre civile ; effondrement de l’État ; en Iran, la lutte entre les tribus Zend et Qajar

1758 - victoire de la tribu Zend ; Kerim Khan Zend (1758-79)

1796 - le pouvoir est entre les mains des Qajars ; Agha-Mhammed - fondateur de la dynastie Qajar (a duré jusqu'en 1925 ; 129 ans)

II scène (je sol. - années 60 gg. XIXèmeV.)

1847 - crise économique dans les pays européens

Grande Bretagne - le premier pays industrialisé au monde ; « maîtresse des mers », « atelier industriel du monde »

Durant cette période, la révolution industrielle prend fin.

1825 - le premier chemin de fer au monde (en 1830, la longueur du chemin de fer dans le monde était de 195 km, dont en Grande-Bretagne - 91 km) la première crise économique mondiale

Années 40 du XIXème siècle. - application dans les machines agricoles et les produits chimiques. les engrais

1825 - une loi interdisant les grèves

1832 - la première réforme parlementaire qui a élargi les droits de la bourgeoisie ;

le nouveau parlement a établi une journée de travail de 8 heures pour les enfants de moins de 13 ans et a interdit le travail des enfants de moins de 9 ans

1837-1900 - règne de la reine Victoria (63 ans) ; "l'âge de Victoria"

1867 - la deuxième réforme parlementaire accorde le droit de vote à tous les hommes de plus de 21 ans propriétaires d'une maison

Politique coloniale : prise de Gibraltar (sortie de la Méditerranée vers la mer Atlantique), d'Aden (de la mer Rouge vers l'océan Indien),

Cape Town (Cap de Bonne-Espérance en Afrique du Sud), Singapour (seuil indien), Hong Kong (seuil chinois)

Principe de base : « Diviser pour régner ! » ; 1857 - début de la conquête de l'Inde (Bengale)

Colonies « blanches » (peuplées d'immigrants venus d'Europe) : Canada (domination depuis 1867), Australie, Nouvelle-Zélande

France

1804 - Napoléon - Empereur de France ; Ier Empire (1804-14)

1805 - le début des guerres de conquête :

1805 - prise de Vienne - la capitale de l'Autriche

1805 - Bataille de Trafalgar : destruction des flottes française et espagnole par les Britanniques ;

blocus économique (continental) de l'Angleterre

2.12.1806 - la bataille d'Austerlitz - la défaite de l'armée austro-russe ; fin du « Saint Empire Romain »

1806 - prise de Berlin - la capitale de la Prusse

1812 - invasion de la Russie : 09/07/1812 - Bataille de Borodino (l'armée russe bat en retraite, cédant Moscou (Koutuzov)) ;

L'armée de Napoléon s'effondre ; le début de l'effondrement de l'Empire

escroquer. 1812 - la tentative de Napoléon de créer une nouvelle armée ; Coalition anti-napoléonienne : Russie, Angleterre, Prusse, Autriche

1813 - Bataille de Leipzig - l'armée de la coalition bat les Français.

1814 - prise de Paris par l'armée de la coalition ; fin de l'Empire ; Napoléon fut exilé sur l'île. Elbe;

1814 - Restauration Bourbon (Louis XVIII) ; adoption de la Constitution; demande des nobles de restaurer l'ordre ancien

1815 - prise du pouvoir par Napoléon (100 jours)

18/06/1815 - Bataille de Waterloo : défaite des Français face aux armées de Prusse et de Russie

10.1814-06.1815 - Congrès de Vienne (Russie, Autriche, Angleterre, Prusse, Espagne, Suède, Portugal et France)

Décisions : la France revient aux frontières de 1789 ; réparations 700 millions de francs

L'Angleterre s'en sort. Malte et anciennes colonies de Hollande - environ. Ceylan, colonie du Cap en Afrique australe ;

Russie - la majeure partie de la Pologne ;

L'Allemagne s'est unie au sein de la Confédération germanique (au lieu de 200, il y en a désormais 39), dirigée par l'Autriche ;

