Rusų kalbos ir literatūros olimpiados mokyklinis etapas. Medžiaga mokytojams. Pasiruošimas rusų kalbos olimpiadai rusų kalbos olimpiados užduotys (10 kl.) Visos Rusijos moksleivių olimpiada

Dydis: px

Pradėkite rodyti iš puslapio:

Nuorašas

1-oji VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA RUSŲ KALBOS akademinė. MOKYKLOS ESTAPAS. 10 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai 1. (8 taškai) Pateikiame fonetinę proporciją: b/p = g/k. 1) Apibrėžkite fonetinę proporciją ir paaiškinkite, kokiu principu ji sudaryta. 2) Išspręskite šias proporcijas ir pagrįskite savo sprendimą. k/x = t/? d/t = g/? Iš gautų priebalsių sukurkite žodį pagal schemą 12 balsių 12 balsių, kur 1 norimų garsų yra iš pirmos proporcijos, 2 iš antrojo. Fonetinė proporcija – tai kalbos garsų santykis pagal vieną ar kelias charakteristikas (šiuo atveju artikuliacinius) 2 balai, už kiekvienos proporcijos sprendimą (c, k) 2 balai, už žodžio pasaka atkūrimą 2 balai. Paaiškinimas. 1. Iš pirmosios trupmenos turinio matome, kad jos garsai yra susiję kaip „sprogstamasis“ su „plyšiu“. Tuo pačiu principu nustatome, kad norimas garsas yra [s], nes jis atitinka garsą [t]. 2. Antroje trupmenoje garsai siejami kaip „balsuoti“ su „bebalsiai“. Todėl norimas garsas yra [k]. Iš viso 8 taškai. 2. (2 taškai) Toliau pateikta ištrauka iš A.S. romano „Eugenijus Oneginas“. Puškinas. (1) Oneginas, daugelio nuomone, (2) (ryžtingi ir griežti teisėjai), (3) išsilavinęs bičiulis, bet pedantas, (4) jam pasisekė talentas (5) be prievartos pokalbyje (6) Lengvai viską lieskite, (7) Išmoktu eksperto oru (8) Tylėkite svarbiame ginče Pateikite žodžio prievarta interpretaciją 5 eilutėje. Prievarta yra apsimetinėjimas, nenatūralumas, nenatūralus elgesys, suvaržymas. Tik 2 taškai. 1

2 3. (4 taškai) Pateikiamos šios frazės su veiksmažodžiais: pasitaisyti dešimt porų kojinių, sugauti visus apylinkės nusikaltėlius, perrašyti blogą. bandymas, sulaužyti visus puodus namuose, išplauti krūvą nešvarių paklodžių. Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme. 1. Nurodykite formalų šių veiksmažodžių darybos būdą. 2. Nurodykite veiksmažodį, kuris skiriasi nuo kitų reikšme ir apibūdinkite šią reikšmę. 3. Apibūdinkite visų kitų veiksmažodžių reikšmę. 1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis (re): darn, re-darn, gaudyk, gaudy iš naujo, rašyk, perrašyk, mušk, pertrauk, nuplauti, nuplauti (1 balas). 2. Veiksmažodis perrašyti skiriasi nuo visų kitų reikšme (1 balas): reiškia „dar kartą ką nors parašyti, dar kartą“ (1 balas). 3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „išplėsti veiksmažodžiu įvardytą veiksmą iki labai didelio skaičiaus ar visos objektų grupės“ (2 taškai). Iš viso 4 taškai. 4. (2 taškai) Pateikiami sakiniai, iš kurių vienas šifruojamas frazeologinis posūkis. Frazeologinis vienetas atitinka semantinę ir gramatinę išraiškos atsiradimo schemą (modelį), kuri iš tikrųjų egzistuoja rusų kalboje. Dabartinė situacija mūsų įmonėje, deja, nestabili. O blogiausia, anot analitikų prognozių, kad ikrų dar yra, bet žuvis priekyje. Turime pasiruošti rimtiems sunkumams. Atspėk, koks frazeologinis vienetas turi omenyje, užsirašyk ir interpretuok jo reikšmę.. Užšifruotas frazeologinis vienetas vis dar yra gėlės, o uogos (bus) priekyje (1 balas) šiuo metu dar ne taip jau blogai, (gali tapti) dar blogiau (1 balas). Tik 2 taškai. 5. (16 balų) Pateikiama keletas žodžių, prasidedančių raide -o: pavojingas, valdingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais. 2

3 atsakymai pavojingas būdvardis: Jo elgesys pavojingas. Prieveiksmis: Lėktuvai pavojingai priartėjo. būklės kategorija: Blogu keliu važiuoti pavojinga. galingas būdvardis: laikas neturi galios išnaudojimui. prieveiksmis: Jis davė įsakymus su valdžia. Būdvardis: Pro mūsų langą matosi didelis ežeras. matomas įžanginis žodis: Jis, matyt, rytoj bus namuose. būklės kategorija: tolumoje matyti besileidžiantys lėktuvai. Už kiekvieną teisingai apibrėžtą kalbos dalį ir už įžanginio žodžio sintaksinės funkcijos nurodymą 1 balas (čia iš viso 8 balai). Už kiekvieną tinkamą pavyzdį 1 balas (čia iš viso 8 taškai). Iš viso 16 taškų. 6. (8 taškai) Sintaksės formulės ( blokinės schemos) žymėjimo būdas skirtingi tipai paprastas sakinys sintaksės moksle. Blokinėse diagramose Didžiosios raidės Lotyniškos raidės žymi sutrumpintus lotyniškus pavadinimus skirtingos dalys kalba. Skaitmeninės raidžių rodyklės, vardų bylų numeriai ir veiksmažodžių gramatinės asmenų formos. Taip pat yra nemažai simbolių, kurie sintaksinėje formulėje turi savo reikšmę. Sakiniai „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius gražus“ žymimi schema N 1 Adj 1 trumpa forma Sakiniai „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos vaikams“ žymimi schema N. 1 Adj 1 pilna forma Remdamiesi aukščiau pateiktais sakinių pavyzdžiais, paaiškinkite, kodėl sintaksės specialistai nusprendė į savo struktūrines diagramas įtraukti išsamią arba. Trumpa forma būdvardis Sakiniuose „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius yra gražus“ trumposios būdvardžio formos negalima pakeisti pilnąja. Pirmuoju atveju leksinę reikšmę pilnoji būdvardžio „puikus“ forma labai skiriasi nuo sakinyje įgyvendintos trumposios būdvardžio „didysis“ leksinės reikšmės. Antruoju atveju visa būdvardžio forma neleidžia sintaksiniam ryšiui susieti su priklausomu žodžiu („aš“). 3

