Сургуулийн эцэг эхийн хорооны чиг үүрэг. Ийм сайхан эцэг эхийн хороо! Түүний үүрэг, хариуцлага Эцэг эхийн хороонд хэн байдаг

Хуралдаанаар бүх нийтийн санал хураалтаар сонгогдсон. Ихэнхдээ ээж, аавууд энэ хувь тавилангаас зайлсхийх болно гэж найдаж байна. Учир нь энэ хариуцлага нь сонирхол татахуйц биш гэдгийг нийтээрээ хүлээн зөвшөөрдөг. Хүн бүр ажлын зарчим, хүүхдийн хорооны гишүүд ямар эрхтэйг бүрэн ойлгодоггүй нь үнэн. сургуулийн өмнөх боловсрол.

Эцэг эхийн хороо ямар эрхтэй вэ?

Хорооны эцэг эхчүүд маш чухал эрхтэй. Тийм ч учраас тэд хүүхдийг илүү сайн байлгахад хувь нэмэр оруулах олон зүйлд нөлөөлж чадна цэцэрлэг. Тэд хүүхдүүдийн нөхцөл байдлыг шалгах эрхтэй. Үүнд тоног төхөөрөмж, тоглоомын өрөө, бие засах газар, угаалгын өрөө орно. Тэд мөн засварлах, шаардлагатай зүйлсийг худалдан авах, янз бүрийн шинэлэг санааг санал болгох, хүүхдийн хоол тэжээлийн чанарыг хянах замаар эдгээр нөхцөл байдлыг өөрчлөхөд тусалдаг.

Эцэг эхчүүд мөн:

1. Хүүхдэд чанартай эмнэлгийн тусламж үзүүлж байгаа эсэхэд хяналт тавих.

3. Материалын зардал, төрөл бүрийн хэрэгцээний талаар цэцэрлэгийн захиргаанаас тайлан гаргаж болно.

4. Эцэг эх, цэцэрлэгийн ажилчдын эрх зөрчигдөж байгаа тохиолдолд холбогдох байгууллагад мэдэгдэнэ.

5. Сурган хүмүүжүүлэгчдийн ажлыг өөрчлөх санааг санал болгох, түүнчлэн тэдний саналын талаархи шийдвэрийн талаар мэдээлэл авах.

6. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад засварын ажил эсвэл аливаа арга хэмжээнд ивээн тэтгэгч хайх.

Эндээс харахад цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо бүх үйл явдлын төвд байдаг. Тиймээс гишүүд нь бүх нарийн ширийн зүйлийг мэддэг боловсролын үйл явц, хүүхдийн хоол тэжээл, ахуйн асуудал. Үүнтэй холбогдуулан дутагдалтай талуудыг олж хараад, тэдгээрийг арилгах санаагаа даруй санал болгодог.

Эцэг эхийн хорооны үүрэг

Цэцэрлэгт эцэг эхийн хороо байгуулах нь маш чухал. Энд маш өргөн хүрээтэй үүрэг хариуцлага бий. Хамгийн эхний зүйл бол сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын ажилтнуудад туслах явдал юм. Хорооны гишүүд шаардлагатай үед бусад эцэг эхчүүдтэй харилцах харилцааг хөнгөвчилдөг.Тийм учраас хатуу чанга байх нь чухал. Энэ бол аливаа шийдвэр гаргах, хэрэгжилтэд нь хяналт тавих гол цэг юм. Үүнээс гадна өөртэйгөө харилцахын тулд харилцааны ур чадвар чухал байдаг. өөр өөр хүмүүс. Эцсийн эцэст энэ нь хүүхдийн амьдралыг сайжруулахад тусалдаг. Тиймээс эцэг эхийн хороонд байх нь маш ашигтай. Эцсийн эцэст, ингэснээр та хүүхдийнхээ амьдралыг сайжруулдаг. Үүний үр дүнд тэрээр сайн хооллолт, маш сайн эмчилгээ, зөв ​​хүмүүжил авдаг. Тиймээс цэцэрлэгт эцэг эхийн хороо ямар эрх, үүрэгтэй байдгийг мэдэх хэрэгтэй.

Хариуцлагыг хэрхэн зөв хуваарилах вэ?

Бүх санаа зовнилыг хэд хэдэн хүмүүсийн дунд тараах нь хамгийн сайн арга юм. Бодит байдал дээр ийм ажлыг ганцаараа даван туулахад хэцүү байдаг. Энд та бусад хүмүүсийг зохион байгуулж, тэдэнтэй харилцах, янз бүрийн нөхцөл байдалд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх чадвартай байх хэрэгтэй. Тэгээд ч дэг журамгүй бол цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо чиг үүргээ биелүүлэхгүй байгаа нь харагдлаа. Оролцогч бүрт үүрэг хариуцлагыг дангаар нь хуваарилах ёстой бөгөөд үүний үр дүнд гүйцэтгэсэн ажил үр дүнтэй байх болно.

Бид юу хийх ёстой вэ?

Ихэнхдээ хороо гурав, дөрвөн хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй байдаг. Энэ нь ихэвчлэн хүмүүсийн стандарт тоо юм. Санхүүгийн ажлыг тусгайлан хариуцдаг оролцогч байх ёстой - тэр мөнгө цуглуулж, зардлыг тооцож, бэлэг худалдаж авах, засвар хийх материал болон бусад зүйлийг хийх болно.

Дараагийн байр суурь нь чухал биш юм. Ийм хүн үргэлж дэргэд байх ёстой. Тэрээр түргэн шуурхай бүлгийн хувьд цэцэрлэгийн өнөөгийн асуудлыг шийдвэрлэх үүрэгтэй. Эцсийн эцэст, сурган хүмүүжүүлэгчид хүн бүрээс асуухаас илүүтэй нэг хүнтэй холбоо тогтооход хялбар байх болно. Энэ хорооны гишүүн тухайн бүлэгт юу худалдаж авах, баяр ёслол, үзэсгэлэнд зориулж зурагт хуудас, таяг хийх, текст бичих, хуулбарлахын тулд хэнтэй холбоо барих зэргийг шийднэ. Ийм хүн бусад эцэг эхийн дунд энэ болон бусад ажлыг даван туулах эсвэл асуудлыг бие даан шийдвэрлэх чадвартай хүмүүсийг олох чадвартай байх ёстой.

Цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо ч хийх боломжгүй бас нэг байр суурь байх ёстой. Энэ гол хүнбэлэгний хувьд. Олон амралт байдаг, нэг тохиолдолд та сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын ажилтнуудад, нөгөө тохиолдолд бүлгийн хүүхдүүдэд баяр хүргэх хэрэгтэй.

Баярын өдрүүд нь:

1. Багш нарын өдөр.

2. Шинэ он.

Хүүхэд, цэцэрлэгийн ажилчдын төрсөн өдөр

Бэлэг олох нь тодорхой цаг хугацаа шаарддаг хөдөлмөр их шаарддаг, урт процесс юм. Тиймээс хоёр эцэг эхийн бэлгийг хорооноос сонгох нь дээр. Учир нь шийдвэр гаргахад илүү хялбар байх болно.

Мөн хүүхдүүдэд бэлэг өгөх асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна. Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн тэднийг үл тоомсорлодог, гэхдээ эдгээр нь тусгаарлагдсан тохиолдол юм. Хамгийн гол нь бусад эцэг эхчүүдтэй уулзалт дээр бүх зүйлийг урьдчилан ярилцах явдал юм. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд зарим хоолонд харшилтай байж болно, эсвэл эцэг эхчүүд зарим нь чихэр их идэхийг хориглодог. Ийм мөчүүдийг анхаарч үзэх нь чухал бөгөөд эс тэгвээс ирээдүйд зөрчилдөөнөөс зайлсхийх боломжгүй юм.

Хүүхдэд зориулсан бэлэг

Хүүхдүүд ихэвчлэн шинэ жилээр бэлэг өгдөг бөгөөд төрсөн өдрөөрөө чихэр авчирдаг. Үүнээс гадна 3-р сарын 8, 2-р сарын 23, төгсөлтийн үдэшлэг зэрэг арга хэмжээнүүд үүнд хамаарна.

