Examen d'État unifié. Examen d'État unifié Transfert des résultats de l'examen d'État unifié primaire

Après avoir vérifié les tâches de l'examen d'État unifié en langue russe, une note primaire est attribuée pour leur achèvement : de 0 à 57. Chaque tâche est évaluée avec un certain nombre de points : plus la tâche est complexe, plus vous pouvez obtenir de points pour il. Pour l'accomplissement correct des tâches de l'examen d'État unifié en langue russe, 1 à 5 points sont attribués en fonction de la complexité de la tâche. Dans ce cas, vous pouvez obtenir de 0 à 24 points pour l'essai.

Après cela, le résultat principal est converti en résultat du test, qui est indiqué dans le certificat d'examen d'État unifié. C'est ce score qui est utilisé pour l'admission dans l'enseignement supérieur. établissements d'enseignement. Transfert des points de l'examen d'État unifié effectué à l'aide d'une échelle de points spéciale.

En outre, sur la base du résultat de l'examen d'État unifié, vous pouvez déterminer la note approximative sur une échelle de cinq points qu'un étudiant recevrait pour avoir accompli des tâches en langue russe lors de l'examen.

Ci-dessous se trouve échelle de conversion des résultats de l'examen d'État unifié en langue russe: points principaux, résultats des tests et estimation approximative.

Échelle de conversion des résultats de l'examen d'État unifié : langue russe

La note minimale au test d’admission dans les établissements d’enseignement supérieur en langue russe est de 36.

Score principal Score du test Grade
0 0 2
1 3
2 5
3 8
4 10
5 12
6 15
7 17
8 20
9 22
10 24 3
11 26
12 28
13 30
14 32
15 34
16 36
17 38
18 39
19 40
20 41
21 43
22 44
23 45
24 46
25 48
26 49
27 50
28 51
29 53
30 54
31 55
32 56
33 57 4
34 59
35 60
36 61
37 62
38 64
39 65
40 66
41 67
42 69
43 70
44 71
45 72 5
46 73
47 76
48 78
49 81
50 83
51 86
52 88
53 91
54 93
55 96
56 98
57 100

Lors de l'examen d'État unifié de langue russe 2017, 25 tâches sont évaluées, dont 24 sont des tests et 25 sont des essais basés sur le texte. Aujourd'hui dans tâches de test il faut soit écrire correctement les mots (et pas seulement les trouver), soit trouver deux réponses correctes parmi celles proposées (tâches 1 et 15), soit nommer les nombres indiquant le bon placement des virgules. La tâche 7 reste difficile, où il faut corréler les phrases erronées avec les règles selon lesquelles les erreurs ont été commises.

1 point pour une réponse correcte, 0 point pour une réponse incorrecte

De 0 à 2 points

De 0 à 4 points

De 0 à 5 points

Pour l'achèvement correct des tâches 2 à 6, 8 à 14, 16 à 23, le candidat
reçoit 1 point. En cas de réponse incorrecte ou d'absence de réponse, une pénalité sera accordée.
0 point.

Pour accomplir les tâches 1 et 15, vous pouvez marquer de 0 à 2 points.
La réponse qui contient tous les chiffres de la norme et ceux qui manquent est considérée comme correcte.
d'autres numéros. 1 point est attribué si : un des nombres indiqués dans la réponse,
ne correspond pas à la norme ; il manque un des numéros spécifiés dans la norme
répondre. Dans tous les autres cas, 0 point est attribué.

Pour avoir accompli la tâche 24, vous pouvez marquer de 0 à 4 points. Fidèle


Pour terminer la tâche 7, vous pouvez marquer de 0 à 5 points. Fidèle
la réponse est considérée comme celle qui contient tous les nombres de la norme et qui en manque d'autres
Nombres. Pour chaque chiffre correctement renseigné correspondant au numéro de
liste, le candidat reçoit 1 point.

