Agence fédérale pour l'éducation
Établissement d'enseignement public "Université polytechnique d'État de Saint-Pétersbourg"
Institut Cheboksary d'économie et de gestion (branche).
Département des sciences humaines.
Cours "Langue russe et culture de la parole".
sur le sujet « Caractéristiques de la langue moderne
jeunesse."
Réalisé par un étudiant de première année
département à temps plein
spécialité "Finance et Crédit"
Emelyanova Anna Rudolfovna
date de la signature __________
...………………………………………..
Tcheboksary
Introduction………………………………………………………………………………3
CHAPITRE I. FORMES DE LA LANGUE RUSSE……………………………………………………4
CHAPITRE ΙΙ. ARgot DES JEUNES…………………………………….5-10
Conclusion…………………………………………………………………………………11
Liste des références………………………………………………………..12
INTRODUCTION
Dans toute science, chaque période de temps détermine les domaines de recherche les plus pertinents, met en évidence certains problèmes et même des branches individuelles. Dans la science de la langue russe, les questions du développement des dialectes sociaux de la langue, de la stylistique et de la culture de la parole revêtent aujourd'hui un intérêt particulier. Cela est dû aux changements rapides dans toute notre vie et à leur reflet dans le fonctionnement de la langue, et la tâche des chercheurs en langue russe est, d'une part, d'enregistrer de nouveaux phénomènes, révélant les tendances émergentes de la langue, et d'autre part, d'évaluer ces tendances - si elles peuvent réellement être considérées comme des caractéristiques du langage de développement ou si elles doivent recevoir une qualification différente.
Les nouvelles formes de relations sociales ont affecté dans une certaine mesure les jeunes - la couche socialement la plus prometteuse de la société, dont la compétence linguistique et le comportement de la parole déterminent en grande partie l'orientation du développement d'autres sous-systèmes sociaux du langage, y compris le langage familier et le langage littéraire. L'argot des jeunes en tant que langue de communication quotidienne entre les jeunes est un indicateur unique de leur niveau de développement, de leurs intérêts, de leurs goûts et de leurs besoins. Le discours des jeunes étudiants est le plus susceptible d'être influencé et modifié, reflétant activement les changements dans la vie sociale du pays associés aux réformes socio-économiques et politiques dans le pays.
Les nouvelles conditions de fonctionnement de la langue créent une impression générale de discours analphabète, d'utilisation incorrecte des mots, de « domination » de mots étrangers, de mots « de voleurs » et de gros mots, mais il ne s'agit pas ici de la destruction de l'intégrité de la langue russe. système linguistique, et non son encrassement, tout réside dans l'incapacité linguistique des locuteurs, leur incompétence linguistique, leur incapacité à utiliser les unités lexicales de la variante linguistique qui sont nécessaires et appropriées dans une situation de communication donnée.
CHAPITRE I. FORMES DE LA LANGUE RUSSE.
La langue nationale russe, qui fait l'objet d'études en science du langage, se compose de plusieurs variétés. L'élément fondamental de la langue en tant que système de signes unifié de communication et de transmission de l'information est la langue littéraire russe, qui est considérée comme la forme la plus exemplaire de la langue nationale. Ce type de langage s’est développé progressivement et est encore en constante évolution. Les écrivains, poètes et autres maîtres des mots l'influencent, créant de nouvelles normes littéraires. C'est ce type de langue qui est étudié et promu dans les écoles et les médias.
Cependant, tous les russophones ne parlent pas de la même manière : dans leur discours, des éléments nationaux sont observés, c'est-à-dire utilisé par tous les russophones et des éléments utilisés par des groupes individuels de personnes unis par une communauté territoriale ou sociale. La langue nationale a ses propres variétés et branches.
La langue littéraire russe a deux formes principales d'existence : orale et écrite.
La forme orale est la première et unique forme d’existence d’une langue qui n’a pas d’écriture. Pour une langue littéraire parlée, la forme orale est la forme principale, tandis que la langue du livre fonctionne à la fois sous forme écrite et orale (un rapport est une forme orale, une conférence est une forme écrite).
La langue nationale russe comprend, à côté de la langue littéraire, le discours familier : dialectes vernaculaires, locaux ou territoriaux, jargons. Si nous comparons les langues dialectales et littéraires, alors dans la première nous verrons une grande variété de nominations pour les mêmes concepts, objets, phénomènes avec des caractéristiques stylistiques identiques ou similaires de leurs désignations.
Les dialectes, les jargons, la langue vernaculaire et littéraire sont des formes de l'existence historique de la langue nationale.
Le dialecte (du grec dialectos - conversation, dialecte, adverbe) est un type de langue qui constitue un moyen de communication pour un collectif uni territorialement et socialement, notamment professionnellement.
Contrairement à une langue littéraire, un dialecte est limité territorialement et fonctionnellement, n'existant que sous forme orale.
Le dialecte social est un moyen de communication d'une équipe soudée professionnellement ou socialement. Par exemple, la langue des potiers, des chasseurs, des athlètes, des écoliers, des étudiants, etc.
Le jargon (jargon français) est un type de discours social caractérisé par un vocabulaire et une phraséologie spécifiques.
Le jargon appartient à des groupes sociaux et professionnels relativement ouverts de personnes unies par des intérêts, des habitudes, des activités et un statut social communs. Par exemple, le jargon des marins, des pilotes, des athlètes, des étudiants, des acteurs, etc.
Le jargon dans sa conception est généralement basé sur le langage littéraire général, étant pour ainsi dire un dialecte social d'une certaine communauté d'âge ou d'une société « professionnelle ».
CHAPITRE ΙΙ. ARgot DES JEUNES.
L'argot étudiant constitue la base de l'argot des jeunes en russe.
L'argot est un jargon de jeunesse qui constitue une couche de vocabulaire familier qui reflète une attitude grossièrement familière, parfois humoristique, envers le sujet du discours. L'argot des jeunes est un phénomène linguistique intéressant dont l'existence est limitée non seulement par certaines limites d'âge, mais également par des frontières sociales, temporelles et spatiales. Il existe parmi la jeunesse étudiante urbaine – et certains groupes de référence plus ou moins fermés.
La double position sociale des jeunes - lorsqu'ils ne veulent plus être des enfants, mais qu'ils ne sont pas encore « autorisés à devenir adultes » - conduit, d'une part, à la formation de sous-cultures de jeunesse par eux, en tant qu'espaces sociaux où les gens de égalité d'âge, statut, statut social, profession, etc.; des espaces où les jeunes ont la possibilité de s'épanouir et de définir des rôles sociaux et, d'autre part, de développer leur propre langage à partir de leur langue maternelle, qu'ils parlent tous. Ce langage spécial des jeunes, l’argot des jeunes, vise avant tout à nous rapprocher et à nous éloigner des « étrangers ». Dans le même temps, l'argot des jeunes, utilisé à la fois par les représentants des sous-cultures de la jeunesse et par d'autres jeunes non sous-culturels, reflète et verbalise pleinement l'existence de ses porteurs.
L'argot des jeunes est une série de mots et d'expressions caractéristiques et souvent utilisés par les jeunes, mais qui ne sont pas perçus par les « adultes » comme « bons », couramment utilisés ou littéraires. Ces mots et expressions deviennent de l'argot non seulement en raison de leur orthographe ou de leur formation de mots parfois non conventionnelles, mais, d'abord, parce que, d'une part, ils sont utilisés par un cercle plus ou moins limité de personnes et, d'autre part, ces mots et expressions apportent du langage. a une connotation sémantique particulière ou une « saveur ». Dans le même temps, l'argot des jeunes n'est qu'un des niveaux de langue.
Le sort des mots et expressions d’argot n’est pas le même : certains d’entre eux s’habituent tellement avec le temps qu’ils deviennent un langage courant ; d'autres n'existent que pendant un certain temps avec leurs porteurs, puis sont oubliés même par eux, ne vivant pas assez pour voir la mort physique de ces derniers ; et, enfin, les troisièmes mots et expressions d'argot restent longtemps l'argot et la vie de nombreuses générations, ne passant jamais complètement dans la langue couramment utilisée, mais en même temps ne sont pas complètement oubliés. Ainsi, par exemple, les mots d'argot précédemment utilisés « se détourner » (dans le sens d'être timide), « mariner » (dans le sens de détenir délibérément quelqu'un, de reporter longtemps une décision ou l'exécution de quelque chose), « masquer » (dans le sens de faire quelque chose qui passe inaperçu), « faire des blagues » (dans le sens de plaisanter) sont devenus un langage courant, et nous pensons rarement à leur passé argotique ; des mots d'argot de la seconde moitié du XXe siècle tels que « limita », « hipsters », « cercueil » (au sens de protection civile), « net » (au sens d'un absentéiste, d'une personne qui se dérobe à quelque chose), « firma », « oldukha » et d'autres, bien que encore utilisés de temps en temps, appartiennent pratiquement au passé ; les mêmes mots que « plaisanter », « labat », « se défoncer » restent longtemps de l'argot et sont peu susceptibles d'entrer un jour dans le langage courant.
L'argot des jeunes présente un certain nombre de caractéristiques et de différences par rapport aux autres argots existants, par exemple professionnels (médecins, avocats, comptables, etc.), classes sociales (monde souterrain, sans-abri, etc.), etc. Il s'agit tout d'abord de la variabilité rapide de l'argot des jeunes, expliquée par le fait que « l'arrivée » continue d'enfants en pleine croissance dans la jeunesse et le « départ » de jeunes acquérant le statut de jeunes adultes à l'âge adulte s'accompagnent par le renouvellement constant de l'argot de la jeunesse.
