Хүсэл - сэтгэцийн үйл ажиллагаабэрхшээл, саад бэрхшээлийг даван туулахтай холбоотой түүний зорилготой үйлдэл, үйлдлийг тодорхойлох хүн. Бэрхшээл, саад бэрхшээл нь гадаад (хүнээс хамааралгүй, объектив саад тотгор. Гадны хөндлөнгийн оролцоо, бусад хүмүүсийн эсэргүүцэл, байгалийн саад тотгор) болон дотоод (хүн өөрөөс нь шалтгаална, энэ нь шаардлагатай зүйлийг хийх хүсэл биш, эсрэг талын байгаа эсэх) байж болно. импульс, хүний идэвхгүй байдал, Муу сэтгэлийн байдал, бодолгүй үйлдэл хийх зуршил, залхуурал, айдас гэх мэт). Зорилгодоо хүрэх замдаа саад бэрхшээл, бэрхшээлийг хэр зэрэг даван туулж, зан төлөвөө хэр зэрэг удирдаж, үйл ажиллагаагаа тодорхой ажил үүрэгт захируулж чадах нь хүний хүсэл зоригоор илэрхийлэгддэг. Саад бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулах нь хүсэл зориг гэж нэрлэгддэг хүчийг шаарддаг. онцгой нөхцөлмэдрэлийн сэтгэцийн стресс, хүний бие бялдар, оюуны болон ёс суртахууны хүчийг дайчлах. Зориг нь зорилгодоо хүрэх чадвараас гадна аливаа зүйлээс цээрлэх чадвараар илэрдэг. Хүсэл зориг нь хүний бүх төрлийн үйл ажиллагаанд илэрдэг. Хүсэл зоригийн гол үүрэг нь хүний үйлдэл, зан үйлийг зохицуулах, хэрэгцээ, хүсэл эрмэлзэл, сэдлийг чиглүүлэх явдал юм. Тулгарсан бэрхшээлийг даван туулахтай холбоотой үйлдлүүд амьдралын замбэрхшээлийг сайн дурын үйлдэл гэж нэрлэдэг. Сайн дурын үйлдэл нь хүний өөрийн шийдвэрийн дагуу хийгддэг бөгөөд энэ нь ухамсартай, санаатай байдаг. Хүн энэ хувийн шийдвэрийг гадаад эсвэл дотоод хэрэгцээнд үндэслэн гаргадаг. Сайн дурын үйлдэл нь дараах үе шаттай. Эхний шат- бэлтгэл - зорилго тодорхойлох, i.e. үйл ажиллагааны хүлээгдэж буй болон төлөвлөсөн үр дүн. Зорилго нь хэрэгцээг хангахын тулд тавигддаг; зорилго тавихын тулд тухайн хүнийг үйлдэл хийхэд хүргэсэн сэдэл (сэтгэл хөдлөл) -ийг ойлгох шаардлагатай. Тэдгээр. Хүний үйлдэл бүр ямар нэгэн зүйл (зорилго) болон ямар нэг шалтгааны улмаас (хөдөлгөөнд) хийгддэг. Сэдвүүд байдаг өөр өөр түвшин- доод (хувиа хичээсэн сэдэл) ба өндөр (нийгмийн дэг журмын сэдэл, үүргийн мэдрэмж). Бэлтгэл үе шат сайн дурын үйлдэлтодорхой шийдвэр гаргаснаар дуусна. Хоёр дахь үе шат- гүйцэтгэх - сайн дурын үйл ажиллагааны хамгийн чухал үе шат - гүйцэтгэл шийдвэр гаргасан. Гүйцэтгэл нь гадаад үйл ажиллагааны хэлбэр (гадаад дурын үйлдэл) болон гадны үйлдлээс татгалзах хэлбэр (дотоод сайн дурын үйлдэл) гэсэн хоёр хэлбэртэй байж болно. Сайн дурын үйл ажиллагааны үр дүн нь зорилгодоо хүрэх явдал юм. Сайн дурын үйлдэл нь өөрийгөө үнэлэх замаар төгсдөг: хүн зорилгодоо хүрэх сонгосон арга, зарцуулсан хүчин чармайлтаа үнэлж, ирээдүйд тохирох дүгнэлтийг гаргадаг. Шинжилгээ хүчтэй хүсэл зоригХүний сайн дурын шинж чанарууд нь бие даасан сайн дурын илрэлийг тодорхойлдог хэд хэдэн сайн дурын чанарыг тодорхойлох боломжийг олгодог. Сайн дурын чанарууд нь дараахь зүйлийг агуулдаг. 1. Зорилготой байх нь хүний зан үйлийг тогтвортой амьдралын зорилгод захируулах, түүнд хүрэхийн тулд бүх хүч чадал, чадвараа зориулахад бэлэн, тууштай байх, түүнийг системтэй, тууштай хэрэгжүүлэх явдал юм. 2. бие даасан байдал - зан төлөвийг өөрийн үзэл бодол, итгэл үнэмшилд захируулах. Бие даасан хүн өөрийн итгэл үнэмшилд нийцэхгүй үйлдэл хийхийг ятгах оролдлогод бууж өгдөггүй. Хүсэл зоригийн сөрөг чанар бол сөрөг үзэл юм - бусдын санаа бодлыг хэн нэгнийх учраас үгүйсгэх, бусад хүмүүсээс ирсэн бүх зүйлийг үндэслэлгүй эсэргүүцэх, санал болгох - хүн бусдын нөлөөнд амархан автдаг бол тэр тийм биш юм. бусдын зөвлөгөөнд хэрхэн шүүмжлэлтэй хандахаа мэддэг. 3. шийдэмгий байдал гэдэг нь үндэслэлтэй, тогтвортой шийдвэрүүдийг цаг тухайд нь гаргаж, шаардлагагүй сааталгүйгээр хэрэгжүүлэх чадварыг хэлнэ. Шийдэмгий байдал нь хэд хэдэн хувилбараас нэгийг нь сонгох, үйл ажиллагаа нь ямар нэгэн эрсдэлтэй холбоотой хүнд хэцүү нөхцөл байдалд ялангуяа тод илэрдэг. 4. тууштай байдал гэдэг нь гаргасан шийдвэрээ биелүүлэх, зорилгодоо хүрэх, түүнд хүрэх замд тохиолдох бүх төрлийн саад бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулах чадвар юм. Тууштай байдлаас ялгаатай хүсэл зоригийн сөрөг чанар бол зөрүүд зан юм. 5. өөрийгөө хянах (өөрийгөө хянах) - зан төлөвийг байнга хянах чадвар. Энэ чанар нь өгөгдсөн нөхцөлд шаардлагагүй эсвэл хор хөнөөлтэй гэж үзсэн үйлдлээс зайлсхийх чадварыг урьдчилан таамагладаг. Эсрэг сөрөг чанар- импульсив байдал - эхний түлхэлтээр, яаран, өөрийн үйлдлийн талаар бодохгүйгээр ажиллах хандлага. 6. Эр зориг, зоримог байдал нь хүний амь нас, хувийн сайн сайханд аюул занал учруулж, бэрхшээл, зовлон зүдгүүр, хомсдол зэргийг даван туулж, зорилгодоо хүрэхэд бэлэн байх явдал юм. Түүгээр ч барахгүй эр зориг гэдэг нь илүү төвөгтэй ойлголт бөгөөд зөвхөн эр зориг төдийгүй тэсвэр тэвчээр, тэсвэр тэвчээр, тайван байдлыг агуулдаг. Эсрэг сөрөг чанар бол хулчгар зан юм - өөрийнхөө төлөө, амьдралынхаа төлөө айдас нь хүний үйлдлийг удирддаг. 7. сахилга бат нь өөрийн зан төлөвийг нийгмийн дүрэмд ухамсартайгаар захирагдах явдал юм. Хяналтын орон зай гэдэг нь тухайн хүн өөрийн үйл ажиллагааны амжилт, бүтэлгүйтлийн хариуцлагыг гадаад нөхцөл байдал, нөхцөл байдал, хүчинд тооцох, эсвэл өөртөө, түүний хүчин чармайлт, дутагдалтай холбоотой гэж үзэх хандлага, хандлагыг илэрхийлдэг хувийн шинж чанар юм. өөрийн ололт амжилт эсвэл буруу тооцооллын үр дүн, түүнчлэн зүгээр л зохих чадвар, дутагдалтай байдал. Үүний зэрэгцээ, хувь хүний сэтгэл зүйн шинж чанар нь нийгэмшүүлэх явцад эцэст нь бүрэлдэж байгаа хэдий ч нэлээд тогтвортой, сул өөрчлөгддөг хувийн чанар юм. Ийнхүү хүсэл зориг гэдэг нь өөртэйгөө холбоотой илэрч, зорилгодоо хүрэх, бэрхшээлийг даван туулахад чиглэгдсэн хүний зан үйл, үйл ажиллагааны ухамсартай зохицуулалт юм.
