[X], [X"] бүхий цэвэр үгс:

Ха-ха-ха, ха-ха-ха: шалан дээр бөөс үсэрч байна.

Ху-ху-ху, хо-ху-ху: бид бүүргийг барьж чадаагүй.

Хэ-хи-хи, хи-хи-хи: бөөсний хөл хурдан.

Хэ-хэ-хэ, тэр-хэ-хэ: бид бөөсний тухай үлгэрийг мэднэ.

[Х], [Х"] авиатай хэллэгүүд:

Хуурай сойз цуглуул.

Зальтай гарам шишүүхэйг барьж авав.

Хамелеон урт сүүлтэй.

Харитон сойз цуглуулж байв.

[Х], [Х"] авиатай яруу найргийн зохиолууд:

Шишүүхэй хашгирснаас болж сөөнгө байна:

Гарам ханиад тусдаг уу?

Өө, феррет, чи ямар худалч вэ?

Би инээж үхэх болно! (А. Пудвал)

Инээд

Мила чангаар инээв:

Миний аманд инээх нь тэр.

Ха ха ха! Гэнэт - тэсрэлт! - унав

Тэгээд би инээхээ больсон. (Ф. Бобылев)

Бардам зантай хамелеон.

Хамелеон сүүлээ харуулав

Сүүлт махчин амьтад. Дараа нь…

Түүнд, сүүлэнд нь юу тохиолдсон бэ?

Хамелеон ч үгүй, сүүл ч байхгүй.

Эцсийн эцэст махчин амьтад мацаг барьдаггүй.

Харамсалтай нь түүх нь энгийн юм. (Е. Карелская)

Шишүүхэй

Алх, шишүүхэй, шишүүхэй -

Судалчлагдсан торх.

Хомка эрт босдог,

Тэр сарвуугаа цэвэрлэж, ус уудаг.

Хомка овоохойг цэгцлэв

Тэгээд цэнэглэхээр гарав:

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,

Хомка хүчтэй болохыг хүсч байна! (А. Каменчук)

Феррет анчин

Гарам ан хийхээр тахианы саравч руу явав.

Тийм ээ, би яаран сандран сэрээлээ.

Тийм ээ, азарган тахиа сэрлээ,

Дээрээс Хоря руу цохих чимээ гарч байна!

Гарам айсандаа хөлөө арай ядан салгав.

Өө, энэ нь нулимс унагах хүртэл өвдөж, гомдоож байна!

Тэгээд тэр ниган модны дор суугаад ярвайв:

- Тэр тахианы саравч муу, муу! .. (В. Суслов)

Гарам чонын зул сарын гацуур мод руу явав.

Тэр салютыг чимээгүйхэн аваад явлаа.

Одоо гарам салюттайгаа хамт байна

Энэ нь амьтдыг их буу шиг айлгадаг. (Г. Сапгир)

Та аварга болохыг хүсч байна уу?

Та шон дээр зогсох хэрэгтэй!

Ахи, өө, инээд, инээд.

Буффонууд бүхнээс дээгүүр байна! (В. Берестов)

[Х], [Х"] авиатай хэл мушгирах:

Инээх үсэг X

Тэр инээв: "ха-ха-ха!"

Прохор, Пахом хоёр морь унаж байв.

Миний чихэнд ялаа ялаа суув.

X ба X-ийн дуу."

Үгийн эхэнд: Овоохой, хан, дээл, эмх замбараагүй байдал, халва, гарам, зах, хүйтэн, нүүдэл, дов, их бие, нимгэн, нимгэн, ферм, хурма. Зүү, сүүл, сойз, хогийн сав, үйрмэг, гэрийн ажил, салют, ташуур, талх, тунхууны, хямрал, махчин, мэс засалч.

Нэг үгийн дунд : Чих, ялаа, малгай, эрин үе, хөндлөнгийн оролцоо, ээрэх, цамц, нигүүс, яст мэлхий, ган гачиг, хойд эх, нялцгай биетэн, тогооч, ёолох, элсэн чихэр, далласан, эдгээгч, бодлогогүй жолооч, талх, нүх, үнэр, шатар, хуурай, ан хийх, явган цэрэг , чих, халамж, нам гүм, анчин, явган аялал, мөсөн гулгуур, бүх төрлийн зам тээврийн хэрэгсэл, удаан хөдөлдөг машин, инээд, цаг, осман, уурхай, булан, гал тогоо, гацуур, дарвуулт онгоц, хуй салхи.

Нэг үгийн төгсгөлд : Үнэр, хамрах хүрээ, харанхуйд, хөвд, амьсгалах, амьсгалах, гэнэтийн байдлаар, хөөс, хөвсгөр, сүнс, азарган тахиа, burdock, агаар, хоньчин, чанга, буби, үслэг, самар, инээд, нүгэл, яаран, шүлэг, дээд .

Үг тоглоом "Үгийг сонго". Хүүхдээ [x] дуутай үг сонгоход сурга.

