Моршанскийн нэхмэлийн коллеж
1941-1942 онд германчуудад эзлэгдсэн газар нутгаа чөлөөлж, нацист Германыг ялан дийлэхийн төлөө Зөвлөлтийн ард түмний бүхий л хүчин чармайлт чиглэж байсан Аугаа эх орны дайны хүнд жилүүдэд. Улс орны хувьд ийм хүнд хэцүү үед засгийн газар ирээдүйн талаар бодож, дайн дууссаны дараа үндэсний эдийн засгийг сэргээх, мэргэжилтнүүдийг (түүний дотор нэхмэлийн үйлдвэрт) бэлтгэх талаар бодож байв. 1943 он бол дайны эргэлтийн үе байлаа. Сталинградын хэрмийн ойролцоох хамгийн цуст тулаан дуусч, дайны явцад эрс эргэлтийн цэгийн эхлэлийг тавьсан юм. 1943 оны зун Курскийн булцанд Зөвлөлтийн цэргүүд Дэлхийн 2-р дайны ээлжит томоохон тулалдаанд бэлтгэж байв.
1943 оны 6-р сарын 7-нд РСФСР-ын Нэхмэлийн үйлдвэрийн Ардын комиссаруудын 1-р морин цэргийн армийн нэрэмжит Моршанскийн даавууны үйлдвэрт техникийн сургууль нээх тухай РСФСР-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн тогтоол гарчээ. РСФСР-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн тогтоолыг үндэслэн (7/VI - 43 Zl No. 572)
БИ ТУШААЖ БАЙНА: 1. 1943 оны 9-р сарын 1-ний өдрөөс эхлэн Моршанскийн нэрэмжит даавууны үйлдвэрийн дэргэд ФЗУ-г сургуулийн үндсэн дээр байгуулсугай. Нэхмэлийн коллежийн 1-р морин цэргийн арми, түүнийг "РСФСР НКПТ-ын Моршанскийн нэхмэлийн коллеж" гэж нэрлэж, РСФСР-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн дэргэдэх Улсын төлөвлөлтийн хороонд энэ нэрээр бүртгүүлэв. 2. Моршанскийн нэрэмжит нэхмэлийн коллежийн бүрэлдэхүүнд 3 тэнхим нээх: а) ээрэх, техникч бэлтгэхэд - ноос ээрэх технологич; б) нэхэх, ноос нэхэх технологич бэлтгэх; в) нэхмэлийн тоног төхөөрөмжийг засварлах техникч бэлтгэх механик засварын алба.
3. 1943-1944 оны хичээлийн жилд ээрмэлийн ангид 30 хүн, сүлжмэлийн ангид 30 хүн, ЗБНХУ-д 40 хүн оролцуулан 100 хүнтэй оюутны орон тоо байгуулна. 4. 1-р морьт армийн нэрэмжит Моршанскийн даавууны үйлдвэрийн дэргэдэх ФЗУ сургуулийн захирал, нөхөр В.В.Рощин, Моршанскийн нэхмэлийн коллежид оюутнуудыг юунд хамруулах ажлыг хангах: а) Үйлдвэрийн ажилчдын хүүхдүүд болон бусад хүмүүсийн дунд тайлбарлах ажил явуулах. бага дунд сургууль (долоон жилийн сургууль) төгссөн өсвөр насны хүүхдүүд, 7-р сарын 1-ээс техникумд элсэх хүсэлтэй хүмүүсийн өргөдлийг хүлээн авч эхэлнэ.
Б) Техникийн сургуульд орох хүсэлтэй боловч бүрэн бус дунд сургуулийн түвшинд бүрэн боловсрол эзэмшээгүй (6 анги төгссөн, 7 ангиас гарсан) 60 хүний ажлын байранд 2 сарын бэлтгэл сургалт зохион байгуулна. хүмүүс. в) Бэлтгэл дамжааг сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хөтөлбөр, үзүүлэн таниулах хэрэглүүрээр хангах, хичээлийн багш нарыг сонгон шалгаруулж, тухайн курс төгсөгчдийн дунд сургуульд туршилтын шалгалт өгөх ажлыг орон нутгийн Ардын боловсролын газартай тохиролцон зохион байгуулна. г) Бэлтгэл курс 1943 оны 7-р сарын 15-нд эхэлнэ.
5. Моршанскийн нэрэмжит даавууны үйлдвэрийн захирал. 1-р морьт арми нөхөр С.А.Чаузовт: - техникумыг бэлтгэл сургуулилт хийх, оюутнуудын цэргийн биеийн тамирын бэлтгэл, улс төрийн олон нийтийн ажил явуулах байраар хангах; Техникийн сургуулийн лаборатори зохион байгуулах, оюутнуудад сургалтын дадлага хийхэд шаардлагатай тоног төхөөрөмжийг хуваарилах, үзүүлэн таниулах хэрэглүүр, сургуулийн номын санг ашиглах эрх олгох. - 1943 оны 7-р сарын 15-ны дотор орон сууц шаардлагатай техникумын оюутнуудыг байрлуулах 50 хүний дотуур байрыг шаардлагатай тоног төхөөрөмжөөр хангана.
Хичээлийн жилийн туршид анги танхим, лаборатори, коллежийн дотуур байрны дулаан, гэрэлтүүлэг, ус хангамж, ариутгах татуургын хэвийн нөхцлийг хангана. - оюутнуудад гутал, хувцас засах туслах цех ашиглах эрхийг олгох. - техникумын оюутнуудыг үйлдвэрийн цайны газарт, техникумын удирдах ажилтан, багш нарыг инженерийн гуанзанд хоолоор хангана. 6. Техникийн сургуульд сургалтыг 1943-1944 оны хичээлийн жилд ЗХУ-ын GUUZ NKTP-аас баталсан сургалтын төлөвлөгөө, хөтөлбөрийн дагуу явуулдаг. 7. Техникийн сургуулийн хичээлийн жил 1943 оны 10-р сарын 1-нд эхэлнэ. орлогч Ардын комиссар. РСФСР-ын нэхмэлийн үйлдвэр: В.С.Ключарев.
Бүтээлийн түүх
Моршанскийн нэхмэлийн коллеж нь төрийн өмчит дарсны агуулахын байранд байрладаг. Тэр үеийн гэрэл зургуудаас харахад зуун жилийн өмнөх нэг давхар орон сууцны барилгууд хараахан сүндэрлэн босож амжаагүй байсан бөгөөд цэцгийн мандал бүхий тохижилт сайтай дөрвөлжин хашаа руу чиглэж байв. Архи уухаар ирсэн цуваа энд л зогссон болов уу. Баримт нь дарсны агуулах нь зөвхөн агуулах биш байсан - согтууруулах ундааны бүтээгдэхүүнийг энд савлаж, дараа нь савласан байв.
Гайхамшигтай хадгалагдсан музейн гэрэл зургуудаас та шинэхэн цагаан хормогч өмссөн цэвэр цэмцгэр эмэгтэйчүүд гартаа ер бусын хэлбэртэй шил барьж байгааг харж болно; Хэрхэн цэвэрхэн хуссан эрчүүд тэднийг том цаасан хайрцагт хийж, боодолтой сүрэлээр байрлуулдаг. Төрийн өмчийн дарсны агуулахын анхны дарга нь 1905 оны Төрийн Думд нэр дэвшсэн, большевикуудыг дэмжигч А.Ф.Аксенов бөгөөд ажлынхаа хажууд, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн ногоон дундах том байшинд амьдардаг байжээ.
Дэлхийн нэгдүгээр дайны үед дарсны агуулахад цэргийн эмнэлэг байрлаж байсан бөгөөд 1917 онд хувьсгалт дээрэмчдийн гарт ноцтой эвдэрч, дээрэмдүүлсэн байна. Тухайн үеийн музейд хадгалагдаж байсан гэрэл зурагт янз бүрийн дээвэр, хоосон хаалга, цонхнууд... Өнгөрсөн зууны 20-иод онд хотын удирдлагууд дарсны агуулахын барилгыг даавууны үйлдвэрийн сургуульд шилжүүлж, 1943 оноос нэхмэлийн Техникийн сургууль нь эртний хэрмийн дотор байрладаг.
Моршанскийн нэхмэлийн коллеж нь Моршанскийн даавууны үйлдвэрийн үндсэн дээр 1943 оны 10-р сард ФЗУ үйлдвэрийн байранд байгуулагдсан. Энэ байранд техникумд онолын хичээлийн 4 анги, дотуур байранд нэг том анги хуваарилсан. Номын сан - уншлагын танхим, сургалтын цех, оффис, хоолны өрөө нь F.Z.U. болон техникийн сургуульд нийтлэг байсан. Техникийн сургууль, сургуулийг 1 захирал удирдаж, сургалтын асуудал эрхэлсэн хоёр орлогчтой байв - нэг нь техникум, нөгөө нь Ф.З.У.
Эхний хүлээн авах төлөвлөгөө нь 100 хүн байсан. 1943 оны 10-р сарын 1-нд техникумд 50 оюутан суралцаж, 10-р сарын 6-нд хичээлээ эхэлжээ. 11-р сарын 2-нд 3-р бүлэг, 12-р сарын 1-нд 4-р бүлэг зохион байгуулагдлаа. Хичээлийн жилийн эцэс гэхэд техникумд 89 хүн суралцаж байна.
Нэхмэлийн үйлдвэрийн ардын комиссарын тушаалаар 1944-1945 оны хичээлийн жилд оюутан элсүүлэхийг 150 хүн байхаар тогтоожээ. Техникийн сургуулийн өргөтгөлтэй холбогдуулан 1944-1945 оны хичээлийн жилийн эцэс гэхэд техникумд тусдаа захирал, Ф.З.У.
Цаашид өргөтгөл хийхтэй холбогдуулан 1945-1946 оны хичээлийн жилийн эхэнд техникумыг Номын сангийн техникумын байранд шилжүүлж, хоёрдугаар ээлжийн хичээлийн 14 танхимтай болжээ. Дараа нь хонгилд слесарийн сургалт зохион байгуулав. Номын сангийн техникумын байранд сургалтын семинарыг цаашид өргөжүүлэх, зохион байгуулах нөхцөл бүрдээгүй.
ЗХУ-ын Сайд нарын Зөвлөлийн 1948 оны 11-р сарын 15-ны өдрийн (No 17153-р) тушаалаар ЗХУ-ын Хөдөлмөрийн нөөцийн яамны харьяанд байсан татан буугдсан Моршанскийн Ф.З.У №4 сургуулийн байр. , Моршанскийн нэхмэлийн коллежийг байрлуулахын тулд РСФСР-ын Хөнгөн үйлдвэрийн яаманд шилжүүлэв. Хуучин Ф.З.У 4-р сургуулийн барилгыг 1949 оны 2-р сарын 17-нд Нэхмэлийн коллежид актаар шилжүүлсэн. Техникийн сургуулийн түүхэнд хуучин ФЗУ 4-р сургуулийн барилгыг түүнд шилжүүлэх тухай ЗХУ-ын Сайд нарын Зөвлөлийн тушаал нь онцгой ач холбогдолтой байсан бөгөөд үндсэндээ эргэлтийн цэг байв. Тэр цагаас хойш техникум хөл дээрээ бат зогссон.
