Pierre le premier despote. Travail de recherche sur l'histoire sur le thème : "Pierre I. Tyrant ou réformateur". Mini-enquête virtuelle auprès de personnalités célèbres de l'époque de Pierre Ier

Pierre le Grand, l’une des figures les plus majestueuses et les plus controversées de l’histoire de l’État russe, a attiré l’attention de nombreux écrivains.

Alexeï Tolstoï ne faisait pas exception. Il s'est tourné plus d'une fois vers l'image de Pierre - dans l'histoire "Le Jour de Pierre", écrite immédiatement après la révolution, et dans la pièce "Sur le rack". En approfondissant l’époque de Pierre le Grand, Tolstoï a tenté de mieux comprendre la modernité. Le temps a passé et les opinions de l’écrivain ont changé. Si dans "Le Jour de Pierre" l'idée de la futilité d'un individu, même la personne la plus extraordinaire, pour influencer le cours de l'histoire est clairement entendue, alors dans la pièce Pierre est un personnage tragique, essayant de mener des réformes rien qu'en Russie.

La personnalité de Pierre était si attrayante pour Tolstoï aussi parce que, dans ses opinions politiques, l'écrivain était partisan du renforcement de l'État russe. L’essentiel pour lui était de « renforcer l’État russe, de restaurer la Russie dévastée ». la vie économique et l’établissement de la grande puissance russe », comme il l’écrivait à la veille de son retour d’émigration dans « Une lettre ouverte à N.V. Tchaïkovski ». Tolstoï ne partageait pas l'idéologie communiste, mais se déclarait prêt à coopérer avec les communistes, car il pensait que la seule force politique capable de remplir les tâches de renforcement de la Russie était le gouvernement bolchevique.

Mais de retour dans son pays natal, l'écrivain s'est retrouvé dans une situation difficile. La critique prolétarienne se méfiait de lui, le considérant presque comme un contre-révolutionnaire, c'est pourquoi le « processus d'adaptation artistique à la modernité » dura de nombreuses années. Et ce n'est qu'en 1930, lorsque fut publié le premier livre du roman sur Pierre le Grand, qu'un tournant se produisit dans le sort d'Alexei Tolstoï. Le livre s'est avéré extrêmement pertinent et d'actualité, son pathos de transformation et de réorganisation de la vie correspondait plus que jamais au sujet du jour.

Dans le roman de Tolstoï, Pierre est présenté à la fois comme un homme et comme un homme d'État. Décrivant en détail l'enfance, la jeunesse et la période de maturation du futur roi, l'auteur dépeint son personnage en développement, en notant non seulement les aspects positifs de la personnalité, mais aussi les aspects négatifs. Tolstoï essaie d'être impartial; il décrit de nombreuses scènes terribles et sanglantes, comme l'émeute de Streltsy, en essayant de transmettre le plus fidèlement possible la saveur historique de cette époque, sans se laisser emporter par ses propres appréciations et sans essayer de juger les actions de les personnages du point de vue de la morale contemporaine. Dessinant un portrait de Pierre, il évite l'idéalisation et crée un personnage à part entière d'un grand homme d'État, préoccupé par l’idée de renforcer et de transformer l’État russe.

Tolstoï compare constamment Pierre à deux autres personnages : le prince Vasily Golitsyn et le roi suédois Charles XII.

Le prince Vasily Golitsyn est un homme avec une éducation européenne, un penseur progressiste, qui comprend parfaitement que la Russie ne peut pas se développer sans réformes. Il regorge de projets de transformation, mais les choses n'aboutissent pas à leur mise en œuvre - Golitsyne manque de volonté d'État. L’échec de la campagne de Crimée a également montré son manque de talent en matière de leadership militaire.

Charles XII est un homme d'une autre nature, d'un autre caractère. Toute l'Europe admire son courage, sa chance et ses exploits militaires. La volonté de Charles est capable de surmonter tous les obstacles, mais le jeune roi manque franchement de sens politique ; toutes ses pensées tournent autour de lui-même, de sa propre gloire.

Pierre le Grand se compare favorablement à eux deux. Il est talentueux, possède une volonté extraordinaire, est actif et actif, et ses capacités visent la gloire de la Russie et non l'élévation de sa propre personnalité. Peter persiste dans la réalisation de son objectif et ne perd pas sa présence d'esprit face aux défaites passagères. Il fait partie de ces gens qui

apprendre de leurs propres erreurs et de celles des autres. Oui, il l'a retiré bonne leçon des premiers échecs de la guerre du Nord, et sous sa direction, l'armée russe devint progressivement la plus puissante d'Europe.

L’un des talents incontestables de Peter était sa capacité à remarquer et à distinguer parmi d’autres personnes extraordinaires, des hommes d’affaires, ceux sur lesquels il pouvait compter dans son travail difficile. Lors de son choix, l'appartenance à une famille noble ne conférait aucun privilège. "Compter la noblesse selon ses aptitudes" - telle fut la règle introduite par le jeune roi. Il pouvait élever et rapprocher de lui le fils d'un petit commerçant et rétrograder ceux qui n'étaient capables de rien. À cet égard, le sort du boyard Buynosov est révélateur, qui a pleinement prouvé son incapacité à diriger les affaires de l'État et a mis fin à sa carrière de bouffon royal.

D’un autre côté, il existe tout un groupe de personnages qui parviennent au succès et à la prospérité en s’appuyant uniquement sur leurs propres forces. Telle est par exemple la famille Brovkin. Ivan est devenu marchand, Aliocha est devenu lieutenant-colonel dans l'armée russe, Sanka a conquis Paris. Bien sûr, on ne peut manquer de mentionner Alexandre Menchikov - le plus brillant parmi les personnages « montants ». Enfant, il vendait des tartes et devint plus tard le premier assistant de Peter. Peu à peu, Menchikov devient un homme d'État, un commandant et un diplomate majeur. C’est le type d’interprète idéal, même s’il n’est pas sans péché et parfois malhonnête. Pierre doit le punir sévèrement, mais Menchikov reste néanmoins le favori du tsar.

Il y a beaucoup de gens talentueux dans le roman : l'artiste autodidacte Andrei Golikov, l'artisan Kuzma Zhemov, le forgeron Kondrat Vorobyov. Tolstoï est convaincu du talent du peuple russe et le tsar Pierre, dans ses réformes, s'est appuyé principalement sur ce trait de caractère national.

Mais l'auteur n'embellit pas vrai vie et le caractère des personnages, en recherchant la réflexion la plus complète vérité historique. Le fait que Pierre ait souvent réagi avec cruauté à la cruauté et lutté contre la barbarie avec des « moyens barbares » est montré de manière très convaincante dans le roman.

N'oublions pas que la construction d'une nouvelle capitale sur les os de milliers et de milliers de personnes, les exécutions massives et la persécution des vieux croyants - tout cela est aussi l'œuvre de Pierre.

Ainsi, la figure de Pierre est très contradictoire et il ne peut être évalué de manière positive et sans ambiguïté. Bien sûr, c'est un créateur. Mais c'est aussi un tyran, car la nécessité historique ne peut justifier un crime et l'idée d'un État ne peut être placée au-dessus de la vie humaine.

"Pierre Ier - un grand réformateur ou un grand tyran ?"

Pierre Ier fut le dirigeant le plus controversé de l’histoire de la Russie. D'une part, il a fait beaucoup de choses utiles, et d'autre part, son caractère complexe est connu de tous. Alors, qu’est-ce qui l’emportait le plus ? Cela vaut la peine d'examiner cela. Une personne a besoin de connaître l’histoire de son pays, car sans un passé digne, il ne peut y avoir d’avenir digne.

Partisans de l'idée que Pierre Ier est un grand réformateur. Ils justifient leur position par le fait que :

  1. Politique. Grâce à la réforme administrative et étatique menée par Pierre Ier, la Russie a reçu une structure plus claire. contrôlé par le gouvernement. Le lourd système d'ordres a été remplacé par des collèges subordonnés au Sénat. Le 24 janvier 1722, la « Table des grades » fut introduite, qui introduisit une nouvelle classification des personnes en service. La noblesse de famille en elle-même, sans service, ne veut rien dire, ne crée aucune position pour une personne, c'est ainsi que s'est mise en place la hiérarchie aristocratique de la race, le livre de généalogie.
  2. Économie. Sous Pierre, la grande industrie manufacturière connut une croissance significative. En 1725, il y avait 220 manufactures en Russie (et « 1690 » seulement 21). La fusion de la fonte a été multipliée par 5, ce qui a permis de commencer à exporter à l'étranger. Sous Pierre Ier, le commerce fit un pas en avant notable (interne et externe. Des usines métallurgiques furent construites dans l'Oural, en Carélie, près de Toula. Si avant le début du XVIIIe siècle, la Russie importait du fer de l'étranger, alors à la fin du règne Sous Pierre Ier, le pays commença à le vendre. Des gisements de minerai de cuivre furent ouverts (Oural). De nouveaux types d'industries manufacturières apparurent : textile, chimique, construction navale.
  3. Armée. Annoncé par décret de 1699 sur le début du recrutement. Entre 1699 et 1725, une armée (318 000 personnes, y compris des unités cosaques) et une marine furent formées. L'armée avait un principe unique de recrutement, d'uniformes et d'armes. Parallèlement à la création de l'armée, la construction de la flotte s'est poursuivie : au moment de la bataille de Gangut (1714), la flotte baltique était composée de 22 navires, 5 frégates et de nombreux petits navires. La Russie possédait à la fois une marine et une flotte marchande.
  4. Construction de Saint-Pétersbourg

Le tsar Pierre Ier fonda la ville le 16 (27) mai 1703 et fonda une forteresse sur l'une des îles du delta de la Neva. En 1712, la capitale de la Russie fut déplacée de Moscou à Saint-Pétersbourg. La ville reste officiellement la capitale jusqu'en 1918.

