Aiškinamasis raštas turėtų būti informacija apie:
vidurinio (visiškojo) išsilavinimo standarto įgyvendinimas bendrojo išsilavinimo;
kintamosios BRI dalies formavimas;
tarpinio sertifikavimo formos;
valstybinio (galutinio) atestavimo formos.
Profesionalios mokymo įstaigos aiškinamajame rašte gali atspindėti ir kitas reikšmingas ugdymo proceso ypatybes.
Laiko biudžeto suvestinė(savaitėmis) dieninėms studijoms.
Pateikiama informacija apie savaičių, skirtų disciplinų mokymui, tarpdisciplininiams kursams (toliau – IDC), profesiniams moduliams, edukaciniams ir praktiniams mokymams, tarpiniam ir valstybiniam (baigiamajam) atestavimui, skaičių, taip pat bendras savaičių skaičius kursuose ir visam studijų laikotarpiui. Nurodytos studijų trukmės savaitėmis turi sutapti su Valstybiniame vidurinio išsilavinimo standarte nurodytais parametrais. (PPKRS, PPSSZ).
Ugdymo planas pasižymėjo OPOP SPO (PPKRS, PPSSZ)
Pateikiama informacija apie pakopų, disciplinų, profesinių modulių pavadinimus, MDK, praktikas, tarpinio atestavimo formas ir jų skaičių, maksimalų, savarankišką, privalomą studentų studijų krūvį, įsk. bendras auditorinio darbo krūvio dydis ir auditorinei veiklai skirtas laikas, įskaitant paskaitas, seminarus, pamokas ir kt., laboratorinius ir praktinius užsiėmimus, kursinius darbus, informaciją apie jų pasiskirstymą tarp kursų ir semestrų.
Lentelės apačioje pateikiami duomenys apie bendrą konsultacijų apimtį; valstybinio (galutinio) atestavimo formos ir terminai; nurodomas disciplinų ir tarpdalykinio mokymo, švietimo ir gamybinės praktikos bendro dėstymo krūvio pasiskirstymas pagal semestrus, taip pat įvairių tarpinio atestavimo formų skaičius.
Biurų, laboratorijų, dirbtuvių ir kt. sąrašas.. vidurinio profesinio išsilavinimo profesijos/specialybės mokymui.
Pildomas pagal duomenis iš atitinkamo valstybinio standarto SPO, kuriame yra privalomas minimalus sąrašas. Į sąrašą galima įtraukti papildomų biurų, laboratorijų, dirbtuvių ir kt.
ATTVIRTAU
POU vadovo pareigas
_____________________________________
švietimo organizacijos pavadinimas
(pagal organizacijos įstatus)
_________________________ / __________
asmeninis I. O. parašas. Pavardė
„_____“________________ 20 __
Programa*
pagrindinio profesinio ugdymo programa
vidutinis profesinį išsilavinimą
________________________________________________________________
švietimo organizacijos pavadinimas
pagal profesiją/specialybę vidurinio profesinio išsilavinimo
___________ _________________________________________
vidurinio profesinio išsilavinimo profesijos ar specialybės kodas ir pavadinimas
pagal ________________________________________ mokymo programą
pagrindinis arba išplėstinis (tik vidutinio lygio specialistų mokymo programoms)
Kvalifikacija: ________________
Studijų forma – __________________
Standartinis BKI kūrimo laikotarpis yra __ metai. ir __mėn
remiantis _________________________ išsilavinimu
pagrindinis bendrasis arba antrinis (visas) bendrasis
Profesinio išsilavinimo profilis gautas __________________________________________________________
vidurinio bendrojo ugdymo programos įgyvendinimo metu
_______________________________________
*Maketavimo elementai rašomi lotynišku šriftu, o paaiškinimai, kaip pildyti atitinkamus mokymo programos elementus – kursyvu.
dėl pagrindinės mokymo programos kūrimo
vidurinio profesinio mokymo specialybėje
(nuolatinėms studijoms)
1. Bendrosios nuostatos
1.1. Pagrindinė mokymo programa (toliau – pagrindinė programa) yra pagrindinės vidurinio profesinio mokymo specialybės profesinio mokymo programos dalis pagal Rusijos Federacijos įstatymą „Dėl švietimo“ ir federalinį valstybinį vidurinio profesinio mokymo standartą. (toliau – Federalinis valstybinis vidurinio profesinio išsilavinimo standartas).
Pagrindinis pagrindinės mokymo programos rengimo dokumentas yra federalinis valstybinis vidurinio profesinio mokymo specialybės švietimo standartas.
Pagrindinė programa nustato į juos įtrauktų disciplinų, profesinių modulių ir tarpdalykinių kursų sąrašą, apimtis, studijų (kursuose) seką, tipus. treniruočių sesijos, švietimo ir gamybinės praktikos etapai, valstybinio (galutinės) atestacijos rūšys.
