Нийгмийн сэтгэл судлалын үзэл баримтлалын мөн чанар. Нийгмийн сэтгэл зүй

Нийгмийн бүлэгт хамрагдах баримтаар тодорхойлогддог хүмүүсийн зан байдал, үйл ажиллагааны хэв маяг, мөн эдгээр бүлгүүдийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг судалдаг шинжлэх ухаан. Удаан хугацааны туршид нийгмийн сэтгэл зүйн санаанууд ... ... Сэтгэлзүйн гайхалтай нэвтэрхий толь бичиг

Нийгмийн бүлэгт хамрагдах замаар тодорхойлогддог хүмүүсийн зан байдал, үйл ажиллагааны хэв маягийг судалдаг шинжлэх ухаан, түүнчлэн сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан. Эдгээр бүлгүүдийн онцлог. S. p. дунд нь гарч ирэв. 19-р зуун сэтгэл судлал ба социологийн уулзвар дээр. 2-р хүртэл...... Философийн нэвтэрхий толь бичиг

НИЙГМИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ- НИЙГМИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ. Сэтгэл судлал, социологийн уулзварт оршдог сэтгэл судлалын салбар. Зөвхөн бүлэг хүмүүс эсвэл бүлгийн хувь хүнд байдаг сэтгэцийн үзэгдлийг судалдаг (жишээлбэл, харилцааны ур чадвар, нэгдэл, сэтгэл зүйн... ... Арга зүйн нэр томьёо, ойлголтын шинэ толь бичиг (хэл заах онол, практик)

Орчин үеийн нэвтэрхий толь бичиг

Сэтгэл судлалын салбар нь хүмүүсийн нийгмийн бүлэгт харьяалагдах баримт, түүнчлэн эдгээр бүлгүүдийн сэтгэлзүйн шинж чанараар тодорхойлогддог хүмүүсийн зан байдал, үйл ажиллагааны хэв маягийг судалдаг. Бие даасан сахилга батын хувьд эхэндээ бий болсон. 20-р зуун...... Том нэвтэрхий толь бичиг

Нийгмийн бүлгүүдийн харилцан үйлчлэлийн нөхцөлд хүний ​​үйл ажиллагааны хэв маягийг судалдаг сэтгэл судлалын салбар. Нийгмийн сэтгэл судлалын үндсэн асуудлууд нь хүмүүсийн харилцаа холбоо, харилцан үйлчлэлийн хэв маяг, томоохон (үндэстэн,... ... Сэтгэл судлалын толь бичиг

Нийгмийн сэтгэл зүйНИЙГМИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ нь хүмүүсийн нийгмийн бүлгүүдэд харьяалагдах байдал, түүнчлэн эдгээр бүлгүүдийн сэтгэлзүйн шинж чанараар тодорхойлогддог зан үйл, үйл ажиллагааны хэв маягийг судалдаг. Энэ нь 20-р зууны эхээр бие даасан шинжлэх ухаан болон гарч ирсэн ... ... Зурагт нэвтэрхий толь бичиг

НИЙГМИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ- Нийгмийн бүлэгт хамрагдсанаар тодорхойлогддог хүмүүсийн зан байдал, үйл ажиллагааны хэв маяг, мөн эдгээр бүлгүүдийн өөрсдийнх нь сэтгэл зүйн онцлогийг судалдаг сэтгэл судлалын салбар.Эхэндээ нийгэм, сэтгэл зүйн үзлийг янз бүрийн... ... Оросын сурган хүмүүжүүлэх нэвтэрхий толь бичиг

Нийгмийн нийгэмлэг, бүлэг, хувь хүмүүсийн ухамсар, зан үйлийн механизм, нийгэм дэх эдгээр механизмын үүргийг судалдаг шинжлэх ухаан. амьдрал. Нийгмийн сэтгэл судлал нь үзэл суртлын судалгаанаас ялгаатай нь тодорхой томъёолсон, системчлэгдсэн,... ... Зөвлөлтийн түүхэн нэвтэрхий толь бичиг

НИЙГМИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ- (нийгмийн сэтгэл судлал) сэтгэл судлал, социологийн дэд хэсэг бөгөөд Алпортын хэлснээр хувь хүний ​​сэтгэлгээ, мэдрэмж, зан төлөвт нийгмийн харилцан үйлчлэл, бүлгүүд гэх мэт нөлөөллийн аргуудыг авч үздэг. Нийгмийн сэтгэл зүй…… Социологийн том тайлбар толь бичиг

Номууд

  • Нийгмийн сэтгэл зүй
  • Нийгмийн сэтгэл судлал, V. G. Krysko. Сурах бичигт нийгэм-сэтгэл зүйн үзэгдэл, үйл явцын үндсэн агуулга, онцлогийг илчилж, хүмүүсийн амьдрал, үйл ажиллагаанд тэдгээрийн илрэлийн онцлогийг харуулж, үндсэн...