  1. Sur la question de la religion. Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État. Il était largement utilisé en Russie par différentes religions : catholique romaine, protestante, musulmane, juive.
  2. Éducation et sciences. Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne. Il accordait une grande attention à l'éducation et à la science. Pierre obligea tous les enfants nobles à apprendre à lire et à écrire, non seulement en envoya beaucoup étudier à l'étranger, mais ouvrit également des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : maritime, Une école d'ingenieur, école d'artillerie. Sur ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé. Il s'appelait Vedomosti et était publié à Saint-Pétersbourg depuis 1702. Pour faciliter la lecture et l'écriture, il réforma en 1708 l'alphabet russe, le simplifiant considérablement. En 1719, Pierre fonde le premier musée du pays, la Kunstkamera. Et à la fin de sa vie, le 28 janvier 1724, Pierre Ier publia un décret créant l'Académie impériale des sciences en Russie.

Des contre-arguments leur sont avancés par ceux qui estiment que « Pierre Ier n’est pas un grand réformateur ». Et ils soutiennent leur position par le fait que :

  1. Politique. Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses, le nombre de fonctionnaires et les coûts de leur entretien ont augmenté. Le fardeau des impôts retombait sur les épaules du peuple. Guerre du Nord, ont aggravé la situation économique de la population, car ils nécessitaient d'énormes dépenses matérielles. De nombreux impôts furent introduits, directs et indirects, tout cela aggravait la situation de la population contribuable (paysans, citadins, commerçants, etc.).
  2. Côté social. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage. Un décret de Pierre Ier en 1721 autorisait les fabricants à acheter des villages avec des paysans pour les usines. Le décret interdisait la vente des paysans des usines séparément de l'usine. Les usines utilisant le travail forcé étaient improductives. Le peuple a répondu à la détérioration de sa situation par la résistance (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavin, soulèvement de Bachkirie) Pierre a eu recours aux exécutions massives, à la torture et à l'exil comme moyens de punition. Par exemple, l'émeute Streletsky de 1698 était une représaille brutale contre les Streltsy, menée par le souverain. 799 archers ont été exécutés. Seuls ceux âgés de 14 à 20 ans ont été épargnés, et même dans ce cas, ils ont été battus à coups de fouet. Au cours des six mois suivants, 1 182 archers ont été exécutés, 601 personnes ont été fouettées, marquées et exilées. L'enquête et les exécutions se sont poursuivies pendant près de dix ans. nombre total les personnes exécutées ont atteint 2 000 personnes.
  3. Construction de Saint-Pétersbourg. Afin d'accélérer la construction de maisons en pierre, Pierre a même interdit construction en pierre dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg. Des serfs ont été utilisés à grande échelle pour travailler sur le projet. On estime qu'environ 30 000 personnes sont mortes pendant la construction.
  4. Église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... Il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée ; jusqu'à 30 000 livres de cuivre pour cloches furent alors amenées à Moscou. Réforme du Synode de l'Église : à la mort du patriarche Adrien Pierre en 1700, il interdit l'élection d'un successeur. En 1721, le patriarcat fut aboli et le « Saint Synode de gouvernement » fut créé pour gouverner l'Église, subordonné au Sénat. L'État a renforcé le contrôle des revenus de l'Église auprès des paysans du monastère, en en retirant systématiquement une partie importante pour la construction de la flotte, l'entretien de l'armée, les écoles, etc. La création de nouveaux monastères était interdite et le nombre de moines dans les monastères existants ceux-ci étaient limités.
  5. Vieux croyants. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition. Ils prenaient une taxe à chaque homme pour le port de la barbe, ils leur prenaient également une amende pour le fait que les prêtres accomplissaient des services spirituels avec eux. Ils ne jouissaient d'aucun droit civil dans l'État. Pour désobéissance, ils furent envoyés aux travaux forcés en tant qu'ennemis de l'Église et de l'État.
  6. Culture. Le désir de Pierre Ier de transformer du jour au lendemain les Russes en Européens a été réalisé par des méthodes violentes. Rasage de la barbe, introduction de vêtements à l'européenne. Ceux qui n'étaient pas d'accord étaient menacés d'amendes, d'exil, de travaux forcés et de confiscation de leurs biens. L’« européanisation » pétrinienne a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées. De nombreuses années plus tard, cela s'est transformé en une méfiance de la paysannerie envers toute personne « instruite », puisqu'un noble habillé à l'européenne, parlant une langue étrangère, semblait au paysan un étranger. Peter méprisait ouvertement toutes les coutumes populaires. Pierre, de retour d'Europe, a ordonné aux gens de se raser la barbe de force et de porter des vêtements étrangers. Dans les avant-postes de la ville, il y avait des espions spéciaux qui coupaient la barbe des passants et coupaient les ourlets des vêtements longs coupés au niveau national. Ceux qui résistaient avaient la barbe simplement arrachée par les racines. Le 4 janvier 1700, tous les habitants de Moscou reçurent l'ordre de s'habiller avec des robes étrangères. Deux jours ont été accordés pour exécuter la commande. Il était interdit de monter sur des selles à la russe. Les marchands vendant des vêtements russes se virent gracieusement promettre un fouet, la confiscation de leurs biens et des travaux forcés.

Si l'on divise le règne de Pierre Ier en réforme et tyrannie, il est plus facile de le présenter dans un tableau comparatif.

Peter était un réformateur

Peter était un tyran

1. Structure claire de l'administration publique

2. Le « Tableau des classements » a été introduit. la noblesse familiale en elle-même, sans service, ne veut rien dire

3. La croissance d’une grande industrie manufacturière et de nouveaux types de produits manufacturés sont apparus.

4. Sous Pierre Ier, le commerce (intérieur et extérieur) a fait des progrès significatifs.

5.De nouvelles usines ont été construites.

6. La Russie a commencé à vendre du métal à l’Europe.

7.Création d'une nouvelle armée.

8. Construction d'une flotte militaire et commerciale.

9. Construction de Saint-Pétersbourg, qui devint en 1712 la capitale de la Russie.

10. Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État

11.Pierre Ier a accordé une grande attention à l'éducation et à la science. a ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales et d'ingénierie et une école d'artillerie.

12.Par ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé

Le 13.1708, il procéda à une réforme de l'alphabet russe, le simplifiant considérablement.

14. . En 1719, Pierre fonde le premier musée-Kunstkamera du pays. Le 28 janvier 1724, Pierre Ier publie un décret créant l'Académie impériale des sciences de Russie.

15.Pierre lui-même était engagé dans n'importe quel travail et participait personnellement à tous les efforts.

16.Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne

1. Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses.
2. Toutes les transformations dans le pays, incl. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes coûts matériels.
3. De nombreuses taxes ont été introduites, directes et indirectes
4. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage.
5. Un grand nombre de soulèvements populaires (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie)
6. Un grand nombre d'enquêtes et d'exécutions cruelles.
7.Mort grande quantité de personnes.
7. Construction en pierre interdite dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg
8,30 000 personnes sont mortes lors de la construction de la ville.
9. Le tsar a empiété sur ce qu'il y a de plus brillant en Russie : l'église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée; jusqu'à 30 000 livres de cuivre de cloche ont alors été amenées à Moscou
10. En 1721, le patriarcat fut liquidé, la création de nouveaux monastères fut interdite et le nombre de moines dans ceux existants fut limité.
11. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition, à la fois directe et indirecte.
12. Méthodes violentes de mise en œuvre des réformes.
13. L’« européanisation » de Pierre a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées.


Conclusion : L'histoire ne connaît pas le mode subjonctif. Pierre le Grand l'était et ses actes étaient grands. Je pense que le tsar Pierre Ier incarnait tellement de qualités différentes et parfois contradictoires qu'il est difficile de le caractériser sans ambiguïté. Les mérites de Pierre Ier sont si grands qu'ils ont commencé à l'appeler le Grand et que l'État s'est transformé en empire. Pierre était naturellement un réformateur, mais les méthodes qu'il choisit pour mener à bien les réformes étaient radicales. Oui, Pierre Ier apparaît devant nous comme frénétique et cruel, mais tel était l'époque. La nouveauté faisait son chemin. Tout aussi férocement et impitoyablement que les vieux dépassés s'accrochaient à la vie.

L'ère de Pierre le Grand est instructive à bien des égards pour nous aujourd'hui, alors qu'il est nécessaire, comme Pierre le Grand s'est produit à son époque, de créer et de protéger sur les anciennes bases dépassées. nouvelle Russie, réformer l'armée et la marine, cultiver le travail acharné, le patriotisme actif, le dévouement aux intérêts de l'État et l'amour des affaires militaires. Aimez votre patrie et soyez fier de la Russie.

Brève description

Une leçon de consolidation sur la période étudiée de l'histoire (l'époque de Pierre le Grand) et visant à développer des compétences pratiques.

