Peizažas tūze. Gamtos nuotraukos Turgenevo istorijoje Asya. Paieškos veikla. Darbas su tekstu. Pratimai

Planuoti
Įvadas
Turgenevas yra vienas geriausių rašytojų, šlovinusių savo gimtosios gamtos grožį.
Pagrindinė dalis
Pasakojime Turgenevas aprašo mažo Vokietijos miestelio gamtą.
Herojaus bendravimas su Gaginu ir Asya vyksta gražių kraštovaizdžių fone:
a) Asya mėgsta stačius takus;
b) atsisveikinimas su didvyriais kertant Reiną;
c) maža Madonos statula, žvelgianti iš šakų
didžiulis uosis – dar vienas gamtos simbolis.
Išvada
Vietos, kuriose vyksta veiksmas, primena kitų žmonių tragedijų veikėjams ir suteikia pagrindo susimąstyti apie savo jausmus ir gyvenimą.
I.S. Turgenevas yra plačiai žinomas kaip vienas geriausių rašytojų, šlovinusių savo gimtosios gamtos grožį. Jautrus ir subtilus menininkas Turgenevas ryškiai piešia net paprasčiausio kraštovaizdžio grožį, parodydamas, kaip gamtos grožis veikia veikėjų psichinę būseną.
Pasakojime „Asya“ I.S. Turgenevas aprašo Vokietijos gamtą Reino pakrantėje, kur vyksta veiksmas. Herojus nemėgsta, kaip pats pripažįsta, gamtos grožybių: „nepaprastų kalnų, skardžių, krioklių“. Tačiau jis nelieka abejingas diskretiškam senovinio miestelio žavesiui ir vasaros vakarui ant Reino kranto. „Tuomet mėgau klaidžioti po miestą: atrodė, kad mėnulis įdėmiai žiūrėjo į jį iš giedro dangaus; o miestas pajuto šį žvilgsnį ir stovėjo jautriai ir taikiai, visiškai išsimaudęs jo šviesoje, šioje ramioje ir kartu tyliai sielą sujaudinančioje šviesoje. Gaidys ant aukštos gotikinės varpinės spindėjo blyškiu auksu, ... vynmedžiai paslaptingai kyštelėjo savo riestus ūselius iš už akmeninių tvorų... o oras tiesiog glostė tavo veidą, o liepos kvepėjo taip saldžiai, kad tavo krūtinė nevalingai alsavo vis giliau ir giliau, o žodis „Gretchen“... tiesiog maldavo būti ištartas“. Šis kraštovaizdis sukelia romantiškas herojaus mintis apie meilę ir laimę.
Kalnų kraštovaizdžio fone, jaukiuose namuose su čerpiniais stogais, apipintais vijokliais, herojus bendrauja su Gaginu ir Asya. Asya mėgsta laipioti stačiais takais senovinio bokšto griuvėsiuose, o jos miklumu žavisi net vietinė senolė. O atsisveikinimas su herojais kertant Reiną taip pat kupinas paslapties ir romantiškų svajonių: „mėnulio stulpas... ištemptas kaip auksinis tiltas per visą upę“. Beje, Asya taip pat puikiai jaučia kraštovaizdžio grožį ir harmoniją: būtent ji šaukia N. N.: „Įvažiavai į mėnulio stulpą, tu jį sulaužei“.
Kitas gamtos simbolis buvo maža Madonos statula su perdurta širdimi, liūdnai žvelgianti iš didžiulio uosio šakų stačiame upės krante. Herojus mėgo ten sėdėti, svajoti, ir jis praeina pro tą pačią vietą, mintyse atsisveikindamas su vietomis, kurios jam buvo įsimintinos. Kaip ir uola, nuo kurios, pasak legendos, Lorelei nukrito į vandenį iš nelaimingos meilės, šios vietos herojams primena kažkieno tragedijas ir yra priežastis susimąstyti apie savo jausmus ir gyvenimą.