Нийгмийн нийгэмлэг, бүлэг, хувь хүмүүсийн ухамсар, зан үйлийн механизм, тэдгээрийн хоорондын харилцаа, нийгмийн детерминизм, эдгээр механизмын нийгмийн янз бүрийн хүрээ, янз бүрийн нөхцөл байдалд гүйцэтгэх үүргийг судалдаг судалгааны үйл ажиллагааны чиглэл. Олон тооны үгийн гарал үүсэл санаа, арга зүй нийгмийн шинжлэх ухааны дараагийн хөгжилд нөлөөлсөн зарчмууд нь гүн ухаантан Платон, Аристотель, Спиноза, Локк, Юм, Гельвеций, Вико, Кант, Гегель, Фейербах, Токвилл болон бусад хүмүүсийн бүтээлүүдэд агуулагдаж байсан.Тодорхойлолт. Нийгэм-сэтгэл зүйн чиглэлээр суралцаж байсан социологич Г.Тарде, Г.Лебон, Н.К.Михайловский нарын ажил ч үүрэг гүйцэтгэсэн. шинж чанар ба дотоод олон нийтийн хөдөлгөөний хөдөлгөгч хүч, манлайллын асуудал, сэтгэл судлаач В.Жеймс, В.МакДугалл, нийгэм-сэтгэл зүйн талаар тодруулахыг оролдсон. хүний ​​зан үйлийн сэтгэл судлалын салбарын асуудлууд. Эдгээр социологич, сэтгэл судлаачид хувь хүний ​​сэтгэцийн шинж чанарт үндэслэн нийгмийн үйл ажиллагааны онолыг бий болгох хүсэл эрмэлзлээрээ тодорхойлогддог (Социологийн сэтгэл зүйг үзнэ үү). Э.Дюркгейм, Л.Леви-Брюль нар хувь хүний ​​сэтгэл зүй, зан үйлийг тодорхой шинж чанарын бүтээгдэхүүн гэж үзэн өөр чиглэлд шилжсэн. нийгмийн тогтолцоо. холбоо, соёлын төрөл. Энэ чиглэл нь 20-р зуунд ялангуяа алдартай болсон. дагалдагчдынхаа бүтээлүүдэд бүтэц-функциональ дүн шинжилгээ хийх зарчим, нийгмийн үүргийн онолыг нийгэм-сэтгэлзүйн судалгаанд ашиглахыг эрэлхийлдэг. хүний ​​шинж чанар, түүний зан төлөв (Ж. Мид, Т. Парсонс, Р. Мертон, И. Хоффман гэх мэт). Тодорхойлолт В.Вундт, К.Клюкхон болон бусад хүмүүсийн улс үндэстэн, соёл, угсаатны ухамсар, зан үйлийн онцлогийн тухай бүтээлүүд нь нийгмийн сэтгэл зүйг төлөвшүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэсэн. нийгэмлэгүүд. 20-иод оноос хойш Эмпирик судалгаа нь социологийн хүрээнд улам бүр дэлгэрч байна. нийгэм-сэтгэл зүйн судалгаа нийгмийн бүлгүүдийн онцлог, нийгэм. хувь хүний ​​нийгэмшүүлэх үзэл бодол, механизм (В.Томас, Ф.Знанецки, С.Штауфер, П.Лазарсфельд, Ж.Стецел гэх мэт), хүмүүс хоорондын харилцааны судалгаа, баг, байгууллагын зан үйлийн албан ба албан бус бүтэц (Э.Майо) гэх мэт). Үүний зэрэгцээ дотоод судалгааны туршилтын аргууд нь юуны түрүүнд сэтгэл судлаачдын дунд өргөн тархаж байна. хувь хүний ​​бүтэц, сэдэл, чиг баримжаа олгох тогтолцоо, нийгмийн нөхцөл байдалд үзүүлэх нийгмийн хандлага, хариу үйлдэл, түүнчлэн жижиг бүлгүүд дэх хүмүүс хоорондын харилцаа. Эдгээр судалгаануудын зарим нь гештальт сэтгэл судлалтай (К. Левин, С. Аш, Ф. Хайдер, Л. Фестингер гэх мэт), зарим нь бихевиоризмтэй (Ф. Оллпорт, Р. Бейлс, Ж. Хоманс, К. Хоуланд, гэх мэт). гэсэн үг. С-ийн хөгжилд үзүүлэх нөлөө. С.Фрейдийн онолууд болон неофрейдчдийн (К.Хорни, Э.Фромм, А.Кардинер, Т.Адорно гэх мэт) бүтээлүүд нөлөөлсөн. Нийгмийн тусгай салбар болох аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэлийн албан ёсны статус. АНУ-д (30-аад оны сүүлч, ялангуяа Дэлхийн 2-р дайны дараа) үүссэн мэдлэгийг холбогдох институт, хэлтэс, тогтмол хэвлэлүүд байдаг. хэвлэлүүд Капиталист үед Европын орнуудад 1958 он гэхэд онцгой зүйл байгаагүй шинжлэх ухааны эсвэл боловсролын байгууллагууд, түүнчлэн проф. нийгэм-сэтгэл зүйн сэтгүүлүүд. S. үйлдвэрлэлийн эрчимтэй хөгжил зөвхөн 50-аад оны сүүлээр эхэлсэн. Эдгээр орны эрдэмтдийн SP-ийн чиглэлээр хийсэн ажилд америкчууд ихээхэн нөлөөлсөн. S. p., Хэдийгээр Amer-ийн хэд хэдэн тэргүүлэх төлөөлөгчид. S. p. - Европоос эхэн ба дунд цагаачид. 30-аад он (Л. Фестингер, К. Левин гэх мэт). Марксизм-ленинизмийн хүрээнд нийгэм-сэтгэл зүйг судлах хүчтэй уламжлал бий. үзэгдэл. Марксизм-ленинизмин ]арадычы-ларынын эсэрлэринэ вэ Г. В. Плеханов, А.Лабриола, А. Грамши вэ башгаларын эсэрлэриндэ елми тэтбиг едилмэсинэ мэ’лумат верир. сэтгэлзүйн шинжилгээ төрөл бүрийн анги, үндэстэн, нийгмийн бүлэг, хөдөлгөөний онцлог; Түүхэн дэх нийгмийн янз бүрийн хэлбэрийн зан заншил, зан заншил, зан байдал, онцлог шинж чанаруудын үүрэг, ач холбогдол. юуны түрүүнд хувьсгалч. үйл явц; дотоод хүний ​​зан үйлийн механизм, тэдний нийгмийн бодит байдлын талаарх ойлголт. ЗХУ-д нийгэм-сэтгэл зүйн шинжтэй болох үйл явц. судалгаа 20-иод оноос эхэлсэн. Сэтгэл судлаач В.М.Бехтерев, К.Н.Корнилов, Л.С.Выготский, социологич М.А.Рейснер, утга зохиол судлаач Л.Н.Войтоловский болон бусад хүмүүсийн бүтээлүүд ихээхэн ач холбогдолтой байв. S. p.-ийн хөгжил нь гүн ухааны хурц тэмцэл дагалдав. болон үзэл суртлын. ЗХУ-д марксист-ленинист онол, арга зүй үүсэх ерөнхий үйл явцтай холбоотой асуудлууд. Нийгэм-сэтгэлзүйн судалгаанд оруулсан хувь нэмэр их. Сов.-ын хувь нэмэр оруулсан үзэгдэл, процессууд. багш нар (ялангуяа А. С. Макаренко ба түүний сургууль), сэтгэл судлаачид (С. Л. Рубинштейн, Д. Н. Узнадзе, А. Н. Леонтьев). 50, 60-аад онд. шинжлэх ухааны S. p.-ийн чиглэлээр ажил мэдэгдэхүйц эрчимжиж, асуудлууд өргөжиж, онолын онолыг боловсруулж байна. суурь, эмпирик туршилтын арга, журмын талаар, ажлын чиглэл, ирээдүйн хэтийн төлөвийн талаар идэвхтэй хэлэлцүүлэг өрнөж байна. Ленинград хотод С.П.-ийн тэнхим байгуулагдсан. Москвад их сургууль, S. p.-ийн тусгай курсууд явагддаг. ба Ленинград. ун-тах (сэтгэл судлал, философи, сэтгүүлзүйн тэнхимүүдэд), нийгэм-сэтгэлзүйн тэнхимүүд байдаг. хэд хэдэн шинжлэх ухааны лаборатори байгууллага, их дээд сургуулиуд (Москва, Тбилиси, Минск, Тарту гэх мэт), Бүх Холбооны сэтгэл судлаачдын нийгэмлэг, Сов. социологич холбоо онцгой байдаг судалсан S. p. хороод Социалист үед улс орнууд нийгэм-сэтгэл зүйг идэвхтэй хөгжүүлж байна. БНАГУ (М.