Хуулийн нийтлэлийн дээжийн тойм. Судалгааны гарын авлагын тойм

Өнөө үед олон хүмүүс шүүмж бичих асуудалтай тулгардаг. Энэ хэрэгцээ нь ялангуяа оюутан, судлаачдын дунд ихэвчлэн үүсдэг. Шүүмжийг ихэвчлэн гэрчлэлтэй андуурдаг. Аливаа ажлын талаархи санал бодлоо илэрхийлэх эдгээр хоёр хэлбэр нь зарчмын зөрүүтэй байдаг тул энэ нь том алдаа юм. Эдгээр нюансуудыг үл тоомсорлох нь зохиогчийн мунхаглал, бичиг үсэг үл мэдэх байдлын илрэлээр дүүрэн байдаг. Гэхдээ тойм бол чөлөөт сэдвээр бичсэн эссэ биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь тодорхой төлөвлөгөөтэй, тодорхой агуулгатай байх ёстой. Энэ төрөлд хамаарах эдгээр болон бусад олон нюансуудыг нийтлэлд авч үзэх болно.

Шүүмж гэж юу вэ

"Шүүмж" гэсэн үг (recencio) хамт Латин хэл"шалгалт, шалгалт" гэж орчуулагддаг. Энэ нэр томъёо нь уран зохиолд 19-20-р зууны төгсгөлд бий болсон.

Шүүмжийг уран зохиолын шүүмжлэлийн нэг төрөл гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч тодорхой хоёрдмол утгатай боловч хэд хэдэн үндсэн төрөлд хуваагддаг.

Шүүмжийн үндсэн төрлүүд

1. Шүүмжийг эссе хэлбэрээр бичиж болно. Энэ тохиолдолд зохиолч уншсан номынхоо талаар сэтгэгдлээ бичжээ. Гэхдээ урлагийн бүтээлийн шүүмжийг ийм хэв маягаар бичиж болохгүй. уран зохиолын ажил. Эссег ихэвчлэн уянгын эргэцүүлэн бодох хэлбэрээр бичдэг.

2. Уран зохиол, нийгмийн өнөөгийн тулгамдсан асуудлуудыг хөндсөн шинжлэх ухааны сэтгүүлээс ийм бүтээлийн жишээ болгон жижиг хэмжээний сэтгүүлзүйн болон шүүмжлэлийн нийтлэлийг үзүүлж болно.

4. Өргөтгөсөн хураангуйг ихэвчлэн нийтлэлийн тойм болгон ашигладаг. Ийм маягтын жишээ нь ажлын утга учир, бичих онцлог, түүнчлэн ажлын гол давуу болон сул талуудын талаархи мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

5. Энэ төрлийн хамгийн сүүлийн төрөл бол аливаа бүтээлийн талаарх ойлголтын түвшинг үнэлэх зорилгоор оюутны бичсэн шалгалтын тойм юм. Энэ нь нийтлэлийн тойм байж болно. Бичгийн жишээг сурах бичгээс олж болно.

Шүүмж нь шинжлэх ухаан, уран зохиолын бүтээл тул тодорхой хэсгийг агуулсан байх ёстой.

Хяналтад юу багтах ёстой вэ?

1. Дэлгэрэнгүй тодорхойлолтшинжилгээний сэдэв. Бүтээлийн төрөл, зохиогч, үндсэн шинж чанар, тухайлбал хэв маяг, хэмжээ, ашигласан дүн шинжилгээ хийх арга (хэрэв байгаа бол) заавал байх ёстой. бид ярьж байнашинжлэх ухааны нийтлэлийн тухай).

3. Шүүмж нь энэ ажлын гол санааг илтгэнэ. Энэ бол зохиолч бүтээлдээ яг юу хэлэхийг хүссэн юм.

4. Шүүмж нь заавал байх ёстой Товч тодорхойлолтажил. Шүүгч өгөх ёстой ерөнхий шинж чанартүүний гол цэгүүдийг харуулсан ажил.

5. Өгүүллийг хянан үзэхдээ дутагдалтай талуудыг мөн тэмдэглэнэ. Жишээ нь: тоо хэмжээ хангалтгүй эсвэл хамааралгүй өгөгдөл ашиглах гэх мэт.

6. Мөн хяналтын төгсгөлд дүгнэлт хийх шаардлагатай. Тэд богино бөгөөд хоёрдмол утгагүй байх ёстой. Дүгнэлт нь тухайн бүтээлийн шинжлэх ухаан, уран сайхны үнэ цэнийн талаарх мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

Шүүмж болон шүүмжийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Ихэнх тохиолдолд тоймыг шүүмжтэй андуурдаг. Гэхдээ энэ нь буруу, учир нь эдгээр хоёр төрөл нь мэдэгдэхүйц ялгаатай байдаг. Шүүмж нь дээр дурдсан бүх зүйлийг агуулсан байх ёстой. Хяналт нь нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийхгүйгээр зөвхөн ажлын товч тайлбар юм. Шүүмж нь нийтлэлийн тоймоос илүү түгээмэл байдаг. Жишээ тойм бол аливаа номын төгсгөлд эсвэл эхэнд гарч ирэх товч тайлбар юм. Үүний зорилго нь зөвхөн ажлын гол санаа, түүний товч тайлбарыг тодруулах явдал юм.