La région du Rhin, la Westphalie et l'ouest de la Pologne furent annexées à la Prusse ; L'Autriche s'est renforcée en Italie orientale ;

La Belgique fut annexée à la Hollande ;

La Suisse a retrouvé son indépendance et s'est déclarée à jamais neutre ;

La monarchie a été restaurée en Espagne

Création de la « Sainte-Alliance » par l'Autriche, la Russie et la Prusse pour combattre le mouvement révolutionnaire en Europe

Mars 1815 - retour du pouvoir à Louis XVIII ; persécution des partisans de Napoléon

juillet 1830 - dissolution du Parlement ; restriction des droits de vote; soulèvement à Paris; évasion du roi Charles X ; Louis Philippe sur le trône

Orléans - Monarchie de Juillet ; adoption d'une nouvelle constitution qui déclare la liberté d'expression, de presse et de réunion, abaisse l'âge et les conditions de propriété des électeurs et prévoit un rôle accru du Parlement

1830 - prise de l'Algérie

1831 - répression du soulèvement des tisserands à Lyon réclamant des salaires plus élevés

1834 - répression du IIe soulèvement des tisserands à Lyon, qui réclamaient l'instauration d'une république et l'élargissement du droit de vote

1845 et 1847 - sécheresse

1847 - crise économique en Europe

23/02/1848 - le début de la révolution en France

25/02/1848 - déclaration de la France comme république présidentielle ; La Constitution de la Deuxième République a proclamé la liberté d'expression et de grève, établi une journée de travail de 10 à 11 heures ; un décret a été publié pour donner du travail aux travailleurs ; organisation d’« Ateliers nationaux » pour les chômeurs

décembre 1848 - élection de Louis Napoléon Bonaparte (neveu de Napoléon Ier) à la présidence

1851 - coup d'État organisé par Louis Napoléon Bonaparte

2.12.1852 -établissement du Second Empire en France ; Empereur Louis Napoléon Bonaparte

Allemagne

Les ordres féodaux-absolutistes médiévaux sont devenus la principale cause de la situation révolutionnaire. La bourgeoisie modérée a mené la révolution et a exigé une monarchie constitutionnelle. La force motrice était la petite et moyenne bourgeoisie, les ouvriers, l'intelligentsia avancée.

1848 - adoption de la Constitution en Prusse ; la lutte révolutionnaire qui a englouti les États allemands dispersés n'a pas produit de résultats

Fichte - idéologue de l'unification allemande

1866 - formation de la Confédération de l'Allemagne du Nord dirigée par la Prusse (22 États) ;

Président de l'Union - Roi de Prusse, Chancelier fédéral - Otto von Bismarck (a élaboré la Constitution de l'Union)

1870-71 - Guerre franco-prussienne ; Victoire prussienne

1871 - l'unification de l'Allemagne autour de la Prusse ; Le roi de Prusse Guillaume Ier est proclamé Kaiser (empereur) d'Allemagne.

Italie

1848-49 - République à Rome ; réprimé par l'armée française

Giuseppe Mazzini - leader des Républicains romains, a créé l'organisation "Jeune Italie"

La Lombardie et Venise faisaient partie de l'Autriche-Hongrie, Parme, Modène et la Toscane étaient sous la domination des Habsbourg.

Le processus d'unification de l'Italie s'est déroulé autour du royaume sarde, le plus puissant des États italiens.

Camillo Benso Cavour - Premier ministre du Royaume de Sardaigne, partisan de réformes modérées et d'une monarchie constitutionnelle.