Заан - заанХа, далайн гахай - гахайХа, тэмээн хяруул - тэмээн хяруулХа, минж - минжХа, зараа - зарааХа, тоть - тотьХа гэх мэт.

Үүнтэй ижил зүйл, хос үгстэй: усанд сэлэгч - усанд сэлэгч. манаач - манаач, хулчгар - хулчгар, уяач - оёдолчин гэх мэт.

X ба X авиатай өгүүлбэрүүд."

Эзэнгүй байшин. Цуурай амьсгал хураав. Вандуйг орон дээр тарьдаг. Элсэн чихэртэй вандуй. Уурын усан онгоц булан руу оров. Анчин ан хийхээр явав. Би самрын халва идсэн. Миний чихэнд гашуун ялаа буув. Би нэг талх худалдаж авсан. Михаил явган аялал хийж байна. Михаил амарч байна. Гэрийн эзэгтэй загасны шөл бэлдэж байна. Зальтай үнэг азарган тахиа агнадаг. Үнэртэй ус нь сайхан үнэртэй

Х авиатай үг нэмж өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү.

(Уурын усан онгоц) буланд оров.

Намаг газарт хөвд ургадаг

Орон дээр тарь (вандуй).

Өглөө азарган тахиа дуугардаг

Улиас хөвсгөр агаарт нисдэг

Орон сууц нь том, тохилог (гал тогоо)

Машин урвуу (хөдлөх)

Хүүхдүүд чимээ гаргахаа больсон, чимээгүй болов

Хоньчин сүргээ бэлчдэг.

Сургаалт үгс, оньсого, хэлийг эргүүлэх, шүлэг, тоглоом.

Айдас том нүдтэй.

Сайн яриа сонсоход сайхан байдаг.

Сайн хүн сайн ажилладаг.

Чихний улайлт сайн, боовны боргоцой.

За сайн хэлээд явлаа.

Айдас бол үхлээс ч дор юм.

Үгээрээ нам гүм, харин үйлдлээрээ бүдүүлэг.

Амттай халва - эзэндээ магтаал.

Хэрэв энэ инээд бүгдэд зориулагдсан байсан бол.

Ийм халамж, ийм орлого байна.

Яаран хийсэн, хошигнол маягаар хийсэн.

Талх гэдсээ дагадаггүй.

Цагаан туулай сайн, анчин зоригтой.

Хөгшин нохойд амьдрал бий.

Мууг магтаж, сайныг бүү тэжээ.

Талбайн цас - хогийн саванд талх.

Хэдийгээр инээх нь урт хөлтэй ч амжилтанд хүргэдэггүй.

Бүх зүйлийг мэдэхийг хүсдэг хүнд зааж сургах нь сайн хэрэг.

Сайн дарсанд зулзаган мод хэрэггүй.

Цагаан хонины жүчээ дүүрэн байна. (дэр)

Тэр алхаж, алхаж байгаа боловч овоохой руу ордоггүй. (хаалга)

Хөвсгөр биш, хүн бүр биш, харин хүн бүрийг хувцаслах болно. (хөвөн)

Зөгийн балнаас илүү амттай, хөвсгөрөөс хөнгөн.

Амралтаа авах! - бүх зүйл чиний чихэнд шивнэж байна.

Түүнтэй найз болох хүн,

Энэ нь маш муу амьдрал байх болно. (залхуурал)

Прохор, Пахом хоёр морь унаж байв.

Ха-ха-ха - амттай шөл!

Ху - ху - ху - бид загасны шөл иддэг.

Өө - өө - өө - намагт хөвд байна.

Хэ-хэ-хэ - нэг шувуу альдер мод дээр сууж байна.

"X" алхаж, алхаж, алхаж,

Байр олдохгүй байна уу?

Шөл муу байсангүй

Загасны шөл сайхан байсан.

Би энэ инээдийг тэвчиж чадахгүй нь

Тэр босоод явлаа.

Инээд - "X" үсэг

Зинээв: ха-ха-ха.

Гарам шишүүхэйд хэлэв:

"Таны сүүл нарийн, миний сүүл өргөн"

Та аварга болохыг хүсэхгүй байна уу?

Та шон дээр зогсох хэрэгтэй.

Өө, өө, инээд, инээд -

Буффонууд бусдаас өндөр байдаг.

Цэцэрлэгт үймээн самуун болов - тэнд

Thistle цэцэглэв.

Ингэснээр цэцэрлэг устахгүй

Өвсний ургамлыг устгасан.

"Шүүхэй бол бардам хүн" түүх

Нэгэн цагт онгироо шишүүхэй амьдардаг байжээ.

Орой бүр олон шишүүхэй толгод дээр цугларч түүний гайхалтай түүхийг сонсдог байв.

