• Développeur : 1C
• Type de livraison: Livraison en boîte
• Type de licence: Protection des logiciels
• Version linguistique de l'interface du produit : langue russe
• : Licence de configuration et 1 utilisateur
• Délai de livraison : 1 à 2 jours

La solution "" est conçue pour les utilisateurs qui organisent et animent des cours de formation pour les employés de leur organisation, créent du matériel électronique pédagogique et conduisent Analyse complète connaissances acquises par les salariés. Le produit permet de réaliser des formations sur Internet ou sur un réseau local, regroupant les participants en groupes selon les rôles qui leur sont attribués.

Logiciel " 1C : Apprentissage électronique. Concepteur de cours PROF" a été développé sur la plateforme 1C:Enterprise 8.2 et est le résultat du développement du produit 1C: Business School.

Solution applicative 1C : Apprentissage électronique. L'examinateur est destiné aux services de gestion du personnel des moyennes et grandes entreprises, aux centres de formation en entreprise et les établissements d'enseignement en utilisant des formes d’apprentissage à distance et mixtes.

La fonctionnalité de la solution applicative permet d'automatiser les tâches suivantes :

• Développement de tests électroniques;
• Effectuer des tests électroniques ;
• Analyse des résultats des tests.

La solution applicative, en particulier, est utilisée par les partenaires de la société 1C lors du développement et de la réalisation de tests électroniques lors de la formation des utilisateurs à l'utilisation de produits logiciels créés sur la plateforme 1C:Enterprise 8.

1C : Apprentissage électronique. Corporate University est une solution complète pour organiser et gérer l’apprentissage mixte. Il implémente les fonctionnalités suivantes :

• Comptabilité du personnel à des fins de formation ;
• Gestion des utilisateurs ;
• Développement matériel éducatif;
• Organisation et déroulement de la formation, gestion du processus éducatif ;
• Contrôle des connaissances et analyse des résultats d'apprentissage.

Comptabilisation du personnel de l'organisation à des fins de formation

Ce module fonctionnel est conçu pour offrir au responsable d’un centre de formation la possibilité de tenir des registres autonomes du personnel de l’organisation à des fins de formation, sans avoir besoin de se connecter aux principales bases de données comptables.

Par défaut, les groupes de base suivants sont disponibles :

• Étudiant,
• Professeur,
• Responsable de la formation,
• Méthodiste,
• Administrateur.

Développement de matériel pédagogique électronique

Pour faciliter le développement, des formulaires spécialisés ont été créés dans le produit logiciel - des « assistants », qui vous permettent de créer rapidement et facilement deux types de matériel pédagogique électronique : « Cours électronique » et « Test ». Pour le cours électronique, il est possible de créer les sections suivantes :

• Théorie,
• Test,
• Glossaire.

Chaque événement a un but :

• enseignant (en tenant compte de l'analyse de la charge de travail de l'enseignant) ;
• conservateur (gestionnaire responsable);
• les participants (conformément à leurs plans de formation) ;
• réalisation d'enquêtes et d'enquêtes.

La société 1C et ses partenaires ont développé un ensemble d'applications destinées aux établissements d'enseignement. Les programmes sont développés sur la base de l'application complexe « 1C : Enterprise » et sont entièrement compatibles avec tous les produits 1C. Toutes les solutions logicielles évoquées dans l'article présentent un certain nombre d'avantages :

• Les produits ont été développés avec la participation directe d'experts spécialisés ;
• Toutes les applications sont partiellement open source pour une personnalisation adaptée aux besoins des organisations ;
• Les produits 1C ont une structure en blocs, ce qui vous permet d'utiliser uniquement les éléments nécessaires au travail ;
• La documentation fournie dans les candidatures est conforme à toutes les réglementations et recommandations méthodologiques RF.

Les produits 1C destinés aux établissements d'enseignement sont des applications complexes permettant d'automatiser absolument tous les processus d'une organisation.

Application "1C : Bibliothèque" conçu pour automatiser tous types de bibliothèques. Le programme vous permet d'automatiser le catalogage, le stockage et la comptabilité de toutes les publications stockées dans l'institution. L'application dispose d'un système intégré prenant en charge les codes-barres.