L'argot des jeunes ne s'impose à personne, il existe tout simplement. Et pour être inclus dans la communauté des jeunes, pour y devenir « l'un des nôtres », un jeune doit non seulement être jeune, mais aussi parler une langue caractéristique de sa tranche d'âge, à savoir posséder et utiliser la jeunesse. argot. Cet argot code, stocke et transmet à sa manière les informations d’un jeune à un autre. Mais comme les jeunes n'existent pas en dehors de la société et ne représentent pas une sorte d'unité monolithique, alors dans leur argot, il est possible, en créant mentalement des sections synchrones et diachroniques, d'identifier différentes couches.
Avec une coupe transversale synchrone, nous révélons des domaines d'emploi des jeunes qui reconstituent l'argot des jeunes avec un vocabulaire unique. Il s'agit notamment de : l'école, les écoles professionnelles, les universités, l'armée, les associations informelles de jeunesse, le travail ou le jeu sur ordinateur, la toxicomanie, la délinquance, la musique (show business), le sport, etc. Cette liste est loin d'être complète, mais en termes généraux, elle est reflète plus ou moins fidèlement la situation actuelle. Parallèlement, dans chaque cas particulier, des corrections doivent être apportées aux caractéristiques socioculturelles caractéristiques de certaines zones géographiques, de tel ou tel groupe ethnique.
La section diachronique montre que parmi les jeunes figurent les 15, 20 et 25 ans. Dans le même temps, différents groupes d'âge utilisent un vocabulaire d'argot différent, codant les mêmes significations à leur manière. C’est pour cela que les jeunes de 19 ans parlent parfois de l’argot utilisé par un jeune de 16 ans : « Aucun jeune ne parle comme ça du tout ! Et ce jeune de 19 ans ne vient même pas à l’esprit qu’un adolescent de 16 ans est aussi un jeune.
Puisque chaque jeune génération veut être différente à la fois des « pères » et des jeunes plus âgés, elle introduit dans son lexique son propre encodage de concepts bien connus, ce qui permet d'observer, par exemple, une transition de l'ancien le mot « fringant » fréquemment utilisé au mot « facilement ». En conséquence, grâce aux mots que les gens utilisent dans le discours, il est possible de déterminer « de quelle heure ils viennent ».
Malgré le fait que l'argot des jeunes en général et, en particulier, par exemple, l'argot des jeunes russes modernes, n'est pas du tout destiné à être pleinement compris par tous les russophones, ce n'est pas une langue « étrangère » pour les russophones, mais est une langue unique dans une langue qui peut à la fois dominer le discours du locuteur et ne l’influencer que légèrement. C'est pourquoi il y a des jeunes dont le discours est tellement imprégné d'argot de jeunesse que ce qu'ils disent n'est compréhensible que par quelques-uns, et il y a aussi ceux qui n'incluent que légèrement des mots et des expressions d'argot, ainsi que des phrases et des expressions dans leur discours. .
Les jeunes, en particulier ceux appartenant à une sous-culture de jeunesse, se caractérisent plus ou moins par des manières spécifiques d'échanger des informations - à la fois verbales (argot) et non verbales. Cependant, la question se pose : pourquoi les jeunes, n'ayant pas encore complètement maîtrisé leur langue verbale maternelle, créent-ils, ou plutôt mettent-ils dans des mots existants un sens complètement différent et non conventionnel ? Pourquoi empruntent-ils à des personnes comme eux une version « plus légère » de la langue destinée à la communication avec leurs pairs (en règle générale, les jeunes ne parlent pas d'argot avec les générations plus âgées, surtout dans un contexte non domestique), devenant ainsi une sorte d'étrangers dans leur propre environnement linguistique ? Une partie de la réponse à cette question est suggérée par l'ouvrage de D. Diderot « Lettre sur les aveugles destinés aux voyants », dans lequel l'éducateur et encyclopédiste français évoque les particularités de la perception du monde environnant par les aveugles et les incohérences entre le sens qu'ils donnent aux mots et celui des personnes voyantes. L'extrapolation de cette idée de Diderot à l'argot de la jeunesse permet de supprimer en partie l'élément de charme pour les jeunes.
On sait que l'argot des jeunes est difficile à comprendre pour les générations plus âgées, principalement parce que des mots familiers ont un sens qui leur est inconnu. La réponse à la question de savoir pourquoi les jeunes n’inventent pas si souvent de nouveaux mots, mais se tournent surtout vers ceux qui existent déjà dans la langue, se trouve chez Diderot, qui note qu’« il est beaucoup plus facile d’utiliser des symboles déjà inventés que de les inventer ». .» D'ailleurs, poursuit-il, « nos sentiments exigent de nous des signes plus cohérents avec le volume de notre esprit... Nous l'avons même arrangé pour que nos signes nous soient communs et servent, pour ainsi dire, d'entrepôt à nos sentiments ». l'échange de pensées... » N'est-ce pas là l'essentiel : la solution au langage argot des jeunes ? Ils utilisent des mots symboliques qui existent déjà dans la langue, mais en raison de leur jeunesse et de leur esprit encore sous-développé, ils mettent dans ces mots les significations qu'ils comprennent. Ils ressemblent à bien des égards aux étrangers qui ne connaissent pas encore parfaitement une langue nouvelle, dont Diderot dit qu'ils « sont obligés de parler de tout en utilisant un très petit nombre de termes, grâce auquel ils utilisent parfois certains d'entre eux de manière très avec succès." Et donc, au lieu du « manger » couramment utilisé, dans l'argot des jeunes, ils diront « broyer » (comme une chenille mange et en même temps broie, coupe couche par couche des parties d'une feuille) ; au lieu de « bon » - « chocolat » (car quoi de mieux et de plus sucré pour un enfant que le chocolat) ; au lieu de « je ne comprends pas » ou de « bégayer » - « glisser » (se souvenir de la façon dont une voiture glisse sur une route glissante), etc.
Ce qui précède conduit à la conclusion que la culture de la parole dépend de la culture générale, du développement et de l'alphabétisation de ses locuteurs. Les observations des publics étudiants indiquent que la présence ou l'absence d'expressions d'argot dans le discours des jeunes est directement liée à leurs résultats scolaires. En règle générale, si un étudiant, utilisant l'argot, ne prétend pas avoir une coloration humoristique dans ce qu'il a dit, alors en simplifiant ainsi le langage, il arrive à la primitivité.
Et je voudrais souligner que tout langage verbal est un phénomène vivant qui verbalise l'existence d'une époque culturelle et historique spécifique. La plupart des nouveaux mots d’argot naissent et évoluent tout naturellement à partir de situations spécifiques. Ainsi, l'émergence de nouveaux objets, choses, objets, idées ou événements s'accompagne de l'apparition de nouveaux mots pour les expliquer et les décrire. Par exemple, dans les années 60. XXe siècle il n’y avait ni ordinateur personnel, ni téléphone portable, et les musiciens n’allaient pas « jouer pour le plafond ». De plus, chaque nouvelle génération de jeunes a également besoin de nouveaux mots pour expliquer ses différents points de vue sur des choses qui existaient auparavant. Cette vision différente reflète, entre autres, l'évolution de la situation culturelle et historique dans laquelle cette génération entre dans la période de sa jeunesse. C'est ce qui a introduit dans l'argot des jeunes de la fin du XXe - début du XXIe siècle un si grand nombre de mots et d'expressions d'argot, reflétant divers aspects de la vie des toxicomanes, ainsi que les relations entre les sexes (dans les années 60, la toxicomanie n'était pas si répandue en Russie et les relations entre les sexes étaient publiquement extrêmement réservées).
L'argot russe de la jeunesse est un phénomène linguistique intéressant, dont l'existence est limitée non seulement par certaines limites d'âge, comme le montre clairement sa nomination elle-même, mais aussi par des limites sociales, temporelles et spatiales. Il existe parmi la jeunesse étudiante urbaine et certains groupes de référence plus ou moins fermés.
Comme tous les dialectes sociaux, il n’est qu’un lexique qui se nourrit des sucs de la langue nationale et vit de son sol phonétique et grammatical.
Les moyens de reconstituer la composition lexicale de l'argot des jeunes sont extrêmement divers. Les plus productifs d'entre eux sont les emprunts aux langues étrangères, notamment à l'anglais. Dans la plupart des cas, cela est dû à un manque de correspondance en langue russe ou à l'inconvénient d'utiliser le terme traduit. Après avoir retracé le chemin d'un mot depuis sa naissance en anglais jusqu'à sa transition vers l'argot, il n'est pas difficile de comprendre que l'argot en langue russe facilite le processus d'adaptation d'un terme en langue anglaise. L'argot contribue à accélérer ce processus, car le langage tente de suivre le flux d'informations. Dans ce domaine, la langue russe est sans aucun doute sous l’influence directe de la langue anglaise.
Ainsi, l'argot des jeunes représente dans la plupart des cas des emprunts à l'anglais ou des associations phonétiques ; les cas de traduction sont un peu moins courants.
Les emprunts à l'argot des éléments déclassés et des toxicomanes sont également assez importants dans le vocabulaire des jeunes. Il est très productif d'utiliser quelques mots de l'argot des mouvements informels des décennies passées (par exemple, l'argot hippie).
Les principaux problèmes du fonctionnement des argots dans le discours sont liés à leur pénétration dans l'imprimé. Aujourd'hui, un nombre suffisant de magazines jeunesse utilisant dans leurs pages des mots au registre nettement réduit, notamment des argots, contribuent à la vulgarisation du phénomène, et donc certains de ces mots deviennent plus forts dans le lexique d'autres tranches d'âge, indépendamment de l'appartenance professionnelle des locuteurs et fait de la langue une norme dont le principal indicateur est l'usage.