1.2. Kuriant pagrindinę mokymo programą, reikia atsižvelgti į krūvio standartus:
mokinių su privalomomis pamokomis savaitinis krūvis – 36 valandos;
maksimalus akademinis krūvis studentams yra 54 valandos per savaitę, įskaitant visų rūšių auditorinę ir popamokinę veiklą akademinis darbas.
Kurdamas pagrindinę mokymo programą, kūrėjas nustato bendrai skiriamą laiką (valandomis ir savaitėmis):
Įvaldyti pagrindinius profesionalus edukacinę programą pradinis profesinis išsilavinimas (toliau – OPOP SVE), įskaitant:
Už privalomą OPOP SPO ciklų dalį;
Tuo pačiu metu privalomai daliai visų OPOP SVE pagrindinio ir išplėstinio mokymo ciklų laikas yra apie 70% viso laiko, apskritai skiriamo visų OPOP SPO ciklų kūrimui; kintamajai daliai skiriamas laikas visiems OPOP SVE pagrindinio ir išplėstinio mokymo ciklams yra apie 30% viso laiko, apskritai skiriamo visų OPOP SPO ciklų kūrimui.
Be to, kūrėjas nurodo:
laiko kiekis (valandomis) privalomai kiekvieno iš ciklų daliai – bendrojo humanitarinio ir socialinio-ekonominio, matematinio ir bendrųjų gamtos mokslų, profesinio (atitinkamai OGSE.00, EN.00, P.00), taip pat apskritai bendroms profesinėms disciplinoms ir apskritai P.00 ciklo profesiniams moduliams (OP.00 ir PM.00);
EN.00 ciklo privalomosios dalies disciplinų pavadinimas, atsižvelgiant į mokymo profilį;
bendrųjų profesinių disciplinų pavadinimas P.00 pakopoje (disciplina "" yra privaloma visoms vidurinio profesinio mokymo specialybėms);
į P.00 ciklą įtrauktų profesinių modulių ir tarpdalykinių kursų pavadinimas;
laikas (valandomis) stulpelyje „Kursinis darbas (projektas)“ vieną kartą - prieš ciklo pavadinimą P.00, jei kursinis darbas (projektas) vykdomas bendrosiose profesinėse disciplinose ir MDC; du kartus - priešais ciklo pavadinimą P.00 ir prieš profesinius modulius PM.00, jei kursinis darbas (projektas) vykdomas tik tarpdisciplininiuose kursuose kaip profesinių modulių dalis;
laikas (valandomis) laboratoriniams ir praktiniams užsiėmimams:
Apskritai;
BRI ciklų privalomosios ir kintamosios dalies rėmuose;
Už privalomą kiekvieno BRI ciklo dalį;
„Gyvybės sauga“ disciplinoje (apimtis 68 val., iš kurių laboratorijos ir praktiniai užsiėmimai- 48 valandos);
bendras laikas (valandomis ir savaitėmis) pagal sekciją - mokymo praktika ir gamybinė praktika (specialybės profilio praktika);
laiko kiekis (savaitėmis) pagal skyrius - gamybinė praktika (praktika iki studijų baigimo), tarpinis atestavimas, valstybinis (galutinis) atestavimas ir atostogų laikas.
Pramoninei (iki studijų baigimo) praktikai skiriamas laikas negali būti trumpesnis nei 4 savaitės.
Tarpiniam atestavimui skiriamas laikas ne daugiau kaip 1 savaitė per semestrą.
Valstybiniam (galutiniam) atestavimui skiriamas laikas ne daugiau kaip 6 savaitės.
Atostogų trukmė turėtų būti 8-11 savaičių per mokslo metai.
2. Pagrindinė mokymo programos struktūra
2.1. Pagrindinę mokymo programą sudaro antraštinė dalis ir ugdymo proceso planas. Rekomenduojami OPOP SPO pagrindinės mokymo programos maketai bazinis mokymas o išsamus mokymas yra pateiktas 1 ir 2 prieduose.
2.2.1. Pagrindinės mokymo programos antraštinėje dalyje nurodyta:
Profesijos kodas ir pavadinimas;
Kvalifikacija;
Standartinis mokymo laikotarpis;
Pagrindinės ugdymo programos patvirtinimo data.
2.2.2. Kalbant apie ugdymo procesą, išskiriami šie ciklai:
Bendra humanitarinė ir socialinė-ekonominė;
Matematiniai ir bendrieji gamtos mokslai;
Profesionalus.
OGSE.00 ciklo disciplinų sąrašas, laikas ir studijų laikas yra nustatyti šiose rekomendacijose.
OGSE.00 ciklo privalomos dalies disciplinų pavadinimai ir apimties parametrai yra nekintami visiems federaliniams valstybiniams vidurinio profesinio išsilavinimo standartams.