Итгэнэ үү, үгүй ​​юу” гэж шишүүхэй яриагаа эхлүүлж, “нэг өдөр би бүх дэлхийгээр дамжин өнгөрөх гарц ухаад Африкт гарч ирэв. Манайхаас ч дор хүйтэн байдаг. Гарангуут ​​заан их биеээ мушгиад гонгиноод зогсож байхыг харлаа. Би түүнд: "Чи яагаад гонгиносон юм бэ? Хомяковыг хараагүй юм уу?" Тэгээд тэр: "oink-oink", тиймээ "oink-oink". Би уурлаад их биенээс нь бариад эргүүлээд модны орой руу шидэв.

Хөөх! - шишүүхэй биширдэг.

Юу, тэгээд яах вэ!? гэж шишүүхэй нэгэн дуугаар асуув.

Дараа нь…

Битгий хойшлуул! - шишүүхэй гуйв - Сайн байна! - бардам хүн гомдов. - Та хэзээ ч харж байгаагүй зүйлийн талаар санаа гаргах нь тийм амархан гэж бодож байна уу?

Дууны автоматжуулалт X / Ярианы эмч, сэтгэл зүйч ОНЛАЙН/

Дууны автоматжуулалт Xb / Ярианы эмч, сэтгэл зүйч ОНЛАЙН/

6. Бага зэрэг хаалттай уруулаараа амьсгалж, хамраараа зөөлөн амьсгалаа эхлээд дуугүй, дараа нь дуугаар (m____) гаргана.

7. Амаа ангайлгаж амьсгалаа хамраараа жигд гарга (амаа хааж болохгүй).

Дууны тохиргоо [x]

1. Дуураймал байдлаар.

“Алгаа дулаацуулъя” тоглоом тоглодог (амаа ангайлгаж).

Хэл ярианы эмч: "Хүмүүс яаж инээдэг вэ?" Хүүхэд: "Ха-ха-ха..." гэж хариулдаг.

2. Механик байдлаар.

[f] эсвэл [s] дууг дуудаж, хэлний урд талын хусуурыг дараад хэлээ буцааж түлхэнэ.

Хичээлийн хураангуй

Хүүхэд маш сайн суралцаж, [x] дууг тодорхой хэлсэн гэж ярианы эмч хэлэв.

Дуу [X] (автоматжуулалт)

Үг, үг, өгүүлбэрт тулгуурлан [x] дууг автоматжуулах, үе мөчний моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, диафрагма-зайн хэлбэрийн амьсгал, тогтмол амьсгалах, фонемик сонсгол.

Дууны автоматжуулалтын ангиуд нь дууны үйлдвэрлэлийн ангиудтай ижил байна. Хичээлийн төгсгөлд ("Дууны үйлдвэрлэл" хэсгийн оронд) шинэ хэсгүүдийг танилцуулж байна.

“Амьсгалын дасгал” хэсэгт шинэ дасгалыг оруулж байна.

Хамраараа амьсгалж, амаараа жигдхэн амьсгалаа гарга (амаа том ангайлган, доод шүдэндээ хэлээ гараа дулаацуулах мэт), эхлээд дуугүй, дараа нь дуугаар (a__).

Үг дуудах

ха__ ху__ ха__ ха__ фа__

ха__ ха__ ху__ ху__ ха__ ха__ ма__

ха__ ха__ ха__ хооо__ хооо__ хоо__

[x] авиатай үгсийг дуудах

"Хала", "чих", "ялаа", "халва", "дээл", "шишүүхэй", "инээх", "хурц", "хулиган", "туфт" гэсэн үгсийг давт.

[x] авиатай өгүүлбэрийг дуудах

(зураг дээр үндэслэсэн)

Зураг дээр үндэслэн өгүүлбэр зохиож, дууддаг.

"Миний чихэнд ялаа байна", "Миний чихэнд ялаа байна", "Ээж шишүүхэйтэй."

Текстүүдийн дуудлага

Шүлэг сур.

Хуурай хүйтэн жавартай агаар

Миний хамар 1-р сард хатгаж байна.