1949 оны зун техникум нь их засварын ажлыг хийж, барилгын дотоод бүтцийг үндсээр нь өөрчилж, техникийн сургуулийн хэрэгцээнд бүрэн нийцсэн байна.
1948 онд техникум өөрийн гэсэн анги танхим, лабораторигүй байсан. Оффисуудаас нэг сүлжмэлийн өрөө, 2 нэхмэлийн машин байсан ч мотор, материал дутмаг байснаас ажиллахгүй байна. Номын сан 2724 ширхэг номтой байсан ч аажмаар шинэ номоор дүүргэгдсэн. 1948 онд металл боловсруулах цех 2 тээрэмдэх машин, нэг токарь хүлээн авч, 1948-49 оны хичээлийн жилд засварын дараа ашиглалтад оруулсан.
Цэрэг-улс төрийн академийг төгссөн Михаил Евсеевич Лучинов 1948 оны 1-р сараас техникийн сургуулийн захирлаар ажиллаж байв. Инженер Дебердеев 1943 оноос хойш захирлын орлогчоор ажиллаж байна. Сургалтын ажлыг 18 багш, 4 сургагч багш гүйцэтгэсэн.
1947 оноос хойш Техникийн сургуульд ОРС даавууны үйлдвэрийн цайны газар тасралтгүй ажиллаж байсан боловч төрөл зүйл, цэс нь нэг хэвийн байсан. Техникийн сургууль өөрийн гэсэн угаалгын газаргүй байсан. Техникийн сургуулийг дотуур байраар 30 хувь хангасан. Хичээлийн жилийн эхний хагаст дотуур байрны халаалт хангалтгүй, гэрэлтүүлэггүй байсан. 1948 оны 2, 3-р сард техникийн сургуулийг шинэ автомашинаар хангасан хотын байгууллагууд болон РСФСР-ын Нэхмэлийн үйлдвэрийн яамны туслалцаатайгаар халаалтын улирлын туршид түлшийг дотуур байранд хүргэв. Гэхдээ дотуур байр нь сайн тоноглогдоогүй: тавилга багатай, тогтворгүй цахилгаан, угаалгын сав хангалтгүй байв.
Техникийн сургууль түүхэндээ анх удаа 1949-1950 оны хичээлийн жилийг өөрийн байранд нэг ээлжээр (эхний) хичээлд хангалттай тооны ангитай болгожээ. Шаардлагатай тооны нарийн мэргэжлийн багш нартай техникум нь технологийн тоног төхөөрөмж бараг байхгүй байсан нь мэргэжилтэн бэлтгэх чанарт сөргөөр нөлөөлсөн.
1950 оны зун техникийн сургууль подвалд их засварын ажил хийж, сургалтын цехийн тоног төхөөрөмжийг байрлуулахаар төлөвлөжээ. 1951 оны зун подвалын их засварын ажил дууссан. 1951 оны туршид техникум нь Москвагийн үйлдвэрээс шинэ машинуудыг хүлээн авав: утгуур, түүж, тослох машин. Энэ бүх төхөөрөмжийг подвалд суурилуулсан. Мөн тэнд 5 нэхмэлийн машин суурилуулсны 2 нь автомат байсан.
1952 онд ЗХУ-ын Хөнгөн үйлдвэрийн яамнаас техникумд дотуур байр барихад зориулж хөрөнгө гаргажээ. 1953 онд дотуур байрны барилгын ажил 60 хувьтай байсан. 1954 оны арванхоёрдугаар сарын 16-нд ашиглалтад орсон. Нэхмэлийн техникум нь нэхмэлийн үйлдвэрлэл, химийн инженерийн чиглэлээр техникч бэлтгэж, төгссөн. Энэ нь 1960 он хүртэл Тамбовын эдийн засгийн зөвлөлийн аж үйлдвэрийн хэлтсийн мэдэлд байсан.
1961 оноос хойш техникумын захирлаар Стерин Лазар Ильич ажиллаж байв
1970-1974 онд найруулагчаар А.А.Присягина ажиллаж байжээ.
1975 онд Н.С.Сурков техникийн сургуулийн захирал болжээ.
Материал техникийн баазыг хөгжүүлэх, сайжруулах ажил 1973 оноос эхэлсэн. 1973-1976 онд 2-р давхарт өргөтгөл хийж, 1976-1979 онд 2 давхар зүүн жигүүрийн өргөтгөл баригдаж, 1-р давхарт цех, химийн лаборатори, номын сантай байв. өрөө хоёрдугаарт байрладаг байв. 1979-80 онд 360 ортой оюутны дотуур байр, ажилтан, багш нарын 40 айлын орон сууц барьсан. 1984-86 онд 100 хүний суудалтай хоолны өрөө, 340 хүний суудалтай чуулганы танхим барьсан.
Техникийн сургууль байгуулагдсан цагаас хойш 1953 он хүртэл боловсролын байгууллагын ханыг зөвхөн ээрэх, нэхэх, механик инженерийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд төгссөн.
Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн багш нар
Лунина Нина Николаевна 1945 оны 10-р сард Нэхмэлийн үйлдвэрийн Ардын комиссарын тушаалаар түүнийг Моршанск хотод ажиллуулахаар илгээж, даавууны үйлдвэрийн десинаторын албан тушаалд хүлээн авч, шинэ бүтээлийн инженерээр хагас цагаар ажилласан. 08/13/46-нд нэхмэлийн техникумд нэхмэлийн багшаар шилжсэн. Ажилласан жилүүдэд тэрээр нэхмэлийн үйлдвэрлэлийн ерөнхий технологи, тоног төхөөрөмж, нэхэх технологи, даавууны бүтэц, дизайн зэрэг хичээлүүдийг заажээ. Тэрээр утаслаг материалыг турших лаборатори байгуулжээ. Тэрээр курсын ажил, дипломын дизайныг зааж, технологийн мэргэжлээр бүлэгт зургийн хичээл заадаг байв. Тэрээр сурлага эрхэлсэн дэд захирлаар ажиллаж, Улсын мэргэшлийн комиссын гишүүнээр ажиллаж байсан. 1975 оны 3-р сарын 29-нд тэрээр тэтгэвэрт гарсан тул ажлаас халагдсан.
Гречкин Петр Алексеевич 1945 оны 9-р сарын 5-наас Моршанскийн нэхмэлийн коллежид математикийн багшаар ажилласан. Ажиллах хугацаандаа тэрээр удаа дараа талархал, өргөмжлөл хүртсэн. 1973 онд тэтгэвэртээ гарсан тул техникумаас гарсан.
Потехина Ольга Владимировна Моршанскийн нэрэмжит нэхмэлийн коллежид 1946 оны 8-р сараас 1973 оны 12-р сар хүртэл ерөнхий техникийн хичээлийн багшаар 27 жил ажилласан. Техникийн механик, механик инженерчлэл, халаалт, агааржуулалтын чиглэлээр багшилжээ. Тэрээр техникийн сургуулийн нийгмийн амьдралд оролцсон. Тэрээр 4 удаагийн хотын Ардын депутатуудын зөвлөлийн депутат, шүүхийн ардын төлөөлөгчөөр гурван удаа сонгогдож, техникумын орон нутгийн хорооны даргаар ажиллаж байжээ. Тэрээр олон медалиар шагнагдаж, Моршанск хотын хүндэтгэлийн дэвтэрт багтжээ.
Подшивалов Александр Михайлович 1951 оны 7-р сараас 1995 оны 9-р сар хүртэл Моршанскийн нэрэмжит нэхмэлийн коллежид (1962 оны 7-р сараас 1965 оны 7-р сарыг эс тооцвол) Ноос ээрэх тэнхимд "Техникийн засвар, суурилуулалт" хичээлийг зааж, заажээ. Олон жил үнэнч зүтгэснийх нь төлөө одон медалиар шагнагджээ.
Уварова Тамара Ивановна 1953 онд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид нийгмийн ухааны багшаар ажиллаж эхэлсэн. 1975 онд тэрээр даргын албан тушаалд томилогдсон. Оройн хэлтэс. Тэрээр 1982 онд тэтгэвэрт гарсан. Намын байгууллагын нарийн бичгийн дарга, Мэдлэгийн нийгэмлэгийг олон жил удирдсан. Олон одон медалиар шагнагджээ.
Лаврентьева Елена Павловна 1972-1987 онд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид ажилласан. Тэрээр ухамсартай, нямбай ангийн багш байсан бөгөөд Марксизм-Ленинизмийн оройн их сургуульд үзэл суртлын болон онолын түвшинг дээшлүүлсэн. Тэрээр сурган хүмүүжлийн үр бүтээлтэй ажилласан тул техникумын захиргаанаас хэд хэдэн талархал хүлээжээ. Техникийн сургуулийн нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцож, техникийн сургуулийн орон нутгийн хорооны хянан шалгах хорооны даргаар ажиллаж байжээ. Тэрээр багш нарын дунд эрх мэдэлтэй байсан. 1987 онд тэрээр тэтгэвэртээ гарсан тул явсан.
Чернышова Людмила Николаевна 1956 оноос хойш техникумд ажилласан. Ажиллах хугацаандаа өөрийгөө мэдлэгтэй, ухамсартай, сахилга баттай багш, идэвхи санаачлагатай сайн ангийн багш гэдгээ харуулж чадсан. Багшлах арвин туршлагатай тул түүнийг тусгай циклийн хичээлийн комиссын даргаар томилсон. Тэр залуу багш нарт үргэлж тусалдаг байсан. Тэрээр үзэл суртлын болон улс төрийн түвшинг дээшлүүлэхийн тулд системтэй ажиллаж байв. Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө тэрээр нутгийн хорооны даргаар удаа дараа сонгогдсон. Тэрээр олон тооны шагнал, урамшуулал авсан. 1989 оны 3-р сарын 22-нд тэтгэвэрт гарсан тул ажлаас халагдсан.
Апанасевич Любовь Ивановна 1978 онд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид "Даавууны өнгөлгөө" сэдвээр багшаар ажилд орсон. Үүний зэрэгцээ тэрээр Моршанскийн даавууны үйлдвэрт өнгөт зураачаар үргэлжлүүлэн ажилласан. 1980 оноос хойш ноосон даавууны өнгөлгөөний технологи, будгийн хими, өнгөлгөөний аж ахуйн нэгжийн тоног төхөөрөмжийн хичээл заадаг. Тэрээр химийн багш нарын бүсийн арга зүйн нэгдлийн гишүүн байсан. Ажиллах хугацаандаа тэрээр олон удаа талархал, өргөмжлөл, өргөмжлөл хүртсэн. 2001 оны 4-р сарын 10-нд тэрээр тэтгэвэрт гарсан тул ажлаа өгсөн.
Лидия Федоровна Клюшнева 1968 оноос хойш Моршанскийн нэхмэлийн коллежид герман хэлний багшаар ажилласан. 1982 онд тэрээр даргын албан тушаалд томилогдсон. арга зүйн ажлын алба. Тэрээр 1992 оны 10-р сард тэтгэвэрт гарсан тул техникийн сургуулиа орхисон.