Нийтлэлийн тоймыг хэрхэн бичих вэ

"Нийтлэлийн тоймыг хэрхэн бичих вэ?" Гэсэн асуулт ихэвчлэн гарч ирдэг. шинжлэх ухааны сэтгүүлээс олж болно, гэхдээ, Гэсэн хэдий ч, төлөө зөв зохиохта үүнийг бичих үндсэн зарчим, нарийн ширийн зүйлийг мэдэх хэрэгтэй.

Шүүмжлэгч бүрийн сурах ёстой хамгийн чухал дүрэм бол шүүмж нь үргэлж үндэслэлтэй, үндэслэлтэй байх ёстой. Уншигч аливаа бүтээлийг уншсаны дараа (шинжлэх ухаан, уран сайхны ямар ч хамаагүй) "таалагдах", "таалагдахгүй", "итгэх" эсвэл "үл итгэх" гэсэн үгээр өөрийн бодлоо илэрхийлж болно. Шүүмжлэгч өөрийн үзэл бодлыг аргументаар батлах ёстой.

Шүүмжлэгч нь зохиогчийн үзэл бодолтой зөрчилдсөн таамаглал дэвшүүлсэн бол түүнийгээ нотлох ёстой. Гэхдээ энэ нь зөвхөн тойм гэдгийг санах нь чухал юм богино дүн шинжилгээнийтлэл эсвэл ном. Ийм ажилд бусад нийтлэл, ном гэх мэт хийсвэр дүгнэлтийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм. Шүүмж нь зөвхөн энэ ажлын талаархи санал бодлыг илэрхийлдэг.

Шинжлэх ухааны нийтлэлийн тоймыг хэрхэн зөв бичих талаар зохиолчид манай редакцид байнга ханддаг. Бид байрлуулахаар шийдсэн хэрэгтэй мэдээлэлшинжлэх ухааны нийтлэл, нэг сэдэвт зохиолд шүүмж, хариулт бичих талаар.

Ноцтой сэтгүүлд хэвлэгдэхээс өмнө шинжлэх ухааны нийтлэлүүд нь үе тэнгийнхний үнэлгээнд ордог. Шинжлэх ухааны нийтлэлийг сонгон шалгаруулж, хэвлүүлэх, мөн чанарыг сайжруулах механизмын нэг чухал хэсэг нь шүүмж юм. шинжлэх ухааны нийтлэл. Дээд аттестатчиллын комиссын жагсаалтаас сэтгүүлд хэвлүүлэхийн тулд дор хаяж хоёр тойм шаардлагатай. Дээд аттестатчиллын комиссын жагсаалтад оруулахаар бичиг баримтаа ирүүлэхээр бэлтгэж буй шинжлэх ухааны сэтгүүлүүд ижил төстэй шаардлага тавьдаг. Заримдаа тэд тоймтой хамт тэнхимийн хурлын тэмдэглэлээс нийтлэлийг хэвлүүлэх зөвлөмжийн хамт авахыг хүсдэг.

"Хяналт" гэсэн нэр томъёоны нарийн төвөгтэй байдлыг үл харгалзан энэхүү процедурын утга нь энгийн зүйл юм: нийтлэлийг агуулга (логик байдал, хүчинтэй байдал, найдвартай байдал) болон дизайн (бүтэц, шаардлагатай элементүүдийн байгаа эсэх) хувьд шалгаж үздэг. . Гэхдээ илэрхий энгийн байдлын цаана заримдаа шүүмжлэгчийн субъектив үзэмж байдаг. Тиймээс нийтлэлийг хянан үзэхэд бэлтгэхэд тавигдах бодитой, албан ёсны шаардлагаас гадна энэ үйл явцыг шүүмжлэгчийн нүдээр харах шаардлагатай. Нэмж дурдахад, тоймд яг юу тусгах ёстой, хэрхэн форматлах ёстойг мэдэж аваарай.

Шүүмж бол хянагчийн нэрийн өмнөөс боловсруулсан тусгай баримт бичиг юм. Шүүмжлэгч нь эрдмийн зэрэгтэй, илүүдвэл зохих хүн байж болно эрдмийн цолнийтлэлийн сэдэвт тохирсон мэргэжлээр. Шүүмжлэгч нь хянан үзэж буй нийтлэлд товч дүн шинжилгээ хийж, агуулга, дизайны шалгуурт үндэслэн үнэлгээ өгдөг: нийтлэлийн эзлэхүүнийг үнэлж, хураангуй, сонгон шалгаруулалтын бэлтгэлийг шалгана. түлхүүр үгсорос хэл дээр ба Англи хэлнүүд, ном зүйн лавлагааны зөв байдал, олдоц ном зүй, нийтлэлийн сэдвийн нийтлэлийн мэргэшилд хамаарлыг тогтооно.