I. S. Turgenevo istorija „Asja“ kartais vadinama neišsipildžiusios, praleistos, bet taip artimos laimės elegija. Kūrinio siužetas paprastas, nes autoriui rūpi ne išoriniai įvykiai, o dvasinis veikėjų pasaulis, kurių kiekvienas turi savo paslaptį. Atskleisti mylinčio žmogaus būsenos gelmę Turgenevui padeda ir peizažas, kuris istorijoje tampa „sielos peizažu“. Čia pateikiamas pirmasis gamtos paveikslas, supažindinantis su veiksmo scena (vokiečių miestelis ant Reino kranto), pateiktas per pagrindinio veikėjo suvokimą. Apie jaunuolį, mėgstantį pasivaikščiojimus, ypač naktimis ir vakarais, žvelgiantį į giedrą dangų su nejudančiu mėnuliu, sklindančiu giedrą ir jaudinančią šviesą, stebintį menkiausius jį supančio pasaulio pokyčius, galima sakyti, kad jis yra romantikas. , su giliais, didingais jausmais. Tai dar labiau patvirtina faktas, kad jis iš karto pajuto simpatiją naujiems savo pažįstamiems Gaginams, nors prieš tai jam nepatiko susitikti su rusais užsienyje. Dvasinis šių jaunuolių artumas atsiskleidžia ir kraštovaizdžio pagalba: Gaginų namai buvo įsikūrę nuostabioje vietoje, kurią Asja ypač mėgo. Mergina iš karto patraukia pasakotojo dėmesį, jos buvimas tarsi apšviečia viską aplinkui: vynas „spindėjo paslaptingu blizgesiu“, apšviesti medžiai „šventiškai ir fantastiškai atrodo“, galiausiai – „mėnulio stulpas“ anapus upės. , kurį herojus sulaužo. „Įvažiavai į mėnulio stulpą, sudaužei jį“, – šaukė man Asija. Ši Turgenevo detalė tampa simboliu, nes sulaužytas mėnulio stulpas gali būti lyginamas su sulaužytu Asijos gyvenimu, merginos sugedusiomis svajonėmis apie herojų, meilę ir skrydį. Tęsianti pažintis su Ganinais paaštrino pasakotojo jausmus: jį traukia mergina, ji jam atrodo keista, nesuprantama ir stebina. Pavydus įtarimas, kad Gaginai visai ne brolis ir sesuo, herojų verčia ieškoti paguodos gamtoje: „Mano minčių nuotaika atitiko ramią to krašto prigimtį. Visiškai atsidaviau ramiam atsitiktinumo žaidimui, skubantiems įspūdžiams. Toliau pateikiamas aprašymas to, ką jaunuolis pamatė per šias tris dienas: „kuklus Vokietijos žemės kampelis, su paprastumu ir pasitenkinimu, su visur matomų rankų pėdsakais, kantrus, nors ir neskubus darbas“. Tačiau čia svarbiausia yra pastaba, kad herojus „visiškai atsidavė ramiam azartiniam žaidimui“. Šia fraze paaiškinamas pasakotojo kontempliatyvus pobūdis, jo įprotis psichiškai neįsitempti, o eiti su srautu, kaip pavaizduota X skyriuje, kur herojus iš tikrųjų plaukia namo valtimi ir grįžta po pokalbio, kuris jį sujaudino. su Asya, kuri atvėrė jam savo sielą. Būtent šiuo susiliejimo su gamta momentu įvyksta naujas šuolis herojaus vidiniame pasaulyje: tai, kas buvo neaišku ir nerimastinga, staiga virsta neabejotinu ir aistringu laimės troškuliu, kuris siejamas su Asijos asmenybe. Tačiau herojus mieliau be proto pasiduoda artėjančiam įspūdžiui: „Kalbu ne tik apie ateitį, negalvojau apie rytdieną, jaučiausi labai gerai“. Toliau viskas vyksta greitai: Asijos jaudulys, jos meilės jaunam aristokratei beprasmiškumo suvokimas („man sparnai išaugo, bet nėra kur skristi“), sunkus pokalbis su Gaginu, dramatiškas herojų susitikimas, parodė visišką pasakotojo „nesparnumą“, Asijos skubotą skrydį, staigų brolio ir sesers pasitraukimą. Per šį trumpą laiką herojus pradeda aiškiai matyti, įsiliepsnoja abipusis jausmas, bet per vėlai, kai nieko negalima ištaisyti. Daug metų gyvenęs bešeimyniškai, pasakotojas tarsi šventoves saugo mergaitės užrašus ir džiovintą pelargonijos žiedą, kurį ji kažkada jam išmetė pro langą. Asya jausmas ponui N.N yra gilus ir nenugalimas. Pasak Gagino, tai „netikėta ir nenugalima kaip perkūnija“. Išsamūs kalnų ir galingų upių srautų aprašymai simbolizuoja laisvą herojės jausmų vystymąsi. Tik ši „nereikšminga žolė“ ir jos nestiprus kvapas herojui liko iš nuostabaus, vientiso gamtos pasaulio ir Asijos sielos pasaulio, susiliejo šviesiausiomis, svarbiausiomis laimę praradusio pono N. N. gyvenimo dienomis. .