Grâce au compte de lecteur virtuel implémenté dans le produit, qui prend en charge la fonction de recherche dans les référentiels et de création d'un ordre basé sur les résultats, la fréquentation de la bibliothèque augmentera considérablement. L’accès des lecteurs à un formulaire virtuel aidera à résoudre rapidement les problèmes d’endettement.

Prix ​​​​Bibliothèque 1C - 23 000 roubles.

Application pour l'automatisation d'une entreprise de nutrition préscolaire

Logiciel "1C : Nutrition préscolaire" vous permet de résoudre de manière globale les problèmes d'approvisionnement, de formation des menus et de calculs du rendement du produit fini. L’application comprend des systèmes de suivi de la valeur nutritionnelle des produits et des formulaires remplis automatiquement pour transférer les données au service comptable de l’entreprise.

Le programme comprend tous les formulaires de documentation établis conformément aux normes sanitaires et les règles (SanPiN) en vigueur en Russie. Une solution packagée vous permet d’élever la qualité des produits à un nouveau niveau. L'application est entièrement intégrée à la plateforme 1C : Comptabilité.

Prix ​​- 13 000 roubles.

Programme d'automatisation collégiale

Progiciel multi-modules "1C : Collège" conçu pour automatiser la gestion des collèges et autres établissements secondaires enseignement professionnel. Le programme comprend des modules pour le directeur, le comité d'admission, le département académique, le bureau du doyen, l'enseignement industriel et d'autres sections spéciales.

Grâce à l'application, tous les processus en cours dans l'établissement sont automatisés, y compris la forme des paiements aux étudiants, en maintenant travail éducatif, procéder à l'obtention du diplôme des étudiants et suivre les progrès. Le complexe comprend toute la documentation préparée conformément aux directives du ministère de l'Éducation.

Coût du Collège 1C - 48 000 roubles.

Automatisation de la gestion des établissements d'enseignement supérieur

L'automatisation complète du travail des universités utilisant le programme 1C : University optimisera le travail de l'institution et réduira considérablement le temps grâce à la centralisation de tous les processus. L'application est un complexe qui automatise le travail du comité d'admission, le fonctionnement des parties pédagogique et économique.

À l'aide du logiciel, il est facile de suivre les indicateurs de progrès et de conserver des enregistrements du paiement des frais de scolarité. Les systèmes intégrés automatisent le flux de documents, ainsi que tous les processus financiers de l'institution. Le kit comprend des collections de documentation, notamment des modèles de diplômes, divers certificats et candidatures, élaborés conformément aux directives du ministère de l'Éducation.

Prix ​​du programme - 96 000 roubles.

Le travail en réseau avec des ressources pédagogiques électroniques et des supports pédagogiques est l'une des formes d'utilisation les plus populaires du programme à l'école. Cette opportunité est offerte aux enseignants et aux écoliers par une bibliothèque numérique dont les ressources peuvent être utilisées sur n'importe quel ordinateur ou portable connecté à un réseau local ou à Internet.

Lorsque vous travaillez avec la bibliothèque, vous pouvez configurer pour afficher uniquement ceux aides à l'enseignement et des collections de ressources liées à une classe ou à un sujet particulier. La recherche en texte intégral permet de trouver les ressources nécessaires en tenant compte de la morphologie du langage de requête, avancée - par champs de ressources attribués : titre, description, identifiant, classe et sujet, mots clés, types de ressources ou d'objets.

Pour faciliter le travail avec du matériel pédagogique pendant la leçon, l'enseignant peut utiliser la fonction de les afficher dans une fenêtre séparée - dans ce cas, par exemple, un journal électronique sera affiché sur l'ordinateur de l'enseignant et une carte animée ou dynamique Le modèle sera affiché sur le tableau interactif.

En travaillant avec le programme, les enseignants et les étudiants peuvent créer eux-mêmes du matériel pédagogique électronique. Il peut s'agir de textes illustrés, de ressources basées sur des clips vidéo, de dessins, de feuilles de calcul et de présentations. L'éditeur de tests aidera l'enseignant à préparer des tâches interactives pour différents types de contrôle.