Родина Светлана Максимовна 1969 онд Моршан нэхмэлийн коллежид химийн багшаар ажилд орсон. 1981 онд тэрээр орлогчоор томилогдсон. боловсролын ажил хариуцсан захирал. Бүх салбарт түүний ажил нь ур чадвар, үүргээ ухамсарлах, ухамсартай, шаргуу хөдөлмөрлөх, оюутнууд, багшлах ажилтнуудад анхааралтай, мэдрэмжтэй хандах хандлагаараа ялгардаг байв. Орлогчоор ажиллаж байхдаа Боловсролын асуудал эрхэлсэн захирал нь оюутнуудад гүн гүнзгий мэдлэг олгох, тэдний бүтээлч чадавхийг хөгжүүлэх, сайжруулах, техник, шинжлэх ухаан, арга зүйн дэвшилтэт сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг сургалтын үйл явцад нэвтрүүлэхэд боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг чадварлаг удирдан чиглүүлж, зарчимч удирдагч гэдгээ харуулсан. . Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө тэрээр олон тооны шагнал, урам зоригийг хүртсэн. 2005 онд тэрээр тэтгэвэрт гарсан.
Ведренникова Анна Ивановна 1969 оны 3-р сард тэрээр Моршан нэхмэлийн коллежид орлогчоор ажиллахаар явсан. Тэтгэвэрт гарах хүртлээ тэнд ажиллаж байсан Үйлдвэрлэлийн сургалтын захирал. Техникийн сургуульд сурч байхдаа мэдлэгтэй, ухамсартай, сахилга баттай ажилчин гэдгээ харуулж чадсан. Үйлдвэрлэлийн сургалтын орлогч захирлын хувьд тэрээр техникумын практик сургалтыг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй зохион байгуулахад ихээхэн анхаарал хандуулсан. Анна Ивановна оюутнуудын дадлага хийдэг үндсэн үйлдвэртэй нягт холбоотой байв. Тэрээр үйлдвэрлэлийн сургалтын мастеруудын боловсролд ихээхэн анхаарал хандуулж, сургалтын болон төгсөлтийн өмнөх дадлагын явцыг хянаж байв. Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө тэрээр олон тооны шагнал, урам зоригийг хүртсэн. Тэрээр 2000 оны тавдугаар сарын 31-нд тэтгэвэртээ гарсан.
Татьяна Васильевна Стрельцова 1967 онд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид тусгай хичээлийн багшаар ажиллахаар ирсэн. 1970-1975 он хүртэл даргын үүрэг гүйцэтгэсэн Техникийн сургуулийн оройн тэнхим. Техникийн сургуульд ажилласан жилүүдэд Татьяна Васильевна 1500 орчим өндөр мэргэшсэн нэхмэлийн мэргэжилтэн бэлтгэсэн. Өнөөдөр түүний төгсөгчдийн олонх нь ОХУ-ын нэхмэлийн үйлдвэрүүд болон бусад аж үйлдвэрийн бүтцэд удирдах албан тушаал хашиж байна. Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө тэрээр олон тооны шагнал, урам зоригийг хүртсэн. 2000 оны 8-р сарын 26-нд тэрээр тэтгэвэрт гарсан.
Стрельцова Евгения Тимофеевна 1968 онд их сургуулиа төгсөөд техникумд хими, биологийн багшаар ажиллахаар ирсэн. Техникийн сургуульд 39 жил ажилласан тэрээр маш олон оюутанд хичээл заажээ. “Органик ба органик бус хими”, “Физик ба коллоид хими”, “Биологи” зэрэг хичээлүүдийг заадаг байсан. Ажиллах хугацаандаа ангийн багш байсан 10 бүлгийг төгссөн. Түүний тусламжтайгаар олон тооны дунд түвшний өнгөлгөөний үйлдвэрлэлийн мэргэжилтнүүд бэлтгэгдсэн. Түүний тусламжтайгаар оюутнуудыг Москвагийн нэхмэлийн академид сургасан. Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө тэрээр олон тооны шагнал, урам зоригийг хүртсэн. Евгения Тимофеевна бүх амьдралаа Моршанскийн нэхмэлийн коллеж болон түүний оюутнуудад зориулжээ.
Тус улсын нэхмэлийн үйлдвэрлэлийн хэд хэдэн аж ахуйн нэгжүүдэд гол албан тушаалуудыг манай төгсөгчид эзэлдэг бөгөөд "Моршанская мануфактура" ХК-д бараг бүх удирдлагын баг, дээд талаас нь доошоо хүртэл ажилладаг гэж бид бахархалгүйгээр хэлж чадна. манай төгсөгчид. Шударга хөдөлмөрийнхөө төлөө техникумын олон төгсөгчдийг засгийн газрын шагнал, одон, медалиар шагнаж, "ОХУ-ын нэхмэл, хөнгөн үйлдвэрийн гавьяат ажилтан" хэмээх хүндэт цолыг хүртжээ. Техникийн сургуулийн багшлах боловсон хүчний бараг дөрөвний нэг нь, бүх техникийн сургалтын мастерууд нь төгсөгчид юм.
Моршанскийн нэхмэлийн коллеж нь дараахь мэргэжлээр мэргэжилтэн бэлтгэсэн.
“Нэхмэлийн технологи”: - Ээрэх үйлдвэрлэл; - Нэхмэлийн үйлдвэрлэл
"Нэхмэлийн үйлдвэрүүдэд зориулсан тоног төхөөрөмж"
1953 оноос хойш "Төгсгөлийн үйлдвэрлэлийн химийн технологи" гэсэн мэргэжлийг нэвтрүүлсэн. Энэ мэргэжлээр төгсөгчид нь янз бүрийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн нэхмэлийн үйлдвэрлэлийн байгууллагад техникчээр өнгөлгөөний үйлдвэрлэлийн технологийн процессыг зохион байгуулах, хянах мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн байх ёстой.
1970 онд "Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл" мэргэжлээр суралцаж эхэлсэн бөгөөд энэ мэргэжлээр төгсөгчид нь аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагад нягтлан бодогчоор эд хөрөнгө, өр төлбөр, бизнесийн гүйлгээний нягтлан бодох бүртгэл, дүн шинжилгээ хийх чиглэлээр мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн байх ёстой. хэлбэрүүд.
1994 онд "Худалдаа" мэргэжлээр суралцаж эхэлсэн бөгөөд энэ мэргэжлээр төгсөгчид нь хэрэглэгчдийн эрэлт хэрэгцээг хангах, бараа бүтээгдэхүүн (үйлчилгээ) -ийг үйлдвэрлэгчээс хэрэглэгчдэд борлуулах, солилцох, сурталчлах үйл явцыг зохион байгуулах мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн байх ёстой. янз бүрийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн байгууллага (аж ахуйн нэгж) -д худалдаа эрхлэгчээр ашиг олох.
2006 онд "Хувцасны загварчлал, дизайн" гэсэн мэргэжлийг нэвтрүүлсэн. Энэ мэргэжлээр төгсөгчид хувцасны загвар, үйлдвэрлэлийн чиглэлээр мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн байх; янз бүрийн хууль эрх зүйн хэлбэрийн хөнгөн үйлдвэрийн байгууллагуудад загвар зохион бүтээгч-загварчны хувьд дизайн, технологийн болон бусад баримт бичгийг боловсруулах талаар.
2008 онд "Гагнуурын үйлдвэрлэл" мэргэжлээр суралцаж эхэлсэн бөгөөд энэ мэргэжлээр төгсөгчид аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжид техникчээр гагнуурын хийц үйлдвэрлэх чиглэлээр мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлтгэгдсэн байх ёстой. .
Одоогоор дараах мэргэжлээр оюутнуудыг бэлтгэж байна: “Нэхмэл бүтээгдэхүүний технологи”; “Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл”; Худалдаа; “Хувцасны загвар, дизайн”; “Гагнуурын үйлдвэрлэл”.
ОХУ-ын Тамбов мужийн Моршанский хотын Ардын депутатуудын зөвлөл /анхны хурал-хурал/ 197 оны 9-р сарын 12-ны өдрийн Моршанск №138 “Хотын жилийн хувийн урамшууллын тухай” шийдвэр Хотын захиргаа, төсвийн байнгын орлогч комиссуудын саналыг авч үзээд, Ерөнхий боловсролын сургууль, дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудын хамгийн авьяаслаг сурагчдыг ёс суртахууны болон материаллаг урамшуулах зорилгоор эдийн засаг, татвар, хотын Ардын депутатуудын зөвлөлийн нийгмийн бодлогын асуудал, хотын боловсролын байгууллагуудын захирал, багш нар. мэргэжлийн сургуулиуд, Моршанскийн гавьяат хүмүүсийн дурсгалыг мөнхжүүлэх зорилгоор Хотын Ардын депутатуудын Зөвлөлийн шийдвэр: 1998 оноос хойш дунд болон тусгай боловсролын байгууллагын хамгийн авьяаслаг оюутнуудад жил бүр А.Е.Зобнины нэрэмжит нэхмэлийн техникумын шагналыг баталсугай. ..
Зобнин Алексей Егорович /1918-1992/ 1918 оны 2-р сарын 16-нд тосгонд төрсөн. Пичаево, Тамбов муж. Тэрээр 1938 онд хүлэрт намагт ажлын гараагаа эхэлжээ. 1941-1945 он хүртэл фронтод эх орноо хамгаалж, гурван удаа шархадсан. Тулалдаанд үзүүлсэн эр зориг, эр зоригийнхоо төлөө тэрээр Эх орны дайны одонгоор шагнагджээ. Фронтоос буцаж ирээд Алексей Егорович дахин хүлэрт үйлдвэрт ажиллахаар ирсэн бөгөөд одоо үндсийг нь буулгах газрын дарга болжээ. 1953 онд Е.А.Зобнинийг даавууны үйлдвэрт орлогч захирлын албан тушаалд шилжүүлэв. 1956 оноос тус үйлдвэрийн захирлаар томилогдсон. Түүний үйл ажиллагааны явцад үйлдвэр төдийгүй ард түмний эдийн засаг, нийгмийн хөгжилд томоохон өөрчлөлт гарсан. 1981 онд Зобнин А.Е тэтгэвэрт гарсан.
А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэд
Смолянинов Алексей Владимирович - 1998 онд А.Е.Зобнинийн нэрэмжит шагналын анхны шагналтан. Алексей 9 анги төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид ээрэх ангид элсэн орсон. Техникийн сургуульд сурч байхдаа тэрээр зөвхөн эерэг тал дээр өөрийгөө харуулсан. 4 жил бүлгийн даргаар ажилласан. 1999 онд тэрээр нэхмэлийн техникумыг онц дүнтэй төгсөж, Москвагийн Улсын нэхмэлийн академид үргэлжлүүлэн суралцахаар явуулсан. A. N. Косыгина.
Пищальникова Наталья Владимировна 1999 онд А.Е.Зобнинийн нэрэмжит шагналын эзэн Алексей 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн "Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл, хяналт" тэнхимд элсэн орсон. Техникийн сургуульд суралцах хугацаандаа Наталья өөрийгөө зөвхөн эерэг тал дээр баталж, бүлгийн бүх хүмүүст үлгэр жишээ, үлгэр дуурайл болсон. Суралцах хугацаандаа “онц” гэсэн үнэлгээтэй л сурсан. Бүлгийн ахлагч тэрээр бүх даалгавраа үргэлж нухацтай авч үздэг байв. Тэрээр компьютертэй чадварлаг ажиллаж, техникийн сургуулийн спортын амьдралд идэвхтэй оролцдог байв. 1999 онд нэхмэлийн техникумыг онц дүнтэй төгсөж, академид үргэлжлүүлэн суралцсан.
