Шинжлэх ухаан: дэлхийн шинжлэх ухааны дүр төрхийг бий болгох. Хичээлийн сэдэв: "Шинжлэх ухаан: ертөнцийн шинжлэх ухааны дүр зургийг бүтээх. Дэлхийн шинжлэх ухааны дүр төрхийг нэгтгэн дүгнэх

Гэгээрлийн эрин үе нь 19-р зуунд гарсан шинжлэх ухааны нээлтүүдийн өсөлтийг бэлтгэсэн. Гэгээрлийн үеийн шинжлэх ухааны ертөнцийг үзэх үзэл нь рационализмын үзэл санаа - хүмүүсийн бодол санаа, үйл ажиллагаанд учир шалтгааны давамгайлал дээр суурилдаг байв. Теологи, юмс үзэгдлийн тайлбарыг тэнгэрийн заавраар тайлбарлах нь аажмаар байгаль ба хүний шинжлэх ухаанд байр сууриа тавьж байна.

Шинжлэх ухааны хувьсгал Европт бүр эрт буюу 17-р зуунд оюун ухаан, туршилтын ялалт, шалтгаан, зүй тогтлыг хайж эхэлснээр эхэлсэн. Ирээдүйн шинжлэх ухааны хөгжлийн үндэс нь Галилео Галилейгийн одон орон судлалын нээлт, 1687 онд Исаак Ньютон сонгодог механикийн үндсэн ойлголт, аксиомуудыг хэвлэн нийтэлж, .

Фрэнсис Бэкон, Рене Декарт нар байгалийг туршилтаар судлах аргуудыг бий болгосон орчин үеийн шинжлэх ухааныг үндэслэгч гэж тооцогддог.

18-р зуун математик, физик, химийн салбарт шинэ нээлтүүдийг авчирсан. Фотосинтезийн үзэгдэл, хууль, хэт авиан нээсэн. Анагаах ухаан ч хөгжсөн: Эдвард Женнер дэлхийн анхны салхин цэцэг өвчний эсрэг вакциныг бүтээжээ.

Үйл явдал, оролцогчид

Физик, хими

1831- Английн физикч, химич Майкл Фарадейүзэгдлийг нээсэн. Энэхүү нээлтийн ачаар бүтээл хийх боломжтой болсон.

1865- Английн физикч Жеймс Кларк Максвеллболовсруулсан бөгөөд үүний дагуу гэрэл нь цахилгаан соронзон долгион юм.

1869- Оросын химич Д.И. Менделеевхимийн элементүүдийг илрүүлсэн.

1888- Герман инженер Генрих ГерцМаксвеллийн онолын хувьд тодорхойлсон байдаг гэдгийг нотолсон.

1895- Германы физикч Вильгельм Конрад Рентгенхожим түүний нэрээр нэрлэгдсэн цацрагуудыг нээсэн нь объектын дотоод бүтцийг, түүнчлэн хүний биеийг гэрэлтүүлэх, бүртгэх боломжтой болгосон. Вильгельм Рентген бол физикийн салбарын Нобелийн шагналын анхны эзэн юм.

1896- Францын физикч Антуан Беккерелрентген туяаны үйл ажиллагааны механизмыг тайлбарласан үзэгдлийг нээсэн.

1898- Францын эрдэмтэд ПьерТэгээд Мари Кюрицацраг идэвхт металлын радийг нээсэн. Беккерел, Кюри, ба Эрнест РутерфордТэгээд Нилс Бор 20-р зуунд ялалт байгуулсан атомын цөмийн физикийн оршил болсон.

Биологи ба анагаах ухаан

1859- Английн байгаль судлаач Чарльз Дарвинбайгалийн шинжлэх ухаанд хувьсгал болсон бүтээл хэвлүүлсэн. Дарвин байгалийн шалгарлын онолыг шинжлэх ухаанчаар нотолж, тайлбарласан. Эрдэмтэн амьд байгаль, хүнийг бурхан бүтээгээгүй, хувьслын урт хугацааны үйл явцын үр дүнд бий болсон гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Дарвин мөн хүн, сармагчин хоёр нэг өвөг дээдэстэй гэдгийг нотолсон.

1864- Францын биологич, химич Луис Пастерхалдварт өвчний үүсгэгч бодис болохыг олж мэдсэн. Энэхүү нээлт нь шинэ шинжлэх ухаан болох микробиологийн эхлэл байв. Пастерийн нээлтүүдийн ачаар хоол хүнсийг муудахаас илүү удаан хадгалахын тулд ариутгах, пастеризац хийх технологийг боловсруулсан.

1882- Германы микробиологич Роберт Кохсүрьеэгийн үүсгэгч Кохын нянг илрүүлж, халдварт өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг боловсруулсан.

Нийгмийн шинжлэх ухаан

1848- Германы эдийн засагч, философич Карл Маркс"Коммунист намын тунхаг"-ыг хэвлүүлж, капитализм удахгүй үхэхийг тунхаглав. Маркс бүтээлүүддээ ангийн тэмцлийн онол, нийгэм-эдийн засгийн формацийн өөрчлөлтийн онолыг боловсруулсан; Материаллаг үйлдвэрлэлийг хэрхэн зохион байгуулах замаар хүмүүсийн амьдрах арга барил тодорхойлогддог болохыг харуулсан.

Дүгнэлт

19-р зуун бол шинжлэх ухаан, технологийн ялалтын зуун болсон. Шинжлэх ухааны судалгаа нь аж үйлдвэрийн хувьсгалыг хурдасгагч болж, шинжлэх ухааныг практикт ашиглах нь арилжааны үр өгөөжийг авчирч эхлэв. Мөн 20-р зууны сансрын судалгаа зэрэг шинжлэх ухаан, технологийн нээлтүүдийн үндэс суурь болсон суурь нээлтүүдийг хийсэн.

Зэрэгцээ байдал

Дарвины төрөл зүйлийн гарал үүсэл, байгалийн шалгарал нь түүний үеийн хүмүүсийн оюун санаанд үзүүлэх нөлөөллийн тухай сургаалийг 16-р зууны агуу эрдэмтэн Николаус Коперник дэлхийн гелиоцентрик системийг нээсэнтэй харьцуулж болно. Коперник Дэлхий огтхон ч ертөнцийн төв биш, харин өөрөө Нарыг тойрон эргэдэг гэдгийг харуулсан бол Дарвин хүний тэнгэрлэг биш, харин дэлхий дээрх гарал үүслийг нотолж, хүн ба мичний нийтлэг өвөг дээдсийн талаар хүртэл дурдсан байдаг. Эдгээр нээлтүүд хоёулаа хүний бардам зан чанарт ноцтой цохилт болж, орчлон ертөнц дэх хүний давамгай байдлын талаархи санааг зөрчсөн юм. Дарвин, Коперник хоёрын нээлт хоёулаа Ариун Судартай зөрчилдөж байгааг сүм удаан хугацаанд хүлээн зөвшөөрөөгүй.

Майкл Фарадей 1837 онд тэрээр цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг нээсэн бөгөөд хувьсах соронзон орны нөлөөгөөр цахилгаан орон үүсэх үзэгдэл юм. 3

Жеймс Кларк Максвелл 1873 онд цахилгаан соронзон орны бүрэн онол, цахилгаан соронзон орны тэгшитгэл. Түүний онолоор бол байгальд үл үзэгдэх цахилгаан соронзон долгионууд сансарт цахилгаан дамжуулдаг. 4

Генрих Рудольф Герц 1888 оны 12-р сард тэрээр цахилгаан соронзон долгионыг нээсэн нь Максвеллийн онолыг туршилтаар баталжээ. 5

Хендрик Антон Лоренц бодисын электрон онолыг боловсруулж, мөн цахилгаан, соронзон, гэрлийн бие даасан онолыг боловсруулсан. 6

Вильгельм Конрад Рентген 1895 онд рентген туяа гэж нэрлэгддэг рентген туяаг нээсэн, 1901 онд физикийн чиглэлээр Нобелийн шагналт.

Эрдэмтдийн бүлэг Антуан Анри Беккерел Пьер, Мари-Склодовска Кюри Эрнест Рутерфорд Нилс Хенрик Дэвид Бор 8

Чарльз Роберт Дарвин "Хүний удам угсаа" (1871) номондоо хүн мичтэй төстэй өвөг дээдсээс үүссэн гэсэн таамаглалыг баталжээ. 9

Луис Пастер олон халдварт өвчний этиологийг судалсан. Тэрээр тахианы холер (1879), боом (1881), галзуу өвчнөөс (1885) урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын аргыг боловсруулсан. Асептик ба антисептик, пастеризацийн аргыг нэвтрүүлсэн. 10

Женнер Эдвард - 1823 онд үхрийн цэцэг өвчний эсрэг вакцин

Жан Николас Корвисарт практик анагаах ухаанд 1761 онд Л.Ауенбруггерийн нээсэн цохилтын шинэ оношилгооны аргыг нэвтрүүлсэн. Гол бүтээлүүд нь зүрх, том судасны өвчинд зориулагдсан. Семиотикийг бүтээгчдийн нэг. 12

Лаеннек Рене Теофиле Хиацинте 1816 онд чагнуурыг зохион бүтээж, (1819) сонсголын аргыг боловсруулж, практикт нэвтрүүлсэн бөгөөд түүний тусламжтайгаар өвчний олон чухал шинж тэмдгийг үнэн зөв дүрсэлсэн байдаг. Тэрээр анх удаа сүрьеэгийн эмгэг судлалын тодорхойлолтыг өгч, түүний өвөрмөц байдлыг тогтоож, өвчний хөгжлийг сүрьеэ үүсэхтэй холбосон. Тэрээр анх удаа сүрьеэ өвчнийг эмчлэх боломжтойг нотолсон. 13

1882 оны 3-р сарын 24-нд физиологи, анагаах ухааны чиглэлээр 1905 онд Нобелийн шагнал хүртсэн Роберт Кох сүрьеэ үүсгэгч нянг ялгаж чадсан гэдгээ зарлав.

Гэрийн даалгавар 15 1) Утга зохиолын урсгалын тодорхойлолтыг толь бичгээс олоорой: Романтизм Романтизм Шүүмжлэлтэй реализм Шүүмжлэлтэй реализм Натурализм Натурализм 2) 19-р зууны гадаад уран зохиолын НЭГ төлөөлөгч Жорж Байрон Жорж Байрон Виктор Гюго Виктор Хюго Генрих Гейне Генрих Гейне Онорегийн тухай илтгэл бэлтгэ. де Бальзак Онор де Бальзак Чарльз Диккенс Чарльз Диккенс Эмиль Зола Эмиль Зола Жозеф Рудярд Киплинг Жозеф Рудярд Киплинг

Хотын төрийн боловсролын байгууллага

"Нижнейкорецкийн дунд сургууль"

Воронеж мужийн Лискинский дүүрэг

Нэгдсэн хичээлүүд: түүх, биологи, физик.

Сэдэв: "XIX зууны шинжлэх ухаан зуун. Дэлхийн шинжлэх ухааны дүр төрхийг бий болгох."

