Энэхүү гарын авлага нь заавар, хэллэг гэсэн хоёр хэсгээс бүрдэнэ.
Өөрийгөө заах гарын авлагад дүрмийн дүрмийг энгийн байдлаар, хүртээмжтэй хэл, мөн үгсийн сан, дүрмийг нэгтгэх дасгалуудыг өгдөг. Дүрэм сурах явцдаа та жишээ ашиглан өдөр тутмын амьдралд хэрэг болох олон үг, хэллэгийг нэгэн зэрэг сурдаг.
Хэлцийн номноос та шинэ танилууд, нөхөрсөг яриа, өдөр тутмын харилцааны олон сэдвийг олох болно.
Гарын авлагын төгсгөлд та олон зүйлийг олох боломжтой интернет сайтуудын жагсаалт байна сонирхолтой мэдээлэлГерман, Германчууд, тэдний соёлын тухай. Энэхүү гарын авлага нь герман хэл сурах хүсэлтэй хүн бүрт зориулагдсан болно.

АГУУЛГА
Оршил 4
Дүрэм
Унших, дуудлага 6
9 дүгээр зүйл
Нэр үг 12
Тэмдэглэл 17
Төлөөний үг 24
Үйл үг 28
Дугаар 53
Угтвар үг 56
Үйлдэл 67
Үг бүтээх үндэс 71
Энгийн өгүүлбэр 84
Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр 94
Туршилт 98
100-р дасгалын хариулт
Хэлцийн дэвтэр
Ярианы ёс зүй 112
Ярианы нөхцөл байдал 115
Цаг, долоо хоногийн өдрүүд, сар, улирал 122
Байгаль цаг агаар 127
Болзох 138
Сээтэн хаях 147
Ажил 152
Хобби 158
Хотод 162
Музей, театр 169
Тээвэр 176
Гаалийн 199
Банкинд 202
Зочид буудал 204
210-р дэлгүүрт
Ресторанд 230
Спорт 243
Үсчин гоо сайхны салонд 252
Шашин 255
Эмнэлгийн тусламж 260
Интернет гарын авлага 269

Унших, дуудлага.
Герман уншиж сурах нь тийм ч хэцүү биш юм. Та зөвхөн цөөн хэдэн шинж чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Гийгүүлэгчийг унших онцлог:

1. Үг буюу язгуурын эхэнд байгаа h үсгийг соруулсан х гэж уншина: Герц (зүрх). Үгийн дунд болон төгсгөлд нь уншдаггүй, харин өмнөх эгшгийг уртасгахад үйлчилдэг: fahren (унах), froh (баяр хөөртэй, баяр хөөртэй).
2. Ж үсэг нь y шиг дуудагддаг ба ja, jit хослолоор оросын чих я, ю хоёрыг сонсдог: Жахр (жил), Жуни (6-р сар).
3. Би үсэг уншихад үргэлж зөөлөрдөг: Блюме (цэцэг).
4. Г дууг ихэнх германчууд бурраар дууддаг: Ре ген (бороо).
5. Эгшгийн өмнө буюу дундах s үсгийг z гэж уншина: Сонне (нар), лэсэн (унших).
6. Fi үсгийг s: grofi (том) гэж уншина.
7. k, p, t гийгүүлэгч нь зарим хүсэл тэмүүлэлтэйгээр дуудагддаг: Парк (парк), Торте (бялуу), Коффер (чемодан).
8. V үсэг f гэж дуудагдана: Ватер (аав). Зөвхөн ховор тохиолдолд (ихэвчлэн зээлсэн үгсээр) үүнийг дараах байдлаар дууддаг: Ваар (ваар).
9. W үсэг нь орос дуу шиг уншина: Wort (үг).
10. Давхар гийгүүлэгчийг дан гийгүүлэгч гэж уншдаг боловч урд талын эгшгийг богиносгодог: Сомер (зун), Муттер (ээж).

Үнэгүй татах цахим номтохиромжтой форматаар үзэж, уншина уу:
Эхлэгчдэд зориулсан герман хэлний ном, Өөрийгөө зааварчилгаа, Хэлцийн дэвтэр, Groshe Yu.V., 2008 - fileskachat.com, хурдан бөгөөд үнэгүй татаж авах.