Моргун Алексей Сергеевич 2000 онд А.Е.Зобнинийн нэрэмжит шагналын эзэн Алексей 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид Худалдааны чиглэлээр элсэн орсон. Сурсан бүх жилүүдэд би бүх мэргэжлээр онц дүнтэй суралцсан. Тэрээр техникумын нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцдог байсан. Би спортод нухацтай оролцдог байсан. Техникийн сургуулийн багийн гишүүн, хот, бүсийн уралдаанд оролцож байсан. Бүлгийн биет зохион байгуулагчийн үүргийг гүйцэтгэсэн. Би ахих тусам компьютерийн шинжлэх ухаанд суралцсан. 2000 онд тэрээр коллежийг онц дүнтэй төгсөж, Тамбовын Цэргийн нисэхийн дээд сургуульд элсэн орсон.
Екатерина Владимировна Марусева, 2001 онд А.Е.Зобнинийн нэрэмжит шагналын эзэн. Алексей 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн "Өнгөний үйлдвэрлэлийн химийн технологи" ангид элсэн орсон. Сурсан бүх жилдээ бүх мэргэжлээр л “онц” сурсан. Тэрээр техникийн сургууль, бүлгийн нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцдог. Мэргэжлээрээ сонирхогчдын тоглолт, ур чадварын уралдаанд идэвхтэй оролцдог байсан. Тэрээр бүлгийн даргын үүргийг гүйцэтгэсэн. 2001 онд техникийн сургуулийг онц дүнтэй төгссөн.
Юлия Сергеевна Лебедева, 2002 онд А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэн, 1999 онд Моршанскийн гимназийг төгсөж, Моршан нэхмэлийн коллежид Худалдааны чиглэлээр элсэн орсон. Тэрээр сонирхогчдын урлагийн үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцдог байв. Тэр зохиол бичиж, дуулж, бүжиглэсэн. Техникийн сургуулийн волейбол, сагсан бөмбөгийн спортын тэмцээнд оролцов. 2002 онд коллеж төгсөөд Юлия Эдийн засгийн факультетийн нэхмэл, хөнгөн үйлдвэрийн захидлын дээд сургуульд элсэн орсон.
Добин Михаил Михайлович 2003 онд А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэн Михаил 9-р ангиа онц дүнтэй төгсөөд Моршан нэхмэлийн коллежид ээрмэлийн үйлдвэрлэлийн мэргэжлээр элсэн орсон. Техникийн сургуульд сурч байхдаа сонирхогчдын тоглолтод идэвхтэй оролцож, спортоор хичээллэж, хөнгөн атлетикийн тэмцээнд оролцдог байв. Бүх жилүүдэд би онц дүнтэй сурч, олимпиад, КВН, ур чадварын тэмцээнд оролцсон. Тэрээр 2004 онд техникийн сургуулийг онц дүнтэй төгсөж, Москвагийн Улсын нэхмэлийн академид үргэлжлүүлэн суралцахаар явуулсан. A. N. Косыгина.
Елена Александровна Волкова, 2004 онд А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэн. Елена 4-р дунд сургуулийн 9-р ангиа онц дүнтэй төгсөөд Моршан нэхмэлийн коллежид "Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл (үйлдвэрлэлийн чиглэлээр)" мэргэжлээр элсэн орсон. Техникийн сургуульд “онц” л дүн авч, олон нийтийн ажилд идэвхтэй оролцдог байлаа” хэмээн ярьжээ. Тэрээр сонирхогчдын тоглолт, КВН-д идэвхтэй оролцсон. Хот, бүсийн сагсан бөмбөгийн тэмцээнд оролцсон. Техникийн сургуулийг онц дүнтэй төгсөөд Москвагийн Нэхмэл ба хөнгөн үйлдвэрийн захидлын дээд сургуульд Эдийн засаг, менежментийн факультетэд элсэн орсон.
Зобнин Александр Витальевич 2005 онд А.Е.Зобнинийн нэрэмжит шагналын эзэн 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид Худалдааны чиглэлээр элсэн орсон. Техникийн сургуульд суралцах хугацаандаа тэрээр зөвхөн эерэг тал дээр өөрийгөө харуулсан. Тэрээр тус хамтлагийн оюутнуудад загвар өмсөгч байсан. Үр дүнтэй, мэдлэгийнхээ түвшинг дээшлүүлэхэд байнга оролцдог. Техникийн сургуулийн нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцсон. Тэр техникумын оюутны зөвлөлийн дарга байсан. Сагсан бөмбөгийн спортод идэвхтэй оролцож хот, бүсийн тэмцээнд удаа дараа техникумын нэр төрийг хамгаалж байсан. Мэргэжлээрээ сонирхогчдын үзүүлбэр, ур чадварын уралдаанд оролцож байсан. Коллеж төгсөөд Тамбовын Улсын Их Сургуульд үргэлжлүүлэн суралцжээ. Г.Державин.
Зайцева Светлана Александровна 2006 онд А.Е.Зобниний нэрэмжит шагналын эзэн Светлана 9 анги төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид "Өнгөний үйлдвэрлэлийн химийн технологи" мэргэжлээр элсэн орсон. Техникийн сургуульд сурч байх хугацаандаа тэрээр зөвхөн эерэг тал дээр өөрийгөө нотолсон. Тэрээр оюутнуудад сурлага, нийгмийн амьдралд үргэлж үлгэр жишээ байсаар ирсэн. Суралцах хугацаандаа Светлана техникийн сургуулийн спортын амьдралд идэвхтэй оролцов. Ерөнхий боловсролын сургуулийн дунд хөнгөн атлетикийн бүсийн аварга болсон. Тэрээр хотын хөнгөн атлетикийн тэмцээнд техникийн сургуулийн нэр төрийг удаа дараа хамгаалсан. Техникийн сургуулийг онц дүнтэй төгсөөд Тамбовын Улсын Их Сургуульд үргэлжлүүлэн суралцжээ. Г.Державин.
Попов Андрей Сергеевич 2007 онд А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэн 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид "Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл (үйлдвэрлэлийн чиглэлээр)" мэргэжлээр элсэн орсон. Суралцах хугацаандаа тэрээр зөвхөн эерэг тал дээр өөрийгөө харуулсан. Спортын секцэнд хамрагдаж, волейболын тэмцээнд оролцдог байсан. Техникийн сургуулийн волейболын шигшээ багийн тамирчин байхдаа хот, бүсийн тэмцээнд удаа дараа түрүүлж байсан. Тэрээр сонирхогчдын үзүүлбэрт идэвхтэй оролцож, Тамбов хотод болсон "Оюутны хавар 2006" бүс хоорондын наадамд техникийн сургуулийн нэр хүндийн төлөө үг хэлсэн. Техникийн сургуулийг онц дүнтэй төгсөөд Москвагийн Байгаль орчны инженерийн их сургуулийн Эдийн засаг, менежментийн факультетэд үргэлжлүүлэн суралцсан.
Юлия Геннадьевна Прозорова, 2008 онд А.Е.Зобнины нэрэмжит шагналын эзэн. 9-р ангиа төгсөөд Моршанскийн нэхмэлийн коллежид "Нэхмэлийн технологи" мэргэжлээр элсэн орсон. Техникийн сургуульд сурч байх хугацаандаа тэрээр зөвхөн эерэг тал дээр өөрийгөө баталж, бүхэл бүтэн бүлэгт үлгэр жишээ, үлгэр жишээ болж чадсан. Юлия бол онц сурлагатан. Бүлгийн удирдагч тэрээр бүх даалгаврыг үргэлж нухацтай авч үздэг. Тэрээр клубын ажилд ухамсартай оролцож, компьютерийн тоног төхөөрөмжтэй чадварлаг ажиллаж, техникийн сургуулийн спортын амьдралд идэвхтэй оролцдог. Сагсан бөмбөг тоглодог, сонирхогчдын урлагийн шоунд идэвхтэй оролцдог.
Өнөөдөр коллеж...
2002 ОНД "Юность" СПОРТ ЦОГЦОЛБОР НЭЭГДСЭН нь Моршанск төдийгүй Тамбов мужийн спортын амьдралд асар их үүрэг гүйцэтгэсэн.
Техникийн сургуулийн дотуур байр нь 1980 оноос хойш үйл ажиллагаагаа явуулж байгаа бөгөөд энд оюутнуудын тав тухтай амьдрах бүх нөхцлийг бүрдүүлсэн.
Моршанскийн олон талт коллеж нь баялаг түүхтэй. Техникийн сургууль байрладаг барилга нь зуу гаруй жилийн өмнө баригдсан бөгөөд чинээлэг худалдаачин Алексей Иванович Рымаревт харьяалагддаг байв. Рымарев Моршанск хотын засгийн газрын тэргүүн байсан. Мөн 1910 онд энэ байранд мэргэжлийн сургууль байгуулагдсан. Энэ боловсролын байгууллагад орохын тулд хотын захиргаанд маш их мөнгө оруулах шаардлагатай байв.
Октябрийн хувьсгал, иргэний дайны үймээн самуунтай жилүүдэд тус барилгад янз бүрийн штаб, албан газар, зөвлөлүүд байрладаг байв.
1924 онд энд дахин цехүүд нээгдэж, гудамжны хүүхдүүд оюутнууд байв. Тус цехүүд гэр ахуйн энгийн металл эд зүйлсийн энгийн засварыг хийдэг: самовар хийх, цоож, зуух засах гэх мэт.
1926 онд техникийн сургуулийн байранд "Мэргэжлийн сургууль" гэсэн том тэмдгийн дор 3 жилийн сургалтын хугацаатай боловсролын байгууллага нээгдэж, механикч бэлтгэдэг байв.
1932 онд сургуулийг хааж, оюутнуудыг Пенза хотын Холбооны боловсролын байгууллагад шилжүүлэв. Барилгыг жилий ба турпентин трестэд өгч, тэнд семинар зохион байгуулав - TsRM.
1940 онд цехүүдийг дахин ФЗО №3 болгон өөрчилж, залуу ажилчдыг сургасан. Эдгээр жилүүдэд оюутны тоо 700-д хүрсэн. Сургалтын хугацаа 6 сар, дараах мэргэжлээр: багажчин, бүх нийтийн токарь, дархан. Хэвчин-цутгамалчин, мужаан.
Аугаа эх орны дайны хүнд жилүүдэд тус сургуульд фронтын хэрэгцээнд зориулж төрөл бүрийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг байв. Оюутнууд, гар урчууд нэгдлийн тариалангийн талбайд ажиллаж, төмөр замын замыг цэвэрлэж, түлээ болон бусад ачааг ачиж, буулгаж, модыг голын эрэг дээр хөвөхөд тусалдаг байв. Өвлийн улиралд талх нарийн боов, нэхмэлийн, тамхины үйлдвэрүүдэд түлээ зөөдөг байв.