Pamokos tikslai:

  • skatinti mąstymo ugdymą, siūlant analizuoti literatūrinį tekstą;
  • kartoti vienarūšių sakinio narių savybes;
  • įtvirtinti skyrybos ženklų su vienarūšiais nariais įgūdžius.

Užduotys:

  • organizuoja studentų paiešką ir tiriamąjį darbą lingvistinės literatūros kūrinio analizės klausimais;
  • suaktyvinti mokinių žinias apie vienarūšius sakinio narius;
  • tobulinti bendravimo įgūdžius, įtraukti į aktyvią veiklą, ugdyti kultūrinius ir estetinius įgūdžius, ugdyti dėmesingus skaitytojus, jautrius literatūriniam žodžiui, mylinčius ir suprantančius gamtą.

Įranga:

  1. Lentelė „Kraštovaizdžio funkcijos literatūros kūrinyje“.
  2. Rusijos dailininkų paveikslų reprodukcijos.
  3. Kortelės-užduotys su gamtos aprašymų pavyzdžiais iš istorijos „Asya“.

Epigrafas:

Žmogus negali nesižavėti gamta, jį sieja tūkstantis neatsiejamų gijų: jis yra jos sūnus!

I. S. Turgenevas.

PAMOKOS EIGA

Mokytojo įžanginė kalba.

I.S. Turgenevas sakė: „Žmogus negali nesižavėti gamta, jį su ja sieja tūkstantis neatsiejamų gijų: jis yra jos sūnus!..“ Šį ryšį su gamta – „tūkstantis neatsiejamų gijų“ mes nuolat jaučiame visą gyvenimą. : tai taip pat kintant metų laikui ir griežtoje žmogaus gyvenimo laikotarpių sekoje: vaikystėje, jaunystėje, brandoje, senatvėje ir įtakoje žmogaus fizinei ir psichinei būklei bei aplinkos situacijai, kuri neseniai taip grėsmingai pasiskelbė.

Jaučiame gamtą ypatingoje muzikos garsų harmonijoje ir savitame paveikslų kolorite, literatūrinių menininkų lyriniuose aprašymuose. Bet, deja, ne visada sugebame tai suprasti, atverti savo sielą jos didybei ir grožiui.

Tikiuosi, kad šios dienos pamoka jums tai padės.