Pagrindiniam mokymui:
Filosofijos pagrindai
Užsienio kalba
2 valandas per savaitę
Kūno kultūra
2 valandas per savaitę
Išsamesniam pasiruošimui:
Filosofijos pagrindai
Bendravimo psichologija
Užsienio kalba
2 valandas per savaitę
Kūno kultūra
Skiriant laiką laboratoriniams ir praktiniams užsiėmimams, reikia atsižvelgti į orientacijos į praktiką parametrus (%), apskaičiuotus pagal formulę:
LPZ+KR+(UP+PP)+PDP
UNgeneral+ (UP+PP)+PDP
PrA – orientuotas į praktiką;
LPZ – bendra laboratorinių ir praktinių užsiėmimų apimtis (valandomis);
KR – kursinio darbo (projekto) valandų apimtis;
UP – edukacinės praktikos apimtis (valandomis);
PP – gamybinės praktikos apimtis (pagal specialybės profilį) (valandomis);
PDP – gamybinės praktikos apimtis (prieš baigimą);
UN generolas – bendra viso mokymo krūvio apimtis (valandomis);
Priimtinų į praktiką orientuotų OPOP SVE bazinio mokymo verčių diapazonas yra 50–65%; išplėstinis mokymas – 50–60 %;
Toliau pateikiami į praktiką orientuotų skaičiavimų pavyzdžiai:
kurių studijų trukmė 1 metai 10 mėnesių. (pagrindinis mokymas)
(898+24+540+144)/(1944+540+144)=61%;
su 2 metų ir 10 mėnesių mokymo laikotarpiu. (pagrindinis mokymas)
(1472+30+1008+144)/(2916+1008+144)=65%;
su 2 metų ir 10 mėnesių mokymo laikotarpiu. (pažangus mokymas)
(1424+38+684+144)/(3240+684+144)=56%;
su 3 metų ir 10 mėnesių mokymo laikotarpiu. (pagrindinis ir išplėstinis mokymas)
(1868+40+1080+144)/(3888+1080+144)=60%.
Pavyzdžiui, 1 ir 2 lentelėse parodytas laiko biudžeto, skirto OPOP SVE pagrindiniam techninės specialybės mokymui įsisavinti, paskirstymas.
1 lentelė
Apytikslis laiko biudžeto, skirto OPOP SVE įsisavinimui pagal techninę specialybę, paskirstymas
Savaičių skaičius
% viso
1. Iš viso pagal ciklus
1.1. Privaloma dalis
1.2. Kintamoji dalis
2. Švietimo ir pramonės praktika (praktika pagal specialybės profilį)
3. Praktika(bakalauro studijų praktika)
4. Laikinasis sertifikavimas
5. Valstybinis (galutinis) atestavimas
6. Atostogų laikas
2 lentelė
Apytikslis skiriamo laiko biudžeto paskirstymas
techninės specialybės teoriniam mokymui
Vadovėlių apimtis laikas valandomis
% viso
Iš viso pagal ciklus:
Privaloma dalis, įskaitant ciklus:
Profesionalus ciklas
Kintamoji dalis
1 priedas
"_"_______________ 20_______
PAGRINDINĖ UGDYMO PROGRAMA
vidurinio profesinio mokymo specialybėje
pagrindinio mokymo vidurinio profesinio mokymo pagrindinio profesinio mokymo programa
Kvalifikacija:
Mokymosi dieninė forma
Indeksas
Ugdymo proceso elementai, įskaitant akademines disciplinas, profesinius modulius, tarpdisciplininius kursus
Laikas savaitėmis
Rekomenduojamas studijų kursas
Iš viso
Įskaitant
lab. ir praktiška klases
gerai. darbas (projektas)
OGSE.00
Bendras humanitarinis ir socialinis ekonominis ciklas
Filosofijos pagrindai
Užsienio kalba
Kūno kultūra
Matematinis ir bendrasis gamtos mokslų ciklas
Disciplinos pavadinimas
Disciplinos pavadinimas
Profesionalus ciklas
Bendrosios profesinės disciplinos pavadinimas
Gyvybės saugumas
PM.00
Profesionalūs moduliai
**
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Profesinio modulio pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
PM.n
Profesinio modulio pavadinimas
Iš viso pagal ciklus
UP.00.
00 PP.
PDP.00
Gamyba
praktika (praktika prieš studijas)
Laikinasis sertifikavimas
GIA.00
Atostogų laikas:
Iš viso
* laikas savaitėmis;
** laikas valandomis;
*** Studijų kursas.
2 priedas
"_"_______________ 20_______
PAGRINDINĖ UGDYMO PROGRAMA
vidurinio profesinio mokymo specialybėje
___________________________________________
(specialybės kodas ir pavadinimas)
aukštesniojo mokymo vidurinio profesinio mokymo pagrindinio profesinio mokymo programa
Kvalifikacija:
(kvalifikacijos kodas ir pavadinimas)
Mokymosi dieninė forma
Standartinis studijų vidurinio (viso) bendrojo išsilavinimo pagrindu laikotarpis yra _________.