Le vocabulaire et les processus de formation des mots de l'argot des jeunes devraient faire l'objet d'une attention particulière de la part des linguistes, car, comme le montrent des exemples d'autres systèmes d'argot, un vocabulaire spécial pénètre parfois dans la langue littéraire et y est fixé pendant de nombreuses années. Cependant, il convient de garder à l'esprit que le langage est un organisme vivant et qu'il est impossible d'arrêter de force certains processus. L'augmentation du niveau d'éducation et de l'orientation stylistique des jeunes peut contribuer à garantir que les argots, en tant que phénomène inévitable dans le discours de la jeune génération, ne soient utilisés que dans un cadre informel et qu'il n'y ait aucune interférence de ce phénomène par rapport à la norme littéraire. .
Les chercheurs qui étudient l'argot des jeunes incluent dans leurs domaines d'étude les âges de 14-15 à 24-25 ans. La comparaison montre que le lexique des différents groupes de référence ne coïncide que partiellement.
Les argots s'infiltrent de manière très intensive dans le langage de la presse. Presque tous les documents traitant de la vie des jeunes, de leurs intérêts, de leurs vacances et de leurs idoles contiennent des argots plus ou moins concentrés. Et pas seulement dans la presse jeunesse - « Komsomolskaya Pravda », « Sobesednik » ou le journal « Je suis jeune », mais aussi dans des journaux populaires adressés aux lecteurs de tous âges comme « Arguments et faits ». Les journaux sont une source précieuse car ils reflètent rapidement l’état actuel de la langue.
La première raison de l'émergence si rapide de nouveaux mots dans l'argot des jeunes est, bien sûr, le développement rapide et « sautant » de la vie. Si l’on regarde de nombreux magazines traitant des nouveautés du marché, on verra que des phénomènes plus ou moins significatifs apparaissent presque chaque semaine.
Récemment, il y a eu également un engouement parmi les jeunes pour les jeux informatiques. Cela a encore une fois servi de puissante source de nouveaux mots.
Mais il y a aussi des choses qui n’ont pas subi de changements particuliers. Mais leurs désignations en argot ne restent pas inchangées. Il y a un processus de changement générationnel, et ces mots qui semblaient à la mode et drôles il y a cinq ou sept ans semblent désormais dépassés. La mode et les tendances de la société changent, certains mots deviennent ennuyeux.
Après avoir retracé le chemin d'un mot depuis sa naissance jusqu'à sa transition vers l'argot, nous avons découvert que l'argot en langue russe est une sorte de « exutoire ». L'argot contribue à accélérer ce processus, car le langage tente de suivre le flux d'informations.
Dans ce domaine, la langue russe est sans aucun doute sous l’influence directe de la langue anglaise. Et nous ne pourrons pas arrêter ce processus tant que nous n'aurons pas nous-mêmes commencé à créer quelque chose d'unique.
Comme on le voit, l'argot des jeunes représente dans la plupart des cas des emprunts à l'anglais ou des associations phonétiques ; les cas de traduction sont moins fréquents, et uniquement grâce à l'imagination débordante des jeunes. L’introduction de mots étrangers dans une langue doit toujours être traitée avec précaution, et encore plus lorsque ce processus est si rapide.
Le développement de ce phénomène linguistique et sa propagation parmi un nombre croissant de locuteurs de langue russe sont déterminés par l'introduction de « l'étrangeté » dans la vie de la société moderne. Et l'argot des jeunes est utilisé non seulement par les jeunes, mais aussi par des personnes qui n'ont rien à voir avec eux. Un jour, une grand-mère dans un magasin a dit à une autre : « Regardez, quelles pommes HACKÉES ils vendent ! » La seule chose est qu'avec l'avènement de l'argot, le niveau de langue a fortement diminué. L'argot pénètre dans tous les domaines d'activité, et même dans la littérature. Pour un autre exemple, vous pouvez prendre l'auteur désormais célèbre et populaire Viktor Pelevin. Dans ses œuvres, on retrouve le jargon : impasse, acuité, argots : affaires pas cool, bespont, et même vulgarismes. Malgré tout cela, Pelevin est considéré comme un auteur sérieux. Presque tous les jeunes et les personnes d'âge moyen lisent ses œuvres. Toutes ses œuvres sont abstraites, c'est-à-dire que tout le sens est caché et vous devez le comprendre vous-même.
CONCLUSION.
L'argot ne reste pas constant. Avec le remplacement d'un phénomène de mode par un autre, les vieux mots sont oubliés, ils sont remplacés par d'autres. Ce processus se déroule très rapidement. Si dans n'importe quel autre argot un mot peut exister pendant des décennies, alors dans l'argot des jeunes, au cours de la dernière décennie de progrès mondial rapide, un nombre incroyable de mots sont apparus et sont entrés dans l'histoire.
Je ne pense pas que l'argot soit nuisible. L'argot était, est et sera dans notre vocabulaire, cela ressort du texte de ce rapport. Je pense qu'il est faux de juger de la nécessité de l'argot dans une langue. L'argot fait partie intégrante de notre vie.
LISTE DES RÉFÉRENCES UTILISÉES
1. Beregovskaya E.M. Argot des jeunes : formation et fonctionnement // Questions de linguistique. - 2006.
2. Borisova-Loukachenets E.G. Jargon de la jeunesse moderne //Discours russe. – 2004
3. Borisova - Lukashanets E.G. Jargon de la jeunesse moderne // Informatique. 2006
4. Grachev M.A., Gurov A.I. Dictionnaire de l'argot de la jeunesse. - Gorki, 2004.
5. Dubrovina K.I. Jargon étudiant // FN. 2004.
6. Zemskaïa E.A. Langue russe moderne. La formation des mots. - M., 2004.
7. Matyushenko, E.E. L'emprunt comme l'un des moyens les plus productifs de former des unités d'argot de la jeunesse moderne / E.E. Matyushenko // Variantes sociales du langage - II : matériaux de l'Internationale. scientifique conf. - N. Novgorod : NGLU im. SUR LE. Dobrolyubova, 2003.
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Sections: Service psychologique scolaire
La communication est l’un des domaines les plus importants de la vie d’un adolescent et d’un lycéen. La formation d'une future personnalité dépend de la manière dont la communication se développe. Lors de la communication, le discours de la jeunesse moderne exaspère les enseignants, les parents et les représentants de la génération plus âgée, qui réagissent vivement aux expressions dures. En fait, il y a de quoi s'inquiéter : selon des études récentes, chez les adolescents, le degré de jargonisation du discours (défini dans une sphère aussi apparemment inoffensive de mots-synonymes généralement évaluatifs : « bon » - « mauvais ») dépasse 50 % pour garçons et 33 % pour les filles, soit « merde », « génial », « génial », « super », « cool », « cool », « cool » et des mots similaires remplacent à moitié les expressions littéraires.
La parole est une forme spécifique de reflet de la réalité. Il suit les changements survenant dans nos vies associés aux changements de directives culturelles, de valeurs et d'attitudes.
Le discours des jeunes reflète l’état culturel et linguistique instable de la société, en équilibre au bord du langage littéraire et du jargon. À différentes périodes de développement de la société, la langue était également différente. Dans les années 20-30. le discours familier a été submergé par les vagues d'éléments de la rue - enfants des rues, voleurs - ainsi que par le langage de rassemblement des marins et des soldats révolutionnaires (d'eux - l'adresse « frère »).
À différentes périodes de l'histoire, des communautés de personnes, unies par une cause commune, des intérêts communs et surtout par la conscience de la fraternité et de l'aliénation du reste de la société, ont inventé leurs propres méthodes particulières de communication, orales et écrites. Il était important pour eux que les étrangers ne les comprennent pas - d'où les diverses techniques d'encodage et de métaphorisation, transférant le sens des mots.
Dans la société moderne, le jargon dit commun - un style de discours sobre qui brouille à la fois les normes du langage et les normes de l'étiquette de la parole - devient familier non seulement dans la communication quotidienne, mais aussi dans les sons du corps - et à la radio. . De plus, la pertinence des acquis culturels de la civilisation occidentale présents dans la société moderne est le prix tout à fait naturel du pas franchi dans cette direction. Ce qui y est lié à l'industrie du spectacle, qui repose sur plusieurs idées exploitées par la société liées à l'argent, au sexe, à la violence, à l'argot, et à ce qui y est perçu principalement comme une sorte de forme de divertissement, nous apparaît comme une sorte de guide pour action.
Les jeunes, étant les principaux porteurs de l'argot, en font un élément de la culture pop, ce qui le rend à son tour prestigieux et nécessaire à l'expression de soi. Il y a suffisamment d'exemples de cela dans les paroles ("Je m'en fous" - le groupe "Spleen", "Tu as hésité" - le groupe "Disco Accident", paroles de la chanson de Mikhei Jumanji : "... pour ou pour comprendre le prix de la vie... » (du mot anglais life - life), dans les programmes de radio et de télévision musicale sur lesquels se concentre le lycéen moderne.
L'accélération et le renouvellement rapides et constants sont les principales caractéristiques de la vie moderne dans laquelle vivent les adolescents russes.
Une autre raison de l'utilisation du jargon dans le discours des jeunes est le besoin des jeunes de s'exprimer et de se comprendre mutuellement.
La communication informelle est soumise à des motivations telles que la recherche des conditions psychologiques de communication les plus favorables, l'attente de sympathie et d'empathie, la soif de sincérité et d'unité de vues, le besoin de s'affirmer. À la lumière de tout ce qui précède, la communication avec les amis devient une grande valeur pour un adolescent. Cela devient souvent si attrayant et si important que l'enseignement est relégué au second plan et que la possibilité de communiquer avec le père et la mère ne semble plus aussi attrayante.