Studento žinutė. Nuo pat savo darbo pradžios, pradedant „Medžiotojo užrašais“, I.S. Turgenevas išgarsėjo kaip kraštovaizdžio meistras. Jo peizažo eskizai ne tik itin meniški, natūralistiškai teisingi ir detalūs, bet ir visada „neatsitiktiniai“ kūrinio tekste. Meistro – žodžių menininko – teptukas nuostabiai talentingas. Visi rašytojo kraštovaizdžio eskizuose naudojami vaizdingos ir ekspresyvios kalbos deriniai yra įvairūs ir unikalūs. Peizažas jo darbuose visada vaidina labai apibrėžtą vaidmenį. Tai kartais lyriška, kartais socialinė, kartais romantiška, kartais psichologinė, kai personažų vidinis pasaulis atkuriamas ne tiesiogiai, o per santykį su gamta. Gyvenimas amžinas ir Meilė amžina, o gamta amžina, stipresnė už mirtį

Dėl I.S. Du Turgenevo žodžiai: „Rašyti“ ir „Meilė“ išliks neatsiejami visą gyvenimą. Jauna ispanų dainininkė Polina Viardot kartu su savo 40 metų vyru prancūzu Viardot atvyksta iš Paryžiaus į Sankt Peterburgą. Čia jos laukia svaiginanti sėkmė, „bendras malonumo apsvaigimas“. Nuostabu, kad praėjus daugiau nei trisdešimčiai metų po pirmųjų susitikimų su Viardot, Turgenevas vieną iš savo nuostabių prozos eilėraščių pradėjo eilėmis iš poeto Metlevo, su kuriuo prieš tris dešimtmečius žavėjosi Pauline Viardot ir jos aksominiu nuostabiu balsu.

Prieš pradėdami dirbti su tekstu, pasiklausykite I. S. Turgenevo prozos eilėraščio „Kokios gražios, kokios šviežios buvo...“.

Skaitant eilėraštį „Kokios gražios, kokios gaivios buvo rožės...“ – Papasakokite, ką matėte ar girdėjote? Apie ką šis eilėraštis? - Šiandien klasėje kalbėsime apie kraštovaizdžio vaidmenį I. S. Turgenevo istorijoje „Asya“. Analizuodami šias ištraukas, pakartosime vienarūšių sakinio narių ypatybes ir padarysime išvadą apie vienarūšių sakinio narių vartojimą literatūros tekste.

Klausimai studentams:

1) Kas yra peizažas? (Kraštovaizdis yra gamtos aprašymas meno kūrinyje.)

2) Koks kraštovaizdžio vaidmuo meno kūrinyje? (Fonas, kuriame vystosi įvykiai; padeda perteikti herojaus būseną.)

3) Kokiu tikslu Turgenevas įveda į istoriją kraštovaizdį? (Kūrinio peizažas nėra tik fonas, kuriame vystosi įvykiai; gamta padeda rašytojui perteikti vidinę herojaus būseną, jo išgyvenimus.)

4) Kodėl manote, kad I.S. Turgenevas vadinamas peizažų kūrimo meistru? (Turgenevo peizažas yra psichologinis: gamtos aprašymo pagalba rašytojas perteikia herojaus vidinį pasaulį.)

Darbas su tekstu. Pratimai.

Gamtos aprašymą raskite 2 skyriuje. Perskaitykite pirmąją ištrauką, išlaikydami teisingą intonaciją. Parašykite sakinį su vienarūšiais nariais ir išanalizuokite jį pagal šią schemą:

a) pabraukti vienarūšius narius;

6) nustatyti semantinius ryšius tarp vienarūšių narių;

c) paaiškinti skyrybos ženklų išdėstymą;

d) sudaryti pasiūlymo metmenis.

Pirma ištrauka.

1) Iš abiejų pusių, ant atbrailų, augo vynuogės; saulė ką tik nusileido, o raudona, pelkėta šviesa gulėjo ant žalių vynmedžių, ant aukštų kuokelių, ant sausos žemės, išmargintos dideliais ir mažais akmenukais, ir ant baltos mažo namo sienos su nuožulniais juodais spinduliais. ir keturi šviesūs langai, stovintys pačioje kalno, į kurį įkopėme, viršuje.

Antra ištrauka.