Ворверг, X. Хибш), Польш (X. Малевская, С. Мика, С. Новак), Чехословак (А. Юровский, Ж. Янушек) зэрэг улсад судалгаа хийсэн. Нийгэмд ялгарах үйл явцад. шинжлэх ухааныг тусгайлан тодорхойлсон байдаг. объектууд S. p., нийгэм-сэтгэл зүйн. судалгаа, түүний арга зүй, журам. Ийм объектууд нь жишээлбэл, хамаатан садантай хүмүүсийн нийгэмлэг юм. үзэл бодол, хандлага, сэтгэлийн байдал, хэрэгцээ, зан чанарын нэгдмэл байдал. Үүний зэрэгцээ анги, үндэстэн болон бусад нийгмийн бүлгүүдийг зөвхөн хөгжлийнхөө тодорхой үе шатанд нийгмийн объектив бус шинж чанаруудтай уялдуулан бус, харин юуны түрүүнд нийгмийн шинж чанартай сэтгэцийн механизмтай холбоотой гэж үздэг. эдгээр нийгэмлэгийн гишүүдийн үйл ажиллагаа. тогтоц. Нийгмийн нийгэмлэгийн ухамсрын төлөв байдал (түүний үүсэл, үйл ажиллагааны дотоод механизмууд) нь материаллаг ба үзэл суртлын цогц харилцан үйлчлэлийн үр дүн юм. харилцаа: 1) объектив бодит байдалтай шууд харьцсаны үр дүнд үүссэн тухайн нийгмийн нийгэмлэгийн гишүүдийн шууд туршлага; 2) тогтвортой үнэ цэнийн чиг баримжаа, үзэл суртлын. болон улс төрийн соёл, хэлний тогтолцоонд бүртгэгдсэн уламжлал; 3) хүмүүсийн оюун ухаан, мэдрэмжинд нөлөөлдөг байгууллага, байгууллага, нам гэх мэт тогтолцоо. Эдгээр элементүүдийн харилцан үйлчлэлийн тогтолцоог судлахдаа нийгэм-сэтгэлзүйн сэдвийг ойлгоход ялгаатай байдал гарч ирдэг. судалгаа. Нэг хэсэг эрдэмтэд ийм судалгааны объектыг зөвхөн шууд авч үздэг. Хүмүүсийн нийгмийн туршлага, нийгмийн сэтгэл зүйг (үзэл суртлын эсрэг) нийгмийн тусгай давхарга гэж нэрлэдэг. ухамсар, холбоотой ch. арр. хувь хүн эсвэл бүлгийн ийм туршлагатай. Бусад эрдэмтэд нийгмийг хүн төрөлхтний төсөөлөлд үндэслэнэ. үзэгдлүүд нь дотоод шинж чанараас хамаардаг. Хувь хүнийг хүмүүжүүлэх үйл явцад бий болсон харьцангуй тогтвортой нийгмийн хандлага, нийгэм-сэтгэл зүйн үүрэг. Эдгээр гурван элементийн уулзвар, огтлолцол дээр хүмүүсийн (бүлэг, анги гэх мэт) сэтгэл зүйд үүсдэг механизмуудыг судлахад судалгаа ажиглагдаж байна. Үүнтэй зэрэгцэн нийгэм-сэтгэлзүйн хувьд тодорхой тусгаарлах хандлага ажиглагдаж байна. хувь хүний ​​​​судалгаа. Гол зүйлийг тодорхойл сэтгэл зүйн Анги, бүлэгт хамаарах хандлагыг зөвхөн үндсэн зүйлийг тодорхойлох замаар тодорхойлж болно Тухайн анги, бүлгийн хамгийн онцлог шинж чанар. Анги, бүлгийн гишүүдийн дундах ухамсрын хэлбэр, тоон хувьд давамгайлсан шинж чанаруудын талаархи мэдлэг, тухайлбал, судалгааны үр дүнд өгөгдсөн дундаж хэм хэмжээний хуулинд үндэслэн, энэ нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг боловч явагдаж буй гүн гүнзгий үйл явцыг илрүүлж чадахгүй. хүмүүсийн оюун ухаан, мэдрэмжинд, хэв шинжийг илрүүлэх Дундаж үнэлэмжийн ард нуугдаж буй зан чанарын ялгаа, ухамсар, зан үйлийн нэгэн төрлийн гадаад илрэл. Хувь хүн ба зорилго-ангийн хоорондын харилцаа нь нарийн төвөгтэй бөгөөд шууд бус байдаг, учир нь илэрхий баримт нь нийгэм-сэтгэл зүйн шинж чанартай байдаг. нэг ангийн гишүүдийн хоорондын ялгаа; ижил нөхцөл байдалд байгаа хүмүүс ижил үзэгдэлд янз бүрийн, заримдаа эсрэгээр хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой; Нийгмийн янз бүрийн бүлэгт хамаарах хүмүүс ухамсар, зан үйлийн нийтлэг байдлыг харуулж чаддаг. Хэрэв социологийн хувьд судалгаа, нийгмийн чиг үүрэг, хувь хүмүүст оногдуулсан үүрэг, нөлөөллийн эх үүсвэрийг нийгмийн тогтолцооны элементүүд, дараа нь нийгэм-сэтгэл зүйн шинж чанартай гэж үздэг. Алсын хараа нь эдгээр чиг үүрэг, үүрэг, нөлөөлөл нь дотоодод хэрхэн тусч байгааг шинжлэхэд ордог. хувийн бүтэц. Диалектик-материалист нийгэм-сэтгэл зүйн судалгаанд хандах хандлага. үзэгдлүүд нь зөвхөн түүхийн объектив логикоос тэдгээрийн хамаарлыг тодруулахад оршдоггүй. хөгжил, гэхдээ энэ хөгжилд тэдний нөлөө. S. p. нийгэм-сэтгэл зүйн нөлөөг судалдаг. материаллаг болон оюун санааны үйлдвэрлэлийн зохион байгуулалт, үйл ажиллагаа, хувьслын үйл явц, янз бүрийн нийгмийн институци, олон нийтийн нийгмийн хөдөлгөөн, хувьсгалчид. үйл ажиллагаа. Нийгэм-сэтгэлзүйн чиглэлийг онцлон тэмдэглэв. онцлогийг тусгасан судалгаа. Хүмүүсийн сэтгэл зүйд чиглэсэн нийгмийн нөлөөллийн арга хэрэгсэл, механизмыг судлахад анхаарал хандуулах (боловсрол, олон нийтийн үзэл суртлын нөлөө, үзэл суртлын тэмцэл), хүн төрөлхтний нийгэмшүүлэх асуудал, түүнийг соёлын тогтолцоонд оруулах, улс төр. амьдрал ба практик үйл ажиллагаа. Нийгэм, сэтгэл зүйн судалгаа чухал болж байна. олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлууд (Олон нийтийн харилцааны социологийг үзнэ үү). Нийгэм, сэтгэл зүйг ч судалдаг. шинжлэх ухааны асуудлууд нийгмийг удирдах (жишээлбэл, бүлгийн үйл ажиллагааны үр нөлөөнд удирдагч, бүлгийн гишүүдийн нийгэм-сэтгэл зүйн шинж чанаруудын нөлөөлөл). гэсэн үг. Хүмүүсийн хөдөлмөрийн үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, идэвхжүүлэх, хөдөлмөрийн үйл явцад хүмүүсийн оюун ухаан, зан үйлийн харийн үзэгдлийг даван туулах судалгаа өргөн хүрээтэй болж байна. Эцэст нь нийгмийн эмгэг судлалын үзэгдлийг судалж, үгүйсгэдэг. хүмүүсийн ухамсар, зан үйлийн үлдэгдэл үйл явц (гэмт хэрэг, ёс суртахуунгүй байдал, архидалт гэх мэт), нийгэм-сэтгэл зүйн үр дүнтэй хөгжүүлэх асуудал. Эдгээр үзэгдлүүдтэй тэмцэх арга хэрэгсэл. Үзэл суртал ба практик чиг баримжаа нь нийгэм-сэтгэл зүйн. судалгаа нь нийгэм-эдийн засгийн . болон улс төрийн Судлаачдын хүлээн зөвшөөрсөн нийгмийн дэг журмын шинж чанараас хамааран тэдгээрийн хөгжиж буй тогтолцоо (капитализм ба социализмын