• Англи хэлний хамгийн түгээмэл 400 үг, Хурдан найдвартай цээжилэхэд зориулсан өөрөө зааварчилгааны толь бичиг, Верчинский А., 2019 - Англи хэлний хамгийн түгээмэл 400 үг, Хурдан, найдвартай цээжлэх өөрөө зааварчилгаа толь бичиг, Верчинский А., 2019. Хэрэв та цээжилж байвал Англи үгс… Англи хэлний толь бичиг, толь бичиг

Л.: Боловсрол, 1997. - 2 48 х.

Гарын авлага нь гурван хэсгээс бүрдэнэ. Эхнийх нь ерөнхий фонетик ба фонетикийн талаархи үндсэн мэдээллийг тоймлодог Герман хэлмөн өгдөг удирдамж. Хоёрдахь хэсэг нь дуудлагын дасгалуудаас бүрдэх бөгөөд хүндрэлийн түвшинг харгалзан зохион байгуулдаг. Гурав дахь хэсэгт янз бүрийн дасгалын тусламжтайгаар өмнө нь авч үзсэн материалыг системчилсэн бөгөөд бие даасан үгсийн дуудлагаас хэллэг, холбогдох текстийн дуудлага руу шилжих шилжилтийг өгдөг. Дуудлагын талыг онцолсон ярианы дасгалууд чухал байр суурийг эзэлдэг. Энэхүү гарын авлага нь сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуулийн нэгдүгээр курсын оюутнуудад зориулагдсан болно.

