Comité de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie. Ministres de l'Éducation de Russie. Faits intéressants. Biographie du ministre russe de l'Éducation. Division du secteur éducatif de l'URSS en plusieurs départements

11 septembre 2019, Transport routier. Sécurité routière Sur les décisions fondées sur les résultats de la réunion de la Commission gouvernementale chargée d'assurer la sécurité routière Sur l'augmentation de la protection des enfants contre les accidents de la route et leurs conséquences.

7 septembre 2019 Récipiendaire du Prix du Gouvernement russe dans le domaine de l'éducation 2019 Arrêté n°1944-r du 31 août 2019. 10 candidats sont devenus lauréats en 2019. Les prix ont été décernés pour le développement d'un complexe pédagogique numérique en mécanique théorique et technique, de manuels et de manuels scientifiques et pratiques de géotechnique, ainsi que pour des publications pédagogiques et scientifiques dans le domaine des systèmes radioélectroniques modernes d'information, de mesure et de contrôle.

7 septembre 2019, Le montant des récompenses du gouvernement russe dans le domaine de la science et de la technologie pour les jeunes scientifiques a été augmenté Résolution du 31 août 2019 n°1121. Depuis 2020, le montant de la partie monétaire des récompenses du gouvernement russe dans le domaine de la science et de la technologie destinées aux jeunes scientifiques est passé de 500 000 roubles à 1 million de roubles.

23 août 2019, Politique de l'État dans le domaine de la recherche et du développement scientifique Des indicateurs de mise en œuvre de la Stratégie de développement scientifique et technologique ont été établis, dont la dynamique fait l'objet d'un suivi Arrêté du 15 août 2019 n° 1824-r. 11 indicateurs ont été identifiés qui reflètent les progrès de la mise en œuvre de la Stratégie dans les domaines suivants : l'influence de la science et de la technologie sur le développement socio-économique de la Russie, notamment en raison de la transition vers le modèle des grands défis ; l'état et les performances du domaine de la science, de la technologie et de l'innovation ; qualité de la réglementation étatique et de la prestation de services pour les activités scientifiques, scientifiques, techniques et innovantes.

23 août 2019, Innovation sociale. Associations à but non lucratif. Bénévolat et bénévolat. Charité Les règles de fonctionnement d'un système d'information unifié dans le domaine du développement du volontariat ont été approuvées Résolution du 17 août 2019 n°1067. Les décisions prises visent à fournir un soutien informationnel et analytique aux activités bénévoles et permettront la formation d'une plateforme unique d'interaction entre les institutions d'activité bénévole.

18 mai, samedi 1 Sur la présentation à la Douma d'État d'un projet de loi sur les questions d'accréditation par l'État des activités éducatives Arrêté n°1149-r du 9 juin 2018. L'objectif du projet de loi est de légiférer sur l'enregistrement obligatoire des informations sur l'évaluation indépendante de la qualité de la formation des étudiants lors de l'accréditation par l'État des activités éducatives. Il est proposé de compléter la loi fédérale sur l'éducation dans la Fédération de Russie par une disposition stipulant que le Règlement sur l'accréditation par l'État des activités éducatives devrait établir l'enregistrement obligatoire de ces informations.

14 mai 2018 La Commission des activités législatives a approuvé un projet de loi sur les questions d'accréditation par l'État des activités éducatives L'objectif du projet de loi est de légiférer sur l'enregistrement obligatoire des informations sur l'évaluation indépendante de la qualité de la formation des étudiants lors de l'accréditation par l'État des activités éducatives. Il est proposé de compléter la loi fédérale sur l'éducation dans la Fédération de Russie par une disposition stipulant que le Règlement sur l'accréditation par l'État des activités éducatives devrait établir l'enregistrement obligatoire de ces informations.

27 avril 2018, Développement de la Crimée Sur les allocations budgétaires supplémentaires pour la construction et la reconstruction du Centre international pour les enfants Artek Arrêté n°782-r du 27 avril 2018. Du fonds de réserve du gouvernement russe, des fonds d'un montant de 3,3 milliards de roubles sont en outre alloués au financement des travaux de prévention des glissements de terrain et de protection technique du territoire des dortoirs et du centre des technologies éducatives innovantes du camp d'enfants Solnechny à l'Artek International. Centre pour enfants.