4 Sakiniuose „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ visos būdvardžio formos negalima pakeisti trumpąja. Pirmuoju atveju yra būdvardžio superlatyvinė forma, kuri neleidžia susidaryti trumposios formos. Antruoju atveju santykinis būdvardis neturi trumpos formos. Už teisingą priežastį, dėl kurios negalima naudoti simbolio Adj 1 be papildomos pilnos arba trumposios formos nurodymo, kiekviename iš 4 pavyzdžių – 2 taškai. Iš viso 8 taškai. 7. (5 taškai) Perskaitykite ištrauką iš mokyklinis rašinys. Remiantis aukščiau pateiktais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namai yra ne ten, kur jis gyvena, o namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia. Tekste nurodykite visus gramatinius ir kalbos klaidų ir trūkumai. Paaiškinkite, kas yra šios klaidos. Perrašykite esė ištrauką be klaidų ir praleidimų, išlaikydami bendrą jos prasmę. 1. A. „remiantis pavyzdžiais“ gramatikos klaida. Veiksmažodis „pasikliauti“ reikalauja vyno tvarkant. p. B. „namas yra ten, kur jis gyvena“ – tai gramatinė klaida (taip pat galima apibrėžti kaip kalbos klaida), susijusi su žodžio „namas“ reikšmės supratimu. Jei galvojama apie „namus“. plačiąja prasme, kaip gyvenamąją vietą, tada vietoj jungiamojo žodžio „kuriame“ reikia rašyti „kur“. Jei „namas“ ištraukoje reiškia „būstas“, tai prieveiksmis „ten“ yra netinkamas (nurodantis vietą, o ne objektą). B. „namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia“ gramatinė klaida kuriant serialą vienarūšiai nariai su bendru papildiniu (homogeniniams predikatams reikia skirtingų valdomų formų nuo komplemento). 2. Remdamiesi aukščiau išvardintais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namas yra ne būstas, kuriame jis gyvena, o tas, apie kurį jis svajoja. Už kiekvieną rastą ir patenkinamai paaiškintą klaidą 1 balas. Už perrašytą ištrauką, kurioje pastebėtos pataisytos ir naujų klaidų nepadaryta, 2 balai. Iš viso ne daugiau kaip 5 taškai. 4

5 8. (5 taškai) Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą. Dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N. Dvi raidės N rašomos trumpais būdvardžiais, sudarytais iš pilnųjų, kurie atsirado dėl perėjimo į jas. ny būtieji dalyviai. 1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus. 2. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių. 1. TRUMPŲJŲ PASIVINIŲ dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N. Dvi raidės N rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų būdvardžių, atsiradusių dėl PASYVIŲJŲ būtojo dalyvių perėjimo į juos. 2. Pavyzdžiai: klaida ištaisyta (kr. dalyvis), surenkami sportininkai (kr. būdvardis). 1. Už teisingai atkurtą taisyklę 4 balai. 2. Už pakankamą jo naudojimo pavyzdžių skaičių 1 balas. Tik 5 taškai. 9. (1 taškas) Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“), perstatant raides vietomis (anagramavimas) užšifruojamas lingvistinis terminas. Pavyzdys: Etiopijos Yaro (rašybą). Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari. Paradigma. Tik 1 taškas. 10. (9 taškai) Perskaitykite tekstų fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.) 1) Nojus (Nojus) įėjo į laivą... ir 40 dienų plūduriavo laive. 2) Kaip paukštis plaukia oru, taip žuvis plaukia per vandenį. 3) Elmos vanduo plūduriavo žemėje, o tamsa ir tamsa stovėjo virš vandenų. 1) Plava plaukiojanti plūdė: neskęsti, likti vandens ar bet kokio skysčio paviršiuje (3 balai). 2) Plaukimai plaukti: judėti ore, pakilti (3 balai). 3) Plavaashe plaukė plūdė: sklaida, sklaida (3 taškai). Iš viso 9 taškai. Maksimalus visų atliktų užduočių balas yra 60,5


VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2016 2017 mokslo metai MOKYKLOS STRAIPDA. 7 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai 1. (8 taškai) Pateikiama keletas žodžių: puikus mokinys, kiaušinienė, kepykla, nuotykių ieškotojas,

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai MOKYKLOS STRAIPDA. 7 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai Atlikimo laikas: 90-120 min. 1. (8 taškai) Pateikiama keletas žodžių: puikus mokinys, kiaušinienė, kepykla, nuotykių ieškotojas,

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2016 2017 mokslo metai MOKYKLOS ESTAPAS. 8 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai 1. (6 taškai) Perskaitykite ištrauką iš garsiosios M. Lomonosovo odės. Pirmyn

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2016 2017 mokslo metai MOKYKLOS ESTAPAS. 9 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai 1. (7,5 balo) Koks garsas kirčiuojamas žodyje Edinburgas? Kodėl?

Rusų kalbos stojamojo egzamino PROGRAMA stojantiesiems pagal pagrindinį bendrąjį vidurinį išsilavinimą į specialybę 44.02.02 MOKYMAS PRADINĖSE KLASĖSE 39.02.01 SOCIALINIS DARBAS

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 8 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai 1 užduotis. (6 taškai) Perskaitykite ištrauką iš A. Družinino „Dienoraščio“.

1. (7 taškai) VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA RUSŲ KALBA. 2016 2017 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 9 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai Čia yra tekstas specialiame įraše. Nustatyti

FEDERALINĖS VALSTYBĖS BIUDŽETINIO AUKŠTOJO MOKYMO ĮSTAIGOS „VISOS RUSIJAS VALSTYBINIO TEISINGUMO UNIVERSITETAS (Rusijos teisingumo ministerijos RPA)“ SANKT PETERBURGO INSTITUTO (FILIALAS) PROGRAMA

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 10 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai 1 užduotis. (8 balai) Kalbos fonetika labai skiriasi

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2016 2017 mokslo metai MOKYKLOS ESTAPAS. 11 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai 1. (11 balų) Viename iš vadovėlių, skirtų pradinė mokykla tai teigiama

Rusų kalba. Vadovėlis: rusų kalba: vadovėlis. bendrojo ugdymo įstaigų 7 ​​klasei / M. T. Baranovas, T. A. Ladyženskaja, L. A. Trostencova ir kt.; mokslinis red. N. M. Šanskis. M.: Švietimas, 2007. Studentai

Akademinio dalyko „Rusų kalba“ testo SPECIFIKACIJOS centralizuotas testavimas 2018 m. 1. Testo tikslas – objektyvus asmenų, turinčių bendrąjį vidurinį išsilavinimo lygio įvertinimas.

FEDERALINĖS VALSTYBĖS AUTONOMINĖ AUKŠTOJO MOKYMO INSTITUCIJA "MASKVOS VALSTYBĖS TARPTAUTINIŲ SANTYKIŲ INSTITUTAS (UNIVERSITETAS) RUSijos URM" STOJIMO BANDYMO PROGRAMA

Gavęs testo užduotys atkreipti dėmesį į jų išsamumą, patikrinti dokumentų spausdinimo kokybę. Testo metu visi dalyviai privalo: po organizatoriaus pranešimo

2 I. PROGRAMOS TURINYS Fonetika. Ortopedija Balsiai ir priebalsiai. Skiemuo. Pabrėžimas. Balsės yra kirčiuotos ir nekirčiuotos. Nekirčiuotų balsių rašyba. Bebalsiai ir balsingi, kieti ir švelnūs priebalsiai. Ypatingumas

aš. Aiškinamasis raštas 1. Santrauka. Programa stojamasis testas rusų kalba skirta parengti stojantiems į ne valstybę švietimo įstaiga aukštesnė

Kontrolinės matavimo medžiagos, skirtos vertinimo procedūrai atlikti raštu rusų kalba 7 klasėje pirmam pusmečiui, aprašymas Darbo tikslas - nustatyti: mokinių meistriškumo laipsnį.