Une pleine communication entre les jeunes est impossible sans la maîtrise de leur langue. Le langage des jeunes implique l'utilisation de mots d'argot, de gros mots comme une sorte d'interjection ou simplement de moyens de relier des phrases qui n'expriment pas d'émotions négatives.
Levin considère que les processus les plus importants de l’adolescence sont l’expansion du monde de vie de l’individu, de son cercle social, de son affiliation à un groupe et du type de personnes vers lesquelles il s’oriente.
Les technologies modernes repoussent les frontières de la communication. Par exemple, l'avènement d'Internet a permis aux jeunes modernes de « traîner » dans des forums de discussion (du mot anglais chat - chat) et d'élargir ainsi considérablement leur cercle social. Et comme la majorité des personnes qui communiquent de cette manière sont des jeunes, il n'est pas surprenant que les normes de parole correspondantes soient apprises. Et comme le comportement d'un adolescent ou d'un jeune homme est déterminé d'abord par l'intermédiaire de sa position, passant ensuite du monde de l'enfant à celui de l'adulte, l'adolescent n'appartient complètement ni à l'un ni à l'autre, cherchant ainsi le soutien des pairs et la construction d'un mur d'aliénation par rapport à l'adulte. La spécificité de sa situation sociale et de son monde de vie se manifeste également dans le psychisme, caractérisé par des contradictions internes, une incertitude quant au niveau des aspirations, une timidité accrue et en même temps une agressivité, et une tendance à accepter des positions et des points de vue extrêmes. . Ces tensions et ces conflits sont d’autant plus grands que les différences entre le monde de l’enfance et le monde de l’adulte sont marquées et que les frontières qui les séparent sont importantes. Par conséquent, le degré de « comportement adolescent » n’est jamais le même. Elle prend différentes formes : la protestation, notamment, est le langage d’un adolescent. Et l'élément qui nourrit ce langage de jeunesse est tout ce qui est nouveau, non conventionnel ou rejeté : le discours des fans de musique, la télévision musicale, en particulier MTV, et le discours des toxicomanes, le jargon informatique et le vernaculaire urbain, la langue anglaise et l'argot des voleurs. Chacune de ces composantes a sa propre sphère, son propre sujet et représente en même temps un large champ d'emprunt (« ne m'encombrez pas » - du jargon des informaticiens ; « je traîne », « reste » de Decl - du jargon des toxicomanes).
Des éléments empruntés au langage littéraire sont réinterprétés de manière ludique et ironique : « ceci est absolument parallèle à moi », « purement violet », « je m'en fiche ».
En plus de l'aliénation, l'argot des jeunes se caractérise par un début émotionnel et ludique. Pourquoi, si les jeunes savent parler correctement, parlent-ils mal ? Pourquoi préfère-t-il utiliser des formes de discours condamnées, sachant celles prestigieuses et normatives ? Oui, tout simplement parce qu’elle a un système de valeurs différent, un prestige différent, une norme différente – une anti-norme. Et dans cette anti-norme, le principe principal est un élément de choc, un bouleversement, pour « influencer » les gens, et un élément de ridicule, pour que ce ne soit pas ennuyeux, drôle, cool. C’est à la fois un défi à une société prospère et prospère et un rejet de ses normes, de ses modèles, de sa décence. "Génial, génial, orgasme !" – c’est ainsi qu’une écolière d’aujourd’hui peut exprimer sa joie, qualifier une musique ennuyeuse de « déprimée » et qualifier un camarade de classe exemplaire de « nerd ».
Une autre technique de jeu utilisée dans l'argot des jeunes est le regroupement de mots basés sur la similitude sonore, le transfert de sons : par exemple, « citron » au lieu de million, « emelya » au lieu d'e-mail (du mot anglais courrier électronique).
Ainsi, une blague, un jeu est un élément positif du discours des jeunes. Il est peu probable que quiconque puisse sérieusement lutter contre cela.
Une autre caractéristique importante du discours des jeunes est son caractère « primitif ». Une association avec la langue d'une société primitive apparaît lorsque les enseignants observent l'instabilité et le changement constant du jargon dans les dimensions temporelle et spatiale. N'ayant pas le temps de s'implanter, certaines formes de discours cèdent la place à d'autres : par exemple, il n'y a pas si longtemps l'argot « money » (du mot anglais money) a été remplacé par « bucks » et « grandmothers ». Des processus similaires ont été constatés au début du siècle par des chercheurs ethnographiques dans les langues des Indiens d'Amérique du Sud, pour lesquelles les missionnaires n'ont pas eu le temps de réécrire les dictionnaires. C'est l'état naturel de tout enseignement des langues au cours de sa formation.
Un autre signe du « caractère primitif » de l'argot des jeunes est l'incertitude et le sens flou des mots qui y sont inclus. « Dim », « cool », « je panique » peuvent être une évaluation à la fois positive et négative de la situation. Ceci est traité comme « putain ! et « ely-paly ! », utilisés en argot uniquement comme exclamations émotionnelles, ainsi que des mots comme « croûte (croûtes) », « amusant », « cool », « s'envoler », « peste ». Étant utilisés comme interjections émotionnelles, ils perdent presque complètement leur sens, qui est remplacé par une composante émotionnelle de sens fortement accentuée dans une certaine situation.
Le même groupe comprend les expressions « atas » complet, « paragraphe complet », « scribe complet ».
Selon la situation et le cercle de communication, ces mots peuvent exprimer des émotions diverses, voire opposées : déception, irritation, admiration, surprise, joie, etc. En même temps, une « reconnaissance » plus ou moins adéquate de l'exprimé L'émotion de l'auditeur ne peut être obtenue sans prendre en compte l'intonation, les expressions faciales, les gestes de l'orateur ainsi que le contexte.
Un phénomène similaire a déjà été noté par D.S. Likhachev pour le jargon du camp criminel. Il l'a caractérisé comme un primitivisme atavique de la parole, semblable à la diffusion de la sémantique primitive. Un exemple similaire a été donné par F.M. Dostoïevski, observant comment les hommes n'utilisent qu'un seul mot non imprimable dans leur communication, y mettant à chaque fois de nouvelles significations. Likhachev considérait cet atavisme primitif comme une maladie du langage – « l'infantilisme des formes linguistiques ». C'est contre cette maladie que l'enseignant doit lutter.
Ainsi, la qualité principale et condamnable de l’argot des jeunes, formé par le cercle social d’un adolescent, est son primitivisme atavique prononcé. En plus d'une sémantique vague, elle se manifeste dans la sous-estimation des domaines du vocabulaire d'où ses ressources sont tirées et dans les moyens grammaticaux stylistiquement sobres utilisés dans le discours ; il s'agit notamment des suffixes péjoratifs - -nyak, -nya (otkhodnyak, depressnyak, tusnyak, tusnya), des troncatures (nerd), des suffixes familiers dans les noms personnels (Dimon, Kolyan, Yurets). Et enfin, une proportion importante des emprunts proviennent du vocabulaire familier. Toutes ces techniques sont un choix conscient fait dans le comportement de parole entre adolescents. Et le comportement de la parole est également régulé par la norme ou l'antinorme. Le jargon moderne de la jeunesse choisit l’anti-norme.
Notre étude visait à identifier le niveau de jargon dans le discours des élèves de 10e secondaire. 33 étudiants ont été interrogés. Nous avions besoin de découvrir ce que les lycéens modernes utilisent dans leur discours et la réaction des adultes à leur discours. Pour ce faire, nous avons mené une enquête.
L’analyse de nos résultats nous permet de tirer les conclusions suivantes :
- Tous les étudiants interrogés ont indiqué qu'ils considéraient le jargon comme faisant partie intégrante de la communication entre pairs. De tels mots leur permettent de s'affirmer, d'entretenir de bonnes relations avec leurs camarades de classe, d'échanger des informations et d'apprendre de nouvelles choses.
- Lors de l'étude du niveau de jargon dans le discours, il a été révélé que la première place chez les garçons est occupée par les gros mots ; pour les filles, le jargon est avant tout un jeu de mots, conférant au discours un léger caractère humoristique. Dans notre étude, les étudiants ont noté un niveau élevé de jargon dans le discours des présentateurs d'émissions de télévision et de radio, dans les publications de journaux et de magazines.
- Aujourd'hui, la domination du jargon dans le discours est due à des conditions sociales modifiées - la priorité des valeurs matérielles, la division de la société (en riches et pauvres), les changements dans les relations interpersonnelles, etc. Les enfants sont de plus en plus confrontés à l’indifférence, à l’impolitesse et à la colère. Et cela conduit à son tour à des protestations, qui s'expriment notamment par un jargon accru lorsque les écoliers communiquent. La communication avec les pairs, ainsi qu'avec les amis plus âgés, continue d'être importante pour les sujets. Ils notent qu'ils veulent passer le plus de temps possible avec eux - marcher, se détendre, s'amuser, ce qui signifie qu'ils doivent parler « leur » langue (argot).
Si l'on résume les données obtenues et les compare avec la littérature, on peut décrire un « portrait collectif » d'un adolescent et lycéen moderne.
- Le besoin de communication demeure.
- L'importance des pairs.
- Manque d’intérêts socialement orientés.
- Préservation de l'acceptation par le consommateur de l'information, mais sa nature change (lecture de périodiques, de magazines pornographiques, consommation de drogues, consommation d'alcool).