Nombre maximum de points

Points minimum

Critères d'évaluation des essais

Points

Formulation de problèmes de texte source

Le candidat (sous une forme ou une autre) a correctement formulé l'un des problèmes du texte source.

Il n’y a aucune erreur factuelle liée à la compréhension et à la formulation du problème.

Le candidat n'a pas pu formuler correctement aucun des problèmes dans le texte source.

Commentaire sur le problème formulé du texte source

Le problème formulé par le candidat est commenté. Il n'y a aucune erreur factuelle liée à la compréhension du texte source dans les commentaires.

Le problème formulé par le candidat est commenté,

pas plus d’une erreur factuelle a été commise dans les commentaires liés à la compréhension du texte source.

Le problème formulé par le candidat n'a pas été commenté,

plus d'une erreur factuelle a été commise dans les commentaires liés à la compréhension du texte source,

un autre problème non formulé par le candidat a été commenté,

un simple récit du texte ou de son fragment est donné en commentaire,

Un grand fragment du texte source est cité sous forme de commentaires.

Le candidat a correctement formulé la position de l'auteur (narrateur) du texte source sur le problème commenté.

Il n'y a aucune erreur factuelle liée à la compréhension de la position de l'auteur du texte source.

Argumentation par le candidat de sa propre opinion sur le problème

Le candidat a exprimé son opinion sur le problème formulé par lui, posé par l'auteur du texte (d'accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (a donné au moins 2 arguments dont l'un était tiré de la fiction, du journalisme ou littérature scientifique).

Le candidat a exprimé son opinion sur le problème formulé par lui, posé par l'auteur du texte (d'accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (a donné au moins 2 arguments, basés sur ses connaissances ou son expérience de vie),

n'a mené qu'un seul argument issu de la fiction, de la littérature journalistique ou scientifique.

Le candidat a exprimé son opinion sur le problème formulé par lui, posé par l'auteur du texte (d'accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (a donné 1 argument), en s'appuyant sur ses connaissances, sa vie ou son expérience de lecture.

Le candidat a exprimé son opinion sur le problème posé par l’auteur du texte (d’accord ou en désaccord avec la position de l’auteur), mais n’a pas fourni d’arguments,
OU

l’opinion du candidat n’est que formellement exprimée (par exemple : « Je suis d’accord / pas d’accord avec l’auteur »),

cela ne se reflète pas du tout dans le travail.

CONCEPTION DU DISCOURS D'UN ESSAI

Intégrité sémantique, cohérence du discours et cohérence de la présentation

Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence verbale et la cohérence de la présentation :

Il n'y a pas d'erreurs logiques, la séquence de présentation n'est pas interrompue ;

Il n'y a aucune violation de la division des paragraphes du texte dans l'ouvrage.

Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence et la cohérence de la présentation,

1 erreur logique a été commise,

Il y a 1 violation de la division des paragraphes du texte dans l'ouvrage.

Le travail du candidat révèle une intention communicative,

plus d'une erreur logique a été commise,

Il existe 2 cas de violation de la division des paragraphes du texte.

Précision et expressivité du discours

Le travail du candidat se caractérise par l'exactitude de l'expression de la pensée, la variété structure grammaticale discours.

Le travail du candidat se caractérise par l'exactitude de l'expression des pensées,

la monotonie de la structure grammaticale du discours peut être retracée,

le travail du candidat est caractérisé par une variété de structures grammaticales du discours,

il y a des violations de l'exactitude de l'expression des pensées.

Le travail du candidat se caractérise par un vocabulaire pauvre et une monotonie de la structure grammaticale du discours.