Indeksas
Ugdymo proceso elementai, įskaitant akademines disciplinas, profesinius modulius, tarpdisciplininius kursus
Laikas savaitėmis
Rekomenduojamas studijų kursas
Iš viso
Įskaitant
lab. ir praktiška klases
gerai. darbas (projektas)
Privaloma BRI ciklų dalis
OGSE.00
Bendras humanitarinis ir socialinis ekonominis ciklas
Filosofijos pagrindai
Bendravimo psichologija
Užsienio kalba
Kūno kultūra
Matematinis ir bendrasis gamtos mokslų ciklas
Disciplinos pavadinimas
Disciplinos pavadinimas
Profesionalus ciklas
Bendrosios profesinės disciplinos
Bendrosios profesinės disciplinos pavadinimas
Bendrosios profesinės disciplinos pavadinimas
Bendrosios profesinės disciplinos pavadinimas
Gyvybės saugumas
PM.00
Profesionalūs moduliai
Profesinio modulio pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Profesinio modulio pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Profesinio modulio pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
Tarpdisciplininio kurso pavadinimas
PM.n
Profesinio modulio pavadinimas
Kintamoji BRI ciklų dalis
Iš viso pagal ciklus
UP.00.
Edukacinė praktika
00 PP.
Pramoninė praktika (specialybės profilio praktika)
Pramoninė praktika (praktika prieš studijas)
Laikinasis sertifikavimas
GIA.00
Valstybinis (galutinis) atestavimas
Baigiamojo kvalifikacinio darbo ruošimas
Baigiamojo kvalifikacinio darbo gynimas
Atostogų laikas
Iš viso
* laikas savaitėmis;
** laikas valandomis;
*** Studijų kursas.
Jeigu kursinis darbas (projektas) vykdomas tik tarpdalykiniuose kursuose.
Darbo programa
AIŠKINAMASIS PASTABA
Ši valstybinės biudžetinės švietimo įstaigos „Nižnij Novgorodo regioninė olimpinio rezervo mokykla, pavadinta V. S. Tišino vardu“ mokymo programa buvo parengta remiantis federaliniu valstybiniu išsilavinimo standartu, skirtu specialybės 49.02.01 Kūno kultūra, patvirtintu Švietimo ministerijos įsakymu ir Mokslas Rusijos Federacija 2014 m. rugpjūčio 11 d. Nr. 976 (toliau – Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas), Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2013 m. birželio 14 d. įsakymas Nr. 464 „Dėl organizavimo ir įgyvendinimo tvarkos patvirtinimo švietėjiška veikla dėl vidurinio profesinio mokymo ugdymo programų“, Mokinių, besimokančių vidurinio profesinio mokymo pagrindinio profesinio mokymo programas, praktikos nuostatai, patvirtinti Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2013 m. balandžio 18 d. įsakymu Nr. 291, 2013 m. Rusijos sporto ministerija 2013 m. gruodžio 27 d. Nr. 1125 „Dėl švietimo, mokymo ir mokymo organizavimo ir įgyvendinimo ypatybių patvirtinimo metodinė veikla srityje fizinė kultūra ir sportas“, atsižvelgiant į Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2015 m. kovo 17 d. raštą Nr. 06-259 „Dėl patikslintų rekomendacijų dėl vidurinio bendrojo išsilavinimo įgijimo organizavimo pagal 2015 m. vidurinis profesinis išsilavinimas pagrindinio bendrojo išsilavinimo pagrindu, atsižvelgiant į federalinių žemių išsilavinimo standartų reikalavimus ir įgyjamą profesiją arba vidurinio profesinio išsilavinimo specialybę.
Parengtas pagrindinio bendrojo lavinimo ugdymo bazės planas. Standartinis vidurinio profesinio mokymo pagrindinio profesinio mokymo programos įsisavinimo laikotarpis Viduriniosios pakopos specialistų rengimo programoje (toliau – OPOP SPO – PPSSZ) nuolatinio mokymo pagrindinio bendrojo išsilavinimo pagrindu. yra 3 metai 10 mėnesių.
Giluminio mokymo kvalifikacija – Kūno kultūros ir sporto mokytojas.
Bendrojo ugdymo ciklas
Bendrasis OPOP SPO PPSSZ ugdymo ciklas sudaromas remiantis federaliniu valstybiniu vidurinio (viso) bendrojo išsilavinimo standartu, patvirtintu Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2012 m. gegužės 17 d. įsakymu Nr. 413, Rusijos švietimo ministerijos 2004 m. kovo 9 d. įsakymas Nr. 1312 „Dėl federalinės pagrindinės mokymo programos ir pavyzdinių ugdymo planų patvirtinimo švietimo įstaigos Rusijos Federacijos, vykdančios bendrojo ugdymo programas“, vadovaujantis Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2015 m. kovo 17 d. raštu Nr. 06-259 „Dėl patikslintų rekomendacijų dėl vidurinio bendrojo išsilavinimo įgijimo organizavimo pagal 2015 m. vidurinio profesinio mokymo pagrindinio bendrojo išsilavinimo pagrindu ugdymo programų įsisavinimo, atsižvelgiant į federalinių žemių išsilavinimo standartų reikalavimus ir įgytą vidurinio profesinio išsilavinimo profesiją ar specialybę“ (toliau – FIRO rekomendacijos), taip pat kaip studentų įsisavinamos specialybės specifika. Specialybės profesinis mokymas 49.02.01 Kūno kultūra priskiriama humanitariniam profesinio mokymo profiliui.