Vaizdas buvo be galo nuostabus. Reinas gulėjo prieš mus visas sidabrinis, tarp žalių krantų; vienoje vietoje švytėjo raudonu saulėlydžio auksu.

2) Pakrantėje įsikūręs miestelis parodė visus savo namus ir gatves; Kalvos ir laukai išsibarstę plačiai.

3) Apačioje buvo gerai, o aukščiau – dar geriau: ypač sužavėjo dangaus tyrumas ir gylis, spinduliuojantis oro skaidrumas.

4) Gaivus ir lengvas, jis tyliai siūbavo ir riedėjo bangomis, tarsi jis irgi jaustųsi lengviau aukštyje.

Trečia ištrauka.

5) Diena jau seniai užgeso, o vakaras, iš pradžių visas ugningas, paskui giedras ir raudonas, paskui blyškus ir neaiškus, tyliai ištirpo ir liejosi į naktį, o mūsų pokalbis tęsėsi, taikus ir nuolankus, kaip supantis oras. mus.

Gaginas liepė atnešti butelį Reino vyno; Pjaudavome lėtai. Muzika vis tiek pasiekė mus, jos garsai atrodė mielesni ir švelnesni; mieste ir virš upės degė šviesos. Asya staiga nuleido galvą taip, kad jos garbanos krito į akis, nutilo ir atsiduso, o tada mums pasakė, kad nori miego, ir įėjo į namus; Tačiau aš mačiau, kaip ji ilgai stovėjo už neatidaryto lango, neuždegdama žvakių.

6) Galiausiai mėnulis pakilo ir pradėjo žaisti palei Reiną; viskas nušvito, patamsėjo, pasikeitė, net vynas mūsų iškirptose taurėse žėrėjo paslaptingu blizgesiu.

7) Vėjas nukrito, tarsi sulenkęs sparnus, ir sustingo; nakties, iš žemės sklido kvapni šiluma.

Skaitykite kitas gamtos nuotraukas. Ką pavaizdavo rašytojas?

Kokiomis perkeltinėmis ir išraiškingomis priemonėmis Turgenevas apibūdina gamtą?

Ką galima pasakyti apie vienarūšių narių naudojimą aprašyme?

Darbas su lentele „Kraštovaizdžio funkcijos literatūros kūrinyje“.

Kraštovaizdžio funkcijos literatūros kūrinyje.

1) prisideda prie lyrinio herojaus įvaizdžio kūrimo;

2) tarnauja kaip viena iš vietinės spalvos kūrimo priemonių;

3) veikia kaip fonas, susijęs su veiksmo vieta ir laiku;

4) yra psichologinio charakterizavimo forma, pabrėžianti ar išryškinanti veikėjų psichinę būseną;

5) yra rašytojo filosofinių samprotavimų šaltinis;

6) yra prizmė ir pasaulio matymo būdas, kai ribos tarp gamtos ir žmogaus pasaulio yra neryškios;

7) tarnauja kaip socialinių gyvenimo sąlygų apibūdinimo priemonė;

8) gali įgyti simbolinę reikšmę.

Kurią iš šių funkcijų kraštovaizdis atlieka pasakojime „Asya“?

Bandomoji užduotis.

Mokiniai gauna korteles su užduotimi rusų kalba:

  • įterpti trūkstamus skyrybos ženklus,
  • kirčiuoti sakinių kamienus ir vienarūšius sakinio narius.
  • sudaryti sakinio kontūrus.

Sakinių pavyzdžiai iš testo teksto:

1. Prastai išsimiegojau ir kitą rytą atsikėliau anksti, užsirišau už nugaros kelioninį kačiuko krepšį ir, pasakęs savo šeimininkei, kad nelauktų manęs sutemstant, iškeliavau pėsčiomis į kalnus, prieš srovę upės, kuria miestas 3 melai.

2. Ėjau pro krūmą, kuriame giedojo lakštingala, sustojau ir ilgai klausiausi: man atrodė, kad jis dainuoja mano meilę ir mano laimę.

