Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг гэдэг нь мөрдөн байцаагч, шүүх зохих шалгалт, үнэлгээ хийсний дараа дүгнэлт гаргах зорилгоор сэтгэл судлалын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн - тусгай мэдлэгт үндэслэн хийсэн судалгаа юм. эрүүгийн хэрэгт нотлох баримт.

Сэтгэл зүйн үзлэгийн сэдэв нь яллагдагч, шүүгдэгч, гэрч, хохирогчийн мэдүүлгийн найдвартай байдлыг тогтоох бус харин байцаагдаж буй хүний ​​үйл ажиллагааны явцын онцлогоос шалтгаалах боломжийг тодруулахад оршино. сэтгэцийн үйл явцнотлох ёстой баримтуудын талаарх мэдээллийг зохих ёсоор хүлээн авч, санах ойд хадгалах, хуулбарлах. Өргөдөл гаргах хэрэгцээ сэтгэл зүйн мэдлэгУрьдчилсан мөрдөн байцаалтын явцад ихэвчлэн үүсдэг бөгөөд шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг нь улам бүр хамааралтай болж, мөрдөн байцаах ажилтнууд энэ төрлийн шинжээчийн судалгааг улам бүр ашиглаж байна.

Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний объект нь сэтгэцийн үйл ажиллагааэрүүл хүн.

Сэдвийн хувийн шинж чанар (яллагдагч, хохирогч, гэрч) үргэлж судалгааны төвд байдаг.

Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээ нь хууль зүйн агуулгын асуудлыг шийдвэрлэх чадваргүй байдаг - мэдүүлгийн найдвартай байдал, гэмт хэргийн сэдэл, зорилгыг тодорхойлох, гэм буруугийн хэлбэрийг тогтоох гэх мэт.

Зөвхөн сэтгэлзүйн өндөр түвшний мэргэжилтэн эсвэл анагаах ухааны боловсрол.

Шалгалтанд тавигдсан асуултууд нь тухайн хүний ​​мэргэжлийн мэргэшилд тохирохгүй бол шалгалт өгөхөөс татгалзахыг хүлээн зөвшөөрөх ёстой.

Шинжээч сэтгэл судлаачийн эрх, үүрэг нь шүүх эмнэлгийн бүх шинжээчийн эрх, үүрэгтэй адил байдаг - тэдгээрийг хуулиар тогтоодог. Танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд шинжээч нь бие даасан, хараат бус байдаг.

Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний чадварт дараахь зүйлс орно.

• - хоцрогдлын шинж тэмдэгтэй насанд хүрээгүй шүүгдэгчийн чадварыг тогтоох сэтгэцийн хөгжил, үйлдлийнхээ утгыг бүрэн ухамсарлах, тэднийг чиглүүлэх;
• - яллагдагч, хохирогч, гэрч нарын хэрэгт хамааралтай нөхцөл байдлыг зохих ёсоор ойлгож, тэдгээрийн талаар зөв мэдүүлэг өгөх чадварыг бий болгох;
• - хүчингийн хэргийн хохирогчдод үйлдсэн үйлдлийнхээ мөн чанар, утга учрыг зөв ойлгож, эсэргүүцэх чадварыг бий болгох;
• Гэмт хэрэг үйлдэх үед тухайн субъектэд хүсэл тэмүүлэл эсвэл бусад эмгэггүй сэтгэл хөдлөлийн байдал (хүнд айдас, сэтгэлийн хямрал, сэтгэл хөдлөлийн стресс, бухимдал) байгаа эсэх, түүний ухамсар, үйл ажиллагаанд ихээхэн нөлөөлж болзошгүйг тогтоох;
• - нас барахаас өмнөх хугацаанд амиа хорлосон гэх хүн амиа хорлоход хүргэсэн сэтгэцийн байдал байгаа эсэхийг тогтоох, энэ төлөв байдлын боломжит шалтгааныг тогтоох;
• Хүний зан үйлийн тэргүүлэх сэдэл, хувь хүний ​​​​үйл ажиллагааны сэдлийг хувь хүний ​​​​сэтгэлзүйн чухал нөхцөл байдал болгон тодорхойлох;
• Субъектийн зан байдал, гэмт хэрэг үйлдэх хүсэл эрмэлзэлд ихээхэн нөлөөлж болох бие даасан сэтгэлзүйн шинж чанарыг тодорхойлох;
• - бүлэгт тэргүүлэх болон бусад байр суурийг эзлэх боломжийг олгодог түүний оролцогчдын хувийн шинж чанарын талаархи бэлэн мэдээлэлд үндэслэн гэмт хэргийн бүлгийн бүтцийг бий болгох.

Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээг орчин үеийн шинжлэх ухаан, сэтгэл зүйн аргуудыг ашиглан хийх ёстой. Шинжээчдийн судалгааны үр дүн нь мөрдөн байцаагч, шүүхээр баталгаажуулах, үнэлэх боломжтой байх ёстой. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний гол ажил бол эмгэггүй хууль ёсны сэтгэцийн эмгэгийг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй оношлох явдал юм.

Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний дүгнэлтийг нотлох баримтын эх сурвалж болгож, түүний тодорхой хэлбэр, бүтэц, агуулгыг харгалзан хуульд заасан журмаар бичгээр гаргаж өгнө. Энэ нь танилцуулга, эрэл хайгуул, дүгнэлт гэсэн гурван хэсгээс бүрдэх бөгөөд ойлгомжтой хэлээр бичигдсэн байх ёстой. шинжлэх ухааны нэр томъёо- тайлбарласан. Оршил хэсэгт дүгнэлт гаргах газар, цаг хугацаа, шинжээчийн талаарх мэдээлэл, шалгалтын эрх зүйн үндэслэл, хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны эх баримт бичгийн нэрийг заана.

Шалгалтанд тавигдсан асуултуудыг энд (боломжтой алдаа, нэр томъёоны алдааг өөрчлөхгүйгээр) зааж өгсөн болно.

Судалгааны хэсэгт ашигласан оношлогооны бүх арга, техник, процедурыг тайлбарласан бөгөөд тэдгээрийг хэрэгжүүлэх протоколыг хавсаргав. Эцсийн хэсэг нь тавьсан асуултуудад тодорхой бөгөөд тодорхой хариултуудыг өгдөг.

Мэдээлэл олж авах боломжгүй эсвэл үнэн зөв хариултыг зөвтгөх ёстой. Хэрэв тодорхой хариулт өгөх боломжгүй бол магадлалын хувьд ч байж болно. Асуултуудын хариулт нь шалгалтын дүгнэлт юм. Хэрэв хариулт авахын тулд шинжлэх ухааны холбогдох салбарын мэргэжилтнүүдийн мэдлэг шаардлагатай бол дүгнэлт нь сэтгэлзүйн-сэтгэцийн, эмнэлгийн-сэтгэлзүйн, инженер-сэтгэлзүйн болон бусад үзлэгийг томилох шаардлагатайг харуулж байна. Иж бүрэн шалгалтын дүгнэлтэд ямар судалгааг тусад нь, хамтад нь хийсэн болохыг зааж, холбогдох үр дүнг танилцуулсан болно. Төгсгөлийн хэсгийн хариултыг хэд хэдэн төрлийн шалгалтаар эсвэл тусад нь өгч болно. Мэргэшсэн сэтгэл зүйч нь мөрдөн байцаалтын шатанд байгаа нөхцөл байдлын талаар хууль зүйн дүгнэлт өгдөггүй.

Шинжээчийг мөрдөн байцаагч, шүүх байцааж болно. Шинжээчдийн дүгнэлт нь тэдний үнэлгээнд хамаарна. Мөрдөн байцаагч, шүүх, бусад эрх бүхий байгууллага, албан тушаалтан дүгнэлтийн үндэслэл, түүний нотлох баримтын систем дэх ач холбогдлыг тодорхойлдог. Үндэслэлгүй дүгнэлтийг үгүйсгэж болно. Энэ тохиолдолд дахин шалгалтыг томилно.

Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний дүгнэлтийг эрүүгийн процессын бусад оролцогчид үнэлж, дахин шинжилгээ хийлгэх хүсэлт гаргаж болно.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг нь зөвхөн гэмт хэрэг үйлдэх үеийн яллагдагч, гэрч, хохирогчийн сэтгэцийн байдлыг тогтоох төдийгүй хуулийн бүх үйл ажиллагааны явцад хийгддэг.

Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний бүрэн эрхэд гэмт хэргийн субъектив талын эрх зүйн шинж тэмдгийг үнэлэх, эрх зүйн мэргэшил, субъектын хувийн шинж чанар, зан үйлийн ёс суртахууны үнэлгээ, эмнэлгийн оношлогооны асуудлыг шийдвэрлэх зэрэг багтдаггүй.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг хийх эрх зүйн үндэс нь мөрдөн байцаагчийн холбогдох тогтоол, шүүхийн шийдвэр юм. Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэгийг томилохдоо шинжээчид тавьсан асуултуудыг зөв томъёолсон байх ёстой. Тэд түүний мэргэжлийн ур чадварын хүрээнээс хэтэрч болохгүй, ялангуяа хууль эрх зүйн шинж чанартай байх ёстой.

Мэргэжилтнүүдэд тавьсан асуултын гол үүрэг бол томилогдсон шалгалтын сэдвийг хамгийн өндөр нарийвчлалтай, бүрэн дүүрэн харуулах явдал юм.

Асуултуудын бүрэн жагсаалтыг гаргах боломжгүй нь тодорхой байна, учир нь энэ нь хувийн хамгаалалтын хэрэгсэл нь бүрэн гүйцэд биш бөгөөд сайжруулах шаардлагатай бүх эрүүгийн хэргийг, мөн ХХХ-ийн төрөл тус бүрээр мэргэжилтнүүдэд санал болгож буй асуултуудад дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай болно. Зөвхөн тодруулга, тодорхойлолт шаардлагатай ердийн зүйл гэж үзэх ёстой. Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний хүрээнд аливаа сэтгэлзүйн судалгаа дараахь үе шатуудаас бүрдэнэ.

• - шинжээчээс түүнд тавьсан асуултыг шалгаж, шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн шинжилгээний сэдвийг тодруулах;
• - судалгааны ажлыг тодорхойлох;
• - зорилтод нийцүүлэн судалгааны аргыг сонгох;
• - шууд судалгаа:
  • A) сэтгэлзүйн шинжилгэээрүүгийн хэргийн материал;
  • б) сэдвийг ажиглах;
  • в) тухайн сэдвийн мэргэжилтэнтэй хийсэн яриа;
  • г) тухайн сэдвийн бие даасан сэтгэлзүйн шинж чанарыг судлах багажийн аргыг ашиглах.
• - хүлээн авсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, боловсруулах;
• - тусгай уран зохиолтой ажиллах;
• - шинжээчийн дүгнэлт гаргах.

Шинжээчийн дүгнэлт бусад бодит мэдээллийн хамт эрүүгийн хэргийн нотлох баримт юм.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг нь яллагдагчийн хувийн шинж чанар, түүний гэмт хэргийн сэдлийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг. Гэмт хэргийг ангилахдаа шүүх заримдаа гаргадаг алдааг багасгахын тулд насанд хүрээгүй гэмт хэрэг, насанд хүрсэн гэмт хэрэгтнүүдийн ухамсаргүй сэдэлтэй, гэмт хэрэг үйлдсэн гэж үзэх үндэслэл байгаа тохиолдолд заавал үзлэг хийх нь зүйтэй. аффектоген сэдэлээс үүдэлтэй.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн шинжилгээний тусламжтайгаар яллагдагчийн зан байдлыг тайлбарлах, олж мэдэх боломжтой сэтгэл зүйн хандлагамөн түүнийг үйлдэл хийхэд түлхэц болсон урамшуулал.

Мэргэжилтэн сэтгэл судлаачид эрүүгийн зан үйлийн сэдлийг гадны нөлөөллийг тусгасан үйл явц гэж тодорхойлдог дотоод хүчин зүйлүүдхүний ​​зан үйлийн талаар. Тэдний даалгавар бол хэрэгцээ, итгэл үнэмшил, сэтгэцийн шинж чанаруудхувийн шинж чанар, хүрээлэн буй орчны нөлөө. Эдгээр нөхцөл байдлыг харгалзан үзвэл тэд энэ сэдэл нь тодорхой хүнд харь байдаг гэж хариулж чадна. Тиймээс шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ өгөх боломжтой бүрэн тайлбаряллагдагчийн биеийн байцаалт, үүнийг судлахгүйгээр тодорхой ангиллын хэрэгт гэмт хэрэг үйлдсэн хууль ёсны шалтгааныг тогтоох боломжгүй юм.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн шинжилгээний эрүүгийн эрх зүйн ач холбогдол нь гэмт хэргийн бүрэлдэхүүн хэсэг болох нас, гэнэтийн сэтгэлийн хямрал, хохирогчийн арчаагүй байдал, гэмт хэргийн сэдэл зэрэг шинж чанаруудыг тогтооход тусалдаг.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг нь анхан шатны мөрдөн байцаалт, хэргийг шүүхэд хянан шийдвэрлэх явцад эрүүгийн байцаан шийтгэх хуулийн хэрэгжилтийг хангах нэг арга хэрэгсэл юм. Ер нь шүүх сэтгэл зүйн үзлэг гэмт хэргийг илрүүлэх, шалгахад хувь нэмэр оруулдаг.

Шинжээчдийн судалгааны явцад олж авсан мэдээлэл нь гэмт хэрэг үйлдсэн хүнд засч залруулах нөлөө үзүүлэх үйл явцыг зөв зохион байгуулахад тусалдаг. Төрөл бүрийн ангиллын хэргийг мөрдөн шалгах явцад нас барсны дараах шүүх сэтгэл зүйн үзлэг хийх хэрэгцээ гарч ирж болно.