Description



Pierreje: tyran ou réformateur.
Objectifs de la leçon:
Éducatif: consolider les connaissances acquises lors de l'étude de l'époque de Pierre le Grand .
Du développement: développer chez les étudiants la capacité d'analyser des documents, de tirer des conclusions, de fixer des objectifs et de mettre en évidence l'essentiel du matériel de cours.
Éducatif: formation du sens du patriotisme des étudiants, respect du passé de leur pays. Inspirez la fierté de votre patrie.
Tâches:
1. Découvrez au cours de vos recherches qui était Pierre Ier - un tyran ou un réformateur.
2. Consolider les connaissances des étudiants sur les événements de la Russie au début du XVIIIe siècle.
Dans la classe, deux groupes sont identifiés à l’avance qui sont opposés dans leur attitude à l’égard de la personnalité de Pierre. Ils ont pour tâche de formaliser leur attitude envers Pierre le Grand sous la forme d'un tableau.
1équipe - Accusateurs (ils croient que l'empereur Pierre Ier est avant tout un tyran).
2équipe - Défenseurs (considérez l'empereur Pierre Ier comme un grand réformateur).
Tout au long de l’histoire, depuis l’époque de Pierre le Grand, les historiens ont débattu de la personnalité et des actes de l’empereur. Il n'y a pas d'évaluation sans ambiguïté de sa personnalité, ainsi que de ses transformations. On disait de lui : « Le tsar est un charpentier », « Pierre, qui a ouvert une fenêtre sur l'Europe », « Sévère, mais juste et démocratique ». Ces jugements sont rejoints par d’autres qui soulignent que Pierre « a exprimé les intérêts de la classe dirigeante » et « a pris trois peaux à la paysannerie ouvrière ».
Pierre Ier
Oh, puissant seigneur du destin !
N'es-tu pas au-dessus de l'abîme,
A hauteur d'une bride de fer
La Russie élevée sur ses pattes arrière ?
"Le Cavalier de Bronze" A.S. Pouchkine
COMME. Pouchkine, un siècle plus tard, dira que certains décrets du tsar ont été écrits avec un fouet...
Tantôt académicien, tantôt héros,
Soit marin, soit charpentier,
C'est une âme qui englobe tout
L'ouvrier éternel était sur le trône.(Pouchkine A.S. « Stances »)
Qui était Pierre le Grand ? Tyran ou réformateur ? Ce sur quoi il avait raison et ce sur quoi il avait tort sont les principales questions de notre discussion. Faites attention au tableau, qui énumère les règles de base à discuter.
RÈGLES POUR CONDUIRE LA DISCUSSION (Les règles de discussion sont affichées soit au tableau, soit affichées à l'aide des TIC. Nécessaire connaissance obligatoireélèves avec des règles au début du cours)
1. Vous ne pouvez pas critiquer les gens, seulement leurs idées.
2. Chaque participant doit avoir le droit et la possibilité de s'exprimer.
3. Écoutez attentivement votre adversaire, puis exprimez votre point de vue.
4. Tous les postes sans exception sont sujets à discussion.
5. N'oubliez pas ça la meilleure façon Convaincre un adversaire nécessite une argumentation claire et une logique impeccable.
6. Parlez clairement, précisément, simplement, distinctement et avec vos propres mots, et non à partir d'un morceau de papier.
7. Ayez le courage d'admettre que votre adversaire a raison si vous avez tort.
8. N’utilisez jamais d’« étiquettes » et n’autorisez pas de déclarations désobligeantes, d’altercations ou de ridicule.
Avant de consulter des extraits de documents, à l'aide de ce matériel, vous devez répondre à cette question. Il y a des feuilles de travail devant vous ; pendant que vous lisez le document, vous devez mettre en évidence les preuves que , ou un tyran
Pierre Ier est un grand réformateur .

Politique.À la suite de la réforme administrative et étatique menée par Pierre Ier, la Russie a reçu une structure de gouvernement plus claire. Le lourd système d'ordres a été remplacé par des collèges subordonnés au Sénat. 24 janvier 1722 g., le « Tableau des grades » a été introduit, qui a introduit une nouvelle classification des fonctionnaires. La noblesse de famille en elle-même, sans service, ne veut rien dire, ne crée aucune position pour une personne, c'est ainsi que s'est mise en place la hiérarchie aristocratique de la race, le livre de généalogie.

Économie. Sous Pierre, la grande industrie manufacturière connut une croissance significative. En 1725, il y avait 220 manufactures en Russie (et en 1690g. seulement 21). La fusion de la fonte a été multipliée par 5, ce qui a permis de commencer à exporter à l'étranger. Sous Pierre Ier, le commerce fit un pas en avant notable (interne et externe. Des usines métallurgiques furent construites dans l'Oural, en Carélie, près de Toula. Si avant le début du XVIIIe siècle, la Russie importait du fer de l'étranger, alors à la fin du règne Sous Pierre Ier, le pays commença à le vendre. Des gisements de minerai de cuivre furent ouverts (Oural). De nouveaux types d'industries manufacturières apparurent : textile, chimique, construction navale.

Armée. Annoncé par décret de 1699 sur le début du recrutement. Entre 1699 et 1725, une armée (318 000 personnes, y compris des unités cosaques) et une marine furent formées. L'armée avait un principe unique de recrutement, d'uniformes et d'armes. Parallèlement à la création de l'armée, la construction de la flotte s'est poursuivie : au moment de la bataille de Gangut (1714), la flotte baltique était composée de 22 navires, 5 frégates et de nombreux petits navires. La Russie possédait à la fois une marine et une flotte marchande.
Construction de Saint-Pétersbourg
Le tsar Pierre Ier fonda la ville le 16 (27) mai 1703 et fonda une forteresse sur l'une des îles du delta de la Neva. En 1712, la capitale de la Russie fut déplacée de Moscou à Saint-Pétersbourg. La ville reste officiellement la capitale jusqu'en 1918.
Sur la question de la religion . Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État. Il était largement utilisé en Russie par différentes religions : catholique romaine, protestante, musulmane, juive.
Éducation et sciences . Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne. Il accordait une grande attention à l'éducation et à la science. Pierre a obligé tous les enfants nobles à apprendre à lire et à écrire, a non seulement envoyé beaucoup d'entre eux étudier à l'étranger, mais a également ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales, des écoles d'ingénieurs et une école d'artillerie. Sur ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé. Il s'appelait Vedomosti et était publié à Saint-Pétersbourg depuis 1702. Pour faciliter la lecture et l'écriture, il réforma en 1708 l'alphabet russe, le simplifiant considérablement. En 1719, Pierre fonde le premier musée du pays, la Kunstkamera. Et à la fin de sa vie, le 28 janvier 1724, Pierre Ier publia un décret créant l'Académie impériale des sciences en Russie.
Ne pensez-vous pas que les usines de Pierre, qui utilisent le travail forcé de personnes, ne sont pas des entreprises capitalistes progressistes ? 2. Ne pensez-vous pas qu’à la suite de la réforme administrative, un système de gouvernement du pays encombrant et bureaucratique est apparu ? Quels changements ont eu lieu dans l’armée, l’économie et la politique sous le règne de Pierre le Grand ?