Хийх хэлбэр: эрдэм шинжилгээний хурал.

Зорилтот үзэгчид: 8-р анги (7, 9-р ангийн урилгатай).

Сургалтын үргэлжлэх хугацаа 2 цаг.

Зорилго: 19-р зууны Европ дахь шинжлэх ухааны сэтгэлгээний хөгжлийн чиг хандлагыг тодорхойлох;

оюутнуудыг эрдэмтдийн намтар, тэдний нээлттэй танилцуулах;

19-р зууны шинжлэх ухааны нээлтүүдийн орчин үеийн ач холбогдлыг тодорхойлох.

Даалгаварууд:

оюутнуудад уран зохиол, интернетийн эх сурвалжтай ажиллах, цахим илтгэл зохиох, танилцуулахыг заах;
үзэгчдийн өмнө ярих чадварыг хөгжүүлэх;
ерөнхий дүгнэлт хийж, дүгнэлт гаргахыг заах.

Тоног төхөөрөмж:

Мультимедиа проектор, компьютер, цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг харуулах төхөөрөмж (соронзон, амперметр, зэс утас). 19-р зуунд зохион бүтээсэн эд зүйлсийн үзэсгэлэн (хэв бичгийн машин, оёдлын машин, шүдэнз, гэрэл зураг, утас, микрофон, резин, хөнгөн цагаан, целлюлоид). Эрдэмтдийн хөрөг зураг (Фарадей, Максвелл, Пастер, Мечников, Кох, Дарвин, Рентген, Кюри, Нобель).

Хичээлийн үеэр.

Зохион байгуулах цаг. Хичээлийн зорилго, зорилтыг таниулах. Урьдчилан байгуулагдсан, ахисан түвшний даалгавар авсан оюутнуудын бүлгүүдийн танилцуулга - эрдэмтэд болон тэдний нээлтүүдийн талаар цахим илтгэл тавих. Оюутнуудыг "биологич", "физикч", "шинжээч" гэсэн бүлэгт хуваарилдаг.

Оршил. Түүхийн багшийн хэлсэн үг:

19-р зуун бол шинжлэх ухааны хөгжлийн онцгой үе байсан. Агуу нээлтүүд ар араасаа дагана. Байгалийн хатуу механик хуулиудад захирагддаг гэсэн санааг шинэ нээлтүүд устгаж байна. Энд бид физик, биологийн салбар дахь эдгээр нээлтүүдийн талаар ярих болно, үүнгүйгээр аж үйлдвэрийн нийгмийг хөгжүүлэх боломжгүй юм. Монополь капитализм ба томоохон корпорацууд орчин үеийн технологи, шинжлэх ухааны нээлтүүдийг нэвтрүүлэх боломжийг олгосон. Технологийн дэвшил хүмүүсийн өдөр тутмын амьдралыг өөрчилсөн. Тээвэр нь хүн бүрт тохиромжтой, хүртээмжтэй болсон. Орчин үеийн харилцаа холбооны хэрэгсэл нь харилцаа холбоог хөнгөвчлөхийн зэрэгцээ сонин, радио бүх мэдээг шууд гэрт хүргэдэг байв. 19-р зууны төгсгөлд гудамжны ландшафтын салшгүй хэсэг нь мэдээ хашгирч буй сонины хүүгийн дүр байв.

Гурван хүү сонин бариад гүйж гараад ээлжлэн мэдээг шуугиулна.

1800 - Вольта батерей бүтээжээ. Шинэ бүтээл, нээлтийн эрин үе эхэлдэг.

1816 - Англи шууданчид унадаг дугуй руу шилжсэн: хурдан бөгөөд тохиромжтой.

1827 он - гэрэл зураг зохион бүтээгдсэн: одоо та үйл явдал, хүмүүсийг мөнхжүүлэх боломжтой.

1829 - Брайль үсгийг зохион бүтээж, хараагүй хүмүүст уншиж, бичих боломжтой болгосон.

1832 он - ацетилен хий ба түүний метал гагнах чадварыг нээсэн. Гүүр, байшин, цамхаг барихад металл хийцийг ашиглах боломжтой болсон.

1852 он - өндөр барилгыг өргөх зориулалттай цахилгаан шатыг зохион бүтээжээ.

1854 он - шинэ металл - хөнгөн цагаан мэндэлжээ. Одоогоор үүнийг чимэглэл болгон ашиглаж байгаа бол дараагийн зуунд онгоц хийхэд ашиглах болно.

1855 - шүдэнз - жижиг хайрцагт гал. Одоо энэ нь илүү аюулгүй, илүү тохиромжтой.

1861 - Целлюлоид зохион бүтээгдсэн. Хүүхдийн тоглоом илүү хөнгөн, илүү практик болсон.

1866 он - Хүн төрөлхтөн хиймэл хоолонд шилжсэн. Маргарин нь цөцгийн тосыг орлуулдаг.

1867 -Шолз Реллингтонд бичгийн машины патентыг өгсөн.

1866 - Дуучин оёдлын машин зохион бүтээсэн боловч зөвхөн үзүүр нь нүхтэй зүүг патентжуулжээ.

1866 - Альфред Нобель "нэг лонхонд" сайн ба муугийн динамитыг бүтээжээ.

Түүхийн багш:

1901 оноос хойш жил бүр Нобелийн шагналыг шинжлэх ухаан, энх тайвныг дэмжсэн нээлтүүдэд олгодог. 19-р зууны шинжлэх ухааны төлөөлөгчдийн дунд Нобелийн шагналтнууд бас байдаг ч бүх зүйл эмх цэгцтэй байна.

Физикийн багшаар ахлуулсан хэсэг физикчдийн үзүүлбэр. Оюутнууд илтгэлээ танилцуулна.

Илтгэлийн товч агуулга.

1831 онд Майкл Фарадей цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг нээсэн. Хэрэв зэс утсыг соронзон орон дээр байрлуулсан бол дотор нь цахилгаан гүйдэл үүсдэг болохыг тэрээр анзаарчээ.

Туршлага харуулж байна.

Энэхүү нээлт нь бүх генератор, динамо, цахилгаан моторуудад амьдралыг өгсөн. Фарадейг үеийнхэн нь "Аянгын эзэн" гэж нэрлэдэг байв.

Тэрээр Хатан хааны нийгэмлэг болон дэлхийн олон академийн гишүүн болсон.

Английн физикч Максвеллийн нээлт шуугиан тарьсан. 60-аад онд тэрээр гэрлийн цахилгаан соронзон онолыг боловсруулсан. Онолоор бол байгальд үл үзэгдэх цахилгаан соронзон долгионууд орон зайд цахилгаан дамжуулдаг. Механик бус хөдөлгөөний санаа ингэж төрсөн юм. Максвеллийн хувьд гэрэл нь цахилгаан соронзон хэлбэлзлийн нэг төрөл юм. 10 жилийн дараа Германы инженер Генрих Герц цахилгаан соронзон долгион байдгийг баталж, лабораторийн нөхцөлд олж авч, тархалтад нь ямар ч биет саад болохгүй гэдгийг баталжээ. Эдгээр нээлтүүд дээр үндэслэн Попов, Маркони нар утасгүй телеграф бүтээжээ.
1874 онд Голландын физикч Лоренц Максвеллийн цахилгаан соронзон онолыг үргэлжлүүлэн боловсруулж, материйн атомын бүтцийн үүднээс тайлбарлахыг оролдсон. Англи хүн Стоуни 1891 онд цахилгааны атомыг илэрхийлэхийн тулд "электрон" гэсэн нэр томъёог нэвтрүүлсэн. Хожим нь электрон нь атомын салшгүй хэсэг болох нь тодорхой болсон. Энэ бол атомын физикийн эхлэл байсан юм.
1895 онд Германы физикч Рентген үл үзэгдэх туяаг нээсэн бөгөөд түүнийг рентген туяа гэж нэрлэжээ. Үл үзэгдэх туяа саадыг нэвтлэн гэрэл зургийн хальсан дээрх дүрсийг тусгав. Энэхүү шинэ бүтээлийг анагаах ухаанд өргөнөөр ашигладаг. Рентген бол Нобелийн шагнал хүртсэн анхны физикч юм.
Мария Склодовска-Кюри нөхөр Пьер Кюригийн хамт цацраг идэвхт байдлын үзэгдлийг судалж, уран, радий, полониумаас гадна шинэ цацраг идэвхт элементүүдийг гаргаж авсан. Куриум элементийг эдгээр эрдэмтдийн хүндэтгэлд зориулж нэрлэсэн. Мари Кюри бол шинжлэх ухааны анхны эмэгтэй доктор, Сорбонны багш, Францын Анагаах Ухааны Академийн гишүүн байв. Тэрээр хоёр удаа Нобелийн шагнал хүртсэн.

Хөтлөгч "биологичдод" үг хэлж байна. Биологийн багшийн удирдлаган дор оюутнууд илтгэл тавьдаг.

Дүгнэлт:

Английн агуу эрдэмтэн Чарльз Дарвины "Зүйлийн үүсэл" ном байгалийн шинжлэх ухаанд хувьсгал хийсэн. Дарвин таван жилийн турш дэлхийг тойрон аялахдаа ургамал судлал, амьтан судлалын материал цуглуулж, судалж, системчлээд бүх амьд биетийг бурхан бүтээгээгүй, харин байгаль хөгжлийн явцад аажмаар бүрэлдэн бий болсон гэсэн шуугиан дэгдээсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Тэрээр "Хувьсал" гэсэн нэр томъёог оруулж, хүн бол мичтэй төстэй амьтдын хувьслын бүтээгдэхүүн гэдгийг нотолсон.
Францын эрдэмтэн Луи Пастер исгэх үйл явцыг судалжээ. Тэрээр хоол хүнс мууддаг, сүүний исгэлэн үүсгэдэг бичил биетүүдийг илрүүлсэн. Тэрээр мөн тэдэнтэй тэмцэх аргыг нээсэн. Пастеризаци, ариутгалыг анагаах ухаан, үйлдвэрлэл, түүнчлэн гэрийн эзэгтэй нарын гал тогооны өрөөнд сайтар оруулдаг. Пастер "дархлаа" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлж, вакцин дахь суларсан микробууд бие махбодийг эсэргүүцэх, өвчнөөс урьдчилан сэргийлэхэд хувь нэмэр оруулдаг болохыг нотолсон.
Пастерийн онолыг Женнер дэмжсэн. Сая сая хүний амийг авч одсон салхин цэцэг өвчнөөр саальчид өвчилдөггүйг тэрээр анзаарчээ. Женнер сул биетэй саальчид үнээний салхин цэцэг өвчнөөр өвдөж, өвчинд тэсвэртэй болдог гэдгийг нотолсон. Тэрээр хүмүүсийн амийг аврах вакцин бүтээжээ. "Вакка" гэдэг нь "үхэр" гэсэн утгатай. 1882 онд Роберт Кох сүрьеэгийн нянг илрүүлж, хэрэглээний эсрэг вакцин бүтээжээ. Нобелийн шагналтан нь организмыг микробоос хамгаалах сургаалыг бүтээсэн Оросын эрдэмтэн Илья Мечников байв. Шинэ шинжлэх ухаан гарч ирэв - микробиологи. Тэд хижиг, галзуу өвчний эсрэг вакцин зохион бүтээжээ.
19-р зуунд мансууруулах бодисыг зохион бүтээсэн - аспирин ба сульфа эм. Шинэ төхөөрөмж болох чагнуурыг ашигласнаар уушгины дууг сонсож, амьсгал хураахыг илрүүлэх боломжтой болсон. 1831 онд мэдээ алдуулалтанд ашигладаг хлороформын хий олдсон. Тус үйлдвэр саван үйлдвэрлэж эхэлсэн нь халдвар авах эрсдэлийг мөн бууруулсан.