Юуны өмнө, энэ нь Урлагийн заалтыг хэрэглэх тухай асуудал гарах үед амиа хорлосон хүмүүстэй холбоотой юм. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 110-р зүйл (амиа хорлоход өдөөн турхирсан). Практикт энэ ангиллын хэргийг мөрдөн байцаах ажиллагааг ихэвчлэн цэргийн албан хаагчдын амиа хорлолтын талаар цэргийн прокурорын газрын мөрдөн байцаагчид явуулдаг.

Хүчирхийллийн улмаас нас барсан, амиа хорлосон, эсвэл эсрэгээр нь амиа хорлосон гэж далдалсан байж болзошгүй аллагын хувилбаруудыг боловсруулж байх үед нас барсны дараах сэтгэл зүйн үзлэгийг томилж болно. Энэхүү шалгалтын дүгнэлт нь шаардлагатай бол ослын улмаас амиа хорлох, нас барах хоёрыг ялгахад тусална. Үхлийн дараах сэтгэл зүйн үзлэг хийх шаардлагатай бүх нөхцөл байдлын хувьд түүний объект нь үргэлж байдаг үхсэн хүн, мөн мэргэжилтнүүд ижил асуудлыг шийддэг:

• - нас барсан хүний ​​​​шинж чанар, хувь хүний ​​​​сэтгэл зүйн шинж чанарыг судлах;
• - нас барахаас өмнөх үеийн нас барсан хүний ​​сэтгэцийн байдлыг судлах;
• - Энэ нь амиа хорлоход хүргэдэг эсэхийг шийдэх.

Мэргэжилтнүүд сэтгэлзүйн туршилтыг нүүр тулан хийх боломжгүй тул энэ төрлийн шалгалтыг хамгийн хэцүү бөгөөд хариуцлагатай гэж үздэг.

Тэр хүн амьд байхаа больсон ч түүний дүр төрх, зан чанар, зан чанарыг дахин бүтээх шаардлагатай байна. сэтгэл зүйн байдал, түүнийг үхэлд хүргэсэн шалтгааныг олж мэдэхийн тулд дотоод ертөнц, сэтгэлгээ, хандлагыг сэргээж, судлах, эсвэл эдгээр шалтгаан байхгүй гэдгийг хэлэх.

Судлаачдын үзэж байгаагаар амиа хорлох (амиа хорлох) нь тухайн хүний ​​нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох чадваргүй байдлын үр дагавар бөгөөд тухайн хүн одоогийн нөхцөлд цаашид оршин тогтнох боломжийг олж харахгүй байгаа явдал юм. мөрдөн байцаагч эрүүгийн шүүх

Ийм нөхцөл байдал үүсэх олон шалтгаан байж болно. Тиймээс нийгэм дэх нийгэм-эдийн засгийн тогтворгүй байдлын үед хувь хүний ​​дасан зохицох магадлал бодитойгоор нэмэгддэг бөгөөд энэ нь амиа хорлох статистик тоо баримтад бодитойгоор тусгагдсан байдаг.

Нийгмийн ухамсрын хямралыг улам хурцатгаж, нийгмийн гишүүдэд сэтгэл гутралд нөлөөлж, сул дорой гишүүд амьдралаа сайн дураараа орхиход хувь нэмрээ оруулдаг нийгмийн өсөлт уналт руу шилжиж, "найдвар алдагдах үе" онцгой чухал юм. Энэ нь уналтад орсон, хөгжлийн ирээдүйгүй нийгэмд хамгийн тод илэрдэг.

1. SPE - хэргийг зөв шийдвэрлэхэд чухал ач холбогдолтой нөхцөл байдлын талаар дүгнэлт гаргах зорилгоор сэтгэл судлалын салбарын тусгай мэдлэгт үндэслэн шинжээчийн хийсэн судалгаа. Энэ тохиолдолд нэгдүгээрт, сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны чиглэлээр тусгай мэдлэгийн үндсэн дээр судалгаа хийдэг. Мэргэшсэн сэтгэл судлаач гэдэг нь дүгнэлт өгөх хангалттай тусгай мэдлэгтэй хүн юм. Хоёрдугаарт, шинжээчийн дүгнэлтийг нотлох баримтын хүчийг хуулиар олгодог. Энэ нь мэргэжилтний хийсэн судалгааны ажлын явц, үр дүн, түүнд тавьсан асуултад гаргасан дүгнэлтийг бичгээр гаргасан тайлан юм. Шинжээч нь түүний дүгнэлтээр урьдчилсан мөрдөн байцаалт болон шүүхэд хууль зүйн дүгнэлт хийхгүйгээр хэргийн бодит нөхцөл байдлыг тодруулахад тусалдаг. Гуравдугаарт, ХЗБ-ыг бэлтгэх, томилох, явуулах үйл ажиллагаа нь судалгааны журмын зэрэгцээ тухайн үйл явцад оролцогчдын процессын эрх, процессын хариуцлагыг тодорхойлдог тусгай эрх зүйн зохицуулалтын дагуу явагддаг.

SPE-ийн янз бүрийн ангилал байдаг. Амбулаторийн болон хэвтэн эмчлүүлэх, шинжээчдийн комисс эсвэл нэг мэргэжилтэн хийх боломжтой үзлэгүүд байдаг. Процедурын байдлын дагуу шалгалтыг анхан шатны, давтан, нэмэлт гэж хуваадаг. Шинжээчийн байцаан шийтгэх ажиллагааны байр сууриар яллагдагч, гэрч, хохирогч гэх мэтийн үзлэгийг ялгадаг.

Сэдвийн онцлогоос хамааран дараахь үндсэн төрлүүдийг ялгадаг.

1) Судалж буй нөхцөл байдалд тухайн хүний ​​зан төлөвийг ухамсартайгаар удирдах чадварт чухал нөлөө үзүүлж болох нөлөөлөл болон бусад сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлыг бий болгох. Яллагдагчийн эсрэг ч, хохирогчийн эсрэг ч хийж болно.

2) яллагдагчийн хувь хүний ​​сэтгэл зүйн болон хувийн шинж чанарыг судлах, тодорхой үйлдэлтэй холбоотой шинж чанарууд байгаа эсэх, ялыг хувьчлах асуудлыг шийдвэрлэх. Үүнд эрүүгийн тодорхой зан үйлийн сэтгэл зүйн сэдлийг тодорхойлох зэрэг орно.

3) Гэрч, хохирогчийн хэрэгт хамааралтай нөхцөл байдлыг зөв ойлгож, тэдгээрийн талаар зөв мэдүүлэг өгөх чадварыг тодорхойлох.

4) Хүчингийн хэргийн хохирогчийн түүний эсрэг үйлдсэн үйлдлийн мөн чанар, ач холбогдлыг ойлгох, эсэргүүцэх чадварыг бий болгох.

5) Насанд хүрээгүй яллагдагч, сэтгэцийн эмгэгтэй холбоогүй сэтгэцийн хомсдолтой шүүгдэгчийн үйлдлийнхээ бодит мөн чанар, нийгмийн аюулыг бүрэн ойлгох, түүнд чиглүүлэх чадварыг бий болгох.

6) Амиа хорлосон хүний ​​сэтгэцийн байдлыг тогтоох.

7) Онцгой байдлын онцгой байдлын улмаас үүссэн мэдрэлийн-сэтгэлзүйн стрессийн нөхцөлд тухайн субьектийн психофизиологийн шинж чанар, түүний сэтгэцийн байдлын онцлогийг судлах.

8) Үндэслэлтэй эрсдэлийг шалгах.

9) Онц зайлшгүй шаардлагатай эсэхийг шалгах.

10) Ёс суртахууны хохирлыг шалгах.

Мөн бусад хэд хэдэн.

Хүсэл зоригийн доголдолтой хэлцлийг хүчингүйд тооцсон тохиолдолд шалгалт, заавал эрх зүйн харилцаанаас үүссэн тохиолдолд шалгалт, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эрхийн маргаантай тохиолдолд шалгалт байна.

EIT нь зохих аргуудын үндсэн дээр явагддаг бөгөөд эдгээр аргууд нь шалгалтын мэдээллийн найдвартай байдлыг хангаж, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байх ёстой. Түүнээс гадна эдгээр аргуудыг ерөнхийд нь ашиглаж эсвэл мэргэжилтэн өөрөө боловсруулж болно. SPE хийхдээ дараахь үндсэн судалгааны аргуудыг ашигладаг.

1) Ажиглалтын арга. Харилцаа холбоо, суралцах, ажиллах явцад байгалийн нөхцөлд субъектын зан төлөвийг судлах боломжийг танд олгоно. Энэ арга нь эпизодик шинж чанартай бөгөөд бусад аргуудтай хамт хийгддэг.

2) арга байгалийн туршилт. Ихэнхдээ мөрдөн байцаалтын туршилтын нэг хэсэг болгон явуулдаг.

3) Лабораторийн туршилт. Шинжээчдийн ажиглалтыг системчлэх, бодитой болгох боломжийг танд олгоно. Лаборатори, тоног төхөөрөмж дутмаг учраас маш ховор хийгддэг. Тусгай хэвлэлийн судалгаа хийх боломжийг олгодог.

4) Харилцааны арга (асуулт-хариултын арга). Үүний тусламжтайгаар тухайн субъектийн амьдралын янз бүрийн талуудад хандах хандлага, зан үйлийн хэм хэмжээ, ёс суртахууны зарчим гэх мэтийг илрүүлдэг. Энэ аргыг зөвхөн хэргийн материалыг судалсны дараа ашиглах ёстой бөгөөд үүний дагуу мэргэжилтэн ярианы төлөвлөгөө гаргах ёстой.

5) арга сэтгэл зүйн сэтгэл зүй. Субъектийн амьдралын талаархи тайлбарыг багтаасан болно.

6) Эрүүгийн хэргийн материалыг судлах арга. Энэ арга нь шинжээчдийг баримт бичиг, захидал, яллагдагчийн мэдүүлэгтэй танилцах явдал юм. Маш чухал. Зарим ангиллын хувьд SPE нь цорын ганц боломжтой арга юм. Энэ аргыг зохион байгуулахад чухал ач холбогдолтой зүйл бол шинжилгээнд илгээсэн хүний ​​хувийн шинж чанарын талаархи сэтгэлзүйн мэдээллийг агуулсан материалыг бэлтгэх явдал юм. Энэ даалгавармөрдөн байцаагч өөрөө унана. Эдгээр материалыг 2 ангилалд хувааж болно: тухайн сэдвийн талаархи сэтгэлзүйн ерөнхий мэдээллийг агуулсан, эрүүгийн нөхцөл байдалд байгаа субьектийн сэтгэцийн байдал эсвэл тодорхой агшинд гарч ирсэн түүний сэтгэлзүйн шинж чанарын талаархи мэдээллийг агуулсан. Эхний ангилалд хөгжлийн нөхцөл, хүмүүжил, зан чанарын шинж чанар, дадал зуршил, тогтвортой зан үйлийн ур чадвар, янз бүрийн үйл явдалд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх ердийн хэлбэр, хүний ​​сонирхол, түүний амьдралын төлөвлөгөө, бусад хүмүүстэй харилцах харилцаа, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх арга замуудын талаархи мэдээлэл орно. Энэ талаархи мэдээлэл нь ажил, сурдаг газрын шинж чанарт агуулагдаж болно (хэрэв тэдгээр нь албан ёсоор биш, харин үндсэндээ хийгдсэн бол). Ийм мэдээллийг олж авахын тулд гэмт хэрэгтэй шууд холбоотой хүмүүсээс гадна сайн мэддэг хүмүүсийг гэрчээр байцаах нь зүйтэй юм. энэ хүн, түүнтэй маш их ярилцсан. 2-р ангиллын судалгааны хувьд их ач холбогдолтухайн хүнийг үйл явдлын өмнөхөн, үйл явдлын үеэр эсвэл түүний дараахан ажигласан гэрчүүдийн мэдүүлэгтэй байх. Гэрчүүдийн ярианаас нөхцөл байдал хэрхэн үүссэн, субъект ямар үйлдэл хийсэн, түүний хэлсэн үг, түүний үйлдэл хэр тууштай, зорилготой байсныг тодорхойлох боломжтой бөгөөд гадаад төрх байдал, ярианы онцлог, ярианы онцлог зэрэг нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. зан байдал. Шалгалтанд илгээсэн хүн дараа нь янз бүрийн цэгүүдэд ямар мэдрэмж төрж байсан талаар асуух болно. Ийм өөрийн тайланг хэргийн материалд хавсаргаж болох бөгөөд сэтгэл зүйн хувьд маш их мэдээлэл өгөх боломжтой. Мөрдөн байцаагч гэмт хэрэг үйлдсэн арга, хэрэгслийн талаарх мэдээлэл, хэргийн газрын үзлэгийн мэдээлэл, хохирогчид учруулсан гэмтлийн тоо, хүнд, шинж чанар, байршлын талаарх шүүх эмнэлгийн дүгнэлтийг гаргаж өгөх ёстой. Иймд мөрдөн байцаагч ямар нэгэн байдлаар сэтгэл зүйн агуулгатай буюу шинжээчийн сэтгэл зүйн үүднээс тайлбарлаж болохуйц мэдээлэл агуулсан аливаа материалыг бэлтгэх ёстой.