3. Tačiau aš stengiausi apie juos negalvoti; ramiai klajojo po kalnus ir slėnius, sėdėjo kaimo smuklėse ramiai šnekučiuodamasis su šeimininkais ir svečiais arba gulėjo ant šilto plokščio akmens ir stebėjo plaukiančius debesis, laimei, oras buvo nuostabus.

4. Vėjo šnabždesys ausyse, tylus vandens čiurlenimas už laivagalio mane erzino, o gaivus bangos kvapas neatvėsino; lakštingala dainavo ant kranto ir užkrėtė mane saldžiais savo garsų nuodais.

5. Vieną vakarą sėdėjau ant savo mėgstamo suoliuko ir žiūrėjau į upę, dangų ar vynuogynus.

6. Gaginas pasiekė man jau pažįstamą slėnį, atsisėdo ant akmens ir pradėjo piešti seną tuščiavidurį ąžuolą...

7. Gamta man padarė didžiulį poveikį, bet man nepatiko jos vadinamosios grožybės, nepaprasti kalnai, skardžiai, kriokliai...

Laivas prisišvartavo. Išėjau ir apsidairiau. Priešingame krante niekas nesimatė. Mėnulio stulpas vėl driekėsi kaip auksinis tiltas per visą upę. Tarsi atsisveikindamas atskubėjo senojo Lannerio valso garsai. Gaginas buvo teisus: pajutau, kad visos mano širdies stygos virpa atsakant į tas žavias melodijas. Grįžau namo per užtemdytus laukus, lėtai įkvėpdamas kvapnų orą ir atėjau į savo mažą kambarį, sušvelnintas saldaus beprasmiškų ir begalinių lūkesčių. Jaučiausi laiminga... Bet kodėl buvau laiminga? Nieko nenorėjau, apie nieką negalvojau...

buvau laimingas.

Beveik juokdamasi iš malonių ir žaismingų jausmų pertekliaus nėriau į lovą ir jau ruošiausi užsimerkti, kai staiga man pasirodė, kad per vakarą nė karto neprisiminiau savo žiauraus grožio... „Ką tai reiškia? - paklausiau savęs. "Ar aš neįsimylėjęs?" Bet uždavusi sau šį klausimą, atrodė, kad iškart užmigau, kaip vaikas lopšyje.

Klausimai:

Kaip baigiasi 2 skyrius?

Kokius jausmus patiria herojus?

Kaip gamtos aprašymas padeda perteikti herojaus būseną?

Kokias funkcijas kraštovaizdis atlieka pasakojime „Asya“?

Rezultatai. Kokia kraštovaizdžio reikšmė literatūros kūrinyje? Kuo unikalus Turgenevo peizažas? (Turgenevo peizažinės tapybos originalumas slypi ypatingame jo rašymo stiliui būdingame lyriškume ir nuoširdumu.)

I. S. Turgenevo istorija „Asja“ kartais vadinama neišsipildžiusios, praleistos, bet taip artimos laimės elegija. Kūrinio siužetas paprastas, nes autoriui rūpi ne išoriniai įvykiai, o dvasinis veikėjų pasaulis, kurių kiekvienas turi savo paslaptį. Atskleidžiant mylinčio žmogaus dvasinės būsenos gelmes, autoriui padeda ir peizažas, kuris istorijoje tampa „sielos peizažu“.

Čia yra pirmasis gamtos paveikslas, supažindinantis mus su veiksmo scena – Vokietijos miesteliu ant Reino kranto, vaizduojamas per pagrindinio veikėjo suvokimą. Apie jaunuolį, mėgstantį pasivaikščiojimus, ypač naktimis ir vakarais, žvelgiantį į giedrą dangų su nejudančiu mėnuliu, sklindančiu giedrą ir jaudinančią šviesą, stebintį menkiausius jį supančio pasaulio pokyčius, galima sakyti, kad jis yra romantikas. , su giliais, didingais jausmais.