23 avril 2018, Accompagnement social de certaines catégories de citoyens Sur la présentation à la Douma d'État d'un projet de loi visant à clarifier certaines questions de réglementation juridique dans le domaine de l'éducation Arrêté n°742-r du 23 avril 2018. L'objectif du projet de loi est de mettre les deux actes législatifs en conformité avec les dispositions et la terminologie de la loi fédérale « sur l'éducation dans la Fédération de Russie ».

18 avril 2018, Politique jeunesse Sur l'élargissement des domaines de soutien de l'État aux organisations publiques dans le domaine de la politique de la jeunesse Résolution du 18 avril 2018 n°467. La liste des domaines dans lesquels Rosmolodezh accordera des subventions aux organismes publics dans le domaine de la politique de jeunesse a été élargie. À partir de 2018, des subventions seront accordées, entre autres, pour créer les conditions propices au développement du sport étudiant de masse, mettre en œuvre des initiatives bénévoles dans les domaines de l'éducation, de la culture physique et sportive, de la santé et diffuser les connaissances auprès de la population sur le prévention des maladies socialement significatives.

13 avril 2018 Instructions du ministère de l'Éducation et des Sciences à l'issue de la réunion du Présidium du Conseil auprès du Président de la Fédération de Russie pour le développement stratégique et les projets prioritaires Sur l’état d’avancement de la mise en œuvre du projet prioritaire « Éducation complémentaire abordable pour les enfants ».

12 avril 2018, Politique jeunesse À propos du concours de projets de jeunesse du District fédéral du Caucase du Nord Résolution du 12 avril 2018 n°442. Depuis 2011, le territoire de Stavropol accueille le concours de projets de jeunesse du Forum pancaucasien de la jeunesse. Afin de soutenir les projets des participants au concours dans le cadre des forums de jeunesse organisés par toutes les entités constitutives du District fédéral du Caucase du Nord, le nom du concours a été modifié - Concours de projets de jeunesse du District fédéral du Caucase du Nord. .

9 avril 2018, Sur les changements dans la procédure d'élaboration et de mise en œuvre des « feuilles de route » de l'Initiative technologique nationale Résolution du 3 avril 2018 n°401. De nouveaux instruments de soutien financier aux projets inclus dans les plans d'action (« feuilles de route ») de l'Initiative technologique nationale sont en train d'être clarifiés et le processus d'examen et de sélection de ces projets est en cours d'ajustement. Les solutions visent à élargir le cercle des participants de NTI et contribueront au développement de nouveaux marchés prometteurs pour les produits de haute technologie.

9 avril 2018, Sur la mise en œuvre des projets de l'Initiative nationale technologique Résolutions du 3 avril 2018 n°402 et n°403. JSC « Russian Venture Company » a les fonctions de bureau de projet NTI en termes d'organisation de la sélection compétitive des centres NTI, et l'organisation à but non lucratif « National Technology Initiative Project Support Fund » a les fonctions d'opérateur en termes de financement de NTI. centres. Les règles d'organisation et de conduite des concours technologiques dans le but de mettre en œuvre la NTI ont été approuvées.

9 avril 2018, Développement technologique. Innovation Sur approbation d'un plan visant à éliminer les barrières administratives et les restrictions juridiques dans la mise en œuvre de la feuille de route Neuronet Arrêté du 30 mars 2018 n° 552-r. Le plan d'action (« feuille de route ») pour améliorer la législation et éliminer les barrières administratives afin d'assurer la mise en œuvre de l'Initiative technologique nationale dans le sens Neuronet prévoit une réglementation systémique dans les domaines suivants : Neuropharma, Neuroassistants et Intelligence artificielle et Neuromédecine.

2 avril 2018, Sur les allocations budgétaires pour la mise en œuvre des projets de l'Initiative technologique nationale Arrêté du 30 mars 2018 n° 557-r. Des fonds d'un montant de 9,6 milliards de roubles sont alloués à la mise en œuvre des projets de l'Initiative nationale technologique. Ces fonds sont prévus dans le budget fédéral 2018.