7) Туршилтын арга. Тусгайлан боловсруулсан даалгавар, тестийг санах ой, сэтгэн бодох чадвар, сэтгэл хөдлөл, дурын хүрээг үнэлэхэд ашигладаг. Хувийн шинж чанардэд шинжээч. Энэ арга нь нэлээд түгээмэл байдаг. Туршилтын аргууд нь тодорхой хэмжээний утгыг агуулсан стандарт асуулт, даалгаврын багцыг ашигладаг. Хамгийн ерөнхий хэлбэрээр тестийг психометрийн болон проекктив, хувь хүн, бүлэг гэж хуваадаг. Туршилтын аргуудын хязгаарлалт нь үндсэндээ 2 нөхцөл байдалд ордог.

Субъектуудын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж дутмаг;

Тохируулах нөлөө (симуляци, хувиргах, хүндрүүлэх).

Эдгээр хүчин зүйлсийг багасгахын тулд эхлээд асуултууд нь төвийг сахисан, зорилгоо нуун дарагдуулж, үнэ цэнийн ангилалаас зайлсхийх байдлаар асуулгын хуудсыг бүрдүүлэх шаардлагатай. Тодорхой тохиолдол, субьект бүр хувь хүний ​​хандлагыг шаарддаг тул сэтгэлзүйн судалгааны аргуудын багц нь бүрэн гүйцэд биш юм. Гэсэн хэдий ч шинжээчийн судалгаа бүр дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

Тодорхой үйлдэл хийхэд хүргэсэн нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ;

Сэдвийн тогтвортой хувь хүний ​​сэтгэл зүйн шинж чанарын шинжилгээ;

Тодорхой үйлдэл хийх үед тухайн субъектын сэтгэлзүйн физиологийн төлөв байдалд дүн шинжилгээ хийх;

Тухайн нөхцөл байдалд субьектийн үйлдэл, зан үйлд дүн шинжилгээ хийх (зорилго, оновчтой байдал, тууштай байдал, нөхцөл байдлын хангалттай байдал, тухайн субъектийн сэтгэлзүйн шинж чанарын хангалттай байдал);

Нөхцөл байдлын дараа хүний ​​зан төлөвт дүн шинжилгээ хийх;

Субъектийн түүний үйлдэлд хандах дараагийн хандлагын дүн шинжилгээ.

Шинжээчдийн судалгааны үр дүн нь мөрдөн байцаагч, шүүхээр үнэлэгдэх найдвартай, нотлох боломжтой, хүртээмжтэй байх ёстой.

49, 51, 52, 53. Эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагааны шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ: тавих асуулт, томилох шалтгаан. Насанд хүрээгүй хүмүүсийн шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ. Бэлгийн бүрэн бүтэн байдлын эсрэг хэрэг, бэлгийн хүчирхийллийн хэргийн шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ. Амиа хорлох зан үйлийн шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэгийг заавал томилох, шүүх сэтгэл зүйн үзлэг хийхээс өмнө асуулт тавих шалтгаанууд

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэгийг томилохоос өмнө түүнийг томилсон шалтгааныг тодорхой зааж өгөх ёстой, i.e. энэ шалгалтыг хийх шаардлагатайг харуулсан баримтуудыг тодорхойлох. Эхлээд шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэгийг заавал томилох болсон шалтгааныг авч үзье.

1.Насанд хүрээгүй яллагдагчийн сэтгэцийн хомсдолд шүүх сэтгэл зүйн дүгнэлт гаргуулна. Шүүхийн сэтгэцийн эмчийн үзлэг хийсний дараа, тухайн хүний ​​зан төлөвт сэтгэцийн хөгжлийн хоцрогдол үүсч болзошгүйг илтгэх сэтгэцийн зарим эмгэг байгаа тохиолдолд энэхүү үзлэгийг томилж болно. Үүний зэрэгцээ, сурган хүмүүжүүлэх хайхрамжгүй байдал ч биш бага гүйцэтгэлЭнэ нь насанд хүрээгүй хүүхдийн сэтгэцийн хомсдолын үзүүлэлт биш юм.

Насанд хүрээгүй хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн хоцрогдлын шинж тэмдэг нь:

зан байдал, сэтгэлгээний инфантилизм (үйлдэл, дүгнэлт нь тухайн хүний ​​насны түвшинтэй нийцэхгүй байх, тэдний хүүхэд шиг), бие даасан дүгнэлт хийх чадваргүй байх;

сэдэл, үйл ажиллагааны агуулга, зорилгын хоорондын зөрүү;

зан үйлийн зорилго, шүүмжлэлийг зөрчих;

чадваргүй нийгмийн залруулгазан байдал.

Эдгээр бүх шинж тэмдэг эсвэл тэдгээрийн аль нэг нь байгаа тохиолдолд тодорхой асуултуудыг тавих шаардлагатай шүүх сэтгэл зүйн үзлэг хийх шийдвэр гаргаж болно.

Энэ хүн хэвийн байдлаасаа хазайлттай байна уу энэ наснысэтгэцийн хөгжлийн түвшин, тэдгээрийг хэрхэн илэрхийлдэг;

Сэтгэлзүйн мэдээлэлд үндэслэн тухайн хүний ​​сэтгэцийн хөгжлийн эмгэг нь түүний нийгмийн аюултай үйлдлийн ач холбогдлыг бүрэн (эсвэл хэсэгчлэн) ойлгоход саад болсон гэж дүгнэх боломжтой юу?

Хүн өөрийнхөө үйлдлийг хэр зэрэг хянаж чадах вэ? Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг хийхээс өмнө та дараахь асуултыг тавьж болохгүй. хэвийн түвшинЭнэ хүний ​​бодит хөгжил хэдэн насныхтай таарч байна вэ?

Сэтгэцийн хомсдолтой насанд хүрээгүй хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил нь ердийн түвшингээс үндсэндээ ялгаатай байдаг.

2.Хэрэгт чухал ач холбогдолтой нөхцөл байдлыг зөв ойлгож, түүний талаар үнэн зөв мэдүүлэг өгөх чадварыг тогтоох зорилгоор шүүх сэтгэл зүйн үзлэгийг томилно. Мөрдөн байцаагч (шүүгч) энэ чиглэлээр шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээний чадварыг мэддэг байх ёстой.

Шүүхийн сэтгэлзүйн үзлэг нь сэтгэцийн бие даасан шинж чанарыг тодорхойлох боломжтой: үнэмлэхүй ба ялгаатай мэдрэмжийн түвшин, өнгөний мэдрэхүйн онцлог, ойлголтын хэмжээ, цаг хугацааны ойлголтын онцлог, объект, үзэгдлийн хөдөлгөөн, орон зайн чанар (объектуудын хэсгүүдийн харьцаа, тэдгээрийн орон зайн чиг баримжаа, хэмжээ, хэлбэр, зай, тусламжийн онцлог гэх мэт).

Хүний ой санамж, сэтгэн бодох чадвар, төсөөлөл, түүнчлэн сэтгэн бодох чадвар, төсөөлөх хандлага гэх мэт хувийн шинж чанарууд нь хувь хүний ​​өргөн хүрээний ялгаатай байдаг. Санал болгох чадвар өндөртэй хүмүүс хуурамчаар хүлээн зөвшөөрөгдөж, санаагаа янз бүрийн санал болгох нэмэлт зүйлд өртөмтгий байдаг.

Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний ур чадвар нь ойлголтын чадварт тодорхой нөхцөл байдлын нөлөөллийг тогтоохыг багтаадаггүй.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг хийхээс өмнө эрүүгийн хэрэгт чухал ач холбогдолтой хүмүүсийн сэтгэцийн өвөрмөц эмгэгийг илрүүлэхтэй холбоотой асуултуудыг тавих ёстой. Жишээ нь: энэ хүн тодорхой үзэгдлийн ойлголт, ойлголтод тодорхой хазайлттай байна уу, тухайн хүн санал болгох чадвар нэмэгдсэн үү, сул дорой юу? сэтгэцийн хөгжилдамжуулсан мэдээллийг гажуудуулах гэх мэт.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг хийхээс өмнө мэдүүлгийн худал болохыг оношлохтой холбоотой асуултуудыг тавьж болохгүй. (Жишээ нь: тухайн хүн танилцуулсан объектыг таньсан уу, үгүй ​​юу; түүний мэдүүлэг бодит үйл явдалтай тохирч байна уу?) Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг нь мэдүүлгийн найдвартай байдлын шалгалт биш юм. (Мэдүүлгийн үнэн эсвэл худал эсэхийг тогтоох нь мөрдөн байцаагчийн мэргэжлийн үүрэг боловч мэдээжийн хэрэг тэрээр сэтгэлзүйн зохих мэдлэгтэй байх ёстой.)

Хүчингийн гэмт хэргийг шалгахдаа хохирогчийн арчаагүй байдлыг тогтоохтой холбоотой асуултыг сэтгэл зүйн шинжээчд тавьж болно. (Энэ нь энэ гэмт хэргийн зэрэглэлийн шинж юм.) Арчаагүй байдал нь янз бүрийн шинж чанартай байдаг ба үүнээс үүдэлтэй байж болно. янз бүрийн шалтгааны улмаас: биеийн ерөнхий сулрал, өвчин эмгэг, архины хордлого, үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх чөлөөгүй, залуу нас, нөхцөл байдлыг зөв үнэлэх чадваргүй байх гэх мэт.

Ийм тохиолдолд шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн үзлэг хийхээс өмнө хоёр асуулт асууж болно.

холбогдох нөхцөл байдалд хохирогч арчаагүй байдалд байсан эсэх;

Хохирогч ийм байдалд байгаа тул түүнд хийсэн үйлдлийн мөн чанар, ач холбогдлыг мэдэж болох уу.

Хохирогч гэмт этгээдийг эсэргүүцэж чадах уу гэсэн асуултыг тавьж болохгүй. Нөхцөл байдлыг эсэргүүцэхгүй байх нь эдгээр нөхцөл байдалтай санал нийлэх, тэдгээрийг хүлээн зөвшөөрөх гэсэн үг биш юм. Арчаагүй байдал нь эсэргүүцэх боломжийг үгүйсгэдэг байдал юм. Хийж буй үйлдлийнхээ мөн чанарыг ойлгохгүй байх нь арчаагүй байдлын нэг илрэл юм. Энэ нь хэд хэдэн нөхцөл байдлаас шалтгаалж болно:

архаг сэтгэцийн эмгэг;

хохирогчтой бэлгийн харьцаанд орох үед түр зуурын хэвийн бус сэтгэлийн байдал (соматик өвчин, бухимдал, нөлөөлөл, стрессийн улмаас);

Сэтгэцийн хомсдол;

хохирогчийн нас, хувийн шинж чанар.

Нэгдүгээр хэлбэрийн нөхцөл байдлыг шүүх сэтгэцийн эмчийн үзлэгээр, хоёр дахь төрлийн нөхцөл байдлыг эмнэлгийн-сэтгэл зүйн үзлэгээр тогтоодог. Гурав, дөрөв дэх төрлийн нөхцөл байдал - шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг.

Хохирогчийн бэлгийн бойжилтыг эрүүл мэндийн болон сэтгэл зүйн иж бүрэн үзлэгээр тогтоосон байх ёстой (бэлгийн бойжилтын тухай ойлголт нь нийгэм-сэтгэл зүйн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг). Бэлгийн гэмт хэргийн шалгалт нь шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн шинжилгээний хамгийн түгээмэл төрөл юм5.

Аффекттай холбогдуулан шүүх сэтгэл зүйн үзлэг хийх болсон шалтгаан нь хохирогчийн хууль бус үйлдлийн цаана шууд эрүүгийн гэмт хэргийн шинжтэй гэнэтийн сэтгэлийн хөдлөлийн шинж тэмдэг илэрсэн явдал юм.

Өмнө дурьдсанчлан, хүсэл тэмүүллийн байдал нь ухамсрын зохион байгуулалт алдагдсанаар тодорхойлогддог гэнэтийн богино хугацааны сэтгэцийн хэт өдөөлт юм. Аффект нь маш хүчтэй өдөөлтөд өртсөний үр дүнд эсвэл гэмтлийн нөлөө удаан хугацаанд хуримтлагдсаны үр дүнд үүсдэг. Цочмог зөрчилдөөнтэй нөхцөлд нөлөөлөл үүсч, нэгэн зэрэг задрах, ухамсрын "задаргаа" үүсдэг. Харин алдарт сэтгэцийн эмч П.Б.Ганнушкины тэмдэглэснээр мэдрэмж оюун ухаанд давамгайлахын тулд оюун ухаан сул байх ёстой.

Эффектийн үед ухамсрын нарийсалт нь хүний ​​үйлдлээ ухамсартайгаар удирдах чадвар эрс буурсантай холбоотой юм. Хууль үүнийг харгалзан сэтгэл санааны хүчтэй хямралыг хариуцлагыг хөнгөвчлөх, гэмт хэргийн шинж чанарт нөлөөлөх нөхцөл байдал гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

Аффектийн сэтгэлзүйн бүтэц нь ухамсрын нарийсалт, далд ухамсар, импульсив үйлдлүүдийг огцом идэвхжүүлэх, зан үйлийн сайн дурын хяналтыг хаах явдал юм. Эцсийн зорилготодорхой ухамсрын хүрээнээс гадуур үлддэг - энэ нь аяндаа үүсдэг, бага ухамсартай байдаг.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэгт нэг асуулт гарч ирдэг: тухайн хүн хууль бус үйлдэл хийх үедээ хохирогчийн хууль бус үйлдлээс болж физиологийн нөлөөлөлд өртсөн үү? Физиологийн нөлөөллийг дахин гаргах боломжгүй тул түүний шинжээчдийн судалгааг ретроспектив шинжилгээ - үлдэгдэл, ул мөр үзэгдлийн шинжилгээгээр хийдэг.