Дүгнэж хэлэхэд шүүмжлэгч нь нийтлэлийн ач холбогдол, шинэлэг байдал, шинжлэх ухааны үнэ цэнийг тусгаж, тодорхой шинжлэх ухааны сэтгүүлд нийтлэх боломж, эсвэл тайлбарын дагуу боловсронгуй болгох шаардлагатай гэсэн дүгнэлтийг гаргадаг. Бүрэн болон хэвлэсэн тоймд хянагч гарын үсэг зурж, түүний ажилладаг байгууллага, байгууллагын тамга тэмдгээр баталгаажуулна. Дээд аттестатчиллын комисс аливаа нийтлэлийг хянан үзэх хүсэлт гаргах эрхтэй тул шинжлэх ухааны сэтгүүлийн редакцууд анхны тоймыг хадгалдаг. Цахим шуудангаар илгээсэн шүүмжийн цахим хуулбар нь бүрэн хэмжээний баримт бичиг биш юм. Тиймээс, анхны шүүмжийг редактор руу илгээхийн тулд имэйлээр цаг зарцуулахад бэлэн байгаарай.

Шүүмжийн хангалттай урт нь ойролцоогоор 3.5-4 мянган тэмдэгт (хоосон зайтай) бөгөөд Word форматаар 1.5-2 хуудастай тэнцүү, Times New Roman фонт 12 pt. Шүүмжийг стилист бүрэн дүүрэн болгохын тулд шинжлэх ухааны нийтлэлийн тойм бичихдээ тусгайлсан хэллэг, хэллэг ашиглахыг зөвлөж байна. мэргэжлийн түвшинхийсэн шалгалт.

Дүгнэлт нь ерөнхийдөө дараахь зүйлийг агуулна.

Өгүүллийн бүтэн гарчиг, зохиогчийн албан тушаал, овог нэр. зохиогч;

Нийтлэлд зориулагдсан асуудлын товч тайлбар;

Хамааралтай байдлын зэрэг;

Ихэнх чухал талуудзохиогчийн бичсэн сэдвүүд;

Хэвлэн нийтлэх зөвлөмж;

Эрдмийн цол, Эрдмийн зэрэг, албан тушаал, ажлын газар, овог нэр. хянагч, тамга, гарын үсэг.

Зохиолч бүтээлдээ дэлгэрэнгүй дүн шинжилгээ хийдэг...
Зохиогч чадварлаг дүн шинжилгээ хийжээ...
Энэ нийтлэлийн зохиогч гол анхаарлаа ...
Зохиогч харуулж байна өндөр түвшинсалбарын мэдлэг...
Зохиогч тодорхой жишээн дээр нотолж байна ...
Том дээр үндэслэсэн зохиолч бодит материалавч үзэж байна...
Зохиогч үүнд анхаарлаа хандуулдаг ...
Зохиогч зөв тэмдэглэв ...
Зохиогч өөрийн үзэл бодлыг амжилттай нотолж байна ...
Зохиогч анхны санаануудыг санал болгосон ...
Энэхүү судалгааны ач холбогдол нь...
Зохиогчийн ашигласан арга зүйн гол цэгүүдийн хувьд...
Нийтлэлд зохиогч судалж байна ...
Нийтлэлд үндсэн арга барилд дүн шинжилгээ хийсэн ...
Нийтлэлд гол асуудлуудыг тодорхойлж, дэлгэсэн...
Нийтлэлд анхаарах чухал зүйл бол ...
Өгүүллийн бүх агуулга нь хоорондоо логик холбоотой бөгөөд эрх бүхий эх сурвалжаас авсан ишлэлээр дэмжигддэг.
Энэ нийтлэл харуулж байна ...
Зохиогч нь хангалттай нарийвчлан судалсан (танилцуулсан, танилцуулсан, дүрсэлсэн) ...
Тийм ч учраас энэ ажилд ихээхэн анхаарал хандуулдаг ...
Энэ нийтлэлд иш татсан эх сурвалжууд тусгалаа орчин үеийн цэгсудалж буй асуудлын талаархи хэтийн төлөв.
TO эерэг талуудажлыг ангилж болно ...
Эерэг баримтын хувьд үүнийг тэмдэглэж болно ...
Нийтлэл нь нарийвчилсан дүн шинжилгээнд үндэслэсэн болно ...
Ялангуяа онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй...
Судалгаанд онцгой анхаарал хандуулдаг ...
Энэ талаарх дүгнэлт онцгой анхаарал татаж байна...
Онцгой анхаарал хандуулах ёстой ...
Энэ нийтлэлийн практик ач холбогдол нь...
Асуудлыг судлах санал болгож буй арга барил...
Нийтлэлд хэлэлцсэн анхны үзэл баримтлал...
Хянаж буй ажил нь нэлээд ховор сэдэвтэй ноцтой, сонирхолтой шинжлэх ухааны нийтлэл юм...
Хянаж буй ажил нь олон санааны шинэлэг байдал, нотолгоогоороо ялгагдана.
Энэхүү шинжлэх ухааны өгүүлэл нь хэд хэдэн сонирхолтой талуудыг илчилсэн гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй...
Нийтлэлийг өндөр түвшинд хийсэн шинжлэх ухааны түвшин, практик сонирхолтой хэд хэдэн дүгнэлтийг агуулсан.
Нийтлэлд тодорхой ойлголт багтсан...
Энэ өгүүллийн онолын ач холбогдол нь...