Формат: djvu/zip

Хэмжээ: 4.01 MB

/Файлыг татах

Формат: pdf/zip

Хэмжээ: 1 4.3MB

yandex.disk

АГУУЛГА
Өмнөх үг, ........ 3
I хэсэг
Герман хэлний ерөнхий фонетик, фонетикийн талаархи үндсэн мэдээлэл
Бүлэг I. Ерөнхий авиа зүйн товч мэдээлэл, 5
§ 1#/Дуу зүйн шинжлэх ухааны сэдэв.,.,., *-
§ 2. Дуу авиа зүйн шинжлэх ухааны утга учир...,. , -
§ 3. Акустикийн зарим мэдээлэл. . .9 6
§ 4. Дуудлага хийх аппаратын бүтэц, эрхтнүүдийн ажил.........,.., 7.
§ 5. Дуу авианы ангилал.,...,.., 10
§ 6. ерөнхий шинж чанарэгшиг.,..,..., "*-
§ 7. Гийгүүлэгчийн ерөнхий шинж чанар. . . . , 12
§ 8. Транскрипци...,., . , 14
§ 9. Утас. , -
§ 10. Артикуляторын суурь.-. . , 17
§ арван нэгэн. Уран зохиолын хэм хэмжээ.",.., 18
§ 12. Дуудлага хийх хэв маяг.,..., 19
II бүлэг. Германы эгшиг 20
§ 13. Герман хэлний авианы найрлага, ангилал... -
§ 14. Орос хэлний эгшигтэй харьцуулахад герман хэлний эгшгийн үндсэн шинж чанарууд *, 22.
§ 15. Эгшиг [а], [а] 24
| 16. Эгшиг [ба:], [ба]. . . , 25
§ 17. Эгшиг [o:], [e] ..,..,.,. 26
§ 18. Эгшиг, [i]. 28
§ 19. Эгшиг ,же] ....... 30
§ 20. Эгшиг [e:]..,.,.,.,.,.. 32
§ 21. Эгшиг ["U" .... ". . . . -
§ 22. Эгшиг [у:], [у] 33
§ 23. Эгшиг, [се] ..... 34
§ 24. Дифтонг [ae], [ao], Н] , . , 35
§ 25. Үгийн бус эгшиг [и], [у] ..,., ", 36
§ 26. Хамрын эгшиг [a":], [e~], o:], [se:] ........ **
III бүлэг. Герман гийгүүлэгч.,.,.,..,♦.. -
§ 27. Герман хэлний гийгүүлэгч авианы найрлага, ангилал....,.., -
§ 28. Герман хэлний гийгүүлэгчийн үндсэн шинж чанар. » 39
§ 29. гийгүүлэгч [p], [b], 40
§ 30. Гийгүүлэгч [t], [d]... # ., f ., # # . -
§ 31. гийгүүлэгч [k], [g]. . . , 41
§ 32. Гийгүүлэгч [t], [n], [n].,., -
§ 33. гийгүүлэгч, [v] 43
§ 34. гийгүүлэгч [s], [z]. f ,..., f . , * -
.§ 35. Гийгүүлэгч [ж], ........... 44
§ 36. гийгүүлэгч [h] ..,...,., . . ♦, 45
§ 37. гийгүүлэгч [x], # -
§ 38,-Ггийгүүлэгч [J], ............... 46
§ 39. гийгүүлэгч ........ ■ 46
§ 40. гийгүүлэгч [R], [g], . ". 47
§ 41. Африкчууд , , , 49
IV бүлэг. Ярианы урсгал дахь дуу чимээ...,.,.,..,-, -»
§ 42. Үг, -*
§ 43. Үгийн 52 дахь стресс
§ 44. Ассимиляци 54
§ 45. Дуу авианы ээлжлэн, "..,.. 57
V бүлэг. Интонац,...,. 58
§ 46. Ерөнхий тайлбар. # , -
§ 47. Өгүүлбэрийн тодотгол 59
§ 48. Өгүүлбэрийг хуваах. 63
§ 49. Уянга.............., 65
VI бүлэг. Унших дүрэм, 75
§ 50. Эгшгийн урт ба богино байдлын график дүрслэл. . . . , -
§ 5ц Гийгүүлэгчийн графикийн үндсэн дүрэм., 77
§ 52-. "Дуунаас үсэг хүртэл" эгшгийн хүснэгт.,"., 79
§ 53. “Дуунаас үсэг хүртэл” гийгүүлэгчийн хүснэгт ...... 80
§ 54. Урт ба богино авиаг унших дүрэмд үл хамаарах зүйл...,.....,.,.,. 82
§ 55. “Үсгүүдээс авиа руу” хүснэгт. , f 83
II хэсэг Фонетикийн анхан шатны хичээлийн дасгалууд
Хичээл I. Гийгүүлэгч [s],[z],[v], [f],[b], [p], [d], [t], , .
Эгшиг, [i] ............. G. 86
II хичээл. Эгшиг [e], [z] -.
Хичээл III. Эгшиг. Сонантууд [t], [p]. , 87
IV хичээл. Эгшиг [у:], [у]. гийгүүлэгч [k], [g], . -*
Хичээл V. Эгшиг [o:], \se]. гийгүүлэгч [J] 88
Хичээл VI. гийгүүлэгч [s], [j] 89
Хичээл VII. Эгшиг [a], [a]. гийгүүлэгч [h] ......... -