Vykdant vidurinio bendrojo lavinimo ugdymo programą pagal OPOP SVE PPSSZ (1 kursas), 1404 valandų teoriniam mokymui skiriamas studijų laikas paskirstomas taip:
bendrojo ugdymo pakopos bendrųjų pagrindinių disciplinų studijoms – 460 val teorinis mokymas;
bendrųjų specializuotų disciplinų studijoms - 468 valandos teorinio mokymo;
studijuoti pasirinktas pagrindines disciplinas iš privalomų dalykų sričių - 294 valandos teorinio mokymo;
studijuoti pasirinktas specializuotas disciplinas iš privalomų dalykų sričių - 143 valandos teorinio mokymo;
studijuoti papildomą discipliną – pasaulio meninę kultūrą – 39 valandos teorinio mokymo.
Dalykai Gyvybės sauga skirta 70 valandų (Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2008 m. rugsėjo 20 d. įsakymas Nr. 241, FIRO rekomendacijos), Kūno kultūros disciplinai – 117 valandų (FIRO rekomendacijos). Individualių projektų įgyvendinimas yra laikomas popamokinio darbo rūšimi bendrojo lavinimo disciplinų mokiniams per šių disciplinų savarankiškam darbui skirtą laiką.
Žinios ir įgūdžiai, kuriuos studentai įgyja įsisavindami akademinės disciplinos bendrojo lavinimo ciklą, gilinti ir plėsti OPOP SPO (PPSSZ) edukacinių disciplinų, tokių kaip „Bendrieji humanitariniai mokslai ir socialinė ekonomika“, „Matematika ir bendrieji gamtos mokslai“, taip pat atskirų disciplinų studijų procese. profesinis ciklas.
Vykdoma srovės valdymas ir tarpinis atestavimas, vertinama Vidurinės pakopos specialistų, turinčių vidurinį bendrąjį išsilavinimą, rengimo programos bendrojo ugdymo ciklo akademinių disciplinų įsisavinimo kokybė.
Dabartinė kontrolė bendrojo lavinimo disciplinose vykdoma naudojant tradicinius ir inovatyvius metodus.
Tarpinis atestavimas vykdomas diferencijuotų testų (klasės laiko ribose) ir egzaminų forma. Egzaminai laikomi: pagrindinėje bendrojo ugdymo ciklo disciplinoje - „Rusų kalba ir literatūra“ (raštu) II semestre; pagrindinėje bendrojo ugdymo ciklo disciplinoje - „Matematika: algebra ir matematinės analizės užuomazgos, geometrija“ (raštu) II semestre; profilio disciplina pasirenkama iš privalomų dalykų sričių – „Istorija“ – žodžiu, II semestre.
Siekiant įgyvendinti federalinio valstybinio vidurinio bendrojo išsilavinimo standarto reikalavimus pagal OPOP, buvo sukurta SPO pagal PPSSZ. bendrojo ugdymo programas, numatantis tiek pagrindinių, tiek specializuotų akademinių disciplinų studijas.
Bendras humanitarinis ir socialinis ekonominis ciklas visiškai atitinka federalinį išsilavinimo standartą. Privalomas kurso krūvis – 524 val. Iš jų 346 valandos yra laboratoriniai ir praktiniai užsiėmimai.
Matematinis ir bendrasis gamtos mokslų ciklas– 124 val., iš kurių 48 matematikos, 76 informatikos ir IKT profesinėje veikloje, iš jų 100 valandų laboratorinių ir praktinių užsiėmimų.
Profesionalus ciklas
Bendrosios profesinės disciplinos – 884 val. (FSES – 618 val., HF – 266 val.).
Profesiniai moduliai - 2078 val. (Federalinis išsilavinimo standartas - 1146 val., HF - 742 val. (1146+742=1888 vnt.), 190 valandų perkelta iš OGSE.05 Kūno kultūra pagal federalinio valstybinio išsilavinimo standarto rekomendacijas).
Taigi kintamoji dalis paskirstoma 266+742 = 1008 valandoms.
Ugdymo proceso organizavimo tvarką reglamentuoja Mokyklos statutas, Einamosios kontrolės nuostatai studentų žinios ir tarpinis atestavimas, Praktikos tvarkos nuostatai, Programa studentų praktikos, Įgyvendinimo organizavimo nuostatai kursinis darbas(projektas), Baigiamojo kvalifikacinio darbo reikalavimai ir žinių vertinimo kriterijai, Valstybinė baigiamojo atestavimo programa ir kiti Mokyklos vietiniai nuostatai.