2 avril 2018 La Commission des activités législatives a approuvé un projet de loi visant à clarifier certaines questions de réglementation juridique dans le domaine de l'éducation L'objectif du projet de loi est de mettre les deux actes législatifs en conformité avec les dispositions et la terminologie de la loi fédérale « sur l'éducation dans la Fédération de Russie ».

Sur approbation du programme d'activité du Centre national de recherche « Institut Kurchatov » pour 2018-2022 Arrêté du 24 mars 2018 n° 502-r. Les principaux objectifs du programme sont la création d'échantillons expérimentaux, expérimentaux et pilotes-industriels de nouveaux équipements et technologies correspondant aux orientations prioritaires du développement scientifique et technologique de la Russie.

7 mars 2018 Instructions du ministère de l'Éducation et des Sciences suite à la réunion de la Commission gouvernementale pour le développement social et économique du District fédéral du Caucase du Nord À propos de la situation sur le marché du travail du District fédéral du Caucase du Nord.

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Avec l'effondrement de l'Union soviétique, en novembre 1991, l'actuel ministère de l'Éducation de la RSFSR a été transformé. Sur cette base, en combinant plusieurs autres comités républicains, le ministère de l'Éducation de la RSFSR a été créé. Et fin décembre, le nom de l'État a changé. Et le ministère a été rebaptisé Ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie.

Tous les noms des ministres de l'Éducation de Russie

Le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie est un organisme gouvernemental dont l'activité est la mise en œuvre de la politique de l'État en matière de réglementation normative et juridique dans le domaine de la science, de l'éducation publique, de la politique de la jeunesse, de la tutelle et de la tutelle, de la protection sociale et du soutien aux étudiants des établissements d'enseignement. .

Au cours des vingt-six années d'existence de la Nouvelle Russie, 8 personnes ont occupé le poste de ministre de l'Éducation de la Russie.

Période de service

E.D. Dneprov

Du 07.1990 au 12.1992

E. V. Tkachenko

Du 12.1992 au 08.1996

V.G.Kinelev

Du 08.1996 au 02.1998

A. N. Tikhonov

Du 02.1998 au 09.1998

V.M. Filippov

Du 09.1998 au 03.2004

A.A. Fursenko

Du 03.2004 au 05.2012

D. V. Livanov

Du 05.2012 au 08.2016

O. Yu. Vasilieva

D'août 2016 à aujourd'hui.

Tous les ministres de l'Éducation de Russie, chacun à leur époque, ont apporté une grande contribution à la préservation et au développement du système éducatif de la population du pays.

Le premier ministre élu de l'Éducation de la Fédération de Russie

Eduard Dmitrievich Dneprov - académicien, docteur en pédagogie. Sciences, Candidat en Sciences Historiques. Il est à juste titre considéré comme un réformateur de l'éducation russe lors de la formation du nouvel État.

La charge de la réorganisation du ministère de l'Éducation de la RSFSR en ministère de l'Éducation de Russie lui incombait. Depuis décembre 1992, Eltsine était B.N. Dneprov E.D. - l'auteur de nombreux ouvrages sur l'histoire de la pédagogie et de l'école russes.

Deuxième ministre

Après Eduard Dneprov, le ministère était dirigé par E.V. Tkachenko, qui avait auparavant travaillé comme recteur de l'IPI de Sverdlovsk, professeur, docteur en sciences chimiques. Devenu ministre, il a décrété un moratoire sur la privatisation de tous les biens dans toutes les structures du ministère. Il était partisan de l'humanitarisation et de la démocratisation de l'éducation.

Ministère de l'Enseignement Général et Professionnel

En août 1996, le Comité d'État pour l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie a été supprimé. Ses fonctions ont été transférées au ministère de l'Éducation, tout en changeant le nom du ministère. Le 14 août, il devient ministère de l'Enseignement général et professionnel. V. G. Kinelev a été nommé ministre.