Бүлэг бүр өөрийн гэсэн дүрэмтэй байдаг тул цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо үүнийг анхаарч үзэх ёстой. Та бүгдийн төрсөн өдөрт зориулж хүүхдүүдэд ижил бэлэг худалдаж авах боломжтой, эсвэл эцэг эх нь өөрсдөө авчрахын тулд тодорхой хэмжээгээр тохиролцож болно.

Үнэн, нюансууд байдаг. Хэрэв хороо худалдан авч байгаа бол хүүхдүүд тэдэнд юу өгөхийг аль хэдийн таамаглаж байна. Хэрэв эцэг эхчүүд өөрсдөө авчирвал хүүхдүүдийн дунд маргаан үүсч магадгүй юм. Шинэ жил буюу 3-р сарын 8, 2-р сарын 23-нд ч мөн адил.

Олон сонголт байгаа, энэ бүх асуудлыг хурал дээр урьдчилан ярилцах нь чухал юм. Ийм учраас бүх санал бодлыг харгалзан үзэхийн тулд ийм үйл явдлуудыг алдахгүй байх шаардлагатай.

Цэцэрлэгийн эцэг эхийн хорооны тайланг мөн түүний оролцогч бүрдүүлдэг. Энэ нь тусдаа сонгосон хүн эсвэл хэд хэдэн үүрэг хариуцлагыг хослуулах хүн байж болно.

Мөнгө цуглуулж байна

Ихэнх нарийн төвөгтэй асуудалмөнгөтэй холбоотой. Энэ бол маш тааламжгүй, цаг хугацаа шаардсан ажил юм. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв эцэг эх нь ухамсартай бол тодорхой үйл явдалд зориулж тодорхой хэмжээний мөнгө цуглуулах нь хэцүү биш байх болно. Хэдийгээр ихэнхдээ эсрэгээрээ тохиолддог тул үйл явц нь ихэвчлэн удаан үргэлжилдэг. Ер нь ХТГ-ын гишүүн болтлоо мөнгөө цаг тухайд нь хүлээлгэж өгөх нь ямар чухал болохыг ойлгоход хэцүү байх болно.

Асуудал нь олонхи нь хуралд ирдэггүйтэй холбоотой байж болох юм. Энд эзгүй байгаа хүмүүс биечлэн утсаар ярих эсвэл мэдээллээ бичгээр мэдэгдэх шаардлагатай. Хүүхдээ цэцэрлэгт нь эртхэн ирж, хайхрамжгүй эцэг эхчүүдэд шаардлагатай мэдээллээр хангахын тулд "барьж" авах боломж бас бий.

Мэдээжийн хэрэг, дүрэм журам нь хаа сайгүй өөр өөр байдаг бөгөөд магадгүй та ямар ч баяраар баяр хүргэх нь заншил биш юм. Тэгвэл цэцэрлэгт эцэг эхийн хороо байх хэрэг байна уу? Түүний чиг үүрэг, үүрэг нь таны хүүхдүүдийн амьдралыг сайжруулахад чиглэгддэг. Тиймээс хүүхэдтэй их цагийг өнгөрөөдөг багш нарыг үл тоомсорлох нь тийм ч сайн зүйл биш юм. Тийм ээ, анхаарал халамж тавьдаггүй эцэг эхчүүд байдаг, гэхдээ олон хүмүүс эдгээр хүмүүст бэлгэдлийн анхаарал хандуулахыг хүсдэг. Энэ нь зарцуулсан мөнгө, цаг хугацааны үнэ цэнэтэй юм. Тиймээс эцэг эхийн хороо оролцож энэ асуудлыг шийдвэрлэх нь чухал. Эцсийн эцэст, үнэ цэнэтэй, мартагдашгүй зүйл өгөх нь зүгээр л шоколаднаас хамаагүй дээр юм.

Зардлын хуваарилалт

Цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо мөнгөө зөв зохицуулж чаддаг байх ёстой. Тиймээс хурлаар мөнгө хураах шийдвэр гарсны дараа хэрхэн зөв, үр дүнтэй хуваарилах вэ гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

Төсөв боловсруулах

Уг нь эцэг эхийн хороо бүр өөр өөрийн удирдамжийг нэмж оруулдаг. Жишээлбэл, бэлэг, үйл ажиллагааны зардал, баяр ёслолын зардал, бүлгийн засвар, хүүхдийн тоглоомын талбайн зохион байгуулалт. Түүгээр ч барахгүй эхний бүлэг нь ажилтнууд болон хүүхдүүдэд зориулсан бэлэг гэж хуваагддаг.

Цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо бэлэг худалдаж авахаар шийдсэн бол хаанаас эхлэхээ ойлгох хэрэгтэй. Тиймээс ажлыг хөнгөвчлөх хэд хэдэн зөвлөмж байдаг.

1. Цэцэрлэгийн ажилтнуудын хувьд бэлэг худалдан авах нь үйл явдал болохоос хэд хоногийн өмнө хийгдсэн байх ёстой. Та олон төрлийн иж бүрдэл худалдаалагддаг томоохон гипермаркетуудад анхаарлаа хандуулж болно. Хамгийн гол нь таны гарт орсон зүйлийг эхлээд барьж авахгүй байх явдал юм. Энд анхны зүйл сонгохыг зөвлөж байна. Энэ нь таныг бусад бүлгүүдээс ялгарах бөгөөд багш нар маш их баяртай байх болно.

2. Хэрэв та хүүхдэд бэлэг авах шаардлагатай бол үүнийг бөөнөөр нь хийх нь дээр. Түүнээс гадна, энэ нь нэг дор хэд хэдэн баяраар хамгийн ашигтай байдаг. Энэ нь танд болон бусад эцэг эхчүүдэд маш их цаг хугацаа, мөнгөө хэмнэх болно. Мөн бэлэг ямар сав баглаа боодолтой байх вэ гэдгийг цэцэрлэгийн эцэг эхийн хороо шийддэг. Үүн дээр байгаа зургууд нь баярын өдөртэй тохирч байх ёстой - Шинэ жил, 3-р сарын 8 эсвэл 2-р сарын 23. Хүүхдүүд ийм зүйлийг шууд анзаардаг тул энэ нь чухал зүйл юм.

3. Багшийн төрсөн өдрийн бэлэгний тухайд энэ хүн яг юу хүсч байгааг шууд асуух нь зүйтэй. Хэрэв асуухад тохиромжгүй эсвэл таны төсөв зөвшөөрөхгүй бол бэлгийн карт ашиглаж болно. Энэ бол маш ашигтай сонголт юм. Учир нь та картан дээр шаардлагатай дүнгээ хийж болох бөгөөд багш өөрийн үзэмжээр хүссэн зүйлээ худалдан авах болно.

Шинээр гарч ирж буй маргаанууд

Ихэнхдээ маргааны гол сэдэв нь мөнгө цуглуулах явдал юм. Мэдээж энэ бол сайн дурын хэрэг учраас хэн ч үүрэг хүлээхгүй. Бүх эцэг эхчүүд уулзалтад оролцох нь маш чухал бөгөөд ингэснээр хүн бүр үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжтой болно. Ийм арга хэмжээний үеэр олон асуудлыг ихэвчлэн шийддэг бөгөөд энэ нь шаардлагагүй маргаан, үл ойлголцолоос зайлсхийхэд тусалдаг. Мэдээжийн хэрэг, хамгийн хялбар арга бол хүүхдийн амьдралаас хол байж, бүх зүйлд хайхрамжгүй хандах явдал юм. Хэдийгээр зөвхөн эцэг эх нь нялх хүүхдийнхээ амьдралыг сайжруулж, энэ асуудалд өөрсдийгөө батлахыг хичээдэг.

Сайн байна уу, эрхэм уншигчид, эрхэм эцэг эхчүүд ээ! Би өнөөдрийн сэдвээ хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх бидний эрх, боломжийн талаар бус харин зориулахыг хүссэн. Үнэн хэрэгтээ, одоо байгаа эрхээс гадна бид бүгдээрээ бүрэн эрхт иргэний хувьд агуу улс, үүрэг хариуцлага бас бий.