Сайн дурын нөлөөллийн төрлүүд.
Сайн дурын үйл явцын үе шатууд.
Сайн дурын хүрээний параметр.
Хүсэл зоригийн эмгэг.
Асуулт 1. Хүсэл зоригийн тодорхойлолт.
Вилл- энэ нь хүний зан байдал, үйл ажиллагааны ухамсартай зохицуулалт юм; дотоод болон гадаад бэрхшээлийг даван туулах чадвар.
Асуулт 2. Хүсэл зоригийн үйл ажиллагаа.
A) Хүсэл зоригийн үйл ажиллагаа- мэдрэлийн системийг өдөөх, дарангуйлах харилцан үйлчлэлд суурилсан ухамсартай зохицуулалт.
б) Хүсэл зоригийн функцүүдийн төрлүүд:
Идэвхжүүлж байна,
Тоормослох.
Асуулт 3. Сайн дурын үйл ажиллагааны үндэс.
A) Албан бус хөдөлгөөн, үйлдэл:
- рефлекс- хөдөлгөөн, булчингийн агшилттай холбоотой (жишээлбэл, нүдээ анивчих, залгих);
- ухаангүй- нийтлэг зорилгод захирагддаггүй хариу үйлдэл (жишээлбэл, цонхны гаднах чимээ).
б) Ухамсартай үйлдэл нь зорилгодоо хүрэхэд чиглэгддэг.
в) Төрөл бүрийн саад бэрхшээлийг даван туулах.
Асуулт 4. Хүсэл зоригийн талаархи судалгааны түүх.
Аристотель: үйлдэл нь логик сэтгэлгээний үр дүн гэдгийг тогтоосон.
Дунд насны: энэ эрин үед хүсэл зориг нь бие даасан, түүнийх байдаг гэж үздэг байсан
тэднийг бүр тодорхой хүчинд төлөөлүүлсэн.
М.Хайдеггер, К.Жасперс, Ж.П.Сартр, А.Камю- ямар ч гадны нийгмийн нөхцөл байдлаас шалтгаалаагүй чөлөөт хүсэл зоригийн үүднээс эрх чөлөөг тодорхойлсон экзистенциализмын төлөөлөгчид. Энэ нь хүн соёлыг эсэргүүцэхэд хүргэсэн.
И.П.Павлов: хүсэл зоригийг амьдралын илрэл болох “эрх чөлөөний зөн совин” гэж тодорхойлсон
үйл ажиллагаа байхгүй.
Тулчинский Г.Л: хүсэл бол хувь хүний психофизиологийн нэгдмэл байдлын бүх түвшинд илэрдэг эрх чөлөөний зөн совин юм.
С.Фрейд:хүсэл зоригийн эх үүсвэр нь ямар нэгэн сэтгэцийн хэлбэрт хувирсан амьд организмын биологийн энерги юм.
К.Лоренц:хүслийн энергийг хүний анхны түрэмгий зан гэж төлөөлдөг.
А.Адлер, К.Г.Юнг:хүсэл зориг ба нийгмийн хүчин зүйлсийн хоорондын хамаарлыг судалсан.
K.Horney, E. From:хүсэл зоригийг хувь хүний өөрийгөө ухамсарлах хүсэл гэж тодорхойлсон.
Асуулт 5. Хүсэл зоригийн материаллаг үндэс.
Урд төвийн гирусын бүсэд байрлах пирамид эсүүдийн үйл ажиллагаа нь импульс үүсгэдэг.
Сайн дурын үйл ажиллагааг явуулдаг, дэмждэг бүтэц.
Хоёрдахь дохионы систем нь хүний зан үйлийг зохицуулах үүрэгтэй. Энэ
сайн дурын үйл явцын дохио.
Асуулт 6. Сайн дурын үйлдлийн хэрэгжилтийг зөрчсөн.
Тархины бор гадаргын (урд талын дэлбэн) урд талын хэсгүүдийг тасалдуулах шалтгаан болдог аппракси- хөдөлгөөн, үйл ажиллагааны сайн дурын зохицуулалтыг зөрчсөн.
- Абулия(хүсэл зоригийн дутагдал) - үйл ажиллагааны урам зориг дутмаг, шийдвэр гаргах, үйл ажиллагаа явуулах чадваргүй байх.
Асуулт 7. Хүсэл зоригийн болзолт рефлексийн шинж чанар.
Зорилго тээгч тархины бор гадарт өдөөх оновчтой төвлөрлийг бий болгодог
үйлдлүүд.
Торлосон формаци нь тархины бор гадаргыг эрч хүчээр хангадаг.
Асуулт 8. Сайн дурын үйл ажиллагааны төрлүүд.
A) Хүсэл зоригийн энгийн үйлдэл- сэдэл нь үйл ажиллагаа болж хувирах, нөхцөл байдлын хүрээнээс хэтрэхгүй зорилгыг харуулдаг.
б) Хүсэл зоригийн нарийн төвөгтэй үйлдэл- нэмэлт холбоосууд нь импульс ба үйл ажиллагааны хооронд бэхлэгдсэн байдаг.
Асуулт 9. Сайн дурын үйл явцын үе шатууд.
Хүсэл эрмэлзэл, зорилго тавих байдал.
Хэлэлцүүлгийн үе шатууд ба сэдлийн тэмцэл.
Шийдвэр гаргах.
Гүйцэтгэл.
A) I үе шат - таталцал ба хүсэл.
Таталцал- хэрэгцээ нь арилдаг эсвэл алга болдог түр зуурын үзэгдэл
тодорхой хүсэл болж хувирдаг.
Хүсэл- зорилго болж хувирах хэрэгцээг ухамсарлах.
б) II үе шат - сэдлийн тэмцэл.
Нөхцөл байдлын сэтгэцийн үнэлгээ. Энэ бол хүсэл зоригийн үйл ажиллагааны үндэс юм.
V) III үе шат - шийдвэр гаргах.
В.Жеймсийн дагуу тодорхойлох төрлүүд.
Ухаалаг шийдэмгий байдал нь сэдлийн зөрчил арилж, ирэх үед илэрдэг
өөр шийдэл.