- Les adolescents et les jeunes hommes modernes, lorsqu'ils décrivent un interlocuteur idéal, mettent en avant la réactivité, les bonnes manières et l'érudition.
- Il y a un besoin d’organisations de jeunesse.
Aujourd'hui, il n'existe pratiquement aucune organisation extrascolaire qui fédère auparavant une partie importante des jeunes et contribue à satisfaire leur besoin de communication. Ce besoin parmi les jeunes d’aujourd’hui est assez élevé. Une partie importante de nos sujets ont noté qu'ils avaient encore besoin d'une certaine forme d'activité organisée (« Fête des amateurs de bière », « Organisation pour la protection des animaux sans abri », « Organisation d'aide aux personnes âgées et seules », etc.).
En plus de tout ce que nous avons dit, il faut également ajouter que les adolescents et les lycéens d’aujourd’hui aspirent à fonder une famille ; besoin de compréhension et de soutien de la part des adultes ; s'efforcer de « s'éloigner de la réalité » (boire de l'alcool, des drogues). En raison de la situation sociale difficile, les enfants souffrent de niveaux élevés d’anxiété, d’agressivité et de dépression. Par rapport aux données de la littérature, le nombre de délinquants de cet âge a augmenté aujourd'hui, ainsi que le nombre de cas de suicide chez les enfants de cet âge.
Ainsi, les données obtenues au cours de l'étude confirment la tendance à une augmentation du niveau de jargon dans le discours chez les adolescents et les lycéens.
L'état de la langue russe est un problème qui ne peut laisser aucune personne moderne indifférente. Le langage moderne des jeunes est particulièrement préoccupant. Comment se forme le discours des jeunes et comment influence-t-il la culture de la langue ?
La langue est une condition nécessaire à l'existence et au développement de la société, elle est un élément de sa culture spirituelle. La langue russe est à juste titre considérée comme l'une des langues les plus riches et les plus développées au monde. De nombreux poètes et écrivains ont parlé avec enthousiasme de la flexibilité, de la beauté, de la polyvalence et du caractère unique de la langue russe.
I.S. Tourgueniev, admiratif de la beauté de la langue russe, a appelé : « Prenez soin de notre langue, de notre belle langue russe, de ce trésor, de cette propriété que nous ont transmis nos prédécesseurs.
Parlant de l'exactitude de la langue russe, N.V. Gogol a souligné : « Il n'y a pas de mot qui soit aussi radical, vivant, aussi jaillissant du fond du cœur, bouillonnant et vibrant, comme un mot russe bien prononcé.
Bien sûr, on ne peut qu'être d'accord avec ces affirmations, mais dans le monde moderne, nous constatons souvent exactement le contraire : la langue russe « classique » correcte quitte la vie quotidienne et est remplacée par un vocabulaire simplifié, parfois d'argot. Une question naturelle se pose : pourquoi les jeunes d'aujourd'hui, possédant une langue si riche, préfèrent-ils une nouvelle forme de communication, négligeant les normes de la langue russe moderne, utilisant l'argot et les grossièretés. Est-il même nécessaire aujourd'hui d'enseigner la langue russe moderne, qui est parlée par toute la société, par laquelle nous sommes reconnus dans le monde, qui nous fournit tout le volume d'informations culturelles, si l'écrasante majorité des jeunes parlent un langage primitif langue?
Je pense que c'est non seulement nécessaire, mais aussi extrêmement important. La langue est le reflet de l'essence du peuple, une sorte de tirelire de toutes les générations, bien sûr, la langue littéraire reste une mesure de la valeur de la langue et le sera toujours, j'en suis sûr, mais on ne peut quand même pas s'empêcher parler des changements qui se produisent principalement dans le langage familier. Oui, il y a une simplification et un discrédit de certains canons de la langue russe, des concepts sont effacés ou élargis, de nombreuses normes sont oubliées. Quelles sont les raisons de ce phénomène ?
La parole est une forme spécifique de reflet de la réalité. Il suit les changements survenant dans nos vies associés aux changements de directives culturelles, de valeurs et d'attitudes. Les propriétés de la parole et les propriétés de l'environnement sont interconnectées. Tout comme l'adolescent n'existe pas en dehors de la famille et de l'école, ces institutions sociales n'existent pas séparément, influençant ainsi le discours de la jeune génération.
Chaque époque culturelle et historique a sa propre langue. Le discours des jeunes d'aujourd'hui reflète un état culturel et linguistique instable.notre société, en équilibre à la limite du langage littéraire et du jargon.Le jargon dit commun - un style de discours sobre qui brouille à la fois les normes du langage et les normes de l'étiquette de la parole - devient familier non seulement dans la communication quotidienne, mais est également entendu à la télévision et à la radio. Les jeunes, porteurs prédominants du jargon, en font un élément culture pop, prestigieux et nécessaire à l’expression de soi. À différentes périodes de développement de la société, la langue était également différente.. Dans la période post-octobre, le discours familier a été submergé par des vagues d'éléments de rue avec un élément de culture pop, ce qui le rend à son tour prestigieux et nécessaire à l'expression de soi. Il y en a de nombreux exemples dans les paroles des chansons des groupes appréciés des jeunes, qui regorgent de jargon : « tu as hésité », « je suis coincé », « je m'en fous », et bien d'autres encore. plus.
Une autre raison de l'utilisation du jargon dans le discours des jeunes est le besoin des jeunes de s'exprimer et de se comprendre mutuellement. La communication avec des amis devient une grande valeur pour un adolescent. Cela devient souvent si attrayant et si important que l'enseignement est relégué au second plan et que la possibilité de communiquer avec le père et la mère ne semble plus aussi attrayante. Une pleine communication entre les jeunes est impossible sans la maîtrise de leur langue.
Il s'agit plutôt d'une manifestation de la « maladie du langage » - inconscience et déni des normes, primitivisme, inhérent à l'adolescence. Apparemment, à une certaine période de croissance, les jeunes doivent vaincre cette maladie pour, après avoir surmonté son élément primitif, réaliser la dignité et la puissance de la langue russe.
L'argot des jeunes se caractérise, outre l'aliénation,début du jeu émotionnel. Pourquoi, si les jeunes savent parler correctement, parlent-ils mal ? Pourquoi préfère-t-il utiliser des formes de discours condamnées, sachant celles prestigieuses et normatives ? Oui, tout simplement parce qu’elle a un système de valeurs différent, un prestige différent, une norme différente – une anti-norme. Et dans cette anti-norme, le principe principal est l’élément de remaniement, pour choquer les gens, et l’élément de ridicule, pour que ce ne soit pas ennuyeux, drôle, « cool ». C’est à la fois un défi à une société prospère et prospère et un rejet de ses normes, de ses modèles, de sa décence.
Une autre technique de jeu utilisée dans l'argot des jeunes est le regroupement de mots basés sur la similitude sonore, le transfert de sons : par exemple, citron au lieu de million, savon, emelya au lieu d'e-mail (du mot anglais e-mail). N'ayant pas le temps de s'implanter, certaines formes de discours cèdent la place à d'autres : par exemple, il n'y a pas si longtemps l'argot mani (du mot anglais money) a été remplacé par bucks et grandmas.
Ainsi, une blague, un jeu est un élément positif du discours des jeunes. Il est peu probable que quiconque puisse sérieusement lutter contre cela. Oui, c'est peut-être inutile.
Les scientifiques notent que la communication moderne repose sur du jargon ou un vocabulaire criminalisé. Cela a-t-il rendu la langue russe plus « criminelle » ? Certainement. Tout comme le reste de la société dans son ensemble. Une autre question est de savoir pourquoi cela est si visible. Auparavant, celui qui était censé « botter » sur le sèche-cheveux était celui qui était censé « botter ». Enfin, à moins qu’un intellectuel puisse dire quelque chose comme ça pour le plaisir de dire quelque chose de gentil. Mais ce mot était « rouge », c’est-à-dire qu’il se démarquait nettement du contexte général. Désormais, ces mots sont sur toutes les lèvres : professeurs, écoliers, députés,...
À bien des égards, il s’agit d’un jeu (c’était impossible avant, mais maintenant c’est possible). Il est difficile de dire si cela est bon ou mauvais. La langue elle-même ne peut pas être mauvaise ou bonne – au sens global. Mais le jargon existe et nécessite une étude.
Parmi les nouveaux genres de discours qui ont début du jeu , il faut le mentionner argot. Sa nouveauté est cependant conditionnelle. Il n’existe pas de définition claire en linguistique. Tout le vocabulaire d'une langue est divisé en littéraire et non littéraire. Ce dernier comprend l'argot lui-même, les professionnalismes, les vulgarismes et le jargon. La langue nationale est une couche de vocabulaire neutre. Mais cela n'est pas déterminé par les mots, mais par leur structure grammaticale et la formation des mots. Et par conséquent, les mots de jargon (argot) se comportent de la même manière que les mots les plus ordinaires. Tout verbe a des temps présents, passés et futurs et des terminaisons correspondantes. Et à partir d'un mot complètement nouveau (anglais), nous créons un mot russe normal (en ajoutant des terminaisons, en commençant à le changer). Mais langue mais reste le même. C’est juste que dans une situation différente, un vocabulaire différent est utilisé.
Quant aux autres prétentions à la langue moderne, tout n'est pas si simple ici.