ялгаа). Марксистууд анхаарлаа хандуулдаг. анхаарах чухал арга зүйн шинжилгээ төрийн монополь байгууллагаас нийгмийн сэтгэл зүйчид ногдуулдаг судалгааны суурилуулалт, зорилго. капитализм. Mn. Америкийн ажил зохиогчид хүнд сурталтай байх хандлагатай байгааг харуулж байна. эрх баригч хүрээний ашиг сонирхлын үүднээс хүмүүсийн оюун ухаан, мэдрэмжийг удирдах. Практикийн объектив хэрэгцээ нь хүмүүс хоорондын бүлгийн үйл ажиллагааны явцад хүмүүсийн зан байдал, ухамсарт шууд нөлөөлдөг тодорхой нөхцөл байдал, хүчин зүйлсийг судлахад онцгой ач холбогдолтой болсон. Холбоо барих буюу жижиг бүлгүүдийн судалгаа нь практик асуудлыг шийдвэрлэхэд чухал ач холбогдолтой. үр дүнтэй хамтын үйл ажиллагаа, хамтын боловсролын менежмент, зохион байгуулалтын асуудал (жижиг бүлгүүдийн онолыг үзнэ үү). Үүнд хүмүүсийн өөрийгөө болон бие биенээ хүлээн зөвшөөрөх механизм, хувь хүн хоорондын харилцааны хамаарлын талаархи судалгаа орно. харилцааны оролцогчдын онцлог, тэдний оюуны болон соёлын хөгжил, хандлага, хэвшмэл ойлголт, тэдний бүлэг, мэргэжлийн онцлог. Эцэст нь, харилцаа холбоо явагдаж буй ерөнхий сэтгэл хөдлөлийн уур амьсгал, нөхцөл, зохион байгуулалтын тогтолцоонд хамаарах. Энэ төрлийн судалгаа нь зарим хүмүүсийн бодол санаа, мэдрэмж, зан төлөвт бусад хувь хүн эсвэл жижиг бүлгүүдийн бодит, төсөөлж буй эсвэл хүлээн зөвшөөрөгдсөн оролцооны нөлөөнд дүн шинжилгээ хийдэг. Үүнийг үзэгчид илэрхийлж байна. Чухам энэ хүрээ нь үгийн хатуу утгаараа С.п.-ийн бие даасан сэдэв юм. (ихэвчлэн туршилтын) шинжлэх ухаан. Үүний зэрэгцээ социологичид нийгмийн нарийн төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд жижиг бүлгүүдтэй холбоотой туршилтын материалыг улам бүр ашиглаж байна (жишээлбэл, хөдөлмөрийн шинжлэх ухааны зохион байгуулалт, суртал ухуулга, боловсрол, олон нийтийн мэдээлэл, харилцааны үйл явц). Үүний зэрэгцээ тодорхой. сэтгэл зүйн Хүмүүс хоорондын харилцааны салбарт үүсч буй механизмуудыг нийгмийн өргөн хүрээнд авч үзэх нь улам бүр нэмэгдсээр байна. Тэдний дотоод дахь хүмүүс хоорондын харилцаа холбоог тодорхойлохын тулд. холбоотой Тусгаар тогтнолын хувьд нийгэмд үйл ажиллагаа явуулж буй объектив (хувийн бус) нийгмийн механизмаас хэсэг хугацаанд зугтах шаардлагатай болдог. түүний нийгмийн бүтцээс. Гэвч нийгмийн мэдлэгийг хөгжүүлэх ерөнхий үйл явцад энэхүү сатаарлыг даван туулах хэрэгцээ гарч ирдэг. Хүмүүс хоорондын нийгэм-сэтгэл зүйн байдлыг авч үзэх. нийгмийн тогтолцооны шинжилгээн дээр үндэслэсэн холболтууд. харилцааны хувьд судлаач эмпирикийн тодорхой координатын системийг илүү нарийвчлалтай тодорхойлдог. туршилтын судалгааг шууд . хүмүүсийн хоорондын харилцаа. Ухамсартайгаар судлаагүй анхаарал сарниулах. Зөвхөн аяндаа хөгжиж буй хандлагаар үүсдэг техник нь шинжлэх ухааныг нарийсгаж, нэг төрлийн "арга зүйн зан үйл" болж хувирдаг. судлаачийн нийгмийн алсын хараа. Социологи нь тодорхой үүссэн шинжлэх ухаангүйгээр социологи, ерөнхий сэтгэл судлалын онцлог шинж чанартай судалгааны арга техник, аргыг ашигладаг. Тодорхой дунд журмуудыг хяналттай бүлгийн туршилтанд (жишээлбэл, Р. Бейлсийн жижиг бүлгүүдийг судлах талаархи бүтээлүүдэд), асуулга, ярилцлагын аргуудыг (төвлөрч, гүнзгийрүүлэн) зааж өгч болно. Нийгэм-сэтгэл зүйн судалгаатай холбоотой судалгаа. угсаатны онцлог бүлгүүд, нийгэмлэгүүд. Нийгмийн янз бүрийн тогтолцооны төлөөлөгчдийн өөрийгөө танин мэдэхэд ихэвчлэн нийгмийн судалгаа орно. санал бодол, баримт бичгийг шалгах, туршилтын нөхцөл байдалд шууд ажиглалт хийх. S. p. нь мөн логик-онолын бүх хэрэгслийг ашигладаг. ба эмпирик дүн шинжилгээ хийх, сүүлийн тохиолдолд математикийг өргөнөөр ашиглах. аргууд (статистик ба статистикийн бус). гэсэн үг. График онолын хувьд бүлгийн үйл явцыг загварчлах оролдлогуудад ахиц дэвшил гарсан. Бүлгийн хурцадмал байдал, бүлгийн эв нэгдлийн түвшинг судлах, мөн бүлгийн гишүүдийн бие биетэйгээ харилцах харилцааг тодорхойлоход зориулагдсан тусгай журам байдаг (социометрийн процедур). Саяхан гадаадын иргэдийн дунд. Нийгмийн сэтгэл судлаачид психофизиологийн аргын эрхийг сэргээх сонирхолтой байгааг харуулж байна. бүлгийн үйл явц дахь хувь хүний ​​зан төлөвийг хянах, өөрөөр хэлбэл. Павловын сэтгэл судлалын уламжлалт аргууд. С. ба. бүрэлдэх явцдаа байгаа бөгөөд тодорхой хил хязгаар, зүй тогтлыг тодорхой тодорхойлоход хэцүү хэвээр байна. Эрдэмтдийн хүчин чармайлтыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн яаралтай ажил бол нийгэм-сэтгэлзүйн хөгжлийн арга зам, хэтийн төлөвт бодитой дүн шинжилгээ хийх явдал юм. судалгаа. Лит.: Маркс К. ба Энгельс Ф., Германы үзэл суртал, бүтээлүүд, 2-р хэвлэл, 3-р боть; Маркс К., Фейербахын тухай тезисүүд, мөн тэнд; түүний, Луис Бонапартын арван найм дахь Брумэр, мөн тэнд, 8-р боть; түүний, Капитал, 3-р боть, мөн тэнд, 25-р боть; Ленин В.И., Оросын социал демократуудын даалгавар, бүтээлүүд, 4-р хэвлэл, 2-р боть; түүнийг, Ажил хаях тухай, мөн тэнд, 4-р боть; түүнийг, Улс төрийг сурган хүмүүжүүлэх ухаантай холих тухай, мөн тэнд, 8-р боть; түүний, Социализм ба шашин, мөн тэнд, 10-р боть; түүний, Тэмцээнийг хэрхэн зохион байгуулах вэ?, мөн тэнд, 26-р боть; түүний 1919 оны 1-р сарын 20-нд болсон Бүх Оросын Үйлдвэрчний эвлэлийн II их хурлын илтгэл, мөн тэнд, 28-р боть; түүний, Коммунизм дахь "зүүний үзэл"-ийн хүүхдийн өвчин, тэнд, 31-р боть; түүний, Шинэ эдийн засаг. улс төр, улс төрийн боловсролын зорилтууд, мөн тэнд, 33-р боть; Плеханов Г.В., Материализмын түүхийн эссе, Избр. Философич произв., 2-р боть, М., 1956; Бехтерев В.