RUSŲ KALBOS TEORINIS MINIMALAS 2 KETVIRTINIS 5 klasė 1. Ką žinote apie vienarūšius sakinio narius? 2. Kokiais atvejais kablelis dedamas tarp vienarūšių sakinio narių, o kokiais ne?

3.1 priedas. Į edukacinė programa pagrindinis bendrojo išsilavinimo Darbo programa rusų kalbos 7 klasės pagrindinis lygis 2016-2017 mokslo metams Parengė: MO rusų kalbos ir literatūros mokytojai

ĮĖJIMO TESTAI RUSŲ KALBA 2018 PROGRAMA Fonetika Garsas kaip kalbos vienetas. Tarimo taisyklės. Balsiai ir priebalsiai. Balsių ir priebalsių klasifikacija. Santykis tarp garsų ir

Turinys Pagrindinis rusų kalbos lygis 7-8.3 kl Profilio lygis rusų kalba 7-8,7 Pagrindinis rusų kalbos lygis 9-10 klasėms. 12 Profilio lygis rusų kalba

Turinys Pagrindinis rusų kalbos lygis 7-8 klasėms 3 Rusų kalbos profilio lygis 7-8 klasėms....7 Rusų kalbos pagrindinis lygis 9-10 klasėms...12 Rusų kalbos profilio lygis

Kalendorius ir teminis planavimas rusų kalba, 10 klasė 34 valandos (1 val. per savaitę) Apimtis valdyti diktantą 180 žodžių apimtis žodyno diktantas 40-45 žodžiai Pamokos data 1. Žodis apie rusų kalbą (įvadinis

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 9 KLASĖ 1 Užduotis. (9 balai) Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai Čia yra tekstas specialiame įraše. Nustatyti

Turinio elementų kodifikatorius, rusų kalba, 10-11 kl. 1 skyrius. Sudarytas 10-11 klasių rusų kalbos baigiamojo testo metu tikrintų turinio elementų sąrašas.

Rusų kalbos darbo programą sudaro 4 skyriai: 1. Planuojami įsisavinimo rezultatai akademinis dalykas 2. Akademinio dalyko turinys 3. Teminis planavimas (nurodant valandų skaičių

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 7 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai 1 užduotis. (8 taškai) Pateikiama keletas žodžių: perteklinis, stentorinis, kiaušinis, žinoma

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2016 2017 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 7 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai 1. (5 taškai) Apibrėžkite žodį (tai žmogaus vardas) rusų kalba

9 Darbo programa 1. Pasirenkamasis dalykas „Mokinių parengimas rusų kalbos OGE“ skirtas 9 klasės mokiniams ir skirtas 34 valandų mokymosi krūviui vienai pamokai. Programos yra susijusios su reikalavimais

Patvirtinta 2015-11-11 rusų kalbos egzaminų komisijos posėdyje Akademijos savarankiškai atliekamo stojamojo egzamino rusų kalba programa I. Bendra informacija apie kalbą

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS MOKSLININKŲ OLIMPIADA 2015 2016 mokslo metai. (MOKYKLOS ETAPAS) (9 kl.) Sprendimai ir vertinimo sistema 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Iš viso 11 7 10 7 5 24 5 3 5 2 79 1. Skudurai (1 balas), laiškas

Išsami analizė tekstas 6 kl. Maliuškino atsakymai >>> Kompleksinė teksto analizė 6 kl. Maliuškino atsakymai Kompleksinė 6 kl. Maliuškino atsakymų analizė Iš 3 sakinių išrašykite santykinį būdvardį.

2 apima atvirojo tipo užduotis, kurių metu būtina suformuluoti atsakymą ir suformatuoti jį žodžio (frazės), skaičiaus arba raidžių ir skaičių derinio forma. 6. Užduočių skaičius viename variante

VISO RUSŲ RUSŲ KALBOS OLIMPIADA MOKSLINIAMS. 2017 2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS. 11 KLASĖ Užduotys, atsakymai, vertinimo kriterijai 1 užduotis. (11 balų) Kalbos fonetika labai skiriasi

DALYKO RUSŲ KALBOS DARBO PROGRAMA 7 klasė (SANTRAUKA) UMK RUSŲ KALBA 7 M.T. BARANOV, T.A LADIZHENSKAYA, 1. PLANUOTI DALYKO STUDIJIMO REZULTATAI Asmeninis 1) rusų kalbos supratimas

RUSIJOS FEDERACIJOS TRANSPORTO MINISTERIJA FEDERALINĖ GELEŽINKELIO TRANSPORTO AGENTŪRA FEDERALINĖS VALSTYBĖS BIUDŽETO AUKŠTOJO MOKSLO MOKYMO ĮSTAIGA SAMARA VALSTYBĖ

2 Bendrojo ugdymo dalyko „Rusų kalba“ stojamųjų testų programa, įtraukta į pagrindinės ugdymo programos stojamųjų testų sąrašą. Aukštasis išsilavinimas. Programa sudaryta

Orientacinis rusų kalbos pamokų planavimas 7 klasėje Pamoka: "Rusų kalba. Vadovėlis 7 klasei“ (autorės: Natalija Beresneva, Natalija Nechunajeva). *Planavimas pagrįstas

POČINKOVSKIJOS SAVIVALDYBĖS RAJONO SAVIVALDYBĖS BIUDŽETINIO UGDYMO ĮSTAIGOS RIZOVATOVO VIDURINĖ MOKYKLA PRIIMTA posėdyje pedagoginė taryba PATVIRTINTA direktoriaus įsakymu Protokolas

1. Planuojami dalyko studijų rezultatai. Studijuodamas dalyką „Rusų kalba“ 6 klasėje mokinys išmoks: Atliks aiškios struktūros žodžių darybos analizę, morfologinę.

Rusų kalbos darbo programa, 4 klasė Planuojami akademinio dalyko „Rusų kalba“ rezultatai Asmeniniai rezultatai Rusų kalbos mokymasis pradinėje mokykloje yra: kalbos suvokimas kaip pagrindinis

1. AIŠKINAMASIS PASTABA Programa sudaryta remiantis federaline žeme išsilavinimo standartas vidurinis bendrasis išsilavinimas, federalinis išsilavinimo standartas

FEDERALINĖS VALSTYBĖS BIUDŽETINIS MOKYMO ĮSTAIGA AUKŠTOJO MOKYMO INSTITUCIJA „ORYOL STATE UNIVERSITY, NAME AFTER I.S. TURGENEVAS“ ĮĖJIMO PROGRAMA rusų kalba 28

2 Dalyko turinys Rusų kalba 10 klasė Rusų kalba tarp pasaulio kalbų. Rusų kalbos turtingumas ir išraiškingumas. Rusų rašytojai apie rusų kalbos išraiškingumą. rusų kaip valstybinė kalba

Rusijos švietimo ir mokslo ministerija Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo mokslo įstaiga „Syktyvkaras Valstijos universitetas pavadintas Pitirimo Sorokino vardu“ (FSBEI HE „SSU pavadintas Pitirimo Sorokino vardu“)

RUSŲ KALBOS PROGRAMA, REDAGUOTA G.F. KHLEBINSKAJA (0 KLASĖ) Rusų kalbos darbo programa 0 klasei buvo parengta remiantis „Bendrojo ugdymo įstaigų programa. Rusų kalba.

Kalendorius ir teminis planavimas rusų kalba 7 klasei ( nuotolinio mokymosi) už pirmąjį 2018–2019 m mokslo metai. Pagrindinis vadovėlis: Rusų kalbos 7 klasė. Vadovėlis bendrojo ugdymo įstaigoms.