Tai dar labiau patvirtina faktas, kad jis iš karto pajuto simpatiją naujiems savo pažįstamiems Gaginams, nors prieš tai jam nepatiko susitikti su rusais užsienyje. Dvasinis šių jaunuolių artumas atskleidžiamas ir kraštovaizdžio pagalba: Gaginų namai buvo įsikūrę nuostabioje vietoje, kuri Asijai ypač patiko. Mergina iš karto patraukia pasakotojo dėmesį, jos buvimas tarsi nušviečia viską aplinkui.

„Įvažiavai į mėnulio stulpą, sudaužei jį“, – šaukė man Asija. Ši Turgenevo detalė tampa simboliu, nes sulaužytas mėnulio stulpas gali būti lyginamas su sulaužytu Asijos gyvenimu, merginos sugedusiomis svajonėmis apie herojų, meilę ir skrydį.

Tęsianti pažintis su Gaginais paaštrino pasakotojo jausmus: jį traukia mergina, ji jam atrodo keista, nesuprantama ir stebina. Pavydus įtarimas, kad Gaginai – ne brolis ir sesuo, herojų verčia ieškoti paguodos gamtoje: „Mano minčių nuotaika kaip tik atitiko ramią to krašto prigimtį. Visiškai atsidaviau tyliam atsitiktinumo žaidimui, skubantiems įspūdžiams...“ Toliau aprašoma, ką jaunuolis pamatė per šias tris dienas: „kuklus Vokietijos žemės kampelis, su nepretenzingu pasitenkinimu, su visur matomais pėdsakais. pritaikytų rankų, kantrus, nors ir neskubus darbas...“ Tačiau svarbiausia čia pastaba, kad herojus „visiškai atsidavė ramiam azartiniam žaidimui“. Šia fraze paaiškinamas pasakotojo kontempliatyvus pobūdis, jo įprotis psichiškai neįsitempti, o eiti su srautu, kaip pavaizduota X skyriuje, kur herojus iš tikrųjų plaukia namo valtimi ir grįžta po pokalbio, kuris jį sujaudino. su Asya, kuri atvėrė jam savo sielą. Būtent šiuo susiliejimo su gamta momentu herojaus vidiniame pasaulyje įvyksta naujas posūkis: tai, kas buvo miglota, nerimastinga, staiga virsta neabejotinu ir aistringu laimės troškuliu, kuris siejamas su Asijos asmenybe. Tačiau herojus mieliau be proto pasiduoda ateinantiems įspūdžiams: „Kalbu ne tik apie ateitį, negalvojau apie rytdieną, jaučiausi labai gerai“. Toliau viskas vyksta greitai: Asijos jaudulys, jos meilės jaunam aristokratei beprasmiškumo suvokimas („man sparnai išaugo, bet nėra kur skristi“), sunkus pokalbis su Gaginu, dramatiškas herojų susitikimas, parodė visišką pasakotojo „nesparnumą“, Asijos skubotą skrydį, staigų brolio ir sesers pasitraukimą. Per šį trumpą laiką herojus pradeda aiškiai matyti, įsiliepsnoja abipusis jausmas, tačiau jau per vėlu, kai nieko negalima ištaisyti.

Daug metų gyvenęs kaip bešeimys, pasakotojas kaip šventovę saugo mergaitės užrašus ir džiovintą pelargonijos žiedą, kurį ji kažkada jam išmetė iš lango.

Asya jausmas ponui N. N. yra gilus ir nenugalimas, jis yra „netikėtas ir nenugalimas kaip perkūnija“, pasak Gagino. Išsamūs kalnų ir galingų upių srautų aprašymai simbolizuoja laisvą herojės jausmų vystymąsi.

Iš to gražaus, vientiso gamtos pasaulio ir Asijos sielos pasaulio herojui liko tik ši „nereikšminga žolė“ ir jos kvapas, susiliejęs šviesiausiomis, svarbiausiomis laimę praradusio pono N. N. gyvenimo dienomis. .