De février à fin septembre 1998, le poste de ministre a été occupé par l'ancien premier vice-ministre de l'Éducation de Russie A. - Docteur en sciences techniques, académicien. Il est connu pour ses travaux sur la science des matériaux dans les domaines de l'espace et des rayonnements. Depuis octobre 1998, il a commencé à travailler sur le soutien méthodologique et scientifique à l'informatisation des écoles et collèges du pays et sur la méthodologie d'utilisation des technologies de l'information dans les domaines éducatif et scientifique.

Filippov V.M.

En septembre 1998, M. a été nommé ministre, après avoir été recteur de la célèbre université RUDN. Il est arrivé au gouvernement avec E.M. Primakov.

Avec le vice-Premier ministre V.I. Matvienko, il a commencé à œuvrer pour stabiliser la situation dans le domaine de l'éducation et de l'éducation, en accordant une attention particulière à la réduction des arriérés de salaires des enseignants des écoles et des écoles maternelles.

Le ministère de l'Enseignement général et professionnel a été rebaptisé en mai 1999 ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie. La même année, un programme d'État pour le développement et l'amélioration du système pour la période allant jusqu'en 2004 a été approuvé. À l’initiative de Filippov, un renouveau actif du système et des principes éducatifs a commencé. Au début de l'année 2000, Filippov a organisé à Moscou un congrès des enseignants et éducateurs de Russie, que les ministres précédents n'avaient pas organisé.

Vladimir Mikhaïlovitch a procédé à une modernisation presque complète du système éducatif. Il a fourni des bus aux écoles, procédé à l'informatisation des établissements d'enseignement et de nouvelles normes pour l'enseignement général ont été élaborées et introduites. L'introduction progressive de l'examen d'État unifié a commencé. Un système de recrutement d’étudiants dans les universités du pays a commencé à fonctionner sur la base d’Olympiades universitaires, régionales et panrusses. Les règles relatives à l'attribution ciblée de quotas de jeunes pour étudier dans certains établissements d'enseignement supérieur et bien d'autres ont été approuvées.

Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie

En 2004, le Premier ministre M. Fradkov a transféré A. A. Fursenko du ministère de l'Industrie au ministère de l'Éducation et des Sciences.

Le ministre de l'Éducation et des Sciences de Russie (c'est maintenant le nom du ministère) a commencé ses activités en poursuivant les réformes commencées par Filippov. Sous lui, l'examen d'État unifié a finalement été introduit dans toutes les onzièmes années. L'enseignement supérieur est désormais à deux niveaux : licence et maîtrise. En 2012, lorsque V. Poutine est redevenu président, Fursenko a rejoint son équipe.

Le recteur du MISiS a été nommé au siège vacant. Il était partisan de la réduction du nombre d'universités. Il a proposé de priver de licences tous les établissements d'enseignement supérieur inefficaces du financement budgétaire.

Ministre aujourd'hui

Qui est aujourd’hui le ministre russe de l’Éducation ? Depuis août 2016, ce poste est occupé par Olga Vasilyeva, docteur en sciences historiques. Au cours de l'année où elle a occupé le poste qui lui a été confié, elle s'est révélée, comme tous les précédents ministres de l'Éducation de Russie, être une fonctionnaire soucieuse de la prospérité de la science et de l'éducation nationales.

, St. Tverskaïa, 11 ans
55°45′37″ n. w. 37°36′33″ E. d. HgjeÔL

Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie) - un organe exécutif fédéral de Russie, opérant en 2004-2018 (et plus tôt en 1996-1999) et exerçant les fonctions d'élaboration de la politique de l'État et de la réglementation juridique dans le domaine de l'éducation, des activités scientifiques, scientifiques-techniques et innovantes, du développement centres fédéraux des sciences et des hautes technologies, centres scientifiques d'État et cités scientifiques, propriété intellectuelle, ainsi que dans le domaine de la politique de la jeunesse, de l'éducation, de la tutelle et de la tutelle, du soutien social et de la protection sociale des étudiants et des élèves des établissements d'enseignement.