Teminis planavimas su pagrindinių tipų identifikavimu švietėjiška veikla Pamokos tema Mokinių veiklos rūšis pamokoje. Valdymo tipas Apytikslis namų darbai 1 2 3 4 5 Kalbos vaidmuo visuomenėje.

Savivaldybės autonominė Kaliningrado miesto vidurinė švietimo įstaiga Bendrojo lavinimo mokyklos 38 SVARSTYTA Krašto apsaugos ministerijos posėdyje, protokolas 6 2018 m. gegužės 30 d. PS susirinkimo protokole „SUTARYTA“.

2016 m. rugsėjo 30 d. 22-16 įsakymo 7 priedas. Stojamojo egzamino rusų kalba programa ir jo vykdymo taisyklės Stojamasis egzaminas raštu rusų kalba

2 STOJIMO EGZAMINO Į DRAUGĄ „RUSU KALBA“ PROGRAMA Laikant rusų kalbos egzaminą, stojantysis turi parodyti: rašybos ir skyrybos raštingumą, atitinkamų taisyklių išmanymą ir

AIŠKINAMASIS PASTABA Programa skirta 0 klasės mokiniams. Programos turinys yra tokios medžiagos pasirinkimas iš skirtingų rusų kalbos skyrių, kurie gali sukelti pažinimo

Mokama darbo programa švietimo paslaugos„Pamokos. Pasirengimas vieningam valstybiniam rusų kalbos egzaminui" 2015-2016 mokslo metai Mokytoja Šapovalova G.V. Kurso tikslas: - plėsti studentų kalbinį akiratį

MBOU 5 vidurinės mokyklos direktoriaus 2016-01-06 įsakymu patvirtintos pagrindinės vidurinio bendrojo ugdymo ugdymo programos priedas 203 DARBO PROGRAMA Dalykas: Rusų kalba Klasė: 10 Valandų skaičius

Nižnij Novgorodo srities Švietimo ministerija Valstybinė biudžetinė vidurinė švietimo įstaiga profesinį išsilavinimą Bogorodskio politechnikos kolegijos stojamųjų egzaminų programa

RUSŲ KALBOS STATYMO ESTOJIMO PROGRAMA Aiškinamasis raštas Rusų kalba kaip akademinis dalykas turi didelę reikšmę studijuojant aukštosiose mokyklose. švietimo įstaigos, nes tai ne tik

2 1. Reikalavimai studentų parengimo lygiui. Mokiniai turi žinoti 7 klasėje mokomų pagrindinių kalbos vienetų apibrėžimus, kalbos sąvokas, rašybos ir skyrybos taisykles, pagrįsti

Reikalavimai akademinio dalyko įsisavinimo rezultatams Dėl rusų kalbos mokymosi mokiniai turi žinoti pagrindinių 7 klasėje tiriamų kalbos reiškinių apibrėžimus, kalbėjimo sąvokas, ortografiją.

Fonetika Garsas kaip kalbos vienetas. Tarimo taisyklės. Balsiai ir priebalsiai. Balsių ir priebalsių klasifikacija. Garsų ir raidžių santykis. Garsų žymėjimas raštu. Skiemuo. Akcentas ir ritmas.

2 atsakymą būtina suformuluoti ir suformatuoti žodžio (frazės), skaičiaus arba raidžių ir skaičių derinio forma. 6. Užduočių skaičius vienoje testo versijoje yra 40. A dalis 30 užduočių. B dalis 10 užduočių.

Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga Sarovo miesto 13 mokykla buvo SVARSTYTA mokyklos susirinkime metodinis suvienodinimas humanitarinio ciklo mokytojai 2016-08-29 1 protokolas SUSITARIA

0 BSPU 1 RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA FSBEI HE "BSPU") QMS DP 4.2.3. 02 Dokumentacijos valdymas "" anlksh^yavvm ^YASHYYAg^^^^YAYAL kg 3 QMS STO 7.3.-2.4.14-2016 Įėjimo programa

Rusų kalbos darbo programa 0 ir 1 klasėse sudaryta remiantis programa „Goltsova N.G. Programa vadovėliui „Rusų kalba. 0 klasės“ (Autoriai: N.G. Goltsova, I.V. Shamshin, M.A. Mishcherina) / N.G.

013 5 8 7 9 10 11 1 Skyrių ir temų pavadinimai 3 skyrius Fonetika, rašyba, grafika, rašyba Turinys mokomoji medžiaga, laboratoriniai darbai Ir praktines pamokas, savarankiškas darbas studentai,

Mokyklos, savivaldybės ir regiono etapuose rašomos visos konkurso užduotys. Baigiamąjį etapą sudaro trys turai: pirmieji du yra rašomi, o paskutinis – žodinis, studentas turi parengti kalbą tam tikra tema. Nugalėtojai ir prizininkai paskutinis etapas gauti lengvatas stojant į specializuotus universitetus.


"10 Lt informacija mokytojams"

MOKYKLOS STRAIPDA.

10 KLASĖ

Papildoma užduotis

Papildomos užduoties raktas: žvejų herojai iš pasakojimų apie A.P. Čechovas, herojaus pasakotojo iš S. T. „Pastabos apie žvejybą“ tėvas. Aksakova, Piotras Petrovičius Gaidys iš N. V. „Mirusių sielų“ 2 tomo. Gogolis ir kt.

Pastaba:

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Peržiūrėkite dokumento turinį
„10 RUS mokytojams“

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

MOKYKLOS ESTAPAS. 10 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. (8 taškai) Pateikiame fonetinę proporciją: b/p = g/k.

1) Apibrėžkite fonetinę proporciją ir paaiškinkite, kokiu principu ji sudaryta.

2) Išspręskite šias proporcijas ir pagrįskite savo sprendimą.

Iš gautų priebalsių sukurkite žodį pagal schemą 12 balsių 12 balsių, kur 1 yra norimas garsas iš pirmos proporcijos, 2 iš antrosios.

Kriterijai ir atsakymai

Fonetinė proporcija – tai kalbos garsų santykis pagal vieną ar kelias charakteristikas (šiuo atveju artikuliacinius) – 2 balai, už kiekvienos proporcijos (s, k) sprendimą – 2 balai, už žodžio pasakos atkūrimą – 2 balai.

Paaiškinimas.

2. Antroje trupmenoje garsai siejami kaip „balsuoti“ su „bebalsiai“. Todėl norimas garsas yra [k].

Iš viso 8 taškai.

2. (2 taškai) Toliau pateikta ištrauka iš A.S. romano „Eugenijus Oneginas“. Puškinas.

(1) Oneginas, daugelio nuomone, buvo

(2) (ryžtingi ir griežti teisėjai),

(3) Išmoktas kolega, bet pedantas,

(4) Jis turėjo laimingą talentą

(5) Be prievartos pokalbyje

(6) Lengvai palieskite viską,

(7) Su išmoktu eksperto oru

(8) Tyli svarbiame ginče...

5 eilutėje pateikite žodžio prievarta interpretaciją.

Kriterijai ir atsakymai

Prievarta – apsimetinėjimas, nenatūralumas, nenatūralus elgesys, suvaržymas.

Tik 2 taškai.