VIII хичээл. Дифтонг [ae]. Sonant [g], [R] 90
IX хичээл. Эгшиг [болон:]GM. » 91
Хичээл X. Sonant [p]. , . . # , 92
Хичээл XI. Сонант 93
XII хичээл. Эгшиг [o:], [o]. гийгүүлэгч [x], . 94
XIII хичээл. гийгүүлэгч [x], . -
XIV хичээл. Дифтонгууд [ao], [eo]. Африкат.«.,., 95
XV хичээл. Хагас урт эгшиг ^......., 96
XVI хичээл. Үгийн стресс. Стрессгүй нийтлэл. Дуу хоолойгоор шингээх чадвар дутмаг. Эгшигүүдийн хатуу довтолгоо. ......,. -
XVII хичээл. Эгшигт авианы график............ 98
XVIII хичээл. Эгшиг авианы график. Эгшгийн урт богинон илэрхийлэл, 99
Хичээл XIX. Эгшгийн урт ба богино хугацааны тэмдэглэгээ.... 102
XX хичээл. e, a, D үсэг.. Эгшиг [e:], [e], [e:], , [i]. Нэг синтагмаас бүрдсэн өгүүлбэрийн өгүүлбэрийн аялгуу.,,.,..,.,..,.,. SW
XXI хичээл. Дифтонгууд, тэдгээрийн график дүрслэл. Түүнд зориулсан үсгийн хослол. Өгүүлбэрийн интонаци 105
XXII хичээл. Үсгийн хослолууд ck, tz, sch. [к], , [ж] гийгүүлэгч.Өгүүлбэрийн аялгуу 107
XXIII хичээл. pi, tsch, ph, qu, ng үсгийн хослолууд. гийгүүлэгч [рП, , [f], [g]. Хоёр синтагмаас бүрдсэн өгүүлбэрийн өгүүлбэрийн аялгуу. 108
XXIV хичээл. Дуугүй ба дуут гийгүүлэгчийг ээлжлэн солих. Дуугүй ба дуут гийгүүлэгчийг нэг үсэгтэй тэмдэглэх. Өгүүлбэрийн аялгуу 110
Хичээл XXV. С үсэг. Үсгийн хослол ch. [с], [х], [к], , .] гийгүүлэгч. Асуултын өгүүлбэрийн интонаци
асуултгүй 111
XXVI хичээл. Үсгийн хослол ch. гийгүүлэгч [d], [x]. IZ асуулт үгтэй асуух өгүүлбэрийн аялгуу
XXVII хичээл. С үсэг. Үсэг 6. гийгүүлэгч [s], [z]. Асуултын өгүүлбэрийн интонаци (нийтлэл). ..... 114
XXVIII хичээл. Г үсэг. гийгүүлэгч, 117
XXX хичээл. j үсэг. p үсэг.Ггийгүүлэгч fj], [n], , , [v], [f]. Эгшиг [у:], [У] - Аялгуу янз бүрийн төрөл^ санал болгож байна. , 119
III. Teil Obungen zur Entwicklung der Aussprachefertigkeiten
Melodierung №121
Wortakzentuierung 124
1. Deutschen Wortern дахь Betonung -
2. Fremdwortern 127 дахь Бетонунг
3. Абкурзунген дэх Бетунг 128
4. Worter mit zwei akzentuierten Silben -
Сатзакзент, 129
Intonation der einzelnen Satzarten 137
1. Entscheidungsfragen -
2. Erganzungsfragen 139
3. Nachfrage (wiederholte Frage), 141
4. Gegliederter Ausspruch. , 144
Текстийн тайлбар » , 147
Texte zum Vorlesen\. . 153
Позицуудbedingte Veranderungen der Sprachlaute 155
Вокалейнсатц. . -
Unbetonte Vokale in offfenen Silben 157
Konsonantenwechsel" und Assimilation der Konsonanten... 159
Der Sprechapparat 160
"Эйнзелне Спрахлаут"
I. Vokale 161
Orthographische Bezeichnung der Vokalkurze und -lange 162
Vordere Vokale der hohen Zungenstellung 165
Hintere Vokale der hohen Zungenstellung 175
Vordere Vokale der mittleren Zungenstellung, 179
Hintere Vokale der mittleren Zungenstellung 190
Vokale der tiefen Zungenstellung. / 194
Дифтонг 196
II. Консонантен. . . 200
Lippenlaute [p], [b] 201
Alveolare Vorderzungenlaute [t], [d], [s], [z], [j], . . . . 204
Hinterzungenlaute [k], [g], [x] 214
Mittelzungenlaute [c], [j] 219
Ларингал-залгиур Консонант [h]. . 223
Labiale Dentallaute [f], [v] 226
Сонантен , , [g], [r] 230
Affrikaten, , 240