"Pierre Ier n'est pas un grand réformateur" .
Politique . Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses, le nombre de fonctionnaires et les coûts de leur entretien ont augmenté. Le fardeau des impôts retombait sur les épaules du peuple. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes dépenses matérielles. De nombreux impôts furent introduits, directs et indirects, tout cela aggravait la situation de la population contribuable (paysans, citadins, commerçants, etc.).
Côté social. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage. Un décret de Pierre Ier en 1721 autorisait les fabricants à acheter des villages avec des paysans pour les usines. Le décret interdisait la vente des paysans des usines séparément de l'usine. Les usines utilisant le travail forcé étaient improductives. Le peuple a réagi à la détérioration de sa situation par la résistance (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie). Pierre a eu recours aux exécutions massives, à la torture et à l'exil comme moyen de punition. Par exemple, L'émeute Streletsky de 1698 fut une représaille brutale contre les Streltsy, menée par le souverain. 799 archers ont été exécutés. Seuls ceux âgés de 14 à 20 ans ont été épargnés, et même dans ce cas, ils ont été battus à coups de fouet. Au cours des six mois suivants, 1 182 archers ont été exécutés, 601 personnes ont été fouettées, marquées et exilées. L'enquête et les exécutions se sont poursuivies pendant près de dix ans, le nombre total de personnes exécutées ayant atteint 2 000 personnes.
Construction de St. Saint-Pétersbourg. Afin d'accélérer la construction de maisons en pierre, Pierre a même interdit la construction en pierre dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg. Des serfs ont été utilisés à grande échelle pour travailler sur le projet. On estime qu'environ 30 000 personnes sont mortes pendant la construction.
Église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... Il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée ; jusqu'à 30 000 livres de cuivre pour cloches furent alors amenées à Moscou. Réforme du Synode de l'Église : à la mort du patriarche Adrien Pierre en 1700, il interdit l'élection d'un successeur. DANS 1721 g. Le patriarcat a été aboli et le « Saint Synode de gouvernement » a été créé pour gouverner l'Église, subordonné au Sénat. L'État a renforcé le contrôle des revenus de l'Église auprès des paysans du monastère, en en retirant systématiquement une partie importante pour la construction de la flotte, l'entretien de l'armée, les écoles, etc. La création de nouveaux monastères était interdite et le nombre de moines dans les monastères existants ceux-ci étaient limités.
Vieux croyants. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition. Ils prenaient une taxe à chaque homme pour le port de la barbe, ils leur prenaient également une amende pour le fait que les prêtres accomplissaient des services spirituels avec eux. Ils ne jouissaient d'aucun droit civil dans l'État. Pour désobéissance, ils furent envoyés aux travaux forcés en tant qu'ennemis de l'Église et de l'État.
Culture. Le désir de Pierre Ier de transformer du jour au lendemain les Russes en Européens a été réalisé par des méthodes violentes. Rasage de la barbe, introduction de vêtements à l'européenne. Ceux qui n'étaient pas d'accord étaient menacés d'amendes, d'exil, de travaux forcés et de confiscation de leurs biens. L’« européanisation » pétrinienne a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées. De nombreuses années plus tard, cela s'est transformé en méfiance à l'égard de la paysannerie envers toute personne « instruite », puisqu'un noble habillé à l'européenne et parlant une langue étrangère semblait au paysan être un étranger. Peter méprisait ouvertement toutes les coutumes populaires. Pierre, de retour d'Europe, a ordonné aux gens de se raser la barbe de force et de porter des vêtements étrangers. Dans les avant-postes de la ville, il y avait des espions spéciaux qui coupaient la barbe des passants et coupaient les ourlets des vêtements longs coupés au niveau national. Ceux qui résistaient avaient la barbe simplement arrachée par les racines. Le 4 janvier 1700, tous les habitants de Moscou reçurent l'ordre de s'habiller avec des robes étrangères. Deux jours ont été accordés pour exécuter la commande. Il était interdit de monter sur des selles à la russe. Les marchands vendant des vêtements russes se virent gracieusement promettre un fouet, la confiscation de leurs biens et des travaux forcés.
Ne pensez-vous pas que le changement culturel ne consiste pas seulement à se raser la barbe ? Pensez-vous que la création de nouveaux les établissements d'enseignement, les manuels scolaires, les musées, les polices civiles sont des phénomènes progressistes dans la culture ? Pensez-vous qu'il est possible de devenir la Russie grand empire sans armée forte? Qui devrait le soutenir ? Quelles actions Pierre aurait-il pu entreprendre pour atteindre son objectif ou quelles actions aurait-il pu s'abstenir ? Des actions alternatives étaient-elles possibles ?
- Ainsi, vous avez pris connaissance des documents et nous avons besoin de deux maîtres qui enregistreront votre témoignage sur cette question ( les preuves sont écrites par les maîtres au tableau ou présentées à l'aide des TIC) . Alors, en tant que véritables historiens, à quelle conclusion êtes-vous arrivés en étudiant les documents ? Pierre Ier était-il méchant et perfide, immoral et avide, ou Pierre était-il le génie de la terre russe, un grand réformateur ?
-Oui, eh bien, tu nous as brossé un tableau. Écoutons maintenant l'équipe de défense.
Peter était un réformateur
Peter était un tyran
1. Structure claire de l'administration publique
2. Le « Tableau des classements » a été introduit. la noblesse familiale en elle-même, sans service, ne veut rien dire
3. La croissance d’une grande industrie manufacturière et de nouveaux types de produits manufacturés sont apparus.
4. Sous Pierre Ier, le commerce (intérieur et extérieur) a fait des progrès significatifs.
5.De nouvelles usines ont été construites.
6. La Russie a commencé à vendre du métal à l’Europe.
7.Création d'une nouvelle armée.
8. Construction d'une flotte militaire et commerciale.
9. Construction de Saint-Pétersbourg, qui est en 1712g. est devenue la capitale de la Russie.
10. Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État
11.Pierre Ier a accordé une grande attention à l'éducation et à la science. a ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales et d'ingénierie et une école d'artillerie.
12.Par ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé
Le 13.1708, il procéda à une réforme de l'alphabet russe, le simplifiant considérablement.
14. . En 1719, Pierre fonde le premier musée-Kunstkamera du pays. Le 28 janvier 1724, Pierre Ier publie un décret créant l'Académie impériale des sciences de Russie.
15.Pierre lui-même était engagé dans n'importe quel travail et participait personnellement à tous les efforts.
16.Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne


1. Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses.
2. Toutes les transformations dans le pays, incl. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes coûts matériels.
3. De nombreuses taxes ont été introduites, directes et indirectes
4. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage.
5. Un grand nombre de soulèvements populaires (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie)
6. Un grand nombre d'enquêtes et d'exécutions cruelles.
7. Un grand nombre de personnes sont mortes.
7. Construction en pierre interdite dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg
8,30 000 personnes sont mortes lors de la construction de la ville.
9. Le tsar a empiété sur ce qu'il y a de plus brillant en Russie : l'église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée; jusqu'à 30 000 livres de cuivre de cloche ont alors été amenées à Moscou
10.B 1721 g. le patriarcat fut liquidé, la création de nouveaux monastères fut interdite et le nombre de moines dans ceux existants fut limité.
11. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition, à la fois directe et indirecte.
12. Méthodes violentes de mise en œuvre des réformes.
13. L’« européanisation » de Pierre a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées.

Résumer: nous avons obtenu deux colonnes presque identiques. Quelle conclusion cela suggère-t-il ? Je vous demande d'exprimer votre avis (les réponses des étudiants sont écoutées)
À votre avis, existait-il une alternative au développement de la Russie, était-il nécessaire de prendre des mesures aussi radicales ?
Conclusion: L'histoire ne connaît pas le mode subjonctif. Pierre le Grand l'était et ses actes étaient grands. Je pense et j'espère que nos descendants me soutiendront, que le tsar Pierre Ier incarnait tant de qualités différentes et parfois contradictoires qu'il est difficile de le caractériser sans ambiguïté. Les mérites de Pierre Ier sont si grands qu'ils ont commencé à l'appeler le Grand et que l'État s'est transformé en empire. Pierre était naturellement un réformateur, mais les méthodes qu'il choisit pour mener à bien les réformes étaient radicales. Oui, Pierre apparaît devant nous comme frénétique et cruel, mais tel était l'époque. La nouveauté faisait son chemin. Tout aussi férocement et impitoyablement que les vieux dépassés s'accrochaient à la vie.
Je voudrais terminer notre discussion par une déclaration de l'historien M.P. Pogodine, qui vécut à l’époque de Pouchkine. Dans le livre « Pierre le Grand », M.P. Pogodin a écrit : « Nous nous réveillons. Quel jour est-on maintenant ? 1er janvier 1841 - Pierre le Grand ordonna de compter les mois à partir de janvier. Il est temps de s'habiller - notre robe est confectionnée selon le style donné par Pierre le Grand... l'essence est tissée dans l'usine qu'il a créée, la laine est tondue des moutons qu'il a élevés. Un livre attire mon attention - Pierre le Grand a introduit cette police et a lui-même découpé ces lettres.
Au dîner, des harengs salés et des pommes de terre qu'il ordonna de semer, jusqu'au vin de raisin qu'il dilua, tous les plats vous parleront de Pierre le Grand. Place dans le système des États européens, gestion, procédures judiciaires... Usines, usines, canaux, routes... Les écoles militaires, les académies sont l'essence des monuments de son activité infatigable et de son génie.
L'époque de Pierre le Grand est instructive à bien des égards pour nous aujourd'hui, alors que nous devons, comme Pierre le Grand l'a fait en son temps, créer et défendre une nouvelle Russie sur les vieilles bases dépassées, réformer l'armée et la marine, cultiver le travail acharné. , patriotisme actif, dévouement aux intérêts de l'État et amour pour les affaires militaires. Aimez votre patrie et soyez fier de la Russie.

Bibliographie:
Les AA Danilov, L.G. Kosulin « Histoire de la Russie : fin XVIe – XVIIIe siècles ». M., "Lumières", 2010
Buganov V.I., Zyryanov P.N. Histoire de la Russie à la fin des XVIIe et XIXe siècles. Moscou : Mysl, 1995
Pavlenko N.I. Pierre le Grand et son époque, Moscou : Lumières, 1989
Pavlenko N.I. Peter le grand. M., Mysl, 1990
Pogodin député Pierre le Grand. - Dans le livre : Passages historico-critiques, tome 1.M., 1846
Pouchkine A.S. « Le Cavalier de Bronze » Poèmes. Moscou., Outarde-Plus., 2010
Pouchkine A.S. « Strophes » Ouvrages en trois volumes. Saint-Pétersbourg : L'Âge d'Or, Diamant, 1997.

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Pierre Ier, tyran ou réformateur..doc

Cours d'histoire en 7e année.

Enseignant : Lysova O.N. Établissement d'enseignement public "Constellation" Volgograd

Pierre Moi : tyran ou réformateur.

Objectifs de la leçon:

Éducatif : consolider les connaissances acquises lors de l'étude de l'époque de Pierre le Grand.

Du développement : développer chez les étudiants la capacité d'analyser des documents, de tirer des conclusions, de fixer des objectifs et de mettre en évidence l'essentiel du matériel de cours.

Éducatif : formation du sens du patriotisme des étudiants, respect du passé de leur pays. Inspirez la fierté de votre patrie.