Шинжээч сэтгэл судлаачид өгсөн эрүүгийн хэргийн материал нь хангалттай байх ёстой.

яллагдагчийн хувийн шинж чанарыг шинжлэх,

нөлөөллийн шалтгааныг тодорхойлох,

өгөгдсөн тохиолдлын анхны мөчийг тодорхойлох сэтгэл хөдлөлийн байдаляллагдагч ба хохирогчийн харилцан үйлчлэлийн нөхцөлд;

энэ улсын хөгжил, мөхлийн динамикийг сэргээх.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэгийг нэмэлт (заавал биш) томилох шалтгаанууд

Шүүхийн сэтгэлзүйн үзлэгийг заавал томилох дөрвөн бүлгийн шалтгааны зэрэгцээ энэхүү шалгалтыг захиалах нэмэлт (заавал биш) гурван бүлгийн шалтгааныг ялгаж үздэг.

1. Бичгийн баримт бичгийн зохиогчийн эрхийг тогтоох шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээг томилох сэтгэл зүйн шинж чанар(сэтгэл зүй, хэл шинжлэлийн үзлэг).

Бичгийн баримт бичиг нь шүүх хуралдааны судалгааны зайлшгүй объектуудын нэг юм. Зөвхөн гар бичгийн шалгалт төдийгүй сэтгэл зүй, хэл шинжлэлийн үзлэгийг зааж өгч болно.

Бичсэн баримт бичгийг хүн өөрийн хүслээр бус, харин дарамт шахалтаар - өөр хүний ​​​​захиалга дор боловсруулж болно. Түүгээр ч зогсохгүй уг баримт бичигт энэ хүний ​​"сэтгэцийн ул мөр", түүний хувийн ярианы шинж тэмдгүүд багтсан болно. Эдгээр шинж тэмдгүүдийн шинжилгээг сэтгэл судлаачид (эсвэл сэтгэл судлаач, филологич хамтран) хийдэг. Бичвэрийн зохиогчийн байр суурь, чиг баримжаа, давамгайлах чиг баримжаа, түүний сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэл, семантик-стилистик шинж чанарууд (текстийн агуулгын шинж чанар, түүний үг хэллэг, стилист болон конструктив шинж чанар, нийгэм, нас, үндэсний, бүс нутгийн онцлог ) тодорхойлсон байна.

Яриа нь өвөрмөц, бие даасан өвөрмөц цогцолборыг илтгэдэг сэтгэцийн шинж чанархувь хүний ​​- аман хэвшмэл ойлголт. Сэтгэц хэл шинжлэлийн шалгалт нь зөвхөн бичмэл баримт бичиг төдийгүй соронзон хальс дээр бичигдсэн ярианы зохиогчийн талаар асуулт үүсгэж болно.

Энэ төрлийн шалгалтын үеэр ярианы шинж тэмдгүүдийг хэд хэдэн үндэслэлээр ангилдаг: семантик ба дүрмийн (үг, бүтцийг сонгох, илэрхийлэл, текстийн зөв, зохион байгуулалт), категори (мэргэжлийн, нийгэм, нутаг дэвсгэр, үндэсний болон насны онцлог). Аман ярианд дүн шинжилгээ хийхдээ - мөн эрүүл үндэслэлээр.

Мөн сэтгэл зүй, хэл шинжлэлийн үзлэгт анхаарлаа хандуулдаг үнэ цэнийн чиг баримжааболон текст гүйцэтгэгчийн бусад хэд хэдэн хувийн шинж чанарууд. Сэтгэцийн хэвийн бус байдлын илрэлийг мөн харгалзан үздэг: логорея дахь ярианы тасралтгүй байдал, сэтгэхүйн эмгэгийн хэв гажилт, тууштай байдал7, сэтгэцийн эмгэгийн үед дүрсний хэт автагдах байдал.

2. Амиа хорлоход бэлэн байгаа хүний ​​сэтгэцийн эмгэггүй байдлыг тогтоох шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээг томилох.

Эрүүгийн хуульд зааснаар хүн амиа хорлохыг завдсан нь эрүүгийн хариуцлага хүлээхгүй. Харин амиа хорлоход хүргэсэн гэм буруутай этгээдэд эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэдэг. Энэ гэмт хэргийн гол шинж чанар нь хохирогчийг яллагдагчаас (сэжигтэн) хараат байх, түүнтэй харгис хэрцгий харьцах, хүний ​​нэр төрийг байнга гутаан доромжлох, системтэйгээр дээрэлхэх, гүтгэх явдал юм.

Амиа хорлох (амиа хорлох) нь хүний ​​​​амьдралд тохиолддог ер бусын, эмгэнэлтэй үйлдэл бөгөөд сэтгэл зүйд гэмтэл учруулсан нөхцөл байдал нь хүний ​​хамгийн хүчтэй зөн совин буюу өөрийгөө хамгаалах зөн совингоос давж гардаг.

Амиа хорлолт нь хоёр төрлийн хурц зөрчилдөөнтэй сэтгэцийн төлөв байдлын үед үйлдэгддэг - хувийн үндсэн үнэт зүйлс нуран унаснаас үүдэлтэй гүн хямрал, амьдралын утга учир алдагдах, нөхцөл байдлын субьектив найдваргүй байдал эсвэл гэнэтийн нөлөөллийн үр дүнд үүссэн бухимдал. хувийн онцгой нөхцөл байдал. Амиа хорлох нь хүний ​​​​сэтгэлзүйн эмгэгийн үр дүнд амьдралын туйлын тааламжгүй нөхцөлд удаан хугацаагаар хуримтлагдсан сөрөг сэтгэл хөдлөлөөс үүдэлтэй байж болно (эдгээр тохиолдолд сэтгэлзүйн болон сэтгэцийн иж бүрэн үзлэгийг тогтоодог).

Амиа хорлосон тохиолдолд тухайн хүний ​​сэтгэцийн байдлыг судлах нь туйлын хэцүү байдаг. Эдгээр тохиолдолд сэтгэлзүйн үзлэгийн дүгнэлт нь ихэвчлэн магадлалын шинж чанартай байдаг. Гэсэн хэдий ч энэ шалгалт нь шаталсан амиа хорлох хувилбарыг шалгахад зайлшгүй шаардлагатай.

Ийнхүү эхнэрээ хордуулсан гэх М-ийн ээдрээтэй хэрэгт мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулжээ. Яллагдагч гэмт хэрэг үйлдсэн гэдгээ эрс үгүйсгэж, эхнэрийнхээ үхлийг амиа хорлосон гэж тайлбарлав. Түүнийг өөр эмэгтэй рүү явах гэж байгааг нь мэдээд эхнэр нь цочирдож, биеийн байдал нь хүнд байгаа бөгөөд М.-г гэр бүлээсээ гарвал амиа хорлоно гэж удаа дараа заналхийлсэн гэжээ. Түүгээр ч барахгүй яллагдагч эхнэрээ хоёр удаа амь насанд нь халдах оролдлого хийсэн гэж мэдэгджээ.

Мөрдөн байцаалтын явцад талийгаачийн нас барахаас өмнөх сүүлийн долоо хоног, хэдэн өдрийн сэтгэцийн байдал үнэхээр амиа хорлоход хүргэж байна уу гэсэн асуултыг сонирхож байв.

М.-ийн эхнэр хэзээ ч сэтгэцийн өвчтэй байсан нь мэдэгдэж байсан бөгөөд түүний зан авираас хэн ч хачирхалтай зан авирыг анзаараагүй. Иймд талийгаачийн сэтгэцийн эрүүл мэндэд эргэлзэх зүйлгүй байсан тул талийгаачийг нас барсны дараах шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээнд хамруулжээ.

Шинжээчийн дүгнэлтээр талийгаачийн амьдралын сүүлийн үеийн байдал нь түүнийг амиа хорлоход урьдал болгоогүй байна. Шинжээчдийн дүгнэлтийг том хэмжээний шинжилгээний үр дүнд үндэслэн гаргасан бодит материал. Нас барсан хүний ​​​​сэтгэцийн төлөв байдлын хөгжлийн динамик, түүний аажмаар өөрчлөгдөж буй байдал, ялангуяа тодорхой хугацаанд тохиолдсон дотоод хямралыг даван туулах нь илчлэгдсэн. Мэргэжилтэн нь сэтгэцийн байдал нь М.-ийн эхнэрийн үйл ажиллагааны хэрэгцээ, сэдлийн агуулгаас хамаардаг болохыг харуулж, энэ эмэгтэйн сэдэл хүрээний ерөнхий бүтцэд гэр бүлийг хадгалах сэдэл байр суурийг тодорхойлсон.

Шинжээч сэтгэл судлаачийн дүгнэлтийг яллах дүгнэлтэд ашигласан бөгөөд эхнэрээ амиа хорлосон гэх шүүгдэгчийн хувилбарыг үгүйсгэсэн хүчтэй нотлох баримтуудын нэг юм.

Технологийн хэрэглээтэй холбоотой зөрчлийг мөрдөн шалгах шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг.

Тоног төхөөрөмжийг ашиглахтай холбоотой ослыг судлахдаа (авто тээвэр, нисэх, төмөр зам, усан тээврийн осол, үйлдвэрлэлийн осол) зарим тохиолдолд инженер-сэтгэлзүйн (техник-сэтгэл зүйн) шалгалтыг томилдог.

Мөрдөн байцаагч (шүүгч) инженерийн болон сэтгэл зүйн тодорхой мэдлэг хэрэгтэй. Зөвхөн тэдгээрийн үндсэн дээр та мэргэжилтэнд тодорхой асуулт тавьж болно. Инженерийн сэтгэл судлалын судалгаа:

операторын үйл ажиллагааны психофизиологийн шинж чанар: мэдээлэл хүлээн авах, хадгалах, боловсруулах, удирдлагын шийдвэр гаргах гэх мэт;

"хүний ​​хүчин зүйл" -ийг харгалзан "хүн-машин" системийг зохион бүтээхэд тулгарч буй асуудлууд (ажлын байрны дизайн, мэдээлэл харуулах төхөөрөмж, удирдлага, "хүн-машин" системийн инженерийн болон сэтгэл зүйн үнэлгээ;

тодорхой камерын мэргэжлүүдийн сэтгэлзүйн шинж чанарын тогтолцоонд суурилсан мэргэжлийн сонгон шалгаруулалтын асуудлууд.

Техникийн хэрэгслийг ашиглан хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг, эдгээр хэрэгслийг мэдээллийн загварт үндэслэн ажиллуулж, хяналтыг ашиглан инженерийн сэтгэл зүйд оператор (нисгэгч, жолооч, машинист, удирдлагын самбарын оператор гэх мэт) гэж нэрлэдэг.

Техникийн системийг ашиглах үр нөлөөг тодорхойлдог операторын сэтгэцийн болон антропометрийн шинж чанаруудын багцыг хүний ​​хүчин зүйл гэж нэрлэдэг.

Зарим тохиолдолд оператор өөрийн үйлдлийнхээ бодит үр дүнг шууд ойлгодоггүй. Хяналтын объектын төлөв байдлын талаархи мэдээллийг техникийн хэрэгслийн системээр дамжуулдаг - оператор нь удирдаж буй системийн үзэл баримтлалын загвартай уялдан хяналтын объектын мэдээллийн загварыг бүрдүүлдэг.

Операторын үйл ажиллагааны оюун санааны гол бүрэлдэхүүн хэсэг нь зорилго, үйл ажиллагааны дүр төрх, үйл явдлын явцыг урьдчилан таамаглах, систем нь өгөгдсөн зорилгоос хазайх үед шийдвэр гаргах явдал юм. Үйлдвэрлэлийн процессын хурд, нарийн төвөгтэй байдал нэмэгдэхийн хэрээр операторын сэтгэцийн урвалын хурд, нарийвчлалд тавигдах шаардлага нэмэгдэж, удирдлагын шийдвэр гаргах үйл явц улам төвөгтэй болж байна. Энэ бүхэн нь операторын ажлын мэдрэлийн сэтгэцийн стрессийг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг. Үүнтэй холбогдуулан операторын найдвартай байдал нь цаг тухайд нь хүлээн авах чадвар юм зөв шийдвэрүүдмэдрэлийн мэдрэлийн хурцадмал байдлын нөхцөлд. Мөрдөн байцаагч нь операторын ажлын эрчмийг үйл ажиллагааны зөвшөөрөгдөх дээд стандартын үндсэн дээр үнэлдэг гэдгийг санах ёстой.

Операторын зөвшөөрөгдсөн мэдээллийн ачааллыг ачааллын хүчин зүйл, завгүй хугацаа, мэдээллийн дарааллын урт, мэдээлэл боловсруулахад үлдэх хугацаа, хүлээн авах хурд зэргээр тодорхойлно.

"Хүн-машин" системд хүний ​​хүчин зүйлийн биологийн, психофизиологийн, сэтгэцийн болон нийгэм-сэтгэл зүйн гэсэн дөрвөн талыг ялгадаг. Эдгээр хүчин зүйл бүр нь хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгээс бүрддэг. "Хүн-машин" системийн хүний ​​дөрвөн хүчин зүйлээс биологийн хүчин зүйл нь эмнэлгийн-биологийн шинжилгээний объект, үлдсэн гурван хүчин зүйл нь шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн шинжилгээний объект юм.