3. (4 taškai) Pateikiamos tokios frazės su veiksmažodžiais: pataisyti dešimt porų kojinių, sugauti visus apylinkės nusikaltėlius, perrašyti blogą testą, sudaužyti visus puodus namuose, išplauti krūvą nešvarių paklodžių.

Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

Kriterijai ir atsakymai

1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis (re-darn): darn - darn, gaudyti - vėl pagauti, rašyti - perrašyti, mušti - pertraukti, ištrinti - iš naujo nuplauti (1 balas).

2. Veiksmažodis perrašyti skiriasi nuo visų kitų reikšme (1 balas): reiškia „dar kartą ką nors parašyti, dar kartą“ (1 balas).

3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „išplėsti veiksmažodžiu įvardytą veiksmą iki labai didelio skaičiaus ar visos objektų grupės“

Iš viso 4 taškai.

4. (2 taškai) Pateikiami sakiniai, kurių viename yra frazeologinė frazė. Frazeologinis vienetas atitinka semantinę ir gramatinę išraiškos atsiradimo schemą (modelį), kuri iš tikrųjų egzistuoja rusų kalboje.

Dabartinė situacija mūsų įmonėje, deja, nestabili. O blogiausia, kad, anot analitikų prognozių, tai vis tiek ikrai, bet žuvis priekyje. Turime pasiruošti rimtiems sunkumams.

Kriterijai ir atsakymai.

Frazeologinis vienetas yra užšifruotas, tai vis tiek yra gėlės, o uogos (bus) priekyje (1 taškas) - šiuo metu dar nėra taip blogai, bus (gali tapti) dar blogiau (1 balas).

Tik 2 taškai.

5. (16 taškų) Pateikiama keletas žodžių, prasidedančių raide -o: pavojingas, valdingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais.

Už kiekvieną teisingai apibrėžtą kalbos dalį ir už įžanginio žodžio sintaksinės funkcijos nurodymą - 1 balas (čia iš viso 8 balai). Už kiekvieną adekvatų pavyzdį – 1 balas (čia tik 8 taškai).

Iš viso 16 taškų.

6. (8 taškai) Sintaksinės formulės (struktūrinės diagramos) – tai įvairių tipų paprastų sakinių žymėjimo būdas sintaksės moksle. Struktūrinėse diagramose didžiosios lotyniškos raidės žymi sutrumpintus lotyniškus skirtingų kalbos dalių pavadinimus. Skaitmeniniai raidžių indeksai yra vardų atvejo numeriai ir veiksmažodžių gramatinės asmens formos. Taip pat yra nemažai simbolių, kurie sintaksinėje formulėje turi savo reikšmę.

Sakiniai „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius yra gražus“ pažymėti schema N1 - Adj1 trumpa forma.

Sakinius „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ nurodo schema N1 – Adj1 full f..

Remdamiesi aukščiau pateiktais sakinių pavyzdžiais, paaiškinkite, kodėl sintaksės specialistai nusprendė į savo struktūrines diagramas įtraukti pilną arba trumpą būdvardžio formą.

Kriterijai ir atsakymai

Sakiniuose „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius yra gražus“ trumposios būdvardžio formos negalima pakeisti pilnąja. Pirmuoju atveju leksinė būdvardžio pilnos formos „didysis“ reikšmė labai skiriasi nuo sakinyje įgyvendintos trumposios būdvardžio „didysis“ formos leksinės reikšmės.

Antruoju atveju visa būdvardžio forma neleidžia sintaksiniam ryšiui susieti su priklausomu žodžiu („aš“).

Sakiniuose „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ visos būdvardžio formos negalima pakeisti trumpąja. Pirmuoju atveju yra būdvardžio superlatyvinė forma, kuri neleidžia susidaryti trumposios formos. Antruoju atveju santykinis būdvardis neturi trumposios formos. Už teisingą priežastį, dėl kurios negalima naudoti Adj1 simbolio be papildomos pilnos ar trumposios formos nurodymo, kiekviename iš 4 pavyzdžių – 2 taškai.

Iš viso 8 taškai.

7. (5 taškai) Perskaitykite ištrauką iš mokyklinio rašinio.

Remiantis aukščiau pateiktais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namai yra ne ten, kur jis gyvena, o namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia.

Tekste nurodykite visas gramatikos ir kalbos klaidas bei praleidimus. Paaiškinkite, kas yra šios klaidos. Perrašykite esė ištrauką be klaidų ir praleidimų, išlaikydami bendrą jos prasmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. A. „remiantis pavyzdžiais“ yra gramatinė klaida. Veiksmažodis „pasikliauti“ reikalauja vyno tvarkant. P.

B. „namai yra ten, kur jis gyvena“ yra gramatinė klaida (taip pat galima apibrėžti kaip kalbos klaidą), susijusi su žodžio „namai“ reikšmės supratimu. Jei „namas“ plačiąja prasme suprantamas kaip gyvenamoji vieta, tai vietoj jungiamojo žodžio „kuriame“ reikia rašyti „kur“. Jei „namas“ ištraukoje reiškia „būstas“, tai prieveiksmis „ten“ yra netinkamas (nurodantis vietą, o ne objektą).

V. „namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia“ yra gramatinė klaida konstruojant daugybę vienarūšių narių, turinčių bendrą papildinį (homogeniškiems predikatams reikia skirtingų valdomų formų nuo papildinio).

2. Remdamiesi aukščiau išvardintais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namas yra ne būstas, kuriame jis gyvena, o tas, apie kurį jis svajoja.

Už kiekvieną rastą ir patenkinamai paaiškintą klaidą – 1 balas.

Iš viso ne daugiau kaip 5 taškai.

8. (5 taškai)

Viena raidė N rašoma priesagose ˂….˃ ˂….˃nyh dalyviuose. Dvi raidės Н rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų ˂….˃, kurie atsirado dėl ˂….˃ būtojo laiko dalyvių perėjimo į jas.

2. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių.

Kriterijai ir atsakymai

1. TRUMPŲJŲ PASIVINIŲ dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N. Dvi raidės N rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų būdvardžių, atsiradusių dėl PASYVIŲJŲ būtojo dalyvių perėjimo į juos.

2. Pavyzdžiai: klaida ištaisyta (kr. dalyvis), surenkami sportininkai (kr. būdvardis).

1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 4 balai.

2. Už pakankamą jo naudojimo pavyzdžių skaičių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

9. (1 taškas)Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas užšifruojamas perstatant raides (anagramavimas). Pavyzdys: Etiopijos Yaro (rašybą).

Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari.

Kriterijai ir atsakymai Paradigma. Tik 1 taškas.

10. (9 taškai)

1) Įėjo (Nojus) į arką... ir plaukiojantis arka 40 dienų.

2) Manau plūduriuoja Ore yra paukštis, o vandenyje - žuvys.

3) Yelma yra vanduo plūdėžemėje virš vandenų stovėjo tamsa ir tamsa.

Kriterijai ir atsakymai

1) Plava – plaukė – plaukioja: neskęsti, likti vandens ar kokio nors skysčio paviršiuje (3 balai).

2) Plūduriuoja – plūduriuoja: juda ore, kyla aukštyn (3 taškai).

3) Plavaashe – plaukė – plūduriuoja: sklaidosi, skleidėsi (3 balai).

Iš viso 9 taškai.

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 60.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"11 Lt Informacija mokytojams"

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

APIE LITERATŪRĄ. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS STRAIPDA.