Удаан хугацааны сэдэл тэмцэл нь буруу шийдвэр гаргахад хүргэдэг
сэтгэцийн тэнцвэргүй байдалд хүргэдэг.
Идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулахыг эрмэлздэг хүмүүс таагүй зүйлээс зайлсхийдэг онцлогтой
мэдрэмжүүд. Мөн хүн урагшлахыг эрмэлзэж, автоматаар ажилладаг.
Дотоод хэлбэлзлийг зогсоож, сэдэлт үнэлэмжийн цар хүрээг өөрчлөх.
Өөрийгөө захирч чадахгүй байсан хүсэл зоригийн тусламжтайгаар сэдлийг бэхжүүлэх
амрах.
G) IV үе шат - гүйцэтгэх үе шат.
Үүнд: - хүсэл,
Төлөвлөлт,
Сайн дурын хүчин чармайлт.
Зорилго- шийдвэрээр тогтоосон зорилгодоо хүрэхэд анхаарлаа төвлөрүүлэх.
Төлөвлөлт- хамгийн ихийг олоход чиглэсэн тархины үйл ажиллагаа
асуудлыг шийдвэрлэх хүлээн зөвшөөрөгдсөн арга замууд.
Сайн дурын хүчин чармайлт- зорилгодоо хүрэхэд хүргэдэг хүний дотоод чадварыг дайчлах стрессийн нэг хэлбэр.
Сайн дурын хүчин чармайлтын эрчмд нөлөөлөх хүчин зүйлүүд.
ертөнцийг үзэх үзэл,
Ёс суртахууны тогтвортой байдал,
Зорилгын нийгмийн үнэ цэнэ
Үйл ажиллагааны талаархи үзэл бодол
Хувь хүний өөрийгөө зохион байгуулах түвшин.
г) V үе шат - гүйцэтгэлийн үнэлгээ.
Хийсэн үйлдлүүдийг зөвшөөрсөн эсвэл үгүйсгэсэн шийдвэрүүд.
Асуулт 10. Сайн дурын орчны параметрүүд.
A) Хүсэл зоригийн хүч- бүх үе шатанд хүсэл зоригийн илрэл, саад бэрхшээлийг даван туулах
сайн дурын үйлдлээр дамжуулан.
б) Шийдвэрлэл- зорилгодоо хүрэхийн тулд хувь хүний ухамсартай чиглэсэн үйл ажиллагаа.
Тодорхойлох төрлүүд:
- стратегийн- амьдралын тогтсон зарчмаар ямар ч нөхцөлд удирдан чиглүүлэх чадвар;
- ажиллагаатай- зорилгоо тодорхой тодорхойлж, үр дүнд хүрэхийн тулд түүнээс салгалгүйгээр ажиллах чадвар.
V) Санаачлага- шинэ санаа, төлөвлөгөө гаргах чадвар.
G) Тусгаар тогтнол- бусдын зөвлөгөөг шүүмжлэлтэй үнэлэх чадвар биш, харин
тэдний нөлөөнд автаж, бие даан шийдвэр гаргах.
г) Ишлэл- үйлдэл, мэдрэмж, зохисгүй байдлыг удирдах чадвар
урвалууд.
д) Шийдвэрлэл- хурдан бөгөөд тууштай шийдвэр гаргах чадвартай.
ба) Эрчим хүч- зорилгодоо хүрэхийн тулд бүх хүчин чармайлтаа төвлөрүүлэх чадвар.
h) Тэвчээр- өөрийн эрчим хүчний чадавхийг бууруулахгүйгээр удаан хугацаанд зорилгодоо хүрэх чадвар.
Тэгээд) Өөрийгөө хянах чадвар- өөрийн үйлдлийг хянах чадвар.
Хэнд) Өөрийгөө хүндэтгэх- өөрийгөө болон өөрийн үйлдлийг зөв үнэлэх чадвар.
л) "Байрны хяналт"- үйл ажиллагааныхаа үр дүнг гадны хүчинд хамааруулах хандлага.
Хяналтын төрлүүд:
- хяналтын гадаад гадаад нутагшуулах- зан үйлийнхээ шалтгааныг тайлбарлах хандлага гадаад хүчин зүйлүүд(боломж, хувь тавилан);
- хяналтыг дотоод дотоод нутагшуулах- хүн өөрийн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээдэг.
Асуулт 11. Сайн дурын сөрөг чанарууд.
Инерци,
Импульсив байдал,
Шийдвэргүй байдал
Тохиромжгүй байдал
Өөрийгөө үнэлэх сөрөг
Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нэмэгдсэн,
Шээс задгайрах,
Санал болгох байдал,
Уян хатан байдал,
Зорилгогүй,
Зөрүүд байдал.
Асуулт 12. Хүүхдийн хүсэл зоригийг бүрдүүлэх хүчин зүйлүүд.
Зөв хүмүүжил
Хувийн жишээ,
хүүхдийн сахилга бат,
Дэглэмийг дагаж мөрдөх
Ажил, амралтын соёл,
Тоглоомын үйл ажиллагаа,
Нэгдэл,
Асуулт 13. Хүсэл зоригийн эмгэг.
Сайн дурын үйл ажиллагааны зөрчилд дараахь зүйлс орно.
а) сэдвийн шатлалын бүтцийг зөрчих. Зөрчлийн мөн чанар нь хэрэгцээний байгалийн болон насжилттай холбоотой шинж чанараас сэдлийн шатлалыг бүрдүүлэх хазайлт юм;
б) Эмгэг судлалын хэрэгцээ, сэдэл үүсэх. Энэ эмгэг нь парабулитай холбоотой дараах шинж тэмдгээр илэрдэг: хоолны дуршилгүй болох, булими, дромомани, пироманиа, клептоманиа, амиа хорлох зан үйл, дипсоманиа, триототилломани, онихофаги, арифмомани.
хоолны дуршилгүй болох - хоолны дуршилгүй болох;
Булимиа бол их, олон удаа идэх эмгэгийн хүсэл юм;
Dromomania нь тэнүүлчдэд эмгэг төрүүлэхийн аргагүй татагддаг;
Пироманиа бол галдан шатаахын тулд эмгэг төрүүлэхийн аргагүй татагддаг;
Клептоманиа - хулгайлах, шаардлагагүй, эмгэг төрүүлэхийн аргагүй татагдах байдал энэ хүндобъект;
Амиа хорлох зан үйл нь амиа хорлох хүсэл эрмэлзэл юм;
Дипсоманиа нь архи уух нь эмгэг төрүүлэхийн аргагүй татагддаг;
Трихотилломани бол үсийг зулгаах эмгэгийн тэсвэрлэшгүй хүсэл юм;
Onychophagia - хумсаа хазах, идэх;
Арифмоманиа - албадан тоолох.