Ахлах багш:

Миний гарт 19-р зууны өөр нэг бүтээл бий - оюутны үзэг. Энэхүү шинэ бүтээл нь боловсролын өөрчлөлтийн бэлэг тэмдэг болсон юм. Шинжлэх ухаан, технологийн хөгжил нь боловсролын салбарт өөрчлөлт оруулах шаардлагатай байв. Энэ зууны сүүлчээр Англи, Францад бүх нийтийн заавал бага боловсролыг нэвтрүүлсэн. Сургууль нь сүмийн ивээлээс чөлөөлөгдсөн. Америкийн гүн ухаантан Жон Дьюи: "Боловсрол бол аль хэдийн амьдрал болохоос түүнд бэлтгэх биш" гэж хэлсэн байдаг. Дьюи Чикагогийн их сургуульд лабораторийн сургууль байгуулж, тэнд хөдөлмөрийг тэргүүн эгнээнд тавьжээ. Хүүхдүүд дахин ярьж, цээжлэхийн оронд гар урлал хийж, харилцан ярилцаж, янз бүрийн сэдвээр ярилцаж, маргаж байв. Өмнөх үеийнхнийхээ шинжлэх ухааны санаа бодлыг хөгжүүлэх чадвартай шинэ үе өсч байна.

Тэргүүлэх багш хэсэг “мэргэжилтнүүдэд” үг өгдөг. Шинжлэх ухааны сэтгэлгээний хөгжлийн чиг хандлагын талаар шинжээчид дүгнэлт хийж байна XIX зуун ба тэдгээрийн хүн төрөлхтний ач холбогдол.

Дүгнэлтийн ойролцоо агуулга:

19-р зууны хоёрдугаар хагасын байгалийн шинжлэх ухааны нээлтүүдийн гол онцлог нь материйн бүтэц, орон зай, хөдөлгөөн, амьд байгалийн хөгжил, өвчин эмгэгийн шалтгаан, дэлхий дээрх амьдралын гарал үүслийн талаархи санаа бодлыг үндсээр нь өөрчилсөн явдал байв.
Шинжлэх ухаан нь өмнөх мэдлэгийг үгүйсгэж, байгалийн үл үзэгдэх нууцыг нээх түлхүүрийг өгсөн. Учир нь дэлхийн шинэ дүр зураг бүрэлдэж байв Шинжлэх ухаан атомын бүтцэд ойртсон.
Шинжлэх ухааны хөгжил нь бүх хүн төрөлхтөнд маш чухал ач холбогдолтой анагаах ухааны хөгжилд хүргэсэн.
Шинжлэх ухааны ачаар нийгмийн өдөр тутмын амьдрал өөрчлөгдсөн.
Шинжлэх ухаанд шинэ чиглэлүүд гарч ирэв: микробиологи, цөмийн физик - шинэ судалгаа, нээлт хийх хязгааргүй салбар.

19-р зуун 20-р зууны шинжлэх ухааны хөгжлийн үндэс суурийг тавьж, өнөөгийн бидний таашаал авч буй ирээдүйн олон шинэ бүтээл, технологийн шинэчлэлийн урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлсэн. 19-р зууны шинжлэх ухааны нээлтүүд олон салбарт хийгдсэн бөгөөд цаашдын хөгжилд ихээхэн нөлөө үзүүлсэн. Технологийн дэвшил хяналтгүй хөгжиж байв.

Ахлах багш:

Мэргэжилтнүүдэд баярлалаа, одоо бид үзэгчдээ богино хэмжээний асуулт хариултын уралдаанд оролцохыг урьж байна.

Асуултууд:

1.Бүх нэвтэрдэг рентген туяаг хэн нээсэн бэ? (рентген туяа)

2. Сүмийн сургаалаас ялгаатай дэлхий дээрх амьдралын гарал үүслийн талаарх тайлбарыг хэн өгсөн бэ? (Дарвин)

3. Цацраг идэвхит үзэгдлийг хэн нээсэн бэ? (Кюри)

4. Хэний нээлт эмч нарыг эмнэлгийн багаж хэрэгслийг ариутгахад хүргэсэн бэ? (Пастер)

5. Гэрлийн долгионы онолыг хэн судалсан бэ? (Максвелл)

6. Эмгэг төрүүлэгчийг хэн нээж, сүрьеэгийн эмчилгээг зааж өгсөн бэ? (Кох)

7. Шинжлэх ухаанд гарамгай амжилт гаргасан эрдэмтдэд зориулсан шагналыг хэн тогтоосон бэ? (Нобель).

Ахлах багш:

Та бүхний ажилд баярлалаа. Та бүхний сурлагад амжилт хүсье!

Уран зохиол, онлайн эх сурвалжуудын жагсаалт:

Физик. Хүүхдэд зориулсан нэвтэрхий толь бичиг. 16-р боть.- М.: Аванта, 2003.
Физикийн талаар уншигч / ред. Б.И.Спасский. - М.: Боловсрол, 1987.
Википедиа. Ангилал: Физикчид XIX зуун.

8-р ангид "Шинжлэх ухаан: дэлхийн шинжлэх ухааны дүр төрхийг бий болгох" сэдвээр шинэ түүхийн хичээл

Хотын боловсролын байгууллагын Будинская дунд сургуулийн түүхийн багш

Тверь муж

Зорилго: - (2-р хэсэг)

Шинжлэх ухааны хөгжилд ямар өөрчлөлт гарсан талаар олж мэдэх; шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны мэдлэгийг хөгжүүлэхэд ямар шалтгаан нөлөө үзүүлсэн;

Эдгээр судалгаанууд орчин үеийн хүмүүсийн амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ;

Төрөл бүрийн эх сурвалжаас шаардлагатай мэдээллийг олж авах, хүснэгтийн бичилт хийх чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: танилцуулга, компьютер, судалгааны карт.

Хичээлийн үеэр.

1. Org. хичээлийн эхлэл.

2. Гэрийн даалгавраа шалгах.

1) туршилт

1. Хотуудын төмөр замын тээврийг хөгжүүлэхэд дараахь зүйлс нөлөөлсөн.

A) уурын зүтгүүрийн дүр төрх;

B) хотуудыг аж үйлдвэрийн төв болгон хувиргах

C) иргэдийн амьдралыг хөнгөвчлөх агуу хүсэл

2. Анхны нийтийн тээвэр - omnibus анх удаагаа:

A) Парис

B) Лондон

Берлинд

3. Цахилгаан трамвайн дүр төрх нь дараахь нэртэй холбоотой.

A) Эдисон

B) С.Родс

B) К.Бенз

4. Лондонд анхны метро хэдэн онд нээгдсэн бэ?

A) 1872

B) 1868

B) 1863

5. 19-р зууны сүүл - 20-р зууны эхэн үеийн гудамжны ландшафтын салшгүй хэсэг нь (а) гадаад төрх байдал байв.

A) цахилгаан тээврийн хэрэгсэл

B) чийдэнгийн шон

B) Сонин зардаг хөвгүүд

6. Хувцас оёх зориулалттай машиныг дараахь хүмүүс зохион бүтээжээ.

A) L. Даггер

B) Дуучин

B) r. Хилл

7. Гэрэл зургийн анхны аргыг үндэслэгч нь:

A) L. Даггер

B) Л.Шолз

B) Дуучин

8. 50-аад онд лаа, тосон чийдэнг дараахь байдлаар сольсон.

A) дэнлүү

B) керосин чийдэн

B) чийдэн

9. Л.Шолз хэдэн онд бичгийн машин зохион бүтээх патент авсан бэ?

A) 1867

B) 1870

B) 1875

10. Наполеоны үед зонхилох хэв маяг нь:

A) орчин үеийн

B) сонгодог үзэл

Цус сорогч

11. 20-р зууны эхэн үеийн хувцасны онцлог нь:

A) эмэгтэйчүүдийн банзал нь нарийссан, эрэгтэйчүүд гурван ширхэг костюм өмсдөг;

B) эмэгтэйчүүдийн банзал өргөсдөг, эрчүүд фрак өмсдөг

C) эмэгтэйчүүд намхан хүзүүтэй, эрэгтэйчүүд смокинг болон сүүлтэй хувцас өмсдөг

Үнэлгээний шалгуурууд:

5-аас бага - "2"

5-аас 7 хүртэл - "3"

8-аас 10 хүртэл - "4"

11 - "5"

Хариулт:

1-б, 2-а, 3-а,4-в,5-в,6-б, 7-а, 8-б, 9-а,10 –в,11 –а

3. Хичээлийн сэдэв, зорилгыг мэдээлэх.

(sl. 3)Хичээлийн төлөвлөгөө:

Шинжлэх ухаан хурдацтай хөгжиж буй шалтгаанууд.

"Аянгын эзэн".

Мэдрэмжүүд үргэлжилсээр байна.

Байгалийн шинжлэх ухаан дахь хувьсгал.

Шинэ шинжлэх ухаан - микробиологи.

Анагаах ухаанд гарсан дэвшил.

Боловсролын хөгжил.

(4-р хуудас) - хичээлийн үеэр бөглөх хүснэгтийг зурах.

4. Шинэ материал сурах:

1 ) сурах бичгийн дагуу ажиллах:

(sl. 5) Тэд яагаад 19-20-р зууны эхэн үед ийм идэвхтэй хөгжиж эхэлсэн бэ?

янз бүрийн шинжлэх ухаан?

Та 39-р хуудасны 1-р цэгийг уншсанаар асуултын хариултыг олох болно.

(sl. 6)

Орчин үед шинжлэх ухаан хөгжсөн шалтгаанууд:

1. Хуулиа мэдэж, үйлдвэрлэлд ашиглахыг амьдрал өөрөө шаардаж байсан

2. Шинэ үеийн хүмүүсийн ухамсар, сэтгэлгээнд гарсан эрс өөрчлөлт.

(7-р хэсэг) 1831 онд Майкл Фарадей цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг нээсэн бөгөөд энэ нь цахилгаан мотор үүсгэж эхлэх боломжийг олгосон юм. Тэрээр Хатан хааны нийгэмлэгийн гишүүн болсон.

Түүний талаар илүү ихийг олж мэдье.