Осол, гамшгийг судлахдаа "хүний ​​хүчин зүйл"-тэй холбоотой алдааг хайхрамжгүй байдал, эрүүгийн хайхрамжгүй байдал, бардам заннаас ялгах нь маш чухал юм. Тоног төхөөрөмж, ажлын нөхцөл, хүний ​​сэтгэцийн физиологийн чадавхи хоорондын үл нийцэлийн үр дүнд операторын алдаа гарч болно. Операторын алдаа нь түүний үйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдлаас шалтгаалан нэмэгддэг. Мөрдөн байцаагч нь хүний ​​үйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдлын талаар ойлголттой байх ёстой.

Техникийн системийг удирдах даалгаврын нарийн төвөгтэй байдлаас хамааран үйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдлын ерөнхий цар хүрээг танилцуулъя.

нэг дохионы энгийн салангид хариу үйлдэл;

нэг дохионы дарааллын хариу урвалыг өөрчлөх;

сонголт, үнэлгээ, шийдвэр гаргах шаардлагатай олон утгатай дохионы нэг салангид хариу үйлдэл;

үнэлгээ, шийдвэр гаргах сонголтыг шаарддаг хоёрдмол утгатай дохионуудад тогтмол хариу үйлдэл үзүүлэх;

экстраполяци, тайлбар, шийдвэр гаргах шаардлагатай санамсаргүй байдлаар өөрчлөгдөж буй дохионд хариу өгөх систем;

нарийн төвөгтэй урвалуудхэд хэдэн операторын үйл ажиллагааг зохицуулах зэрэг нарийн төвөгтэй дохио руу.

Нарийн төвөгтэй техникийн системийн операторуудын ажлыг 3-6 түвшний нарийн төвөгтэй байдлаар гүйцэтгэдэг. Тиймээс нисгэгчдийн ажил нь юуны түрүүнд зургадугаар түвшний нарийн төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэхтэй холбоотой юм.

Үйл ажиллагааны хэд хэдэн сөрөг нөхцлийн нөлөөн дор алдаатай үйлдлийн магадлал эрс нэмэгддэг.

даалгаврыг гүйцэтгэхэд зориулагдсан хугацааг хязгаарлах;

ажлын тав тухгүй нөхцөл (хэвийн бус температурын нөхцөл, чичиргээнд өртөх, операторын хөдөлгөөнийг хязгаарлах, түүний үйлдлийг хязгаарлах, бие махбодийн хэт ачаалал);

онцгой нөхцөл байдалд сөрөг сэтгэл хөдлөл;

хамгийн их ачаалалтай урт хугацааны үйл ажиллагаа;

хамтарсан үйл ажиллагааг зохион байгуулахад дутагдалтай, амаар харилцах нөхцөл муу.

Операторын алдаатай үйлдлүүдийг шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн судалгаа хийхдээ дээр дурдсан бүх хүчин зүйлийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

Операторын болзошгүй алдаатай үйлдлийг шинжлэхийн тулд мөрдөн байцаагч тодорхой ойлголттой байх ёстой сэтгэл зүйн бүтэц"хүн-машин" систем дэх хүний ​​операторын үйл ажиллагаа, хүний ​​үйл ажиллагааны үе шатуудын тухай, эдгээр үе шатуудын сэтгэцийн агуулгын тухай (хүснэгтийг үз).

Тоног төхөөрөмжийг ашиглахтай холбоотой ослыг судлахдаа операторын сэтгэлзүйн физиологийн чадварыг харгалзан үзэх шаардлагатай.

Мэдээллийг харуулах, хянах бүх төхөөрөмж нь холбогдох ГОСТ-д заасан эргономикийн хэд хэдэн шаардлагыг хангасан байх ёстой.

Багаж хэрэгсэл ба дохионы элементүүдийг чиг үүрэг, эсвэл бие даасан удирдлагатай нэгжүүдтэй харьцах харьцаагаар нь бүлэглэж, хамгийн чухал элементүүдийг хэмжээ, хэлбэр, өнгөөр ​​нь тодруулсан байх ёстой. Мэдээллийг хүлээн авах, боловсруулахад оператор үүнд цаг зарцуулдаг. Энэ хугацаа нь ослыг судлахад чухал ач холбогдолтой тул бид зарим өгөгдлийг танилцуулж байна: дохио илрүүлэх - 0.1 сек. объектыг нүдээр бэхлэх - 0.28 сек. энгийн дохиог таних - 0.4 сек. хэмжигчийг унших - 1 сек. тоо эсвэл хошууны ойлголт - 0.2 сек. долоон оронтой тоог ойлгох - 1.2 секунд. Тоног төхөөрөмжийг ашиглахтай холбоотой ослыг судлахдаа операторын мэдрэхүйн моторт хариу үйлдэл хийх хугацаа онцгой ач холбогдолтой юм.

Урвалын хугацаа гэдэг нь аливаа өдөөгчийг үзүүлэх мөчөөс хариу үйлдэл эхлэх хүртэлх хугацаа юм. Операторын хариу үйлдэл нь энгийн (нэг дохионд) ба нарийн төвөгтэй (олон тооны дохио ба тэдгээрийн цогцолбор) байж болно.

Янз бүрийн хэлбэрийн өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэх хугацаа өөр өөр байдаг. Хамгийн богино урвалын хугацаа нь сонсголын өдөөлтөд, илүү урт нь гэрэлд, хамгийн урт нь үнэрлэх, хүрэлцэх үед үүсдэг. Хэт ачаалалтай үед гэрлийн дохиог акустик дохиогоор солих шаардлагатай. Урвалын хугацаа нь дохионы эрч хүч, дохиог хүлээн авах хандлага, урвалын нарийн төвөгтэй байдлаас хамаарна.

Мэдрэхүйн хөдөлгөөний нарийн төвөгтэй урвалд шаардагдах хугацаа нь түүнээс хэд дахин их байдаг энгийн хариу үйлдэл. Нарийн төвөгтэй урвалын хугацааг дараах томъёогоор тооцоолно: VR (ms) = 270 n(n +1), энд n нь боломжит хувилбаруудын тоо юм.

Мөрдөн байцаалтын практикт хариу үйлдэл үзүүлэх хугацаанаас гадна хүний ​​​​биеийн эрхтнүүдийн хөдөлгөөний цаг, операторын удирдлагатай харилцах цагийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

40-50 насны хүмүүсийн хариу үйлдэл хийх хугацаа мэдэгдэхүйц нэмэгддэг (1.5 дахин).

Тиймээс хүний ​​сэтгэлзүйн физиологийн чадвар нь хэд хэдэн хүчин зүйлээр хязгаарлагддаг.

Дээд талд оюуны түвшиноператорын үйл ажиллагаа бүр ч төвөгтэй байдаг сэтгэл зүйн асуудлууд, санах ой, сэтгэлгээ, шийдвэр гаргах хэв маягтай холбоотой.

Операторын санах ойн үндсэн шинж чанарууд нь:

цээжилсэн мэдээллийн хэмжээ;

цээжлэх хурд;

хадгалах хугацаа;

нөхөн үржихүйн бүрэн байдал, үнэн зөв байдал;

тоглоход бэлэн.

Операторын RAM нь ялангуяа эрчимтэй ачаалалтай байдаг (гүйдлийн хэмнэлт, хурдан өөрчлөгдөж буй мэдээлэл). RAM-ийн дундаж хэмжээ 7±2 тэмдэгт байна. Хүн нэгэн зэрэг тохиолддог хоёроос илүүгүй процессын өөрчлөгдөж буй өгөгдлийг байнга санаж чаддаг.

Үйл ажиллагааны сэтгэлгээний үндсэн чиг үүрэг: шийдвэр гаргах, үйл ажиллагааны төлөвлөлт, үйл ажиллагааны асуудлыг шийдвэрлэх. Үйлдлийн сэтгэлгээний явцад оператор нь хүлээн авсан дохионы дүрсийг динамик дүрс болгон хөрвүүлдэг - хяналттай объектын төлөв. Хяналттай объектын хэвийн ажиллагааны горимоос урьдчилан тооцоолоогүй хазайлт гарсан тохиолдолд ердийн хяналтын аргууд нь системийг шаардлагатай төлөвт оруулахад тохиромжгүй тохиолдолд үйл ажиллагааны стандарт бус асуудлыг хурдан шийдвэрлэх шаардлагатай байдаг.

Нийтлэг үндэслэлТехникийн системийг удирдах янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэх нь тухайн техникийн систем дэх ердийн нөхцөл байдлыг тусгаарлаж, тухайн нөхцөл байдалд тохирсон журмыг бий болгох явдал юм. Нөхцөл байдлын хэвийн байдал эсвэл зөрчилдөөний шинж чанараас хамааран шийдвэрийн бүтэц эрс өөрчлөгддөг. Тиймээс, ижил төрлийн хоёр нисэх онгоц зэрэгцэн явж, буух үед нисэх онгоцны буудлын бүсэд агаарын хөдөлгөөнийг удирдах нь дараахь зүйлийг шаарддаг. цогц шийдэл, гэхдээ энэ байдал нь зөрчил, зөрчилдөөнийг хараахан агуулаагүй байна. Хоёр өөр төрлийн нисэх онгоц зэрэгцээ чиглэлд нисэх үед нөхцөл байдал зөрчилддөг. өөр өөр хурдтай, ялангуяа тэд богино хугацааны интервалтай ирдэг бөгөөд нэг буух зурвас дээр авах ёстой. Гэсэн хэдий ч энэ нөхцөл байдлыг шийдэж болох бөгөөд энэ нь "ердийн" шинж чанартай юм. Нөхцөл байдал эгзэгтэй ("онцгой байдал") шинж чанартай болоход хамгийн их бэрхшээл гарч ирдэг: мөргөлдөх чиглэлд нэг эшелонд нисч буй зөрчилдөөнтэй хос нисэх онгоц. Үүний зэрэгцээ нисгэгчид болон нислэгийн удирдагчдын үйл ажиллагааны ердийн дараалал огцом эвдэрч байна. Аюул ихсэх нь стрессийн хариу урвал, цочролын төлөвийг үүсгэдэг.

Техникийн бүх системийн операторууд янз бүрийн төрлийг үнэлэхдээ "аюулын зэрэг"-ийн шалгуурыг бүрдүүлэх ёстой зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдал. Сэтгэцийн илүү их ачаалал нь оператор удаан хугацааны дараа үйлдлийн үр дүнг олж мэдсэн (том тонн даацтай хөлөг онгоцыг удирдах, цацраг идэвхт элементүүдийг удирдах) санал хүсэлтийг удаашруулсан нөхцөлд гүйцэтгэх үйл ажиллагаатай холбоотой байдаг. Хэцүү асуудлуудыг технологийн болон удирдлагын үйл явцыг зохион байгуулагчаар шийддэг. Заримдаа энд ойлголт, санах ой, сэтгэх чадвараас давсан нөхцөл байдал үүсдэг.

Зарим зам тээврийн ослыг (ЗТХ) судлахдаа инженерийн болон сэтгэл зүйн үзлэг хийх шаардлагатай.

Үүнтэй ижил нөхцөлд зарим жолооч нар бусадтай харьцуулахад осол гаргах магадлал өндөр байдаг. Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлыг хангахад зайлшгүй шаардлагатай жолоочийн сэтгэцийн шинж чанаруудын дотроос дараахь зүйлийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй: анхаарлын онцлог (эзэлхүүн, хуваарилалт, шилжих чадвар), онцгой нөхцөл байдалд шийдвэр гаргах онцлог, психодинамик зан чанар, хувь хүний ​​​​сэтгэц моторт урвалын шинж чанар. .

Жолооч нарын ихэнх алдаатай үйлдэл нь жолоодлогын оновчтой бус стратегитай холбоотой байдаг. Жолооны хэв маягийг илрэл гэж үзэх ёстой ерөнхий хэв маягХувь хүний ​​​​амьдралын үйл ажиллагаа - "жолооч нь өөрийнхөө амьдардаг замаар жолооддог." Зам тээврийн нөхцөл байдалд жолоочийн үйл ажиллагааны хангалтгүй байдал нь зам тээврийн ослын гол шалтгаан болж байна. Жолоочийн ийм зохисгүй зан байдал нь импульс, эрсдэлтэй тактик (өндөр хурд, хурдыг бууруулахгүйгээр эргэх, богино зай, эгнээ байнга солих, дохио өгөхгүй байх) зэрэг сэтгэцийн динамик чанаруудтай холбоотой юм. Эдгээр хүмүүсийн эрсдэлийн тактик нь аюул, бусад хүмүүсийн ашиг сонирхлыг үл тоомсорлохтой холбоотой байдаг.

Зам тээврийн ослын нэлээд хэсэг нь жолооч, явган зорчигчийн харилцаа, юуны түрүүнд урьдчилан таамаглах чадвартай холбоотой байдаг. Жолооч гарч болзошгүй замын хөдөлгөөний дүрмийн тоо явган зорчигчийнхоос 5 дахин их байдаг. Гэсэн хэдий ч, судлаачдын тэмдэглэснээр жолооны ард сууж буй олон хүмүүс машины гаднаас илүү болгоомжтой ханддаг, импульс, түрэмгий байдал нэмэгдэж, туршлагаас суралцахдаа удаан, алдаагаа илүү олон удаа давтдаг.

Жолоочийн схемийн зохион байгуулалтанд шийдвэр гаргах нь технологийн процессыг удирдаж буй оператортой адил байна.

мэдээллийн эх сурвалжийг илрүүлэх;

түүний ойлголт;

мэдээллийн дүн шинжилгээ;

шийдлийн хувилбаруудыг боловсруулах;

шийдвэрийг хэрэгжүүлэх гүйцэтгэх ажиллагаа.

Эдгээр үе шат бүрт өвөрмөц алдаа гаргаж болно.