в) Хөдөлгөөнт-дурын хүрээний эмгэг:
Гипербули нь моторын саатал (сэтгэл хөөрөл) хэлбэрийн зан үйлийн эмгэг юм;
Гипобули нь моторын саатал (сэтгэлгүй байх) хэлбэрийн зан үйлийн эмгэг юм;
Хөдөлгөөнт дурын хүрээний хамгийн гайхалтай эмнэлзүйн хам шинжүүдийн нэг бол кататоник синдром гэж тооцогддог. Үүнд хэд хэдэн шинж тэмдэг орно:
Стереотипүүд - ижил хөдөлгөөнийг байнга, хэмнэлтэй давтах;
Импульсив үйлдэл нь хангалттай шүүмжлэлгүйгээр гэнэтийн, утгагүй, утгагүй үйлдэл юм;
Негативизм нь аливаа гадны нөлөөллөөс татгалзах, эсэргүүцэх, эсэргүүцэх хэлбэрээр үндэслэлгүй сөрөг хандлагын илрэл юм;
Echolalia, echopraxia - өвчтөн түүний дэргэд хэлсэн эсвэл хийсэн бие даасан үг, үйлдлийг давтах;
Каталепси ("лав уян хатан байдлын шинж тэмдэг") - өвчтөн нэг байрлалд хөлддөг, өгөгдсөн байрлалыг удаан хугацаанд хадгалах чадвар;
г) Сайн дурын хүрээний эмгэгийн шинж тэмдэг - аутизм. Энэ нь өвчтөн бусадтай харилцах хэрэгцээгээ алдаж, эмгэг судлалын тусгаарлалт, тусгаарлалт, нөхөрсөг бус байдал үүсэх замаар илэрдэг.
e) Психопатологийн шинж тэмдэг - автоматизм. Автоматизм нь гаднаас өдөөх импульстэй харагдахгүйгээр хэд хэдэн функцийг аяндаа, хяналтгүй хэрэгжүүлэх замаар тодорхойлогддог.
Үүнд: амбулатори, нойрмоглох, ассоциатив, сенстопатик, кинестетик.
Илүү төвөгтэй, олон янзын автоматизмууд нь Кандинский-Клерамбо сэтгэцийн автоматизмын синдромд илэрдэг. Энэ нь шизофрени өвчний эмгэгийн шинж тэмдэг бөгөөд гурван төрлийн автоматизмаар илэрдэг.
Ассоциатив, хүн өөрийн хүсэл зоригийн эсрэг өөрийн сэтгэхүй, яриа нь гаднаасаа хянагддаг гэдгийг мэдэрдэг (эмнэлзүйн хувьд ментизм ба сперунгүүдээр илэрдэг);
Бие дэх мэдрэмжийг харь гаригийн, ногдуулсан, "хийсэн" гэж үздэг сенестопатик;
Өөрийнхөө хөдөлгөөн, үйлдлийг хянах мэдрэмж алдагддаг кинестетик.
ДҮГНЭЛТ
Энэхүү заавар нь үндсэн ойлголтуудыг агуулдаг сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан, түүний асуудал, аргуудыг онцлон тэмдэглэв. Лекцийн хичээлийг орчин үеийн сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны аль хэдийн алдартай нэрт зүтгэлтэн Гиппенрейтер Ю.Б., Немов Р.С., Рубинштейн С.Л. нарын бүтээлүүд дээр үндэслэн бичсэн. Мэдээжийн хэрэг, зохиолч Москвагийн Улсын Их Сургуулийн оюутан байхдаа лекцүүдийг нь сонсох нэр хүндтэй байсан Галперин П.Я. М.В.Ломоносов.
Энэ курсДонецкийн зах зээл, нийгмийн бодлогын дээд сургуулийн сэтгэл судлалын оюутнуудад зориулж лекц бэлтгэж, уншив. Материалуудыг Донецкийн Анагаах Ухааны Их Сургуулийн анагаахын оюутнуудад зориулсан бидний лекцэнд бас ашигласан.
Зааваракадемик лекц хэлбэрээр бичигдсэн бөгөөд материалын бүтэц, логик системийг толилуулдаг. Онолын материалыг танилцуулах энэ хэлбэрийг зөвхөн энэ сэдвээр оюутнуудын мэдлэгийг бүрдүүлэх, шалгалтанд хурдан бэлтгэхэд нь туслах зорилгоор сонгосон.
Уран зохиол
1. Практикийн танилцуулга нийгмийн сэтгэл зүй(Ред. Ю.М. Жуков болон бусад). М., 1996
2. Галперин П.Я. Сэтгэл судлалын танилцуулга. М., 1976
3. Гиппенрайтер Ю.Б. Ерөнхий сэтгэл судлалын танилцуулга. М., 1996
4. Немов Р.С. Ерөнхий суурьсэтгэл судлал. Ном И., - М., 1994
5. Рубинштейн С.Л. Үндсэн мэдээлэл ерөнхий сэтгэл зүй: 2 боть – I боть – М., 1989
Удиртгал................................................. ....... ................................................. ............. ...3
Лекц 1. Сэтгэл судлалын хичээл, түүний үүрэг, арга зүй...................................4
Лекц 2. Сэтгэл судлалын сэтгэхүйн аргууд...................................... ............ ....12
Лекц 3. Сэтгэл судлалын байгалийн шинжлэх ухааны үндэс.................................15
Лекц 4. Филогенез дэх сэтгэцийн хөгжил...................................... ............ ........19
Лекц 5. Ухамсар................................................. ................................................25
Лекц 6. Үйл ажиллагаа............................................. ...... ...................................гучин
Лекц 7. Мэдрэмж.................................. ...................................36
Лекц 8. Ойлголт............................................. ......................................41
Лекц 9. Анхаарал.................................. .....................................................50
Лекц 10. Ой тогтоолт............................................. ......................................................56
Лекц 11. Илтгэл................................................ ...... ................................................ ..63
Лекц 12. Сэтгэхүй.................................................. ...................................70
Лекц 13. Темперамент............................................. ......................................80
Лекц 14. Дүр.................................................. ......................................86
Лекц 15. Хүсэл эрмэлзэл................................................ ...................................95
Лекц 16. Чадвар............................................. .....................................102
Лекц 17. Сэтгэл хөдлөл................................................. ...... ...................................................109
Лекц 18. Зориг............................................. ...... ................................................ ......116
Дүгнэлт.................................................. ................................................... ...... ...125
Уран зохиол.................................................. ................................................... ...... ....126
Хүснэгт No5. Харьцуулсан шинж чанаруудимпульс, сайн дурын үйл ажиллагаа
Сайн дурын үйл ажиллагааны нэг төрөл нь сайн дурын үйл ажиллагаа юм. Үйлдэл хийхэд түлхэц өгөх бодит хэрэгцээ байгаа, тухайн үйлдэл нь хүний хувьд эерэг утгатай болсон тохиолдолд сайн дурын үйл ажиллагаа хэрэггүй. Хүсэл зоригийн хэрэгцээ нь дараахь тохиолдолд үүсдэг.
1) хийх шаардлагатай үйлдэл нь бодит хэрэгцээтэй холбоогүй, тиймээс хангалттай сэдэл байхгүй;
2) үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай хөшүүргийг бий болгох, хадгалах боломжгүй болгодог хүчин зүйлүүдтэй тулгарах;
3) тухайн нөхцөл байдалд бодитоор тохиолдсон боловч нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй хэрэгцээтэй холбоотой үйлдлээс татгалзах шаардлагатай.
Би танд хамгийн энгийн жишээ хэлье: хэрвээ та өөртөө кино театрт явах зорилго тавьсан бол. Дараа нь бид сайн дурын үйл ажиллагаатай тулгарч байна. Гэсэн хэдий ч та кино театрт явах эсвэл шалгалт өгөхөөр шийдэж, бага зэрэг хүчин чармайлт гаргасны дараа гэртээ үлдэж, шалгалтанд суралцахаар шийдсэн бол энэ нь сайн дурын үйлдэл болно. Сайн дурын үйл ажиллагаа нь үргэлж сонгомол үйл ажиллагаа бөгөөд хүний хийсэн сонголтын үр дүн юм.
Тиймээс сайн дурын зохицуулалтын хэрэгцээ нь ямар ч шалтгаанаас үл хамааран үйл ажиллагааны урам зориг дутмаг (эсвэл түүнийг дарангуйлах) тохиолдолд үүсдэг. үйлдлийг гүйцэтгэх ёстой (эсвэл хориглох).