Майкл 1791 оны 9-р сарын 22-нд Ньютон Баттс (одоогийн Их Лондон) хотод төрсөн. Түүний аав Лондон хотын захын ядуу дархан хүн байжээ. Түүний том ах Роберт нь бас дархан хүн байсан бөгөөд Майклын мэдлэгт цангаж, эхэндээ түүнийг санхүүгийн хувьд дэмжиж байсан. Ажилсаг, боловсролгүй эмэгтэй Фарадейгийн ээж хүүгээ амжилтанд хүрч, хүлээн зөвшөөрөгдөхийг харж амьдарч, түүгээрээ зүй ёсоор бахархаж байв. Гэр бүлийн даруухан орлого Майклыг ахлах сургуулиа ч төгсөх боломжийг олгосонгүй; 13 настайгаасаа ном, сонин нийлүүлэгчээр ажиллаж эхэлсэн бөгөөд дараа нь 14 настайдаа номын дэлгүүрт ажиллаж, номын хавтас хийх чиглэлээр суралцжээ. . Бландфордын гудамжинд байрлах цехэд долоон жил ажилласан нь залуу хүний хувьд бие даан суралцах эрчимтэй жил болжээ. Энэ бүх хугацаанд Фарадей шаргуу хөдөлмөрлөсөн - тэрээр физик, химийн чиглэлээр бичсэн бүх шинжлэх ухааны бүтээлүүд, Британника нэвтэрхий толь бичгээс гарсан нийтлэлүүдийг урам зоригтойгоор уншиж, гэрийн лабораторид гар хийцийн цахилгаан төхөөрөмжүүдийн талаархи номонд дурдсан туршилтуудыг давтан хийжээ. Фарадейгийн амьдралын чухал үе шат бол түүний Хотын философийн нийгэмлэгт суралцах явдал байсан бөгөөд Майкл оройн цагаар физик, одон орон судлалын чиглэлээр алдартай шинжлэх ухааны лекц сонсож, мэтгэлцээнд оролцдог байв. Тэр ахаасаа мөнгө (лекц болгонд нэг шиллинг төлөх) авсан. Лекцүүд дээр Фарадей шинэ танилуудтай болж, тэдэнд илтгэлийнхээ тодорхой бөгөөд товч хэв маягийг хөгжүүлэхийн тулд олон захидал бичсэн; мөн уран илтгэлийн арга барилыг эзэмшихийг хичээсэн.

Аажмаар түүний туршилтын судалгаа физикийн талбарт шилжсэн. 1820 онд нээгдсэний дараацахилгаан гүйдлийн соронзон үйлдэл, Фарадей хоорондын харилцааны асуудалд сэтгэл татсанТэгээдINТүүний лабораторийн өдрийн тэмдэглэлд "Соронзон хүчийг цахилгаан болгон хувиргах" гэсэн бичлэг гарч ирэв. Фарадейгийн үндэслэл дараах байдалтай байв: хэрэв inЦахилгаан гүйдэл нь соронзон хүчтэй бөгөөд Фарадейгийн хэлснээр бүх хүч нь хоорондоо хөрвөх чадвартай тул соронзон нь цахилгаан гүйдлийг өдөөдөг. Мөн онд тэрээр гүйдлийн гэрлийн туйлшралын нөлөөг олохыг оролдсон. Соронзны туйлуудын хооронд байрлах усаар туйлширсан гэрлийг дамжуулснаар тэрээр гэрлийн деполяризацийг илрүүлэхийг оролдсон боловч туршилт сөрөг үр дүнд хүрсэн..

1823 онд Фарадей гишүүн болж, Хатан хааны институтын физик, химийн лабораторийн захирлаар томилогдож, туршилтаа явуулжээ.

(sl. 8) 1860-аад онд тэрээр гэрлийн цахилгаан соронзон онолыг боловсруулсан бөгөөд энэ нь янз бүрийн орны олон физикчдийн цахилгаан соронзон судлалын чиглэлээр хийсэн туршилт, онолын бүтээн байгуулалтын үр дүнг нэгтгэн дүгнэсэн юм.

Жеймс Клерк Максвелл) - Британийн физикч, математикч. Шотланд гаралтай. Лондонгийн хааны нийгэмлэгийн гишүүн (1861). Максвелл орчин үеийн сонгодог электродинамикийн (Максвелийн тэгшитгэл) үндсийг тавьж, ойлголтыг нэвтрүүлсэн. Тэгээд , түүний онолоос хэд хэдэн үр дагаврыг хүлээн авсан (урьдчилан таамаглал , цахилгаан соронзон шинж чанар , мөн бусад). Үүсгэн байгуулагчдын нэг (суулгасан ). Тэрээр физикийн шинжлэх ухаанд статистикийн ойлголтыг анх нэвтрүүлж, статистикийн мөн чанарыг харуулсан хүмүүсийн нэг юм. (« "), хэд хэдэн чухал үр дүнд хүрсэн Тэгээд (Максвелийн термодинамик харилцаа, шингэн-хийн фазын шилжилтийн Максвеллийн дүрэм болон бусад). Тоон өнгөний онолын анхдагч; зарчмын зохиогч . Максвеллийн бусад бүтээлүүд нь тогтвортой байдлын талаархи судалгаанууд юм , ба механик ( , Максвеллийн теорем), оптик, математик. Тэрээр бүтээлийн гар бичмэлүүдийг хэвлүүлэхээр бэлтгэсэн , маш их анхаарал хандуулсан , хэд хэдэн шинжлэх ухааны багаж хэрэгслийг зохион бүтээсэн.

(sl. 9) Түүний онолоор бол сансарт цахилгаан дамжуулдаг үл үзэгдэх долгион байгальд байдаг. Гэрэл бол цахилгаан соронзон чичиргээний нэг төрөл юм.

(хуудас 10 ) 1883 онд Германы инженер Генрих Герц цахилгаан соронзон долгион байдгийг баталж, ямар ч материаллаг биет түүний тархалтыг зогсоож чадахгүй гэдгийг баталжээ.

Генрих Рудольф Герц - Германы физикч.

Төгссөн, ХАМТBygg. профессор байсан. 1889 оноос хойш - их сургуулийн физикийн профессор.

Гол ололт нь гэрлийн цахилгаан соронзон онолыг туршилтаар баталгаажуулсан явдал юм. Герц оршин байгааг нотолсон. Тэр нарийвчилсан судалгаа хийсэн, , Тэгээд, тэдгээрийн тархалтын хурд нь гэрлийн тархалтын хурдтай давхцаж байгааг нотолсон бөгөөдцахилгаан соронзон долгионы төрлөөс өөр юу ч биш. Тэрээр эфирийг хөдөлж буй биетүүд авч явдаг гэсэн таамаглал дээр үндэслэн хөдөлж буй биеийн электродинамикийг бүтээжээ. Гэсэн хэдий ч түүний электродинамикийн онол туршилтаар батлагдаагүй бөгөөд хожим цахим онолд байр сууриа тавьж өгсөн. Герцийн олж авсан үр дүн нь хөгжлийн үндэс суурь болсон.

1886-87 онд Герц анх удаа гадаад байдлыг ажиглаж, дүрсэлсэн. Герц резонансын хэлхээний онолыг боловсруулж, катодын цацрагийн шинж чанарыг судалж, хэт ягаан туяаны цахилгаан гүйдэлд үзүүлэх нөлөөг судалжээ. Хэд хэдэн бүтээлдуян бөмбөлгүүдийн цохилтын онолыг өгсөн, нөлөөллийн хугацааг тооцоолсон гэх мэт "Механикийн зарчмууд" (1894) номонд тэрээр механикийн ерөнхий теоремууд ба түүний математик аппаратыг нэг зарчимд (Герцийн зарчим) үндэслэн гаргасан. .

Олон улсын хэмжүүрийн системийн нэг хэсэг болох давтамжийн хэмжилтийн нэгжийг Герц нэрээр нэрлэдэг.

(sl. 11) Герц цахилгаан соронзон долгион нь 300 мянган км/с хурдтай тархдаг болохыг тогтоожээ. Эдгээр долгионыг Герц долгион гэж нэрлэх болсон. Эдгээр нээлтийн үндсэн дээр Маркони, Попов нар утасгүй телеграфыг бүтээжээ. 1897 онд A.S. Попов "Гейнрих Герц" гэсэн хоёр үгээс бүрдсэн анхны цахилгаан илгээв.

- (sl. 12) Гэсэн хэдий ч нээлтүүд үргэлжилсээр байв. 1878 онд Голландын физикч Хендрик Антон Лоренц Максвеллийн цахилгаан соронзон онолыг бодисын атомын бүтцийн үүднээс тайлбарлахыг оролдсон.

Хендрик Антон Лоренц

Лоренц физик, математикийн чиглэлээр суралцсан. Ирээдүйн физикч болоход нь түүний одон орон судлалын багш профессор маш их нөлөө үзүүлсэн.. Их сургуульд-тайДараа нь тэр профессороор ажилласан. 1880 онд түүний бараг нэртэй хамтгаргаж ирсэн. Тэрээр цахилгаан соронзон онолыг боловсруулсанба электрон онол, мөн өөртөө нийцсэн онолыг томъёолсон, мөн гэрэл. Энэ эрдэмтний нэр нь сургуулийн физикийн курсээс алдартай нэгэнтэй холбоотой юм(түүний боловсруулсан үзэл баримтлал) - үйлчилж буй хүч, нүүж байна. INЛоренцын анх санал болгосон орон нутгийн талбайг тооцоолох арга "».

Тэрээр хөдөлж буй биеийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн тухай онолыг боловсруулж, хөрвүүлэх хөдөлгөөний үед объектын уртын бууралтыг тодорхойлсон. Энэ онолын хүрээнд олж авсанхөгжилд оруулсан хамгийн чухал хувь нэмэр юм.

гэж нэрлэгддэг үзэгдлийн талаар тайлбарласных нь төлөө тэрээр өөр нэг Голландын физикчтэй хамтран шагнагдсан.

(sl. 13) Тэр., Хүн төрөлхтний байгалийн шинжлэх ухааны үзэл санаанд хувьсгал гарч, дэлхийн шинэ дүр төрх үүссэн бөгөөд энэ нь өнөөг хүртэл оршсоор байна.

(хуудас 14) 1895 оны сүүлээр Германд физикч Вильгельм Конрад Рентген Максвеллийн цахилгаан соронзон долгионы онолд тулгуурлан үл үзэгдэх туяаг нээж, рентген туяа гэж нэрлэжээ.

Рентген туяа

Цацрагийн нээлт

Вильгельм Рентген хөдөлмөрч хүн байсан ч Вюрцбургийн их сургуулийн физикийн хүрээлэнгийн эрхлэгч байхдаа лабораторид хоцорч суудаг байсан ч түүний амьдралын гол нээлт нь - Тэр аль хэдийн 50 настай байхдаа үйлдсэн. , Рентгений туршилтууд урьд өмнө мэдэгдээгүй цацрагийн үндсэн шинж чанарыг харуулсан бөгөөд үүнийг рентген туяа гэж нэрлэдэг. Үүнээс харахад рентген туяа нь олон тунгалаг материалыг нэвтэлж чаддаг; гэхдээ энэ нь тусдаггүй, хугардаггүй. Рентген цацраг нь хүрээлэн буй агаарыг ионжуулж, гэрэл зургийн хавтанг гэрэлтүүлдэг. ((хуудас 15) Мөн Рентген рентген туяа ашиглан анхны гэрэл зургуудыг хийсэн.