L'ALPHABÉTISATION

Respect des normes orthographiques

aucune faute d'orthographe (ou 1 erreur mineure)

1 à 2 erreurs ont été commises

plus de 2-3 erreurs ont été commises

plus de 3 erreurs ont été commises 0

Respect des normes de ponctuation

aucune erreur de ponctuation (ou 1 erreur mineure)

1 à 2 erreurs ont été commises

2-3 erreurs ont été commises

plus de 3 erreurs 0

Respect des normes linguistiques

erreurs grammaticales Non

1 à 2 erreurs ont été commises

plus de 2 erreurs ont été commises

Respect des normes de parole

pas plus d'une erreur de parole a été commise

2-3 erreurs ont été commises

plus de 3 erreurs ont été commises

Respect des normes éthiques

il n'y a pas d'erreurs éthiques dans le travail

des erreurs éthiques ont été commises (1 ou plus)

Maintenir l’exactitude factuelle des documents de référence

il n'y a aucune erreur factuelle dans les documents de référence

il y avait des erreurs factuelles (1 ou plus) dans les documents de référence

Nombre maximum de points pour un essai

Lors de l’évaluation de l’alphabétisation (K7 – K10), la longueur de l’essai doit être prise en compte. Les normes d'évaluation indiquées dans le tableau sont élaborées pour des essais de 150 à 300 mots. Si l'essai contient moins de 70 mots, ce travail n'est pas compté et est noté 0 point, la tâche est considérée comme inachevée.

Lors du comptage des mots, les parties indépendantes et fonctionnelles du discours sont prises en compte. Toute séquence de mots écrite sans espace est comptée (par exemple, « encore » correspond à un mot, « encore » correspond à deux mots). Les initiales avec un nom de famille sont considérées comme un seul mot (par exemple, « M.Yu. Lermontov » est un mot). Les autres symboles, notamment les chiffres, ne sont pas pris en compte dans le calcul (par exemple, « 5 ans » est un mot, « cinq ans » est deux mots).
Si l'essai contient partiellement ou totalement réécrit par le candidat le texte de la révision de la tâche 24 et/ou des informations sur l'auteur du texte, alors le volume de ce travail est déterminé sans tenir compte du texte de la révision et/ou informations sur l'auteur du texte.

Lors de l'évaluation d'un essai allant de 70 à 150 mots, le nombre d'erreurs tolérées quatre types(K7 – K10) diminue.

2 points selon ces critères sont attribués dans les cas suivants :
K7 – il n'y a pas de fautes d'orthographe (ou une erreur mineure a été commise) ;
K8 – il n’y a aucune erreur de ponctuation (ou une erreur mineure a été commise).

1 point selon ces critères est attribué dans les cas suivants :
K7 – pas plus de deux erreurs ont été commises ;
K8 – une à trois erreurs ont été commises ;
K9 – aucune erreur grammaticale ;
K10 – pas plus d’une erreur de parole a été commise.

La note la plus élevée selon les critères K7 à K12 n'est pas attribuée pour les travaux allant de 70 à 150 mots.

Si l'essai est un récit ou une réécriture complète du texte original sans aucun commentaire, alors ce travail dans tous les aspects du test (K1-K12) est noté 0 point. Si l’ouvrage, qui est un texte source réécrit ou redit, contient des fragments du texte du candidat, seul le nombre de mots appartenant au candidat est pris en compte lors de la vérification. Les travaux rédigés sans référence au texte lu (non basés sur ce texte) ne sont pas notés.

Conformément à la Procédure de réalisation de la certification finale de l'État pour programmes éducatifs moyenne enseignement général(L'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie du 26 décembre 2013 n° 1400 a été enregistré par le ministère de la Justice de Russie le 3 février 2014 n° 31205) « 61. Sur la base des résultats des premier et deuxième contrôles, les experts attribuent indépendamment des points pour chaque réponse aux tâches Feuille d'examen Examen d'État unifié avec réponse détaillée... 62. En cas d'écart significatif entre les notes attribuées par deux experts, un troisième contrôle est attribué. Un écart significatif dans les scores est défini dans les critères d'évaluation pour le domaine concerné. sujet académique. L’expert effectuant le troisième contrôle reçoit des informations sur les notes attribuées par les experts qui ont préalablement vérifié les travaux d’examen.
Un écart significatif est considéré comme un écart de 8 ou plus. points principaux entre les sommes des points attribués par le premier et le deuxième experts pour avoir accompli la tâche 25 (pour les 12 positions d'évaluation). Dans ce cas, le troisième expert doit attribuer des points uniquement pour les positions d'évaluation pour lesquelles les points attribués par le premier et le deuxième expert diffèrent.