Convaincu la France d'aider la Sardaigne dans la lutte contre l'Autriche-Hongrie (1859)

1860 - Giuseppe Garibaldi s'empare de Palerme (Sicile) et de Naples

1861 - proclamation du Royaume d'Italie ; le roi Victor-Emmanuel II ; une monarchie constitutionnelle

1866 -annexion de Venise ; 1870 - Rome

Autriche-Hongrie formé en 1867

Suisse

Par décision du Congrès de Vienne, la Suisse est une Union d'États indépendants (confédération), composée de 22 États cantonaux. Révolution de 1848 se reflète dans la Constitution, qui renforce le gouvernement central

1863 - création du Comité d'assistance internationale aux blessés

1864 - signature de la Convention internationale portant création de la Croix-Rouge

1865 -après la signature de l'accord portant création de l'Union télégraphique internationale à Paris, un

Bureau télégraphique international

Russie

1796-1800 - règne de Paul Ier

Années 40 - 90 XIXème siècle - révolution industrielle

1801-25 - règne d'Alexandre Ier ; mise en place d'un régime policier dans le pays (« Arakcheevisme »)

1816 - création d'un cercle révolutionnaire de jeunes officiers « Union du Salut », transformé en 1818 en « Union du Bien-être »

1821-22 - dissolution de « l'Union du Bien-être » ; création des sociétés du Sud (Ukraine ; directeur P.I. Pestel) et du Nord (Saint-Pétersbourg ; directeur N.M. Muravyov) ;

élaboration de projets de constitution : Pestel - proclamation de la république (« Vérité russe »)

Mouravyov - monarchie constitutionnelle, Assemblée populaire à 2 chambres

14/12/1825 - Soulèvement décembriste (coup d'État militaire) sur la place du Sénat le jour du couronnement de Nicolas Ier ; déprimé

1825-55 - règne de Nicolas Ier (« gendarme de l'Europe ») ; réaction accrue; censure création du Troisième Département de la Chancellerie Impériale pour lutter contre le mouvement révolutionnaire (A.H. Benckendorff)

1828-29 - Guerre russo-turque

20 à 30 ans. XIXème siècle - activités des cercles révolutionnaires : « Société littéraire du 11ème numéro » de Belinsky, le cercle d'Herzen et Ogarev

années 40 Le XIXe siècle - les slavophiles - ont vu une voie particulière de développement de la Russie dans le développement des communautés paysannes (Khomyakov, frères Aksakov), des Occidentaux - un système constitutionnel (Granovsky, Panaev, Botkin)

1845 - « Petrashevites » (M.V. Butashevich-Petrashevsky) - socialistes utopistes

19/02/1861 - Alexandre Ier a signé un décret abolissant le servage. Le décret déclara les paysans libres,

Le terrain a été acheté contre rançon en plusieurs versements sur 49 ans. "segment" - terrain excédentaire au-dessus de la norme

Des réformes militaires (1862), éducatives (1863), zemstvo et judiciaires (1864), municipales (1870) ont été menées

Politique étrangère : 1801 - l'acceptation de la Géorgie orientale dans la citoyenneté russe ; 1804-13 - guerre avec l'Iran pour le Caucase (Paix du Golestan) ; 1806. - Guerre russo-turque (conquête de la Bessarabie) ; 1828. - entrée de l'Arménie orientale et de l'Azerbaïdjan du Nord ; 1834-59 = La lutte de Shamil pour l’indépendance du Daghestan, de la Tchétchénie et de l’Adyguée ;

1864 - l'assujettissement de tout le Caucase ; 1839 - attaque contre le Khanat de Khiva (Perovsky) ; 1855 - les îles Kouriles ;

1853-56 - La Russie a perdu face à la Turquie lors de la guerre de Crimée (interdiction de maintenir une flotte militaire sur la mer Noire et à l'embouchure du Danube, transfert d'une partie de la Bessarabie à la Roumanie) Amérique

1812-14 - guerre de l'Angleterre contre les USA ; prise de la capitale

Achat de la Louisiane à la France en 1822. - L'Espagne possédait la Floride, pendant la guerre avec le Mexique, une partie de son territoire

années 30 XIXème siècle - le début de la révolution industrielle

La manière américaine de développer l’agriculture est l’agriculture. Types de gestion : au nord - utilisant des machines et des produits chimiques. les engrais

au sud - plantations utilisant des esclaves

Abolitionnistes - partisans de l'abolition de l'esclavage

Escroquer. années 50 XIXème siècle - La rébellion de Virginie de John Brown

Partis politiques américains : Républicains (1854 ; partisans de l'abolition de l'esclavage ; A. Lincoln) et Démocrates (1828 ; partisans de l'esclavage)