Германы эрдэмтний нээлт шинжлэх ухааны хөгжилд ихээхэн нөлөөлсөн. Рентген туяа ашиглан хийсэн туршилт, судалгаа нь материйн бүтцийн талаар шинэ мэдээлэл олж авахад тусалсан бөгөөд энэ нь тухайн үеийн бусад нээлтүүдтэй хамт сонгодог физикийн хэд хэдэн зарчмуудыг дахин авч үзэхэд хүргэв. Богино хугацааны дараа рентген туяа нь анагаах ухаан, технологийн янз бүрийн салбарт хэрэглэгдэх болсон.

Аж үйлдвэрийн компаниудын төлөөлөгчид шинэ бүтээлийг ашиглах эрхийг ашигтайгаар худалдаж авах саналыг Рентгенд нэг бус удаа хандсан. Гэвч Вильгельм судалгаагаа орлогын эх үүсвэр гэж үзээгүй тул нээлтээ патентлахаас татгалзжээ.

1919 он гэхэд рентген гуурс өргөн тархаж, олон оронд хэрэглэгдэж эхэлсэн. Тэдний ачаар шинжлэх ухаан, технологийн шинэ салбарууд гарч ирэв - , рентген оношлогоо, рентгенометр, гэх мэт.

(sl. 16) - Анри Беккерел, Пьер Мария Склодовска - Кюри, Эрнест Рутерфорд, Нильс Бор зэрэг бүхэл бүтэн хэсэг эрдэмтэд цацраг идэвхт бодисыг судалж, атомын цогц бүтцийн тухай сургаалыг бий болгосон.

(sl. 17 ) 1903 онд Мари, Пьер Кюри нар Анри Беккерелтэй хамт "цацрагийн үзэгдлийн хамтарсан судалгаанд гарамгай үйлчилгээ үзүүлснийхээ төлөө" физикийн салбарт Нобелийн шагнал хүртжээ.

(sl. 18) Агуу эрдэмтэн, байгаль судлаач Чарльз Дарвины "Зүйлийн гарал үүслийн тухай" ном нь байгалийн шинжлэх ухаанд хувьсгал хийсэн.

Чарльз Роберт Дарвин - Английн байгаль судлаач болон аялагч нь бүх төрлийн амьд организм гэдгийг анхлан ойлгож, тодорхой харуулсан хүмүүсийн нэг юмхөгжих нийтлэг өвөг дээдсээс цаг тухайд нь. Түүний онолын хувьд анхны дэлгэрэнгүй танилцуулга нь хэвлэгдсэн номонд" ", Дарвин хувьслын гол хөдөлгөгч хүч гэж нэрлэдэг Тэгээд . Эволюцийн оршин тогтнолыг Дарвины амьдралын туршид ихэнх эрдэмтэд хүлээн зөвшөөрч байсан бол түүний байгалийн шалгарлын онолыг хувьслын үндсэн тайлбар болох 20-р зууны 30-аад оны үед л нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн. . Дарвины санаа, нээлтүүд нь шинэчлэгдсэн хэлбэрээр орчин үеийн үндэс суурийг бүрдүүлдэг ба үндэс суурийг бүрдүүлнэ , биологийн олон янз байдлын логик тайлбарыг өгөх. Дарвины сургаалын үнэн алдартны дагалдагчид түүний нэрээр нэрлэгдсэн хувьслын сэтгэлгээний чиглэлийг хөгжүүлдэг ( ).

(42 – 43-р хуудас – Дарвины сурах бичгийн мэдэгдэл)

(sl. 19) Эрдэмтэн 1885 онд галзуу нохойд 14 удаа хазуулсан залуугийн амийг аварчээ. Тэрээр галзуу өвчний эсрэг ийлдэс авахаар ажиллаж байсан. Дэлхийд шинэ шинжлэх ухаан - микробиологийг өгсөн

Луис Пастер - Тэгээд , гишүүн ( ). Пастер, микробиологийн мөн чанарыг харуулсан болон олон хүн, микробиологийн үндэслэгчдийн нэг болсон ба . Түүний талст бүтэц, үзэгдлийн чиглэлээр хийсэн ажил суурийг бүрдүүлсэн . Пастер мөн одоогийн байдлаар амьдралын зарим хэлбэрийг аяндаа бий болгох тухай олон зуун жилийн маргааныг зогсоож, үүнийг хийх боломжгүйг туршилтаар нотолсон (үзнэ үү. ). Түүний бүтээсэн технологийн ачаар түүний нэр шинжлэх ухааны бус хүрээлэлд өргөн тархаж, дараа нь түүний нэрээр нэрлэгдсэн. .

Сурч байнаПастер авчээ. TOПастер тэр боловсролыг харуулсан, Тэгээдисгэх нь зөвхөн дэргэд байж болно, ихэвчлэн тодорхой.

Луис Пастер исгэх нь амьдралтай нягт холбоотой үйл явц гэдгийг нотолсон, исгэх шингэний улмаас хооллож, үрждэг. Пастер энэ асуудлыг тодруулахын тулд тэр үед давамгайлж байсан исгэхийг химийн процесс гэж үздэг Либигийн үзлийг няцаах ёстой байв. Пастерийн туршилтууд нь цэвэр элсэн чихэр, исгэх мөөгөнцөрт хоол болох төрөл бүрийн эрдэс давс, мөөгөнцрийг шаардлагатай азотоор хангадаг аммонийн давс агуулсан шингэнтэй хийсэн туршилтууд онцгой үнэмшилтэй байв. Мөөгөнцөр хөгжиж, жин нэмэгдэх; аммонийн давсыг дэмий үрсэн. Пастер үүнийг харуулсанИсгэх шингэнд үржиж, жин нь нэмэгдэж, түүний тусламжтайгаар шинэ хэсгүүдэд исгэх боломжтой тусгай "зохион байгуулалттай фермент" (тухайн үед амьд бичил биетний эсүүд гэж нэрлэгддэг) байх шаардлагатай. шингэн.

Үүний зэрэгцээ Луис Пастер бас нэг чухал нээлт хийсэн. Тэргүйгээр амьдрах боломжтой организмууд байдгийг олж мэдсэн. Тэдний заримын хувьд хүчилтөрөгч нь зөвхөн шаардлагагүй төдийгүй бас хортой байдаг. Ийм организмыг хатуу гэж нэрлэдэг. Тэдний төлөөлөгчид нь үүсгэгч бичил биетүүд юм. Үүний зэрэгцээ исгэх, амьсгалах чадвартай организмууд хүчилтөрөгчийн оролцоотойгоор илүү идэвхтэй өсч, хүрээлэн буй орчноос бага органик бодис хэрэглэдэг байв. Тиймээс агааргүй амьдрал нь үр ашиг багатай болохыг харуулсан. Ижил хэмжээний органик субстратаас аэробик организмууд агааргүй организмаас бараг 20 дахин их энерги гаргаж авах чадвартай болох нь одоо батлагдсан.

(хуудас 20)

Халдварт өвчний судалгаа

1864 онд Францын дарс үйлдвэрлэгчид дарсны өвчинтэй тэмцэх арга хэрэгсэл, аргыг боловсруулахад туслах хүсэлтээр Пастерт ханджээ. Түүний судалгааны үр дүн нь Пастер дарсны өвчин янз бүрийн бичил биетнээс үүдэлтэй бөгөөд өвчин тус бүр нь тодорхой эмгэг төрүүлэгчтэй байдаг гэдгийг харуулсан монографи юм. Хортой "зохион байгуулалттай ферментийг" устгахын тулд тэрээр дарсыг 50-60 градусын температурт халаахыг санал болгов. Пастеризаци гэж нэрлэгддэг энэ аргыг лаборатори болон хүнсний үйлдвэрлэлд өргөнөөр ашигладаг.

IN Пастерийг өмнөх багш нь өмнө зүгт урьжээ торгоны өвчний шалтгааныг олох. Нийтлэгдсэний дараа ажил, ээжийнхээ хүсэлтээр. Эмчилгээ амжилттай болж, хүүд галзуу өвчний шинж тэмдэг илрээгүй.

Сонирхолтой баримтууд

Пастер насан туршдаа биологийн чиглэлээр суралцаж, анагаах ухаан, биологийн боловсрол ч авалгүйгээр хүмүүсийг эмчилсэн.

Пастер ч гэсэн хүүхэд байхдаа зурсан. ХэзээОлон жилийн дараа ажлаа хараад Луис шинжлэх ухааныг сонгосон нь ямар сайн хэрэг вэ, учир нь тэр бидэнд том өрсөлдөгч байх байсан гэж хэлсэн.

IN(46 настайдаа) Пастер тархины цус алдалтаар өвчилсөн. Тэр тахир дутуу хэвээр үлдсэн: зүүн гар нь идэвхгүй, зүүн хөл нь газар чирсэн байв. Тэр бараг үхсэн ч эцэст нь эдгэрсэн. Үүний дараа тэрээр хамгийн чухал нээлтүүдийг хийсэн: тэрээр боомын эсрэг вакцин, галзуу өвчний эсрэг вакцин бүтээжээ. I. I. Мечникова Пастер бол халуун эх оронч, германчуудыг үзэн яддаг нэгэн байв. Шуудангийн газраас түүнд герман ном, товхимол авчирч өгөхөд тэр хоёр хуруугаараа аваад маш их жигшин зэвүүцсэн байдалтай хаяв..

Хожим нь септик өвчин үүсгэдэг нянгийн төрөл болох пастерууд түүний нээлтэд ямар ч холбоогүй байсан бололтой түүний нэрээр нэрлэгджээ.

Пастер дэлхийн бараг бүх улс орны одонгоор шагнагджээ. Тэрээр нийтдээ 200 орчим шагнал хүртсэн.

(sl. 21) 18-р зууны сүүлчээр англи эмч саальчид салхин цэцэг өвчнөөр өвддөггүйг анзаарсан нь тухайн үед олон мянган хүний аминд хүрч байв. Женнер үүнийг маш зөв тайлбарлаж, сул дорой саальчин үнээнээс салхин цэцэг өвчнөөр өвчилдөг бөгөөд энэ нь тэдний дархлааг бий болгодог.Тиймээс тэрээр цэцэг өвчний эсрэг анхны вакциныг бүтээжээ. Хүний биед хоргүй мэт санагдах үхрийн цэцэг өвчний вирүсийг тарих санааг Женнер гаргажээ.

(f. 22) 19-р зууны эхээр Жан Корвисарт өвчтөнүүдийнхээ үгийг тусгай саваагаар “сонсож”, уушиг, зүрхний байдлыг дуугаар нь тодорхойлжээ. Жан Корвисартын шавь Рене Лаенн хатуу биетүүд янз бүрийн аргаар дуу авиа гаргадаг болохыг олж мэджээ. Тэрээр шаргал модоор хийсэн хоолой - чагнуур хийсэн. Нэг үзүүрийг өвчтөний цээжинд, нөгөөг нь эмчийн чихэнд наасан.