Le flux d'emprunts à l'anglais a fortement augmenté. Le plus grand nombre d'emprunts a lieu dans de nouvelles régions où un système de termes ou de noms russes n'a pas encore été développé. Cela se produit, par exemple, dans l’économie moderne ou dans la technologie informatique. Dans une situation où il n'existe pas de mot pour un nouveau concept, ce mot peut être créé à partir d'anciens moyens ou simplement emprunté. La langue russe dans son ensemble a suivi la deuxième voie. Si nous parlons de mots spécifiques, alors, disons, l'imprimante a vaincu le périphérique d'impression. Dans de tels domaines, l'emprunt est tout à fait approprié et ne constitue en aucun cas une menace pour la langue. Mais les coûts de ce type sont temporaires et ne constituent pas non plus une menace particulière pour la langue dans son ensemble. On ne devient guère moins russe en disant « comptable » plutôt que « comptable ».
Le nombre d'emprunts dans n'importe quelle langue est énorme, ce qui n'est pas toujours ressenti par les locuteurs natifs eux-mêmes. La langue est un système exceptionnellement stable et capable de « digérer » des phénomènes tout à fait étrangers, c’est-à-dire de les adapter et de les faire siennes, à un degré ou à un autre.
L'argot de la jeunesse russe est un phénomène linguistique intéressant, dont l'existence est limitée non seulement par certaines limites d'âge, comme le montre sa nomination elle-même, mais également par des frontières sociales, temporelles et spatiales. Il existe parmi les jeunes étudiants urbains – et dans des groupes de référence distincts, plus ou moins fermés.
Les chercheurs qui étudient l'argot des jeunes incluent dans leurs domaines d'étude les âges de 14-15 à 24-25 ans. La comparaison montre que le lexique des différents groupes de référence ne coïncide que partiellement.
Les argots s'infiltrent de manière très intensive dans le langage de la presse. Dans presque tous les matériaux où discours il s'agit de la vie des jeunes, de leurs intérêts, de leurs vacances et de leurs idoles, qui contiennent des argots plus ou moins concentrés. Et pas seulement dans la presse jeunesse - « Komsomolskaya Pravda », « Sobesednik » ou le journal « Je suis jeune », mais aussi dans des journaux populaires adressés aux lecteurs de tous âges comme « Arguments et faits ». Les journaux sont une source précieuse car ils reflètent rapidement l’état actuel de la langue.
L’étude montre que l’argot des jeunes, comme tout argot et, plus largement, comme toute sous-langue, se caractérise par un certain flou des frontières. Il n'est possible de l'isoler en tant que sous-système fermé, en tant qu'objet d'observation, que sous certaines conditions. La propagation progressive de l'argot des jeunes va du centre vers la périphérie, et à la périphérie, elle s'enracine peu.
De plus, l’argot ne reste pas constant. Avec le remplacement d'un phénomène de mode par un autre, les vieux mots sont oubliés, ils sont remplacés par d'autres. Ce processus se déroule très rapidement. Si dans n'importe quel autre argot un mot peut exister pendant des décennies, alors dans l'argot des jeunes, au cours de la dernière décennie de progrès mondial rapide, un nombre incroyable de mots sont apparus et sont entrés dans l'histoire.
Mais il y a aussi des choses qui n’ont pas subi de changements particuliers. Mais leurs désignations en argot ne restent pas inchangées. Il y a un processus de changement générationnel, et ces mots qui semblaient à la mode et drôles il y a cinq ou sept ans semblent désormais dépassés. La mode et les tendances de la société changent, certains mots deviennent ennuyeux.
Après avoir retracé le chemin d'un mot depuis sa naissance jusqu'à sa transition vers l'argot, vous constaterez que l'argot en langue russe est une sorte de « exutoire ». L'argot contribue à accélérer ce processus, car le langage tente de suivre le flux d'informations.
Dans ce domaine, la langue russe est sans aucun doute sous l’influence directe de la langue anglaise. Et nous ne pourrons pas arrêter ce processus tant que nous n'aurons pas nous-mêmes commencé à créer quelque chose d'unique.
Comme on le voit, l'argot des jeunes représente dans la plupart des cas des emprunts à l'anglais ou des associations phonétiques ; les cas de traduction sont moins fréquents, et uniquement grâce à l'imagination débordante des jeunes. L’introduction de mots étrangers dans une langue doit toujours être traitée avec précaution, et encore plus lorsque ce processus est si rapide.
Le développement de ce phénomène linguistique et sa propagation parmi un nombre croissant de russophones sont déterminés par l'introduction de « l'étrangeté » dans la vie de la société moderne. Et l'argot des jeunes est utilisé non seulement par les jeunes, mais aussi par des personnes qui n'ont rien à voir avec eux. La seule chose est qu'avec l'avènement de l'argot, le niveau de langue a fortement diminué. L'argot pénètre dans tous les domaines d'activité, et même dans la littérature. Pour un autre exemple, vous pouvez prendre l'auteur désormais célèbre et populaire Viktor Pelevin. Dans ses œuvres, on retrouve le jargon : impasse, acuité, argots : affaires pas cool, bespont, et même vulgarismes. Malgré tout cela, Pelevin est considéré comme un auteur sérieux. Presque tous les jeunes et les personnes d'âge moyen lisent ses œuvres. Toutes ses œuvres sont abstraites, c'est-à-dire que tout le sens est caché et vous devez le comprendre vous-même.
Je ne pense pas que l'argot soit nuisible. L'argot était, est et sera dans notre vocabulaire, cela ressort du texte de mon rapport. Je pense qu'il est faux de juger de la nécessité de l'argot dans une langue. L'argot fait partie intégrante de notre vie.
En conclusion, il faut dire que souvent dans la conscience publique tel ou tel état de la langue est évalué, et c'est généralement le « mauvais » état de la langue qui est noté. De telles critiques sont généralement provoquées par des changements de langage trop rapides et par le fossé qui en résulte entre les discours des différentes générations. C’est la situation dans laquelle nous nous trouvons actuellement. Si nous prenons en compte l'importance de prendre soin de la langue, il est alors tout à fait possible d'améliorer la situation de la culture de la parole. Pour ce faire, vous avez besoin de :
- promouvoir le respect de la langue russe
- expliquer aux personnes dont les discours attirent l'attention du public la nécessité de respecter leur langue maternelle ;
- expliquer aux responsables des médias la nécessité d'un travail éditorial de qualité sur le style des textes publiés ;
- organiser un service consultatif en langue russe ;
- promouvoir la littérature classique,
- inculquer à la jeune génération l'amour de sa langue maternelle.
Le terme culture de la parole a de nombreuses significations. Parmi ses principales significations, les linguistes identifient les suivantes :
« La culture de la parole est un ensemble de connaissances, de compétences et d'aptitudes qui permettent à l'auteur d'un discours de construire facilement des énoncés vocaux pour la solution optimale des problèmes de communication » ;
« La culture de la parole est un ensemble et un système de propriétés et de qualités de la parole qui témoignent de sa perfection » ;
"La culture de la parole est un domaine de connaissances linguistiques sur le système des qualités communicatives de la parole."
Ces trois significations sont interdépendantes : la première fait référence aux caractéristiques des capacités individuelles d’une personne, la seconde à l’évaluation de la qualité de la parole, la troisième à la discipline scientifique qui étudie les capacités et les qualités de la parole. Mais les trois définitions peuvent être combinées en une seule : la culture de la parole est un tel choix et une telle organisation de moyens linguistiques qui, dans une certaine situation de communication, tout en respectant les normes linguistiques modernes et l'éthique de la communication, permettent d'assurer le plus grand effet dans la réalisation les tâches communicatives définies.
La culture de la parole est avant tout la culture de la parole de l'individu, qui est toujours individuelle. On ne peut pas forcer une personne à utiliser un langage vernaculaire et abusif dans son vocabulaire ; elle choisit sa propre voie. L'utilisation correcte de la langue présuppose votre propre sens du style, un goût correct et suffisamment développé.
La culture de la parole russe des étudiants modernes est un environnement de parole flexible qui réagit rapidement à l'émergence de nouvelles choses dans la société, et ces changements se reflètent dans la structure de la communication. Les changements spectaculaires dans les valeurs morales de la société russe moderne, le développement des relations de marché, l'influence et la diffusion dans la vie quotidienne de la communication verbale professionnelle, le vocabulaire des sous-cultures criminelles et de la jeunesse, l'emprunt de mots étrangers - tout cela a déterminé la composition de la culture de la parole russe des étudiants modernes.
Essayons d'analyser l'état de la culture de la parole moderne de la jeunesse, d'identifier son potentiel et les autres voies de son développement, et de découvrir le degré de son influence sur le niveau de la culture morale de la jeunesse. L'étude de ce problème nous permet de formuler les hypothèses suivantes :
- - le contenu de la culture de la parole russe moderne est déterminé par un certain nombre de facteurs socio-économiques et est associé à l'état moral de la société russe ;
- - la déformation de la culture de la parole russe s'est produite avant tout chez les étudiants modernes, car leur environnement de parole est le plus élastique et le plus lexicalement intensif.
Actuellement, sous l’influence de la « vulgarisation » de la vie publique, l’écart entre le discours « classique » et l’argot se creuse chaque jour. Le jargon évince le discours respectable et, grâce à la culture populaire, laisse son empreinte sur la langue de la nation tout entière. Avec l'accélération du rythme de la vie et ses changements, le vocabulaire s'étoffe et le vocabulaire de l'argot s'étoffe en conséquence.
Avec l'explosion des communications de masse, des milliers de nouveaux mots ont été ajoutés au lexique pour refléter les changements politiques et sociaux. Elles se reflètent dans les médias et trouvent naturellement leur expression dans le jargon, ce qui représente un défi à la vie « culturelle ». Alors, qu’est-ce que l’argot des jeunes ?