Tâches:

1. Découvrez au cours de vos recherches qui était Pierre Ier - un tyran ou un réformateur.

2. Consolider les connaissances des étudiants sur les événements de la Russie au début du XVIIIe siècle.

Dans la classe, deux groupes sont identifiés à l’avance qui sont opposés dans leur attitude à l’égard de la personnalité de Pierre. Ils ont pour tâche de formaliser leur attitude envers Pierre le Grand sous la forme d'un tableau.

    équipe - Accusateurs (ils croient que l'empereur Pierre Ier est avant tout un tyran).

    équipe - Défenseurs (considérez l'empereur Pierre Ier comme un grand réformateur).

Tout au long de l’histoire, depuis l’époque de Pierre le Grand, les historiens ont débattu de la personnalité et des actes de l’empereur. Il n'y a pas d'évaluation sans ambiguïté de sa personnalité, ainsi que de ses transformations. On disait de lui : « Le tsar est un charpentier », « Pierre, qui a ouvert une fenêtre sur l'Europe », « Sévère, mais juste et démocratique ». Ces jugements sont rejoints par d’autres qui soulignent que Pierre « a exprimé les intérêts de la classe dirigeante » et « a pris trois peaux à la paysannerie ouvrière ».

Pierre Ier

Oh, puissant seigneur du destin !
N'es-tu pas au-dessus de l'abîme,
A hauteur d'une bride de fer
La Russie élevée sur ses pattes arrière ?

Cavalier de Bronze”A.S. Pouchkine

COMME. Pouchkine, un siècle plus tard, dira que certains décrets du tsar ont été écrits avec un fouet...

Tantôt académicien, tantôt héros, Soit marin, soit charpentier, C'est une âme qui englobe tout L'ouvrier éternel était sur le trône. (Pouchkine A.S. « Stances »)

Qui était Pierre le Grand ? Tyran ou réformateur ? Ce sur quoi il avait raison et ce sur quoi il avait tort sont les principales questions de notre discussion. Faites attention au tableau, qui énumère les règles de base à discuter.

RÈGLES DE DISCUSSION (Les règles de discussion sont affichées au tableau ou affichées à l'aide des TIC. Les élèves doivent se familiariser avec les règles au début de la leçon)

1. On ne peut pas critiquer les gens, seulement leurs idées.

2. Chaque participant doit avoir le droit et la possibilité de s'exprimer.

3. Écoutez attentivement votre adversaire, puis exprimez votre point de vue.

4. Tous les postes sans exception sont sujets à discussion.

5. N'oubliez pas que la meilleure façon de convaincre votre adversaire est une argumentation claire et une logique irréprochable.

6. Parlez clairement, précisément, simplement, distinctement et avec vos propres mots, et non à partir d'un morceau de papier.

7. Ayez le courage d'admettre que votre adversaire a raison si vous avez tort.

8. N’utilisez jamais d’« étiquettes » et n’autorisez pas de déclarations désobligeantes, d’altercations ou de ridicule.

Avant de consulter des extraits de documents, à l'aide de ce matériel, vous devez répondre à cette question. Il y a des feuilles de travail devant vous ; pendant que vous lisez le document, vous devez mettre en évidence les preuves que Pierre Ier est un grand réformateur , ou un tyran

Pierre Ier est un grand réformateur.

Politique.À la suite de la réforme administrative et étatique menée par Pierre Ier, la Russie a reçu une structure de gouvernement plus claire. Le lourd système d'ordres a été remplacé par des collèges subordonnés au Sénat. Le 24 janvier 1722, la « Table des grades » fut introduite, qui introduisit une nouvelle classification des personnes en service. La noblesse de famille en elle-même, sans service, ne veut rien dire, ne crée aucune position pour une personne, c'est ainsi que s'est mise en place la hiérarchie aristocratique de la race, le livre de généalogie.

Économie.Sous Pierre, la grande industrie manufacturière connut une croissance significative. En 1725, il y avait 220 manufactures en Russie (et en 1690 seulement 21). La fusion de la fonte a été multipliée par 5, ce qui a permis de commencer à exporter à l'étranger. Sous Pierre Ier, le commerce a fait un pas en avant notable (interne et externe. Des usines de métallurgie ont été construites dans l'Oural, en Carélie, près de Toula. Si avant le début du XVIIIe siècle, la Russie importait du fer de l'étranger, alors à la fin du règne de Pierre je le pays a commencé à le vendre. Des gisements de minerai de cuivre ont été découverts. (Oural.) De nouveaux types d'industries sont apparus : textile, chimie, construction navale.

Armée. Annoncé par décret de 1699 sur le début du recrutement. Entre 1699 et 1725, une armée (318 000 personnes, y compris des unités cosaques) et une marine furent formées. L'armée avait un principe unique de recrutement, d'uniformes et d'armes. Parallèlement à la création de l'armée, la construction de la flotte s'est poursuivie : au moment de la bataille de Gangut (1714), la flotte baltique était composée de 22 navires, 5 frégates et de nombreux petits navires. La Russie possédait à la fois une marine et une flotte marchande.

Le tsar Pierre Ier fonda la ville le 16 (27) mai 1703 et fonda une forteresse sur l'une des îles du delta de la Neva. En 1712, la capitale de la Russie fut déplacée de Moscou à Saint-Pétersbourg. La ville reste officiellement la capitale jusqu'en 1918.

Sur la question de la religion .

Éducation et sciences . Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne. Il accordait une grande attention à l'éducation et à la science. Pierre a obligé tous les enfants nobles à apprendre à lire et à écrire, a non seulement envoyé beaucoup d'entre eux étudier à l'étranger, mais a également ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales, des écoles d'ingénieurs et une école d'artillerie. Sur ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé. Il s'appelait Vedomosti et était publié à Saint-Pétersbourg depuis 1702. Pour faciliter la lecture et l'écriture, il réforma en 1708 l'alphabet russe, le simplifiant considérablement. En 1719, Pierre fonde le premier musée du pays, la Kunstkamera. Et à la fin de sa vie, le 28 janvier 1724, Pierre Ier publia un décret créant l'Académie impériale des sciences en Russie.

Ne pensez-vous pas que les usines de Pierre, qui utilisent le travail forcé de personnes, ne sont pas des entreprises capitalistes progressistes ? 2. Ne pensez-vous pas qu’à la suite de la réforme administrative, un système de gouvernement du pays encombrant et bureaucratique est apparu ? Quels changements ont eu lieu dans l’armée, l’économie et la politique sous le règne de Pierre le Grand ?

.

Politique . Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses, le nombre de fonctionnaires et les coûts de leur entretien ont augmenté. Le fardeau des impôts retombait sur les épaules du peuple. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes dépenses matérielles. De nombreux impôts furent introduits, directs et indirects, tout cela aggravait la situation de la population contribuable (paysans, citadins, commerçants, etc.).

Côté social. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage. Un décret de Pierre Ier en 1721 autorisait les fabricants à acheter des villages avec des paysans pour les usines. Le décret interdisait la vente des paysans des usines séparément de l'usine. Les usines utilisant le travail forcé étaient improductives. Le peuple a réagi à la détérioration de sa situation par la résistance (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie).Pierre a eu recours aux exécutions massives, à la torture et à l'exil comme moyen de punition. Par exemple, L'émeute Streletsky de 1698 fut une représaille brutale contre les Streltsy, menée par le souverain. 799 archers ont été exécutés. Seuls ceux âgés de 14 à 20 ans ont été épargnés, et même dans ce cas, ils ont été battus à coups de fouet.

Construction de St. Saint-Pétersbourg. Afin d'accélérer la construction de maisons en pierre, Pierre a même interdit la construction en pierre dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg.

Église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... Il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée ; jusqu'à 30 000 livres de cuivre pour cloches furent alors amenées à Moscou. Réforme du Synode de l'Église : à la mort du patriarche Adrien Pierre en 1700, il interdit l'élection d'un successeur. En 1721, le patriarcat fut aboli et le « Saint Synode de gouvernement » fut créé pour gouverner l'Église, subordonné au Sénat. L'État a renforcé le contrôle des revenus de l'Église auprès des paysans du monastère, en en retirant systématiquement une partie importante pour la construction de la flotte, l'entretien de l'armée, les écoles, etc. La création de nouveaux monastères était interdite et le nombre de moines dans les monastères existants ceux-ci étaient limités.

Vieux croyants. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition. Ils prenaient une taxe à chaque homme pour le port de la barbe, ils leur prenaient également une amende pour le fait que les prêtres accomplissaient des services spirituels avec eux. Ils ne jouissaient d'aucun droit civil dans l'État. Pour désobéissance, ils furent envoyés aux travaux forcés en tant qu'ennemis de l'Église et de l'État.

Culture. Le désir de Pierre Ier de transformer du jour au lendemain les Russes en Européens a été réalisé par des méthodes violentes. Rasage de la barbe, introduction de vêtements à l'européenne. Ceux qui n'étaient pas d'accord étaient menacés d'amendes, d'exil, de travaux forcés et de confiscation de leurs biens. L’« européanisation » pétrinienne a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées. De nombreuses années plus tard, cela s'est transformé en méfiance à l'égard de la paysannerie envers toute personne « instruite », puisqu'un noble habillé à l'européenne et parlant une langue étrangère semblait au paysan être un étranger. Peter méprisait ouvertement toutes les coutumes populaires. Peter, de retour d'Europe, a ordonné de se raser de force la barbe et de porter des vêtements étrangers. Dans les avant-postes de la ville, il y avait des espions spéciaux qui coupaient la barbe des passants et des voyageurs et coupaient les ourlets des longs vêtements coupés à l'échelle nationale. Ceux qui résistèrent eurent la barbe simplement arrachée par les racines. Le 4 janvier 1700, tous les habitants de Moscou reçurent l'ordre de porter des robes couleur lie de vin. Deux jours ont été accordés pour exécuter la commande. Il était interdit de monter sur une selle à la russe. Les marchands vendant des vêtements russes se virent gracieusement promettre un fouet, la confiscation de leurs biens et des travaux forcés.