Өнөөдөр ямар нэг зүйл хүйтэн байна

Үг нь хэд хэдэн удаа давтагдана: KA-KA-KA-…, KO-KO-KO-…, KU-KU-KU-…, KE-KE-KE-…, KY-KY-KY-….
KA: будаа, калач, эрдэнэсийн сан, казак, харандаа, Катя, галош, цуккини, croaks гэх мэт.
КО: муур, муур, Коля, улаан бурхан, цаасан шувуу, жад, унага, яс, Костя, хөх ханиалга гэх мэт.
KU: тахиа, цүнх, хүүхэлдэй, хөхөө, салаа, хэсэг, Улаан өндөгний баярын бялуу, шоо, хүрэм гэх мэт.
Илүү хэцүү - дунд нь: акул, шонхор, дуу хоолой, станц, Максим, оддын гэх мэт.
"Тендер" үгс бол дуу авианы шавхагдашгүй эх сурвалж юм [TO]үгийн төгсгөлд: ширээ - ширээ, хуруу - хуруу, хамар - хамар, байшин - байшин гэх мэт. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд энэ үгийн "хайртай" хувилбарыг санаж байх ёстой. Тоглоом "Эелдэг үгс" бөмбөгтэй сайн.
Үг бүтээх нь К дууг нэгтгэхэд асар их материал өгөх болно:
"Амьтад ба тэдний төл" : муур - зулзага, үнэг - үнэг бамбарууш, чоно - чонын бамбарууш, баавгай - баавгай бамбарууш, од - одтой, дэгээ - дэгээ, минж - минж гэх мэт.
"Хүмүүсийн мэргэжил, ажил мэргэжил": оюутан - оюутан, ухаалаг охин - ухаалаг залуу, загвар өмсөгч - загвар өмсөгч, далайчин - далайчин, загас - загасчин, гал - гал сөнөөгч, хашааны - жижүүр гэх мэт.
Үгийн материал дээр [K] дууг дадлагажуулсны дараа үргэлжлүүлнэ үү цэвэрхэн хэлэхэд :
Ка-ка-ка, ка-ка-ка: энэ хана өндөр.
Ка-ка-ка, ка-ка-ка: холоос хэн ирсэн бэ?
Хамтран ажиллах, хамтран ажиллах: бөмбөгөө өндөр шидье.
Co-co-co, co-co-co: бид дууг амархан сонсож чадна.
Хөхөө-хөө, хөхөө-хөө: энд гичий нь хөхөө байна.
Ку-ку-ку, ку-ку-ку: Би бүх хүнд зориулж бялуу жигнэж өгдөг.
Ак-ак-ак, ак-ак-ак: казак морин дээр давхиж байна.
Ок-ок-ок, ок-ок-ок: бид үсэрч, овойлт дээгүүр үсэрч байна!
Ук-ук-ук, ук-ук-ук: энэ чинь ямар тогшсон юм бэ?
Yk-yk-yk, yk-yk-yk: манай муур хивсэн дээр үсэрч байна!
Түргэн хэллэг , - энэ бол аливаа дуу авианы дуудлагад нисэх онгоц юм.
Төмрийн дархан гоньд морины тахыг хуурамчаар хийжээ.
Хөхөө бүрээс худалдаж авсан. Хөхөө малгайгаа өмсөв: тэр бүрээстэй инээдтэй харагдаж байна!
Одой Карл хивсэн дээр унаж байв.

Квонка хашааны эргэн тойронд алхаж байна
Хүүхдүүдийг торны эргэн тойронд хөтөлдөг.
Овоолсон хүрз худалдаж аваарай.
Түрэг нь гаанс татдаг, Туркийн тариаг гацдаг.
Манай гол Ока шиг өргөн.
Манай гол Ока шиг өргөн.
Манай гол Ока шиг өргөн.
Хонхны гадасны ойролцоо.
Би Окагийнд суугаад алим идэж байлаа.
Хадах, хадах, шүүдэр байхад.
Шүүдэр бууж, бидний хувьд гэр орон.
Клава тавиур дээр сонгино тавив.
Николка түүн рүү залгав.
Константин мэдэгдэв.
Коля коллигийн ойролцоо байна,
Тэр болон Колягийн ойролцоох колли.
Хажуу ямаатай ямаа явж байна,
Ямаа хөл нүцгэн ямаатай алхаж байна,
Хажуу ямаатай ямаа явж байна,
Ямаа хөл нүцгэн ямаатай явж байна.
А яруу найргийн бичвэрүүд Хүүхдийн ямар ч номноос олж болно:
Бид муур худалдаж авсан
Баярын гутал.
Тэд түүний сахлыг самнаж,
Бид шинэ дотуур өмд оёсон.
Гэхдээ тэдгээрийг яаж өмсөх вэ?
Сүүл нь явах газаргүй.
П.Воронко.
Муур хулгана, хархыг барьж,
Туулай байцааны навчийг хазаж байв.
С.Маршак.
- Kitty-муур, усан онгоцны зогсоол руу яв,
Спикелетийн тухай ярь!
- Спикелет, найзууд минь,
Тэр яг над шиг сахалтай!
Г.Вьеру.
Нугад будаа боловсорчээ.
Машка үхэр будаа иддэг.
Маша үдийн хоолонд дуртай:
Илүү амттай зүйл байхгүй.
А.Шибаев.