Dans le programme, vous pouvez créer divers tâches de test avec tests automatiques - pour tester les connaissances au début de l'étude d'un sujet, pour évaluer le niveau de maîtrise du matériel théorique, la capacité à résoudre des problèmes standards et la capacité à utiliser les connaissances acquises dans des situations non standard. De telles tâches permettent à l'enseignant d'analyser systématiquement le processus de maîtrise du matériel pédagogique par chaque élève individuellement, d'identifier les difficultés d'apprentissage individuelles et d'aider à les surmonter. Différents types de questions contribuent à rendre les tâches variées et intéressantes pour les écoliers - dans la version actuelle du système (5.0.7), il y en a dix.

L'une des principales caractéristiques du programme est la construction de parcours d'apprentissage individuels pour les étudiants. Pour chaque élève de la bibliothèque numérique, l'enseignant peut sélectionner du matériel pédagogique qui sera intéressant et réalisable pour cet enfant en particulier. Sur la base du matériel pédagogique sélectionné, l'enseignant attribue une tâche individuelle à l'élève, et l'élève a accès à la tâche via agenda électronique. Une fois la tâche terminée, l'enseignant et l'élève recevront des rapports détaillés sur l'achèvement et une note automatique sera publiée dans le journal électronique.

Le principal outil de suivi et d’analyse des résultats Activités éducatives est un magazine électronique. Chaque note attribuée peut être décrite par le type de leçon et le type d'activité d'apprentissage pour laquelle elle a été attribuée, par exemple « excellent » travail indépendant dans la leçon de contrôle et de correction des connaissances. Les coefficients de pondération permettent de mieux prendre en compte la contribution des notes actuelles de l’élève à la note finale de la période scolaire, par exemple la contribution des notes aux tests, à la recherche ou œuvres créatives peuvent être supérieures aux notes des devoirs.

Sur la base des notes attribuées, des rapports sont générés pour l'enseignant - performances actuelles et qualité des connaissances, GPAétudiant par différentes sortes Activités éducatives. De tels rapports aideront l'enseignant, au professeur de la classe ou le directeur pour gérer rapidement le processus éducatif et prendre des décisions basées sur des données objectives.

Démarrer avec le programme est très simple. À partir de la version 5.0.7, le programme a créé des outils pour " démarrage rapide» - téléchargement d'une liste d'utilisateurs et d'une planification thématique du calendrier à partir de modèles Microsoft Excel. Outre des outils de création de périodes d'études, matières éducatives et pages de magazine, elles permettent de préparer le programme de travail en cinq étapes successives.

Le plus souvent, les écoles utilisent le programme pour organiser un travail en réseau avec des ressources pédagogiques électroniques et une assistance à distance pour l'apprentissage à temps plein.

Un certain nombre d'écoles utilisent le programme dans le cadre d'un environnement d'information et d'éducation multifonctionnel construit sur les solutions 1C. Une caractéristique d'un tel environnement est l'absence de double saisie de données et de duplication d'informations. Dans le même temps, l'école a la possibilité de résoudre à la fois les problèmes d'organisation du processus éducatif et les tâches d'automatisation des tâches administratives et activité économique, accompagnement psychologique et pédagogique des écoliers, restauration, gestion des ressources humaines, comptabilité.

01.02.2016

La société 1C informe les utilisateurs et partenaires de la sortie de la version 3.0 de la configuration « Organisation éducative » dans la gamme de produits logiciels « 1C : E-Learning ».

La configuration « Organisation éducative », édition 3.0 basée sur la plateforme « 1C:Enterprise 8.3 » est un développement de la configuration « Organisation éducative », édition 2.0.

La nouvelle édition de la configuration implémente l'interface « Taxi », dont les caractéristiques distinctives sont une grande police, maximisant l'espace de travail sur des moniteurs avec différentes résolutions, une facilité de navigation et la possibilité de concevoir indépendamment votre propre espace de travail. La refonte de toutes les formes de configuration dans l'interface Taxi a considérablement augmenté le confort des utilisateurs depuis les ordinateurs de bureau et les appareils mobiles.