Il a cessé d'exister en raison de la division en deux départements : le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie et le ministère des Sciences et de l'Enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

YouTube encyclopédique

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    ✪ Film pour le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie

    ✪ « Une heure avec le ministre » - Ministre de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie Olga Yuryevna Vasilyeva

    ✪ Table ronde du Département des sciences et technologies du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie

    ✪ Ministre de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie Vasilyeva O.Yu. au PMOF-2018

    Les sous-titres

Histoire

Le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie) a été créé en 2004 et est le successeur légal du ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie, transformé en 1999 du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie. Fédération de Russie (1996-1999), composée de deux départements : jusqu'en 1996, l'enseignement primaire et secondaire (y compris le secondaire spécialisé et professionnel) était géré par le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie (1991-1996), et l'enseignement supérieur et postuniversitaire l’éducation et la science étaient gérées par le Comité d’État de la Fédération de Russie pour l’enseignement supérieur (1993-1996) et par le ministère des Sciences, de l’enseignement supérieur, de l’école et de la politique technique de la Fédération de Russie (1991-1993). Ce dernier a été réorganisé (en lui transférant les questions d'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation) du ministère de la Science et de la Politique technique de la RSFSR, qui n'existait que deux semaines en novembre 1991, qui réunissait les départements de l'URSS et de la RSFSR. : le Comité d'État de la RSFSR pour la science et l'enseignement supérieur, le Comité d'État de l'URSS pour la science et la technologie. Le ministère de l'Éducation de la RSFSR (plus tard la Fédération de Russie), créé en 1988 (avec la fusion du ministère de l'Éducation de la RSFSR et du Comité d'État de la RSFSR pour l'enseignement professionnel), est devenu le successeur légal lors de l'effondrement de l'URSS en 1991 :

  • Comité d'État de l'URSS pour l'instruction publique (−), formé à la suite de la fusion de trois ministères de l'URSS :
    • Ministère de l'Enseignement supérieur et secondaire spécialisé de l'URSS (Ministère de l'Enseignement supérieur de l'URSS)
    • Ministère de l'enseignement professionnel et technique de l'URSS.

Le ministère a été créé lors de la création du premier gouvernement Fradkov par décret du Président de la Fédération de Russie n° 314 du 9 mars 2004. Il a reçu les fonctions d'adoption des règlements du ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie, aboli par le même décret, ainsi que les fonctions d'adoption des règlements du ministère de l'Industrie, de la Science et de la Technologie de la Fédération de Russie aboli (dans le domaine de science) et l'Agence russe des marques réorganisée.

Dans le même temps, les fonctions d'application de la loi, de gestion et de contrôle dans les domaines de l'éducation, de la science et de la propriété intellectuelle ont été transférées aux quatre services et agences fédéraux nouvellement créés et contrôlés par le ministère - l'Agence fédérale pour l'éducation, l'Agence fédérale pour Sciences, le Service fédéral de la propriété intellectuelle, des brevets et des marques et le Service fédéral de surveillance dans le domaine de l'éducation et des sciences.

Le même jour, Andrei Alexandrovich Fursenko, qui était ministre par intérim de l'Industrie, de la Science et de la Technologie de la Fédération de Russie depuis novembre 2003, a été nommé ministre.

Le décret du gouvernement de la Fédération de Russie n° 158 du 6 avril 2004 a fixé le numéro de l'appareil central du ministère - 380 personnes - et les adresses de son emplacement : rue Tverskaya, maison n° 11/4 ; ruelle Bryusov, maison numéro 21, bâtiments 1 et 2 ; Boulevard Chistoprudny, bâtiment n° 6 (l'Agence fédérale pour l'éducation était située dans le bâtiment de l'ancien ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie, rue Lyusinovskaya). Il a également été établi que l'appareil central compte 6 départements dans les principaux domaines d'activité et que le ministre compte deux adjoints.

Le 20 mai 2004, l'Agence fédérale pour la science, subordonnée au ministère, a été rebaptisée.

Le 13 août 2005, un poste supplémentaire de secrétaire d'État – sous-ministre a été créé.

Le 18 août 2008, le nombre de sous-ministres a été porté à cinq, le nombre d'employés centraux à 430 personnes et le nombre de départements à sept.

Le 15 mai 2010, le nombre de sous-ministres a été porté à sept, le nombre de fonctionnaires centraux à 850 personnes et le nombre de départements à dix-huit.