Бид хүүхдээ олон нийтийн бүлэгт явуулахдаа эргэн тойрныхоо хүмүүсээс эхлээд цэцэрлэгт нь багш нараас, дараа нь сургуульд багш нараас их зүйлийг шаарддаг. Хүрээлэнд ч гэсэн багш нар хүүхдүүддээ юу өгөх ёстой вэ гэсэн асуултад бид хувь нэмрээ оруулахад бэлэн байна. Биш гэж үү?

Эцэг эхчүүд бид сургууль дээрээ тав тухтай байхын тулд юу хийх вэ? Эцсийн эцэст, сургуулийн амьдрал 9-р сарын 1-нд хүүхдээ хэн нэгний мөрөн дээр "шидээд" дуусдаггүй! Эцэг эхийн хороо юу хийж чадах, ямар хариуцлага хүлээх вэ гэдгийг харцгаая.

Хичээлийн төлөвлөгөө:

Ийм дажгүй эцэг эхийн хороо... шаардлагатай юу?

Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд сургуулийн босгыг давахад гол ачаа нь хананы дотор байх болно боловсролын байгууллагабагш нар дээр унадаг. Гэхдээ таны хүүхдийн талаар чамаас өөр хэн мэдэх вэ? Та нар биш юмаа гэхэд хэнтэй хамтарч хүүхдийнхээ эрх ашгийг хамгаалж чадах вэ ангийн багшХэлэлцүүлэг хэлбэрээр, зөвхөн гэрийн нөхцөлд нөхцөл байдлыг хүндрүүлэхгүй байх нь таны болон таны оюутны оюун ухааныг үлээж байна уу?

Мөнгө цуглуулах, арга хэмжээ зохион байгуулах нь ямар хэцүү байдаг талаар ийм ангийн удирдлагын байгууллагад ажиллаж байсан хүмүүсийн санаа бодлыг үе үе сонсож, олон эцэг эхчүүд хажууд зогсохыг сонгодог.

Мэдээжийн хэрэг, булан тойрон харж, “Бусад хийгээч, яагаад би яг одоо?” гэж хэлэх, нэмэлт ажил хийхгүй байх нь сайн байр суурь байж болох ч хүүхдийнхээ "амьсгалж буй зүйлд огт хайхрамжгүй ханддаг хүмүүст л хэрэгтэй. .”

Хэрэв та "эцэг эх" гэсэн чанга цолыг жинхэнэ утгаар нь хэлэх юм бол олны дунд төөрөх магадлал багатай бөгөөд та үүнийг хүсэхгүй байх болно. Тэгээд: танай ангид яагаад ийм санаачлагагүй ээж аавууд байх ёстой гэж? Магадгүй тэднийг зүгээр л асаах хэрэгтэй болов уу? Ангийн хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд зөвхөн ангидаа цуглардаг цуглаан дээр цуглаад тогтмол мөнгө цуглуулдаг жишээ надад олон бий.

Яагаад бүжиглэх вэ?

Хэдийгээр эцэг эхийн хороог бүрдүүлнэ гэж заасан ч ангийн ажил нь зөвхөн сайн дурын үндсэн дээр явагддаг.

Ихэвчлэн хамтын удирдах байгууллагыг оны эхэнд болсон анхны хурлаар сонгодог хичээлийн жил, 9-р сарын 1 гэхэд туслахаар төлөвлөсөн урьдчилсан шатанд биш. Энэ үед баярын хурал дууссаны дараа эцэг эхчүүд багшийг нүдээр нь мэддэг, зарим нь бүр илүү сайн мэддэг болж, олон нь ангийнхаа хүүхдүүдийн дунд танил тал, гэрийн найзаа олдог. Тиймээс харилцаа холбоо илүү хялбар болно.

Дүрэм журмаар бол зөвлөл байгуулах асуудлыг ангийн багш нь хурал дээр тавьдаг.

Мөн 5 орчим хүн түүнд өдөр тутмын ажилд нь туслахаар гараа сунгадаг ч хүсэл эрмэлзэлтэй хүмүүсийн тоо илүү байж магадгүй юм.

Ихэвчлэн эцэг эхчүүд нэр дэвшигчдэд санал өгдөггүй бөгөөд хэн нэгний ашиг сонирхлыг чимээгүйхэн хүлээн зөвшөөрдөг. сургуулийн амьдрал. Яг ийм зарчмаар даргаа зөвшилцөж сонгодог. Санал нийлэхгүй байгаа тохиолдолд малгай руу цаас шидэх, шүдэнз сугалах гэж хэн ч саад болохгүй.

Тэд бие биетэйгээ илүү ойр дотно танилцах тусам эцэг эхийн хороонд оролцож буй хүмүүс өөр хоорондоо функцийг хуваарилдаг: зарим нь тоолж чаддаг, зарим нь хэрхэн зохион байгуулахаа мэддэг, зарим нь хэлэлцээр хийхэд бэлэн байдаг.

Та яагаад эцэг эхийн хурал эсвэл үүрэг хариуцлагын талаар хэрэгтэй байна вэ?

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхийн удирдах байгууллагыг “Орой цуглаж, хоосон яриа өрнүүлэх” гэж байгуулдаггүй. Ангийн амьдралд оролцож буй хүн бүр тэднээс идэвхтэй, эрч хүчтэй үйл ажиллагаа, янз бүрийн даалгавар өгөхийг хүлээх болно.

Дүрмээр бол хорооны үйл ажиллагаа есдүгээр сард эрчимтэй эхэлж, хичээлийн жилийн дундуур бусдын дэмжлэггүйгээр удааширч магадгүй юм. Сонгосон зөвлөл таны хүүхдийг хамгаалах эсэх нь хүн бүрийн тусламжаас хамаарна.

Гол ажил

PTA-ийн бусад бүх үүрэг хариуцлагыг бий болгодог гол ажил бол багш, эцэг эхийн хоорондын харилцааны шугам юм. Заримынх нь шаардлага, заримынх нь эрх ашигт нийцүүлэхийн тулд “утастайгаа унтах” хэрэг гарна.

Тиймээс ангид коллежийн байгууллагад оролцох нь чатлах, таамаглах дуртай хүмүүст сайхан боломж юм. Та хаа нэгтээ сэтгэл зүйч байх ёстой. Энэ нь сурталчилгаанд дуртай хүмүүсийн хувьд эргэлзээгүй давуу талтай: тэд хүн бүрийн тухай бүгдийг мэдэх болно!

Логистикийн дэмжлэг

Сайн дурынхан багшид материаллаг ба техникийн баазаар хангахад туслах ёстой. Энэ бол хамгийн хэцүү асуулт юм, учир нь та шинэ ширээ засах эсвэл худалдаж авах нь яаралтай бөгөөд чухал асуудал гэдгийг батлахаас гадна хамгийн чухал нь санхүүгээ нэмэгдүүлэх болно! Тиймээс арав хүртэл тоолохгүйгээр "Та бидний мөнгийг хаана зарцуулсан бэ?" Гэмтсэн харцыг тэсвэрлэхэд нэлээд хэцүү тул зөвлөлд итгэл үнэмшилтэй, тууштай, маш тэвчээртэй хүн байх ёстой.

Мэдээжийн хэрэг, худалдан авалт сургалтын хэрэглэгдэхүүнТа үүнийг хүн бүрт тус тусад нь тарааж болно, гэхдээ та хадгалахад бэлэн биш байна уу? Бөөнөөр нь үргэлж хямд байдаг!

Сурталчилгаа

Хэрэв эцэг эхийн хороо "шоулах" биш, зөв ​​бол төрийн янз бүрийн байгууллагуудын өмнө бүх тойргоо хамгаалж, амнаас хөөсөрдөг. Тиймээ, хүүхдүүд өөр, хэрүүл маргаан гарах нь гарцаагүй, заримдаа цагдаа нартай "ярилцах" хэрэгтэй, өөрөө хариуцлага хүлээ. үнэнчээрХүүхдээ орхиж, өөрийн "би"-ээ баталгаажуулахад эрт байна гэдгийг захиралд нотлох.