Хэлний сонирхол алга болохгүйн тулд эхлээд зугаа цэнгэл, боловсролын чанартай материалаас эхлэх нь зүйтэй гэж би бодож байна. Үүнтэй холбогдуулан би танд дараахь зүйлийг зөвлөж байна.

1. Герман хэл бол бэрхшээлээс шууд эхэлдэг хэл юм. Үүний хүндрэл нь нэр үгийн хүйсийг тодорхойлдог өгүүллүүд бөгөөд энэ хүйс нь герман хэл дээр ихэвчлэн орос хэлтэй давхцдаггүй (энд хамгийн алдартай жишээ бол "das Mädchen" - герман хэлээр саармагжуулсан охин юм. ; das өгүүлэл нь хүйсийг заадаг ба der and die + тодорхойгүй ein ба eine) гэж бас байдаг. Тиймээс та БҮХ нэр үгийг түүнд хамаарах өгүүллийн хамт тэнэг цээжлэх эсвэл "Der-Die-Das" тоглоомыг ашиглах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь нийтлэл цээжлэх (мөн нөхөхөд) маш сайн хэрэгсэл юм. үгсийн сан, дашрамд хэлэхэд, тэд энгийн, дунд, төвөгтэй гэж хуваагддаг тул. Энэ тоглоомыг үл тоомсорлож болохгүй.

За, би өөрийгөө бага зэрэг сурталчлахыг зөвшөөрнө) Би нэг удаа герман хэлний дүрмийн талаар богино үлгэр бичсэн бөгөөд тэдгээрийг de-online вэбсайт дээр нийтэлсэн. Эдгээр үлгэрийн нэг бол "Настя нийтлэлүүдийг хэрхэн чөлөөлсөн бэ" юм. Хүмүүст таалагдсан) Үүнийг уншаарай, магадгүй энэ нь танд нийтлэл сурахад тань туслах болно.

Эхлэгчдэд зориулсан сайн аудио курс байдаг: "Deutsch - Warum nicht?": дөрвөн ангиас бүрдэх бөгөөд энэ нь оюутан сэтгүүлч Андреас болон түүний үл үзэгдэх хамтрагч Экс нарын түүхийг өгүүлдэг. Цуврал бүр нь харилцан яриа, дасгал, аудио материал бүхий 26 хичээлийг агуулдаг. Энэ хичээлийн сурах бичиг (цуврал тус бүрд нэг) байдаг бөгөөд тэдгээрийг тусад нь татаж авдаг.

Сурах бичгийн хувьд “Хүний царайтай герман хэлний дүрэм”-ээс гадна (цэвэр онолтой, дасгал сургуулилтгүй сурах бичиг) В.В.Ярцевын “Герман хэлний дүрэм? Бүү ай!” гэсэн сурах бичгийг бас санал болгож болно: маш сонирхолтой. , янз бүрийн цэвэрлэгээгээр ой дундуур аялах хэлбэрээр материалын хошин танилцуулга. Хэсэг тус бүрээр дасгалуудыг өгсөн бөгөөд тэдгээрийн хариултыг сурах бичгийн төгсгөлд өгсөн болно.

Санах дүрмийн бус хувирдаг үйл үгс- "Die Poetischen Verben" дуу: эдгээр үйл үгсийг холбосон хэлбэрээр дуулдаг бөгөөд үүний ачаар тэд маш сайн санаж байна. Энэ дуунд 40 жигд бус үйл үг байдаг - энэ бол зөвхөн эхлэл юм.

Зарим угтвар үгсийг санах нь - А.Хотимскийн "Сэргээгдсэн угтвар үгс" шүлэг.

Таны түвшин өндөр (ойролцоогоор А2) болсны дараа та эхлэгчдэд зориулж бүтээсэн "Extra Deutsch" инээдмийн цувралыг герман хэлээр үзэж эхлэх боломжтой: анги тус бүр нь герман хадмал орчуулгатай, харилцан яриа нь маш энгийн бөгөөд дүрүүд нь нэлээд тод илэрхийлэгддэг. аажмаар - ингэснээр та бүх зүйлийг тодорхой сонсож, унших цаг гарна. Цуврал бүр нь PDF форматын товчлуур бүхий дасгалуудтай ирдэг бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг юм. Энэ бүгдийг дээрх линкээс олж болно.

За, урамшуулал болгон: Герман хэл сурахад тохиромжтой сайт. Би ямар ч шаардлагагүй үг хэлэхгүй, герман хэл сурах, Германы соёлтой танилцахад БҮХ ЗҮЙЛ бий гэдгийг л хэлье.

Хэл сурахад амжилт хүсье! Viel Spaß!