Sous les auspices du ministère et de l'Agence fédérale pour l'éducation, l'Olympiade panrusse pour les écoliers se déroule dans 21 matières (données 2007). Le ministère russe de l'Éducation et des Sciences coordonne la mise en œuvre du projet national prioritaire « Éducation ».

Selon le décret du Président de la Fédération de Russie du 4 mars 2010 (entré en vigueur le 10 mars), l'Agence fédérale pour l'éducation (Rosobrazovanie) et l'Agence fédérale pour la science et l'innovation (Rosnauka) ont été supprimées avec le transfert de leurs fonctions directement au ministère de l’Éducation et des Sciences.

Selon le décret du Président de la Fédération de Russie du 24 mai 2011, le Service fédéral de la propriété intellectuelle, des brevets et des marques a été rebaptisé Service fédéral de la propriété intellectuelle et retiré de la subordination du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie, ainsi que l'élargissement de l'éventail des questions qu'il réglemente.

Dans la seconde moitié des années 2010, l'idée de diviser le ministère de l'Éducation et des Sciences en deux départements a été périodiquement évoquée : l'un chargé de l'éducation, l'autre des sciences.

Le 15 mai 2018, le ministère de l'Éducation et des Sciences a été divisé en deux ministères distincts : le ministère de l'Éducation et le ministère des Sciences et de l'Enseignement supérieur. Rosobrnadzor et Rosmolodezh sont passées sous le contrôle du gouvernement de la Fédération de Russie.

Compétence du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie

Le ministère russe de l'Éducation et des Sciences réglemente dans les domaines suivants :

  • activités scientifiques, scientifiques et techniques et activités innovantes dans le domaine scientifique et technique ;
  • développement des centres fédéraux des sciences et des hautes technologies ;
  • les centres scientifiques d'État et les cités scientifiques ;
  • éducation, tutelle et tutelle des citoyens mineurs ;
  • soutien social et protection sociale des étudiants et élèves des établissements d'enseignement ;
  • stands et installations scientifiques uniques ;
  • réseau informatique national de recherche de nouvelle génération et support d'information pour les activités scientifiques, scientifiques, techniques et innovantes.

Gestion

Ministres

Sous-ministres

  • Fridlyanov, Vladimir Nikolaevich (5 avril 2004 - 15 mai 2010)
  • Svinarenko, Andrey Gennadievich (8 avril 2004 - 22 mars 2007)
  • Livanov, Dmitry Viktorovich (19 novembre 2005 - 27 mars 2007) - Secrétaire d'État
  • Sentyurin, Yuri Petrovich (27 avril 2007 - 11 novembre 2010 ; jusqu'au 16 juin 2010 - secrétaire d'État)
  • Kalina, Isaac Iosifovich (11 septembre 2007 - 9 novembre 2010)
  • Miklushevsky, Vladimir Vladimirovitch (1er septembre 2008 - 19 octobre 2010)
  • Khlunov, Alexander Vitalievich (1er septembre 2008 - 8 février 2010)
  • Ponomarev, Alexey Konstantinovich (9 juin 2010 - 17 avril 2012)
  • Mazurenko, Sergey Nikolaevich (25 mars 2010 - 7 juin 2012)
  • Bilenkina, Inna Petrovna (15 juin 2010 - 1er août 2012)
  • Lobanov, Ivan Vasilievich (16 juin 2010 - 28 janvier 2011) - Secrétaire d'État
  • Kambolov, Marat Arkadevich (12 novembre 2010 - 2 août 2014)
  • Dulinov, Maxim Viktorovich (17 novembre 2010 - 9 juin 2012)
  • Remorenko, Igor Mikhailovich (3 février 2011 - 20 juillet 2013 ; jusqu'au 5 juin 2012 - secrétaire d'État)
  • Klimov, Alexander Alekseevich (14 juin 2012 - 9 septembre 2016)
  • Fedyukin, Igor Igorevich (14 juin 2012 - 6 juin 2013)
  • Povalko, Alexander Borisovich (18 juin 2012 - 15 décembre 2016)
  • Tretyak, Natalya Vladimirovna (18 juin 2012 - 8 décembre 2016 ; jusqu'au 2 août 2013 - Secrétaire d'État, après - Premier adjoint)
  • Tolstikova, Ekaterina Andreevna (11 septembre 2014 - 12 novembre 2016)
  • Pereverzeva, Valentina Viktorovna (à partir du 22 mars 2017) - première adjointe
  • Kaganov, Veniamin Shaevich (à partir du 25 juin 2013)
  • Ogorodova, Lyudmila Mikhailovna (du 26 août 2013)
  • Kuznetsova, Irina Vladimirovna (à partir du 1er décembre 2016)
  • Trubnikov, Grigory Vladimirovich (depuis le 25 janvier 2017)
  • Zenkovich, Pavel Stanislavovich (à partir du 6 février 2017) - Secrétaire d'État
  • Sinyugina, Tatyana Yurievna (à partir du 25 mars 2017)