La fonctionnalité la plus importante de la nouvelle édition :

• Publication de cours et tests électroniques au format SCORM 2004 et HTML.
• Un nouveau type de questions de test pour vérifier automatiquement les résultats des actions d'un étudiant dans la base de données de formation de tout produit logiciel sur la plateforme 1C:Enterprise 8.
• Rapports supplémentaires requis pour mettre en œuvre les recommandations du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.
• Possibilité d'intégration transparente avec le nouveau produit logiciel "1C : Apprentissage électronique. Compte Web de l'enseignant et de l'étudiant", avec l'aide duquel les étudiants et les enseignants ont accès aux cours et tests électroniques publiés dans le compte Web dans le cadre d'un client illimité licence pour 1C : Postes de travail d'entreprise 8.

Lors de l'intégration de la configuration « Organisation éducative », édition 3.0 avec le produit logiciel « 1C : Apprentissage électronique. Compte web de l'enseignant et de l'élève » :

• les étudiants et les enseignants travaillant simultanément dans le bureau Web utilisent une licence client illimitée pour les postes de travail 1C:Enterprise 8,
• Les cours et tests électroniques publiés sur le compte Web sont disponibles pour étude à partir de différents types d'iOS et Mobile Android dispositifs.

Une description détaillée des fonctionnalités de la configuration « Organisation Éducative », version 3.0 et les projets de leur développement sont donnés en Annexe à cette lettre d'information. Courant 2016, il est prévu de publier l'édition 3.0 des configurations « Corporate University » et « Examiner » dans la gamme de produits « 1C : Electronic Learning ».

PROCÉDURE D'OBTENTION DE L'ÉDITION 3.0 DE LA CONFIGURATION « ORGANISME ÉDUCATIF »

Le coût des produits logiciels incluant la configuration « Organisation éducative », édition 3.0, ne change pas.

L'édition 3.0 est fournie sans frais supplémentaires aux utilisateurs enregistrés de la configuration « Organisation éducative. NFR », ainsi qu'aux utilisateurs enregistrés de la configuration « Organisation éducative » qui disposent d'un accord valide pour le support informatique (1C:ITS).

Pour travailler avec la configuration, vous devez utiliser la version de plateforme 8.3.5.1625 et supérieure.

La version 3.0.1 de la configuration « Organisation éducative » et la version 8.3.5.1625 de la plateforme 1C:Enterprise 8 sont publiées sur le site d'assistance aux utilisateurs http://users.v8.1c.ru/.

Une nouvelle description de configuration a été publiée pour la version 3.0. Les utilisateurs enregistrés de produits logiciels incluant la configuration « Organisation éducative » peuvent accéder à la version électronique de la description de la configuration sur le site its.1c.ru, sous réserve de la conclusion d'un accord 1C:ITS.

Pour utilisation efficace solution d'application, la disponibilité d'une documentation mise à jour est souhaitable, mais pas obligatoire pour les utilisateurs passant à une nouvelle édition.

Lors de la migration de l'édition 2.0 vers l'édition 3.0, tous les identifiants et ressources électroniques accumulés sont conservés. La transition s'effectue de manière standard par mise à jour de la configuration.

ACCOMPAGNEMENT ÉDITORIAL 2.0

D'ici fin 2016, dans la version 2.0 de la configuration « Organisation Éducative », il est prévu de corriger les erreurs critiques si elles sont découvertes. Le développement de la fonctionnalité de configuration n'est attendu que dans l'édition 3.0.

NOUVEAU DANS LA CONFIGURATION « ORGANISME ÉDUCATIF », RÉVISION 3.0 PAR RAPPORT À LA CONFIGURATION « ORGANISME ÉDUCATIF », RÉVISION 2.0

Convivialité améliorée

Grâce à la nouvelle interface, l'apparence de la forme de presque n'importe quel document ou ouvrage de référence, ainsi que l'interface de commande du programme dans son ensemble, peuvent être facilement modifiées manuellement. Par exemple, vous pouvez modifier l'ordre des champs ou masquer les onglets, panneaux, boutons, champs et cases à cocher inutilisés.

Les paramètres par défaut du programme ne laissent que les options de configuration les plus fréquemment utilisées. Cela permet aux nouveaux utilisateurs d'apprendre plus facilement à utiliser le programme.

Les noms des formulaires, signets, champs, boutons et cases à cocher, ainsi que les info-bulles de ceux-ci, sont proches de la terminologie utilisée par les méthodologistes lors du développement des ressources électroniques, ce qui a permis d'assurer une interface intuitive dans la plupart des formulaires utilisés.