(sl. 23) Германы микробиологич, боомын нян, вибрио холер, сүрьеэгийн нянг нээсэн. Сүрьеэгийн талаархи судалгааныхаа төлөө тэрээр 1905 онд физиологи, анагаах ухааны салбарт Нобелийн шагнал хүртжээ.

Кох хожим нь сүрьеэгийн үүсгэгчийг олох оролдлого хийсэн бөгөөд энэ нь тухайн үед өргөн тархсан өвчин бөгөөд үхлийн гол шалтгаан байсан юм. Ойролцоох сүрьеэтэй өвчтөнүүдээр дүүрч, түүний ажлыг хөнгөвчилдөг - өдөр бүр, өглөө эрт тэр эмнэлэгт ирж, судалгаанд зориулж материал хүлээн авдаг: бага хэмжээний цэр эсвэл хэрэглэсэн өвчтөнүүдээс хэдэн дусал цус авдаг.

Гэсэн хэдий ч материал нь элбэг байсан ч тэрээр өвчний үүсгэгч бодисыг илрүүлж чадаагүй хэвээр байна. Удалгүй Кох зорилгодоо хүрэх цорын ганц арга зам бол будагч бодис юм гэдгийг ойлгов. Харамсалтай нь энгийн будагч бодисууд хэтэрхий сул байдаг боловч хэдэн сар амжилтгүй ажилласны дараа тэрээр шаардлагатай бодисыг олж чадсан хэвээр байна.

Доротештрассе дахь Микробиологийн хүрээлэн - Энд Роберт Кох сүрьеэгийн үүсгэгчийг нээсэн

Кох 271-р эмийн буталсан сүрьеэгийн эдийг метилийн хөхөөр будаж, дараа нь арьс өнгөлөхөд ашигладаг идэмхий улаан хүрэн будгаар будаж, жижиг, бага зэрэг муруй, тод цэнхэр өнгийн саваа олж илрүүлэв. .

1882 оны 3-р сарын 24-нд сүрьеэ үүсгэдэг бактерийг ялгаж авснаа зарласнаар Кох амьдралынхаа хамгийн том ялалтад хүрсэн юм. Тухайн үед энэ өвчин үхлийн гол шалтгаануудын нэг байсан. Кох нийтлэлдээ "тодорхой бичил биетүүд тодорхой өвчин үүсгэдэг гэсэн нотолгоог олж авах" зарчмуудыг боловсруулсан. Эдгээр зарчмууд нь эмнэлгийн микробиологийн үндэс суурь болж байна.

Холер

Германы засгийн газрын даалгаврын дагуу тэрээр өвчний шалтгааныг тогтоохоор шинжлэх ухааны экспедицийн бүрэлдэхүүнд багтаж Египет, Энэтхэгт очиход Кох сүрьеэгийн судалгаа тасалдсан юм. . Энэтхэгт ажиллаж байхдаа Кох энэ өвчнийг үүсгэгч бичил биетнийг тусгаарласан гэдгээ зарлав. .

(sl. 24) Орос, Францын биологич (амьтан судлаач, үр хөврөл судлаач, дархлаа судлаач, физиологич, эмгэг судлаач).

Хувьслын үр хөврөл, фагоцитоз ба эсийн доторх хоол боловсруулалтыг үндэслэгчдийн нэг, үрэвслийн харьцуулсан эмгэг судлалыг бүтээгч.

Физиологи, анагаах ухааны салбарын Нобелийн шагналын эзэн (1908). Тэрээр организмыг микробоос хамгаалах анхны сургаалыг бий болгосон.

(sl. 25) 44-45-р хуудасны “Боловсролын хөгжил” гэсэн догол мөрийг өөрөө уншаад “ гэсэн асуултад хариулна уу. Улс орнуудад боловсрол хэрхэн хөгжсөн бэ?"

5. Хичээлийг дүгнэх нь:

(хуудас 26) Карт дээрх даалгавар

Эрдэмтэн болон түүний шинэ бүтээлийг тааруулна уу

Майкл Фарадей

Үл үзэгдэх рентген туяа

Жеймс Максвелл

Цахилгаан соронзон долгион

Генрих Герц

Цацраг идэвхт бодисын нээлт

Вильгельм Рентген

Галзуу өвчний эсрэг вакцин

Пьер, Мари Кюри нар

Цахилгаан соронзонгийн нээлт

Чарльз Дарвин

Сүрьеэгийн үүсгэгч бодис

Луис Пастер

БА

"Зүйлийн гарал үүсэл"

Роберт Кох

Гэрлийн цахилгаан соронзон онол

Хариултууд:

болон

6. Гэрийн даалгавар(sl. 27)

5-р догол мөр, асуултууд, тэмдэглэлийн дэвтэр дэх тэмдэглэл.

Зорилго: - (2-р бүлэг)

Шинжлэх ухааны хөгжилд ямар өөрчлөлт гарсан талаар олж мэдэх; шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны мэдлэгийг хөгжүүлэхэд ямар шалтгаан нөлөө үзүүлсэн;
Эдгээр судалгаанууд орчин үеийн хүмүүсийн амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ;
Төрөл бүрийн эх сурвалжаас шаардлагатай мэдээллийг олж авах, хүснэгтийн бичилт хийх чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: танилцуулга, компьютер, судалгааны карт.

Хичээлийн үеэр.

1. Org. хичээлийн эхлэл.

2. Гэрийн даалгавраа шалгах.

1) туршилт

1. Хотуудын төмөр замын тээврийг хөгжүүлэхэд дараахь зүйлс нөлөөлсөн.

A) уурын зүтгүүрийн дүр төрх;

B) хотуудыг аж үйлдвэрийн төв болгон хувиргах

C) иргэдийн амьдралыг хөнгөвчлөх агуу хүсэл

2. Анхны нийтийн тээвэр - omnibus анх удаагаа:

A) Парис

B) Лондон

Берлинд

3. Цахилгаан трамвайн дүр төрх нь дараахь нэртэй холбоотой.

A) Эдисон

B) С.Родс

B) К.Бенз

4. Лондонд анхны метро хэдэн онд нээгдсэн бэ?

5. 19-р зууны сүүл - 20-р зууны эхэн үеийн гудамжны ландшафтын салшгүй хэсэг нь (а) гадаад төрх байдал байв.

A) цахилгаан тээврийн хэрэгсэл

B) чийдэнгийн шон

B) Сонин зардаг хөвгүүд

6. Хувцас оёх зориулалттай машиныг дараахь хүмүүс зохион бүтээжээ.

A) L. Даггер

B) Дуучин

B) r. Хилл

7. Гэрэл зургийн анхны аргыг үндэслэгч нь:

A) L. Даггер

B) Л.Шолз

B) Дуучин

8. 50-аад онд лаа, тосон чийдэнг дараахь байдлаар сольсон.

A) дэнлүү

B) керосин чийдэн

B) чийдэн

9. Л.Шолз хэдэн онд бичгийн машин зохион бүтээх патент авсан бэ?

10. Наполеоны үед зонхилох хэв маяг нь:

A) орчин үеийн

B) сонгодог үзэл

11. 20-р зууны эхэн үеийн хувцасны онцлог нь:

A) эмэгтэйчүүдийн банзал нь нарийссан, эрэгтэйчүүд гурван ширхэг костюм өмсдөг;

B) эмэгтэйчүүдийн банзал өргөсдөг, эрчүүд фрак өмсдөг

C) эмэгтэйчүүд намхан хүзүүтэй, эрэгтэйчүүд смокинг болон сүүлтэй хувцас өмсдөг

Үнэлгээний шалгуурууд:

5-аас бага - "2"

5-аас 7 хүртэл - "3"

8-аас 10 хүртэл - "4"

Хариулт:

1-б, 2-а, 3-а,4-в,5-в,6-б, 7-а, 8-б, 9-а,10-в,11-а

3. Хичээлийн сэдэв, зорилгыг мэдээлэх.

(3-р хуудас) Хичээлийн төлөвлөгөө:

Шинжлэх ухаан хурдацтай хөгжиж буй шалтгаанууд.
"Аянгын эзэн".
Мэдрэмжүүд үргэлжилсээр байна.
Байгалийн шинжлэх ухаан дахь хувьсгал.
Шинэ шинжлэх ухаан - микробиологи.
Анагаах ухаанд гарсан дэвшил.
Боловсролын хөгжил.

(4-р хуудас) - хичээлийн үеэр бөглөх хүснэгтийг зурах.

4. Шинэ материал сурах:

1) сурах бичгийн дагуу ажиллах:

(5-р хуудас) Тэд яагаад 19-20-р зууны эхэн үед ийм идэвхтэй хөгжиж эхэлсэн бэ?

янз бүрийн шинжлэх ухаан?

Та 39-р хуудасны 1-р цэгийг уншсанаар асуултын хариултыг олох болно.

Орчин үед шинжлэх ухаан хөгжсөн шалтгаанууд:

1. Хуулиа мэдэж, үйлдвэрлэлд ашиглахыг амьдрал өөрөө шаардаж байсан

2. Шинэ үеийн хүмүүсийн ухамсар, сэтгэлгээнд гарсан эрс өөрчлөлт.

(хуудас 7) 1831 онд Майкл Фарадей цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг нээсэн бөгөөд энэ нь цахилгаан мотор үүсгэж эхлэх боломжийг олгосон юм. Тэрээр Хатан хааны нийгэмлэгийн гишүүн болсон.

Түүний талаар илүү ихийг олж мэдье.

Аажмаар түүний туршилтын судалгаа физикийн талбарт шилжсэн. 1820 онд Х.Оерстэд цахилгаан гүйдлийн соронзон нөлөөг нээсний дараа Фарадей цахилгаан ба соронзлолын хамаарлын асуудалд ихээхэн татагдсан бөгөөд 1822 онд түүний лабораторийн дэвтэрт “Соронзон хүчийг цахилгаан болгон хувирга” гэсэн бичилт гарчээ. Фарадейгийн үндэслэл нь дараах байдалтай байв: хэрвээ Oersted-ийн туршилтаар цахилгаан гүйдэл нь соронзон хүчтэй бөгөөд Фарадейгийн хэлснээр бүх хүч нь харилцан хувирах чадвартай бол соронзон нь цахилгаан гүйдлийг өдөөх ёстой. Мөн онд тэрээр гүйдлийн гэрлийн туйлшралын нөлөөг олохыг оролдсон. Соронзны туйлуудын хооронд байрлах усаар туйлширсан гэрлийг дамжуулснаар тэрээр гэрлийн деполяризацийг илрүүлэхийг оролдсон боловч туршилт сөрөг үр дүнд хүрсэн байна.

1823 онд Фарадей Лондонгийн Хатан хааны нийгэмлэгийн гишүүн болж, Хатан хааны хүрээлэнгийн физик, химийн лабораторийн захирлаар томилогдож, туршилтаа явуулжээ.