11 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. KŪRYBINĖ UŽDUOTIS

Perskaitykite tris garsių rašytojų teiginius apie poeziją (literatūrinį meną) ir tapybą, taip pat tris sakinius, kurie teoriškai paaiškina šių dviejų meno rūšių skirtumą. Žemiau yra rusų dailininko paveikslas – tarsi sustojusi akimirka, tarsi erdvė sustingusi laike. Jūsų užduotis – žodžių pagalba atgaivinti paveikslą, tai yra, aprašyti įvykius (ar procesus, emocinius išgyvenimus), kurie nutiko nuotraukos herojui (herojams) iki užfiksuotos akimirkos pradžios. paveikslėlyje ir po jo. Be aprašymo, jei reikia, galite sukurti veikėjų (herojaus) dialogą (monologą). Atkreipkite dėmesį į nuotraukos detales. Į savo pasakojimą įtraukite ir paveikslėlyje pavaizduotą akimirką.

Papildoma užduotis

Raskite ir nurodykite epizodus (ar veikėjus) iš rusų literatūros kūrinių, panašių į pavaizduotus paveikslėlyje. Pavadinkite kūrinį, autorių ir veikėjus.

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Papildomos užduoties raktas : Anna Karenina su vyru iš to paties pavadinimo L.N. romano. Tolstojus, pasakojimas A.S. Puškino „Dubrovskis“ (kunigaikštis Vereisky ir Maša Troekurova), Varenka Dobroselova ir dvarininkas Bykovas iš F.M. romano „Vargšai žmonės“. Dostojevskis, Dunja Raskolnikova ir Lužinas (kaip hipotezė, kalbant apie kitokią romano „Nusikaltimas ir bausmė“ įvykių seriją) ir kt.

Pastaba: Pateikiami pavyzdiniai atsakymai, mokiniai gali naudoti savo pavyzdžius.

2. HOLISTINĖ TEKSTO ANALIZĖ Analitiniam darbui rinkitės ARBA prozą ARBA poetinį tekstą. Rašykite rišliai, laisvai, aiškiai, įtikinamai ir kompetentingai. Rekomenduojamas ilgis: 300–400 žodžių.

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Peržiūrėkite dokumento turinį
„11 RUS mokytojams“

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

RUSIŠKAI. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS ESTAPAS. 11 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. (11 taškų) Tai teigiama viename iš pradinės mokyklos vadovėlių. Kurie priebalsių garsai yra neporuoti kurtumo/balsavimo metu?

Neporiniai priebalsiai:

įgarsinta: [Y’], [L], [L’], [M], [M’], [N], [N’], [R], [R’];

kurtieji: [Х], [Х’], [Ц], [Ч’], [Ш’].

Kriterijai ir atsakymai

Garsas, žymimas raide th, mokslinėje fonetinėje tradicijoje rašomas kaip [j] - 1 balas, jis visada yra minkštas, todėl minkštumas nenurodytas - 1 balas, y [ X ], [ X '], [ C ] , [ Ch'], [Ш'] yra balsinė pora – 3 taškai.

Papildomai – 1 balas už samprotavimą, kad formuluotėje sumaišytos garso ir fonemos sąvokos.

Pavyzdžiui:

sme [γ] buvo užtvindytas...,

apie Bo[γ"]e,

tėvas [dz] buvo griežtas...,

iškepti [d "zh"] pyragą...,

dro [zh":] ir

(1 taškas už pavyzdį).

Iš viso 11 taškų.

2. (2 taškai)Ši ištrauka pateikta iš A.S. romano „Eugenijus Oneginas“. Puškinas.

(1) Jis pabėgo nuo jų triukšmingo pokalbio.

(2) Jų pokalbis yra pagrįstas

(3) Apie šienapjūtę, apie vyną,

(4) Apie veislyną, apie jūsų artimuosius,

(5) Žinoma, jis neblizgėjo jokiu jausmu,

(6) Nei poetinė ugnis,

(7) nei aštrumo, nei intelekto,

(8) Nėra nakvynės namų meno...

8 eilutėje pateikite žodžio hostelis interpretaciją.

Kriterijai ir atsakymai

Bendrabutis – socialinis gyvenimas, gyvenimas visuomenėje.

Tik 2 taškai.

3. (4 taškai) Pateikiamos frazės su veiksmažodžiais: bėk, kol svaigs galva, rūkyk, kol susirgsi, susitark dėl susitikimo iki dešimtos, šokinėk, kol išsinirsi, vaikščiok, kol tave išvarys. Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

1. Nurodykite formalų šių veiksmažodžių darybos būdą.

2. Nurodykite veiksmažodį, kuris skiriasi nuo kitų reikšme ir apibūdinkite šią reikšmę.

3. Apibūdinkite visų kitų veiksmažodžių reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis-postfiksalas ( priešdėlis-priesaginis) (iki- + - xia): bėk - bėk, rūkyk - baigk rūkyti, kalbėk - susitark, pašok - šokini, eik - pasivaikščiok (1 balas).

2. Veiksmažodis susitarti skiriasi nuo visų kitų reikšme (1 balas): reiškia „su kuo nors susitarti dėl kalbėjimo, pokalbio“ (1 balas).

3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „veiksmo atvedimas prie kalbėtojo požiūriu nepageidaujamo rezultato ir iš anksto neplanuoto rezultato“ (1 balas).

Iš viso 4 taškai.

4. (2 taškai) Pateikiami sakiniai, iš kurių viename iš tikrųjų rusų kalboje egzistuojanti frazeologinė frazė yra „perinterpretuojama“ svetimu būdu (pvz.: moteris su vežimu - kumelė lengviau - panelė iš autobusiuko - ponis yra lengviau).

Kai Marija Vasiljevna atvyko iš atostogų, ji iškart išvyko į naują darbą, į naują komandą. Nuėjau tiesiai iš kreiserio į diskoteką.

Atspėk, koks frazeologinis vienetas turi omenyje, užsirašyk ir paaiškink jo reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

Tai yra FE patekti iš laivo į kamuolį(1 balas) – po ilgos kelionės (ar sunkių užduočių, vienatvės) staiga atsiduri naujoje, neįprastoje aplinkoje, perpildytoje visuomenėje (1 balas).

Tik 2 taškai.

5. (8 taškai) Pateikiama nemažai veiksmažodžių: važiuoti, nešti, skristi, išvykti, užgrobti. Vienas mokinys visus šiuos veiksmažodžius suskaičiavo kaip veiksmažodžius netobula forma, o kitas mokinys – su tobulybiniais veiksmažodžiais. Kuris mokinys teisus? Pagrįskite savo atsakymą.

Kriterijai ir atsakymai.

Abu mokiniai teisūs (1 balas). Šių veiksmažodžių tipas priklauso nuo priešdėlių reikšmės (1 balas). Jei priešdėlis - reiškia „judėjimas už objekto, į vidų arba į šoną“, tada veiksmažodžiai yra važiuoti, įvesti netobulą formą (1 balas).

Jei priešdėlis - reiškia „padaryti žalos daiktui dėl ilgo veiksmo“, tai veiksmažodžiai vairuoti, įnešti yra tobuli (1 balas).

Jei priešdėlis nuo- reiškia „atsiskyrimas, pašalinimas nuo objekto (dažniausiai nedideliu atstumu)“, tai veiksmažodžiai išskrenda, tolsta yra netobuli (1 balas).