Яаж өөрөөр байж болох вэ: өөр хүмүүсийн хүүхдүүд байхгүй! Харамсалтай нь ганц багш энд даван туулж чадахгүй. Хэцүү хүүхдүүдтэй учир шалтгаангүй ээж, аавуудыг эцэг эхийн шүүхэд дуудаж, тэднийг өсгөн хүмүүжүүлэхийн төлөө хамтдаа зүтгэж, ангийн нэр төрийг хамгаална. Гэхдээ заримдаа ажлынхаа үр дүнг харах сайхан байдаг, тийм үү?

Хүүхэд болон сургуулийн хоорондох саад бэрхшээл

Коллежийн байгууллага нь сургуулиар амьдарч, хүүхдүүд болон сургуулийн хамт олны хооронд саад тотгор болох ёстой. Хэдий ховор боловч багш нар эрх мэдэлтэй байдлаа далимдуулан хүүхдүүдэд зохих ёсоор хандахгүй байх тохиолдол гардаг. Хэт их шаардлага тавьсан багшийн улмаас хүүхдийг өөр сургууль руу шилжүүлэхэд нөхцөл байдал хүндрэхээс урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг цаг тухайд нь авах нь эцэг эхийн шууд үүрэг юм.

Нэг мөчир цэвэр ариун байдлыг даван туулж чадахгүй бол бүхэл бүтэн шүүр үргэлж эсэргүүцэж чадна!

Миний санах ойд эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ эрх ашгийг санал нэгтэйгээр хамгаалж, ангийн багш нарын бүрэлдэхүүнийг хамтран сольж байсан тохиолдол байдаг.

Боловсролын үйл явцад санааг оруулах

Сонирхолтой санаануудыг багшид авчир боловсролын үйл явц? Яагаад үгүй ​​гэж! Үгүй байсан ч гэсэн багшийн боловсрол, бүх эцэг эхчүүд угаасаа сурган хүмүүжүүлэгч хүмүүс бөгөөд хүүхдүүдээ хэрхэн, юу зааж сургахад зүгээр л оролцох ёстой. Би сургуулиас гадуурх амьдралын тухай яриагүй. Энд та олон нийтийн ажлын өдрүүд, явган аялал, концерт цуглуулах хэрэгтэй болно. Гэхдээ та бүх зүйлээс эерэг талыг хайх хэрэгтэй: энэ нь таны зугаа цэнгэл байх болно, таны хүүхэд үргэлж хяналтанд байдаг.

Таны харж байгаагаар идэвхтэй сайн дурынхны хувьд энэ нь тийм ч хялбар биш юм! Хэрэв та өөрөө холбоо барьж, хажуугаар нь зогсохгүй бол таны хүүхдийг ая тухтай байлгахын тулд цаг зав, хүчээ зарцуулж байгаа хүмүүсээс эдгээр үүрэг хариуцлагыг шаардаж чадах болов уу?

Та илүү ихийг хийж чадах уу? Сургуулийн зөвлөлд тавтай морилно уу!

Хэрэв таны идэвхтэй үйл ажиллагаа ангийн ажлын хүрээнд хэтэрхий давчуу байгаа бөгөөд та бага зэрэг зай авахыг хүсч байвал сургуулийн эцэг эхийн хороонд тавтай морилно уу. Надад итгээрэй, тэд аль хэдийн илүү их зүйлийг хийх чадвартай санаачлагатай хүмүүстэй холбоотой асуудалтай байдаг өндөр түвшинзөвхөн оюутнуудын төдийгүй нийт сургуулийн эрх ашгийг хамгаалах.

Сургуулийн хэмжээний хороонд анги тус бүрээс төлөөлөл сонгогддог. Энэхүү коллежийн байгууллагын чиг үүрэг нь ангийн түвшинд эцэг эхийн зөвлөлд хуваарилагдсан ажилтай төстэй боловч хамрах хүрээ нь илүү өргөн юм.

  • Сургуулийн ерөнхий хороо нь ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг хянаж, боловсролын байгууллагын хоолны чанарт хяналт тавьдаг.
  • Сургуулийн түвшинд батлагдсан дотоод баримт бичгүүдийг хэлэлцдэг.
  • Төрийн байгууллага, арилжааны байгууллагуудтай холбоо барьж, сургуулийн сан бүрдүүлэх замаар санхүүгийн тусламжийн асуудалд оролцдог.
  • Сургууль хоорондын тэмцээн, амралтыг зохион байгуулж, амжилттай суралцагчдыг урамшуулах арга хэмжээг санал болгодог.

Эдгээр нь таны няцашгүй эрч хүчтэй байх боломжууд юм, эрхэм эцэг эхчүүд ээ. Эцэг эхийн хорооны гишүүн байх хэцүү юу?! Сургуулийн амьдралын ачааг үүрч явахад бэлэн эсэх, ямар хэмжээнд байгааг хүн бүр өөрөө шийддэг. Гэхдээ хүүхдийнхээ урам зоригтой нүдийг харж, багш, эцэг эхийнхээ талархлыг сонсох нь үргэлж сайхан байдаг!

Мөн эцэг эхийн хорооны гишүүд ихэвчлэн сургуулийн янз бүрийн тэмцээн, баяр ёслолын идэвхтэй оролцогчид байдаг.

Та оролцож байна уу ангийн ажил? Эсвэл та аль эрт өсч том болоод сургуулийнхаа тод төлөөлөгч юм болов уу? Бидэнд түүхээ ярина уу. Энэ хуудсан дээр эцэг эхийн хороогоо байгуулж, бидэнд болон хүүхдүүддээ туслах болно!

Чамд амжилт хүсье!

Сайн уу хүүхдүүд ээ!

Үргэлж чинийх, Евгения Климкович.

Эцэг эхийн хороо

Сургуулийн эцэг эхийн хороо

Ангийн багш ба хамгийн туршлагатай, идэвхтэй эцэг эхчүүдийн хамтын ажиллагааны хэлбэр нь сургуулийн эцэг эхийн хорооны тухай журмын үндсэн дээр ажилладаг ангийн эцэг эхийн хороо бөгөөд багш нартай хамтран, тэдний удирдлаган дор төлөвлөгөө боловсруулж, бэлтгэдэг. Багшийн боловсрол олгох, эцэг эхтэй холбоо тогтоох, ангид хүүхэд хүмүүжүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх чиглэлээр хамтарсан бүх ажлыг гүйцэтгэдэг: сургууль, гэр бүлийн хамтын ажиллагааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, үнэлэх, нэгтгэх.

Гэхдээ энэ бол хамгийн тохиромжтой. Бид өдөр тутмын сургуулийн амьдралд юутай тулгардаг вэ? Ихэнх тохиолдолд дажгүй эцэг эхийн хороо бол бидний мөрөөдөл боловч бодит байдал дээр 1-2 хүн байдаг. бага сургуульарай илүү), зарим зохион байгуулалтын асуудалд багшид туслах. Гэхдээ зарим ангийн эцэг эхийн хорооны гишүүд илүү идэвхтэй, эв найртай ажилладаг бол (хэд хэдэн объектив болон субъектив шалтгааны улмаас) тэдний дунд хүүхдийнхээ сурч буй ангийн амьдралыг сайжруулах сонирхолтой санаачилгатай хүмүүс байдаг. Сургуулийн хэмжээний хороонд тийм хүмүүс байдаггүй юм уу. Энэ нь гол төлөв бидний буруу. Сургуульд анги тус бүрийн төлөөллийг багтаасан том эцэг эхийн хороо хэрэгтэй байна. Сургуулийн боловсрол, хүмүүжлийн асуудал, эдийн засаг, боловсрол, материаллаг баазыг бэхжүүлэхэд туслах сонирхолтой, идэвхтэй эцэг эхчүүдийн ажлын хэсэг бидэнд хэрэгтэй байна. Зэрэгцээ 1-2 хүн байг, гэхдээ тэд бүх эцэг эхчүүдтэй олон төрлийн ажил хийх, янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн зохицуулалтын штабын үүрэг гүйцэтгэнэ.

Ангийн эцэг эхийн хороо

Сурагчдын эцэг эх, ангийн багш хоёрын хамтын ажиллагаанд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. ангийн эцэг эхийн хороо.Эцэг эхийн хороо үйл ажиллагаандаа хэр эв найртай, хариуцлагатай хандаж байгаагаас анги доторх уур амьсгал, эцэг эхийн бие биетэйгээ харилцах харилцаа, насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн хоорондын харилцаа ихээхэн хамаардаг.