Осол гаргасан жолооч нарын зан төлөвт дүн шинжилгээ хийх нь тэдний ихэнх нь замын нөхцөл байдалд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарч байгааг анзаардаггүй, эсвэл энэ талаар хангалттай шийдвэр гаргадаггүй байна. Зам дээр байрлах замын тэмдэг, объектын харагдах байдал, таних нь чухал юм.

Тэмдгийн харагдах байдал нь түүнийг танихгүйгээр ялгах явдал юм (тэмдэг нь харагдах боловч түүний зааж өгсөн зүйл нь ялгагдахгүй). Тэмдгийг таних чадвар - түүнийг таних, таних. Сэтгэлзүйн судалгаагаар өдрийн гэрэл (10,000 люкс), замын сайн нөхцөлд замын тэмдэг нь 750 м-ийн зайд харагддаг.

Замын янз бүрийн тэмдгийг таних нь ижил биш юм. Бид холбогдох хүснэгтийг танилцуулж байна.

Тэмдгийг оновчтой байрлалаас нь доогуур, өндөр эсвэл хол байрлуулах нь унших чадварыг бууруулдаг. Заримдаа замын нөхцөл байдал нь харааны хуурмаг байдлыг бий болгоход хувь нэмэр оруулж, ойлголтын тогтмол байдлыг зөрчих тохиолдол гардаг. Тиймээс хажуугийн налуу нь замыг "нарийсгаж", давхрагын шугам нь "өргөждөг". Өндөр хурдтай гүйцэж түрүүлэх үед жолоочийн хувьд зам нь нарийссан мэт санагдаж, ухамсартайгаар баруун тийшээ илүү их хазайдаг.

Замын байнгын тусгал, урд талын машины хром бамперын хурц гэрэл, арын гэрлийн гэрэл гэх мэт. ихээхэн ядрах, мэдрэлийн сэтгэцийн үйл ажиллагаа буурахад хүргэдэг. Удаан хугацааны нэг хэвийн жолоодлогын нөхцөлд анхаарал огцом сулардаг - "соноргийн сохор цэг" эсвэл "замын сугандаа" үүсдэг. (И. П. Павловын сургаалын дагуу монотон, үл ялиг удаан үргэлжилсэн өдөөгч нь хамгаалалтын дарангуйлал үүсгэдэг.)

Техникийн нарийн төвөгтэй ослыг судлахдаа дүрмээр бол техникийн болон сэтгэл зүйн иж бүрэн үзлэг хийх шаардлагатай байдаг.

Үйлдвэрлэл, тээврийн салбарт гарсан гамшиг, ослын үед шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн шинжилгээний эрх мэдэлд дараахь зүйлс орно.

хэрэг гарах үед тухайн субъектэд хэт их сэтгэцийн стрессийн илрэл байгаа эсэх, эсвэл байхгүй эсэхийг тогтоох;

хүний ​​сэтгэцийн физиологийн чадавхийн хязгаарыг тогтоох, үйл явдлын үед үүссэн шаардлагад нийцүүлэх;

Заагч хэрэгсэл (мэдээллийн дэлгэц) болон техникийн системийн хяналтын механизмд тавигдах инженер, сэтгэл зүй, эргономикийн шаардлагыг зөрчих.

Тээвэр, үйлдвэрлэлийн ослын үед шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн шинжилгээг томилох болсон шалтгаан нь мөрдөн байцаалтын явцад үүссэн онцгой байдлын шаардлага нь тухайн төхөөрөмжийг ажиллуулж буй хүмүүсийн сэтгэлзүйн болон мэргэжлийн чадвараас давсан гэсэн таамаглал байж болно. Үүнтэй холбогдуулан шинжээч сэтгэл зүйчдээс дараахь асуултуудыг тавьж болно.

тухайн субъект тодорхой үйлдэл хийх үед зөрчилдөөнтэй сэтгэцийн байдалд байсан эсэх (стресс, бухимдал гэх мэт);

Энэ нөхцөл байдал нь мэргэжлийн чиг үүргийн гүйцэтгэлд хэрхэн нөлөөлж болох вэ?;

Шинжилгээнд хамрагдаж буй хүний ​​сэтгэцийн чадвар ослын нөхцөл байдлын шаардлагад нийцэж байна уу?;

холбогдох газарт байсан техникийн хэрэгсэлоператорын буруу үйлдэл хийхэд хүргэсэн эргономикийн дутагдал.

Хүний технологитой харьцах "хүний ​​хүчин зүйл" -ийг зөвхөн мэргэшсэн шинжээчийн судалгаа нь гэм буруутай үйлдлийн төлөө хариуцлага хүлээх зарчим, шийтгэлийн шударга ёсны зарчмуудын хэрэгжилтийг хангаж чадна.

Оршил. 3

1. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний аргын тухай ойлголт, агуулга.. 4

2. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээг томилох.. 7

3. Сэтгэл зүйн үзлэг хийх арга.. 11

Дүгнэлт. 15

Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний тухай ойлголтыг зааж өгч болно ерөнхий тодорхойлолтерөнхий шинж чанарыг харгалзан шүүх эмнэлгийн шинжилгээ.

Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээ гэдэг нь ерөнхий (процессын) болон тусгай төлөөлөгчийн байлцуулан шүүх (шүүгч) -ийн захирамжаар томилогдсон үйл явц, нөхцөл байдлын субьекттэй холбоотой мэдлэгтэй хүн - шинжээчийн хийдэг сэтгэл зүйн тусгай судалгаа юм. (сэтгэл зүйн) шинжээчийн дүгнэлт гарсан тохиолдолд шүүхийн нотлох баримтыг олж авах үндэслэл - сэтгэл судлаач

Энэхүү шалгалтын онцлог нь сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны шинж чанар, шинж чанараар тодорхойлогддог нь тодорхой бөгөөд энэ нь сэтгэлзүйн үндсэн асуудлуудыг онолын болон туршилтаар боловсруулдаг мэдлэгийн салбар юм (өөрөөр хэлбэл гол объект нь хүн, түүний сэтгэл зүй юм).

70-аад оны эхээр сэтгэцийн болон сэтгэл судлалын ололт, судалгаанд үндэслэн шүүх эмнэлгийн шинжилгээний салбарт шинэ чиглэл гарч ирэв - шүүх сэтгэлзүйн болон сэтгэцийн иж бүрэн шинжилгээ.

Өнөөдөр ийм шалгалт нь хууль зүйн шинжлэх ухаанд ихээхэн ач холбогдолтой юм. Энэ нь шинжлэх ухааны хэрэглээг хослуулсан ба арга зүйн чадамжШүүхийн сэтгэцийн болон шүүх сэтгэл зүйн үзлэг, хүний ​​асуудалд хийсэн судалгааны үр дүн, улмаар хамгийн үр дүнтэй хэлбэрүүдшинжээчийн судалгаа.

1. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээний аргын тухай ойлголт, агуулга

Орчин үеийн сэтгэл судлал нь "салгал"-аар тодорхойлогддог; сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны бүхэл бүтэн салбарууд бий болсон - инженерийн сэтгэл зүй, геронтопсихологи, клиник, сурган хүмүүжүүлэх, нийгэм, хууль эрх зүйн (шүүх эмнэлгийн гэх мэт) сэтгэл судлал болон бусад олон. Ийм дэд салбар бүр өөрийн гэсэн сэдэвтэй бөгөөд тусгай судалгааны аргуудыг боловсруулсан. Үүний зэрэгцээ сэтгэл судлалын бүх дэд салбаруудын онол, арга зүйн үндэс нь ерөнхий сэтгэл судлал, түүний боловсруулсан категори, үзэл баримтлалын аппарат, ерөнхий аргуудсэтгэл зүйн судалгаа. Энэхүү дипломын ажил нь шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн шинжилгээний онолтой холбоотой ч үнэн юм.

Ерөнхий сэтгэл судлалын постулатууд нь сэтгэлзүйн судалгааны тусгай аргыг бий болгоход чухал ач холбогдолтой юм. Дараахь постулатуудыг ялгаж үздэг: дүгнэлтийн бодит байдлын баримттай нийцэх байдал, дүгнэлтийг баталгаажуулах чадвар, сэтгэлзүйн судалгааны урьдчилан таамаглах функц.

Судалгааны явцад ашигласан аливаа тусгай аргыг туршиж үзэх, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байх шаардлагатай бөгөөд шинжээчийн ашигласан аргачлал нь зөвхөн тухайн хүний ​​​​шинж чанар, төлөв байдлыг тодорхойлох боломжийг олгоно гэсэн үг юм. гэхдээ ирээдүйн эсвэл өнгөрсөн хугацаанд мэргэжлийн үнэлгээ өгөх (сүүлийнх нь шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн үзлэгт онцгой хамаатай байдаг - ихэнх тохиолдолд шинжээч нь өнгөрсөн хугацаанд болсон үйл явдал, үйлдлийг шалгахаас өөр аргагүй байдаг).

Тиймээс шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээний агуулгад - сэтгэл зүйн тусгай судалгааны хувьд - хамгийн чухал шинж чанарболовсруулсан нийцэж байгаа юм ерөнхий сэтгэл зүйангилал, постулат, зарчим. Аливаа сэтгэлзүйн судалгааны явцад (шалгалт оруулаад) сэтгэл зүйн хууль тогтоомж, хэв маягийг ашигладаг бөгөөд ерөнхий объект ба ерөнхий сэдэверөнхий сэтгэл судлалын объект, субъектээс гаралтай.

Сэтгэл зүйн судалгаа, шүүх сэтгэл зүйн шинжилгээ гэсэн ойлголтууд хоорондоо давхцдаггүй гэдгийг онцолж байна. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээ бүр тусгайлан сэтгэл зүйн судалгаа байдаг ч сэтгэл зүйн судалгаа бүр шүүх эмнэлгийн шинжилгээ гэж байдаггүй. Сэтгэлзүйн судалгаашалгалтын гол цөмийг бүрдүүлдэг бөгөөд сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны зарчим, хууль тогтоомж, зүй тогтолд захирагддаг.

Сэтгэлзүйн үзлэгийн үеэр бусад шүүх эмнэлгийн шинжилгээний нэгэн адил шинжээч нь тусгай аргыг ашиглан сэтгэлзүйн шинж чанартай янз бүрийн баримтуудыг (хувийн шинж чанар, хандлага, давамгайлах зан үйл, онцлог) тогтоодог. танин мэдэхүйн үйл явцгэх мэт). Ийм баримтууд нь завсрын шинж чанартай бөгөөд шинжээчийн дүгнэлтээс тусгаарлагдвал нотлох ач холбогдолгүй болно. шүүх хуралБайхгүй. Шүүх, жишээлбэл, шинжээчийн тодорхойлсон шинж чанарын өмчийг харгалзан тухайн нөхцөл байдалд субъект чөлөөтэй шийдвэр гаргах боломжгүй гэсэн дүгнэлт гаргах эрхгүй. Энэ нь тусгай баримтуудыг бүхэлд нь мэргэжлийн түвшинд үнэлэхийг шаарддаг. Завсрын баримтыг тодорхойлох нь тусгай судалгааны зайлшгүй үе шат бөгөөд шинжээчид шүүхээс тавьсан асуултын талаар эцсийн дүгнэлт гаргах боломжийг олгодог.

2. Шүүхийн сэтгэл зүйн шинжилгээг томилох

Сэтгэцийн үзлэгт хамрагдах боломжтой иргэний хэргийн хүрээг тодорхойлохдоо ерөнхий шалгуур, тухайлбал эрүүл мэндийн (сэтгэцийн) шалгуурыг агуулсан хууль зүйн баримтын өвөрмөц байдлыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Сэтгэцийн үзлэгт хамрагдах боломж нь бодит эрх зүйн хэм хэмжээ нь тодорхой эрх зүйн үр дагавруудын эхлэлийг энэ нөхцөл байдалтай холбосон тохиолдолд иргэний тодорхой - өвдөлттэй - сэтгэцийн төлөв байдлыг бий болгох шаардлагатай байгаатай холбоотой юм.

Энэ ангиллын тохиолдлуудад сэтгэцийн эмчийн үзлэг хийлгэх үүрэг хүлээсэн нь хэрэглэгдэх материаллаг хуулийн хэм хэмжээнд эрүүл мэндийн шалгуурыг тусгасантай холбоотой юм.

Тиймээс, хэрэв иргэн сэтгэцийн өвчтэй болох нь тогтоогдсон боловч энэ нь хийсэн үйлдлийнхээ утга учрыг ойлгох, түүнийг удирдах чадваргүй болоход хүргэдэггүй бол энэ нь тухайн иргэнийг чадваргүй гэж зарлах үндэслэл болохгүй.

Сэтгэцийн үзлэгийг иргэний хэрэг шүүхэд хянан шийдвэрлэх ажиллагаанд ашиглаж болох бөгөөд тэдгээрийн зөв шийдвэр нь хууль ёсны ач холбогдолтой үйлдэл хийх үеийн тухайн хүний ​​сэтгэцийн тодорхой байдлаас хамаарна. Түүнээс гадна ийм нөхцөл байдал нь эмнэлгийн (өвдөлт) хүчин зүйлээс үүдэлтэй байх ёстой.

Сэтгэцийн эмгэг орчин үеийн санаануудтархины үйл ажиллагаа болох сэтгэцийн тусгалын механизмын холболт тасалдсанаар тодорхойлогддог. Сэтгэцийн тусгалыг зөрчих, түүний бүрэн бус байдал, гажуудал - эдгээр нь өвдөлтийн шинж тэмдэг юм. Өвчин нь сэтгэцийн үйл явцын үр дагавар бөгөөд нэгэн зэрэг түүнийг гажуудуулдаг. Сэтгэцийн эмгэгийг ойлголт, зан үйл, туршлагыг боловсруулах, бие махбодийн үйл ажиллагааны өвдөлттэй эмгэг гэж ойлгодог.