НИЙТ ҮНЭЛГЭЭ

1. Асуудалтай: нийтлэл нь тодорхой ажил / асуудлыг шийдвэрлэхэд зориулагдсан байх ёстой, асуудлын мөн чанарыг тодорхойлох, чиглэл өгөх, түүнийг шийдвэрлэх арга замыг зааж өгөх ёстой.
Үнэлгээ: "хангалттай" | "сул" | "хангалтгүй"

Ажлын зорилго:

· Сэтгэцийн хөдөлмөрийн соёлыг дээшлүүлэх.

· Текстийг шинжлэх ухааны ярианы хэв маягаар шинжлэх чадварыг хөгжүүлэх.

· Хэмжээний дагуу яриагаа бүтээх чадварыг хөгжүүлэх утга зохиолын хэл, харилцааны зорилго, зорилтуудтай.

· Текстийг үнэлэх чадварыг сайжруулах.

Хяналтнь бичгээр хийсэн шинжилгээ бөгөөд үүнд:

1. Үндсэн заалтуудын талаархи тайлбар (зохиогчийн санаа бодлыг тайлбарлах, зохиогчийн илэрхийлсэн бодолд өөрийн гэсэн нэмэлт оруулах, тавьсан асуудалд хандах хандлагыг илэрхийлэх гэх мэт).

2. Ерөнхий үндэслэл бүхий үнэлгээ.

3. Ажлын ач холбогдлын талаархи дүгнэлт.

Хяналтын төлөвлөгөөний жишээ	Сэтгэгдэл бичихдээ ашиглаж болох бүтээн байгуулалтууд
1. Оршил хэсэг.	· “...” сэтгүүлийн ... дугаарт ... жил хэвлэгдсэн “...” гарчигтай нийтлэлд үзэл бодлыг (асуудал, асуулт ...) тодорхойлсон. · Уншигчдын анхааралд толилуулсан нийтлэл нь "..." сэтгүүлийн ... дугаарт ... жил хэвлэгдсэн бөгөөд асуудлыг дэлгэрэнгүй (ерөнхий) ...
2. Өгүүллийн сэдэв, түүний ерөнхий шинж чанар.	· Хэлэлцэж буй өгүүлэл нь тухайн сэдэв (асуудал, асуудал)-д зориулагдсан ... · Өгүүлэлд чухал ач холбогдолтой асуудлуудыг хэлэлцсэн ... · Зохиогчийн үзэж байгаагаар хэлэлцэж буй асуудлын хамаарал нь тодорхойлогддог. ... · Өгүүллийн сэдэв (нийтлэлд хэлэлцсэн асуудлууд) ихээхэн сонирхол татаж байна... · Өгүүллийн сэдвийг сонгох нь логиктой... · Өгүүллийн эхэнд зохиогч үндэслэлээ өгсөн. сэдвийн хамаарлын хувьд (асуудал, асуулт)...
3. Өгүүллийн бүрдэл.	· Тухайн өгүүлэл нь хоёр (гурван) хэсгээс бүрдэнэ...
4. Өгүүллийн үндсэн агуулгын тайлбар.	· Зохиогч нь тодорхойлолт өгсөн ( харьцуулсан шинж чанарууд, тойм, дүн шинжилгээ...) · Дараа нь зохиогч (дараах асуудлуудыг хөндөж, асуулт тавьж байна...)... · Зохиогч өгүүллэгээ он цагийн дарааллаар гаргажээ... · Зохиогч баримтыг дэлгэрэнгүй тайлбарлах (ангилах, тодорхойлох) ... · Зохиогч үнэнийг нотлох (няцаах) ...
5. Өгүүллийн заалтуудын дүрслэл.	· Нийтлэлд нотлох хэд хэдэн жишээг оруулсан (зөв (шударга) байдлыг харуулсан… · Нийтлэлд ерөнхий дүгнэлт өгсөн ..., нотлох баримт ...
6. Дүгнэлт, зохиогчийн дүгнэлт.	· Төгсгөлд нь зохиогч хэлэхдээ... · Өгсөн зүйлийн мөн чанар нь (дараах зүйл)...
7. Шүүмжлэгчийн дүгнэлт, үнэлгээ.	· Үзүүлсэн (нийтлэлд хэлэлцсэн) асуудал (асуудал) нь зөвхөн... төдийгүй... ... сонирхлыг татдаг. ... · Зохиогчийн дүгнэлтээс хамгийн чухал нь дараах... · Бүтээлийн гол үнэ цэнэ нь... · Бүтээлийн давуу тал нь... · Бүтээлийн сул тал нь миний бодлоор, нь... · Бүтээлийг бүхэлд нь дүгнэж үзвэл...