1944 онд 3-р ФЗО-г дахин 3-4 жилийн сургалтын хугацаатай 3-р тусгай мэргэжлийн сургууль болгон өөрчилсөн. Бүх оюутнууд асрамжийн газрын хүүхдүүд байсан. Суралцах хугацаандаа долоон жилийн боловсрол эзэмшиж, хөдөө аж ахуйн машин, трактор, автомашины засварын механикч мэргэжил эзэмшсэн.
1953 онд тус сургууль хөдөө аж ахуйн үйлдвэрлэлийн мэргэжилтэн бэлтгэхэд шилжсэн. Сургуулийн нэр ч өөрчлөгдсөн. Энэ нь хөдөө аж ахуйн механикжуулалтын RU No1 нэртэй болсон. Тэд зургаан сар, нэг жилийн сургалтын хугацаатай олон төрлийн ур чадвартай тракторчдыг бэлтгэсэн. Хэд хэдэн бүлгүүдийг коллеж төгсөөд Казахстаны онгон газар нутагт ажиллахаар бүрэн явуулсан.
1962-1963 онд нэг жилийн сургалтын хугацаатай СПТУ-8 гэж нэрлэгдэж, 2 бүлгийн оюутнууд 2 жилийн сургалттай, тракторчны мэргэжлээс гадна Тракторчин мэргэжлээр суралцдаг болсон. 3-р зэрэглэлийн жолооч.
1969 онд тус сургууль дараах мэргэжлээр оюутан бэлтгэхэд шилжсэн.
- Цахилгаан механик;
- Цахилгаанчин;
- мал аж ахуй эрхлэгчид;
- Хөдөө аж ахуйн машин засварын механик .
1971 оны 9-р сараас эхлэн дунд боловсролтой мал аж ахуйн ферм, үйлдвэрийн цогцолборт мэргэжилтэн бэлтгэх.
1989 онд СПТУ-ын 8-р сургууль нь 8-р мэргэжлийн сургууль гэж нэрлэгдэх болсон бөгөөд тэнд хөдөө аж ахуйн мэргэжилтнүүдтэй хамт үйлдвэр, барилга, тээврийн салбарын ажилчид: ерөнхий барилгачин, багаж хэрэгсэл, автоматикийн механик, хийн тоног төхөөрөмжийн засварчин, зүтгүүрийн туслах мэргэжлээр бэлтгэгдэж эхэлсэн. жолооч.
Тамбов мужийн захиргааны 2008 оны 08-р сарын 05-ны өдрийн 947 тоот тогтоолоор Төрийн боловсролын байгууллага "Мэргэжлийн лицей №11"-ийг Тамбов мужийн дунд мэргэжлийн боловсролын "Төрөл талтай техникийн сургууль" болгон өөрчилсөн. Техникийн сургууль нь Тамбов мужийн Сосновский дүүргийн Сосновка тосгонд болон Тамбов мужийн Пичаевский дүүргийн Канищево тосгонд салбаруудтай.
Тамбов мужийн захиргааны 2011 оны 8-р сарын 12-ны өдрийн 1035 тоот тогтоолоор TOGOU SPO "Төрөл талтай техникийн сургууль" нь Тамбов мужийн улсын төсвийн боловсролын дунд мэргэжлийн боловсролын "Төрөл талтай техникийн сургууль" болж өөрчлөгдсөн.
Түүхэн орон нутгийн түүх нь өнөөдөр дэлхий даяар шинжлэх ухааны бие даасан цогц салбар юм. Нутгийн түүхийг судлах нь зөвхөн бүс нутгийн сонирхол биш юм. Тухайн нутаг дэвсгэр, суурин газруудад өрнөж буй үйл явц нь үндэсний хөгжлийн бэрхшээлийг илрүүлдэг. Тухайн бүс нутаг дахь үндэсний түүхэн замналын үе шатууд, түүнчлэн эдгээр бүс нутгуудын нийт үндэстний түүхэнд гүйцэтгэсэн үүргийг тайлбарлахдаа судлаач үндэстний өнгөрсөн үеийн асуудалд өөрийн эрхгүй эргэн ордог.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
Тамбов мужийн Боловсрол, шинжлэх ухааны газар
TOGBPOU "Төрөл бүрийн коллеж"
Арга зүйн хөгжил
сэдвээр:
Оюутнуудад эх оронч үзлийг төлөвшүүлэхэд нутгийн түүхийн судалгааны ажлын үүрэг
2015 оны 11 дүгээр сарын 21-ний өдрийн мөчлөгийн комиссын хуралдаанаар хэлэлцлээ.
Ерөнхий хүмүүнлэгийн ухааны багшаар ажиллаж байсан туршлагаас
нийгэм-эдийн засгийн салбарууд,
Омельченко Е.Н.
Моршанск 2015 он
Түүхэн орон нутгийн түүх нь өнөөдөр дэлхий даяар шинжлэх ухааны бие даасан цогц салбар юм. Нутгийн түүхийг судлах нь зөвхөн бүс нутгийн сонирхол биш юм. Тухайн нутаг дэвсгэр, суурин газруудад өрнөж буй үйл явц нь үндэсний хөгжлийн бэрхшээлийг илрүүлдэг. Тухайн бүс нутаг дахь үндэсний түүхэн замналын үе шатууд, түүнчлэн эдгээр бүс нутгуудын нийт үндэстний түүхэнд гүйцэтгэсэн үүргийг тайлбарлахдаа судлаач үндэстний өнгөрсөн үеийн асуудалд өөрийн эрхгүй эргэн ордог.
Орчин үеийн даалгавар, боловсролын байгууллагын чадавхи, хуримтлуулсан туршлага дээр үндэслэн бүс нутгийг судлах ажлыг боловсролын (үндэслэл болгон), танин мэдэхүйн эсвэл шинжлэх ухааны зорилгын дагуу хийж болно, гэхдээ тэдгээрийн аль нь ч цэвэр хэлбэрээр хэрэгждэггүй, гэхдээ. ихэвчлэн бусадтай хамтран ажилладаг.
Нутгийн түүхийн энэ онцлогийг 20-иод онд тэмдэглэсэн. XX зуун V.A-ийн анхаарлыг татав. Герд. Сургуулийн орон нутгийн түүх нь шинжлэх ухааны судалгаатай нягт холбоотой байдаг, учир нь хоёулаа ижил эх сурвалжийг ашиглан ижил объектуудыг судалдаг гэж тэр бичжээ. Эргээд танин мэдэхүйн зорилго нь боловсролын болон шинжлэх ухааны зорилготой нягт холбоотой байдаг.
"Бүс нутаг" гэсэн ойлголт нь "орон нутгийн түүх" гэсэн ойлголттой шууд холбоотой бөгөөд орон зайн хил хязгаарын талаар тодорхой ойлголтгүй бол түүнийг судлах зорилтот ажил боломжгүй юм. "Бүс" гэсэн ойлголт нь улс орны засаг захиргааны хувьд бүс нутгуудад хуваагдахтай давхцдаг. Бүс нутгийн нутаг дэвсгэр нь жижиг засаг захиргааны хэлтэс, суурин газруудаас бүрддэг тул "бүс" гэсэн ойлголтыг (орон нутгийн түүхтэй холбоотой) хэд хэдэн хэсэгт хувааж болно.
- талбай өөрөө эсвэл түүний хэсэг,
- дүүрэг эсвэл дүүргийн хэсэг,
- хүн ам суурьшсан газар буюу түүний хэсэг (жишээлбэл, хотын дүүрэг), тусдаа үйлдвэрлэлийн байгууламж эсвэл тусдаа олон нийтийн байгууллага (жишээлбэл, үйлдвэр, үйлдвэр, аливаа байгууллага), МТТ.
Орон нутгийн түүхийн судалгааны нутаг дэвсгэрийн түвшинг сонгох нь дараахь зүйлээс хамаарна.
а) сэдвийн танин мэдэхүй, боловсролын болон шинжлэх ухааны ач холбогдлын талаар;
б) тодорхой газар нутагт үйл явдал, үзэгдлийн тархалтын зэрэг;
в) сонгосон сэдвийг бүрэн судлахад хангалттай эх сурвалж байгаа эсэх.
Жишээлбэл, Иргэний дайны үйл явдлыг судлахдаа та Тамбов мужийн нутаг дэвсгэрийг бүхэлд нь судлах боломжтой бөгөөд хэрэв нутгийн түүхчид 1917 оны үйл явдалтай холбоотой сэдвийг судалж үзвэл та өөрийгөө Моршанскийн нутаг дэвсгэрт хязгаарлаж болно. дүүрэг, Моршанск хот эсвэл тусдаа тосгон, учир нь судалгаа энэ бүсэд байгаа тул нэрлэсэн гурван шалгуурыг хангана.
Орон нутгийн түүхчид тухайн бүс нутгийн засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн хилийн өөрчлөлтийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Түүхэнд өөрийн гэсэн өвөрмөц зан чанар, зан төлөвийг бий болгосон Тамбов муж нь 20-р зуунд зөвхөн коммунист үзэл суртлын болон нийгмийн туршилтуудын цохилтын дор сүйрчээ.
1920-1930-аад оны үед хэсэг хугацаанд бие даасан засаг захиргааны статусаа алдсан: "аль хэдийн хумигдсан" Тамбов мужийг 1928 онд татан буулгасан. 1939 онд байгуулагдсан Тамбов муж нь нутаг дэвсгэр, хүн ам, эдийн засгийн баазын тал хувь нь болж хувирав. түүхэн нэг Тамбов мужийн хэмжээ.
Техникийн сургуулийн түүх, орон нутгийн судалгааны ажлын сурган хүмүүжүүлэх ач холбогдол нь юу вэ?
1. Боловсролын байгууллага тухайн бүс нутгийг судлах явцад оюутнуудын цуглуулсан орон нутгийн түүхийн олон төрлийн материалыг боловсролын байгууллагад бэлэн болгож, эрдэм шинжилгээний ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд өргөнөөр ашиглаж болно.
Үүний үндсэн дээр янз бүрийн харааны хэрэглүүр (газрын зураг, хүснэгт, диаграмм, зураг, загвар, дамми), гарын авлага (орон нутгийн сонины ишлэл, дурсамж, түүхэн үйл явдалд оролцогчдын захидал) бэлтгэдэг бөгөөд үүнийг аман илтгэлийн хамт хичээлд ашигладаг. багш, сурагчдын хувьд.
Хичээлд тодорхой боловсруулагдсан орон нутгийн түүхийн материал нь оюутнуудын энэ сэдвийг судлах сонирхлыг нэмэгдүүлж, тэдний танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
2. Орон нутгийн түүхийн материалыг сурган хүмүүжүүлэх хичээлээс гадуурх ажилд орон нутгийн түүх судлалын хурал, оройн арга хэмжээ, хотын нэр хүндтэй хүмүүстэй уулзах, олимпиад бэлтгэх, асуулт хариулт, ханын сонин гаргах гэх мэт ажилд амжилттай ашигладаг.
Энэхүү бүтээлд боловсрол, амьдрал хоёрын уялдаа холбоог хэрэгжүүлэх, иргэншлийг төлөвшүүлэх, эх орноо хайрлах зэрэг залуу хойч үеийг хүмүүжүүлэх чухал зарчмуудыг тусгасан болно.