L'argot des jeunes est une forme particulière de langage. À partir d’un certain âge, nous sommes nombreux à plonger dans son élément, mais avec le temps, ils semblent « faire surface » à la surface du langage littéraire parlé. Le jargon de la jeunesse repose sur un jeu avec les mots, sur une attitude particulière face à la vie, rejetant tout ce qui est correct, stable, ennuyeux, routinier. Souvent, les personnes des générations plus âgées restent friandes de jargon.
Dans le vocabulaire de l’argot des jeunes, deux traits extrêmes cohabitent. D'une part, la spécificité, la clarté de la définition : queue - un examen ou un test raté, frein - une personne lente et ennuyeuse. D'autre part, l'amorphisme, le sens flou - parfois les mots et expressions d'argot ne peuvent pas être traduits avec précision dans le langage littéraire : cool est une caractéristique positive difficile à définir d'une personne ou d'un objet, empruntée à la langue des marchands ambulants du XIXe siècle, cool est une caractéristique positive d’une personne.
Au cours de la dernière décennie, le jargon de la jeunesse a été activement complété par du vocabulaire informatique : des mots russes métaphoriquement réinterprétés (kettle, hang, hack) et de nombreux emprunts à l'anglais (user, hacker, Screw, Windows, Soap, Emelya). Une autre caractéristique du jargon des jeunes est son contenu limité. Il existe environ une douzaine de classes sémantiques de noms, au sein desquelles se trouvent de nombreux synonymes. Ce sont les noms de parties du corps (lanternes, interrupteur, griffes), de vêtements et de chaussures (chaussures, échangiste, tenue), d'argent (dollars, grand-mères, pièce, citron), de certaines actions et états (évanouis, traînés, épinglés) et autres. Mais pour beaucoup de gens, le jargon devient un jeu favori, et la même polyvalence permet des interactions complexes de sens.
Les mots volumineux, sonores et beaux de la langue maternelle sont remplacés par une « enveloppe » verbale derrière laquelle il n'y a pas de contenu.
Par exemple, toute une série de mots synonymes : merveilleux, délicieux, magnifique, merveilleux, merveilleux, étonnant, charmant - sont remplacés par le cool ou cool dénué de sens ! Ce jargon s'introduit non seulement dans le discours des jeunes, mais continue également à vivre dans le discours des adultes, devenant familier, sans parler d'un phénomène plus terrible - les jurons répandus, presque légalisés...
L'argot de la jeunesse russe est un phénomène linguistique intéressant, dont l'existence est limitée non seulement par certaines limites d'âge, comme le montre sa nomination elle-même, mais également par des frontières sociales, temporelles et spatiales. Il existe parmi la jeunesse étudiante urbaine – et certains groupes de référence plus ou moins fermés.
Les chercheurs qui étudient l'argot des jeunes incluent dans leurs domaines d'étude les âges de 14-15 à 24-25 ans. La comparaison montre que le lexique des différents groupes de référence ne coïncide que partiellement.
Les argots s'infiltrent de manière très intensive dans le langage de la presse. Presque tous les documents traitant de la vie des jeunes, de leurs intérêts, de leurs vacances et de leurs idoles contiennent des argots plus ou moins concentrés. Et pas seulement dans la presse jeunesse - "Komsomolskaya Pravda", "Interlocutor" ou le journal "Je suis jeune", mais aussi dans des journaux populaires adressés aux lecteurs de tous âges comme "Arguments et faits". Les journaux sont une source précieuse car ils reflètent rapidement l’état actuel de la langue.
Aujourd’hui, la langue russe connaît d’énormes changements. L'un des principaux problèmes est celui de l'emprunt de mots et de modèles de discours étrangers, que nous « implantons » de plus en plus dans notre discours : une mentalité au lieu d'un caractère, une présentation au lieu d'un don, et de tels exemples peuvent être donnés pendant très longtemps. Certains mots empruntés ont changé de sens en raison de l'influence de raisons sociopolitiques, par exemple, le mot spéculateur était à l'origine utilisé pour désigner un petit entrepreneur. discours d'argot culturel de la jeunesse
L'analyse des innovations de parole des jeunes est particulièrement intéressante. Au lieu de cela, les pirates disent pomme, mais cela ne signifie pas du tout un fruit, mais la société « Apple » ou un ordinateur de cette société. Lamer est une personne qui ne sait pas utiliser un ordinateur ou ne connaît pas les règles de comportement sur le réseau. Le Rat est un pirate (un pirate informatique engagé professionnellement dans la suppression de programmes sur des serveurs fermés et dans la pénétration de réseaux informatiques fermés par l'espionnage, le blocage d'un réseau ou la cause de dommages matériels aux participants). Tout cela crée des problèmes de coordination linguistique, donc peut-être que dans un avenir proche, il sera nécessaire de créer des dictionnaires spéciaux de dialectes fido afin de comprendre d'une manière ou d'une autre les langues des différentes sous-cultures.
Une attitude inattentive et négligente envers les normes de prononciation, l'accentuation, l'utilisation des mots, l'utilisation du jargon, les vulgarismes et les emprunts injustifiés dans le discours polluent le discours, détruisent la langue littéraire, et cela conduit finalement, comme disent les linguistes, à la mort de la nation.
- un problème qui ne peut laisser aucune personne moderne indifférente. Le langage moderne des jeunes est particulièrement préoccupant. Comment se forme le discours des jeunes et comment influence-t-il la culture de la langue ?
La langue est une condition nécessaire à l'existence et au développement de la société, elle est un élément de sa culture spirituelle. La langue russe est à juste titre considérée comme l'une des langues les plus riches et les plus développées au monde. De nombreux poètes et écrivains ont parlé avec enthousiasme de la flexibilité, de la beauté, de la polyvalence et du caractère unique de la langue russe.
Admirant la beauté de la langue russe, il a appelé : « Prenez soin de notre langue, de notre belle langue russe, de ce trésor, de cette propriété que nous ont transmis nos prédécesseurs ».
Parlant de l'exactitude de la langue russe, il a souligné : « Il n'y a pas de mot qui soit aussi radical, intelligent, aussi jaillissant du fond du cœur, bouillonnant et vibrant, comme un mot russe bien prononcé. »
Bien sûr, on ne peut qu'être d'accord avec ces affirmations, mais dans le monde moderne, nous constatons souvent exactement le contraire : la langue russe « classique » correcte quitte la vie quotidienne et est remplacée par un vocabulaire simplifié, parfois d'argot. Une question naturelle se pose : pourquoi les jeunes d'aujourd'hui, possédant une langue si riche, préfèrent-ils une nouvelle forme de communication, négligeant les normes de la langue russe moderne, utilisant l'argot et les grossièretés. Est-il même nécessaire aujourd'hui d'enseigner la langue russe moderne, qui est parlée par toute la société, par laquelle nous sommes reconnus dans le monde, qui nous fournit tout le volume d'informations culturelles, si l'écrasante majorité des jeunes parlent un langage primitif langue?
Je pense que c'est non seulement nécessaire, mais aussi extrêmement important. La langue est le reflet de l'essence du peuple, une sorte de tirelire de toutes les générations, bien sûr, la langue littéraire reste une mesure de la valeur de la langue et le sera toujours, j'en suis sûr, mais on ne peut quand même pas s'empêcher parler des changements qui se produisent principalement dans le langage familier. Oui, il y a une simplification et un discrédit de certains canons de la langue russe, des concepts sont effacés ou élargis, de nombreuses normes sont oubliées. Quelles sont les raisons de ce phénomène ?
La parole est une forme spécifique de reflet de la réalité. Il suit les changements survenant dans nos vies associés aux changements de directives culturelles, de valeurs et d'attitudes. Les propriétés de la parole et les propriétés de l'environnement sont interconnectées. Tout comme l'adolescent n'existe pas en dehors de la famille et de l'école, ces institutions sociales n'existent pas séparément, influençant ainsi le discours de la jeune génération.
Chaque époque culturelle et historique a son propre langage. Le discours des jeunes d'aujourd'hui reflète l'état culturel et linguistique instable de notre société, en équilibre au bord du langage littéraire et du jargon. Le jargon dit commun - un style de discours sobre qui brouille à la fois les normes du langage et les normes de l'étiquette de la parole - devient familier non seulement dans la communication quotidienne, mais est également entendu à la télévision et à la radio. Les jeunes, étant les porteurs prédominants de l'argot, en font un élément de la culture pop, prestigieux et nécessaire à l'expression de soi. À différentes périodes du développement de la société, la langue était également différente. Dans la période post-octobre, le discours familier a été submergé par des vagues d'éléments de rue avec un élément de culture pop, ce qui le rend à son tour prestigieux et nécessaire à l'expression de soi. . Il y en a de nombreux exemples dans les paroles des chansons des groupes appréciés des jeunes, qui regorgent de jargon : « tu as hésité », « je suis coincé », « je m'en fous », et bien d'autres encore. plus.
Une autre raison de l'utilisation du jargon dans le discours des jeunes est le besoin des jeunes de s'exprimer et de se comprendre mutuellement. La communication avec des amis devient une grande valeur pour un adolescent. Cela devient souvent si attrayant et si important que l'enseignement est relégué au second plan et que la possibilité de communiquer avec le père et la mère ne semble plus aussi attrayante. Une pleine communication entre les jeunes est impossible sans la maîtrise de leur langue.
Il s'agit plutôt d'une manifestation de la « maladie du langage » - inconscience et déni des normes, primitivisme, inhérent à l'adolescence. Apparemment, à une certaine période de croissance, les jeunes doivent vaincre cette maladie pour, après avoir surmonté son élément primitif, réaliser la dignité et la puissance de la langue russe.