В.А.Иванников сайн дурын үйл ажиллагааны урам зоригийг бий болгох нь үйл ажиллагааны нэмэлт утгыг өөрчлөх эсвэл бий болгох замаар бий болдог гэж үздэг. Хүн аливаа үйлдлийг өөрчлөх эсвэл нэмэлт утга санааг нэмэхийг хүсэх үедээ ашигладаг олон арга техник байдаг. Жишээлбэл, үйлдлийнхээ үр дагаврыг урьдчилан таамаглах, мэдрэх эсвэл хэрэгжүүлэхээс татгалзах замаар үйлдлийн утга нь өөрчлөгдөж болно. Сэтгэл судлаач П.В.Симонов өгдөг бодит хэрэгшүхрээр үсрэлт хийх ёстой байсан амьдралаас нь. Үсрэхээс айх айдсаа даван туулахад нь тусалсан зүйл бол түүний урдуур үсрэх ёстой байсан нөхрийнхөө зан авирыг санах явдал байв. гэвч айж, онгоцонд буцаж ирсэн. Тэр бүх хүмүүсийн нүдэн дээр бүхээгээсээ гарав. Өөрийгөө нөхрийнхөө оронд төсөөлж, айсандаа ичсэн П.В.Симонов анхны шүхрээр үсрэв.
Жишээлбэл, үйл ажиллагааны нэмэлт утга үүсдэг. тухайн үйлдлийг хэрэгжүүлэх нөхцөл болгон, өөрөөр хэлбэл тухайн үйлдлийг тухайн хүний хүсэл эрмэлзэлтэй холбох замаар өөр зүйлд оруулсан тохиолдолд. Жишээлбэл, хүүхэд чөлөөтэй байж, хөл бөмбөг тоглох боломжтой болохын тулд өрөөгөө цэвэрлэдэг. Тухайн үйл ажиллагааны хүрээнд хүн өөрөө шинэ даалгавар тавих үед нэмэлт утга үүсч болно. Жишээлбэл, туршилт хийгчийн тойрог зурах эсвэл саваа бичих даалгавар (унтастай, сонирхолгүй ажил) нь өөрөө өөрийгөө тэсвэр тэвчээр, тэвчээрийг сорих даалгавар өгдөг.
Эцэст нь, төсөөллийн тусламжтайгаар үйл ажиллагааны утгыг өөрчлөх эсвэл нэмэлт сэдэл нэвтрүүлэх боломжтой. Тиймээс хүн өөрийгөө хүчтэй, зоригтой, жинхэнэ эсвэл шиг төсөөлж чадна утга зохиолын баатар; баатар өөрийн үйлдлийг хэрхэн үнэлж, эсвэл түүний оронд хэрхэн ажиллахыг төсөөлж, түүний дагуу үйлдэл хийдэг. Заримдаа нөхцөл байдал өөрөө төсөөлөлд гайхалтай болдог: хогийн ургамал дайсан болж, хүүхэд өөрөө тэднийг ялсан баатар болж хувирах үед; марафон гүйлтийн нэг тамирчин өөрийгөө хол зайг туулдаг зүтгүүр гэж төсөөлөхөд.
Ийнхүү В.А.Иванников үйл ажиллагааны түлхэцийг зохицуулах сайн дурын зохицуулалт нь дур зоргоороо сэдэл төрүүлэх үндсэн дээр явагддаг гэж дүгнэжээ. Хүн санаатайгаар эсвэл ухамсартайгаар үйлдлийнхээ утгыг өөрчилснөөр үйлдэлд нэмэлт түлхэц (дарангуйлал) бий болгох үед.
Сайн дурын үйл явцын бүтэц
Сайн дурын үйлдэл бий дараах бүтэц:
1. Урам зориг гарч ирэх, зорилгоо тодорхойлох.Импульс нь эхлээд таталцлын хэлбэрээр гарч ирж болно - ухамсаргүй импульс эсвэл хүсэл эрмэлзэл, өөрөөр хэлбэл илүү ухамсартай импульс. Бусад сэдэл нь энэ хүсэл эрмэлзэлтэй өрсөлдөж магадгүй юм. Тиймээс сайн дурын үйл явцын үе шат буюу үе шат болгон сэдвүүдийн тэмцлийн үе шатыг ялгадаг.
2. Сэдвийн тэмцлийн үе шат.Энэхүү сэдлийн тэмцэл нь заримдаа зовиуртай, зовиуртай тулгардаг бөгөөд заримдаа энэ нь "төлөв", "эсрэг" гэсэн аргументуудыг сонгохдоо сэдлийн энгийн хэлэлцүүлгээс бүрддэг. Үүний явцад субъект нь тодорхой сэдлийг хэрэгжүүлэхэд хүргэж болзошгүй үр дагаврыг харгалзан үзэх ёстой. Танин мэдэхүйн бүх үйл явц энд оролцдог. Төсөөлөлдөө хүн боломжит хувилбаруудыг загварчлах, хэрэгжүүлэх үр дагавар, эсвэл эсрэгээр нэг буюу өөр сэдлийг хэрэгжүүлэхгүй байх нь үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Энэ тохиолдолд хүн ой санамж руугаа эргэж, өөрөөр хэлбэл урьд өмнө тохиолдсон ижил төстэй нөхцөл байдлыг бодитой болгож чадна. Хэрэв өмнө нь ижил төстэй нөхцөл байдал амжилттай дууссан бол тухайн субъект ижил төстэй байдлаар ажиллах хандлагатай байдаг. Сэтгэл хөдлөл нь түүнд нөхцөл байдал ямар эерэг эсвэл сөрөг байсныг илтгэнэ. Сэтгэн бодох нь боломжит хувилбаруудыг шинжлэх, үйл ажиллагааны талаар шийдвэр гаргах боломжийг олгодог. Тиймээс оюун ухаан нь сайн дурын үйл явцад ордог. Энэ нь хүсэл зоригийн үйлдлийг бодлоор зуучилсан үйлдэл болгон хувиргадаг.
3. Шийдвэр гаргах үе шат, өөрөөр хэлбэл тодорхой зорилго, түүнд хүрэх арга замыг сонгосон.
4. Гүйцэтгэл- Энд шийдвэр хэрэгжиж эхэлнэ. Сайн дурын үйлдлийн эдгээр холбоосууд - шийдвэр гаргах, хэрэгжүүлэх нь ихэвчлэн онцгой шалтгаан болдог сэтгэл хөдлөлийн байдал, үүнийг "сайн дурын хүчин чармайлт" гэж нэрлэдэг. Сайн дурын хүчин чармайлт нь хүний дотоод нөөцийг дайчлан, байхгүй эсвэл хангалтгүй үйл ажиллагааны нэмэлт сэдлийг бий болгодог сэтгэл хөдлөлийн стрессийн нэг хэлбэр юм. Сайн дурын хүчин чармайлт нь ихээхэн хурцадмал байдалд ордог. Сайн дурын хүчин чармайлтын үр дүнд зарим сэдлийн үйлдлийг удаашруулж, бусад сэдлийн үйлдлийг нэмэгдүүлэх боломжтой. Хэрэв сэдэл нь бүтцийн хэлбэрээр илэрхийлэгддэг бол хүсэл эрмэлзэл нь сэдлийг динамикаар бүтцийн өөрчлөлт хийх үйл явц юм.