3. Бүс нутгийг бүх хэлбэрээр судлахад (номын сан, орон нутгийн архив, музейд ажиллах, стенд дизайн хийх гэх мэт) оролцож, оюутнууд оюуны болон дизайны ажилд одоо байгаа ур чадварыг хөгжүүлж, шинэ ур чадварыг эзэмшиж, хамтын үзэл, үүрэг хариуцлагад суралцдаг. , тэдний гоо зүйн амтыг хөгжүүлэх.
4. Орон нутгийн түүхийн ажлын явцад оюутнуудыг нийгэмд ашигтай ажилд татан оролцуулдаг. Жишээлбэл, оюутнууд техникийн сургуулийн багш нар, техникум төгсөгчид, манай нутгийн нэр хүндтэй хүмүүс, Аугаа эх орны дайны оролцогчид, Афганистаны цэргүүд гэх мэт материал цуглуулсан.
Цуглуулсан материал дээр үндэслэн оюутнууд илтгэл, хураангуйг бэлтгэж, ангидаа танилцуулав.
5. Нутгийн түүхийн судалгааны үр дүнд зарим тохиолдолд тодорхой үйл явдлын талаарх шинэ бодит тоо баримтууд илэрч болно.
Үүний зэрэгцээ орон нутгийн түүх нь янз бүрийн эрдэм шинжилгээний хичээлүүдийг заахдаа салбар хоорондын уялдаа холбоог хэрэгжүүлэх нэг хэрэгсэл юм. Энэ нь оюутнуудын мэдлэгийн тасралтгүй байдлыг дэмждэг бөгөөд энэ нь ирээдүйн мэргэжилтнүүдийг эх орныхоо өнгөрсөн ба одоо, өнөөгийн үйл явдлуудтай танилцуулах боломж төдийгүй сургалтын дидактик дүрэм юм. Хичээлийн үеэр багш нар орон нутгийн түүхийн материалыг ашиглах нь оюутнуудын идэвхийг ихээхэн эрчимжүүлдэг бөгөөд энэ нь сургалтын арга зүй, сургалтын хоорондын харилцааны хэлбэрийг сонгох асуудлыг шийдвэрлэхэд чухал ач холбогдолтой юм.
Нутгийн түүхийн судалгааны ажлыг зөв зохион байгуулснаар залуу хойч үеэ сурган хүмүүжүүлэх асар их боломжийг нээж өгдөг. Нутгийн түүхийн сургуулийг дүүргэсэн сурагчид төрөлх нутагтайгаа үргэлж холбоотой байх болно.
Хүмүүнлэгийн нийгэм, эдийн засгийн танхимын ажлын гол цөм нь орон нутгийн түүхийн клуб бөгөөд үйл ажиллагаа нь хэд хэдэн үндсэн чиглэлээр явагддаг.
- "Газар нутгаа хайрлаж, мэдээрэй" (Тамбов мужид хот байгуулагдсан түүх, юуны түрүүнд Моршанск хот, Моршанский дүүргийн тосгонуудын түүхийг судалсан).
- "Тэд эх орноо хамгаалсан" (Аугаа эх орны дайны оролцогчдын тухай).
- "Манай техникум" (янз бүрийн жилийн техникум төгсөгчид, өөр өөр жилийн багш нарын тухай).
- "Манай бүс нутгийг алдаршуулсан хүмүүс" (үйлдвэрлэлийн ахмад дайчид, удирдагчид, шинжлэх ухаан, бүтээлч сэхээтнүүд, тамирчид гэх мэт)
- "Манай бүс нутгийн оюун санааны үнэт зүйлс" (архитектурын дурсгалт газрууд, сүм хийдүүд гэх мэт)
Судалгаа, эрэл хайгуулын ажлын үр дүнд техникум нь манай хот, Моршанскийн дүүргийн хэд хэдэн тосгон, хотын олон томоохон аж ахуйн нэгжүүд, хотын үзэмжтэй газрууд, хүмүүсийн тухай түүхийн болон баримтат материалын асар их материалтай болсон. Манай хотыг алдаршуулсан хүмүүс эсвэл Моршансктай холбоотой түүхийн янз бүрийн үеийн алдартай хүмүүс.
Цуглуулсан материалыг системчилсэн, өнгөлөг толилуулж байна. Олон бүтээл (альбом, хураангуй) өнгөт гэрэл зураг, баримт бичиг, хөдөлмөрийн ахмад дайчид, үйлдвэрлэлийн тэргүүний дурсамжууд дагалддаг.
Тухайлбал, оюутнуудын цуглуулсан материалд тулгуурлан конторт хот, техникумд зориулсан хэд хэдэн стенд бий болгосон. Зохион бүтээсэн цомгууд:
1. "Тамбовын газар".
2. "Манай бүс нутгийн түүх" (Тамбов муж).
3. "Тамбов муж дахь Антоновын хөдөлгөөн."
4. "Миний бүс бол Тамбов муж."
5. “Моршан нутгийн залуучууд.”
6. “Хамгийн сайн хот бол Моршанск.”
7. "Моршанскийн архитектурын дурсгалууд."
8. "Өнгөрсөн үеийн хуудсыг эргүүлэх нь" (манай бүс нутагтай холбоотой алдартай хүмүүсийн тухай: Чичерин, Баратынский, Герасимов, Рахманинов, Лермонтов, Гайдар, Толстой гэх мэт).
9. "Баатрууд - Аугаа эх орны дайны үеийн Моршаны оршин суугчид."
- "Аугаа их эх орны дайны үеийн манай нутаг нэгтнүүд (бүс нутгийн хотын аж ахуйн нэгж, колхоз, совхозуудын ажил)."
- "Аугаа эх орны дайны фронтод Моршан оршин суугчид."
- "Моршанскийн төмөр замын буудлын түүхийн хуудаснууд."
- "Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн түүх."
- “Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн багш нар.
- “Оюутнууд нэрэмжит шагналын эзэд. А.Э. Зобнина."
Техникийн сургуулийн анхны багш нарын олон дурсамж, гэрэл зураг байдаг. Эдгээр хүмүүсийн ихэнх нь амьд байхаа больсон. 90-ээд онд XX зуун Бид тэдэн дээр очиж, ярилцаж, материал цуглуулж, гэрэл зураг, дурсамжаа хуваалцсан. Одоо бидэнд уулзалтын гэрэл зураг, видео бичлэгийн өргөн сонголттой байна.
Манай хотын гудамжны түүхийн талаар оюутнуудын бичсэн маш олон эссэ байдаг, жишээлбэл: Олон улсын хуучин Тамбовская, Ленин (Шацкая), Иргэний (Дворянская), Пролетарская (Театральная), Лотикова (София), Сакко, Ванзетти (Садовая), Пушкина (Почтовая) , Евдокимов (1-р Базарная), Советская (2-р Базарная), Свободная (далан), Красная (сүм), Карл Маркс (Никольская), Октябрийн талбай (Торгово-Вознесенская) гэх мэт.
1990 оноос хойш Моршанск нь "Оросын түүхэн хотуудын" жагсаалтад багтсан бөгөөд сайн шалтгаанаар хотын зөвхөн нэг хэсэгт 14 сүм, 100 гаруй өвөрмөц харш Асеев, Белоусов, худалдаачид Платицин, Каверин, Фомин, Попов, Фонталов, Смесов, Рымарев, Михайлов гэх мэт.
Бүх Оросын патриарх асан II Алексий манай хотод айлчлах үеэрээ "Оросын сувд" болох Ариун Гурвалын сүм гэх мэт хотын үзэсгэлэнт газруудын талаар оюутнуудын олон бүтээл бий. Сүмийн тухай ярихдаа тэд Ариун Гурвалын сүм болон Гэгээн София сүмд хоёуланд нь зочилсон Оросын сүүлчийн эзэн хаан II Николас Моршанск хотод зочилсныг санаж байна (одоо алга болсон).
Архитектур, археологи, уран баримал, уран зураг, түүх, урлагийн дурсгалт газруудын дунд манай эх орны цэргийн алдар сууны дурсгалт газрууд онцгой байр эзэлдэг. Манай нутаг даяар ийм дурсгалууд бий. Манай хотод Аугаа эх орны дайны түүхэн үйл явдлыг хүндэтгэн 30 гаруй хөшөө, обелиск, дурсгалын самбар босгосон байдаг.
Хотын оршуулгын газарт үл танигдах цэрэгт зориулсан хөшөө бий. Хотын ихэнх аж ахуйн нэгжүүдийн нутаг дэвсгэр дээр Аугаа эх орны дайны үеэр амь үрэгдсэн ажилчид, ажилчдын дурсгалын хөшөө, обелиск байдаг.
Дайны үеэр амь үрэгдсэн даавууны үйлдвэрийн ажилчдын цул хөшөө нь сонирхолтой юм. Дурсгалын 24 самбарт 234 цэргийн нэр сийлсэн байна. Хөшөөний зохиогчид нь Тамбовын архитектор Т.Б. Кемолтынова (Моршанскийн хүүхдийн урлагийн сургуулийн өмнөх төгсөгч), үйлдвэрийн инженер Б.П. Щербаков.
ЗХУ-ын баатруудад зориулсан обелискуудыг олон нийтийн булшинд суурилуулсан. Синельников, B.C. Стрельцов, I.V. Чещарин, Н.И. Бореев, Алдрын одон, зэрэгтэй Ф.И. Мартынов, мөн тэдний амьдарч, ажиллаж байсан байшин, аж ахуйн нэгж, байгууллагын нүүрэнд дурсгалын самбар суурилуулсан.
Олон алдартай хүмүүсийн нэр Моршансктай холбоотой байдаг: Оросын уран барималч, реалист Е.А. Лансерэй, 70-аад оны хувьсгалт популистуудын төлөөлөгч. XIX зууны Софья Бардина, эрдэмтэд В.И. Вернадский, А.А. Михайлов, И.Л. Клейменов, И.С. Нарский, В.Д. Конобеев, зохиолчид A.P. Эртел, Э.Д. Люфанов, Б.С. Клепов, яруу найрагч I.V. Шамов, туйлын нисгэгч М.А. Титлов, Арктикийг хайгуул хийснийхээ төлөө ЗХУ-ын баатар цол хүртсэн.
Зохиолч А.П. Чехов манай хоттой язгуур угсаагаараа холбогдсон. Түүний ээж Морозова энд амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Моршаны худалдаачдын нэгний хамаатан гэж үздэг байв. А.П. Чехов нэгэн түүхээ Моршанск хотод зориулжээ.
Оюутнууд РСФСР-ын гавьяат эмч Михаил Васильевич Быстровын Моршанск дахь үйл ажиллагааны талаар материал бэлтгэж, 2004 оны 8-р сард түүнийг нас барсны дараа "Моршанскийн хүндэт иргэн" цолоор шагнасан. M.V-ийн дурсгалд зориулж. Быстровын төв эмнэлгийг түүний нэрэмжит болгосон.
Нутгийн түүхийн судалгааны ажил нь оюутнуудад "жижиг эх орон", дайны хүнд жилүүдэд биднийг хамгаалж байсан, техникумд бидэнтэй хамт сурч байсан, нутаг дэвсгэрийнхээ алдар сууг алдаршуулсан ард түмэнтэй илүү сайн танилцах боломжийг олгодог.