L'année prochaine, le gouvernement russe a décidé de rendre obligatoires les modifications apportées à l'État. Examen d'État unifié. Il est prévu d'introduire la partie orale de l'examen d'État unifié en langue russe en 2017. Des algorithmes pour la partie orale existent déjà. Comme pour le passage des langues étrangères en oralement, l'élève écoute la tâche pendant vingt minutes et répond à cinq questions, décrivant l'image et posant des questions. Ensuite, les évaluateurs écoutent l’enregistrement de l’étudiant et attribuent une note. Ce modèle de conduite de la partie orale de l'examen d'État unifié en langue russe convient aux experts. La seule chose qui est exigée du gouvernement du pays est d'équiper rapidement et efficacement les locaux pour passer ce type d'examen. Car contrairement aux langues étrangères, environ 700 000 candidats étudient le russe chaque année. Le seul inconvénient esthétique est l'examen oral pour les enfants ayant des troubles de la parole, mais les enseignants y réfléchissent désormais pour améliorer le système de réussite en général.

Les futurs diplômés, sans parler de leurs parents inquiets, suivent tous les changements que le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie apporte généreusement aux États-Unis. Examen d'état. Les écoliers réfléchissent naturellement à une question difficile mais éternelle : qui devenir ? - et, pour la plupart, ils savent déjà dans quelle direction ils s'engageront sur le chemin de la profession de leur choix.

C'est extrêmement important, car en se concentrant sur des matières spécialisées (les futurs docteurs devraient se concentrer sur la chimie et la biologie, ceux qui rêvent de devenir traducteurs - sur une langue étrangère etc.), les garçons et les filles pourront obtenir un score global plus élevé.

À réussir l'examen d'État unifié Une place particulière est accordée au seuil de connaissances dans les résultats de l'examen d'État unifié. C'est sur la base du dépassement de la note minimale que le certificat d'examen d'État unifié est délivré. On peut dire que ce sont Points d'examen d'État unifié dans les matières obligatoires qui obtiennent la note « satisfaisant ».

Si un étudiant obtient un score inférieur au seuil dans les matières au choix, rien n'est ajouté au certificat. En ce moment, chaque futur diplômé s'intéresse à notes minimales Examen d'État unifié 2017 dans toutes les matières.

Quelques changements dans l'examen d'État unifié en 2017

Les changements dans la conduite et l'examen d'État unifié 2017 lui-même sont presque le sujet le plus urgent pour beaucoup. Chaque année, les diplômés de la onzième année attendent des nouvelles sur certaines innovations, innovations et corrections de l'examen d'État unifié, parfois pas dans un sens positif.

Ainsi, en 2017, un troisième sera ajouté aux deux examens obligatoires. En plus des mathématiques et de la langue russe, les élèves de onzième année devront passer un autre examen obligatoire. Pas encore décision finale, quel sera le sujet sélectionné pour l'examen d'État unifié, cependant, selon des données non confirmées, il est fort probable qu'il s'agira de l'histoire.

Selon les responsables de l'éducation, et étant donné que c'est dans cette discipline que les étudiants font preuve de faibles connaissances, rendre l'histoire obligatoire serait la meilleure option. On s’attend à ce que les écoliers s’approprient davantage l’apprentissage des bases de cette science.

De plus, même la forme de l'examen d'histoire (si cette matière est incluse dans la liste des matières obligatoires pour le test annuel de connaissances des diplômés) sera modifiée : partie orale deviendra beaucoup plus grand, tandis que pièce d'essai L'examen devrait être considérablement raccourci.