En plus de l'aliénation, l'argot des jeunes se caractérise par un début émotionnel et ludique. Pourquoi, si les jeunes savent parler correctement, parlent-ils mal ? Pourquoi préfère-t-il utiliser des formes de discours condamnées, sachant celles prestigieuses et normatives ? Oui, tout simplement parce qu’elle a un système de valeurs différent, un prestige différent, une norme différente – une anti-norme. Et dans cette anti-norme, le principe principal est l’élément de remaniement, pour choquer les gens, et l’élément de ridicule, pour que ce ne soit pas ennuyeux, drôle, « cool ». C’est à la fois un défi à une société prospère et prospère et un rejet de ses normes, de ses modèles, de sa décence.
Une autre technique de jeu utilisée dans l'argot des jeunes est le regroupement de mots basés sur la similitude sonore, le transfert de sons : par exemple, citron au lieu de million, savon, emelya au lieu d'e-mail (du mot anglais e-mail). N'ayant pas le temps de s'implanter, certaines formes de discours cèdent la place à d'autres : par exemple, il n'y a pas si longtemps l'argot mani (du mot anglais money) a été remplacé par bucks et grandmas.
Ainsi, une blague, un jeu est un élément positif du discours des jeunes. Il est peu probable que quiconque puisse sérieusement lutter contre cela. Oui, c'est peut-être inutile.
Les scientifiques notent que la communication moderne repose sur du jargon ou un vocabulaire criminalisé. Cela a-t-il rendu la langue russe plus « criminelle » ? Certainement. Tout comme le reste de la société dans son ensemble. Une autre question est de savoir pourquoi cela est si visible. Auparavant, celui qui était censé « botter » sur le sèche-cheveux était celui qui était censé « botter ». Enfin, à moins qu’un intellectuel puisse dire quelque chose comme ça pour le plaisir de dire quelque chose de gentil. Mais ce mot était « rouge », c’est-à-dire qu’il se démarquait nettement du contexte général. Désormais, ces mots sont sur toutes les lèvres : professeurs, écoliers, députés,...
À bien des égards, il s’agit d’un jeu (c’était impossible avant, mais maintenant c’est possible). Il est difficile de dire si cela est bon ou mauvais. La langue elle-même ne peut pas être mauvaise ou bonne – au sens global. Mais le jargon existe et nécessite une étude.
Parmi les nouveaux genres de discours qui ont un début ludique, il convient de mentionner l'argot. Sa nouveauté est cependant conditionnelle. Il n’y a pas de définition claire de cela. Tout le vocabulaire d'une langue est divisé en littéraire et non littéraire. Ce dernier comprend l'argot lui-même, les professionnalismes, les vulgarismes et le jargon. La langue nationale est une couche de vocabulaire neutre. Mais il n’est pas défini par des mots, mais par ses propres mots. Et par conséquent, les mots de jargon (argot) se comportent de la même manière que les mots les plus ordinaires. Tout verbe a des temps présents, passés et futurs et des terminaisons correspondantes. Et à partir d'un mot complètement nouveau (anglais), nous créons un mot russe normal (en ajoutant des terminaisons, en commençant à le changer). Mais le langage reste le même. C’est juste que dans une situation différente, un vocabulaire différent est utilisé.
Quant aux autres prétentions à la langue moderne, tout n'est pas si simple ici.
Le flux des emprunts de . Le plus grand nombre d'emprunts a lieu dans de nouvelles régions où un système de termes ou de noms russes n'a pas encore été développé. Cela se produit, par exemple, dans l’économie moderne ou dans la technologie informatique. Dans une situation où il n'existe pas de mot pour un nouveau concept, ce mot peut être créé à partir d'anciens moyens ou simplement emprunté. La langue russe dans son ensemble a suivi la deuxième voie. Si nous parlons de mots spécifiques, alors, disons, l'imprimante a vaincu le périphérique d'impression. Dans de tels domaines, l'emprunt est tout à fait approprié et ne constitue en aucun cas une menace pour la langue. Mais les coûts de ce type sont temporaires et ne constituent pas non plus une menace particulière pour la langue dans son ensemble. On ne devient guère moins russe en disant « comptable » plutôt que « comptable ».
Le nombre d'emprunts dans n'importe quelle langue est énorme, ce qui n'est pas toujours ressenti par les locuteurs natifs eux-mêmes. La langue est un système exceptionnellement stable et capable de « digérer » des phénomènes tout à fait étrangers, c’est-à-dire de les adapter et de les faire siennes, à un degré ou à un autre.
L'argot de la jeunesse russe est un phénomène linguistique intéressant, dont l'existence est limitée non seulement par certaines limites d'âge, comme le montre sa nomination elle-même, mais également par des frontières sociales, temporelles et spatiales. Il existe parmi les jeunes étudiants urbains – et certains plus ou moins introvertis.
Les chercheurs qui étudient l'argot des jeunes incluent dans leurs domaines d'étude les âges de 14-15 à 24-25 ans. La comparaison montre que le lexique des différents groupes de référence ne coïncide que partiellement.
Les argots s'infiltrent de manière très intensive dans le langage de la presse. Presque tous les documents traitant de la vie des jeunes, de leurs intérêts, de leurs vacances et de leurs idoles contiennent des argots plus ou moins concentrés. Et pas seulement dans la presse jeunesse - « Komsomolskaya Pravda », « Sobesednik » ou le journal « Je suis jeune », mais aussi dans des journaux populaires adressés aux lecteurs de tous âges comme « Arguments et faits ». Les journaux sont une source précieuse car ils reflètent rapidement l’état actuel de la langue.
L’étude montre que l’argot des jeunes, comme tout argot et, plus largement, comme toute sous-langue, se caractérise par un certain flou des frontières. Il n'est possible de l'isoler en tant que sous-système fermé, en tant qu'objet d'observation, que sous certaines conditions. La propagation progressive de l'argot des jeunes va du centre vers la périphérie, et à la périphérie, elle s'enracine peu.
De plus, l’argot ne reste pas constant. Avec le remplacement d'un phénomène de mode par un autre, les vieux mots sont oubliés, ils sont remplacés par d'autres. Ce processus se déroule très rapidement. Si dans n'importe quel autre argot un mot peut exister pendant des décennies, alors dans l'argot des jeunes, au cours de la dernière décennie de progrès mondial rapide, un nombre incroyable de mots sont apparus et sont entrés dans l'histoire.
Mais il y a aussi des choses qui n’ont pas subi de changements particuliers. Mais leurs désignations en argot ne restent pas inchangées. Il y a un processus de changement générationnel, et ces mots qui semblaient à la mode et drôles il y a cinq ou sept ans semblent désormais dépassés. La mode et les tendances de la société changent, certains mots deviennent ennuyeux.
Après avoir retracé le chemin d'un mot depuis sa naissance jusqu'à sa transition vers l'argot, vous constaterez que l'argot en langue russe est une sorte de « exutoire ». L'argot contribue à accélérer ce processus, car le langage tente de suivre le flux d'informations.
Dans ce domaine, la langue russe est sans aucun doute sous l’influence directe de la langue anglaise. Et nous ne pourrons pas arrêter ce processus tant que nous n'aurons pas nous-mêmes commencé à créer quelque chose d'unique.
Comme on le voit, l'argot des jeunes représente dans la plupart des cas des emprunts ou des associations anglais ; les cas de traduction sont moins fréquents, et uniquement grâce à l'imagination débordante des jeunes. L’introduction de mots étrangers dans une langue doit toujours être traitée avec précaution, et encore plus lorsque ce processus est si rapide.
Le développement de ce phénomène linguistique et sa propagation parmi un nombre croissant de russophones sont déterminés par l'introduction de « l'étrangeté » dans la vie de la société moderne. Et l'argot des jeunes est utilisé non seulement par les jeunes, mais aussi par des personnes qui n'ont rien à voir avec eux. La seule chose est qu'avec l'avènement de l'argot, le niveau de langue a fortement diminué. L'argot pénètre dans tous les domaines d'activité, et même dans la littérature. Pour un autre exemple, vous pouvez prendre l'auteur désormais célèbre et populaire Viktor Pelevin. Dans ses œuvres, on retrouve le jargon : impasse, acuité, argots : affaires pas cool, bespont, et même vulgarismes. Malgré tout cela, Pelevin est considéré comme un auteur sérieux. Presque tous les jeunes et les personnes d'âge moyen lisent ses œuvres. Toutes ses œuvres sont abstraites, c'est-à-dire que tout le sens est caché et vous devez le comprendre vous-même.
Je ne pense pas que l'argot soit nuisible. L'argot était, est et sera dans notre vocabulaire, cela ressort du texte de mon rapport. Je pense qu'il est faux de juger de la nécessité de l'argot dans une langue. L'argot fait partie intégrante de notre vie.
En conclusion, il faut dire que souvent dans la conscience publique tel ou tel état de la langue est évalué, et c'est généralement le « mauvais » état de la langue qui est noté. De telles critiques sont généralement motivées par des changements de langue trop rapides et par le fossé qui en résulte entre les différentes générations. C’est la situation dans laquelle nous nous trouvons actuellement. Si l'on prend en compte l'importance de prendre soin de la langue, alors il est tout à fait possible d'améliorer la situation avec. Pour ce faire, vous avez besoin de :
- promouvoir une attitude prudente à l'égard de la langue russe, expliquer aux personnes dont les discours sont au centre de l'attention du public la nécessité d'une attitude prudente à l'égard de leur langue maternelle ; expliquer aux managers la nécessité d'un travail éditorial de qualité sur le style des textes publiés ; organiser un service consultatif en langue russe ; promouvoir la littérature classique, inculquer à la jeune génération l'amour de sa langue maternelle.