М., Нийгэм дэх саналын үүрэг. амьдрал, Санкт-Петербург, 1898; түүнийг, Сэдэв ба нийгмийн үүрэг. сэтгэл судлал нь объектив шинжлэх ухаан, Санкт-Петербург, 1911; түүний, Хамтын рефлексологи, П., 1921; Овсянико-Куликовский Д.Н., Үндэстний сэтгэл зүй, П., 1922; Бызов Л., Нэгдлийн сэтгэл зүй, онд: Байгууллага ба менежментийн асуудлууд, No1(6), М., 1924; Войтоловский Л., Хамтын сэтгэл судлалын эссе, 1-2-р хэсэг, М.–П., ; Корнилов К.Н., Совр. Психологи ба Марксизм, 2-р хэвлэл, Ленинград, 1925; Челпанов Г., С.п. эсвэл "нөхцөлтэй рефлексүүд"?, М.–Л., 1926; Рейснер? ?., Асуудал S. p., Ростов-н/Д., 1925; ?rtemov V.?., Introduction to S. p., [M.], 1927; Педологи ба боловсрол, М., 1928; Ковалев A. G., O S. p., "Vestn. Ленинградын Улсын Их Сургууль. Сер. Эдийн засаг, Философи ба Хууль", 1959, боть. 2, №11; Баранов А.В., S. p. сэдвээр, "Сэтгэл судлалын асуултууд", 1962, No 2; Бодалев? ?., Хүний тухай хүний ​​ойлголт, [Л.], 1965; Нийгэмд тулгамдсан асуудлууд. сэтгэл судлал, ред. В.Н.Колбановский ба Б.Ф.Поршнев, М., 1965; Арутюнян С.М., Үндэстэн ба түүний сэтгэл зүй. агуулах, Краснодар, 1966; Онолын болон арга зүйн асуудлууд S. p., M., ; Замошкин Ю.?., Хөрөнгөтний хямрал. хувь хүн ба хувийн шинж чанар. Социологи Нийгмийн сэтгэл судлалын тодорхой чиг хандлагын дүн шинжилгээ АНУ, М., 1966; Парыгин Б.Д., Нийтийн сэтгэл санаа, М., 1966; түүний бичсэнээр, S. p. шинжлэх ухаан, 2-р хэвлэл, Ленинград, 1967; Porshnev B.F., S. p. and history, M., 1966; Kuzmin E. S., S. p.-ийн үндэс, [Л.], 1967; Кон И.С., Хувь хүний ​​социологи, М., 1967; Сигеле С., Гэмт хэрэгтнүүд. Хамтын сэтгэл судлалын туршлага, транс. франц хэлнээс, Санкт-Петербург, 1893; Regnard P., Umst. тахал, транс. франц хэлнээс, Санкт-Петербург, 1889; McDougall W., S. p.-ийн үндсэн асуудлууд, орчуулга. Англи хэлнээс, М., 1916; Шибутани Т., Нийгмийн сэтгэл зүй, орчуул. Англи хэлнээс, М., 1969; Allport F.H. , Нийгмийн сэтгэл зүй, Бостон–?. ?., ; Браун Ж.Ф., Сэтгэл судлал ба нийгмийн дэг журам. Нийгмийн салбаруудын динамик судалгааны танилцуулга, N. Y., 1936; Самнер В.Г., Самнер өнөөдөр, 1940; Сантрил Х., Нийгмийн хөдөлгөөний сэтгэл зүй, N.Y.-L., 1941; Bogardus E. S., Нийгмийн сэтгэл судлалын үндэс, 3 хэвлэл, N. Y.–L., ; Шериф М., Сантрил Х., Эго-оролцооны сэтгэл зүй. Нийгмийн хандлага ба тодорхойлох, N. Y.–L., ; Креч Д., Кратчфилд Р.С., Нийгмийн сэтгэл судлалын онол ба асуудал, ?. ?., 1948; Stоuffer S. A., Дэлхийн 2-р дайны нийгмийн сэтгэл судлалын судалгаа, v. 1–4, Принстон, 1949–50; Адорно Т.В., авторитар зан чанар, ?. ?., ; Замын уулзвар дахь нийгмийн сэтгэл зүй, ред. Ж.Х.Ререр ба М.Шериф, ?. ?., ; Нийгмийн сэтгэл судлалын гарын авлага, ed. Г. Линдзей, 2 хэвлэл, v. 1–5, Камб. (Масс.), 1968; Сэтгэл зүйн дайны тухай ном, ed. W. E. Daugherty ба M. Janowitz, Balt., 1958; Израиль Ж., Бүлгээрээ өөрийгөө үнэлэх, татгалзах, Уппсала, 1956; Холл С.С., Линдзей Г., Хувь хүний ​​онолууд, ?. ?., ; Thouless R. H., General and social psychology, , L., ; Нийгмийн сэтгэл судлалын талаархи уншлага, ed. ?. ?. Мак Корби, Т.М.Ньюкомб, Э.Л.Хартли, 3 хэвлэл, Л., 1959; Бүлгийн динамик. Судалгаа, онол, ред. Д.Картрайт ба А.Зандер, 2 хэвлэл, Эванстон (Өвчтэй)–?. ?., ; Лазарус Р.С., Зохицуулалт ба зан чанар, N. Y., 1961; Манлайлал ба хүмүүс хоорондын зан байдал, ed. Л.Петрулло ба Б.М.Басс, ?. ?., ; Нийгэм ба өөрөө. , ред. W. H. Stoodley, Glencoe, 1962; Рошеблав-Шпенл? A.-M., La notion de role en psychologie sociale, П., 1962; Туршилтаар дамжуулан нийгмийн сэтгэл зүй, ред. Г.Хамфри, М.Аргайл, Л.,; Massusso S. ?., La psicologia oggi, ; Asch S. E., Нийгмийн сэтгэл зүй, Englewood Cliffs (?. ?.), ; Харе А.П., Жижиг бүлгийн судалгааны гарын авлага, Гленко, 1962; Dudycha G. J., Хэрэглээний сэтгэл судлал, N. Y., 1963; Stoetzel J., La psychologie sociale, П., 1963; Давал Р., зан чанар? de psychologie sociale, v. 1–2, П., 1963–64; Ранульф С., Ёс суртахууны уур хилэн ба дунд ангийн сэтгэл зүй, Н. Ю., 1964; Анастаси?., Хэрэглээний сэтгэл судлалын салбарууд, [?. ?.], 1964; Верелсон? Р., Штайнер Г.?., Хүний зан байдал. Шинжлэх ухааны нээлтүүдийн бүртгэл, 1964; Спротт В.Ж., Нийгмийн сэтгэл зүй, Л., 1964; Machotka O. R., Нийгмийн харилцаан дахь ухамсаргүй байдал, N. Y., 1964; Хатагтай Grath J. E., Нийгмийн сэтгэл судлал. Товч танилцуулга, N.Y., 1964; Сэмпсон? ?. , Нийгмийн сэтгэл судлалын хандлага, нөхцөл байдал, асуудлууд, Прентис Холл (Н.Ж.), 1964; Секорд П.Ф., Бэкман С. В., Нийгмийн сэтгэл зүй, N.Y., 1964; Maisonneuve J., La psychologie sociale, P., 1964; Гуравдугаар сарын J.-C., Саймон H.-?., Les байгууллагууд. Probl?mes psycho-sociologiques, П., 1964; Reynaud P.-L., La psychologie ?conomique, P., 1964; Хопкинс Т.К., Жижиг бүлгүүдэд үзүүлэх нөлөөллийн хэрэгжилт, ; Хувь хүний ​​өөрчлөлт, ed. П.Ворчел ба Д.Бирн, Н.Ю., 1964; Дойч М., Краусс Р. М., Нийгмийн сэтгэл судлалын онолууд, N. Y.–L., ; Ньюкомб Т.М., Нийгмийн сэтгэл зүй. Н.Ю., 1965; Леви?., Нийгмийн сэтгэл зүй. Textes fondamentaux anglais et am?ricains, v. 1–2, П., 1965; Нийгмийн сэтгэл судлалын хэтийн төлөв, ed. О.Клайнберг ба Р.Кристи, Н.Ю., 1965; Hiebsch H., Sozialpsychologische Grundlagen der Pers?nlichkeitsformung, V., 1966; Шериф М., Шериф С., Эв найрамдал, хурцадмал байдлын бүлгүүд. Бүлэг хоорондын харилцааны талаархи судалгааны нэгтгэл, N. Y., 1966. Мөн гэрэлтүүлгийг үзнэ үү. Урлагт. Вундт, Жеймс, Симмел, Кули, Ле Бон, Левин, зан чанар, Мид, Морено, сэтгэл судлал, Тойрог Л., Юнг. Ю.Замошкин. Москва.