Шийдвэр гаргах "техник" нь өөрөө өөр байж болно. Туршлагатай, тийм ч хүчтэй биш хүмүүс нөхцөл байдлыг ойлгож, тодорхой хэргийг ерөнхий ангилалд оруулдаг. Ийм зүйл болмогц тэр хүн урьд нь хийж байсан шигээ ажиллаж эхэлдэг. Шийдвэргүй хүмүүс, ялангуяа нөхцөл байдал хүндэрч, шийдвэр гаргахад хэцүү үед үүнийг мэддэг. Нөхцөл байдлын өөрчлөлт нь өөрөө хүссэн шийдлийг авчирна гэж найдаж шийдвэрээ зориудаар хойшлуулах,
Заримдаа хүнд хэцүү тохиолдолд хүмүүс шийдвэрээ болзолтойгоор хүлээн зөвшөөрч, хэрэгжүүлэх хугацааг нь тодорхой мөчид тохируулж, өөрөөр хэлбэл өөрийн зан авирыг эзэмшихийг хичээдэг. Тиймээс сонирхол багатай ажил хийхийн тулд сонирхолтой номноосоо шууд салж чадахгүй байгаа хүн цаг нэг цаг цохиход л үүнийг хийхээр шийддэг.
Хэрэв хүн шийдвэр гаргаж чадахгүй бол, сэдлийн тэмцэл нь түүний хувьд тэвчихийн аргагүй болвол сайн дурын үйлдэл нь сэтгэлийн хөдөлгөөн болж хувирч, өөрөөр хэлбэл сэтгэл хөдлөлийн ялгадас үүсч болно. Тиймээс илүү ихийг хийх хүслийг даван туулж чадахгүй сонирхолтой үйл ажиллагаа, оюутан шалгалтанд бэлдэж байхдаа үзэн яддаг номоо хүсэл тэмүүллээр нь хаяж болно.
Холбогдох мэдээлэл.
Нарийн төвөгтэй сайн дурын үйл явцад хэд хэдэн үе шатыг ялгаж салгаж болно.
Эхний үе шат бол импульс, тодорхой зорилгод хүрэх хүсэл эрмэлзэл юм. Дараа нь энэ зорилгод хүрэх хэд хэдэн боломжуудын талаархи ухамсар (2-р үе шат) гарч ирдэг бөгөөд үүний дараа шууд эдгээр боломжийг бататгах эсвэл үгүйсгэх сэдэл (3-р шат) гарч ирдэг. Дараа нь сэдлийн тэмцэл эхэлнэ (4-р шат). Бүх зүйлийг бодож үзсэн үү? давуу тал? мөн "эсрэг" гэсэн янз бүрийн сэдлийг жинлэж, тодорхой нөхцөл байдлыг харгалзан хүн шийдвэр гаргадаг (5-р шат). Сайн дурын үйлдэл нь гаргасан шийдвэрийн хэрэгжилтээр дуусна (6-р шат).
Зан үйлийн сайн дурын зохицуулалт мэргэжлийн үйл ажиллагааэмнэлгийн ажилтан
Бүртгэгдсэн үе шат бүрийн үргэлжлэх хугацаа нь өөр өөр бөгөөд тухайн хүний онцлог шинж чанар, гаргасан шийдвэрийг хэрэгжүүлэх бодит шалтгаанаас хамаарна. Импульс нь үйлдэл болж хувирахын тулд шийдэмгий байдал, өөрөөр хэлбэл эцсийн сонголт хийх чадвар шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч сэдэл тэмцлийн үе шатыг даван туулж, гаргасан шийдвэрийг хэрэгжүүлэхэд хэцүү байж болно. Санаачлага. Энэ нь шийдвэрийг хэрэгжүүлэхэд онцгой ач холбогдолтой юм. Бусад чанаруудын дотроос шийдвэр гаргах, үйлдэл хийх, тэсвэрлэх чадвар, гэнэтийн хүндрэлийн үед өөрийгөө хянах чадвар, өөрийгөө шүүмжлэх зэрэг шинж чанаруудыг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Хүсэл зориг, сайн дурын үйл ажиллагаа явуулах чадварыг хөгжүүлэх нь урт удаан үйл явц юм. ХАМТ бага насЭцэг эх нь хүүхдэд хамгийн энгийн ур чадвар (цэвэр цэмцгэр байх, өөртөө үйлчлэх гэх мэт) болон хувь хүн хөгжихийн хэрээр улам бүр төвөгтэй болдог ур чадварыг бий болгодог.
Хүсэл зоригийг үйл ажиллагаанд оруулах нь хүн өөрөөсөө "Юу болсон бэ?" Гэсэн асуултаас эхэлдэг. Энэ асуултын мөн чанар нь хүсэл эрмэлзэл нь тухайн үйлдлийн ухамсар, үйл ажиллагааны явц, нөхцөл байдалтай нягт холбоотой болохыг харуулж байна. Хүсэл зоригийг үйл ажиллагаанд оруулах үндсэн үйлдэл нь уг үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх үйл явцад ухамсрын сайн дурын оролцооноос бүрддэг.
Хүний бодож байгаа объектыг ухамсрын талбарт удаан хугацаагаар хадгалах, түүнд анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд сайн дурын зохицуулалт шаардлагатай. Хүсэл зориг нь бараг бүх сэтгэцийн үндсэн үйл ажиллагааг зохицуулахад оролцдог: мэдрэхүй, ойлголт, төсөөлөл, санах ой, сэтгэлгээ, яриа. Эдгээрийн хөгжил танин мэдэхүйн үйл явцДоодоос дээш гэдэг нь тухайн хүн сайн дурын хяналтыг эзэмшсэн гэсэн үг юм.
Сайн дурын үйлдэл нь үйл ажиллагааны зорилго, түүний ач холбогдол, гүйцэтгэсэн үйлдлүүдийг энэ зорилгод захирагдах ухамсартай үргэлж холбоотой байдаг. Заримдаа зорилгод онцгой утга учрыг өгөх шаардлагатай байдаг бөгөөд энэ тохиолдолд үйл ажиллагааг зохицуулахад хүсэл зоригийн оролцоо нь зохих утгыг олох, энэ үйл ажиллагааны үнэ цэнийг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг. Үгүй бол аль хэдийн эхэлсэн үйл ажиллагааг дуусгахын тулд нэмэлт урамшууллыг хайж олох шаардлагатай бөгөөд дараа нь сайн дурын утга үүсгэх функц нь тухайн үйл ажиллагааг гүйцэтгэх үйл явцтай холбоотой байдаг. Гурав дахь тохиолдолд зорилго нь аливаа зүйлийг заах, суралцахтай холбоотой үйлдлүүд нь сайн дурын шинж чанартай болдог.
Сайн дурын үйл ажиллагааны эрч хүч, эх үүсвэр нь хүний бодит хэрэгцээтэй үргэлж холбоотой байдаг. Тэдгээрт тулгуурлан хүн сайн дурын үйлдлийнхээ ухамсарт утгыг өгдөг. Үүнтэй холбогдуулан сайн дурын үйлдлүүд нь бусдаас багагүй шийдэмгий байдаг бөгөөд зөвхөн ухамсар, сэтгэлгээний шаргуу хөдөлмөр, бэрхшээлийг даван туулахтай холбоотой байдаг.