(хуудас 8) 1860-аад онд тэрээр гэрлийн цахилгаан соронзон онолыг боловсруулсан бөгөөд энэ нь янз бүрийн орны олон физикчдийн цахилгаан соронзон судлалын чиглэлээр хийсэн туршилт, онолын бүтээн байгуулалтын үр дүнг нэгтгэн дүгнэсэн юм.

Жеймс Клерк Максвелл бол Британийн физикч, математикч юм. Шотланд гаралтай. Лондонгийн хааны нийгэмлэгийн гишүүн (1861). Максвелл орчин үеийн сонгодог электродинамикийн (Максвелийн тэгшитгэл) үндсийг тавьж, шилжилтийн гүйдэл ба цахилгаан соронзон орны тухай ойлголтыг физикт нэвтрүүлж, онолоосоо хэд хэдэн үр дагаврыг (цахилгаан соронзон долгионы таамаглал, гэрлийн цахилгаан соронзон шинж чанар, гэрлийн даралт болон бусад) олж авсан. ). Хийн кинетик онолыг үндэслэгчдийн нэг (хийн молекулуудын тархалтыг хурдаар тогтоосон). Тэрээр физикт статистикийн үзэл баримтлалыг анхлан нэвтрүүлсэн хүмүүсийн нэг бөгөөд термодинамикийн хоёрдугаар хуулийн (“Максвелийн чөтгөр”) статистик мөн чанарыг харуулж, молекулын физик, термодинамикийн хэд хэдэн чухал үр дүнг олж авсан (Максвелийн термодинамикийн харилцаа, Максвеллийн дүрэм. шингэн-хийн фазын шилжилт ба бусад). Тоон өнгөний онолын анхдагч; өнгөт гэрэл зургийн зарчмын зохиогч. Максвеллийн бусад бүтээлүүдийн дунд Санчир гаригийн цагирагуудын тогтвортой байдлын судалгаа, уян хатан чанар ба механикийн онол (фотоуранцар, Максвеллийн теорем), оптик, математик зэрэг орно. Тэрээр Хенри Кавендишийн бүтээлүүдийн гар бичмэлийг хэвлүүлэхээр бэлтгэж, шинжлэх ухааныг сурталчлахад ихээхэн анхаарал хандуулж, шинжлэх ухааны хэд хэдэн багаж зохион бүтээжээ.

(9-р хуудас) Түүний онолоор бол байгальд үл үзэгдэх долгионууд сансарт цахилгаан дамжуулдаг. Гэрэл бол цахилгаан соронзон чичиргээний нэг төрөл юм.

(хуудас 10) 1883 онд Германы инженер Генрих Герц цахилгаан соронзон долгион байдгийг баталж, ямар ч материаллаг биет түүний тархалтыг зогсоож чадахгүй гэдгийг баталжээ.

Генрих Рудольф Герц - Германы физикч.

1885-1889 онд Берлиний их сургуулийг төгссөн. Карлсруэгийн их сургуулийн физикийн профессор байсан. 1889 оноос - Боннын их сургуулийн физикийн профессор.

Гол ололт нь Жеймс Максвеллийн гэрлийн цахилгаан соронзон онолыг туршилтаар баталгаажуулсан явдал юм. Герц цахилгаан соронзон долгион байдгийг нотолсон. Тэрээр цахилгаан соронзон долгионы тусгал, интерференц, дифракц, туйлшралыг нарийвчлан судалж, тэдгээрийн тархалтын хурд нь гэрлийн тархалтын хурдтай давхцдаг бөгөөд гэрэл нь цахилгаан соронзон долгионы нэг хэлбэрээс өөр зүйл биш гэдгийг нотолсон. Тэрээр эфирийг хөдөлж буй биетүүд авч явдаг гэсэн таамаглал дээр үндэслэн хөдөлж буй биеийн электродинамикийг бүтээжээ. Гэвч түүний электродинамикийн онол туршилтаар батлагдаагүй бөгөөд хожим нь Хендрик Лоренцын электрон онолд байр сууриа тавьж өгсөн юм. Герцийн олж авсан үр дүн нь радио хөгжих үндэс болсон.

1886-87 онд Герц анх удаа гадны фотоэлектрик эффектийг ажиглаж, дүрсэлсэн. Герц резонансын хэлхээний онолыг боловсруулж, катодын цацрагийн шинж чанарыг судалж, хэт ягаан туяаны цахилгаан гүйдэлд үзүүлэх нөлөөг судалжээ. Механикийн тухай хэд хэдэн бүтээлдээ уян харимхай бөмбөлгүүдийн цохилтын онол, цохилтын цагийг тооцоолсон гэх мэтчилэн "Механикийн зарчмууд" (1894) номонд тэрээр механикийн ерөнхий теорем, түүний математик аппарат, нэг зарчим (Герцийн зарчим) дээр үндэслэсэн.

1933 оноос хойш SI нэгжийн олон улсын хэмжүүрийн системд багтсан Герц давтамжийн нэгжийг Герцийн нэрээр нэрлэжээ.

(sn. 11) Герц цахилгаан соронзон долгион нь 300 мянган км/с хурдтай тархдаг болохыг тогтоосон. Эдгээр долгионыг Герц долгион гэж нэрлэх болсон. Эдгээр нээлтийн үндсэн дээр Маркони, Попов нар утасгүй телеграфыг бүтээжээ. 1897 онд A.S. Попов "Гейнрих Герц" гэсэн хоёр үгээс бүрдсэн анхны цахилгаан илгээв.

- (хуудас 12) Гэсэн хэдий ч нээлтүүд үргэлжилсээр байв. 1878 онд Голландын физикч Хендрик Антон Лоренц Максвеллийн цахилгаан соронзон онолыг бодисын атомын бүтцийн үүднээс тайлбарлахыг оролдсон.

Хендрик Антон Лоренц

Лоренц Лейдений их сургуульд физик, математикийн чиглэлээр суралцсан. Ирээдүйн физикч болоход нь одон орон судлалын багш, профессор Фредерик Кайзер асар их нөлөө үзүүлсэн. 1878 оноос хойш Лейдений их сургуульд математикийн физикийн профессороор ажилласан. 1880 онд тэрээр бараг л нэршил болсон Людвиг Лоренцтэй хамт Лоренц-Лоренц томъёог гаргаж авсан. Тэрээр гэрлийн цахилгаан соронзон онол, бодисын электрон онолыг боловсруулж, мөн цахилгаан, соронзон, гэрлийн бие даасан онолыг боловсруулсан. Энэ эрдэмтний нэр нь сургуулийн физикийн хичээлээс мэдэгдэж байсан Лоренцын хүч (энэ үзэл баримтлалыг 1895 онд боловсруулсан), соронзон орон дотор хөдөлж буй цахилгаан цэнэг дээр ажилладаг хүчтэй холбоотой юм. Электродинамикт Лоренцын анх санал болгосон орон нутгийн талбайг тооцоолох аргыг "Лоренцын бөмбөрцөг" гэж нэрлэдэг аргыг өргөн ашигладаг.

Тэрээр хөдөлж буй биеийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн тухай онолыг боловсруулж, хөрвүүлэх хөдөлгөөний үед объектын уртын бууралтыг тодорхойлсон. Энэ онолын хүрээнд олж авсан Лоренцын хувиргалт нь харьцангуйн онолын хөгжилд оруулсан томоохон хувь нэмэр юм.

Зееманы эффект гэгддэг үзэгдлийн талаар тайлбарласных нь төлөө тэрээр 1902 онд Нидерландын өөр нэг физикч Питер Зеемантай хамт физикийн салбарт Нобелийн шагнал хүртжээ.

(13-р зүйл) Ийнхүү хүн төрөлхтний байгалийн шинжлэх ухааны үзэл санаанд хувьсгал гарч, дэлхийн шинэ дүр зураг бүрэлдэн бий болсон нь өнөөг хүртэл оршсоор байна.

Цацрагийн нээлт

Вильгельм Рентген ажилсаг хүн байсан ч Вюрцбургийн их сургуулийн физикийн хүрээлэнгийн эрхлэгч байхдаа лабораторид хоцорч суудаг байсан ч амьдралынхаа гол нээлт болох рентген туяаг иж бүрэн нээсэн. аль хэдийн 50 настай. 1895 оны 11-р сарын 8-нд Рентгений туршилтаар урьд өмнө мэдэгдээгүй цацрагийн үндсэн шинж чанарыг харуулсан бөгөөд үүнийг рентген туяа гэж нэрлэдэг байв. Үүнээс харахад рентген туяа нь олон тунгалаг материалыг нэвтэлж чаддаг; гэхдээ энэ нь тусдаггүй, хугардаггүй. Рентген цацраг нь хүрээлэн буй агаарыг ионжуулж, гэрэл зургийн хавтанг гэрэлтүүлдэг. ((хуудас 15) Мөн Рентген рентген туяа ашиглан анхны гэрэл зургуудыг хийсэн.

1919 он гэхэд рентген гуурс өргөн тархаж, олон оронд хэрэглэгдэж эхэлсэн. Тэдний ачаар шинжлэх ухаан, технологийн шинэ чиглэлүүд бий болсон - рентген шинжилгээ, рентген оношлогоо, рентген хэмжилт, рентген туяаны дифракцийн шинжилгээ гэх мэт.

(хуудас 16) - Анри Беккерел, Пиери Мария Склодовска - Кюри, Эрнест Рутерфорд, Нильс Бор зэрэг бүхэл бүтэн бүлэг эрдэмтэд цацраг идэвхт бодисыг судалж, атомын цогц бүтцийн тухай сургаалыг бий болгосон.

(fn. 17) 1903 онд Мари, Пьер Кюри нар Анри Беккерелтэй хамт "цацраг туяаны үзэгдлийн хамтарсан судалгаанд гарамгай үйлчилгээ үзүүлснийхээ төлөө" физикийн салбарт Нобелийн шагнал хүртжээ.

(хуудас 18) Агуу эрдэмтэн, байгаль судлаач Чарльз Дарвины "Зүйлийн үүсэл" ном байгалийн шинжлэх ухаанд хувьсгал хийсэн.

Английн байгаль судлаач, аялагч Чарльз Роберт Дарвин бүх төрлийн амьд организм цаг хугацааны явцад нийтлэг өвөг дээдсээс хувьсан өөрчлөгдөж байдаг гэдгийг анхлан ухаарч, тодорхой харуулсан хүмүүсийн нэг юм. Анхны дэлгэрэнгүй танилцуулгыг 1859 онд "Зүйлийн гарал үүслийн тухай" номонд нийтэлсэн онолдоо Дарвин байгалийн шалгарал, тодорхой бус хувьсах чанарыг хувьслын гол хөдөлгөгч хүч гэж нэрлэжээ. Эволюцийн оршин тогтнолыг Дарвины амьдралын туршид ихэнх эрдэмтэд хүлээн зөвшөөрч байсан бол түүний байгалийн шалгарлын онолыг хувьслын үндсэн тайлбар болох 20-р зууны 30-аад оны үед л хувьслын синтетик онол гарч ирснээр нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Дарвины санаа, нээлтүүд нь хувьслын орчин үеийн синтетик онолын үндэс суурийг бүрдүүлж, биологийн олон янз байдлын логик тайлбарыг бий болгодог. Дарвины сургаалын үнэн алдартны дагалдагчид түүний нэрээр нэрлэгдсэн хувьслын сэтгэлгээний чиглэлийг хөгжүүлдэг (Дарвинизм).