Орчин үеийн хүн нэг дор хэд хэдэн нийгмийн бүлэгт багтдаг: тэр бол гэр бүлийн гишүүн, ажлын багийн гишүүн, нийгмийн давхарга, үндэстэн...

Тодорхой бүлэгт хамаарах нь хүний ​​хувийн чанар, шинж чанарт хэрхэн нөлөөлдөг вэ? Бүлгийн гишүүдийн хооронд сэтгэл зүйн холбоо хэрхэн үүсдэг вэ? Бүлэг доторх шатлал гэж юу вэ? Бүлгийн зарим гишүүд яагаад бусдыг залилдаг вэ? Массын сэтгэцийн үзэгдлийн үндэс нь юу вэ?

Нийгмийн сэтгэл судлал нь хүмүүсийн хоорондын харилцаа, нийгмийн бүлгийн гишүүдийн хувьд тэдний харилцан үйлчлэлийн явцад үүсдэг үзэгдлийг судалдаг шинжлэх ухаан бөгөөд эдгээр болон бусад олон асуултанд хариулахыг хичээдэг.

Хөгжлийн гурван үе шат

Нийгмийн сэтгэл судлалын хөгжлийн түүх нь эрт дээр үеэс эхэлдэг боловч тодорхой үечлэлийг төсөөлөх нь бараг боломжгүй юм: сахилга бат нь янз бүрийн эх сурвалжид үндэслэн бий болсон. Нийгмийн сэтгэл зүй хөгжлийнхөө явцад туулсан гурван уламжлалт үеийн тухай ярьж болно. Платон, Аристотель нарын үеэс 19-р зууны дунд үе хүртэл түүний үзэл санаа нь философи, ерөнхий сэтгэл судлал, ерөнхий социологийн хүрээнд бий болсон.

Тиймээс Платон янз бүрийн нийгэмлэгт харьяалагддаг хүмүүсийн зан төлөвийг нотлохыг оролдсон бөгөөд тэдний бүлгийн гишүүнчлэл, нэг буюу өөр эрхтэн, чанарын хөгжлийн түвшинг холбосон. Жишээлбэл, гүн ухаантны оюун ухаан хөгжсөн, дайчдын эр зориг зүрх сэтгэлд төрдөг, гар урчуудын амьдралын хэв маягийг гэдэс, бие махбодийн хүсэл эрмэлзэл захирдаг. Сэтгэгч нэг хүмүүсийг нөгөөгөөс нь салгахдаа ижил төстэй шалгуурыг ашигласан. Аристотель хүнийг “нийгмийн амьтан” гэж нэрлээд хувь хүн нийгмээс гадуур бүрэн хөгжиж чадахгүй гэдгийг онцолсон байдаг.

Сэргэн мандалт нь нийгэмд үзүүлэх нөлөөллийн талаар хоёр эсрэг тэсрэг үзэл бодлыг өгдөг. Бодит хөдөлгөөн нь хүн эхлээд муу муухай, муу зуршилд өртдөг гэж хэлсэн; Романтикууд харин ч эсрэгээрээ хүний ​​мөн чанарт муугаас хамаагүй илүү сайн зүйл байдаг бөгөөд хүмүүст сөрөг зан чанарыг төлөвшүүлдэг нь нийгэм гэж үздэг.

Өнгөрсөн зууны өмнөх хагас болон өнгөрсөн зууны эхний жилүүдийг дараагийн үе гэж үздэг. Тухайн үед нийгмийн сэтгэл судлал нь зөвхөн тайлбарлах шинжлэх ухаан болохын хувьд судлаачдын ажигласан үзэгдлийн бичлэгийг л илэрхийлдэг байв. Дараа нь нийгэм-сэтгэл зүйн бүх үзэгдлийг нэг шалтгаанаар тайлбарласан онолууд гарч ирэв.