Дээж:

"Modern Optometry" сэтгүүлийн 2009 оны 8 (28) дугаарт нийтлэгдсэн "Өдрийн цагаар контакт линз зүүх үед гарч болзошгүй хүндрэлүүд" гэсэн өгүүлэлд Н.Кернт контакт линз зүүх үед үүсдэг асуудлын талаар өөрийн үзэл бодлыг тодорхойлсон.

Энэ нийтлэлд өдрийн цагаар линз зүүх аюулгүй байдлын үндсэн асуудлуудыг авч үзэх болно: анхаарал механик шинж чанартай хүндрэлүүд дээр төвлөрч, бичил биетний кератит үүсэх эрсдэлт хүчин зүйлсийг харуулсан болно.

Нийтлэл дөрвөн хэсгээс бүрдэнэ. Тэдний нэг болох "халдварт ба үрэвслийн хүндрэл" -ийг нарийвчлан авч үзье. Зохиогч нь линзийг хэт удаан зүүж, тамхи татах үед үүсдэг нүдний өвчин "ариутгасан кератит" ба "цочмог нүд" үрэвслийн урвалын жишээг өгдөг. Эдгээр үзэгдлүүдийг нарийвчлан судалж үзээд зохиогч нь өдрийн цагаар өмсөх аюулгүй байдал, шөнийн болон байнгын элэгдэлд ороход нүдний эрүүл мэнд муудаж байгааг нотолж байна.

Нийтлэлд танилцуулсан материалууд нь мэргэжилтнүүд болон харааны залруулга ашигладаг уншигчдын сонирхлыг ихэд татдаг.

“Modern Optometry” сэтгүүлийн 2009 оны 10/30/ дугаарт хэвлэгдсэн “Хүндрэлийн хараа засах хүндрэл ба тэдгээрийн эмнэлзүйн шийдэл” нийтлэлд контакт линз зүүсэнтэй холбоотой эмнэлзүйн зарим нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх зөвлөмжийг өгсөн болно.

Энэхүү нийтлэл нь долоон хэсгээс бүрдэнэ. Тэдний хамгийн сонирхолтой нь надад энэ бүлэг санагдсан. сэдэвт зориулагдсанлинз наах, нүдийг харанхуйлах. Зохиогч энэ сэдвийн талаархи материалыг цэгүүдэд хуваасан бөгөөд энэ нь асуудлыг ойлгох, шийдвэрлэх арга замыг олоход хялбар болгодог.

Асуудал нь өөрөө линзний гадаргуу дээр янз бүрийн органик хуримтлалууд - салиа, уургийн хальс гэх мэт - харааны мэдрэмж муудаж байгаа явдал юм. Цаашилбал, "Шийдлүүд" хэсэгт зохиогч өдрийн цагаар контакт линз зүүхийг багасгах, өвчтөнд чийгшүүлэгч дуслыг зааж өгөх, мөн өөр материалаар хийсэн линз ашиглахыг зөвлөж байна.

Дээрх өгүүллийн мөн чанар нь линз зүүх нь өвчтөнөөс зөвхөн линз төдийгүй эрүүл мэндэд нь анхааралтай, анхааралтай, болгоомжтой байхыг шаарддаг нарийн төвөгтэй үйл явц гэдгийг харуулж байна.

Бүтээлийн давуу тал нь зохиолч хараа муудах асуудлыг хүний эрүүл мэндийн байдалтай шууд холбосон явдал юм. Өгүүллийн сул тал бол миний бодлоор уншигчдын сонирхлыг татдаг шинж тэмдгүүдийн хэт ерөнхий тайлбар юм - мэргэжилтнүүд болон өвчтөнүүдийн аль алинд нь.

Нийтлэлийг бүхэлд нь үнэлж дүгнэхэд зохиогч нь түүнд тавигдсан асуудлыг гүн гүнзгий ойлгоод зогсохгүй контакт линз зүүхтэй холбоотой гол бэрхшээл, дүрмийг уншигчдад тодорхой тайлбарлаж өгдөг гэж маргаж болно.