Өсвөр үеийнхний ёс суртахуун, байгаль орчин, эх оронч хүмүүжлийн сайн үндэс суурь нь орон нутгийн түүхийн материал юм. Энэ бол бидний түүх, бид үүнийг ямар ч байсан мэдэх хэрэгтэй.
Эцэст нь хэлэхэд, 70 гаруй жилийн хугацаанд манай техникийн сургуулийг дамжсан бүхэл бүтэн гэр бүлийн удам угсаа залгамжлалыг олж мэдэхэд оюутнуудын мэргэжлийн чиг баримжаа олгох талаар ярьж болно.
Орон нутгийн түүхийн ажил нь оюутнуудад багшийн удирдлаган дор үндэсний түүхийн хөгжилд бага ч гэсэн бодит хувь нэмэр оруулах, түүх, социологийн болон бусад төрлийн судалгааны онцлогийг олж харах, магадгүй хамгийн чухал зүйл юм. , өөрийн онцлог, бэрхшээл, баяр баясгалан, онцлог шинж чанараараа жинхэнэ судалгааны үйл ажиллагааны туршлагыг олж авах. Оюутнууд ирээдүйн насанд хүрсэн амьдралдаа хэрэг болох тодорхой мэдлэг, ур чадвар, чадварыг эзэмшинэ.
"Н.С. Сурков.
- Манай залуучуудын дунд хамгийн алдартай хотын дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудын нэг. Тэрээр зургадугаар сард 70 насныхаа ойг тэмдэглэсэн. Цаана нь багш, сурагчид өөрсдийн мөрөө үлдээсэн баялаг түүхтэй; олон сайхан үйлс, гайхалтай үйл явдлууд. Энд байгаа байдал нь бас тодорхой юм: үргэлж зуны улиралд өргөдөл гаргагчдыг элсүүлэх ажил явагдаж байна, төгсөлтийн шалгалтууд саяхан дуусч байна - бүх зүйл өнгөрсөн далан жилийн турш өдөр бүр ердийнхөөрөө байна.Өнөөдөр техникум нь орчин үеийн дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллага бөгөөд боловсронгуй болон лабораторийн тоног төхөөрөмж, тооцоолох болон компьютерийн техник, сургалтын техникийн хэрэглэгдэхүүн, нийгмийн сайн баазтай. Энэ бүхэн РСФСР-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн 1943 оны 6-р сарын 7-ны өдрийн тогтоолоор эхэлсэн. Энэ нь Моршанск хотод FZU даавууны үйлдвэрийн сургуулийн үндсэн дээр шинэ боловсролын байгууллага - нэхмэлийн техникийн сургууль нээгдэж байгаагаа зарлав. Дараа нь Нэхмэлийн үйлдвэрийн Ардын комиссар үүнтэй төстэй тушаал гаргаж, түүнд гурван хэлтэс нээхээр заасан: ээрэх (ноос ээрэх технологич бэлтгэгдсэн); нэхэх (ноос нэхэх технологичид); механик засвар (нэхмэлийн тоног төхөөрөмжийн засварын техникч). Эхний хичээлийн жилд техникумд 100 оюутан суралцсан.
Мэдээжийн хэрэг, техникийн сургууль байгуулагдсан эхний жилүүд хамгийн хэцүү, хэцүү байдаг. Эхлээд FZU-ийн байранд оюутны ангид зориулж хэдхэн өрөө хуваарилсан гэж хэлэхэд хангалттай. Түүгээр ч барахгүй ирээдүйн нэхмэлийн ажилчид хэдэн жилийн турш номын сангийн техникийн сургуульд хоёрдугаар ээлжинд ажиллахаар болжээ. Харин 1948 онд гудамжинд баригдах үед . Пролетарская эцэст нь нэхмэлийн техникумд томилогдсон бөгөөд түүний их засвар, дахин төлөвлөлтийн ажил нэн даруй энд эхэлсэн.
Түүний одоогийн захирал Н.С.Сурков техникийн сургуулийн материал-техникийн баазыг хөгжүүлэхэд ихээхэн анхаарал, хүчин чармайлт, цаг хугацаа зарцуулдаг. Тэрээр 1974 онд МТТ-ийн багийг удирдаж байжээ. Николай Сергеевичийн удирдлаган дор техникийн сургууль бидний мэддэг зүйл болсон. 1973-1976 онд сургалтын байрны 2 давхарын өргөтгөл, сүлжмэл, ээрэх цех, химийн лаборатори, номын сан бүхий зүүн жигүүрийн хоёрдугаар давхарт өргөтгөл баригдсаныг хэлэхэд хангалттай. уншлагын танхим. 1979-1980 онд энд 360 суудалтай оюутны дотуур байр, дараа нь ПМК-381-тэй хамт гудамжинд 129 айлын орон сууцны барилга баригдсан. Красноармейская. Олон жилийн турш Н.С.Сурковын санаачилгаар энд хоолны газар, чуулганы танхим, "Юность" спорт цогцолбор баригдсан (энэ нь тийм ч амар баригдсангүй - эдийн засгийн хувьд маш хүнд байсан арван жилийн хугацаанд). 2006 онд оёдлын цех, 2008 онд сайн тоноглогдсон гагнуурын цех ашиглалтад орж, компьютерийн гагнуурын симуляторууд байдаг тул залуус тэдэн дээр анхны ажлын туршлага олж авдаг.
Нэмж дурдахад, Н.С.Сурковын удирдлаган дор техникийн сургууль нь Моршанскийн нийгмийн салбарыг хөгжүүлэхэд ихээхэн хувь нэмэр оруулсан: 4-р сургуульд спортын ордон нэмж, улирлын хоёр бойлер, хоёр цахилгаан дэд станц барьсан, мөн 3.5 км кабелийн шугам татсан. Н.С.Сурковыг орон сууц, хот суурин газрын өдөр тутмын асуудлыг шийдвэрлэхэд оруулсан хувь нэмрийг нь үнэлж, Моршанскийн хүндэт иргэн цол, боловсролын салбарт амжилт гаргасны төлөө "Сургуулийн гавьяат багш" цолыг хүртэж байсныг тэмдэглэхийг хүсч байна. РСФСР.
Техникийн сургууль саяхан Тамбов мужийн Боловсрол, шинжлэх ухааны газрын харьяанд байсан. Түүний албан ёсны бүтэн нэр нь одоо сонсогдож байгаа бөгөөд ингэж бичигдсэн байна: Тамбов мужийн улсын төсвийн дунд мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллага "Моршанскийн нэхмэлийн коллеж". Гэсэн хэдий ч энэ нөхцөл байдал сургалтын чанарт ямар ч нөлөө үзүүлээгүй. Дашрамд дурдахад, одоогийн байдлаар “Моршанскийн нэхмэлийн коллеж” ТӨГБХ нь хөнгөн үйлдвэрийн мэргэжилтэн бэлтгэдэг цорын ганц боловсролын байгууллага юм. Түүгээр ч барахгүй техникийн сургуульд элсэж буй ажил олгогчдын тойм нь зөвхөн сайн, маш сайн байдаг.
70 гаруй жилийн хугацаанд техникум нь Оросын олон үйлдвэр, байгууллага, байгууллагад 15000 гаруй шилдэг мэргэжилтэн бэлтгэсэн. Үүнд: "МОРШАНСКАЯ МАНУФАКТУРЬ" ХХК, "МОРШАНСХИММАШ" ХХК, "Троицкийн нэхмэлийн үйлдвэр" ХК, "Купавна нэхмэлийн компани" ХК, "Пушкин нэхмэл" ХК, "ХК" нэрэмжит үйлдвэр Петра Алексеева", "Башкир нэхмэлийн үйлдвэр" ХК, ОХУ-ын Сбербанк, Холбооны төрийн сан, ОХУ-ын Тэтгэврийн сан, Татварын хяналт, худалдаа, хувцасны компаниуд гэх мэт.
Техникийн сургуулийн төгсөгчдийн дунд Моршанскийн нэхмэлийн үйлдвэрийн ерөнхий захирал А.Е.Зобнин, Б.Ф.Мошечков, Е.В.Соседов, Д.Г.Корчагин; Астрахань ноёдын фабрик - Н.И.Маркин, Троицкийн ноёдын фабрик - И.Т.Почечуев, Аржинскийн даавууны үйлдвэр - Ю.И.Локтев, Люберцы хивсний үйлдвэр - В.А.Зорников, Семипалатинскийн камозон фабрик - В.С.Сурков, Моршанковскийн талх нарийн боовны үйлдвэр, Моршанковскийн үйлдвэрийн дарга. Моршанскийн татварын алба Т.А.Ломовцева.
Техникийн сургууль нь хөдөлмөрийн зах зээлд гарч буй өөрчлөлтөд цаг алдалгүй хариу өгч, ажил олгогчдын саналыг харгалзан ажил хийдэг. Жишээлбэл, 2006 онд Тамбов мужийн Аж үйлдвэр, аж ахуйн хэлтсээс гаргасан уриалгатай холбогдуулан тэд " мэргэжлээр боловсон хүчин бэлтгэж эхэлсэн. Хувцасны загварчлал, дизайн, технологи" 2008 оноос хотын захиргаа, МОРШАНСХИММАШ үйлдвэрийн удирдлагуудын хүсэлтээр техникум нь “Гагнуурын үйлдвэрлэл” мэргэжлээр мэргэжилтэн бэлтгэж эхэлсэн. 2014 онд Моршанский үйлдвэрлэгч ХХК-ийн удирдлагын хүсэлтээр энд нэг мэргэжлийг нэвтрүүлэхээр төлөвлөж байна: " Өнгөлгөөний үйлдвэрлэл, бүтээгдэхүүн боловсруулах химийн технологи" Мөн тус техникумын захиргаанаас “МОРШАНСХИММАШ” ХХК, “МОРШАНСКАЯ МАНФАКТУРЬ” ХХК-д “Үйлдвэрийн тоног төхөөрөмжийн суурилуулалт, техникийн ашиглалт” мэргэжлээр хүлээн авалт зохион байгуулахаар төлөвлөжээ.
Одоогийн байдлаар Н.С.Сурковын хэлснээр техникийн сургууль нь моно нэхмэлийн боловсролын байгууллага биш бөгөөд энэ нь тодорхой юм. 2013-1014 оны хичээлийн жилд “Тогооч, чихэрчин”, “Оёдлын загвар, загварчлал, технологи”, “Худалдаа”, “Эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл”, “Гагнуурын үйлдвэрлэл”, “Нэхмэл эдлэл” зэрэг мэргэжлээр элсэлт авч байна. технологи" Гэхдээ таны харж байгаагаар бүх мэргэжлүүд эрэлт хэрэгцээтэй, хамааралтай, залуучуудын дунд түгээмэл байдаг.