La fonctionnalité disponible dans l'édition 2.0 à partir du « Developer Desktop » a été déplacée vers les paramètres supplémentaires de la plupart des formes de l'édition 3.0.

Développement de fonctionnalités de développement de ressources électroniques

Pour former et tester les compétences de travail avec un produit logiciel réel, la possibilité de créer des questions de type « Travailler dans un programme » a été ajoutée, dans lesquelles l'utilisateur effectue des actions dans la base de données de formation de la configuration étudiée sur le 1C : Plateforme Enterprise 8, et les résultats de ces actions sont automatiquement vérifiés. La base de données pédagogique de la configuration étudiée peut être localisée sur l'ordinateur de l'utilisateur, sur le réseau local de l'organisation, ou dans le service « 1C:Enterprise 8 pour les établissements d'enseignement via Internet », voir https://edu.1cfresh.com. Développer des questions comme « Travailler dans un programme » nécessite la capacité de programmer en langage 1C dans la mesure de « 1C : Connaissance professionnelle des mécanismes et capacités de base de la plateforme 1C : Enterprise 8 », pour laquelle, par exemple, le cours prépare Centre d'entraînement N°1 de la société 1C « Mécanismes de base de la plateforme 1C :Enterprise 8 » ou cours sur la plateforme technologique 1C :Enterprise 8 des centres de formation certifiés 1C.

Développement de fonctionnalités de gestion des processus éducatifs

Des rapports supplémentaires nécessaires à la mise en œuvre des recommandations du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (lettre du 21 avril 2015 N VK-1013/06) ont été mis en œuvre dans la partie « Le système d'apprentissage en ligne utilisé doit répondre aux exigences suivantes pour la gestion des cours : ... un système pratique d'enregistrement et de suivi de l'activité des étudiants doit être intégré, vous permettant de suivre la participation à la fois au cours dans son ensemble et des informations détaillées sur chaque élément du cours."

Développement de l’accès aux ressources électroniques

La possibilité de sauvegarder les cours et tests électroniques dans les formats suivants a été implémentée :

• HTML, pour consulter un cours hors ligne ou passer un test à l'aide de n'importe quel navigateur moderne. Ce format est pratique à utiliser si vous devez transférer une ressource électronique pour révision ou la publier sur un site Web, mais que vous n'avez pas besoin d'enregistrer et de sauvegarder les résultats d'apprentissage.
• SCORM 2004. Ce format est utilisé pour charger des ressources électroniques dans un système de gestion de l'apprentissage externe prenant en charge le format SCORM 2004.
• À visualiser dans le compte Web. Sous réserve d'intégration avec le produit logiciel « 1C : E-learning. Compte Web de l'enseignant et de l'étudiant », les ressources électroniques seront publiées dans le compte Web afin que les étudiants et les enseignants puissent y accéder via le site Internet dans le cadre d'une licence client illimitée. pour 1C : postes de travail Entreprise 8.

Application.

Fonctionnalité de la configuration "Organisme Éducatif", édition 3.0

La configuration « Organisation éducative » est conçue pour prendre en charge l'apprentissage en ligne dans les organisations éducatives professionnelles (écoles techniques, collèges) et les universités. Grâce à la configuration, les établissements d'enseignement pourront :

• remplir les exigences de la norme éducative de l'État fédéral SVE 3 en termes de soutien méthodologique au travail extrascolaire des étudiants et de justification du temps consacré à sa mise en œuvre ;
• remplir les exigences de la norme éducative de l'État fédéral pour l'enseignement supérieur 3+ en termes d'accès Internet illimité des étudiants à l'information électronique et à l'environnement éducatif de l'université, ce qui devrait garantir une interaction synchrone/asynchrone des participants processus éducatif et accès aux ressources éducatives électroniques ;
• améliorer les indicateurs de suivi organisation éducative en termes d’accessibilité des formations pour les personnes handicapées handicapées la santé et les personnes handicapées.

Informations sur les noms des spécialités et disciplines de formation, le nombre de groupes d'études, les listes d'étudiants par groupes d'étude, les enseignants et les employés administratifs, grâce à un traitement spécial, peuvent être chargés dans la configuration à partir des registres correspondants « 1C : College PROF ». Les notes basées sur les résultats des étudiants ayant terminé des tests et des cours électroniques sont transférées à 1C:College PROF. En interaction avec 1C:College PROF, la configuration permet une automatisation complète des activités éducatives et administratives des collèges et écoles techniques. Un échange de données similaire peut être effectué avec 1C : PROF University.