Хүүхдийн ярианд [G] дууг нэгтгэх

[G] дууг [K]-тэй ижил дарааллаар нэгтгэдэг: үе, үг, хэллэг, текст, хэлний мушгиа.
GA: хийн, сонин, зүлэг, jackdaw, архирах, loon, gait, гамак, боомт, баян хуур гэх мэт.
GO: өлсгөлөн, хот, зочин, бардам, хоолой, яст мэлхий тагтаа, уулс, өндөрлөг, ан амьтан, гон гэх мэт.
GU: галуу, галуу, уруул, алхаж, гишгүүр, гусли, гурба, шугуй гэх мэт.
Га-ха-ха, ха-ха-ха: хэний хөл өвдөж байна вэ?
Ха-ха-ха, ха-ха-ха: миний хөл өвдөхгүй.
Ха-ха-ха, ха-ха-ха: миний хөл өвсөнд гацчихлаа.
Гү-гү-гү, гү-гү-гү: Би чамд тусалж чадна.
Гүү-гү-гү, гү-гү-гү: цасан дээр хулгана сууж байна.
Гүү-гү-гү, гү-гү-гү: галуу нугад тарьж байна.
Явж явлаа, явлаа: морь инээв: "Цахилга-яв!"

Яруу найргийн бичвэрүүд [G] дуугаар:

Галуу өөртөө баян хуур худалдаж авсан,
Гэхдээ энэ нь бага зэрэг цоорхой юм.
гармоника сайн дуулсан,
Яг л галуу шиг исгэнэ.
(Г. Виеру)
Галуу
- Ха-га-ха! - галуу хашгирав.
- Би гэр бүлээрээ бахархаж байна!
Загаснууд болон галуунууд руу
Би хайсаар байгаа бөгөөд үүнд хангалттай хүрэхгүй байна!
(Н. Коётарев)
Цасан дээр сууж буй бухнууд:
Тэд цасан дээр суудаг - гэхдээ шагайдаггүй.
Дэмий л шар шувуу тэднийг хамгаалж байна
Цастай нуга дээр.
(А. Пудвал)
Дээгүүр гамак дотор эргэлдэж байв.
Галуу голын давалгаанд байдаг.
Тагтаа өнгөрч өнгөрөв
Тэгээд тэд мөчир дээр суув.
Мөчир найгаж байна -
Энэ нь сайн ажиллаж байна.
(А. Пудвал)

Түргэн хэллэг [G] дуу нь нэлээд төвөгтэй байдаг:

Үүрэндээ нэг зулзага байдаг, тэр нь хос дэгдээхэйтэй.
Ханна бууз идэж, Херман ягаан бууз идсэн.
Тэд ганц файлаар гандер дараа нь цохино.
Гандер гандер руугаа доош хардаг.
Өө, гандер нь гандерийн талыг зулгаах болно.
Горилла тэдэнтэй ярьж, ял оноов.
Тэр ярьж, ярьж, шийтгэлээ.
Хулгай хашаан дээр сууж,
Рук түүнтэй яриа эхлүүлэв.
Гал тогооноос ирсэн элч шатаж үхэв.
Яг л толгод дээр, толгод дээр
Гучин гурван Егоркагийн үнэ:
Нэг Егорка, хоёр Егорка, гурван Егорка...


Амбаар дээгүүр лун нисч,
Мөн саравчинд бас нэг лоозон сууж байв
Нийт дур булаам - хос...

Бэхжүүлэх гайхалтай дасгал зөөлөн дуу чимээ– цэвэр хэлийг мушгих ба хэлийг эргүүлэх:
Ки-ки-ки, ки-ки-ки: моднууд нь маш өндөр.
Ке-ке-ке-, ке-ке-ке: зулзага буланд унтаж байна.
Ги-ги-ги, ги-ги-ги: Би бөмбөг барьж авлаа, одоо гүй!
Ги-ги-ги, ги-ги-ги: Гена, ээждээ туслаач!
Ги-ги-ги, ги-ги-ги: гутлын тухай бүү март.
К дуунд
Хулганы нүхэнд
Үйрмэг ба царцдас.
Шүүгээнд хулгана
Цагаан гаатай талхны хэсгүүд.
Бяцхан хулгана дээр
Аяган доторх шаржигнуур.
Хулгана нь ваннтай
Долгион мөөг.
Хулганы саванд
Үлдсэн исгэлэн
Мөн зооринд
Бяслаг, хиам.
Хаалган дээр дэгээ байна,
Гинж, түгжээ...
(И. Лопухина)

Хүүхдийн ярианд [Х, Хь] дууг нэгтгэх

Цэвэр яриа [X], [X"]-тай:

Ха-ха-ха, ха-ха-ха: шалан дээр бөөс үсэрч байна.
Ху-ху-ху, хо-ху-ху: бид бүүргийг барьж чадаагүй.
Хэ-хи-хи, хи-хи-хи: бөөсний хөл хурдан.
Хэ-хэ-хэ, тэр-хэ-хэ: бид бөөсний тухай үлгэрийг мэднэ.

Үг хэллэг [X], [X"] дуутай:

Хуурай сойз цуглуул.
Зальтай гарам шишүүхэйг барьж авав.
Хамелеон урт сүүлтэй.
Харитон сойз цуглуулж байв.