Тиймээс сэтгэцийн эмчийн үзлэг нь тухайн хүнийг сэтгэцийн эмгэгтэй гэж нотлох нотлох баримт байгаа бөгөөд энэ хүчин зүйл нь хууль эрх зүйн ач холбогдолтой тохиолдолд ухамсар, хүсэл зоригийн бүрэн байдлыг тодорхойлоход чиглэгддэг.

Материаллаг эрх зүйн хэм хэмжээнд агуулагдах эмнэлгийн (сэтгэцийн) шалгуурыг сэтгэл зүйн шалгуураас ялгах шаардлагатай. Зөвхөн хууль эрх зүйн үр дагавар нь сэтгэцийн эмгэгтэй холбоотой (ОХУ-ын Иргэний хуулийн 29-р зүйлд дурдсанчлан) холбоотой тохиолдолд л сэтгэцийн эмгэгийн шалгуурыг үгийн жинхэнэ утгаараа ярьж болно. ухамсар, хүсэл зоригийн илэрхийлэлийн бүрэн байдал.

Гэсэн хэдий ч хүсэл зоригийг ухамсарлах, бүрэн илэрхийлэх шалгуур нь өөрөө сэтгэлзүйн шинж чанартай байдаг бөгөөд хэрэв хууль тогтоогч нь сэтгэлийн зовиуртай байдлыг тэдний шалтгаан гэж заагаагүй бол тэдгээрийг зөвхөн ийм байдалтай холбох нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй юм.

Үүнийг жишээгээр тайлбарлая. Иргэний хууль тогтоомж нь эрх зүйн чадамжтай иргэний хийсэн хэлцлийг шүүх хүчин төгөлдөр бус гэж хүлээн зөвшөөрөх боломжийг олгодог, гэхдээ түүний үйлдлийн утга учрыг ойлгох, түүнийг удирдах чадваргүй нөхцөлд (Иргэний хуулийн 177-р зүйл). Энд ухамсар ба/эсвэл хүсэл зоригийн илэрхийлэлийн хэв гажилтын сэтгэл зүйн шалгуур нь эрх зүйн ач холбогдолтой юм. Ийм хэв гажилтын шалтгаан нь цэвэр сэтгэл зүйн (хүсэл тэмүүллийн байдал) эсвэл эмнэлгийн-сэтгэцийн эмгэг (сэтгэцийн эмгэг, бусад өвдөлттэй нөхцөл байдал) байж болно. Урлагийн таамаглалд заасан нөхцөл байдлыг тодруулах. Иргэний хуулийн 177-д зааснаар хэлцэл хийх үеийн зан үйлийн сэтгэлзүйн дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай. Хэрэв шүүх тухайн этгээдийн сэтгэцийн эрүүл мэндийн байдалд эргэлзэж байвал сэтгэлзүйн болон сэтгэцийн иж бүрэн шинжилгээ хийх шаардлагатай. Зөвхөн сэтгэлзүйн судалгаа хангалттай биш, учир нь эмгэг өөрчлөлтийг тодорхойлохоос гадна тэдгээрт хэрхэн нөлөөлсөнийг тодорхойлох шаардлагатай. сэтгэл зүйн механизмзан үйл, энэ бол сэтгэлзүйн шинжилгээний талбар юм.

Тиймээс, "цэвэр хэлбэрээр" сэтгэцийн үзлэгийг иргэний хэргийг хянан шийдвэрлэхэд зөвхөн тэдгээрт хэрэглэгдэх материаллаг хуулийн хэм хэмжээ нь эрүүл мэндийн (сэтгэцийн) шалгуурыг агуулсан, тодорхой эрх зүйн үр дагаврыг сэтгэцийн эрүүл мэндийн байдалтай холбосон тохиолдолд л ашиглагддаг.

Бидний бодлоор сэтгэцийн үзлэгийг бие даасан тохиолдол болон шүүхээс үнэлгээний хэм хэмжээг хэрэглэх ёстой гэр бүлийн бусад ангиллаар ашиглаж болно. Ийм шалгалтыг захиалах шалтгаан, ерөнхий үндэслэл байгаа тохиолдолд л боломжтой бөгөөд тодорхой нөхцөл байдлыг харгалзан түүний үр дүн нь нотлох баримтын мэдээлэл өгөх боломжтой болно. Жишээлбэл, Урлаг. RF-ийн IC-ийн 22-т гэрлэлт цуцлагдах нь цаашид хамтдаа амьдрах, гэр бүлээ хадгалах боломжгүй гэсэн баримтыг тогтоохтой холбодог. Эхнэр нөхрийн аль нэгнийх нь сэтгэцийн эмгэгээс болж гэр бүлээ авч явах боломжгүй болсон тохиолдол байдаг. Бусад нотлох баримттай хамт үнэлэгдсэн энэ нөхцөл байдлыг баталгаажуулах нь сэтгэцийн эмгэг нь гэр бүлийн хэвийн харилцааг үргэлжлүүлэхэд саад болж байгаа эсэхийг тогтооход нотлох ач холбогдолтой байж болно.

Шүүхийн сэтгэл зүйн үзлэг (FPE) - төрлүүдийн нэг шүүх эмнэлгийн шинжилгээиймээс хуулийн хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны явцад үнэнийг тогтоох арга хэрэгслийн нэг, нотлох баримтын эх сурвалж болно. Сэтгэлзүйн үзлэгийн сэдэв нь байцаагдаж буй хүний ​​сэтгэцийн үйл явцын бие даасан шинж чанараас хамааран нотлох баримтын талаархи мэдээллийг зохих ёсоор хүлээн авах, санах ойд хадгалах, хуулбарлах чадварыг тодорхойлох явдал юм.

SPE нь эрүүгийн хэрэгт чухал ач холбогдолтой хохирогч, гэрчийн сэтгэцийн шинж чанарыг шалгадаг.

Мэргэшсэн сэтгэл судлаачийн ур чадварт дараахь зүйлс орно.

1. 1. Хохирогчийн хууль бус үйлдлээс үүдэлтэй бол ялыг хөнгөвчлөх, эсвэл давуу эрх олгоход хүргэдэг сэтгэл хөдлөлийн байдлыг тодорхойлох. бие даасан галт тэрэггэмт хэрэг;
   2. гэмт хэрэг үйлдэх үеийн хүний ​​зан үйлийн онцгой шинж чанарыг тодорхойлсон бусад нөхцөл байдлын судалгаа (эдгээрээс гадна хэт ачаалал, айх айдас, их уй гашуу, сэтгэлийн хямрал гэх мэт).

Шүүхийн сэтгэцийн эмчийн үзлэгээс ялгаатай нь:

• • SPE нь нормоос хэтрээгүй сэтгэцийн илрэлийг шалгадаг, i.e. эмгэг биш.

PSE боломж хязгаарлагдмал орчин үеийн түвшинсэтгэл судлалын хөгжил, түүний оношлогооны аргуудболон процедурын шаардлага.

SPE-ийн чадавхийн хязгаарыг үндсэн зарчим - шинжлэх ухааны объектив байдлын зарчмаар тодорхойлдог бөгөөд энэ нь зөвхөн бодитой дүн шинжилгээ хийх ёстой сэтгэцийн үзэгдэлтэй холбоотой асуудлыг шийдэж чадна.

EIT нь хуулийн агуулгын асуудлыг шийдвэрлэх эрхгүй: мэдүүлгийн найдвартай байдал, гэмт хэргийн сэдэл, зорилгыг тодорхойлох, гэм буруугийн хэлбэрийг тогтоох гэх мэт.

SPE нь орчин үеийн шинжлэх ухаан, сэтгэлзүйн аргуудыг ашиглан явагдах ёстой. Шинжээчдийн судалгааны үр дүн нь мөрдөн байцаагч, шүүхээр үнэлэгдэхэд найдвартай, нотлох боломжтой, хүртээмжтэй байх ёстой.

EPS-ийн гол үүрэг бол шинжлэх ухааны үндэслэлтэй оношлох (Грек хэлнээс "оношлох" - таних) эмгэггүй хууль ёсны сэтгэлзүйн эмгэг юм.

Шүүх эмнэлгийн оношилгооны зорилгоор ашигласан шинжилгээ нь хүчинтэй, өндөр найдвартай байх ёстой. Хүчин төгөлдөр байдал (Латин хэлнээс "хүчин төгөлдөр" - тохиромжтой, хүчинтэй) нь илрүүлсэн туршилтыг хэмжихэд тохиромжтой байдал юм. сэтгэцийн шинж чанар, түүний хүрэлцээ. Сэтгэц оношилгооны тестүүдийн дотроос тагнуулын тест, тест гэх мэтийг ялангуяа өргөн ашигладаг.

Мэргэшсэн сэтгэл зүйч нь мөрдөн байцаалтын шатанд байгаа нөхцөл байдлын талаар хууль зүйн дүгнэлт өгдөггүй.

Шаардлагатай мэдээлэл эсвэл үнэн зөв хариултыг олж авах боломжгүй байгаа нь үндэслэлтэй байх ёстой. Хэрэв тодорхой хариулт өгөх боломжгүй бол энэ нь магадлал байж болно.

ЭМТ-ийн дүгнэлтийг эрүүгийн процессын бусад оролцогчид үнэлж, дахин шалгалт хийлгэхийг хүсч болно.

Зөвхөн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, анагаах ухааны дээд боловсролтой мэргэжилтэнг шинжээч сэтгэл зүйчээр томилж болно. EP-д тавьсан асуултууд нь тухайн хүний ​​мэргэжлийн онцлогтой тохирохгүй байвал шалгалт өгөхөөс татгалзахыг хүлээн зөвшөөрөх ёстой.

Мөн шинжээч сэтгэл судлаачийн үүрэг хариуцлага нь шүүх эмнэлгийн бүх шинжээчдийн эрх, үүрэг хариуцлагатай адил байдаг - тэдгээр нь хуулиар тодорхойлогддог (жишээлбэл, ОХУ-ын Эрүүгийн байцаан шийтгэх хуулийн 57 дугаар зүйл). Танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд шинжээч нь бие даасан, хараат бус байдаг.

SPE-ийг томилох шалтгаанууд

Шүүхийн сэтгэлзүйн үзлэгийг заавал томилох шалтгаанууд (ОХУ-ын Эрүүгийн байцаан шийтгэх хуулийн 196-р зүйл):

1. 1. сэжигтэн, яллагдагчийн сэтгэцийн болон бие махбодийн байдлыг тогтоох шаардлагатай бол түүний эрүүл саруул эсэх, эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагааны явцад эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлоо бие даан хамгаалах чадвартай эсэхэд эргэлзсэн тохиолдолд;
   2. Арван найман нас хүрээгүй насанд хүрээгүй хүний ​​бэлгийн халдашгүй байдлын эсрэг гэмт хэрэг үйлдсэн хэрэгт сэжиглэгдэж байгаа сэжигтний сэтгэцийн байдлыг тогтоох шаардлагатай бол 18 насанд хүрээгүй этгээдийн бэлгийн халдашгүй байдлын эсрэг гэмт хэрэг үйлдсэн эсэх асуудлыг шийдвэрлэх. бэлгийн дур хүслийн эмгэг (педофили);
   3. сэжигтэн, яллагдагчийг өвчтэй гэж үзэх үндэслэл байгаа үед түүний сэтгэцийн болон бие махбодийн байдлыг тогтоох шаардлагатай бол;
   4. хохирогчийн сэтгэцийн болон бие махбодийн байдлыг тогтоох шаардлагатай бол эрүүгийн хэрэгт хамааралтай нөхцөл байдлыг зөв ойлгож, мэдүүлэг өгөх чадвартай эсэхэд эргэлзээ үүссэн тохиолдолд;
   5. Сэжигтэн, яллагдагч, хохирогчийн насыг тогтоох шаардлагатай бол энэ нь эрүүгийн хэрэгт чухал ач холбогдолтой, түүний насыг баталгаажуулсан баримт бичиг байхгүй буюу эргэлзээтэй байгаа тохиолдолд.

SPE нь тухайн хүний ​​хэргийн чухал нөхцөл байдлыг зөв ойлгож, тэдний талаар зөв мэдүүлэг өгөх чадварыг тодорхойлохтой холбоотой.

SPE нь сэтгэцийн бие даасан шинж чанар, үнэмлэхүй ба ялгаатай мэдрэмжийн түвшин, өнгө мэдрэх шинж чанар, ойлголтын хэмжээ, цаг хугацааны ойлголтын шинж чанар, объект, үзэгдлийн хөдөлгөөн, орон зайн чанар (объектуудын хэсгүүдийн харьцаа, тэдгээрийн орон зайн) зэргийг тогтоож чадна. чиг баримжаа, хэмжээ, хэлбэр, зай, рельефийн онцлог гэх мэт) гэх мэт), давирхайн ялгааны онцлог гэх мэт.

Зөв мэдүүлэг өгөх чадвар нь зөвхөн холбоотой биш юм хувь хүний ​​онцлогмэдрэмж, ойлголт. Хүний ой санамж, сэтгэн бодох чадвар, төсөөлөл, түүнчлэн сэтгэн бодох чадвар, төсөөлөх хандлага гэх мэт хувийн шинж чанарууд нь хувь хүний ​​өргөн хүрээний ялгаатай байдаг.

Хүлээн зөвшөөрөх үйл явц нь мөн эрс хувьчлагдсан байдаг. Санал болгох чадвар өндөртэй хүмүүс хуурамчаар хүлээн зөвшөөрөгдөж, санаагаа янз бүрийн санал болгох нэмэлт зүйлд өртөмтгий байдаг.