Сайн зохион байгуулалттай PTA нь ангид янз бүрийн үүрэг гүйцэтгэх боломжтой. Гол чиг үүргүүдийн нэг бол боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад эцэг эхийн хороонд туслах явдал юм. Эцэг эхийн хороо нь хамгийн сайн өдрийн тэмдэглэл, дэвтэр шалгаруулах уралдаан зохион байгуулах ажлыг өөрөө хариуцаж болно; сурагчдын цүнх, сурах бичиг, бичгийн хэрэглэгдэхүүндээ болгоомжтой хандах хандлагыг шалгах зорилгоор дайралт.

Ангийн нээлттэй хаалганы өдөрлөг, өөрийгөө удирдах өдөрлөгт эцэг эхийн хорооны оролцоо маш чухал. Ангийн эцэг эхийн хорооны бас нэг чухал үүрэг бол ангийн багшид хичээлээс гадуурх ажилд туслах явдал юм.

Юуны өмнө энэ нь ангид эцэг эхийн хичээлийг зохион байгуулах, явуулах явдал юм. Хүүхэд хүмүүжүүлэх хичээлүүд нь гэр бүл бүрийн бүтээлч байдал, импровизацын боломж юм. Эцэг эхийн хичээлээр хүүхдүүд гэр бүлийн хоббитой танилцаж, сонирхолтой уламжлал, зан заншилтай танилцаж, оюун ухаанаа хөгжүүлдэг.

Ийм хичээлээс гадна эцэг эхийн хороо нь ангийн багшид амралт, аялал, аялал зохион байгуулахад тусалдаг. Эцэг эхийн тусламжгүйгээр багш театр, музей, үзэсгэлэнд зочлохыг зохион байгуулахад хэцүү байдаг. Энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд эцэг эхийн хорооны ашиг тус асар их бөгөөд эдгээр бүх үйл явдлууд нь зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй эцэг эхчүүдэд сонирхолтой байдаг - хүүхдээ ер бусын орчинд харах, түүний зан байдал, болж буй зүйлд хандах хандлагыг шинжлэх, зүгээр л. хүүхэд болон бусад хүүхдүүдтэй харилцах.

Эцэг эхийн хороо гэр бүлийн асуудлыг ангид шийдвэрлэхэд маш их зүйлийг хийж чадна. Оффис, тавилга засах, сургуулийн гуанзанд хүүхдүүдийг хооллох, сурагчид болон сургуулийн эрүүл ахуй, эрүүл ахуй, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг дагаж мөрдөх - энэ болон бусад олон зүйл эцэг эхийн хорооны бүрэн эрхэд багтаж болно.

Ангийн багшийн хүсэлтээр эсвэл сурагчдын эцэг эхийн хүсэлтээр эцэг эхийн хороо нь амьдралын боломж, бэрхшээлтэй, бэрхшээлтэй гэр бүлтэй сургуулийн үйл ажиллагаанд хувь нэмрээ оруулах боломжтой бөгөөд байх ёстой. Үүнд оюутнуудын гэр бүлд зочлох, урьдчилан сэргийлэх яриа өрнүүлэх, янз бүрийн эрх бүхий байгууллагад оюутнуудын эрхийг хамгаалах зэрэг орно.

Эцэг эхийн хороог эцэг эхийн нэгдсэн хурлаас сонгодог. Сонгуулийн үеэр ангийн багшийн санал, эцэг эхчүүдийн өөрсдийнх нь санал санаачлагыг харгалзан үздэг. Эцэг эхийн хорооны бүрэн эрхийн хугацаа нэг жил боловч зайлшгүй шаардлагатай тохиолдолд эцэг эхийн хороог яаралтай дахин сонгох буюу бүрэн эрхээ үргэлжлүүлэх боломжтой. Ангид ажиллаж эхлэхдээ ангийн багш эцэг эх бүр эцэг эхийн хорооны гишүүн байх ёстойг эцэг эхчүүдэд анхааруулах ёстой; тиймээс эцэг эхийн хороо жил бүр шинэчлэгдэх болно. Эцэг эх бүрийн эцэг эхийн хороонд ажиллах нь ангийн багшид тулгарч буй бэрхшээлийг ойлгож, тэдгээрийг шийдвэрлэхэд идэвхтэй оролцох боломжийг олгох нь маш чухал юм.

Дүрмээр бол эцэг эхийн хорооны үүрэг хариуцлагыг эцэг эхийн хорооны дарга, түүний ажлын тодорхой чиглэлийг хариуцсан орлогч, няравын хооронд хуваарилдаг.

Эцэг эхийн хорооны дарга нь түүний үйл ажиллагааг зохион байгуулах үүрэгтэй бөгөөд орлогч нартай хамтран эцэг эхийн хорооны ажлын төлөвлөгөөг гаргадаг; ангийн багшид эцэг эхийн хурлыг бэлтгэх, явуулахад туслах; сургуулийн эцэг эхийн хорооны ажилд ангийн эцэг эхийн бүлгийн төлөөлөл юм.

Дарга нь яаралтай шаардлага гарвал шүүхийн бүтцэд ангийн сурагчдын эрхийг хамгаалахад оролцдог. Эцэг эхийн хорооны дарга нь сургуулийн төлөөлөгчдийн хамт ядуу гэр бүлд зочлоход оролцож, хүүхдийн баг дахь зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг.

Хэрэв эцэг эхийн хорооны дарга нь эцэг эхийн хорооны ажлыг бүхэлд нь зохион байгуулах үүрэгтэй бол түүний орлогч нар ажлын тодорхой чиглэлийг хариуцдаг.

Гүйцэтгэл хариуцсан эцэг эхийн хорооны орлогч дарга боловсролын үйл ажиллагааангийн сурагчид, эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдийнхээ сургуулийн амьдралд оролцохыг зохион байгуулдаг: хичээлд оролцох, анги болон сургууль дээр бүтээлч өдрүүд. Түүний ур чадвар нь ангийн багшид шаардлагатай сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг худалдан авахад туслах; төрөл бүрийн тэмцээн, тархины цагираг зохион байгуулах; төрөл бүрийн олимпиад, уралдаан, наадамд оролцох ивээн тэтгэгч олоход авьяаслаг оюутнуудад туслах; суралцахдаа хоцрогдсон хүүхдүүдэд тусламж үзүүлэх ажлыг зохион байгуулах; эрдэм шинжилгээний үйл ажиллагаанд амжилт гаргасан оюутнуудыг урамшуулах боломжийг эрэлхийлэх.

Хичээлээс гадуурх ажилд эцэг эх, ангийн сурагчдын оролцоог хянадаг эцэг эхийн хорооны дэд дарга нэлээд олон талт ажлыг гүйцэтгэдэг. Түүний чадамжид ангийн эцэг эхийг дугуйлан, секц, эцэг эхийн хичээлд оролцуулах зэрэг багтана. Ангийн эцэг эхийн хамт тэрээр бүх хамтарсан амралт, аялалд оролцож, ангидаа аялал, аялал, зугаа цэнгэлийн арга хэмжээ зохион байгуулдаг. Нэмж дурдахад, энэ нь ангийн багшид ангид байгаа бүх сурагчид, түүнчлэн тэдний эцэг эхийн хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны чадварыг ухамсарлахад тусалдаг.

Эцэг эхийн хорооны эдийн засгийн ажлыг хариуцдаг орлогч дарга нь анги танхимыг засварлах, дизайн хийх, ангийн багт шаардлагатай эд зүйлсийг худалдан авахад эцэг эхчүүдийн туслалцааг зохион байгуулдаг.

Няравын үүрэг бол ангийн хэрэгцээнд зориулж эцэг эхээс мөнгө цуглуулах явдал юм. Нярав эцэг эхийн хороотой хамтран зардлын тооцоог гаргаж, зарцуулсан хөрөнгийн талаар эцэг эхийн хуралд тайлагнана. Шаардлагатай бол тэрээр "Авьяаслаг хүүхдүүд" хөтөлбөрийн хүрээнд сурагчдыг урамшуулах, үйл ажиллагаа явуулах (ангийн хүүхдийн сэтгүүл, сурагчдын бичсэн нялх хүүхдийн ном, тэдний бичсэн ном гэх мэт) -д зориулж тухайн ангийн эцэг эхийн хорооны төсвөөс мөнгө тогтоодог. эцэг эх, шаардлагатай боловсролын материалыг хуулбарлах).