Сайн дурын зохицуулалтыг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааны аль ч үе шатанд үйл ажиллагаанд хамрагдаж болно: үйл ажиллагааг эхлүүлэх, түүнийг хэрэгжүүлэх арга хэрэгсэл, арга хэрэгслийг сонгох, төлөвлөсөн төлөвлөгөөг дагаж мөрдөх эсвэл түүнээс хазайх, гүйцэтгэлийг хянах. Үйл ажиллагааны эхний мөчид сайн дурын зохицуулалтыг багтаасан онцлог шинж чанар нь хүн зарим нэг хүсэл эрмэлзэл, сэдэл, зорилгыг ухамсартайгаар орхиж, бусдыг илүүд үзэж, түр зуурын, шууд түлхэлтээс эсрэгээр хэрэгжүүлдэг явдал юм. Аливаа үйлдлийг сонгох хүсэл нь аливаа асуудлыг шийдэх ердийн арга замыг ухамсартайгаар орхиж, өөр, заримдаа илүү хэцүү аргыг сонгож, түүнээс хазайхгүй байхыг хичээдэг явдал юм. Эцэст нь, аливаа үйлдлийг гүйцэтгэхэд хяналт тавих сайн дурын зохицуулалт нь хүн үүнийг хийх хүч чадал, хүсэл эрмэлзэл бараг байхгүй үед хийсэн үйлдлийнхээ зөвийг сайтар шалгаж үзэхийг ухамсартайгаар албаддаг явдал юм. Сайн дурын зохицуулалтын хувьд тодорхой бэрхшээлүүд нь тухайн үйл ажиллагааны бүх замд, эхнээс нь дуустал сайн дурын хяналттай холбоотой асуудлууд үүсдэг ийм үйл ажиллагаануудаар тодорхойлогддог.
Үйл ажиллагааны удирдлагад хүсэл зоригийг багтаах ердийн тохиолдол бол өөр өөр үйлдлүүдийг нэгэн зэрэг гүйцэтгэхийг шаарддаг, нийцэхгүй сэдвүүдийн тэмцэлтэй холбоотой нөхцөл байдал юм. Дараа нь хүний ухамсар, сэтгэлгээ нь түүний зан авирын сайн дурын зохицуулалтад багтаж, одоогийн нөхцөл байдалд илүү их утга учрыг өгөхийн тулд аль нэг хөшүүрэгийг хүчирхэгжүүлэхийн тулд нэмэлт хөшүүргийг эрэлхийлдэг. Сэтгэл зүйн хувьд энэ нь тухайн хүний хамгийн дээд оюун санааны үнэт зүйлстэй хийж буй зорилго ба үйл ажиллагааны хоорондын уялдаа холбоог идэвхтэй эрэлхийлж, тэдэнд анхнаасаа илүү их ач холбогдлыг ухамсартайгаар өгөх гэсэн үг юм.
Бодит хэрэгцээнээс үүдэлтэй зан үйлийн сайн дурын зохицуулалтаар эдгээр хэрэгцээ болон хүний ухамсарын хооронд онцгой харилцаа үүсдэг. С.Л. Рубинштейн тэдгээрийг дараах байдлаар тодорхойлжээ: "Хүн өөрийн хүсэл эрмэлзэлээ тусгах чадвартай, тэдгээртэй ямар нэгэн байдлаар харьцаж чаддаг бол хүсэл нь жинхэнэ утгаараа үүсдэг. Үүний тулд хувь хүн өөрийн хүсэл тэмүүллээсээ дээгүүр гарч, тэдгээрээс сатааран өөрийгөө... субьект гэдгээ ухаарч,... тэдгээрээс дээш гарч ирээд тэдгээрийн хооронд сонголт хийх чадвартай байх ёстой."
Хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй чанарууд. Сайн дурын үйл явцын үе шатууд.Хүчтэй хүсэл зоригийн шинж чанарууд нь хүний зан чанарт онцгой байр суурь эзэлдэг.
Амьдрал, үйл ажиллагаа нь хүнээс маш идэвхтэй байж, бие махбодийн болон оюун санааны хүчийг шаарддаг. Амьдралд тодорхой зорилго тавьж, түүндээ хүрэхийн тулд хүчин чармайлт гаргадаг хэн бүхэн шаардлагатай хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой.
Вилл - энэ бол түүний сэтгэл зүй, үйлдлээ ухамсартайгаар удирдах чадварт оршдог хүний өмч юм;
Энэ бол зорилготой үйлдэл, үйлдлийг гүйцэтгэхдээ дотоод болон гадаад бэрхшээлийг даван туулах чадвараар илэрхийлэгддэг хүний зан байдал, үйл ажиллагааны ухамсартай зохицуулалт юм;
өө Энэ бол хүний зан төлөв, сэтгэцийн үзэгдлийн өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө зохицуулах чадвараар илэрдэг хүний чадвар юм.
Тиймээс хүсэл зоригийг зан чанарын үндэс гэж нэрлэдэг. "Зан араншинтай хүн", "хүчтэй зан чанар" эсвэл "бувтнах", "нугасгүй" гэсэн хэллэгийг сонсохдоо эдгээр тодорхойлолтууд нь хүний илэрхийлэх чадварыг онцлон тэмдэглэдэг гэдгийг санах хэрэгтэй. хүчтэй хүсэл зоригийн шинж чанаруудзан чанар.
Хүсэл зоригийн даалгаварбидний зан байдлыг хянах нь ухамсартай өөрийгөө зохицуулахбидний үйл ажиллагаа. Сайн дурын үйлдлүүд нь нарийн төвөгтэй байдлаараа ялгаатай байдаг. Хэрэв хүн зорилгоо тодорхой харж, тэр даруй үйлдэл хийх юм бол тэд хүсэл зоригийн энгийн үйлдлийн тухай ярьдаг. Жишээлбэл, та сэрэхдээ ихэвчлэн орноосоо шууд босдог. Босох хүсэлгүй байсан ч зорилгодоо хүрэхийн тулд нэг их хүчин чармайлт гаргах шаардлагагүй.
Гэвч амьдралд бид сэдэл болон шууд үйлдлүүдийн хооронд нэмэлт холбоосууд холбосон нөхцөл байдал ихэвчлэн тохиолддог. Жишээлбэл, боловсрол эзэмших нь сайн дурын нарийн төвөгтэй үйлдэл гэж үзэж болно.
Сайн дурын үйлдлийн үндсэн шинж чанарууд:
хүсэл зоригийн үйлдлийг гүйцэтгэхийн тулд хүчин чармайлт гаргах;
зан үйлийн үйлдлийг хэрэгжүүлэх сайтар бодож боловсруулсан төлөвлөгөө байгаа эсэх;
зан үйлийн ийм үйлдэлд анхаарал хандуулах, үйл явц болон түүний гүйцэтгэлийн үр дүнд шууд таашаал авахгүй байх;
Ихэнхдээ хүсэл зоригийн хүчин чармайлт нь зөвхөн нөхцөл байдлыг даван туулахад төдийгүй өөрийгөө даван туулахад чиглэгддэг.
Хувь хүний түвшинд хүсэл зоригийн илрэл нь сайн дурын шинж чанартай байдаг Хувийн шинж чанар, үүнд:
1) анхан шатны (үндсэн) хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй хувийн шинж чанарууд, Ихэнх зан үйлийг тодорхойлох:
хүсэл зориг (зорилгодоо хүрэхэд шаардагдах хүсэл зоригийн зэрэг);
тэсвэр тэвчээр (хүн хүнд хэцүү бэрхшээлийг даван туулахын тулд чадвараа дайчлах чадвар);
тэсвэрлэх чадвар (гаргасан шийдвэрийг хэрэгжүүлэхэд саад болох үйлдэл, мэдрэмж, бодлыг саатуулах чадвар);
эрчим хүч гэх мэт.