Яруу найргийн бичвэрүүд[Х], [Х"] дуутай:

Шишүүхэй хашгирснаас болж сөөнгө байна:
- Гарам ханиад тусдаг уу?
Өө, феррет, чи ямар худалч вэ?
Би инээж үхэх болно!
(А. Пудвал)

Инээд
Мила чангаар инээв:
Миний аманд инээх нь тэр.
Ха ха ха! Гэнэт - тэсрэлт! - унав
Тэгээд би инээхээ больсон.
(Ф. Бобылев)
Бардам зантай хамелеон.
Хамелеон сүүлээ харуулав
Сүүлт махчин амьтад. Дараа нь…
-Түүнд юу тохиолдсон бэ, сүүл нь?
-Хамелеон, сүүл байхгүй.
Эцсийн эцэст махчин амьтад мацаг барьдаггүй.
Харамсалтай нь түүх нь энгийн юм.

(Е. Карелская)

Шишүүхэй
Алх, шишүүхэй, шишүүхэй -
Судалчлагдсан торх.
Хомка эрт босдог,
Тэр сарвуугаа цэвэрлэж, ус уудаг.
Хомка овоохойг цэгцлэв
Тэгээд цэнэглэхээр гарав:
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Хомка хүчтэй болохыг хүсч байна!
(А. Каменчук)
Феррет анчин
Гарам ан хийхээр тахианы саравч руу явав.
Тийм ээ, би яаран сандран сэрээлээ.
Тийм ээ, азарган тахиа сэрлээ,
Дээрээс Хоря руу цохих чимээ гарч байна!
Гарам айсандаа хөлөө арай ядан салгав.
Өө, энэ нь нулимс унагах хүртэл өвдөж, гомдоож байна!
Тэгээд тэр ниган модны дор суугаад ярвайв:
- Тэр тахианы саравч муу, муу! ..
(В. Суслов)
Гарам чонын зул сарын гацуур мод руу явав.
Тэр салютыг чимээгүйхэн аваад явлаа.
Одоо гарам салюттайгаа хамт байна
Энэ нь амьтдыг их буу шиг айлгадаг.
(Г. Сапгир)
Та аварга болохыг хүсч байна уу?
Та шон дээр зогсох хэрэгтэй!
Ахи, өө, инээд, инээд.
Буффонууд бүхнээс дээгүүр байна!
(В. Берестов)

Түргэн хэллэг[Х], [Х"] дуутай:

Амттай халва - эзэндээ магтаал.
Инээх үсэг X
Тэр инээв: "ха-ха-ха!"
Прохор, Пахом хоёр морь унаж байв.

Миний чихэнд ялаа ялаа суув.

Энэ нийтлэлд:

X авиа нь гийгүүлэгч, велар, аман, дуугүй, фрикатив юм.

Хүүхдэд дуу чимээ байхгүй, гажуудал (читизм) маш ховор тохиолддог. Ихэнхдээ дуудлагад асуудал гарсан тохиолдолд үүнийг K, S, T гэж сольдог.

Дасгал хийхдээ дуурайлган хийснээс амархан үүсдэг ("Дулаан агаар үлээлгэе", "Гараа дулаацуулъя").

Яриа дахь Х авиаг нэгтгэх нь хүүхэд тусгаарлагдсан дуу авиа, түүнийг үг хэллэгээр зөв дуудаж сурсны дараа л эхлэх ёстой.

Дууны хэллэг X

Дуутай төстэй K. Тусгаарлах үед уруул нь төвийг сахисан байдаг: чөлөөтэй, тайван, дараагийн дууны байрлалд.

Хэлний төгсгөл нь доод шүдтэй шүргэлцдэг. Хэл нь маш хурцадмал, нурууны урд болон дунд хэсэг нь доошилсон, нуруу нь хатуу тагнайтай зэргэлдээх бөгөөд дунд хэсэгт нарийн цоорхой үлдээдэг.

Амьсгалах агаар нь урсгал хэлбэрээр дамжин өнгөрч, дуу чимээ үүсгэдэг. Дууны утас нь нээлттэй, зөөлөн тагнай дээшээ өргөгддөг.

Үгийн эхэнд X авиаг автоматжуулна

Үгсийг аажмаар дуудаж, тэдгээрийг тодорхой хэлж, нэгтгэхэд шаардлагатай аялгууг онцлон тэмдэглэнэ. Хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд үг бүрийг 2-3 удаа давтана.

Ха-ха, дээл, халва, халиф, хамелеон, овоохой, хадран.

Их бие, алхагч, толгод, зотон, хүйтэн, алхдаг.

Нимгэн, зураач, хула, хулиган, хурма, ферм.

гийгүүлэгчтэй хослуулсан

Магтаал, онгироо, нарс, талх, хөвөн, жигнэмэг, хальс, хром, хурхирах, хна, болор.

Үгийн дундах X авиаг автоматжуул

Хэд хэдэн удаа давтаж, хүссэн дууг аялгуугаар онцлон тэмдэглэ. Хэрэв хүндрэл гарвал нарийн төвөгтэй үгийг үе болгон хуваах хэрэгтэй.