Нийгмийн сэтгэл судлалын ийм давамгайлсан хүчин зүйлийн онолд жишээлбэл, Густав Ле Боны саналын үзэл баримтлал, Уильям Жеймсийн зуршлын тухай санаа орно. Уильям МакДугалл үүнийг хүний ​​нийгмийн зан үйлийн хөдөлгөгч хүч гэж үзсэн. Дашрамд хэлэхэд, МакДугалл "нийгмийн сэтгэл судлал" гэсэн нэр томъёог гаргаж ирсэн.

Одоо нийгмийн сэтгэл судлалын түүх гурав дахь шат буюу туршилтын үе шатаа туулж байна. 20-р зууны 20-30-аад оны үед бизнес эрхлэгчид, худалдааны төлөөлөгчдийн эрэлт хэрэгцээ, зар сурталчилгаа, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн хурдацтай хөгжил, улс төрийн суртал ухуулгын өргөн хэрэглээ - энэ бүхэн нь олон нийтийн санаа бодол, олон нийтийн ухамсарыг бий болгох механизмыг судлах ач холбогдлыг нотолсон юм. , мөн тухайн бүлгийн гишүүний сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөө. Нийгмийн сэтгэл судлалын эдгээр хэрэглээний даалгавар нь бидний цаг үед маш чухал ач холбогдолтой юм.

Энэ ямар шинжлэх ухаан вэ

Нийгмийн сэтгэл судлалын үндэс нь юу вэ? Шинжлэх ухааны объект, сэдэв, арга зүй юу вэ? Энэ нь аль салбартай хамгийн нягт холбоотой вэ?

Бидний сонирхдог сахилга бат нь сэтгэл зүй, нийгмийн судалгааны огтлолцол дээр үүсдэг нь тодорхой юм. Сэтгэл судлалын хувьд түүнд биологи, анагаах ухаан, физиологи нөлөөлдөг. Социологийн үүднээс авч үзвэл холбогдох мэдлэгийн салбарууд нь философи, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, антропологи болон бусад мэдлэгийн салбарууд юм.

Сурган хүмүүжүүлэх ухаан нь нийгмийн сэтгэл зүйтэй ялангуяа нягт холбоотой байж магадгүй юм. Сурган хүмүүжүүлэх практик нь баг доторх харилцан үйлчлэлийн зарчмууд, багийн хувь хүнд үзүүлэх нөлөө, бүлгийн заах арга барил, нийгэм-сэтгэл зүйн бусад олон талын мэдлэггүйгээр боломжгүй юм.

Нийгмийн сэтгэл судлалын объект нь олон нийт, нийгмийн бүлгүүд бөгөөд түүний сэдэв нь тухайн бүлгийн бие даасан гишүүн болон бүхэлдээ бүлгийн сэтгэлзүйн үйл явц, шинж чанар, төлөв байдал юм. Судалгааны сэдвээр нэг буюу өөр үзэл бодлоос хамааран нийгмийн сэтгэл судлалын янз бүрийн хэсгүүд үүсдэг.

Хувь хүн, бүлгүүд, эцэст нь харилцаа холбоо, бүлэг хоорондын харилцан үйлчлэлийн нийгмийн сэтгэл зүй - энэ бол энэ чиглэлээр дотоодын судалгааг үндэслэгчдийн нэг Галина Михайловна Андреевагийн хэлснээр нийгмийн сэтгэл судлалын бүтэц юм.

Нэгдүгээр хэсгийн судалгааны талбарт хувь хүнийг нийгэмшүүлэх, нийгмийн үүрэг, төлөв байдал, хандлагын түүний сэтгэцэд үзүүлэх нөлөө, бүлгийн хэм хэмжээ нь хүний ​​зан байдал, зан чанарт үзүүлэх нөлөө болон бусад асуудлуудыг багтаасан болно. Бүлгийн судалгаа нь янз бүрийн нийгэмлэгүүдийн үүсэл, амьдрал, задрал, бүлгийн бүтцийг бүрдүүлэхэд зориулагдсан болно. Гурав дахь хэсэгт хүмүүсийн хоорондын харилцааны арга, төрлүүд, хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо, хүнийг үнэлэх, хүнээр хүлээн зөвшөөрөх асуудлуудыг багтаасан болно.

Шинжлэх ухааны сэдвийн талаархи өргөн ойлголт нь түүнд тулгарч буй асуудлуудын өргөн жагсаалтыг тайлбарладаг. Нийгмийн сэтгэл судлалын хамгийн чухал асуудлуудыг дараахь жагсаалт хэлбэрээр танилцуулж болно.

  • Бүлэг доторх харилцаа.
  • Бүлгийн шатлал ба манлайлал.
  • Хүний нийгэмшил.
  • Бүлэг доторх зан чанарын дасан зохицох.
  • Бүлгийн харилцааны явцад хувь хүний ​​зан төлөвийг тодорхойлдог хүчин зүйлүүд.

Жагсаалтаас харахад нийгмийн сэтгэл зүйд хувь хүний ​​асуудал тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Хоёр дахь хамгийн тулгамдсан асуудлыг бүлгийн асуудал гэж нэрлэж болох бөгөөд ингэснээр энэ чиглэлийн судалгааны хамгийн тулгамдсан хоёр чиглэлийг тодорхойлж болно.

Нийгмийн сэтгэл судлалын аргууд нь ерөнхий сэтгэл судлалын аргуудтай төстэй. Энэ нь мэдээжийн хэрэг харилцан яриа, асуулт, ажиглалт, судалгаа, туршилт, загварчлал юм. Шинжлэх ухааны үндсэн аргуудыг заавал тодорхой аргуудаар нөхдөг. Энэ нь жишээлбэл, бүлэг доторх хүмүүс хоорондын харилцааг судалдаг мэргэжилтний ашигладаг социометрийн арга байж болно.

Нийгмийн сэтгэл судлалын чиг үүрэг нь нийгмийн үнэт зүйл, хэм хэмжээг хадгалах, түүнчлэн хүний ​​​​зан байдлыг сэтгэлзүйн дарамт учруулахгүйгээр тэдгээрт нийцүүлэхэд чиглэгддэг. Зохиогч: Евгения Бессонова

  1. Зүйл, даалгаварТэгээд бүтэцхууль ёсны сэтгэл судлал

    Сургалтын гарын авлага >> Сэтгэл судлал

    БА газархууль ёсны сэтгэл судлал. Зүйл, даалгаварТэгээд бүтэцхууль ёсны сэтгэл судлал. Салбар хоорондын холбоо. Хууль зүйн арга зүй, арга зүй сэтгэл судлал. Хуулийн түүх сэтгэл судлал. Хууль эрх зүйн сэтгэл судлал ...

  2. Зүйл, даалгаварТэгээд бүтэцшүүх сэтгэл судлал

    Хураангуй >> Сэтгэл судлал

    ... сэтгэл судлал" « Зүйл, даалгаварТэгээд бүтэцшүүх сэтгэл судлал"Агуулга танилцуулга Зүйл, даалгаварболон шүүхийн арга сэтгэл судлалШүүхийн хөгжлийн түүх сэтгэл судлал ... үзэл баримтлал... криминологи, нийгмийн сэтгэл судлалТэгээд сэтгэл судлалзан чанар. ... байгаа газар V...