шийдэмгий байдал (хурдан, мэдээлэлтэй, хатуу шийдвэр гаргах, хэрэгжүүлэх чадвар);
эр зориг (хувь хүний сайн сайхан байдалд аюул учруулахаас үл хамааран айдсаа даван туулж, зорилгодоо хүрэхийн тулд үндэслэлтэй эрсдэлд орох чадвар);
өөрийгөө хянах чадвар (өөрийн сэтгэцийн мэдрэхүйн талыг хянах, ухамсартайгаар тавьсан даалгаврын шийдэлд зан авирыг захирах чадвар);
өөртөө итгэх итгэл.
хариуцлага (ёс суртахууны шаардлагыг биелүүлэх үүднээс хүнийг тодорхойлдог чанар);
сахилга бат (өөрийн зан үйлийг нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээнд ухамсартайгаар захируулах, тогтсон дэг журам);
зарчмуудыг дагаж мөрдөх (итгэл үнэмшлийн хувьд тодорхой үзэл бодолд үнэнч байх, зан үйлд энэ санааг тууштай хэрэгжүүлэх);
амлалт (хариуцлагаа сайн дураараа хүлээж, түүнийгээ биелүүлэх чадвар).
үр ашиг;
санаачлага (бүтээлчээр ажиллах чадвар, өөрийн санаачилгаар үйлдэл хийх чадвар);
зохион байгуулалт (ажлаа оновчтой төлөвлөх, эмх цэгцтэй байх), хичээл зүтгэл (хүч чармайлт, даалгавар, даалгавраа цаг тухайд нь биелүүлэх) гэх мэт.
Хувь хүний эрх чөлөө бол сэтгэл зүйн хувьд юуны түрүүнд хүсэл зоригийн эрх чөлөө юм. Энэ нь хоёр хэмжигдэхүүнтэй холбоотой тодорхойлогддог: амин чухал хөшүүрэг, хүний амьдралын нийгмийн нөхцөл байдал. Өөрийгөө ухамсарлах чадвар, түүний зан чанарын оюун санааны болон ёс суртахууны зохицуулалтын нөлөөн дор хөтчүүд (биологийн импульс) өөрчлөгддөг.
Хүн нийгмийн нөхцлөөс ангид байдаггүй. Гэхдээ эдгээр нөхцөл байдал түүнийг бүрэн нөхөж чадахгүй тул тэдэнтэй холбоотой байр сууриа чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой.
Гэсэн хэдий ч эрх чөлөө бол бүхэл бүтэн үзэгдлийн зөвхөн нэг тал бөгөөд эерэг тал нь хариуцлагатай байх явдал юм. Хувь хүний эрх чөлөөг хариуцлагын үүднээс мэдрэхгүй бол энгийн дур зоргоороо болж хувирдаг. "Хүн бол цорын ганц зүйл Амьд амьтан, аль ч мөчид өөрийн хандлагад "үгүй" гэж хэлж чаддаг бөгөөд тэдэнд үргэлж "тийм" гэж хэлэх ёсгүй (М. Шелер).
Хүсэл зориг нь хүний зан үйлийн олон үйлдэлд байдаг бөгөөд энэ нь эсэргүүцлийг даван туулахад тусалдаг, түүнчлэн зорилгодоо хүрэх зам дахь бусад хүсэл, хэрэгцээ юм. Жишээлбэл, хүн архи уухыг хүсэхгүй байвал гашуун, гэхдээ энэ нь түүний эрүүл мэндэд маш чухал гэдгийг мэддэг тул дурамжхан байдлаа дарангуйлж, тогтоосон эмчилгээг системтэйгээр хийхийг шаарддаг. Өөр нэг жишээ: оюутан диско үзэхийг хүсч байгаа боловч гэрийн даалгавар нь хараахан бэлэн болоогүй байна тестмаргааш гэхэд. Агшин зуурын хүслийг хүсэл зоригийн хүчээр даван туулж, оюутан маргаашийн амжилтын зорилго тавьж, өөрийгөө хөдөлмөрлөхөд хүргэдэг. Бид мөн янз бүрийн харилцааны нөхцөл байдалд хүсэл зоригийн илрэлийг ажигладаг. Жишээлбэл, хүн бидэнд тааламжгүй байдаг ч бидний цаашдын ахиц дэвшил бодитойгоор түүнээс хамаардаг тул хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар бид дайсагналаа хязгаарлаж, тухайн нөхцөл байдалд тохирсон сэтгэлзүйн "маск" зүүж, үр дүнд нь бид зорилгодоо хүрэх.
Ихэнхдээ хүн дараахь ердийн нөхцөл байдалд өөрийн хүслийг харуулдаг.
хоёр ба түүнээс дээш бодол, зорилго, мэдрэмжийн хооронд ижил төстэй сэтгэл татам боловч эсрэг үйлдэл шаарддаг, бие биентэйгээ үл нийцэх сонголт хийх шаардлагатай;
юу ч байсан, зорьсон зорилгодоо зориудаар шилжих шаардлагатай;
зам дээр практик үйл ажиллагаахүн, дотоод (айдас, тодорхойгүй байдал, эргэлзээ) эсвэл гадаад (объектив нөхцөл байдал) саад бэрхшээлийг даван туулах ёстой.
Сайн дурын үйл явцын үе шатууд
Сайн дурын үйл явцын үндсэн үе шатууд:
1) сэдэл, зорилго тавих байдал үүсэх;
2) сэдлийг хэлэлцэх эсвэл тэмцлийн үе шат (зорилгодоо хүрэх арга хэрэгсэл, арга, техникийг сонгох);
3) шийдвэр гаргах (зорилгодоо нийцүүлэн үйл ажиллагааг сонгох);
4) гаргасан шийдвэрийн биелэлт.
Хүн шийдвэр гаргахдаа шийдэмгий байдал гэх мэт хүсэл зоригийн шинж чанарыг ярьдаг. Шийдвэртэй хүмүүс шийдвэрээ ямар ч эргэлзээгүйгээр хурдан гаргадаг, учир нь аливаа эргэлзэх, шийдэмгий байдал нь буруу шийдвэр гаргахад хүргэж болзошгүй эсвэл тухайн хүн ямар ч шийдвэр гаргахгүй байх магадлалтай. Амьдралд эргэлзэх боломжгүй нөхцөл байдал байдгийг та мэдэж байгаа ч шийдэмгий байдлыг яаран, болгоомжгүй байдал гэж андуурахгүй байх нь чухал юм.
Тэгэхээр зорилго тодорхой, шийдвэр гарсан, арга хэрэгсэл сонгогдсон, эндээс л хамгийн хэцүү нь эхэлж байна. - гаргасан шийдвэрийн биелэлт.Үүнгүйгээр сайн дурын үйлдэл огт байхгүй бөгөөд өмнөх бүх хүчин чармайлт, эргэцүүлэл дэмий хоосон болно. Эцсийн эцэст бид заримдаа гайхалтай шийдвэр гаргадаг, түүндээ хүрэхийн тулд зөв, найдвартай замыг сонгодог, гэхдээ хэзээ ч дагаж мөрддөггүй. Энэ тохиолдолд бидэнд хүсэл зориг, тэсвэр тэвчээр дутагдаж байна гэж ярьдаг. Үүний нэг жишээ бол орос хэл дээр бүтээсэн тусгай дүрс юм XIX уран зохиолзуун - сайн шийдвэр гаргадаг, гэхдээ хийсэн ажлаа биелүүлдэггүй "илүүдэл хүн". Хүсэл зориг нь зөвхөн идэвхтэй үйлдэл, үйлдлээс гадна өөрийгөө хязгаарлах, өөрийгөө хянах, тэвчээртэй байх чадвараар илэрдэг.