1. Ugdymo proceso organizavimas ir mokymų grafikas
Mokyklos savaitės trukmė – šešios dienos; Rengiant mokymo programas buvo laikomasi šių pagrindinių standartų:
- mokinio savaitinis auditorijos krūvis su privalomomis pamokomis neviršija 36 akademinių valandų;
- maksimali studento akademinio krūvio apimtis neviršija 54 akademinių valandų per savaitę, įskaitant visų rūšių auditorinę ir popamokinę veiklą(savarankiškas) švietėjiškas darbas;
- Visų tipų auditorinių pamokų trukmė – 45 min., numatytas grupavimas poromis.
Pagrindiniai mokymų tipai: pamoka, paskaita, seminaras, praktinė pamoka, laboratorinė pamoka, konsultacija, testas, savarankiškas darbas, mokomoji ir pramoninė praktika, kursiniai darbai (kurso projektavimas),baigiamojo kvalifikacinio darbo atlikimas. Be to, kas išdėstyta pirmiau, jie galivyksta kitokio pobūdžio mokymai.
Laboratoriniai ir praktiniai disciplinų užsiėmimai Anglų kalba, informatikos ir IKT profesinėje veikloje, vykdomi pogrupiuose, jei kiekvienos grupės dydis ne mažesnis kaip 12 žmonių.
Studentų skaičius studijų grupėje, kai mokymai finansuojami iš biudžeto lėšų nuolatinėms studijomsugdymas steigiamas ne daugiau kaip 25 asmenims.
Apimtis praktinis mokymas studentas, įskaitant mokomąją, pramoninę ir ikidiplominę praktiką, laboratoriją irpraktiniai užsiėmimai, kursiniai darbai ir individualūs projektai, baigiamieji kvalifikaciniai darbai yra 56 proc.
((4824+504+144) : (2412+504++144+6+12)) viso laiko,skiriama teoriniam mokymui ir praktikai.
Vykdant atskirų disciplinų laboratorinius ir praktinius užsiėmimus, kurių sąrašą nustato Mokyklasavarankiškai studijų grupę, kai mokymai finansuojami iš biudžeto lėšų, galima suskirstyti į pogrupius ne mažiau kaip 12 žmonių.
Bendra kursų egzaminų sesijų trukmė mokslo metais:
1 – 2 savaites - žiemos tarpinis atestavimas nesuteikiamas;
2-2 savaites;
3-2 savaites;
4 – 1 savaitė – žiemos tarpinis atestavimas nesuteikiamas.
Toms disciplinoms ir MDC, kurioms egzaminai nenumatyti, testas, diferencijuotas testas arbaDuodamas galutinis semestro pažymys. Testai ir diferencijuoti disciplinos ir MDC testai atliekami jiems skirto laiko sąskaita studijuojant.
Įvaldant PM.01 MDK.01.01 Pasirinktą sporto šaką su treniruočių ir sportininkų varžybinės veiklos valdymo metodais, praktinė kurso dalis vykdoma treniruočių metu.
2. Laiko biudžeto suvestinė
Skiltyje „Laiko biudžeto suvestinės“ trukmė apibendrinta pagal kursus ir visą studijų laikotarpįteorinis mokymas, praktika, tarpinis atestavimas, atostogos ir laikas baigiamajam atestavimui.Teorinis mokymas kursuose yra 134 savaitės.
Teorinis mokymas disciplinose ir tarpdalykiniai kursai yra skirti:
1 kursas - 39 akademinės savaitės - 1404 teorinio mokymo valandos,
II kurse - 37 akademinės savaitės - 1332 valandos teorinio mokymo,
3 kursas - 32 akademinės savaitės - 1152 teorinio mokymo valandos,
IV kurse - 26 akademinės savaitės - 936 valandos teorinio mokymo.
Ugdymo praktika yra 2 savaitės ir yra vykdomas2-aisiais metais išsklaidyta (18 sav., 4 val. per savaitę) II pusmetį.
Pramonės praktika (pagal specialybės profilį) prilygsta12 savaičių:
3-iais metais - 8 savaites:
4 savaitės (144 val.) – I pusmetis;
4 savaitės (144 val.) – 2 pusmetis.
4 kurse - 4 savaites:
2 savaitės (72 val.) – I pusmetis;
2 savaitės (72 val.) – 2 pusmetis.
Pramoninė praktika (prieš baigimą) yra 4 savaitės (144 val.) ir atliekama IV kurse, antrąjį pusmetį.
Laikinasis sertifikavimas yra 7 savaitės,apskaičiuojamas pagal tarifus taip:
1 kursas - 2 savaitės,
2 kurse - 2 savaites,
3 kurse - 2 savaites,
4-aisiais metais - 1 savaitė.