  3. ЗүйлТэгээд даалгавар нийгмийн сэтгэл судлал (1)

    Курсын ажил >> Сэтгэл судлал

    Генерал даалгаварматериалист чиг баримжаа сэтгэл судлал. Гэсэн хэдий ч маш үзэл баримтлал « нийгмийн сэтгэл судлал" V... сэдэв, даалгаварболон аргууд, түүнчлэн газар нийгмийн сэтгэл судлалшинжлэх ухааны системд. Энэ бүхэн ойлгомжтой, боломжтой болсон. IN нийгмийн сэтгэл судлал ...

  4. ЗүйлТэгээд даалгавар нийгмийн сэтгэл судлал (2)

    Курсын ажил >> Сэтгэл судлал

    ... сэдэвТэгээд даалгавар нийгмийн сэтгэл судлал. Сонголт нийгмийн сэтгэл судлалбие даасан мэдлэгийн талбар руу " гэдэг үгийн нэгдэл нийгмийн сэтгэл судлал"тодорхой зааж байна газар ...

  5. Үзэл баримтлал нийгмийннийгэмлэг (1)

    Хураангуй >> Социологи

    ... . Үзэл баримтлалтөрөл ба бүтэц нийгмийнбайгууллагууд Нийгмийнанги ба ангийн харилцаа. Нийгмийндавхаргажилт ба нийгмийнхөдөлгөөнт байдал. 5.1. Үзэл баримтлал нийгмийндавхаргажилт 5.2. Системүүд нийгмийндавхаргажилт 5.3. Үзэл баримтлал нийгмийн ...

Нийгмийн сэтгэл судлал нь амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдал, хувь хүний ​​түүхэн нөхцөл байдалд хүмүүсийн бусад хүмүүсийн зан үйлийн шинж чанарыг шинжлэх ухааны хувьд судалдаг.

Нийгмийн сэтгэл судлал нь шинжлэх ухааны хувьд хувь хүний ​​​​нийгмийн сэтгэл зүйг агуулдаг; хүмүүсийн харилцаа холбоо, танин мэдэхүй, харилцан нөлөөллийн нийгмийн сэтгэл зүй; бие даасан бүлгүүдийн нийгмийн сэтгэл зүй.

Нийгмийн сэтгэл судлалын онцлогийг шинжлэх ухаан гэж ойлгохын тулд хүмүүсийн нийгмийн зан үйлийг бүхэлд нь хөгжүүлэх түвшний цогцыг авч үзэх шаардлагатай.

Шинжлэх ухаан хүмүүсийг дараахь түвшинд авч үздэг: нийгэм, хувь хүн, хүн хоорондын. Нийгмийн түвшин нь тэдгээрт багтсан хүнд (жишээлбэл, шилжин суурьших явцад, ажилгүйдлийн орчинд гэх мэт) хувь хүмүүсийн нөлөөллийг илэрхийлдэг. Энэ түвшний харилцааг социологи судалдаг. Хувь хүний ​​түвшин гэдэг нь тухайн хүний ​​хувь хүний ​​болон сэтгэл зүйн шинж чанар нь түүний зан төлөвт үзүүлэх нөлөөлөл юм. Үүнийг хувь хүний ​​сэтгэл зүй, дифференциал сэтгэл зүй судалдаг. Хүмүүс хоорондын харилцааны түвшин нь нийгмийн сэтгэл судлалын судалгаа, судалгаанд хамаарна. Түвшин бүрт тухайн хүнд тохиолдож буй үзэгдлийн тайлбар байдаг.

Нийгмийн сэтгэл судлалыг шинжлэх ухаан гэж тодорхойлж болох бөгөөд энэ нь тэдний нийгэмд байгаагаар тодорхойлогддог хүний ​​зан үйлийн үндсэн хэв маягийн шинжлэх ухаан юм. Энэ нь бусад хүмүүсийн үйлдэл, мэдрэмжийн талаархи хувь хүмүүсийн ойлголт, түүнчлэн хүмүүсийн ухамсарт үзүүлэх нөлөө, хувь хүмүүсийн зан төлөвийг судалдаг.

Нийгмийн сэтгэл судлал бусад шинжлэх ухааны системд ямар байр суурь эзэлдэг талаар маргаан байсаар байна. Зарим нь үүнийг бүхэлдээ нийгмийн шинжлэх ухаан гэж үздэг бол зарим нь бүхэлдээ сэтгэлзүйн шинж чанартай гэж үздэг. Нөгөөтэйгүүр, судлаачид нийгмийн сэтгэл судлал нь мэдлэгийн системд тусдаа байр суурь эзэлдэг үү, эсвэл социологи, сэтгэл судлалтай давхцаж буй нийтлэг талбартай эсэх талаар санал нийлэхгүй байна. Ихэнх судлаачид нийгмийн сэтгэл судлал нь сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны бие даасан салбар гэсэн ерөнхий үзэл бодолтой байдаг.

Нийгмийн сэтгэл судлал нь шинжлэх ухааны хувьд эмпирик судалгааны аргууд (санал асуулга, баримт бичгийн дүн шинжилгээ, ажиглалт), нийгэм-сэтгэлзүйн судалгааны тусгай арга (туршилт, туршилт), симуляцийн арга (бодит байдлыг лабораторийн сэргээн босгох) болон менежмент, боловсролын аргуудыг (сургалт) ашигладаг.

Хичээлийн сэдвийн талаар нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн ганц санаа байдаггүй. Үүнийг түүний судалж буй нийгэм-сэтгэл зүйн үзэгдэл, бодит баримт, зүй тогтолын нарийн төвөгтэй байдалтай холбон тайлбарлаж болно. Энэ асуудалд хоёр хандлага бий. Эхнийх нь сэдвийг сэтгэцийн массын үзэгдэл гэж ойлгодог, хоёрдугаарт - хувь хүн. Сүүлийн үед масс болон хувийн сэтгэцийн үйл явцыг нэг сэдэв болгон нэгтгэсэн гуравдахь хандлага бий болсон. Тиймээс субъектыг нийгэмд хувь хүн оруулах замаар тодорхойлогддог баримт, зан үйл, үйл ажиллагааны хэв маяг, хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо, тэдгээрийн механизм гэж ойлгож болно.

Нийгмийн сэтгэл судлалын салангид салбарууд нь хүний ​​​​үйл ажиллагааны чиглэлийг судлахтай холбоотой шинжлэх ухааны салбарууд юм. Жишээлбэл, социологи, хөдөлмөрийн сэтгэл судлалын салбар нь хөдөлмөрийн ертөнц дэх нийгэм-сэтгэл зүйн харилцаа, нийгмийн үйл явцыг судалдаг. Тэрээр багийн сэтгэл зүй, нийгмийн уур амьсгалд нөлөөлөх аргуудыг ашигладаг, баг дахь хөдөлмөрийн зөрчлийг шийдвэрлэх, урьдчилан сэргийлэхийн тулд социологийн анхан шатны мэдээллийг цуглуулж, боловсруулдаг.

Энэхүү сахилга бат нь хүний ​​мэргэжлийн зохистой байдлыг судалж, оношилж, урьдчилан таамаглаж, хөдөлмөрийн сахилга бат, түүний утга учир, хөдөлмөрийн зан байдал, урам зориг, хүмүүсийн ажилд хандах хандлагыг судалдаг.