La configuration est conçue pour résoudre les problèmes suivants :

• Développement d'électronique interactive multimédia cours de formation;
• Développement de programmes éducatifs et axés sur la pratique essais de contrôle;
• Réaliser des formations en ligne sur le réseau local de l'organisation ou via Internet à partir d'ordinateurs de bureau ou d'appareils mobiles, notamment en prenant en charge des forums éducatifs, en échangeant des messages personnels et en publiant des actualités ;
• Suivi et analyse des résultats du e-learning ;
• Adaptation des cours électroniques produits en série sortis dans la gamme « 1C : Electronic Learning » à des spécifications spécifiques programmes éducatifs collège ou université.
• Chargement et ajout de vos propres matériels aux ressources électroniques de la série « 1C : École », « 1C : Laboratoire », « 1C : Higher School », développées sur la plateforme « 1C : Education 4. Home » ; cours ouverts, tests et ateliers sur le site Web du Centre fédéral d'information et de ressources pédagogiques (http://fcior.edu.ru) ; Cours INTUIT; cours et tests électroniques au format SCORM 2004.

La configuration permet la création, la systématisation, le stockage, l'échange et la présentation d'une variété de informations pédagogiques sous une forme conviviale.

Le développement de cours et de tests électroniques est accessible aux utilisateurs même ayant des compétences informatiques minimales. La théorie des cours interactifs multimédias électroniques peut être créée dans MS Word et PowerPoint. Des tests pratiques et un glossaire peuvent être créés dans MS Excel.

La théorie du cours électronique peut contenir :

• Pages comprenant du texte formaté, des illustrations, des hyperliens internes et Internet, des tableaux, des quiz, des conseils et des extraits de cours créés précédemment.
• Illustrations agrandies à l'original ou taille donnée en cliquant dessus.
• Vidéos au format mp4 à visionner dans un lecteur vidéo spécial.
• Fichiers de formats arbitraires (doc, xls, pdf, etc.).

Coût pour les établissements d'enseignement : 14 400 roubles.

Code de fournisseur: 4601546117564.

Contenu du kit

Solutions applicatives publiées sur la plateforme 1C:Enterprise 8.3:

• « Comptabilité d'entreprise », édition 3.0 ;
• "Gestion du commerce", édition 11.1 ;
• « Salaires et gestion du personnel », édition 3.0 ;
• « Gérer une petite entreprise », édition 1.5 ;
• "Gestion d'entreprise ERP 2.0".

Solutions applicatives publiées sur la plateforme 1C:Enterprise 8.2:

• « Comptabilité d'une institution gouvernementale », édition 1.0;
• « Salaires et personnel des institutions gouvernementales », édition 1.0.

CAL pour utiliser les configurations industrielles

• Licence client pour 50 postes de travail.

Matériel méthodologique et d'information

• Radchenko M.G., Khrustaleva E.Yu. "1C : Entreprise 8.3. Guide pratique développeur (+CD)".
• Khrustaleva E.Yu. "Langage de requête 1C : Enterprise 8 (+CD)."
• Bogacheva T.G. "1C:Entreprise 8. Gestion des opérations de trading en questions et réponses (+CD)."
• Kleptsova O. Yu. "1C : Gérer une petite entreprise 8. Manuel d'auto-apprentissage."
• « Bonjour, 1C. Un exemple de développement rapide d'applications sur la plateforme 1C:Enterprise 8.3. Classe de maître (+CD).
• « Mobile 1C ! Exemple de développement rapide Applications mobiles sur la plateforme 1C:Enterprise 8.3. Classe de maître (+CD).
• Khrustaleva E.Yu. "Introduction au développement d'applications mobiles sur la plateforme 1C:Enterprise 8 (+CD)."
• Kharitonov S.A. « Comptabilité et comptabilité fiscale en 1C : Comptabilité 8 (rév. 3.0). »
• Gryanina E.A., Kharitonov S.A. "Manuel sur la rémunération et son calcul dans le programme "1C : Salaire et gestion du personnel 8" (rév. 3.0)."
• Gryanina E.A., Kharitonov S.A. « Secrets du travail professionnel avec « 1C : Salaire et gestion du personnel 8 ». Calculs de paie."
• Comptabilité et rémunération des salariés des institutions étatiques et communales : enjeux d'actualité. Application « 1C : Salaire et RH institution budgétaire 8".