Valstybinis (galutinis) atestavimas trunka 6 savaites, vyksta 4-aisiais metais ir yra skirtas:
pasiruošimas baigimuikvalifikacinis darbas - 4 savaitės, baigiamojo kvalifikacinio darbo gynimas - 2 savaitės.
Bendras atostogų laikas yra 34 savaitės:
1 metai - 11 savaičių (įskaitant 2 savaites žiemą); 2-aisiais metais - 11 savaičių (įskaitant 2 savaites žiemą); 3 kurse - 10 savaičių (įskaitant 2 savaites žiemą); 4-aisiais metais – 2 savaites žiemą.
3. Dabartinių žinių kontrolės formos ir tvarka
Einamosios žinių kontrolės formas ir tvarką nustato Žinių ir tarpinių einamosios kontrolės nuostataistudento pažymėjimas.
Pagrindinės dabartinės mokyklos mokinių žinių stebėsenos formos yra šios:
Individualus atsakymas, testavimas, įskaitant kompiuterinį testavimą;
Apklausa raštu;
Apklausa žodžiu;
Abstrakčiojo gynimas arba kūrybinis darbas;
Pristatymo apsauga;
Spektaklis praktines užduotis, laboratorija, nepriklausoma ir bandymai;
Kombinuota forma;
Terminologinis diktantas;
Dalyvavimas seminare;
Vykdyti mokytojo padėjėjo pareigas žinių, įgūdžių ir gebėjimų patikrinimo metu.
Galimi ir kiti nuolatinio žinių monitoringo tipai, kuriuos dėstytojai nustato pagal metodinį tikslingumą.
4. Konsultacijų organizavimas
Teikiamos konsultacijos studentamsremiantis 4 valvienam mokiniui už kiekvienus mokslo metus, tame tarpe ir vykdant vidurinio bendrojo ugdymo ugdymo programą asmenims, besimokantiems pagrindinio bendrojo ugdymo pagrindu.Dirigavimo formoskonsultacijas – grupines, individualias, žodžiu ir raštu – nustato metodinės asociacijos.
5. Ugdomojo ir praktinio mokymo vykdymo tvarka
Praktika yra forma švietėjiška veikla skirtas praktinių įgūdžių ir kompetencijų formavimui, įtvirtinimui, ugdymui atliekant tam tikrus su ateitimi susijusius darbus. profesinę veiklą. Pramoninė praktika vykdoma minstitucijose skirtingi tipai Nižnij Novgorodo miestas.
Tikslai, uždaviniai, programos ir ataskaitų formos, kiekvienos rūšies praktikos sertifikatai nustatomi mokymo programoje,Praktikos atlikimo tvarkos nuostatai, Programa studentų profesinė praktika.
Mokymo programoje numatytos šios praktikos rūšys:
Treniruotės – 2 savaitės:
2 savaitės 2 metais - išsklaidyta - 2 pusmetis.
Pramoninė praktika (pagal specialybės profilį) - 12 savaičių:
8 savaitės 3 kurse - koncentruotas - 1, 2 pusmetis,
4 savaitės IV kurse – koncentruota – 1, 2 pusmetis.
Pramoninė praktika (prieš baigimą) IV kurse - 4 savaitės - 2 pusmetis.
6. Reitingų sistema. Tarpinio sertifikavimo forma, tvarka ir dažnumas
Studentų tarpinio atestavimo vertinimo sistemą, formas, tvarką ir dažnumą nustato Nuostatai dėlsrovės valdymasstudentų žinios ir tarpinis atestavimas, Kursinio darbo (projekto) organizavimo nuostatai.
Ugdymo proceso plane atsispindi šios tarpinės studentų atestacijos formos:
· kvalifikaciniai egzaminai (EB) – 3, įskaitant kursus:
1 metai – 0
2 metai – 0
3 metai – 1
4 metai – 2
· egzaminai – 10, įskaitant kursus:
1 metai – 3
2 metai – 4
3 kurse – 3
4 metai – 0
· kursinis darbas - 1 (6 valandos vienam mokiniui)
· diferencijuoti testai – 38(kartu su FC) , įskaitant kursus:
1 metai – 9
2 metai – 11
3 kursas – 10
4 kursas – 8
· testai - 6 (kartu su FC), įskaitant kursus:
1 metai –
0
2 metai – 1
3 metai – 2
IV kurse – 3.
Testai ir diferencijuoti testai atliekami atitinkamos disciplinos studijoms skirto laiko sąskaita.
7. Galutinio atestavimo formos, rengimo ir vykdymo tvarka
Valstybinis (baigiamasis) atestavimas apima baigiamojo kvalifikacinio darbo (darbo) rengimą ir gynimą.Privalomas reikalavimas, kad baigiamojo kvalifikacinio darbo dalykas atitiktų vieno ar kelių turinįprofesionalūs moduliai. Nustatomi reikalavimai baigiamojo kvalifikacinio darbo turiniui, apimčiai ir struktūraiBaigiamojo kvalifikacinio darbo reikalavimai ir žinių vertinimo kriterijai, Valstybinė baigiamojo atestavimo programa.