Structure du bureau central

Prix ​​​​départementaux (description)

Médaille de L. S. Vygotsky

Médaille de L. S. Vygotsky- médaille départementale du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie, créée par arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie n° 546 du 12 mai 2016 (clarifications apportées par arrêté n° 1223 du 26 septembre 2016). La création de la médaille était associée à la célébration du 120e anniversaire de la naissance de L. S. Vygotsky, qui a apporté une contribution significative au développement des sciences sur le développement humain dans la nature, la culture et la société.

Procédure d'attribution

La médaille L. S. Vygotsky est décernée aux citoyens de la Fédération de Russie parmi les enseignants et les personnalités du domaine des sciences psychologiques qui possèdent un diplôme universitaire de candidat ou de docteur ès sciences et exercent des activités scientifiques ou éducatives (ci-après dénommés travailleurs) qui ont apporté une contribution significative à :

dans le développement de l'approche historico-culturelle en psychologie ; améliorer les méthodes d'accompagnement psychologique et pédagogique des citoyens ; dans l'apport scientifique et méthodologique d'un accompagnement psychologique. La médaille est décernée aux salariés ayant travaillé dans le domaine des sciences psychologiques pendant au moins 20 ans, dont au moins 5 ans dans l'organisme éducatif ou scientifique nominé pour le prix.

Description du badge de récompense

La médaille de L. S. Vygotsky a la forme d'un cercle régulier d'un diamètre de 27 mm avec un côté convexe des deux côtés de 0,5 mm de haut et 1 mm de large ; elle est en alliage de maillechort avec oxydation ultérieure.

Sur le recto de la médaille se trouve une image graphique en relief directe d'un portrait de L. S. Vygotsky. Le long de la circonférence de la médaille, sur le côté droit, il y a une inscription en relief avec les lettres « LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY » et les années de sa vie sont indiquées 1896-1934.

Au verso il y a une inscription circulaire « Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie », au centre en lettres majuscules surélevées sur 4 lignes il y a une inscription « POUR LE MÉRITE DANS LE DOMAINE DES SCIENCES PSYCHOLOGIQUES », de bas en haut le long de la circonférence à droite et à gauche - une branche de laurier.

A l'aide d'un œillet et d'un anneau, la médaille est reliée à un bloc quadrangulaire mesurant 25 mm sur 15 mm, recouvert d'un ruban moiré de soie blanche de 20 mm de large. Au milieu du ruban se trouvent deux bandes bleues transversales verticales de 3 mm de large, séparées par une bande blanche de 1 mm de large. Les bords latéraux du ruban sont bordés d'une bande bleue de 1 mm de large. Au bas du bloc se trouve une image en relief de branches de laurier. Le revers du bloc est une plaque métallique avec une fixation en forme de broche.

Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.

Le prix a été créé le 13 janvier 1999 par arrêté du ministère de l'Éducation générale et professionnelle de Russie n° 44 du 13 janvier 1999. En 2004, dans le cadre du changement de nom du ministère, par arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences n° 84 du 6 octobre 2004, le règlement a été révisé et publié sous le nom « Règlement sur les insignes dans le domaine de l'éducation et des sciences ». .» Transformé et a cessé d'exister sous sa forme précédente le 26 septembre 2016 conformément à l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie n° 1223 du 26 septembre 2016.