Un bloc oral sera ajouté à l’examen de langue russe. Ceci est fait pour tester les capacités de communication des diplômés. Les changements affecteront également les dissertations - si auparavant un étudiant pouvait recevoir une « réussite » ou un « échec » pour une dissertation écrite, alors lorsqu'il réussira l'examen d'État unifié en langue russe en 2017, il prévoit de donner des notes pour la dissertation finale.

À condition que le troisième matière obligatoire sera l'histoire, les étudiants se verront proposer les disciplines suivantes parmi lesquelles choisir, et ils n'auront qu'à en choisir une :

  • L'informatique;
  • Chimie;
  • La physique;
  • Géographie;
  • La biologie;
  • Science sociale;
  • Littérature;
  • Langue étrangère (anglais, espagnol, allemand ou français).

Notes de passage minimales pour l'examen d'État unifié en 2017

Lors de leur admission à l'université, tous les diplômés lycée sont tenus de fournir à la commission d'admission, en plus du certificat, également un certificat avec les résultats de l'examen d'État unifié. Selon les dernières données, le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie n'a pas l'intention de modifier le seuil des résultats à l'examen d'État unifié pour le moment.

Les notes minimales à l'examen d'État unifié dans toutes les disciplines en 2017 étaient constituées comme suit :

  • Langue russe – 24 points ;
  • Mathématiques, niveau de profil– 27 points (ce résultat est accepté dans les universités) ;
  • Niveau de base en mathématiques – 3 points ( ce résultat donne le droit de recevoir un certificat, mais n'est pas accepté dans les universités) ;
  • Physique – 36 points ;
  • Études sociales – 42 points ;
  • Biologie – 36 points ;
  • Géographie – 37 points ;
  • Chimie – 36 points ;
  • Informatique – 40 points ;
  • Langue étrangère – 22 points ;
  • Littérature – 32 points.

Il est gratifiant que les résultats qu'un diplômé recevra à l'examen d'État unifié puissent être utilisés dans un délai de trois ans.

Lors de l'admission, 10 points supplémentaires peuvent être ajoutés au candidat pour un excellent certificat, des réalisations académiques particulières (concours scientifiques, olympiades, etc.), ainsi que pour des réalisations élevées dans le domaine du sport.

Il peut être intéressant pour les diplômés de se familiariser avec les statistiques de réussite à l'examen d'État unifié dans toutes les disciplines au cours des dernières années.

Article Seuil minimum de note à l'examen d'État unifié
année 2009 2010 2011 année 2012 année 2013 année 2014 2015 2016
langue russe 37 points 36 points 36 points 36 points 36 points 24 points 36 points 36 points
Mathématiques 21 points 21 points 24 points 24 points 24 points 20 points 27 points 27 points (P)
3 points (B)
La physique 32 points 34 points 33 points 36 points 36 points 36 points 36 points 36 points
Science sociale 39 points 39 points 39 points 39 points 39 points 39 points 42 points 42 points
La biologie 35 points 36 points 36 points 36 points 36 points 36 points 36 points 36 points
Géographie 34 points 35 points 35 points 37 points 37 points 37 points 37 points 37 points
Chimie 33 points 33 points 32 points 36 points 36 points 36 points 36 points 36 points
L'informatique 36 points 41 points 40 points 40 points 40 points 40 points 40 points 40 points
Une langue étrangère 20 points 20 points 20 points 20 points 20 points 20 points 20 points 22 points
Littérature 30 points 29 points 32 points 32 points 32 points 32 points 32 points 32 points

En cas d'insatisfaction Résultat de l'examen d'État unifié, l'étudiant a le droit de repasser l'examen deux fois. Même si le score seuil est dépassé, le diplômé peut en profiter pour améliorer sa note afin d'obtenir le score requis pour l'admission dans l'université choisie.