8. Biurų, laboratorijų sąrašasir kitose patalpose
Spintelės:
humanitarinės ir socialinės bei ekonominės disciplinos;
pedagogika ir psichologija;
žmogaus anatomija ir fiziologija;
gyvybės sauga;
kūno kultūros teorija ir istorija;
pasirinktos sporto šakos teorijos ir metodai;
metodinė pagalba kūno kultūros ir sporto veiklos organizavimas;
gydomoji kūno kultūra ir masažas.
Laboratorijos:
informatika ir informacinės bei ryšių technologijos;
fizinė ir funkcinė diagnostika.
Sporto kompleksas:
universali sporto salė;
ritmo ir treniruoklių salė;
sporto salė.
plataus ploto atviras stadionas su kliūčių ruožo elementais;
šaudymo vieta.
Salės:
biblioteka, skaitykla su interneto prieiga;
Asamblėjos salė.
Mokymo programų ir profesinio mokymo krūvio kūrimasInformacinė sistema „Vidurinio profesinio mokymo planai » skirtas kompleksiniam automatizuotam ugdymo proceso planavimui vidurinio profesinio mokymo įstaigose.
Sistema apima modulius „UP SVE“ ir „UP SPO (korespondenciniai studentai)“, skirtus dieninių (neakivaizdinių) ugdymo formų SPO programoms rengti ir jų atitikties pagrindiniams Valstybinio išsilavinimo standarto reikalavimams tikrinti. vidurinis profesinis išsilavinimas. Sistema suteikia:
vidurinio profesinio mokymo programų kūrimas specializuotu formatu, kurį federalinė valstybinė institucija „IMCA“ naudoja valstybinės akreditacijos procedūroje;
vidurinio profesinio mokymo programų kūrimas pagal Federalinių valstijų švietimo standartus-3;
automatinis suvestinių duomenų apie laiko biudžetą apskaičiavimas pildant ugdymo proceso tvarkaraštį;
galimybė automatiškai apskaičiuoti savarankišką studijų krūvį;
akademinių savaičių valandų skaičiaus tikrinimas ir disciplinų priskyrimas CMC;
vidurinio profesinio mokymo ugdymo programos turinio atitikties Valstybinio vidurinio profesinio išsilavinimo standarto pagrindiniams reikalavimams tikrinimas;
tikrinti profesinio mokymo programos turinio rašybą;
informacijos įvedimo teisingumo tikrinimas (nustatyti technines informacijos įvedimo klaidas);
automatinis informacijos perkėlimas iš vienos mokymo programos į kitą;
galimybė kurti nuotolinio mokymosi programą pagal dieninių studijų programą;
mokymo programos ar atskirų jos dalių spausdinimas.
Modulis „Apkrova ir tarifų nustatymas“ skirtas automatizuotam mokymo krūvio formavimui (apskritai kolegijai, jos struktūriniai padaliniai, specialybės, studijų grupės, mokytojai, semestrai, ciklas metodinės komisijos, užsiėmimų tipai ir kontrolės formos), tarifų sąrašas ir mokytojo kortelės. Šis modulis suteikia šias funkcijas:
mokymo krūvio formavimui būtinos parengiamosios informacijos įvedimas;
informacijos importas iš darbo programų, sukurtų moduliuose „UP SVE“ ir „UP SPO (korespondencijos kursai)“;
automatinis treniruočių krūvio formavimas;
treniruočių krūvio duomenų atranka įvairių ženklų(disciplinos, grupės, CMC, semestrai, kontrolės formos, užsiėmimų tipai ir kt.);
automatinis mokytojo kortelės generavimas;
automatinis instrukcijų generavimas iš valdymo patalpos, kuri sudaro semestro užsiėmimų tvarkaraščius;
automatinis tarifų sąrašo formavimas pagal duomenis apie mokytojus ir juos studijų krūvis;
Darbo krūvio duomenų eksportavimas į automatinio planavimo programą.
NVO mokymo programų kūrimas ir analizė
„RUP NPO“ programa skirta pradinio profesinio mokymo įstaigų darbo programoms sudaryti ir analizuoti.Pagrindinės programos savybės:
NVO mokymo programų sudarymas ir redagavimas;
automatinis visų išvestinių rodiklių apskaičiavimas;
tikrinti, ar mokymo programa atitinka valstybinę išsilavinimo standartas pradinis profesinis išsilavinimas;
įvestos informacijos teisingumo kontrolė pildant mokymo programą;
rašybos tikrinimo mokymo programos turinys;
užrašų rengyklė, leidžianti skiltyje „Planas“ automatiškai įvesti informaciją apie darbo valandų keitimą;
darbo programos ar atskirų jos dalių spausdinimas;
mokymo programų išsaugojimas specializuoto formato failuose, kuriuos naudoja federalinė valstybės institucija „IMCA“ valstybinės akreditacijos procedūroje.