    Istorija „Asya“ priverčia skaitytoją vėl susimąstyti apie meilę. Niekas nesiginčija, kad meilė yra gražiausias, didingiausias ir kilniausias jausmas pasaulyje, bet, deja, ne visada galime suprasti, ar tas jausmas, kurį patyrė...

    Sąvoka „Turgenevo mergina“ slepia žavingų herojų su ypatingomis sielos savybėmis ir dramatiško likimo įvaizdį.

    Asya „Turgenev Girl“ iš istorijos „Asya“ yra neįprasto likimo mergina. Turgenevas prisotina ne išorinį, o vidinį...

    Tikrai kiekvienas iš mūsų žino, kad būna atvejų, kai vos vienas žodis gali visiškai pakeisti žmogaus gyvenimą. Būtent taip atsitiko pagrindiniam I. S. Turgenevo istorijos „Asya“ veikėjui. Jaunuolis N.N., keliaujantis po Europą, viename...

Kuriant apsakymą „Asya“ (1859 m.), I. S. Turgenevas jau buvo laikomas autoriumi, padariusiu didelę įtaką viešajam Rusijos gyvenimui. Turgenevo kūrybos socialinė reikšmė paaiškinama tuo, kad autorius turėjo dovaną matyti įprastame...

3) Kaip suprantate pasakotojo žodžius „Koks chameleonas yra ši mergina!“?

Namų darbai:

Taigi, Asya tarsi apšviečia viską aplinkui, su ja pasaulis atgyja, žmogus tampa laimingesnis.

(kviečia pasigrožėti gamta)

(Jis laimingas. Ir pamiršo apie „žiaurų grožį“)

- Klausykite Turgenevo prozos eilėraščių, sukurtų jo gyvenimo pabaigoje.

12) Kodėl Gaginas ateina pas 3 skyriaus herojų?

2) užrašykite eilutes - Gagino pateiktas Asijos savybes, padarykite išvadą apie herojės nusiteikimą ir charakterį;

– Kas sieja šiuos eilėraščius su istorija „Asya“?

Ar šie du miestai panašūs? Įrodykite tai tekstu.

1) susipažinimas su pagrindinėmis Turgenevo kūrybos kryptimis; su istorijos „Asya“ herojais;

9) Įrodykite, kad Turgenevo portretas pirmiausia yra psichologinis.

Kas pakeitė jo nuotaiką?

Tačiau šiame skyriuje nėra gamtos aprašymo! Kodėl? Kada herojus pradeda žavėtis gamta?

10) Turgenevas piešia Asiją kaip romantišką merginą, kuri subtiliai jaučia ją supančio pasaulio grožį ir poeziją. Asijos ir Gagarino atsisveikinimo po pirmojo susitikimo epizode (P skyriaus pabaiga) yra daug simbolių. Didinga upė yra gyvenimo kelio simbolis; mėnulio kelias – dangaus kelias, pašventinimas iš viršaus. Ir Asya pažymi: „Jūs įvažiavote į mėnulio stulpą. Tu jį sulaužei!" Skambėjo likimo balsas, bet herojus jo negirdėjo. Kodėl?

Ką reiškia „gyventi nežiūrint atgal“?

(Jie nepanašūs. L. miestelyje gyvenimas verda. Čia „gyvenimo šventė“. Groja muzika).

Tai - unikalumas, grakštumas, žavesys - išskirs visas „Turgenevo merginas“.

Mokytojas: Gamta ir muzika yra amžini meilės palydovai. Autorius savo personažus apdovanoja tuo, ką pats mokėjo: jausti ir suprasti juos supantį pasaulį.

Perskaitykite Gagino portretą. Apibrėžkite raktinį žodį ("minkštas").

Vienas iš Turgenevo portreto bruožų yra pagrindinis žodis, kuris vaidina svarbų vaidmenį pasakojime.