Ne pensez-vous pas que le changement culturel ne consiste pas seulement à se raser la barbe ? Pensez-vous que la création de nouveaux établissements d'enseignement, de manuels scolaires, de musées et de polices civiles est un phénomène culturel progressiste ? Pensez-vous qu’il est possible pour la Russie de devenir un grand empire sans une armée forte ? Qui devrait le soutenir ?Quelles actions Pierre aurait-il pu entreprendre pour atteindre son objectif ou quelles actions aurait-il pu s'abstenir ? Des actions alternatives étaient-elles possibles ?

- Donc, vous avez pris connaissance des documents et nous avons besoin de deux maîtres qui enregistreront votre témoignage sur cette question ( les preuves sont écrites par les maîtres au tableau ou présentées à l'aide des TIC) . Alors, en tant que véritables historiens, à quelle conclusion êtes-vous arrivés en étudiant les documents ? Pierre Ier était-il méchant et perfide, immoral et avide, ou Pierre était-il le génie de la terre russe, un grand réformateur ?

Oui, eh bien, vous nous avez brossé un tableau. Écoutons maintenant l'équipe de défense.

Peter était un réformateur

Peter était un tyran

1. Structure claire de l'administration publique

2. Le « Tableau des classements » a été introduit. la noblesse familiale en elle-même, sans service, ne veut rien dire

3. La croissance d’une grande industrie manufacturière et de nouveaux types de produits manufacturés sont apparus.

4. Sous Pierre Ier, le commerce (intérieur et extérieur) a fait des progrès significatifs.

5.De nouvelles usines ont été construites.

6. La Russie a commencé à vendre du métal à l’Europe.

7.Création d'une nouvelle armée.

8. Construction d'une flotte militaire et commerciale.

9. Construction de Saint-Pétersbourg, qui devint en 1712 la capitale de la Russie.

10. Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État

11. Peter Ier a accordé une grande attention à l'éducation et à la science. a ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales et d'ingénierie et une école d'artillerie.

12.Par ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé

Le 13.1708, il procéda à une réforme de l'alphabet russe, le simplifiant considérablement.

14. . En 1719, Pierre fonde le premier musée-Kunstkamera du pays. Le 28 janvier 1724, Pierre Ier publie un décret créant l'Académie impériale des sciences de Russie.

15.Pierre lui-même était engagé dans n'importe quel travail et participait personnellement à tous les efforts.

16.Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne

1. Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses.

2. Toutes les transformations dans le pays, incl. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes coûts matériels.

3. De nombreuses taxes ont été introduites, directes et indirectes

4. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage.

5. Un grand nombre de soulèvements populaires (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie)

6. Un grand nombre d'enquêtes et d'exécutions brutales.

7. Un grand nombre de personnes sont mortes.

7. Construction en pierre interdite dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg

8,30 000 personnes sont mortes lors de la construction de la ville.

9. Le tsar a empiété sur ce qu'il y a de plus brillant en Russie : l'église. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée; jusqu'à 30 000 livres de cuivre de cloche ont alors été amenées à Moscou

10. En 1721, le patriarcat fut liquidé, la création de nouveaux monastères fut interdite et le nombre de moines dans ceux existants fut limité.

11. Le tsar Pierre a permis aux vieux croyants de vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition, à la fois directe et indirecte.

12. Méthodes violentes de mise en œuvre des réformes.

13. L’« européanisation » de Petrine a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées.

Résumer: nous avons obtenu deux colonnes presque identiques. Quelle conclusion cela suggère-t-il ? Je vous demande d'exprimer votre avis (les réponses des étudiants sont écoutées)

À votre avis, existait-il une alternative au développement de la Russie, était-il nécessaire de prendre des mesures aussi radicales ?

Conclusion: L'histoire ne connaît pas le mode subjonctif. Pierre le Grand l'était et ses actes étaient grands. Je pense et j'espère que nos descendants me soutiendront, que le tsar Pierre Ier incarnait tant de qualités différentes et parfois contradictoires qu'il est difficile de le caractériser sans ambiguïté. Les mérites de Pierre Ier sont si grands qu'ils ont commencé à l'appeler le Grand et que l'État s'est transformé en empire. Pierre était naturellement un réformateur, mais les méthodes qu'il choisit pour mener à bien les réformes étaient radicales. Oui, Pierre apparaît devant nous comme frénétique et cruel, mais tel était l'époque. La nouveauté faisait son chemin. Tout aussi férocement et impitoyablement que les vieux dépassés s'accrochaient à la vie.

Je voudrais terminer notre discussion par une déclaration de l'historien M.P. Pogodine, qui vécut à l’époque de Pouchkine. Dans le livre « Pierre le Grand », M.P. Pogodin a écrit : « Nous nous réveillons. Quel jour est-on maintenant ? 1er janvier 1841 - Pierre le Grand ordonna de compter les mois à partir de janvier. Il est temps de s'habiller - notre robe est confectionnée selon le style donné par Pierre le Grand... l'essence est tissée dans l'usine qu'il a créée, la laine est tondue des moutons qu'il a élevés. Un livre attire mon attention - Pierre le Grand a introduit cette police et a lui-même découpé ces lettres.

Au dîner, des harengs salés et des pommes de terre qu'il ordonna de semer, jusqu'au vin de raisin qu'il dilua, tous les plats vous parleront de Pierre le Grand. Place dans le système des États européens, gestion, procédures judiciaires... Usines, usines, canaux, routes... Les écoles militaires, les académies sont l'essence des monuments de son activité infatigable et de son génie.

L'époque de Pierre le Grand est instructive à bien des égards pour nous aujourd'hui, alors que nous devons, comme Pierre le Grand l'a fait en son temps, créer et défendre une nouvelle Russie sur les vieilles bases dépassées, réformer l'armée et la marine, cultiver le travail acharné. , patriotisme actif, dévouement aux intérêts de l'État et amour pour les affaires militaires. Aimez votre patrie et soyez fier de la Russie.

Bibliographie:

Les AA Danilov, L.G. Kosulin « Histoire de la Russie : fin XVIe – XVIIIe siècles ». M., "Lumières", 2010

Buganov V.I., Zyryanov P.N. Histoire de la Russie à la fin des XVIIe et XIXe siècles. Moscou : Mysl, 1995
Pavlenko N.I. Pierre le Grand et son époque, Moscou : Lumières, 1989

Pavlenko N.I. Peter le grand. M., Mysl, 1990

Pogodin député Pierre le Grand. - Dans le livre : Passages historico-critiques, tome 1.M., 1846

Pouchkine A.S. « Le Cavalier de Bronze » Poèmes. Moscou., Outarde-Plus., 2010

Pouchkine A.S. « Strophes » Ouvrages en trois volumes. Saint-Pétersbourg : L'Âge d'Or, Diamant, 1997.

documents sur le thème Pierre le Tyran ou le Réformateur.doc

Pierre Ier est un grand réformateur. Carte(s) d'étudiant______________________

Politique.À la suite de la réforme administrative et étatique menée par Pierre Ier, la Russie a reçu une structure de gouvernement plus claire. Le lourd système d'ordres a été remplacé par des collèges subordonnés au Sénat. Au lieu de la Boyar Duma, qui ne jouait pas un rôle important au début du XVIIIe siècle, a été créé le Sénat directeur, doté de pouvoirs législatifs, administratifs et judiciaires. La Boyar Duma était nombreuse, pratiquement jamais convoquée et est considérée par les historiens comme une institution inefficace. Le « Tableau des classements » a été introduit. La liste des grades du 24 janvier 1722, la Table des grades, introduisit une nouvelle classification des personnes en service. Cet acte fondateur de la bureaucratie russe réformée a mis la hiérarchie bureaucratique, le mérite et l'ancienneté, à la place de la hiérarchie aristocratique de race, de livre généalogique. Dans l'un des articles joints au tableau, il est expliqué avec insistance que la noblesse de famille en elle-même, sans service, ne signifie rien et ne crée aucune position pour une personne : les personnes de naissance noble n'obtiennent aucune position jusqu'à ce qu'elles le fassent. ne contribueront pas au souverain et à la patrie. ils le montreront "et pour ce caractère ("honneur et rang", selon l'interprétation de l'époque) ils ne recevront pas"

Économie.Le développement le plus remarquable de l’économie de la fin du XVIIe et du début du XVIIIe siècle fut la croissance significative des industries manufacturières à grande échelle. En 1725, il y avait 220 usines en Russie (et en 1690 seulement 21), c'est-à-dire qu'en 30 ans, l'industrie du pays a été multipliée par 11. La fusion de la fonte a été multipliée par 5, ce qui a permis de commencer à exporter à l'étranger. Sous Pierre Ier, le commerce (intérieur et extérieur) a fait des progrès significatifs. Pierre Ier a basé son activité économique sur la politique du mercantilisme (stimulation des exportations et limitation des importations). En 1726, les exportations s'élevaient à 4,3 millions de roubles et les importations à 2,1 millions de roubles. En 1724, le tarif douanier a été introduit (des droits faibles ont été introduits sur les exportations et des droits élevés sur les importations - 75 % du coût). Des usines de métallurgie ont été construites dans l'Oural, en Carélie, près de Toula. Si avant le début du XVIIIe siècle la Russie importait du fer de l'étranger, alors à la fin du règne de Pierre je le pays commença à le vendre et des gisements de minerai de cuivre furent découverts. (Oural.) Des manufactures liées à la production de lin, de cordes et de tissus sont apparues. De plus, l’industrie textile a en fait été recréée. Une nouvelle branche industrielle était la construction navale (Voronej, Saint-Pétersbourg.)