ЕРӨНХИЙ ЗӨВЛӨМЖ

бэлтгэл дээр

Шинжлэх ухааны нийтлэл нь эрдмийн зэрэг олгох өргөдөл гаргагчийг хамгаалахад шаардлагатай жинтэй байхын тулд үүнийг Дээд аттестатчиллын комиссоос тэргүүлэх шүүмжлэгдсэн хэвлэл, шинжлэх ухааны сэтгүүлийн тусгай жагсаалтад нийтэлсэн байх ёстой. Үүний зэрэгцээ, эдгээр нийтлэлийн редакторууд ихэвчлэн хэвлүүлэхээр санал болгож буй шинжлэх ухааны өгүүллийг энэ нийтлэлийн талаархи шинжлэх ухааны докторын тоймыг хавсаргах шаардлагатай байдаг. Гэхдээ эрдэмтэй хүн ийм ажилд хувийн цагаа зарцуулахад үргэлж бэлэн байдаггүй бөгөөд тойргийнхоо гишүүдэд өөрийн тоймыг бичихийг байнга захидаг.

Шүүмж бичих алгоритм

Хэрэв та өөрийн шинжлэх ухааны нийтлэлийн тойм бичих шаардлагатай бол тоймчид шүүмж бичихдээ ихэвчлэн ашигладаг загвар хэллэгийг ашиглахаас гадна доорх алгоритмыг дагаж мөрдөх боломжтой.

Нийтлэл оруулах. Өгүүллийн сэдэв болон түүний зохиогчийг тодорхойлох замаар тоймоо эхлүүлээрэй.

Жишээ:

ТОЙМ

A.A-ийн нийтлэлд. Иванова "Биеийн тамирын хичээлд сургуулийн сурагчдын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг төлөвшүүлэх"

Энэ тохиолдолд "хяналт" гэсэн үгийг нэг мөрөнд том үсгээр, үлдсэн текстийг бусад мөрөнд бичнэ. Текстийн зэрэгцүүлэлт нь төв юм.

Өгүүллийн асуудлын тайлбар. Энэ нийтлэл юуны тухай болохыг зааж өгнө үү. Дараах хэллэгүүд танд үүнд тусална: "Өгүүлэл нь ...", "Өгүүллийн талаар хэлэлцдэг ...".

Жишээ

А.А.-ийн нийтлэлд. Иванов зохиогчийн боловсруулсан арга зүйг ашиглан дунд сургуулийн сурагчдын биеийн тамирын хичээлд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгох боломжийг нотолж байна.

Өгүүллийн хамаарал. Өгүүллийн ач холбогдлыг онцолж, аргументаар нотлох. Үүнд: "Өгүүллийн ... нь хамааралтай асуудалд зориулагдсан болно, учир нь ...", "Энэ өгүүллийн хамаарал нь ...", "Энэ нийтлэлийн хамаарал нь ..." гэсэн үг юм. заасан санаанууд нь...” гэсэнтэй холбоотой.

Жишээ:

А.А. Иванова "Биеийн тамирын хичээл дээр сургуулийн сурагчдын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг төлөвшүүлэх" сэдэвт бүтээлийг төлөвшүүлэх асуудалд зориулав. эерэг өөрийгөө үнэлэхСургуулийн сурагч биеийн тамирын хичээлд оролцож байгаа бөгөөд энэ нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас хамааралтай байдаг ..."

Ажлын шинжлэх ухааны шинэлэг зүйл. Үзүүлсэн материалын шинжлэх ухааны шинэлэг байдал, санааны өвөрмөц байдлыг тайлбарла. Өгүүллийн зохиогчийн хувьд та ямар ажил хийснээ хэнээс ч илүү мэднэ. Тухайлбал, бид нарийвчилсан онолын шинжилгээ хийсэн шинжлэх ухааны ойлголтуудмөн тэдгээрт үндэслэн тэд гаргаж авсан өөрийн гэсэн тодорхойлолталиваа нэр томъёо, зарим ойлголтыг тодруулж, практик судалгаа хийж, шинжлэх ухаанд шинэ дүгнэлтэд хүрсэн. Энэ тохиолдолд та "Зохиогч нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийсэн ...", "Үеийн үед" гэсэн хэллэгийг ашиглаж болно. практик судалгаазохиогч их хэмжээний эмпирик материал цуглуулсан...", "Зохиогч үзэл баримтлалын талаар өөрийн тайлбарыг өгсөн..." гэх мэт.

Жишээ:

Зохиолч бүтээлдээ "өөрийгөө үнэлэх" гэсэн ойлголтын янз бүрийн тайлбаруудад нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийж, өөрийн тодорхойлолтыг санал болгосон. Зохиогч нь сургуулийн сурагчдын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг төлөвшүүлэхэд нөлөөлж буй хүчин зүйлсийг тодорхойлж, оюутны эерэг өөрийгөө үнэлэх чадварыг бий болгох орчин үеийн арга хэрэгслийг санал болгосон.

Ажлын үнэ цэнэ. Шинжлэх ухааны нийтлэлийн онол практикийн үнэ цэнэ юу болохыг анхаарна уу. Дараах ярианы бүтцийг ашигла: “Арга зүй боловсруулах нь... сургуулиудын практикт ... хувь нэмэр оруулна”, “Зохиогчийн хийсэн судалгааны үр дүн... цаашдын судалгаанд түлхэц өгнө...” , "Өгүүллийн тал ... анхаарал хандуулах ёстой, учир нь ...".