1860 - Lincoln - président ; exige l'abolition progressive de l'esclavage

02.1861 - 6 États du Sud annoncent la création de la Confédération du Sud (capitale Richmond)

1861-65 - Guerre civile américaine (Nord – Sud) ; victoire du Nord

01/01/1863 - décret abolissant l'esclavage

1865 - assassinat de Lincoln

loi sur les fermes - parcelles attribuées gratuitement aux esclaves

1866 - amendements à la Constitution sur l'égalité des droits civils et politiques des noirs et des blancs

1867 - Achat de l'Alaska à la Russie

La politique étrangère est basée sur la « Doctrine Monroe » - « L'Amérique aux Américains » (appropriation des richesses de l'Amérique du Sud et exclusion des Européens)

l'Amérique latine

Haïti- l'île a été découverte par Colomb et appartenait à la France ; en 1804 - à la suite du soulèvement (Toussaint Louverture) proclamé

Première République d'Amérique latine

Mexique- 1810-11 - révolte contre les colonialistes espagnols (Miguel Hidalgo) ;

José Maria Morelos a continué à se battre jusqu'en 1815

La lutte a été soutenue par les propriétaires fonciers

1821(28) l'indépendance du Mexique ; abolition de l'esclavage

Venezuela- 1819 - obtenir l'indépendance (Simon Bolivar s'est tourné vers les pays européens pour obtenir de l'aide ;

Je président; rêvé d'une confédération de pays libérés de la domination espagnole) ; fournir une assistance aux rebelles de la Nouvelle-Grenade ; unification du Venezuela et de la Nouvelle-Grenade - Nouvelle (Grande) Colombie

1830 - Simon Bolivar démis de ses fonctions de président

Argentine- 1810 - Indépendance argentine (général José San Martin)

1826 - proclamation de la République

Chili- Les rebelles argentins ont traversé les Andes et ont aidé les rebelles chiliens ; 1817 - déclaration d'indépendance

Pérou- 1820 - troupes de San Mrtin (Argentine) traversées par mer jusqu'au Pérou

1821 - prise de la capitale Lima ; déclaration d'indépendance

Équateur- 1822

Bolivie- 1823-24 - L'armée de Bolivar (Venezuela) apporte son aide aux rebelles du Haut-Pérou.

1825 - République de Bolivie (en l'honneur de Bolivar)

Uruguay- 1830

Cuba- 1869-78 - lutte pour l'indépendance

Brésil- la seule colonie portugaise d'Amérique du Sud ; en 1822 a obtenu son indépendance; la monarchie n'a pas aboli l'esclavage

En 1830, l’Amérique latine était libérée des colonialistes et des républiques étaient proclamées dans tous les pays à l’exception du Brésil.

Inde

Le gouvernement britannique crée un « Conseil pour la supervision des affaires indiennes », qui détermine la politique coloniale du royaume.

Le gouverneur de la campagne des Indes orientales à Calcutta a été nommé par le gouverneur général de l'Inde.

Cipayes - une armée de mercenaires de la population locale dirigée par les Britanniques

1843 - La campagne des Indes orientales a soumis la région du Sind. Inde

1857-59 - le soulèvement des cipayes ; commencé au Bengale; la raison en était l'introduction des fusils à canon rayé (les coquilles étaient enveloppées dans du papier, graissées avec de la graisse de porc ou de vache); brutalement réprimés, les rebelles ont forcé Baburid Bahadur Shah II (le dernier des Baburides) à signer un appel au peuple à s'unir, la princesse Lakshmi Bai a proclamé l'indépendance de sa principauté de Jhansi Tanti.........

1. Qu’est-ce que l’époque moderne ? Quel est son cadre chronologique ?

Les temps nouveaux sont ceux de l’après Moyen Âge, différents cependant des temps modernes dans lesquels nous vivons. Elle dura de la fin du XVe siècle jusqu'à la fin de la Première Guerre mondiale.

2. Quel est le contenu et l’essence de la modernisation ? Comment les concepts de « société traditionnelle », de « société industrielle » et de « modernisation » sont-ils liés ?