Armée. La formation d'une armée permanente fut annoncée par décret de 1699. Entre 1699 et 1725, 53 recrutements ont été effectués, ce qui a donné à l'armée et à la marine 280 000 personnes. Le système de recrutement a pris forme sur cinq ans et à la fin du règne de Pierre Ier, le nombre total de l'armée était de 318 000 personnes (y compris les unités cosaques). C'est arrivé comme ça armée régulière avec un principe unique de recrutement, d'uniformes et d'armes. Parallèlement à la création de l'armée, la construction de la flotte se poursuit. Jusqu'en 1702, 28 navires, 23 galères et de nombreux petits navires furent construits à Voronej. Depuis 1702, des navires étaient déjà construits dans la Baltique, sur la rivière Syas. Au moment de la bataille de Gangut (1714), la flotte baltique était composée de 22 navires, 5 frégates et de nombreux petits navires.

Construction de Saint-Pétersbourg

Le tsar Pierre Ier fonda la ville le 16 (27) mai 1703, établissant une forteresse sur l'une des îles du delta de la Neva. La ville doit son nom au saint apôtre Pierre. En 1712, la capitale de la Russie fut transférée de Moscou à Saint-Pétersbourg. La ville reste officiellement la capitale jusqu'en 1918.

Sur la question de la religion . Le tsar Pierre Ier a proclamé le principe de tolérance religieuse dans l'État. Il était largement utilisé en Russie par différentes religions : catholique romaine, protestante, musulmane, juive.

Éducation et sciences . Peter Ier a accordé une grande attention à l'éducation et à la science. Il a non seulement obligé tous les enfants nobles à apprendre à lire et à écrire, non seulement il a envoyé beaucoup d'entre eux étudier à l'étranger, mais il a également ouvert des écoles et des collèges à Moscou et à Saint-Pétersbourg : des écoles navales, des écoles d'ingénieurs et une école d'artillerie. Sur ordre de Pierre, la publication du premier journal imprimé en Russie a commencé. Il s'appelait Vedomosti et était publié à Saint-Pétersbourg depuis 1702. Pour faciliter la lecture et l'écriture, il réforma en 1708 l'alphabet russe, le simplifiant considérablement. En 1719, Pierre fonde le premier musée du pays, la Kunstkamera. Et à la fin de sa vie, le 28 janvier 1724, Pierre Ier publia un décret créant l'Académie impériale des sciences en Russie.

Personnalité de Pierre. Peter lui-même a toujours participé directement à tous les événements. Le lancement d'un nouveau navire était un jour férié pour le roi. Pierre l'ouvrier, Pierre aux mains calleuses - c'est la personnification de tout le peuple russe dans la soi-disant ère de transformation. Mémoires de l'envoyé danois Julius Just : « Je me suis rendu au chantier naval de l'Amirauté pour assister au relèvement des étraves (les poutres principales de la coque du navire). Le roi, en tant que chef du navire, était responsable de tout, coupant avec une hache qu'il maniait plus habilement que les charpentiers. Après avoir donné l'ordre, le tsar ôta son chapeau devant l'amiral général qui se tenait là, lui demanda : « Dois-je le mettre ? », et après avoir reçu une réponse affirmative, il le mit. Le roi exprime un tel respect à tous les hauts fonctionnaires. Sous Pierre Ier, la Russie est devenue une puissante puissance européenne.

"Pierre Ier n'est pas un grand réformateur". Carte(s) d'étudiant______________________

Politique . Les réformes administratives menées par Pierre Ier ont entraîné une augmentation des malversations diverses, pour lesquelles en 1722 des autorités spéciales ont été créées (fiscal, parquet) et le poste de procureur général a été introduit, ce qui a entraîné une nouvelle augmentation du nombre de fonctionnaires et les frais de leur entretien. Le fardeau des impôts retombait sur les épaules du peuple. Toutes les transformations dans le pays, incl. La guerre du Nord a aggravé la situation économique de la population, car elle a nécessité d'énormes dépenses matérielles. De nombreuses taxes ont été introduites, directes et indirectes (modifications du système fiscal, l'État a instauré un monopole sur la vente de certains biens). Tout cela a aggravé la situation de la population contribuable (paysans, citadins, commerçants, etc.).

Côté social. Les réformes de Pierre Ier ont conduit au renforcement du servage. Un décret de Pierre Ier en 1721 autorisait les fabricants à acheter des villages avec des paysans pour les usines. Le décret interdisait la vente des paysans des usines séparément de l'usine. Les usines utilisant le travail forcé étaient improductives. La réforme fiscale a réduit en esclavage les personnes « ambulantes » et les esclaves. Le peuple a réagi à la détérioration de sa situation par la résistance (soulèvement d'Astrakhan, soulèvement de K. Boulavine, soulèvement de Bachkirie).

Insurrection des Streltsy 1698 - Insurrection de MoscouRégiments Streltsy , causé e difficultés du service dans les villes frontalières, campagnes éreintantes, oppression des colonels. L'émeute Streletsky de 1698 fut une représaille brutale contre les Streltsy, menée par le souverain. Piotr Alekseevich a déclaré : « Et ils méritent la mort pour leur innocence, pour leur rébellion. » L'enquête n'était pas encore terminée, mais l'exécution avait déjà commencé. Peter fut le premier à y participer lui-même et exprima même son mécontentement lorsque les boyards coupèrent la tête des rebelles sans compétence appropriée. Alexandre Menchikov se vantait : « J'ai personnellement coupé la tête de 20 archers. » 799 archers ont été exécutés. Seuls ceux âgés de 14 à 20 ans ont été épargnés, puis ont été battus à coups de fouet.Au cours des six mois suivants, 1 182 archers ont été exécutés, 601 personnes ont été fouettées, marquées et exilées. L'enquête et les exécutions se sont poursuivies pendant près de dix ans, le nombre total de personnes exécutées ayant atteint 2 000 personnes.

Construction de St. Saint-Pétersbourg. Afin d'accélérer la construction de maisons en pierre, Pierre a même interdit la construction en pierre dans toute la Russie, à l'exception de Saint-Pétersbourg. Les maçons furent contraints d'aller travailler à Saint-Pétersbourg. De plus, toute personne entrant dans la ville était soumise à une « taxe sur la pierre » : elle devait apporter avec elle une certaine quantité de pierre ou payer une taxe spéciale. Des paysans sont arrivés de toutes les régions environnantes pour travailler sur les nouvelles terres et travailler à la construction.Des serfs ont été utilisés à grande échelle pour travailler sur le projet. On estime qu'environ 30 000 personnes sont mortes pendant la construction.

Église. Toutes les réformes ont été faites pour le peuple et au nom du peuple… Mais quel en est le prix ? Qu’est-ce que les gens ont payé pour ça ? Le tsar a empiété sur ce qu'il y a de plus brillant en Russie : l'Église de Dieu ! L'Église a toujours aidé les gens, leur a donné l'espérance et la foi. Pierre a ordonné que les cloches soient retirées des églises, parce que... Il n'y avait pas assez de métal pour les armes de l'armée : jusqu'à 30 000 livres de cuivre pour cloches furent alors amenées à Moscou. Un temple sur cinq est resté sans langue.

Réforme du Synode de l'Église : À la mort du patriarche Adrien Pierre en 1700, il interdit l'élection d'un successeur. La direction de l'église était confiée à l'un des métropolitains, qui remplissait les fonctions de « suppléant du trône patriarcal ». En 1721, le patriarcat fut aboli et le « Saint Synode de gouvernement », ou Collège spirituel, également subordonné au Sénat, fut créé pour gouverner l'Église. Parallèlement, l'État a renforcé le contrôle des revenus de l'Église auprès des paysans des monastères, en a systématiquement saisi une partie importante pour la construction de la flotte, l'entretien de l'armée, des écoles, etc. La création de nouveaux monastères a été interdite, le le nombre de moines dans ceux existants était limité

Vieux croyants. Les Vieux-croyants n'avaient pas de liberté dans leur pays natal. Sous le règne de Pierre, ils n'étaient plus brûlés en masse, mais les cas individuels d'incendies et autres exécutions n'étaient pas rares. Le tsar Pierre a autorisé les vieux croyants à vivre ouvertement dans les villes et les villages, mais leur a imposé une double imposition. Ils prenaient une taxe à chaque homme pour le port de la barbe, ils leur prenaient également une amende pour le fait que les prêtres accomplissaient des services spirituels avec eux. En un mot, les Vieux-croyants étaient une source de revenus tant pour le gouvernement que pour le clergé. Cependant, ils ne jouissaient d’aucun droit civil dans l’État. Les vieux croyants étaient divisés en soi-disant « enregistrés » et « non enregistrés ». Ceux qui étaient spécialement enregistrés et payaient la double imposition étaient appelés enregistrés ; ceux qui n'étaient pas enregistrés vivaient secrètement, ils étaient arrêtés et envoyés aux travaux forcés comme ennemis de l'Église et de l'État, malgré le fait qu'ils étaient les fils les plus fidèles de leur patrie.