Jei priešdėlis iš- turi reikšmę „(paprastai ilgai trunkančio) veiksmo nutraukimas“, tai veiksmažodžiai išskrenda, išvyksta yra tobulos formos (1 balas).

Jei priešdėlis u- reiškia „pašalinti daiktą iš kažkur“, tai veiksmažodis vogti yra netobulas (1 balas).

Jei priešdėlis y- reiškia „žalos padarymas imantis veiksmų iki ribos“, tai veiksmažodis vogti yra tobulas (1 balas).

Iš viso 8 taškai.

6. (8 taškai) Sintaksinės formulės (struktūrinės diagramos) – tai įvairių tipų paprastų sakinių žymėjimo būdas sintaksės moksle. Struktūrinėse diagramose didžiosios lotyniškos raidės žymi sutrumpintus lotyniškus skirtingų kalbos dalių pavadinimus. Skaitmeniniai raidžių indeksai yra vardų atvejo numeriai ir veiksmažodžių gramatinės asmens formos. Taip pat yra nemažai simbolių, kurie sintaksinėje formulėje turi savo reikšmę. Tokie sakiniai kaip „Namas aukštas“, „Mergina graži“ iš esmės gali būti trumpai žymimi tiek schema N1 – Adj1, tiek schema N1 – Adj1. f..

Tokie sakiniai kaip „Tu šiandien piktas“, „Lauke stipri pūga“ iš esmės gali būti žymimi tiek schema N1 – Adj1, tiek schema N1 – Adj1 visiškai. f. Nepaisant to, sintaksės specialistai neskuba atsisakyti būdvardžio pilnos ar trumposios formos predikatinėje pozicijoje. Žemiau esančiame sąraše nurodykite tuos sakinius, kuriuos galima apibūdinti plačiau bendra schema N1 – Adj1, ir tie sakiniai, kurių schema turėtų nurodyti pilną/trumpąją būdvardžio formą. Paaiškinkite, kodėl toks nurodymas gali būti reikalingas.

Mergina grazi.

Šiandien rytas šviežias.

Šie batai yra suomiški.

Kriterijai ir atsakymai

Šiandien rytas šviežias.

Šį pasiūlymą galima apibūdinti grandine N1 – Adj1

Diagramose, apibūdinančiose kitus sakinius, reikia nurodyti būdvardžio išsamumą/trumpumą.

Mergina grazi.

Šiuo atveju būdvardžio „geras“ pilnosios formos leksinė reikšmė labai skiriasi nuo sakinyje įgyvendinamos trumposios būdvardžio „geras“ leksinės reikšmės be to, pilnoji forma neleidžia a sintaksinis ryšys su priklausomu žodžiu („aš“).

Šie batai yra suomiški .

Šiuo atveju santykinis būdvardis neturi trumposios formos.

Maskva yra didžiausias Europos metropolis.

Šiuo atveju yra būdvardžio aukščiausioji forma.

Už teisingą nurodytą sakinį, kurį galima apibūdinti schema N1 - Adj1, - 2 taškai.

Už teisingus paaiškinimus, kodėl likusiems sakiniams apibūdinti reikia naudoti diagramą, nurodančią būdvardžio formos išsamumą/trumpumą – po 2 balus.

Iš viso 8 taškai.

7. (6 taškai) Perskaitykite ištrauką iš mokyklinio rašinio.

Mokytojo iš San Francisko gyvenimo tikslas buvo materialinė gerovė, praradus visą gyvybę savo sieloje. Žmonės, kurie pasirenka pinigų naudai, pamiršta tikras ir tikras vertybes, o ne tik klaidingas.

Nurodykite visas gramatines ir kalbos klaidas bei teksto trūkumus. Paaiškinkite, kas yra šios klaidos. Perrašykite esė ištrauką be klaidų ir praleidimų, išlaikydami bendrą jos prasmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. A. „sudarytas iš materialinės gerovės“ yra gramatinė klaida. Žodis „gerovė“ neturi daugiskaitos. h.

B. „tikslas... buvo... prarasti visą gyvenimą savo sieloje“ yra gramatinė klaida. Piktnaudžiavimas dalyvaujamoji frazė.

V. „užmiršta tikrąsias ir tikras vertybes“ – kalbos klaida.

Nepateisinamas semantinis pasikartojimas.

G. „užmiršta tikras vertybes, o ne tik netikras“ – kalba

klaida. Netikslus teiginys. Sprendžiant iš konteksto, tokie žmonės kaip vyras iš San Francisko nepamiršta „klaidingų vertybių“.

2. Visą gyvybę sieloje praradusio Mokytojo iš San Francisko gyvenimo tikslas buvo materialinė gerovė. Žmonės, kurie pasirenka pinigų naudai, patenka į klaidingų vertybių valdžią ir pamiršta tikrąsias vertybes.

Už kiekvieną rastą ir patenkinamai paaiškintą klaidą 1 balas.

Už perrašytą ištrauką, kurioje pastebėtos klaidos ištaisytos ir naujų klaidų nepadaryta - 2 balai.

Iš viso 6 taškai.

8. (12 taškų) Naudodami savo žinias etimologijos srityje, taip pat ir šioje srityje užsienio kalbos, paaiškinkite paryškintų raidžių rašybą toliau išvardytuose žodžiuose (pvz.: Akiniai – akys; falseto – netikras (italų kalba falseto iš falso – netikras). Paaiškinkite bandomojo žodžio pasirinkimą.

kastuvo priklausomybė žavesio inžinierius surengia spektaklį

Kriterijai ir atsakymai

kastuvas - ašmenys (etimologiškai susiję žodžiai)

priklausomybė – gyventi (v. žodis iš – zhiti (gyvas) davė c. žodyje. priklauso)

žavesys - bayat (kitas žodis bayati - užburti, žavėti)

inžinierius – genijus (etimologiškai abu žodžiai grįžta į lotynišką genijus

„inžinierius“ kilęs iš lotynų kalbos „ingenium“ – „išradingas išradimas“

„įgimtas sugebėjimas“)

organizuoti – vargonai (etimologiškai abu grįžta prie graikiško „organono“ instrumento)

spektaklis – santrauka, prospektas, spektras (etimologiškai visi žodžiai grįžta į lotynišką „specto“ – žiūrėti)

Už kiekvieno žodžio patikrinimą ir teisingą paaiškinimą 2 balai. Iš viso 12 taškų.

9. (1 taškas)Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas yra užšifruotas pertvarkant raides (anagrama).

Išnarpliokite anagramoje užšifruotą kalbinį terminą: O kas, jei yra šventė?

Kriterijai ir atsakymai Taikymas. Tik 1 taškas.

10. (15 taškų) Nustatykite, kokia kalbos dalis yra paryškintas žodis tekste ir kokia jo leksika gramatinė reikšmė.

1. Ar pamatysiu savo mažojo brolio Glebo veidą?

2. Ar ne tai yra Stugna upė? Turėdamas ploną upelį, suryja kitų upelius ir arimus, užauga ant krūmo.

3. (Teodosijus) vaikšto po savo mokinio celes ir, jei kas ką nors randa: ar tai maistą, ar drabužius, kurie nėra paskirti rūbai, ar iš kažkieno turto, nunešime į urvą, esantį slėptuvėje.

4. Mieste, jame gyveni, ir kitose apylinkėse, ar radai vieną Dievo bijantį žmogų... Jeigu tokį randi, tai neliūdėk.

5. Taip, tavo žemėje yra spindulys ir gydyk kaulais, o ar jis neturėtų būti šlovingas ant kito?

Kriterijai ir atsakymai.