Жишээ:

Хөгжүүлэгч: A.A. Биеийн тамирын хичээлд сургуулийн сурагчдын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгох Ивановын аргыг биеийн тамирын багш нарын практикт нэвтрүүлж болно. дунд сургуулиуд, түүнчлэн нэмэлт боловсролын багш нар.

Ажлын чанар. Нийтлэл нь агуулгыг задлахад шаардлагатай эх сурвалжийг ашигласан эсэх, үүнийг зөв хийсэн эсэхийг зааж өгнө үү. Дараах маягтуудыг ашиглана уу: "Өгүүллийн эх сурвалжууд ... тусгах", "Өгүүллийн бүх хэсгүүд хоорондоо логик холбоотой ...", "Зохиогч нийтлэлийн үндсэн заалтуудыг эрх бүхий хүмүүсийн ишлэлээр баталгаажуулсан. эх сурвалж...".

Жишээ:

А.А.-ийн нийтлэлд иш татсан эх сурвалжууд. Иванов, тунгаан бод орчин үеийн үзэл бодолзохиогчийн авч үзсэн асуудлын талаар.

дүгнэлт. Нийтлэл нь энэ төрлийн ажилд тавигдах шаардлагыг хангаж байгаа эсэхийг бичнэ үү. Мөн хэвлүүлэхийг санал болгож болох эсэхийг анхаарна уу. Энэ хэсгийн хэллэгүүд нь: "Энэ нийтлэл нь шаардлагад нийцэж байна...", "Зохиогчийн нийтлэлийг... хэвлүүлэхийг зөвлөж байна."

Жишээ:

Шүүгчийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл. Шүүмжлэгчийн эрдмийн зэрэг, цол, албан тушаал, ажиллаж байсан газар, овог нэрийг заана. Шүүмжлэгчийн гарын үсэг, түүний ажлын газрын тамга тэмдэг мөн энд байна.

Шалгах шалгалт

Та нийтлэлийнхээ тоймыг бичихдээ редактор руу илгээх гэж яарах хэрэггүй, учир нь редакторууд анхны тоймыг хадгалж, Дээд аттестатчиллын комиссын хүсэлтээр гаргаж өгдөг. Эхлээд бичсэн зүйлээ хэд хэдэн удаа дахин уншиж, бүх дутагдлыг засч, шүүмж нь шаардлагад бүрэн нийцэж байгаа эсэхийг шалгаарай. Тодруулбал, энэ нь ГОСТ 7.32 - 2001 стандартад заасан дүрмийн дагуу форматлагдсан байх ёстой, өөрөөр хэлбэл фонт нь Times New Roman, 14 цэг (фонтын хэмжээ), нэг ба хагас зайтай, хуудасны баруун зах нь 1 байх ёстой. см, үлдсэн зай нь 2 см, заасан параметрүүдийг харгалзан үзэхэд таны тоймны урт нь 1.5-2.5 хуудас байх ёстой.

VK дээр биднийг бүртгүүлнэ үү.
Бид өдөр бүр суралцахад хэрэгтэй лайфхакуудыг нийтэлдэг

Бакалаврын болон магистрын оюутнууд амжилттай гэрчилгээ авахын тулд нийтлэл хэвлүүлдэг. Шүүмжийг удирдагч эсвэл хөндлөнгийн тоймчид бичих ёстой боловч ихэнхдээ тэд үүнд цаг заваа зориулахыг хүсдэггүй бөгөөд дараа нь оюутан өөрөө нийтлэлийн тоймыг хэрхэн бичихээ олж мэдэхээс өөр аргагүй болдог.

Шинжлэх ухааны нийтлэлийн шүүмжийг томилох

Хэрэв нийтлэлийг мэргэжлийн сэтгүүлд нийтлэхээр төлөвлөж байгаа бол тухайн нийтлэлийн сэдэвтэй холбоотой мэргэжлээр эрдмийн зэрэг хамгаалсан хүний шүүмжийг хавсаргасан байх ёстой. Энэ бол нэг төрлийн "чанарын тэмдэг" юм. Зарим сэтгүүлд бүх нийтлэлд тойм шаардлагатай байдаг бол заримд нь зөвхөн бакалавр, аспирантуудын бичсэн нийтлэлд (хэрэв зохиогч өөрөө эрдмийн зэрэгтэй бол шүүмжийг шаарддаггүй).

Тодорхойлолт 1

Хяналт дуусаагүй байна бие даасан ажил, гэхдээ нэг төрлийн хоёрдогч бүтээгдэхүүн нь хянан шалгасан нийтлэлийн үндсэн дээр бүтээгдсэн.

Чадварлаг шүүмж бичихийн тулд та дараахь зүйлийг хийх ёстой.