Эцэг эхийн хорооны хурлыг улиралд 2-3 удаа хийдэг. Гэсэн хэдий ч яаралтай шаардлагатай бол эцэг эхийн хорооны хурал илүү олон удаа болдог.

Эцэг эхийн хорооны үйл ажиллагааг баримтжуулсан баримт бичиг нь түүний хурлын тэмдэглэл, сургуулийн эцэг эхийн хорооны дүрэм, эцэг эхийн хорооны хичээлийн жил, хагас жилийн ажлын төлөвлөгөө, эцэг эхийн хорооны хурлын хуваарь юм.

Ангийн эцэг эхийн хорооны ойролцоо байр суурь

    Ангийн эцэг эхийн хороо нь ангийн сурагчдын сайн сайхны төлөө гэр бүл, сургуулийн хамтын ажиллагааг зохион байгуулахад тухайн ангид ажиллаж буй багш нарын багшлах бүрэлдэхүүн, ангийн багш нарт бүх талын туслалцаа үзүүлэхэд чиглэгдсэн эцэг эхийн холбоо юм.

    Эцэг эхийн хороог хичээлийн жилийн эхэнд эцэг эхийн хурлаар нэг хичээлийн жилийн хугацаатай сонгодог.

    Ангийн аль ч сурагчийн эцэг эх нь тэдний хүсэлтээр эсвэл ангийн эцэг эхийн хуралд оролцогчдын олонхийн саналаар тухайн ангийн эцэг эхийн хороонд сонгогдож болно.

    Эцэг эхийн хорооны даргыг анхдугаар хурлаар эцэг эхийн хорооны сонгогдсон гишүүдийн дундаас сонгоно.

    Эцэг эхийн хороо үйл ажиллагаагаа эцэг эхийн хуралд тайлагнадаг.

    Эцэг эхийн хурал нь эцэг эхийн хорооны үйл ажиллагаанд эргэлзэж байвал эцэг эхийн хорооны ээлжит бус тайланг шаардах эрхтэй.

    Ангийн эцэг эхийн хороо нь сургуулийн захиргаатай сургуулийн зөвлөлийн хурал, сургуулийн хурал, ангийн эцэг эхийн хорооны хуралд оролцдог.

    Ангийн эцэг эхийн хорооны хурал хичээлийн улиралд 3-4 удаа болдог. Гаргасан шийдвэрүүдэцэг эхийн хорооны дарга хөтөлдөг протоколд тэмдэглэнэ.

Ангийн эцэг эхийн хорооны тухай журмыг сургуулийн эцэг эхийн хорооны хурлаар эсвэл сургуулийн зөвлөлийн хурлаар баталдаг.

Ангийн эцэг эхийн хороо нь дараахь зүйлийг хийх үүрэгтэй.

    ангийн багшид эцэг эхийн бүлэгтэй холбоо тогтооход туслах;

    эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдтэй хамтарсан үйл ажиллагаанд татан оролцуулах;

    эцэг эхийн харилцааны соёлыг төлөвшүүлэхэд нөлөөлөх;

    хэцүү үед гэр бүл, сургууль, олон нийтийн байгууллагуудын хооронд зуучлагч байх амьдралын нөхцөл байдал;

    залуу хойч үеэ хүмүүжүүлэхэд аминч бус байдал, хариуцлага хүлээх чадварыг хөгжүүлэх;

    сургуулийн боловсролын үйл явцыг сайжруулах санаачилга, санал гаргах;

    сурагчид, багш нар, тэдний эцэг эхтэй харилцахдаа ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх.

Эцэг эхийн хороо дараахь эрхтэй.

    анги танхимд боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад идэвхтэй оролцох;

    ангийн багш, сургуульд сурах бичиг, хэрэглэгдэхүүн худалдан авахад туслах;

    ангийн багштай хамт гэртээ оюутнуудад зочлох;

    хичээл, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд оролцох;

    ангид хийсэн үйл ажиллагааны талаар санал бодлоо илэрхийлэх;

    ангийн багштай хамт хүүхдүүдээ хүмүүжүүлэх ажилд оролцдоггүй эцэг эхчүүдэд нөлөөлөх;

    асуудалтай оюутнуудтай яриа өрнүүлэх;

    хууль сахиулах байгууллага, олон нийттэй нягт холбоотой байх

хүүхэд, гэр бүлийн эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалах байгууллага;

    шаардлагатай бол гэр бүлийн асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд төрөл бүрийн мэргэжилтнүүдийг татан оролцуулах.

Ангийн эцэг эхийн хорооны тодорхой, сайн ажиллаж байгаа нь үр дүнгээ өгч байна. Сургуулийн хүүхдүүд эцэг эх нь хичээлдээ ирж байгаад үргэлж баяртай байдаг гадуурх үйл ажиллагаа, хамтарсан амралт, явган аялалд оролцож, ангийн амьдралд эцэг эхийн оролцоотойгоор бахархдаг. Ангийн амьдралд эцэг эхийн хороо, ерөнхийдөө эцэг эхийн идэвхтэй оролцоо нь ангийн багшийг өөрөө үйл ажиллагаанд түлхэц болдог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Эцэг эхийн хороо, ангийн хамт олны хамтарсан үйл ажиллагааны талаар өвөрмөц бүтээлч илтгэлүүдийг олон сургууль хийдэг сайхан уламжлалтай. Ийм уулзалтууд нь хичээлийн жилийн төгсгөлд зохион байгуулагддаг бөгөөд тухайн жилийн ажлаа дүгнэдэг нэг хэлбэр юм. Илтгэлийн хэлбэрүүд нь маш олон янз байж болно: ангийн амьдралын тухай кино, КВН, наадам гэх мэт. Хамгийн гол нь эцэг эх, хүүхдүүд хамтдаа, насанд хүрэгчид хүүхдүүдийн жилийн амжилтыг харж, бие биедээ баярладаг. амжилтууд.

Ажлын төлөвлөгөөний жишээхичээлийн жилийн эцэг эхийн хороо

5 АНГИ

Наймдугаар сар

    Хичээлийн жил эхлэхэд зориулсан эцэг эхийн хорооны хурал. Өнгөрсөн хичээлийн жилийн эцэг эхийн хороог ангийн багштай хуралдуулж, шинээр байгуулагдах эцэг эхийн хороонд ажиллах эцэг эхийн нэр дэвшигчдийг тодруулах.

    Эцэг эхийн хурал "Бага сургуулийн өнгөрсөн хичээлийн жилийн онцлог". Эцэг эхийн хорооны гишүүдийг сонгох. Төлөвлөгөөтэй танилцах боловсролын ажилхичээлийн шинэ жилд.

Есдүгээр сар

    Боловсролын байгууллагын удирдлагатай ангийн эцэг эхийн хороодын хурал. Сургуультай танилцах, боловсролын байгууллагын шинэ хичээлийн жилийн төлөвлөлт, үндсэн ажилтай танилцах.

    Амралтын өдрийн клубын уулзалт. 9-р сарын байгалийн аялал "Нөхөд гар гараараа нэгдэцгээе!"

    Хичээлийн шинэ жилд сурагчдын хоолыг зохион байгуулах асуудлыг эцэг эхийн хороо судалж байна.

Аравдугаар сар

    Дөрвөн жилийн хугацаанд сургуулийн номын санд ангийн сурагчдын уншсан маягтыг рейд шалгах. Залуу уншигчдын уралдаанд бэлтгэж, зочилж байна нээлттэй хичээлУран зохиолын талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан.

    "Манай гэр бүл дэх ном унших уламжлал" эцэг эхийн хурал.

Арваннэгдүгээр сар

    Ангийн эцэг эхийн хурал "Тавдугаар ангийн сурагчдын дасан зохицоход тулгарч буй бэрхшээлүүд - анхны баяр баясгалан ба анхны бүтэлгүйтэл".

    Ангийн сурагчдад эцэг эхтэйгээ театрын аялал. "Театр манай гэр бүлийн амьдралд" хамтарсан хэлэлцүүлэг.