Тийм ч учраас техникум төгсөгчид амархан ажил олдог, Хөдөлмөр эрхлэлтийн төвд бүртгүүлээгүй байдаг. Энэ боловсролын байгууллагын захиргаа 2013-2018 онд Тамбов муж болон ОХУ-ын бусад бүс нутгийн хэд хэдэн аж ахуйн нэгжтэй бүх мэргэжлээр сургалтын гэрээ байгуулсан тул энэ нь гайхах зүйл биш юм. Үүнд: "МОРШАНСКАЯ МАНФАКТУРЬ" ХХК, Троицкийн нэхмэлийн үйлдвэр ХХК, Пушкин Текстиль ХХК, МОРШАНСХИММАШ ХХК, ПЕРВОМАЙСХИММАШ ХХК, ПЕРВОМАЙСХИММАШ ХХК, Моршанскийн мотор засварын үйлдвэр", ООО" Моршанская оёдлын үйлдвэр", "Любава" ХХК, "Аленка" ХХК, "Стройсервис" ХХК, Сбербанкны салбар, Холбооны төрийн сан, Татварын байцаагч, ОХУ-ын Тэтгэврийн сан гэх мэт.
Техникийн сургуулийн төгсөгчид багш нарынхаа мэргэжлийн ур чадвар, туршлагаас ихээхэн эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Техникумын рэЬбэрлэри, мэктэблэр вэ шакирдлэри Ьэлэ дэ мэ’нэт едирлэр: депутат. SD ба програм хангамжийн захирал Т.Г.Парамзина, орлогч. Хүний нөөцийн захирал С.П.Попов, орлогч. шинжлэх ухаан, арга зүйн ажил хариуцсан захирал Н.Н.Бовин, багш нар Н.Ф.Земцова, Т.Н.Дьячкова, И.В.Дорошенко, К.А.Лауман, С.И.Жулидов, Т.А.Жевлакова, Е Е.Барабаш, Е.Н.Омельченко, В.В.Щеголев, А.Дурна, А.Дурна, А. , Н.В.Матырская, С.А.Трякин.
Р.С.Балабанович, Т.В.Стрельцова, Г.И.Ядова, Т.А.Щеголева, И.В.Гапонова, Л.Ф.Клюшнева, Т.А.Смирнова, А.В.Ельсукова, Е.П.Серлева, Лаврентова, М.М.
Эдгээр ойн өдрүүдэд би мөн бидэнтэй хамт байхгүй болсон, нэгэн цагт бүх мэдлэг, туршлагаа залуу нэхмэлийн ажилчдыг бэлтгэхэд зориулж байсан багш нарын дурсгалыг хүндэтгэхийг хүсч байна: С.М.Родина, А.И.Ведренникова, П.А. Гречкин, М.М.Власова, И.В.Алексеева, Е.Т.Стрельцова, О.С.Панферова, Л.И.Апанасьевич, Н.Н.Лунина, Л.Н.Чернышева, Р.С.Байгузова, Т.И.Уварова, Л.С.Ястребова, О.В.Потекна, О.В.П. А.Смирнова.
Моршанскийн нэрэмжит нэхмэлийн коллежид мэдлэг олж авахыг эрмэлздэг, дараа нь түүнийгээ практикт хэрэгжүүлдэг сайн, ухаалаг залуус суралцдаг. Тэд эрчимтэй суралцахыг спорт, сонирхогчдын урлагийн хоббитой амжилттай хослуулсан. Техникийн сургууль нь Е.Василенко, Е.Бородавко, И.Кирюшатова, Е.Михальчук, Е.Чичканов, О.Кобзева нарын оюутнуудаараа зүй ёсоор бахархдаг. Эдгээр болон бусад залуус төрөлх боловсролын байгууллагынхаа нэр төрийг Бүх Оросын, тэр байтугай олон улсын тэмцээн, бүс нутгийн наадам, янз бүрийн түвшний спортын тэмцээнд амжилттай хамгаалдаг. Техникийн сургуулийн захиргаа материаллаг баазаа бүрдүүлж, сургалтын үйл явцыг хөгжүүлж, ирээдүйгээ бодож байгаа нь тэдний, охид, хөвгүүдийн хувьд юм. Тэд бол техникийн сургуулийн найдвар, түүний маргааш. Тэдний хувьд залуусын хувьд энэ нэр хүндтэй, нэр хүндтэй боловсролын байгууллагын түүх бичигдсэн байдаг.
09/17/2019 Холбооны хорих алба "Цэцэрлэгчдийн өдөр-2019" Бүх Оросын XIV үзэсгэлэнд Мичурин эрдэмтэд удахгүй жижиглэнгийн худалдааны тавиур дээрээс олдох ирээдүйтэй жимс, жимсгэний үр тарианы сортуудыг танилцуулах болно.
17.09.2019 Мичуринская правда Зургаан мянга гаруй идэвхтэн залуучуудыг хотын хүүхдийн хөдөлгөөн нэгтгэж байна. Нийслэлийн хүүхдийн хөдөлгөөнд бага ангийн хүүхдийн 17 байгууллага багтдаг.
17.09.2019 Мичуринская правда
2019 оны 9-р сарын 17-ны өдөр Мичуринскийн нэрэмжит Улсын хөдөө аж ахуйн их сургуулийн Хэрэглээний мэргэшлийн төвийн коллежид (Ректор Вадим Бабушкин) төлөвлөгөөт сургалтын нүүлгэн шилжүүлэлт боллоо.
09/17/2019 МичСАУ
Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн оюутнуудын эх оронч хүмүүжилд орон нутгийн түүхийн судалгааны ажлын үүрэг
Э.Н. Омельченко, хүмүүнлэгийн болон нийгэм-эдийн засгийн ухааны багш, ПХК-ийн дарга, "Моршанскийн нэхмэлийн коллеж" улсын ерөнхий боловсролын сургуулийн "Орон нутгийн түүх" клубын эрхлэгчТүүхэн орон нутгийн түүх нь өнөөдөр дэлхий даяар шинжлэх ухааны бие даасан цогц салбар юм. Нутгийн түүхийг судлах нь зөвхөн бүс нутгийн сонирхол биш юм. Тухайн нутаг дэвсгэр, суурин газруудад өрнөж буй үйл явц нь үндэсний хөгжлийн бэрхшээлийг илрүүлдэг. Тухайн бүс нутаг дахь үндэсний түүхэн замналын үе шатууд, түүнчлэн эдгээр бүс нутгуудын нийт үндэстний түүхэнд гүйцэтгэсэн үүргийг тайлбарлахдаа судлаач үндэстний өнгөрсөн үеийн асуудалд өөрийн эрхгүй эргэн ордог. Орчин үеийн даалгавар, боловсролын байгууллагын чадавхи, хуримтлуулсан туршлага дээр үндэслэн бүс нутгийг судлах ажлыг боловсролын (үндэслэл болгон), танин мэдэхүйн эсвэл шинжлэх ухааны зорилгын дагуу хийж болно, гэхдээ тэдгээрийн аль нь ч цэвэр хэлбэрээр хэрэгждэггүй, гэхдээ. ихэвчлэн бусадтай хамтран ажилладаг. Нутгийн түүхийн энэ онцлогийг 20-иод онд тэмдэглэсэн. XX зуун V.A-ийн анхаарлыг татав. Герд. Сургуулийн орон нутгийн түүх нь шинжлэх ухааны судалгаатай нягт холбоотой байдаг, учир нь хоёулаа ижил эх сурвалжийг ашиглан ижил объектуудыг судалдаг гэж тэр бичжээ. Эргээд танин мэдэхүйн зорилго нь боловсролын болон шинжлэх ухааны зорилготой нягт холбоотой байдаг. "Бүс нутаг" гэсэн ойлголт нь "орон нутгийн түүх" гэсэн ойлголттой шууд холбоотой бөгөөд орон зайн хил хязгаарын талаар тодорхой ойлголтгүй бол түүнийг судлах зорилтот ажил боломжгүй юм. "Бүс" гэсэн ойлголт нь улс орны засаг захиргааны хувьд бүс нутгуудад хуваагдахтай давхцдаг. Бүс нутгийн нутаг дэвсгэр нь жижиг засаг захиргааны хэлтэс, суурин газруудаас бүрддэг тул "бүс" гэсэн ойлголтыг (орон нутгийн түүхтэй холбоотой) хэд хэдэн хэсэгт хувааж болно.- тухайн бүс нутаг өөрөө эсвэл түүний хэсэг, дүүрэг эсвэл дүүргийн хэсэг, суурин эсвэл түүний хэсэг (жишээлбэл, хотын бичил дүүрэг), тусдаа үйлдвэрлэлийн байгууламж эсвэл тусдаа олон нийтийн байгууллага (жишээлбэл, үйлдвэр, үйлдвэр, аливаа байгууллага), MTT. .
- Бүс нутгийг судлах явцад боловсролын байгууллага нь оюутнуудын цуглуулсан орон нутгийн түүхийн олон төрлийн материалыг боловсролын байгууллагад бэлэн болгож, эрдэм шинжилгээний ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд өргөнөөр ашиглаж болно.
- Орон нутгийн түүхийн материалыг сурган хүмүүжүүлэх хичээлээс гадуурх ажилд орон нутгийн түүхийн бага хурал, үдэш, хотын нэр хүндтэй хүмүүстэй уулзах, олимпиад бэлтгэх, асуулт хариулт, ханын сонин хэвлэх гэх мэт ажилд амжилттай ашигладаг.
- Нутгийн түүхийн судалгааны үр дүнд зарим тохиолдолд тодорхой үйл явдлын тухай шинэ бодит мэдээллийг олж болно.
- "Газар нутгаа хайрлаж, мэдээрэй" (Тамбов мужид хот байгуулагдсан түүх, юуны түрүүнд Моршанск хот, Моршанский дүүргийн тосгонуудын түүхийг судалсан). "Тэд эх орноо хамгаалсан" (Аугаа их эх орны дайнд оролцсон газар нутгийн тухай). "Манай техникум" (янз бүрийн жилийн техникум төгсөгчид, өөр өөр жилийн багш нарын тухай). "Манай бүс нутгийг алдаршуулсан хүмүүс" (үйлдвэрлэлийн ахмад дайчид, удирдагчид, шинжлэх ухаан, бүтээлч сэхээтнүүд, тамирчид гэх мэт) "Манай бүс нутгийн оюун санааны үнэт зүйлс" (архитектурын дурсгалт газрууд, сүм хийдүүд гэх мэт)
- "Тамбовын газар". "Манай бүс нутгийн түүх" (Тамбов муж). Тамбов муж дахь Антоновын хөдөлгөөн. "Миний бүс бол Тамбов муж." "Моршанская нутгийн залуучууд." "Хамгийн сайн хот бол Моршанск." "Моршанскийн архитектурын дурсгалууд." "Өнгөрсөн үеийн хуудсыг эргүүлэх нь" (манай бүс нутагтай холбоотой алдартай хүмүүсийн тухай: Чичерин, Баратынский, Герасимов, Рахманинов, Лермонтов, Гайдар, Толстой гэх мэт) "Аугаа эх орны дайны үеийн баатрууд - Моршантууд". "Аугаа их эх орны дайны үеийн манай нутаг нэгтнүүд (бүс нутгийн хотын аж ахуйн нэгж, колхоз, совхозуудын ажил)." "Аугаа эх орны дайны фронтод Моршан оршин суугчид." "Моршанскийн төмөр замын буудлын түүхийн хуудаснууд." "Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн түүх." “Моршанскийн нэхмэлийн коллежийн багш нар. “Оюутнууд нэрэмжит шагналын эзэд. А.Э. Зобнина."