Эгшигтэй хослуулсан

Ан агнуур, чих, чих, явган зорчигч, ялаа, явган аялал, элсэн чихэр, талх, яст мэлхий, уурын усан онгоц, олдвор, нүх, хандгай, анчин, эдгээгч.

гийгүүлэгчтэй хослуулсан

Shaggy, үзэх, найтаах, шатар, гацуур, хилэн, зардал.

Хүүхдүүдэд ойлгохгүй байгаа бүх үгсийн утгыг тайлбарлах хэрэгтэй.

Үгийн төгсгөлд X авиаг автоматжуул

Нэг удаад хоёр үг хэлээрэй, удаанаар, хүссэн дуугаа хоолойгоороо сунга.

Pooh, үслэг, хөвд, дүүжин, амьсгал, инээд, амралт, агаар, burdock, buffoon, padishah, Thistle.

Хүүхдийг үгээ дуусгахад урь:

Лопу...(х), зап...(х), уул...(х), оо...(х), sme...(x), мо...(х), би. ..(x).

"Их (юу?)" дасгал

Ялаа - ялаа, дарвуулт онгоц - дарвуулт онгоц, уурхай - уурхай, гацуур - гацуур, азарган тахиа - азарган тахиа.

Үг хэллэг дэх X авиаг автоматжуулах

Хос үг бүрийг удаанаар дуудаж, хэд хэдэн удаа давтаж, шаардлагатай бол үе болгон хуваана.

Зальтай хамелеон, сэгсгэр үстэй, анхилуун үнэртэй ус, сайн арчилгаа, шаржигнуур талх, эмзэг болор.

Өгүүлбэр дэх X авиаг автоматжуулах

Хамгаалахын тулд зөв дуудлагаТаны араас хэллэгийг давтан хэлэхийг хүүхдээ урь. Үгийн задралаас ярианы хурд хүртэл хурдаа аажмаар нэмэгдүүл.

Харитон ан хийхээр явав.

Үслэг шишүүхэй сүүлээ харуулав.

Саарал чих.

Гарам азарган тахиа сүүлнээс нь барьж авав.

Өгүүллэгт дуу авианы дасгал хийх

Та хүүхэддээ богино өгүүллэг санал болгож болно. Жишээлбэл, нэр нь X дууг агуулсан амьтан, объектын дүрс бүхий янз бүрийн зургийг бэлтгэж болно.

Хүүхэдтэйгээ хамт зураг тавиад эдгээр картууд дээр үндэслэн үлгэр зохиож болно.

Карт бүрийг дуудахдаа X дээр анхаарлаа хандуулаарай. Мөн та өгүүллэгийнхээ баатруудын хэлсэн үгийг дуугаар хэлж болно.

Нэг жишээ хэлье.

Зургийн хамт цуглуулсан зургууд: шишүүхэй, зальтай үнэг, доголон туулай, талх, ой дахь овоохой, зоригтой хулгана.

Картаа үзүүлээд түүхийг эхлүүлээрэй:

Нэгэн өдөр зоригт хулгана хөрш шишүүхэйтэй уулзав. Өө тэр 2 хөгжилдөж инээлдээд л бие биендээ үлгэр ярьж л байсан - ХА-ХА-ХА тиймээ ХО-ХО-ХО. Хулгана хааяа инээв - Хэ-Хи-Хи.

Гэнэт доголон туулай цоорхой руу үсрэн гарч ирэв. Зоригтой хулгана айсангүй, харин шишүүхэйний ард нуугдав. Туулай ямар нэгэн зүйлд догдолж, түүнийг зовоож - өө-өө-өө-өө.

Зоригтой хулгана Доголон туулай руу ойртож, сүүлнээс нь барьж авав. Туулай ихэд бухимдаж: Аа, чи зоригтой хулгана юм. Чи яагаад намайг сүүлнээс минь бариад байгаа юм! АА, АА, АА.

Зоригтой хулгана хариулав: учир нь би жижигхэн байж магадгүй, гэхдээ би маш зоригтой!

Туулай: Битгий их шоуд. хараахан XXX-д хүрээгүй байна. Тэнд сойз мод шажигнаж байна. Та одоо зоригтой байх эсэхийг харцгаая.

Шилмүүст модны цаанаас зальтай үнэг гарч ирэв. Ө-Ө-Өө, би ядарч байна. XX Хэн нэгэн надад туслаач гэвэл би овоохой руугаа сойз чирж байна. Зуух халаагаад талх хиймээр байна.

Зоригтой хулгана сайн дураараа туслахаар, Садар самуун - Би талханд хайртай, би чамд туслах болно, би чиний сойз модыг овоохойд авчрах болно.

Тэгээд үнэг нь ХХХ Зальтай, үнэхээр ХХХ Зальтай байсан. Тэр зоригтой хулганыг шүүрэн авч, фермийнхээ шилмүүст ойд байгаа Ходад өгөв.

Энэ бол түүх дуусч байна.