Procédure d'attribution

Les employés des établissements d'enseignement (organismes) d'enseignement professionnel supérieur et complémentaire, les organismes de gestion de l'éducation, les employés des établissements d'enseignement (organismes) d'autres ministères et départements, ainsi que les employés des entreprises, organisations, ministères et départements sont récompensés pour :

  • des succès significatifs dans l'organisation et l'amélioration du processus éducatif à la lumière des réalisations modernes de la science, de la technologie et de la culture, la mise en œuvre de programmes éducatifs d'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire, ainsi que des programmes de formation complémentaire pertinente et de recyclage des spécialistes, assurant l'unité de formation et d'éducation, la formation de personnalités intellectuelles, culturelles et morales ;
  • introduction dans le processus éducatif de formes et méthodes d'organisation et de conduite des cours, de contrôle des connaissances et de nouvelles technologies qui assurent le développement de l'autonomie des élèves et l'individualisation de leurs apprentissages ;
  • réussite dans la formation pratique des étudiants, des étudiants diplômés et des stagiaires, gestion des activités de recherche et de conception des étudiants ;
  • réalisations en recherche sur les problèmes actuels des sciences fondamentales, de recherche et appliquées, y compris les problèmes d'éducation ;
  • réalisations dans les programmes et projets éducatifs et scientifiques et techniques régionaux, fédéraux, internationaux, mise en œuvre de programmes interuniversitaires régionaux dans les domaines prioritaires de la science, de la technologie et de la culture ;
  • les progrès dans le développement de la littérature pédagogique et la production de matériels et d'équipements pédagogiques ;
  • mérites dans la préparation et l'amélioration des qualifications pédagogiques et scientifiques du personnel scientifique et pédagogique, le recyclage des spécialistes dans le système d'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire et l'enseignement complémentaire pertinent ;
  • succès dans l'organisation des activités financières et économiques, développement et renforcement de la base de production matérielle, technique et expérimentale des établissements d'enseignement (organisations) ;
  • assistance constante et active aux établissements d'enseignement (organisations) dans la formation de spécialistes hautement qualifiés et le développement de la base matérielle et technique des établissements d'enseignement (organisations).

Décerné aux salariés ayant travaillé dans le système de formation professionnelle concerné pendant au moins 15 ans.

Le prix est décerné par arrêté du ministère de l'Éducation générale et professionnelle de la Fédération de Russie.

La remise de l'insigne « Travailleur émérite de l'enseignement professionnel supérieur de la Fédération de Russie » et du certificat correspondant s'effectue dans une atmosphère solennelle sur le lieu de travail du lauréat.

Privilèges des lauréats

Les travailleurs honoraires de l'enseignement professionnel supérieur de la Fédération de Russie travaillant dans des établissements d'enseignement subordonnés au ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie peuvent recevoir une prime mensuelle d'incitation pouvant aller jusqu'à 20 pour cent, y compris le salaire officiel, aux frais de l'établissement d'enseignement. .

Description du badge de récompense

L'insigne de récompense est une médaille fixée par une anse et un anneau avec un bloc rectangulaire mesurant 25 mm sur 15 mm et recouvert d'un ruban moiré de soie blanche. Les bords latéraux du ruban sont bordés par une bande transversale bleue de 3 mm de large à une distance de 1 mm des bords, et au milieu se trouvent deux autres bandes transversales de 3 mm de large. Au bas du bloc se trouve une image en relief de branches de laurier. Sur le recto de la médaille figure l'inscription «Travailleur honoraire de l'enseignement professionnel supérieur», bordée sur le côté droit par un rameau d'olivier.

L'insigne de récompense est porté sur le côté droit de la poitrine sous les récompenses d'État de la Fédération de Russie.

Voir également . Récupéré le 18 mars 2018.
  • Le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie s'occupera des questions de politique de jeunesse en Russie
  • Les médias ont fait état de projets visant à diviser le ministère de l'Éducation et des Sciences en deux départements. (indéfini) . Lenta.ru (20 août 2016). Récupéré le 12 mai 2018.