Арванхоёрдугаар сар

    Шинэ жилийн баярт зориулсан скрипт бэлтгэж байна.

    Оюутнуудад зориулсан бэлэг, сюрприз барих.

    Ангийн сурагчдын эхний хагас жилийн хүмүүжлийн үйл ажиллагааны үр дүнг нэгтгэн дүгнэж байна. Ангийн эцэг эхчүүдэд талархлын захидал.

Нэгдүгээр сар

    Эцэг эхийн хорооны хурал. Эцэг эхийн хорооны эхний хагас жилийн ажлыг дүгнэж байна. Оны хоёрдугаар хагаст яаралтай хийх ажлуудыг тодорхойлох.

    Сэдэвчилсэн Эцэг эхийн хурал"Миний хүүхэд өсч байна." Асуудлын талаар мэргэжилтнүүдтэй уулзаж байна. Хийсэн ажлынхаа талаар эцэг эхийн хуралд эцэг эхийн хорооны тайлан.

    Ангийн эцэг эхийн хорооны биеийн тамирын багш, сургуулийн эмч нартай хийсэн уулзалт.

Хоёрдугаар сар

    "Сургуулийн хүүхдийн өдрийн тэмдэглэлийн бяцхан нууц" тойм-уралдаан. Сурагчдын гэр бүлийнхэн сургуулийн өдрийн тэмдэглэл хөтлөх хандлагад эцэг эхийн хорооноос хийсэн дүн шинжилгээ.

    Эх орон хамгаалагчдын өдөрт зориулсан үе үеийн баярын хурлын бэлтгэл. Аав, өвөө, ангийн хөвгүүддээ баяр хүргэе.

Гуравдугаар сар

    “Ээжийн бага насны жаргал зовлон” шилдэг өгүүллэгийн уралдаан. Хүүхдийн ном хэвлэх.

    Ангийн багштай хамт "Ээж, эмээ нарын дуртай дуу" концертын хөтөлбөрийн бэлтгэл. 3-р сарын 8-ны өдрийн мэндийг ээж, эмээ, ангийн охидод хүргэе.

    "Ла асаж байхад" эцэг эхийн уулзалт клубын хурал. Хувь хүний ​​ёс суртахууны үндсийг бүрдүүлэх асуудлын талаар ярилцах.

Ангийн эцэг эхийн хороо нь сурагчдын эцэг эх, ангийн багш хоёрын хамтын ажиллагаанд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Эцэг эхийн хороо үйл ажиллагаандаа хэр эв найртай, хариуцлагатай хандаж байгаагаас анги доторх уур амьсгал, эцэг эхийн бие биетэйгээ харилцах харилцаа, насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн хоорондын харилцаа ихээхэн хамаардаг.

Сайн зохион байгуулалттай PTA нь ангид янз бүрийн үүрэг гүйцэтгэх боломжтой. Гол чиг үүргүүдийн нэг бол боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад эцэг эхийн хороонд туслах явдал юм.

Эцэг эхийн хороо - гишүүдийг сонгох

Эцэг эхийн хорооны бүрэлдэхүүнийг ангийн сурагчдын эцэг эхээс зөвхөн сайн дурын үндсэн дээр, ихэвчлэн 5-7 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй байгуулж, нэг жилийн хугацаанд бүх нийтийн санал хураалтаар хурлаар сонгодог. Эцэг эхийн хорооны төлөөлөгчдийн нэг нь ерөнхий санал хураалтаар дарга болж, сургуулийн түвшний эцэг эхийн хорооны гишүүн болно.

Эцэг эхийн хорооны гишүүд ангийн хурал дээр бусад эцэг эхчүүдэд мэдээлэл өгөх үүрэгтэй бөгөөд хорооны ажилд сэтгэл хангалуун бус байвал ээлжит бус тайлан гаргахыг шаардах эрхтэй.

Эцэг эхийн хорооны гишүүд сургуулийн хэмжээнд зохион байгуулагдах хурал, зөвлөл, удирдлагуудтай хийх уулзалтад ангийн бусад эцэг эхчүүдийг төлөөлөн оролцдог.

Хорооны дотоод хуралдаан нь хичээлийн жилд (улирал, гурван сар) дор хаяж 3-4 удаа болдог бөгөөд тэдгээрээс гаргасан шийдвэрийг хурлын тэмдэглэлд заавал тэмдэглэж, дарга биечлэн хадгалдаг.

Сургуулийн эцэг эхийн хорооны үүрэг

  • ангийн багш болон бусад эцэг эхчүүдтэй харилцахад туслах;
  • бусад ангийн эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдтэй хамт үйл ажиллагаанд татан оролцуулах;
  • боловсролын үйл явцыг оновчтой болгохын тулд идэвхтэй санаачлага, хувийн санал авах;
  • эцэг эх, сурагчид, ангийн багштай харилцахдаа ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх;
  • -д өгөх өөр өөр түвшинамьдралын хүнд хэцүү нөхцөлд ангийн ашиг сонирхол, сургууль, гэр бүлийн хооронд зуучлагч байх;
  • эцэг эхийн харилцааны соёл, түүний төлөвшилд нөлөөлөх.

Эцэг эхийн хороон доторх үүргийн хуваарилалт

  • эцэг эхийн хорооны дарга - сургуулийн түвшинд эцэг эхийн хорооны эрх ашгийг төлөөлдөг;
  • орлогч нар - ажлын тодорхой хэсгийг хариуцдаг;
  • Нярав - ангийн хэрэгцээнд зориулж цуглуулсан хөрөнгийг зохих ёсоор хуваарилах үүрэгтэй.

Эцэг эхийн хороо ямар эрхтэй вэ?

  • Сургууль, ангийн багшийг боловсролын үйл явцад шаардлагатай хэрэглэгдэхүүн, сурах бичгийг худалдан авахад нь туслах;
  • хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, хичээлд оролцох (багшийн зөвшөөрлөөр);
  • хамтарсан ажил хийх, ангийн багшдаа хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд оролцдоггүй эцэг эхтэй харилцахад нь туслах, түүнчлэн тэдэнд үзүүлэх нөлөөллийн арга хэмжээ авах;
  • Багштай хамт асуудалтай оюутнуудтай харилцан яриа өрнүүлэх;
  • хүүхэд, гэр бүлийн эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалах, хууль сахиулах байгууллагатай холбоо тогтоох, олон нийтийн байгууллагууд;
  • Боловсролын үйл явц, ангийн түвшинд зохион байгуулалтад идэвхтэй, шууд оролцох;
  • ангийн багштай хамтран сурагчдын гэр бүлд зочлох ажлыг зохион байгуулах, оролцох;
  • ангийн түвшинд явуулж буй үйл ажиллагааны талаар субъектив үзэл бодлоо илэрхийлэх;
  • шаардлагатай бол ангийн сурагчдын гэр бүлд үүссэн асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд төрөл бүрийн мэргэжилтнүүдийг татахад туслах;
  • эдийн засгийн хувьд шийдэх - дотоодын асуудаланги дотор.

Ангийн эцэг эхийн хорооны тодорхой, сайн ажиллаж байгаа нь үр дүнгээ өгч байна. Сургуулийн сурагчид эцэг эх нь хичээл, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд ирж, хамтарсан амралт, зугаалгаар оролцож байгаад үргэлж баяртай байдаг бөгөөд эцэг эх нь ангийн амьдралд оролцож байгаад бахархдаг. Ангийн амьдралд эцэг эхийн хороо, ерөнхийдөө эцэг эхийн идэвхтэй оролцоо нь ангийн багшийг өөрөө үйл ажиллагаанд түлхэц болдог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Олон сургуулиудын сайн уламжлал бол өвөрмөц бүтээлч тайланг явуулдаг хамтарсан үйл ажиллагааэцэг эхийн хороо, ангийн хамт олон. Ийм уулзалтууд нь хичээлийн жилийн төгсгөлд зохион байгуулагддаг бөгөөд тухайн жилийн ажлаа дүгнэдэг нэг хэлбэр юм. Илтгэлийн хэлбэрүүд нь маш олон янз байж болно: ангийн амьдралын тухай кино, КВН, наадам гэх мэт. Хамгийн гол нь эцэг эх, хүүхдүүд хамтдаа, насанд хүрэгчид хүүхдүүдийн жилийн амжилтыг харж, бие биедээ баярладаг. амжилтууд.