Хянаж буй нийтлэлийг анхааралтай уншина уу.
Шинжлэх ухааны нийтлэлийн тоймыг олж, судлаарай (Дээд аттестатчиллын комиссын сэтгүүлд илүү сайн, учир нь тэд тоймд илүү хатуу шаардлага тавьдаг бөгөөд ийм дээжийн чанар илүү өндөр байх болно).
Дээд аттестатчиллын комиссын нийтлэлийг хянан үзсэн жишээний дагуу өөрийн дүгнэлтийг (хүссэн нийтлэлийн үнэлгээг агуулсан) хий.

Шинжлэх ухааны нийтлэлийн тойм нь юуг агуулсан байх ёстой вэ?

Үндсэндээ тойм бол шүүмж юм. Ном, жүжиг, кино гэх мэт аливаа бүтээл дээр шүүмж бичиж болно. Шинжлэх ухааны нийтлэлийн тойм нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг.

Шүүмжийн хэв маяг нь нийтлэлийн хэв маягтай тохирч байх ёстой - уран сайхны бус шинжлэх ухаанч байх ёстой.
Шинжлэх ухааны нийтлэлийг нийтлэхээс өмнө хянан шалгадаг бөгөөд үүнийг нийтлэх нь зүйтэй эсэх талаар санал бодлыг агуулдаг.

Зураг 1. Шинжлэх ухааны нийтлэлийн шүүмжийн жишээ

ГОСТ-ийн дагуу нийтлэлийн тойм бичих дүрмүүд тодорхойлогдоогүй ч тоймыг нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд байдаг.

Өгүүллийн диссертацийн шинжилгээ. Нийтлэлийг уншаагүй хүн юуны тухай, зохиогч ямар байр суурь баримталж байгааг ойлгох ёстой.
Шинэлэг байдлыг үнэлэх - нийтлэл нь цоо шинэ зүйлийг санал болгож байна уу, эсвэл одоо байгаа үзэл бодлыг системчилсэн үү, эсвэл бусдын судалгааг давтсан уу.
Өгүүллийн агуулгын чанар, материалын судалгааны гүнийг үнэлэх.
Хэлбэршүүлэх шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг үнэлэх - форматын шаардлага сэтгүүлд өөр өөр байдаг тул хянагч хаана хэвлэх талаар бодож үзэх ёстой.
Өгүүллийн орчин үеийн байдал, хамаарал (мөн түүнд ашигласан материал).

Жишээ 1

Хууль зүйн (түүхийн шинж чанартай биш) нийтлэл нь хүчин төгөлдөр бус болсон хууль тогтоомжид үндэслэсэн бол үнэ цэнэгүй болно.

Шинжлэх ухаан, практик үйл ажиллагаанд нийтлэлийн ач холбогдол.
Эцсийн дүгнэлт бол нийтлэлийг нийтлэх эсвэл татгалзах эсэх.

Нийтлэлийг хянах загвар төлөвлөгөө

тойм шинжлэх ухааны ажилдараах төлөвлөгөөний дагуу бичиж болно.

Өгүүллийн зохиогчийн тухай мэдээлэл, түүний гарчиг.
Өгүүллийн агуулгын хураангуй хамрах хүрээ.
Сонгосон сэдвийн хамаарлыг үнэлэх (та нийтлэлээс хамааралтай үндэслэлд найдаж болно).
Шинжлэх ухааны судалгаа нь утга учиртай эсэхийг үнэлэх. Хэрэв тэдгээрийн ач холбогдлыг хүлээн зөвшөөрвөл тэдгээрийг практикт хаана ашиглах, цаашдын судалгаанд ямар хэтийн төлөвийг нээж өгөх вэ.
Нийтлэлийг нийтлэхээр хүлээж авах нь зүйтэй гэсэн санал.
Шүүмжлэгчийн тухай мэдээлэл - овог, нэр, овог нэр, эрдмийн зэрэг, зэрэг шинжлэх ухааны нэр, ажлын байр, албан тушаал.

Энэхүү төлөвлөгөөний дагуу Дээд аттестатчиллын комиссын сэтгүүлд нийтлэлийн тойм бичих ажлыг мөн хийж болно. Хяналт нь объектив байх нь чухал бөгөөд хоёуланг нь зааж өгнө давуу талнийтлэл ба түүний дутагдал.

Тайлбар 1

Шүүмжид ямар ч сөрөг зүйл байхгүй бол энэ нь шүүмжлэгчийн нэг талыг барьсан эсвэл түүний анхаарал болгоомжгүй байдлын сэжиг төрүүлж болзошгүй юм.

Шүүмжийн ердийн урт нь хоосон зайгүй 4000 тэмдэгт юм.

Нийтлэлийг хянан үзэх хэлцүүдийн загварууд

Өгүүллийн тойм (ялангуяа Дээд аттестатчиллын комисс) нь стилистийн мэдлэгтэй байх ёстой. Текстийн шинжлэх ухааны хэв маягийг хадгалахын тулд дараахь хэллэгийг ашиглахыг зөвлөж байна.