Culture. Le désir de Pierre Ier de transformer du jour au lendemain les Russes en Européens a été réalisé par des méthodes violentes. Rasage de la barbe, introduction de vêtements à l'européenne. Ceux qui n'étaient pas d'accord étaient menacés d'amendes, d'exil, de travaux forcés et de confiscation de leurs biens. L’« européanisation » pétrinienne a marqué le début d’un profond fossé entre le mode de vie du peuple et celui des couches privilégiées. De nombreuses années plus tard, cela s'est transformé en méfiance à l'égard de la paysannerie envers toute personne « instruite », puisqu'un noble habillé à l'européenne et parlant une langue étrangère semblait au paysan être un étranger. Peter méprisait ouvertement toutes les coutumes populaires. Il se débarrassa de ses robes royales de brocart et s'habilla de camisoles étrangères. Il emprisonna la reine légitime dans un monastère... Selon les Russes, se raser était un péché. Le Christ lui-même portait une barbe, les apôtres portaient une barbe et tous les chrétiens orthodoxes devraient porter une barbe.

Russie, XVIIe siècle. La vision du monde, les coutumes et la morale, ainsi que les croyances religieuses de l'État, sont conservatrices et immuables. Ils semblaient figés, comme une mouche dans l'ambre. Et ils auraient pu rester cette mouche encore un demi-mille ans si... Si un jeune homme actif et actif, curieux et agité, intéressé par tout dans le monde et n'ayant pas peur du travail, n'était pas venu à la barre. Que nous, descendants, appelons « Pierre Ier ». Et à l’étranger, on appelle notre souverain rien de moins que « Grand ».

Concernant "ou".

Il me semble qu’il ne devrait y avoir aucun « ou » dans la caractérisation d’une personnalité d’une telle envergure en termes culturels et historiques pour l’ensemble de la Russie. Les oppositions sont bonnes dans les choses claires. Stupide ou intelligent, grand ou petit, noir ou blanc. « Réformateur ou tyran » est une définition fondamentalement incorrecte. Lors de la réforme de quelque chose, ainsi que de la restauration et de la réparation, on ne peut pas se passer de « sacrifices ». Pour ranger les murs d'une vieille cuisine, lavez le vieux badigeon et arrachez le papier peint sale. A la fin de la rénovation, tout est beau, lumineux, propre et neuf. Mais les restes de vieux papiers peints jetés à la poubelle le pensent-ils ?

La comparaison ci-dessus est peut-être plutôt grossière par rapport aux changements globaux que Pierre Ier a apportés à la société russe, mais elle est assez éloquente. Et puis, pourquoi : « tyran » ? A-t-il, comme les « réformateurs » bolcheviques du XXe siècle, brûlé, abattu, massacré, « nationalisé » et exécuté les « ennemis du peuple » ? Son « barbier » n’est qu’une bagatelle comparée à la véritable tyrannie et à l’autoritarisme.

Toutes les réformes, menées avec tant de pression et de soif d'amélioration par le jeune empereur à l'esprit maximaliste, visaient à « promouvoir » (comme on dit maintenant) le pays qui lui était confié. Élevez-le à un nouveau niveau, « mettez-le en lumière », rapprochez-le des bienfaits et des réalisations de la civilisation, dont lui-même en avait assez vu depuis sa jeunesse en Europe.

Pour la plupart, la population et les « marchands barbus » se plaignaient de changements extérieurs qui n’étaient pas si importants ni fondamentaux. Changer le caftan, raccourcir la barbe, introduire des plats étrangers dans l'alimentation et des vacances dans le calendrier. Celui qui a fendu « l'ambre » et libéré la mouche de « l'étroitesse, mais sans offense » dans l'air frais.

Des réformes sérieuses affectant l'avancement de carrière, une certaine égalisation des droits de tous ceux qui sont dignes, intelligents et Personnes qualifiées, ne pouvait apporter que des bénéfices réels à la vie culturelle et intellectuelle de l’État.

Si auparavant « chaque grillon » non seulement le savait, mais était également collé à son « poteau », des milliers de personnes ont désormais la possibilité de trouver une utilisation à leur goût. Les menuisiers héréditaires de la 7ème génération ne sont pas les seuls à pouvoir faire de la menuiserie. Mais les paysans, s’ils ont leur volonté, leur désir et leurs capacités réelles. Il en va de même pour le commerce, la bijouterie, le transport maritime, l'ingénierie... quoi que vous entrepreniez. Vaut-il vraiment la peine de discuter de l’influence bénéfique des réformes de Pierre sur le développement de tous les métiers ci-dessus ?

Des mariages qui pourraient réunir des personnes de classes différentes. N'y a-t-il aucun avantage ici ? Cette question est cependant plus controversée.

En conclusion, je voudrais dire que Pierre Ier, à mon avis, n'est ni un tyran ni un despote. Il a essayé d'être juste. Et, pour l’essentiel, il a réussi.

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    Et pourquoi une formulation si dure de la question ? Tyran? Oui, son ordre de se raser la barbe est un langage de bébé comparé à la tyrannie du 20e siècle ! Ce n'est pas lui qui a créé le Goulag.

    Les changements révolutionnaires, même les bons, ne sont jamais sans victimes. Quelqu’un résiste toujours à l’innovation. Les opposants au changement ne dorment pas ; ils incitent les mécontents à l’émeute. Ils ne peuvent être réprimés qu’avec une main ferme. Ses objectifs étaient progressistes, mais ses méthodes pour les atteindre n'étaient pas toujours civilisées.

    Il y avait beaucoup de travail. Manquant de connaissances et de compétences, il visite l'Europe sous les traits d'un simple charpentier. Il s'intéressait aux questions pratiques - la construction de navires, d'usines, d'usines. Le mode de vie des Européens, en particulier la mode.

    C'est lui qui a ordonné aux femmes de porter des robes et des perruques européennes, et aux hommes de porter des camisoles, des cuissardes et de se raser la barbe. Le grand souverain apporta également le tabac en Russie. Il voulait simplement que la Russie soit un pays civilisé.

    Il a rationalisé la structure du gouvernement et publié le Tableau des grades. Croissance de l’industrie. De nouvelles usines ont été construites dans l'Oural. Des fusils et des canons furent lancés contre eux. La Russie « Lapotnaya » a vendu du métal à l’Europe « avancée ». Le commerce commença à se développer.

    La création d'une armée fondamentalement nouvelle, prête au combat, l'introduction du recrutement et l'ouverture d'écoles militaires spécialisées ont permis de mener des réformes militaires dans les plus brefs délais, environ cinq ans. Cela s'est immédiatement manifesté, par exemple, lors de la bataille de Poltava. Les Suédois ont appris une bonne leçon et sont rentrés chez eux.

    La flotte est l'idée préférée de Peter. Il visitait quotidiennement les chantiers navals et surveillait la construction des navires. Il considérait la Russie comme une grande puissance maritime. Posé les bases de la flotte baltique. La Russie a eu accès à l'océan. Il a spécialement ouvert l'école de navigation, où les enfants issus de familles pauvres pouvaient étudier.

    Quant au fait qu'il grondait les détourneurs de fonds et les fainéants, il était impossible de faire autrement. Donnez carte blanche au Russe, il volera tout.

    La construction de Saint-Pétersbourg est un projet brillant de Pierre le Grand. Une grande puissance doit avoir une grande capitale sur la mer. Oui, la construction était associée à une mort massive de personnes. On pourrait dire que la ville est construite sur des os. Et le climat n’y est pas sain. Mais Pierre le Grand avait son propre point de vue sur cette question.

    Cronstadt, la base navale de la flotte russe, y fut également construite. Selon les normes modernes, comme l'a montré le défilé de la Journée Marine, les croiseurs océaniques et les sous-marins ne pouvaient pas entrer dans l'embouchure de la Neva, elle était trop petite pour eux. Mais à cette époque, c’était progressif. À propos, Pierre le Grand a également introduit l'uniforme des marins - un gars, une chemise "hollandaise" confortable et un caban. Les marins les portent encore.

    Mon avis est le suivant. Si Pierre le Grand n'était pas arrivé au pouvoir, mais que la princesse Sophie ou son frère Ivan étaient arrivés, personne ne sait ce qui serait arrivé à la Russie. Si seulement ils avaient assez d'intelligence, de conduite, Qualités de meneur reconstruire radicalement la Russie ? À peine. Après tout, les voisins européens étaient prêts à « couper » une partie de notre territoire. Leurs armées étaient beaucoup plus puissantes armée russe. Où en sommes-nous avec les archers contre les fusils et les canons ! Pierre le Grand l'a compris avant les autres. Et lui seul a réussi à donner une bonne leçon à ses ennemis.

    Si, théoriquement, nous mettons sur le côté gauche de l’échelle toutes les choses positives et progressistes que Pierre le Grand a faites, et sur le côté droit les conséquences négatives de ce qu’il a fait, alors le côté gauche l’emportera sur le droit. Pour moi, Pierre le Grand est définitivement un réformateur.

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