Мэдрэх чадварт тодорхой нөхцөл байдлын нөлөөллийг тогтоох нь SPE-ийн бүрэн эрхэд хамаарахгүй.

SPE нь эрүүгийн хэрэгт чухал ач холбогдолтой хүмүүсийн сэтгэцийн өвөрмөц эмгэгийг тодорхойлохтой холбоотой асуултуудыг асуух ёстой. Ийм асуултууд, жишээлбэл:

• • Энэ хүн тодорхой үзэгдлийн талаархи ойлголт, ойлголтод хазайлтыг илэрхийлсэн эсэх;
  • тухайн хүний ​​санал болгох чадвар нэмэгдсэн үү,
  • Энэ хүний ​​сэтгэцийн сул хөгжил нь түүний дамжуулж буй мэдээллийн гажуудлын шалтгаан байж болох уу?

Хуурамч мэдүүлгийг оношлохтой холбоотой асуултуудыг SPE-ээс асууж болохгүй (жишээлбэл, тухайн хүн танилцуулсан объектыг үнэхээр таньсан эсэх, эсвэл түүний мэдүүлэг бодит үйл явдалтай нийцэж байгаа эсэхийг тогтоогоогүй эсэх). EIT нь гэрчлэлийн найдвартай байдлыг шалгах шалгалт биш юм. Мэдээллийн үнэн, худал эсэхийг тогтоох нь мөрдөн байцаагчийн мэргэжлийн үүрэг юм (гэхдээ мэдээжийн хэрэг тэрээр сэтгэлзүйн зохих мэдлэгтэй байх ёстой).

Бэлгийн гэмт хэргийн мөрдөн байцаалтын ажиллагаанд SPE

Бэлгийн гэмт хэргийг шалгахдаа хохирогчийн арчаагүй байдлыг тогтоох, үгүйсгэхтэй холбоотой асуултуудыг сэтгэл зүйн шинжээчд тавьж болно. Энэ нь энэ гэмт хэргийн шалгуур үзүүлэлт юм. Арчаагүй байдал нь янз бүрийн шинж чанартай байдаг бөгөөд янз бүрийн шалтгааны улмаас үүсдэг: биеийн ерөнхий сулрал, өвчин эмгэг, архины хордлого, эрх чөлөөний дутагдал, залуу нас, нөхцөл байдлыг зөв үнэлэх чадваргүй байх гэх мэт.

Эдгээр тохиолдолд шүүх эмнэлгийн сэтгэлзүйн үзлэг хийхээс өмнө хоёр асуулт асууж болно.

1. 1. холбогдох нөхцөл байдалд хохирогч арчаагүй байдалд байсан эсэх;
   2. Хохирогч ийм байдалд байгаа тул түүнд хийсэн үйлдлийн мөн чанар, ач холбогдлыг мэдэж болох уу.

Хохирогч гэмт этгээдийг эсэргүүцэж чадах уу гэсэн асуултыг тавьж болохгүй. Нөхцөл байдлыг эсэргүүцэхгүй байх нь эдгээр нөхцөл байдалтай санал нийлэх, тэдгээрийг хүлээн зөвшөөрөх гэсэн үг биш юм.

Арчаагүй байдал нь эсэргүүцэх боломжийг үгүйсгэдэг байдал юм.

Хийж буй үйлдлийнхээ мөн чанарыг ойлгохгүй байх нь арчаагүй байдлын нэг илрэл юм. Энэ нь хэд хэдэн нөхцөл байдлаас шалтгаалж болно:

1. 1. архаг сэтгэцийн эмгэг;
   2. хохирогчтой бэлгийн харьцаанд орох үед түр зуурын хэвийн бус сэтгэлийн байдал (соматик өвчин, бухимдал, нөлөөлөл, стрессийн улмаас);
   3. Сэтгэцийн хомсдол;
   4. хохирогчийн нас, хувийн шинж чанар.

Эхний төрлийн нөхцөл байдлыг шүүх сэтгэцийн болон шүүх сэтгэл зүйн үзлэгээр тогтоодог. Хоёр дахь төрлийн нөхцөл байдал - шүүх сэтгэцийн болон шүүх сэтгэл зүйн цогц үзлэг эсвэл эмнэлгийн-сэтгэл зүйн үзлэг. Гурав, дөрөв дэх төрлийн нөхцөл байдал - шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг.

Хохирогчийн насанд хүрсэн эсэхийг эрүүл мэндийн болон сэтгэл зүйн иж бүрэн үзлэгээр тогтоох ёстой.

POC нь яллагдагчийн хувийн хэрэгцээтэй холбоотойгоор хязгаарлагдаж болно. Эдгээр тохиолдлуудад яллагдагчийн сэтгэцийн хөгжилд саатал гарсан эсэх, түүний зан чанарыг онцолсон шинж тэмдгүүдийн талаар асуулт гарч ирдэг.

Нөлөөллийн улмаас SPE

Эффекттэй холбоотойгоор EIT хийх болсон шалтгаан нь хохирогчийн хууль бус үйлдлийн дараа шууд гэмт хэргийн шинжтэй, хэт ихэссэн, гэнэтийн сэтгэл хөдлөлийн хэт өдөөх шинж тэмдэг илэрсэн явдал юм.

Тэсрэх импульсив байдал, зөрчилдөөн, үйлдлүүд нь ухамсартай хяналтанд захирагдахгүй байх нь аффектийн гол шалгуур юм.

Хүсэл тэмүүллийн халуун гэдэг нь ухамсрын нарийсалтаар тодорхойлогддог гэнэтийн богино хугацааны хэт их сэтгэцийн хэт өдөөлт юм. Аффект нь хэт хүчтэй өдөөлтөд өртсөний үр дүнд эсвэл хувь хүний ​​зан үйлийн санд эдгээр нөлөөнд хариу арга хэмжээ авах хангалттай арга байхгүй тохиолдолд гэмтлийн нөлөө удаан хугацаанд хуримтлагдсаны үр дүнд үүсдэг. Цочмог зөрчилдөөнтэй нөхцөлд нөлөөлөл үүсдэг бөгөөд энэ тохиолдолд ухамсрын задрал, уналт үүсдэг.

Эффектийн үед ухамсрын нарийсалт нь хүний ​​үйлдлээ ухамсартайгаар удирдах чадвар эрс буурсантай холбоотой юм. Хууль үүнийг харгалзан сэтгэл санааны хүчтэй хямралыг хариуцлагыг хөнгөвчлөх, гэмт хэргийн шинж чанарт нөлөөлөх нөхцөл байдал гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

Нөлөөллийн төлөвийг тодорхойлохын тулд SPE-ээс нэг асуулт асууна.

• • Тухайн хүн тодорхой үйлдэл хийх үед физиологийн нөлөөллийн байдалд байсан уу (эдгээр үйлдлүүдийн тайлбар)?

Физиологийн нөлөөллөөс хойш (үнэхээр бусад сэтгэцийн төлөв байдал) дахин хуулбарлах боломжгүй, түүний шинжээчийн судалгаа нь үлдэгдэл, ул мөр үзэгдлийн ретроспектив шинжилгээ, дүн шинжилгээ хийх замаар хийгддэг.

SPE-ийн нэг хэсэг болгон тухайн сэдвийн сэтгэлзүйн оношлогооны ердийн судалгааг хийдэг (зарим тохиолдолд ердийн эмгэг судлалын судалгааны хөтөлбөрийн дагуу). Аливаа зан үйлд танин мэдэхүйн, сэтгэл хөдлөлийн, хувийн шинж чанартай сэтгэцийн гурван хүрээ тус бүрийн бүрэлдэхүүн хэсэг нь ямар нэгэн байдлаар илэрхийлэгддэг гэдгийг ойлгох нь чухал.Тиймээс аливаа зан үйлийн үйлдлийг ойлгох нь түүний үйл ажиллагаанд эдгээр гурван бүрэлдэхүүн хэсгийн оролцоо, харилцан хамаарлыг харгалзан үзэх явдал юм. оршихуй ба нөхцөл байдал.

Тиймээс SPE-ийн хүрээнд сэтгэлзүйн оношлогооны судалгаанд гурван үндсэн блокийг тодорхойлох шаардлагатай.

• а) тухайн сэдвийн танин мэдэхүйн хүрээний шинж чанарыг судлах;
• б) онцлог шинж чанарыг судлах сэтгэл хөдлөлийн хүрээболон сэтгэл санааны байдал;
• в) тухайн сэдвийн хувийн шинж чанарыг судлах.

Техникийн батерейг эмхэтгэхдээ нэмэлт байх зарчмыг баримтлахыг зөвлөж байна. Нэг аргыг ашиглан олж авсан өгөгдлийг бусад аргыг ашиглан олж авсан мэдээллээр баталгаажуулснаар илүү найдвартай дүгнэлт гарна. Шинжээчдийн судалгаагаар аргын тоо хэт их байх ёсгүй. Шалгалт нь цаг хугацаа, судалгааг давтан хийх боломжгүй болон бусад шалтгаанаар хязгаарлагддаг.

Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны бусад салбаруудад боловсруулсан бүх аргыг SPE үйлдвэрлэхэд ашиглах боломжгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Одоо байгаа хязгаарлалтууд нь шинжээчдийн судалгааны объект, сэдэвтэй холбоотой байдаг.

1. Субьектийн (яллагдагч, хохирогчийн зан үйл нь ихэвчлэн ёс суртахууны хувьд дутагдалтай байдаг) зан авир байгаа тул бүх аргыг хэрэглэх боломжгүй.

Девиант зан үйлийг судлах явцад олж авсан мэдээллийн найдвартай байдал нь нийгмийн (заримдаа эрүүгийн) буруушаах магадлал өндөр байгаа тул субьектүүдийг нийгэмд шаардлагатай хариулт өгөхийг албадаж, зан төлөвт хандах хандлага өндөр байгааг харуулж байна.

Хандлагын зан байдал нь өөрийгөө илүү таатай байдлаар харуулах хүсэл (хандлага) -аар тодорхойлогддог зан үйл юм. Ерөнхийдөө энэ нь судалгааны үр дүнд идэвхтэй нөлөөлөх хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой боловч "сайн" харагдах эсвэл тухайн судлаачийг баярлуулах хүсэлтэй холбоотой байж болно.

Сэтгэл судлалд хандлагын зан үйлийн дараахь төрлүүдийг ялгадаг.

Сэтгэлзүйн симуляци гэдэг нь тухайн сэдэвт байхгүй байгаа хүний ​​сэтгэцийн шинж чанар, төлөв байдлыг зориудаар харуулах явдал юм. Сэдвийн хувьд эерэг мэт санагддаг чанаруудыг ихэвчлэн дуурайлган хийдэг. Жишээлбэл, хүн өөртөө итгэлтэй дүр эсгэж чаддаг бөгөөд энэ нь ихэнх тохиолдолд тэр үед мэдрэгддэггүй. Гэхдээ заримдаа шинж чанарууд нь өөр хүнд таалагдаж магадгүй гэж дуурайдаг.

Диссимуляци гэдэг нь субьект нь хувь хүн, төлөв байдлын одоо байгаа сэтгэцийн шинж чанарыг санаатайгаар нуун дарагдуулах явдал юм. Сэдвийн хувьд сөрөг мэт санагдаж буй чанарууд нь голчлон ялгардаг: түрэмгийлэл, дайсагнал гэх мэт.

Хүндрэл гэдэг нь тухайн субьектийн зан чанар, төлөв байдлын одоо байгаа сэтгэцийн шинж чанарыг санаатай, онцлон харуулах явдал юм. Жишээлбэл, өдөр тутмын ухамсарт сэтгэл хөдлөл ихтэй, түгшүүртэй хүмүүс нөлөөлөх хандлагатай байдаг гэсэн домог байдаг тул нөлөөллийг үнэлэхдээ эдгээр шинж чанарууд нь ихэвчлэн улам дорддог. Энэ сэдэв нь "гацаж" байгаа мэт түүнд байгаа, гэхдээ тийм ч тод илэрхийлэгддэггүй чанарыг онцлон тэмдэглэв.

Субьектийн зан төлөвт хандлагын зан үйлийн эдгээр бүх хэлбэрүүд (эсвэл төрөл) нэгэн зэрэг гарч ирдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй: тэрээр өөрийн зарим чанарыг дуурайж, бусдыг үл тоомсорлож, бусдыг улам хүндрүүлдэг. Сэтгэл судлаачийн үүрэг бол зөвхөн хандлагын зан үйлийг тодорхойлох төдийгүй түүний хэлбэрийг шинжлэх явдал юм. Ихэнхдээ хандлагын зан үйлийн онцлог нь тухайн сэдвийн хувийн шинж чанарын талаар үнэ цэнэтэй мэдээллийг өгдөг.

Бидний судалж буй гажсан зан үйлийн төрлийг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөхгүй байх тусам хариулагч эсвэл субьектээс нийгэмд хэрэгтэй хариултыг авах магадлал өндөр байдаг. Девиант зан үйлийн талаархи судалгаанд хандлагын зан үйлд хандах хандлага өндөр байгаа тул "хамгаалагдсан" аргыг ашиглах нь зүйтэй, өөрөөр хэлбэл чин сэтгэл, найдвартай байдлыг хянах хэмжүүртэй байх нь зүйтэй юм.

• 2. Сэтгэц оношилгооны практикт өргөн мэддэг аргуудыг хэрэглэнэ.
• 3. Хязгаарлагдмал боломжпрограмууд проекцийн аргууд(тэдгээрийн тайлбарын субъектив байдлаас шалтгаалан).