(42 - 43-р хуудас - Дарвины сурах бичгийн мэдэгдэл)

(хуудас 19) 1885 онд галзуу нохойд 14 удаа хазуулсан залуугийн амийг аварчээ. Тэрээр галзуу өвчний эсрэг ийлдэс авахаар ажиллаж байсан. Дэлхийд шинэ шинжлэх ухаан - микробиологийг өгсөн

Луи Пастер - Францын микробиологич, химич, Францын академийн гишүүн (1881). Пастер исгэх, хүний олон өвчний микробиологийн мөн чанарыг харуулсан микробиологи, дархлаа судлалын үндэслэгчдийн нэг болжээ. Түүний талст бүтэц, туйлшралын үзэгдлийн чиглэлээр хийсэн ажил нь стереохимийн үндэс суурь болсон. Пастер мөн одоогийн байдлаар амьдралын зарим хэлбэр аяндаа үүссэн тухай олон зуун жилийн маргааныг эцэс болгож, энэ боломжгүйг туршилтаар нотолсон (Дэлхий дээрх амьдралын гарал үүслийг үзнэ үү). Түүний бүтээсэн пастеризацийн технологийн ачаар түүний нэр шинжлэх ухааны бус хүрээлэлд өргөн тархсан бөгөөд дараа нь түүний нэрээр нэрлэгдсэн.

Пастер 1857 онд исгэх аргыг судалж эхэлсэн. 1861 он гэхэд Пастер исгэх явцад архи, глицерин, сукцины хүчил үүсэх нь зөвхөн бичил биетүүд, ихэвчлэн өвөрмөц байдаг гэдгийг харуулсан.

Луис Пастер исгэх нь исгэх шингэний зардлаар тэжээгдэж, үрждэг мөөгөнцрийн мөөгөнцрийн амин чухал үйл ажиллагаатай нягт холбоотой үйл явц гэдгийг нотолсон. Пастер энэ асуудлыг тодруулахын тулд тэр үед давамгайлж байсан исгэхийг химийн процесс гэж үздэг Либигийн үзлийг няцаах ёстой байв. Пастерийн туршилтууд нь цэвэр элсэн чихэр, исгэх мөөгөнцөрт хоол болох төрөл бүрийн эрдэс давс, мөөгөнцрийг шаардлагатай азотоор хангадаг аммонийн давс агуулсан шингэнтэй хийсэн туршилтууд онцгой үнэмшилтэй байв. Мөөгөнцөр хөгжиж, жин нэмэгдэх; аммонийн давсыг дэмий үрсэн. Пастер сүүн исгэх нь тусгай "зохион байгуулалттай фермент" (тухайн үед амьд бичил биетний эс гэж нэрлэдэг байсан) байхыг шаарддаг бөгөөд энэ нь исгэх шингэнд үржиж, жин нь нэмэгдэж, түүний тусламжтайгаар исгэх үйл явцыг бий болгодог болохыг харуулсан. шингэний шинэ хэсгүүдэд.

Үүний зэрэгцээ Луис Пастер бас нэг чухал нээлт хийсэн. Тэрээр хүчилтөрөгчгүйгээр амьдрах чадвартай организмууд байдгийг олж мэдсэн. Тэдний заримын хувьд хүчилтөрөгч нь зөвхөн шаардлагагүй төдийгүй бас хортой байдаг. Ийм организмыг хатуу анаэроб гэж нэрлэдэг. Тэдний төлөөлөгчид нь бутирик хүчил исгэх шалтгаан болдог микробууд юм. Үүний зэрэгцээ исгэх, амьсгалах чадвартай организмууд хүчилтөрөгчийн оролцоотойгоор илүү идэвхтэй өсч, хүрээлэн буй орчноос бага органик бодис хэрэглэдэг байв. Тиймээс агааргүй амьдрал нь үр ашиг багатай болохыг харуулсан. Ижил хэмжээний органик субстратаас аэробик организмууд агааргүй организмаас бараг 20 дахин их энерги гаргаж авах чадвартай болох нь одоо батлагдсан.

Халдварт өвчний судалгаа

1865 онд Пастерийг хуучин багш нь Францын өмнөд хэсэгт торгоны өвчний шалтгааныг олохоор урьжээ. 1876 онд Роберт Кохын "Боом өвчний этиологи" бүтээлийг хэвлүүлсний дараа Пастер өөрийгөө бүхэлд нь дархлаа судлалд зориулж, эцэст нь боом, төрсний халууралт, холер, галзуу, тахианы холер болон бусад өвчний үүсгэгчийн өвөрмөц байдлыг тогтоож, өвчний талаархи санаа бодлыг боловсруулсан. хиймэл дархлаа, урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын аргыг санал болгосон , ялангуяа боом (1881), галзуу өвчний эсрэг (Эмил Ру 1885), бусад эмнэлгийн мэргэжилтнүүдийг оролцуулан (жишээлбэл, мэс засалч О. Ланнелонг).

Галзуу өвчний эсрэг анхны вакциныг 1885 оны 7-р сарын 6-нд ээжийнхээ хүсэлтээр 9 настай Жозеф Майстерт хийжээ. Эмчилгээ амжилттай болж, хүүд галзуу өвчний шинж тэмдэг илрээгүй.

Сонирхолтой баримтууд

Пастер амьдралынхаа туршид анагаах ухаан, биологийн боловсрол авалгүйгээр биологи судалж, хүмүүсийг эмчлэхэд зарцуулсан.

Пастер ч гэсэн хүүхэд байхдаа зурсан. Ж.-Л.Жером олон жилийн дараа түүний ажлыг хараад Луис шинжлэх ухааныг сонгосон нь ямар сайн хэрэг вэ, учир нь тэр бидний хувьд маш том өрсөлдөгч байх байсан гэж хэлсэн.

1868 онд (46 настайдаа) Пастер тархины цус алдалтаар өвчилсөн. Тэр тахир дутуу хэвээр үлдсэн: зүүн гар нь идэвхгүй, зүүн хөл нь газар чирсэн байв. Тэр бараг үхсэн ч эцэст нь эдгэрсэн. Үүний дараа тэрээр хамгийн чухал нээлтүүдийг хийсэн: боомын эсрэг вакцин, галзуу өвчний эсрэг вакцин бүтээжээ. Эрдэмтэн нас барах үед түүний тархины асар том хэсэг устаж үгүй болсон нь тогтоогджээ. Пастер уреми өвчнөөр нас баржээ.

И.И.Мечниковын хэлснээр Пастер бол эх оронч, германчуудыг үзэн яддаг нэгэн байжээ. Шуудангийн газраас түүнд герман ном, товхимол авчирч өгөхөд тэр хоёр хуруугаараа аваад маш их жигшин зэвүүцсэн байдалтай хаяв.

Пастер дэлхийн бараг бүх улс орны одонгоор шагнагджээ. Тэрээр нийтдээ 200 орчим шагнал хүртсэн.

(f. 21) 18-р зууны сүүлчээр англи эмч саальчид салхин цэцэг өвчнөөр өвчилдөггүйг анзаарсан нь тухайн үед олон мянган хүний амийг авч одсон юм. Женнер үүнийг маш зөв тайлбарлаж, сул дорой саальчин үнээнээс салхин цэцэг өвчнөөр өвчилдөг бөгөөд энэ нь тэдний дархлааг бий болгодог.Тиймээс тэрээр цэцэг өвчний эсрэг анхны вакциныг бүтээжээ. Хүний биед хоргүй мэт санагдах үхрийн цэцэг өвчний вирүсийг тарих санааг Женнер гаргажээ.

(f. 22) 19-р зууны эхээр Жан Корвисарт өвчтөнүүдийнхээ үгийг тусгай саваагаар “сонсож”, уушиг, зүрхний байдлыг дуугаар нь тодорхойлжээ. Жан Корвисартын шавь Рене Лаенн хатуу биетүүд янз бүрийн аргаар дуу авиа гаргадаг болохыг олж мэджээ. Тэрээр шаргал модоор хийсэн хоолой зохион бүтээжээ - чагнуур. Нэг үзүүрийг өвчтөний цээжинд, нөгөөг нь эмчийн чихэнд наасан.

(хуудас 23) Германы микробиологич, боомын нян, вибрио холер, сүрьеэгийн нянг нээсэн. Сүрьеэгийн талаархи судалгааныхаа төлөө тэрээр 1905 онд физиологи, анагаах ухааны салбарт Нобелийн шагнал хүртжээ.

Кох хожим нь сүрьеэгийн үүсгэгчийг олох оролдлого хийсэн бөгөөд энэ нь тухайн үед өргөн тархсан өвчин бөгөөд үхлийн гол шалтгаан байсан юм. Сүрьеэтэй өвчтөнүүдээр дүүрсэн Чарите клиникийн ойролцоо байрладаг нь түүний ажлыг хөнгөвчилдөг - өдөр бүр өглөө эрт эмнэлэгт ирж, судалгаа хийх материал хүлээн авдаг: бага хэмжээний цэр эсвэл хэдэн дусал цус. хэрэглээтэй өвчтөнүүд.

Берлин дэх Доротештрассе дахь Микробиологийн хүрээлэн - энд Роберт Кох сүрьеэгийн үүсгэгчийг нээсэн.

Кох 271-р эмийн сүрьеэгийн буталсан эдийг метилийн цэнхэр өнгөөр будаж, дараа нь арьс өнгөлөхөд хэрэглэдэг идэмхий улаан хүрэн будгаар будаж, жижигхэн, бага зэрэг муруй, тод цэнхэр өнгийн саваа - Кох саваа олж илрүүлэв.

Германы засгийн газрын даалгаврын дагуу тэрээр холер өвчний шалтгааныг тогтоохоор шинжлэх ухааны экспедицийн бүрэлдэхүүнд багтаж Египет, Энэтхэгт очсоноор Кох сүрьеэгийн судалгаа тасалдсан юм. Энэтхэгт ажиллаж байхдаа Кох энэ өвчнийг үүсгэгч бичил биетэн болох Vibrio cholerae-г ялгаж авснаа зарлав.

(хуудас 24) Орос, Францын биологич (амьтан судлаач, үр хөврөл судлаач, дархлаа судлаач, физиологич, эмгэг судлаач).

(хуудас 25) 44-45-р хуудасны “Боловсролын хөгжил” догол мөрийг өөрөө уншиж, “Олон орны боловсролын хөгжил хэрхэн өрнөсөн бэ?” гэсэн асуултад хариулна уу.

5. Хичээлийг дүгнэх нь:

(хуудас 26) Карт дээрх даалгавар

Эрдэмтэн болон түүний шинэ бүтээлийг тааруулна уу

6. Гэрийн даалгавар (27-р хуудас)

5-р догол мөр, асуултууд, тэмдэглэлийн дэвтэр дэх тэмдэглэл.