La livraison comprend également des kits de distribution pour le serveur 32 bits 1C:Enterprise versions 8.2 et 8.3, une licence logicielle pour le serveur 32 bits 1C:Enterprise 8.

Caractéristiques de la livraison du produit avec protection logicielle

Set pour la formation dans le supérieur et le secondaire les établissements d'enseignement contient une licence client pour 50 postes de travail et une licence pour le serveur 1C:Enterprise 8 32 bits.

Une licence client pour 50 postes de travail permet le fonctionnement simultané de 50 sessions 1C:Enterprise 8.

Une licence pour un serveur 32 bits permet de travailler avec la base d'informations 1C:Enterprise 8 dans la version client-serveur.

Une licence client pour 50 postes est installée :

• à l'ordinateur du serveur 1C:Enterprise au cas où version client-serveur base d'informations;
• à l'ordinateur du serveur Web dans le cas d'une version fichier de l'infobase.

Cette licence n’est liée à l’ordinateur d’aucun utilisateur ; le nombre de sessions est compté sur le serveur.

La licence du logiciel serveur est installée sur l'ordinateur serveur 1C:Enterprise 8.

La livraison du produit comprend un document contenant deux jeux de trois codes PIN (un principal et deux de secours) pour obtenir respectivement une licence client et une licence serveur. Au dos du document se trouve une brève instruction sur la façon d'obtenir une licence. Le package du produit comprend également le livre « 1C:Enterprise 8. Instructions pour l'obtention des licences », contenant des informations détaillées sur l'installation des licences logicielles.

Chaque licence logicielle est unique et est constituée sur la base du numéro d'enregistrement du produit logiciel, du code PIN, des informations utilisateur et des caractéristiques de l'ordinateur. La procédure d'obtention d'une licence est activée automatiquement au démarrage de 1C:Enterprise 8 ou peut être forcée. Pour obtenir une licence, l'utilisateur doit suivre les instructions du programme et saisir correctement les informations demandées.

L'obtention d'une licence s'effectue via le Licensing Center. Une licence de logiciel peut être obtenue automatiquement via Internet si l'ordinateur dispose d'un accès Internet au centre de licences 1C. Dans ce cas, l'utilisateur devra saisir le numéro d'enregistrement du produit logiciel et le code PIN, ainsi que fournir des informations sur l'organisation. Le programme générera automatiquement une demande au centre de licences, recevra une licence et l'écrira sur l'ordinateur spécifié.

Si l'ordinateur sur lequel vous souhaitez installer la licence n'a pas accès au Licensing Center via Internet, la demande de licence doit être enregistrée sur un support électronique. Après cela, vous devez obtenir une licence par email ou sur le site Licensing Center et l'installer sur l'ordinateur pour lequel vous l'avez reçue. La constitution d'une demande de licence et l'installation de la licence reçue sur l'ordinateur de l'utilisateur s'effectuent étape par étape en mode interactif.

Il est possible de restaurer une licence perdue par l'utilisateur : si la configuration de l'ordinateur n'a pas changé, l'utilisateur se verra délivrer une licence préalablement reçue.

Si vous modifiez la configuration de l'ordinateur, vous pourrez obtenir une nouvelle licence en utilisant le code PIN de sauvegarde du kit inclus.

Si les codes PIN de sauvegarde sont également utilisés, vous pouvez contacter le centre de licences pour obtenir des codes PIN supplémentaires. Pour ce faire, vous devez envoyer une demande par courrier électronique pour une licence générée par code PIN, au lieu de laquelle vous devez recevoir un code PIN supplémentaire. Le Licensing Center analysera les paramètres d'obtention de toutes les licences utilisant les codes PIN de cet ensemble de livraison, et si aucune violation du contrat de licence n'est détectée, l'utilisateur recevra un code PIN supplémentaire par e-mail.