La modernisation est le processus de mise à jour de la société traditionnelle, d'entrée dans la voie du mouvement et de la société industrielle et d'amélioration de cette dernière.

3. Quelles sont les principales conséquences des Grandes Découvertes géographiques pour l'histoire européenne et mondiale ?

Conséquences des grandes découvertes géographiques :

(a) la diffusion des réalisations européennes en matière de science et de technologie a commencé ;

(b) les scientifiques européens ont enrichi leurs connaissances avec des matériaux provenant de terres récemment découvertes ;

(c) le café, le cacao, le thé, la vanille et de nouvelles épices ont été importés en Europe ;

(d) Les Européens ont amené des chevaux, du petit et du gros bétail, des céréales, des raisins, des oliviers et de la canne à sucre en Amérique (qui sont devenues la source de prospérité des colonies antillaises) ; en Afrique, ils ont contribué à la culture du blé, des haricots, des patates douces, en Chine - des arachides et du maïs ;

(e) l’expansion européenne a commencé ;

(f) l'expansion fut bientôt accompagnée de la traite négrière ;

(g) de nombreuses civilisations et peuples (principalement en Amérique) ont été détruits ;

(h) il y avait des guerres constantes pour la possession des colonies ;

(i) l'afflux d'or et d'argent a provoqué une inflation en Europe, une hausse des prix, qui a touché principalement les pauvres.

4. Qu’est-ce qu’une révolution des prix ? Quelle importance cela avait-il pour la modernisation ?

Une révolution des prix est une inflation assez importante, une augmentation des prix de tous les biens en Europe occidentale à partir des années 1540, probablement due à l'importation d'énormes quantités de métaux précieux et au Nouveau Monde (en conséquence, beaucoup plus de pièces ont été frappées). , avec toutefois, le nombre de marchandises n'a pas augmenté aussi fortement). Tous ceux qui recevaient des revenus fixes (loyer foncier, salaires) ont perdu à cause de la révolution des prix. Le travail est donc devenu plus accessible aux entrepreneurs. Ceux qui en bénéficiaient étaient ceux qui tiraient des bénéfices du commerce et de la production, c’est-à-dire ceux qui procédaient à la modernisation. La plupart d'entre eux ont investi les fonds reçus dans le développement de leur entreprise, c'est-à-dire dans une modernisation plus poussée. De plus, leur succès a rendu leur entreprise plus attractive et a attiré plus de personnes et, par conséquent, les capitaux ont été investis dans la modernisation. Nous pouvons donc conclure : la révolution des prix a été un désastre pour de larges couches de la population, mais elle est devenue une bénédiction pour la modernisation.

5. Expliquez le sens du terme « capitalisme manufacturier ». Quelles sont les différences entre les usines centralisées et celles dispersées ?

L’industrie manufacturière est une entreprise avec une division du travail et une production manuelle ; c’est donc sur cette forme de production que repose le capitalisme manufacturier. Il y avait deux types de manufactures. Dans la zone dispersée, les mêmes artisans travaillaient dans leurs emplois précédents, mais étaient empêchés par le commerçant-entrepreneur d'acheter des matières premières et de commercialiser des produits. L’avenir résidait dans les usines centralisées, dans lesquelles tous les ouvriers travaillaient dans une seule pièce. Il fut alors plus facile d’organiser une véritable division du travail.

6. Quelle a été l'importance de la Renaissance dans le changement de la sphère spirituelle de la société ? Quels principes et idées peuvent être considérés comme les plus importants pour l'idéologie de la Renaissance ?

La Renaissance a définitivement et irrévocablement changé la vie spirituelle de l’Europe occidentale. Il suffit de rappeler que ce sont les figures de la Renaissance qui ont développé le terme Temps Moderne, le distinguant de la période antérieure du Moyen Âge. Les choses les plus importantes de la Renaissance ont été un retour aux idéaux esthétiques de l’Antiquité et aux principes de l’humanisme, y compris les idéaux de l’individualisme et de l’anthropocentrisme.