Хэл эргүүлэх, хэл эргүүлэх автоматжуулалт X

Сайн, шулуун. Тэдгээрийг санахад хялбар бөгөөд зөв дуудлагаар сургадаг.

Сайн халва - гэрийн эзэгтэйд магтаал.

ХА үсэг инээж: "Ха-ха-ха."

Прохор, Пахом хоёр морь унаж байв.

Миний чихэнд ялаа ялаа суув.

Дараах шүлгүүд нь ярианы дууг хөгжилтэй хэлбэрээр бэхжүүлэхэд тусална.

Иха-иха-иха-иха - заан чанга гишгэсэн,

Иха-иха-иха-иха - туулай хурдан үсэрч,

Иха-иха-иха-иха - хандгай хурдан гүйв,

Аха-аха-аха-аха - яст мэлхий яарсангүй.

* * *
Ха-ха-ха - загасны шөл чанаж байна.

Хэ хэ хэ - Загасны шөл идэцгээе.

Hoo-hoo-hoo - бид загасны шөл идсэн.

Хэ хэ хэ - дахиад загасны шөл байхгүй.

Гарам чонын зул сарын гацуур мод руу явав.

Тэр салютыг чимээгүйхэн аваад явлаа.

Одоо гарам салюттайгаа хамт байна

Энэ нь амьтдыг их буу шиг айлгадаг.

(Г. Сапгир)

Яриа дахь X авиа үүсэх, нэгтгэх нь маш хурдан хийгддэг. Хамгийн хэцүү тохиолдолд дуудлагыг механик аргаар засдаг (жишээ нь, C'-ээс хусуур ашиглан). , шүлэг, оньсого нь автоматжуулалтын үйл явцыг хурдасгаж, илүү хөгжилтэй болгоно.

Тэмдэг, тэмдэг ашиглан дуу авианы автоматжуулалт. Нээлттэй үетэй үгийн эхэнд [r] дууг автоматжуулах. (Оюуны бэрхшээлтэй хүүхдэд зориулсан ганцаарчилсан хичээл, 4-р курс)

Залруулгын боловсролын зорилго: - үгийн эхэнд, шууд үе дэх [p] дууг зөв дуудах автоматжуулалт; - үгийн дууны дүн шинжилгээ хийх ур чадварыг сургах (үг дэх авианы байршлыг тодорхойлох); - хөгжил ...

ДУГААР АВТОМАТ БОЛГОХ ТОГЛООМ Ярианы эмч нар болон засан хүмүүжүүлэх бүлэгт хамрагдаж буй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд хэл ярианы өгөгдсөн дуу авиаг автоматжуулах үйл явц ямар хэцүү, цаг хугацаа их шаарддаг гэдгийг сайн мэддэг. Нэг зүйл...

Дуу чимээг автоматжуулах текст дээр үндэслэн ярианы бэрхшээлтэй сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн уялдаа холбоотой яриаг хөгжүүлэх (2-р хэсэг). Open Gates өгүүллэгийн "R" дууны автоматжуулалт.

"Нээлттэй хаалга" өгүүллэгийн материалыг ашиглан уялдаа холбоотой ярианы "R" авиаг автоматжуулах, дахин ярьж сурах ....

"S - Z дуу авиа" (S - Z дууны автоматжуулалт) FFND ба FND өвчтэй хүүхдүүдийн ярианы эмчилгээний ахлах бүлгийн (5-6 насны) ярианы эмчилгээний нээлттэй хичээлийн хураангуй. "Исгэрэх дууг автоматжуулах" тоглоомын үйл ажиллагаагаар хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх.

Зорилго: Хүүхдэд шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх боловсролын үйл ажиллагааярианы эмчилгээний хичээлд тоглоомын үйл ажиллагаа, хамтарсан үйл ажиллагаанд оролцогчид....

Хувь хүний ​​хураангуй ярианы эмчилгээний сесссэдвээр: Үе, үг, өгүүлбэр дэх [ш] авиаг автоматжуулах....

"Арслан хаан"-ын автоматжуулалтын талаархи зохиогчийн цуврал илтгэлүүд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллахад сонсогддог. Үг, үг, хэллэг, өгүүлбэр дэх дууг автоматжуулах

Зорилго: [C] дууг үе, үг, өгүүлбэрт зөв, тодорхой дуудах. Зорилго: Залруулах, хүмүүжүүлэх: - Үе, үг, өгүүлбэр дэх [S] дууг автоматжуулах...

"Арслан хаан"-ын автоматжуулалтын талаархи зохиогчийн цуврал илтгэлүүд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ажиллахад сонсогддог. Үе, үг, хэллэг, өгүүлбэр дэх [ш] дууг автоматжуулах

Зорилго: үе, үг, өгүүлбэрт [w] дууг зөв, тодорхой дуудах. Зорилго: Залруулах, хүмүүжүүлэх: - үе, үг, өгүүлбэр дэх [w] дууг автоматжуулах...