Материалыг ашиглах үед:

Анна Петрович | 2015.09.08 | 1926

Анна Петрович 2015-09-08 1926 он


Эцэг эхийн хороо нь өөрийн гэсэн эрх, үүрэгтэй анги танхимын өөрөө удирдах ёсны байгууллага юм. Тэд юу болохыг олж мэдье.

Би цэцэрлэгт, дараа нь сургуульдаа эцэг эхийн хороог удирдаж байсан. Би хариуцлага хүлээх, санаачилга гаргахаас айгаагүй, заримдаа шийтгэгддэг. Дашрамд хэлэхэд би өөрөө үүнийг мэдэрсэн ч охин Лизагийнхаа төлөө эцэг эхийн хороонд оролцохоос татгалзаагүй.

Хамгийн том бэрхшээл нь ангийн БТСГ-ын гишүүдийн ихэнх нь хуралдаа ирдэггүй байсан. Түүнчлэн, зарим нь ангийн хэрэгцээнд зориулж санхүүгийн төлбөрт дургүйцсэн бол зарим нь зүгээр л чөлөөт цагаа олдоггүй байв.

Би PTA гишүүнчлэлийн асуудлаар дахин санал хураах яаралтай хурал зарлахыг санал болгосон. Одоо намайг идэвхтэй, санаачлагатай эцэг эхчүүд дэмжиж, бидний ажил ид өрнөж байна.

Эцэг эхийн хорооны эрх, үүрэг ямар байдгийг хэлмээр байна.

Эцэг эхийн хорооны эрх

Эцэг эхийн хороонд дараахь үндсэн эрхүүд байдаг.

  • Боловсролын ажил, анги танхимын тоног төхөөрөмж гэх мэт асуудлаар санал гаргах.
  • Эцэг эхийн хороо нь боловсролын байгууллагын янз бүрийн хэрэгцээнд зориулж цуглуулсан хөрөнгийг хэрхэн зарцуулсан тухай тайланг сургуулийн захиргаанаас шаардаж болно.
  • Төлөвлөгөөгүй үйлдлийг эхлүүлэх.

Эцэг эхийн хорооны үүрэг

Даалгавруудын хувьд эдгээр нь дараах байдалтай байна.

  1. Анги, сургуулийн ахуйн хэрэгцээнд зориулж мөнгө цуглуулах, төрөл бүрийн арга хэмжээ, бэлэг дурсгалын зүйл гэх мэт.
  2. Ангийн хэрэгцээнд зориулж материал, эд зүйл худалдаж авах.
  3. Хүүхдүүд, багш нарт баярын бэлэг худалдаж авах.
  4. Эцэг эхийн хурлыг хуралдуулах шаардлагагүй зохион байгуулалтын жижиг асуудлуудыг шийдвэрлэх.
  5. Багш нарт янз бүрийн асуудлаар туслалцаа үзүүлэх, жишээлбэл, бусад эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтоох, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа (аялал, спортын арга хэмжээ, тоглоом) зохион байгуулахад идэвхтэй оролцох.
  6. Эцэг эхийн хорооны гишүүд бусад эцэг эхчүүдийг анги, сургуулийн амьдралд оролцоход түлхэц өгөх ёстой - энэ нь насанд хүрэгчид болон хүүхдийн багийг нэгтгэх болно.
  7. Баримт бичгийг хөтлөх шаардлага: хурлын тэмдэглэл, тодорхой хугацааны ажлын төлөвлөгөө, хурлын хуваарь, ажлын дүрэм, зарчмын талаархи заалт, зарцуулсан хөрөнгийн тайлан.
  8. Сургуулийн хурал, хурал гэх мэтээр хүүхэд, ангийнхаа эрх ашгийг төлөөлөх.

Эцэг эхийн хорооны бүрэлдэхүүн 3-5 орчим хүнтэй. Тэд эцэг эхийн ерөнхий хурлаар сонгогддог. Хэрэв сайн дурын ажилтан байхгүй бол эцэг эхийн хорооны гишүүдийг ангийн багш томилдог.

"Үхэл" - та юу санаж байх ёстой вэ?

Санаачлага шийтгэлтэй гэж хэлэхэд би өөрийн туршлагадаа тулгуурласан. Эцэг эхийн хорооны гишүүн болсон олон эцэг эхчүүд ийм асуудалтай нэг талаараа тулгарсан байх гэж бодож байна.

Нэгдүгээрт, ихэвчлэн эцэг эхийн хорооны гишүүд идэвхгүй, бүх зүйл даргын мөрөн дээр унадаг. Энэ тохиолдолд дахин санал хураалт явуулж, идэвхтэй эцэг эхчүүдийг сонгох шаардлагатай.

Хоёрдугаарт, бусад эцэг эхчүүд таны ажлын үр дүнд сэтгэл дундуур байх болно гэдэгт та бэлтгэлтэй байх ёстой: хэн нэгэн таны цуглуулсан бэлэгт сэтгэл хангалуун бус байх болно, хэн нэгэн нь эдгээр бэлгийн өнгөнд дургүй байх болно, хэн нэгэн нь үүнийг хүсэхгүй байх болно. сургуулийн цомгийн төлбөр гэх мэт .d. Энэ тохиолдолд мэдээжийн хэрэг буултыг эрэлхийлж, шугамаа баримтлахгүй байх шаардлагатай. Хэрэв маргаантай нөхцөл байдал үүсвэл эцэг эхчүүдийн яаралтай хурал хийж, асуудлыг нээлттэй санал хураалтаар явуулах нь зүйтэй.

Гуравдугаарт, таныг хэт их мөнгө цуглуулж, заримыг нь өөрийн хэрэгцээнд зарцуулсан гэж буруутгаж магадгүй. Ийм тохиолдлуудаас даатгуулахын тулд та бүх баримтыг цуглуулж, бүртгэл хөтлөх хэрэгтэй (би нийгмийн сүлжээн дэх манай ангийн хаалттай бүлэгт зарцуулсан хөрөнгийн талаар мэдээлдэг).

Дөрөвдүгээрт, үүрэг хуваарилалтын талаар танай жижиг багийн дотор санал зөрөлдөөн гарч болзошгүй. Эцэг эх бүрийг энэ эсвэл тэр ажлыг хариуцахыг урьдчилан даалгах нь хамгийн сайн арга юм: хэн нэгэн мөнгө цуглуулах, хэн нэгэн бэлэг авах, хэн нэгэн арга хэмжээ зохион байгуулах, хэн нэгэн бичиг баримтыг хадгалах болно. Ямар ч маргаантай асуудлыг дарга шийддэг.

БТСГ-ын дарга бүх эцэг эхийн утасны дугаарыг бичиж, шаардлагатай бол тэдэнтэй холбогдох боломжтой.

Эцэг эхийн хороонд элсэх нь сайн муу талтай гэдгийг хэлмээр байна. Эерэг талуудын дотроос та хүүхэдтэйгээ илүү дотно болж, тэр дундаа өөрийнхөө ажлын үр шимийг мэдрэх болно гэдгийг онцолж байна. Сул тал нь энэ бол жинхэнэ ажил, заримдаа дарамттай, огт цалин авдаггүй явдал юм.

Эцэг эхийн хороонд элсэх эсэх нь таны шийдвэр юм. Та давуу болон сул талыг жинлэж, сонголтоо хийх боломжтой. Гэхдээ бүх зүйл зөвхөн хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө хийгддэг учраас эцэг эхчүүд санаачилга гаргахаас бүү ай гэж хэлмээр байна.

Би эцэг эхийн хорооны гишүүн биш, харин түүний ажилд сэтгэл дундуур байгаагаа байнга илэрхийлдэг ээж, аавуудад уриалахыг хүсч байна: илүү эелдэг, илүү үнэнч байгаарай. Хэрэв ямар нэг зүйл танд тохирохгүй байвал эцэг эхийн хороонд нэгдэж, чадах чинээгээрээ туслаарай.

Та эцэг эхийн хорооны гишүүн мөн үү?