7. Quelles étaient les causes et l’essence de la Réforme ?

L'essence de la Réforme était la création d'une nouvelle Église, différente de l'Église catholique, avec de nouvelles règles, qui tentait de revenir aux idéaux des premiers chrétiens. Les raisons de la création d’une telle église sont les suivantes :

(a) les hiérarques de l'Église catholique prêchaient le mépris des biens du monde, mais eux-mêmes vivaient dans le luxe ;

(b) les bureaux de l'église ont été vendus;

(c) tout escroc pouvait acheter l'absolution (indulgence) pour un certain montant ;

(d) les rituels religieux étaient coûteux, en particulier pour les pauvres ;

(e) malgré les commandements de l'Évangile sur l'égalité de tous les chrétiens, l'Église possédait les serfs.

8. Décrivez les principales orientations de la Réforme. En quoi les enseignements de Luther et de Calvin sont-ils similaires et en quoi diffèrent-ils les uns des autres ?

Ni le luthéranisme ni le calvinisme ne reconnaissaient la suprématie du pape, le célibat, la propriété foncière des églises et la décoration luxueuse des églises. Les deux mouvements ont aboli les monastères et n’ont reconnu que certains sacrements de l’Église. Dans le même temps, il existe de nombreuses différences entre le luthéranisme et le calvinisme. J. Calvin croyait que le Seigneur déterminait à l'avance, bien avant la naissance, laquelle des personnes après la mort serait destinée aux tourments infernaux et qui serait destinée au bonheur céleste. Dieu aide ses élus et leur envoie bonne chance. Par conséquent, le succès dans tous les domaines, y compris le commerce et même l’usure, est un signe de la faveur du Créateur. M. Luther, au contraire, dénonçait les usuriers. L'Église luthérienne prônait l'obéissance à toutes les autorités et s'y soumettait, l'Église calviniste conservait son autonomie et soutenait la résistance aux tyrans.

9. Quelle est la signification historique de la Réforme ?

Signification de la Réforme :

(a) de nouvelles organisations ecclésiales sont apparues dans de nombreux pays ;

(b) l’Église catholique a également connu des changements significatifs dans ses efforts pour résister à la Réforme ;

(c) l'inimitié entre catholiques et protestants est devenue la cause ou l'occasion de nombreuses guerres, y compris civiles ;

(d) l'hostilité entre les confessions a entraîné d'importantes effusions de sang en dehors du champ de bataille (les exemples les plus célèbres sont les activités de l'Inquisition et la Nuit de la Saint-Barthélemy) ;

(e) la sécularisation a fourni les moyens du développement de nombreux États ;

(f) le changement du statut de l'Église a entraîné des changements dans la société ;

(g) c'est la Réforme qui est devenue la force motrice de la révolution aux Pays-Bas ;

h) les polémiques entre confessions journalistiques ont donné une impulsion au développement de l'imprimerie.

10. Quelles sont les caractéristiques de la société européenne au XVIIIe siècle ? Pourquoi les historiens parlent-ils de cette époque comme d’une période de crise de « l’ordre ancien » ?

Au XVIIIe siècle, malgré plusieurs siècles de modernisation, la grande majorité de la population continuait à s’adonner à l’agriculture ; la position d’un individu était avant tout déterminée par son origine. La distinction entre les classes devient encore plus stricte qu'au Moyen Âge. Ces caractéristiques étaient particulièrement évidentes en France. C’est pour elle que le concept d’« ordre ancien » a été inventé, afin de souligner les différences avec le « nouvel ordre » créé par la révolution.

11. Quels processus ont eu lieu au XVIIIe siècle nous permettent de parler de poursuite et d'expansion de la modernisation ?

La poursuite et l'expansion de la modernisation sont indiquées avant tout par le début de la révolution industrielle. Elle a élevé la production à un nouveau niveau et a commencé à changer la société, qui a finalement cessé d'être agraire. C'est la révolution industrielle qui a assuré la transition vers une société industrielle ; cette transition est considérée comme l'essence de la modernisation de ces siècles.