1. Klausiamoji dalelė tiesioginiame klausime (3 taškai).

2. Sutvirtinanti dalelė. Naudojamas labiausiai reikšmei pabrėžti

semantiškai svarbus žodis sakinyje – tas pats (3 taškai).

3. Skirstantis sąjunga - arba, arba... arba (3 taškai).

4. Sąlyginė-nuolaidinė (sąlyginė) sąjunga – ne mažiau\ (3 balai).

5. Lyginamoji sąjunga. Prideda šalutinis sakinys jei pagrindiniame dalyke yra lyginamasis laipsnis – o ne (3 balai).

Iš viso 15 taškų.

Maksimalus visų atliktų užduočių balas yra 69 balai.

Peržiūrėkite dokumento turinį
„4 RUS mokytojams“

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

RUSIŠKAI. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS ESTAPAS. 4 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. (4 taškai) Dar kartą perskaitykite 2 sakinį. Nustatykite, kaip žodyje „gauti“ esantys garsai tariami greitai. Perrašyti žodžio garsinę kompoziciją (padaryti žodžio fonetinę analizę). Kiek garsų yra žodyje?

Kriterijai ir atsakymai Pasirodo [ ълuch′ацъ ], atsakymą galima laikyti teisingu, jei vietoje [ъ] nurodyti garsai [а], vietoje [ь] nurodyti garsai [е, е, и], vietoje derinio tsyasya – [ц] ilgas (priimtinas – nenurodant ilgumos).

Garsas [j] neturėtų būti nurodomas, nes greitai tariamas jis iškrenta tarp balsių. Už transkripciją – 3 balai. Už kiekvieną klaidą atimamas 1 taškas.

Garsų skaičius – 9 – 1 balas.

Iš viso 4 taškai.

2. (6 taškai) Dar kartą perskaitykite 1 ir 2 sakinius. Paaiškinkite, kaip žodis „Uglich“ atsirado iš žodžio „kampas“ (kur raidė „o“ „pabėgo“, kodėl buvo pridėtos raidės „ich“; kokia žodžio dalis buvo junginys - ich). Pateikite žodžių pavyzdžius (bent du), kuriais šiuolaikinėje rusų kalboje - ich išsiskiria priklausymo klanui ar vietovei reikšme. Vienas iš šių žodžių yra 6 sakinyje.

Kriterijai ir atsakymai

„O“ – sklandi balsė – 1 balas. Miegas – miegas (pavyzdys – 1 balas).

Raidės „ich“ buvo „pridėtos“, nes - ich yra priesaga (1 taškas), turinti reikšmę „susijęs su kampu, priklausantis kampui“. Tekste yra žodis tsarevich, galima cituoti žodžius knyazhich, kostromich ir korolevich. Už pavyzdžius – 3 balai.

Iš viso 6 taškai.

3. (5 taškai) M. Vasmerio „Etimologiniame žodyne“ apie vieną iš žodžių sakoma: „Praslav. *s ь de" susidaro iš įvardžio. „s ь“ (žr. tai), kaip iš kur iš *k ьde iš paklaus. įvardis kьto". Atspėk, apie kurį žodį sakinyje Nr.5 kalbame.

Kodėl šiuolaikinėje rusų kalboje šis žodis rašomas taip? Raskite tekste žodį, susijusį su ta pačia tokių žodžių rašybos taisykle.

Kriterijai ir atsakymai

Čia – 2 taškai.

Raidė z parašyta, nes šiuolaikinėje rusų kalboje z yra šaknies dalis - 2 taškai (pateikiamas „mokyklinis“ šios taisyklės paaiškinimas).

Pastatas – 1 balas.

Tik 5 taškai.

4. (4 taškai) Pateikiama pora žodžių: šonas – šalis. Teste raskite bent du žodžius, kurių šaknyje yra visa balsių kombinacija oro. Suderinkite šiuos žodžius su žodžiais, kurių šaknis yra ta pati, o šaknyje yra nenuoseklumo.

Kriterijai ir atsakymai

Pavyzdžiui: miestas – miestas (1+1 balas);

auksas – auksas (1+1 taškas).

Iš viso 4 taškai.

5. (6 taškai) Kai kurie skaičiai rusų kalba paprastai rašomi romėniškais skaitmenimis. Kokie tai skaičiai? Pataisykite juos tekste, taisyklingai parašydami. Ką dar galima parašyti rusiškai naudojant romėniškus skaitmenis? Pateikite vieną pavyzdį.

Kriterijai ir atsakymai

Šimtmečio skaičių įprasta rašyti romėniškais skaitmenimis – 1 balas.

XIV amžius – XIV;

XV amžius – XV;

XVI amžius – XVI;

XIX amžius – XIX.

Už kiekvieną pataisymą vienas taškas.

Rusiškai rašymas Romėniški skaitmenys naudojami, pavyzdžiui, šiais atvejais:

    amžiaus arba tūkstantmečio skaičius: XIX a., II tūkstantmetis pr. e;

    monarcho serijos numeris;

    korpuso numeris ginkluotosiose pajėgose;

    kartais tomo numeris kelių tomų knygoje (kartais knygos dalių, skyrių ar skyrių numeriai);

    numerį olimpinės žaidynės, olimpinis numeris.

Pavyzdžiui – 1 balas. Iš viso 6 taškai.

6. (6 taškai) Nustatykite leksinę žodžių reikšmę tekste.

Signalizacija (varpelis) –

Konkretus (princas) –

Sostas –

Kriterijai ir atsakymai

Pavojaus signalas (varpas) – varpas, kuriuo skamba pavojaus signalas – perspėjamasis arba pavojaus signalas žmonių susibūrimui, dažniausiai duodamas trenkiant varpu, rečiau – būgnais.

Apanage (princas) - princas, kuriam priklauso apanažas, tai yra kunigaikštystė, paskirstymas.

Sostas – sostas, karaliauti; čia sosto įpėdinis yra įpėdinis, kuriam turėtų būti perduota teisė valdyti ir valdyti šalį.

Už kiekvieno žodžio paaiškinimą – 2 taškai.

Iš viso 6 taškai.

7. (2 taškai)Šiame sakinyje nurodykite pagrindinius narius.

Visa Kremliaus teritorija yra unikalus architektūros paminklas.

Kriterijai ir atsakymai

Teritorija (dalykas) – 1 balas, paminklas (predikatas) – 1 balas. Tik 2 taškai.

8. (1 taškas)Žemiau esančiame sakinyje nurodykite, kokią kalbos dalį sudaro žodžiai trys ir vienuolika. Mieste yra išlikę trys senoviniai aktyvūs vienuolynai, daugybė bažnyčių ir vienuolika muziejų.

Kriterijai ir atsakymai Skaitmeninis pavadinimas. Tik 1 taškas.

9. (1 taškas)

Iš teksto aišku, kad

1) Uglicho miesto gyventojai nepamiršo apie nesąžiningai nubausto varpo likimą

2) Tsarevičius Dmitrijus buvo caro Boriso Godunovo sūnus

3) pagrindinėje Uglicho šventykloje – Atsimainymo katedroje – neišliko medinis raižytas ikonostasas su XV–XVI a.

4) Tsarevičius Dmitrijus buvo laikomas rusu Stačiatikių bažnyčiaį šventuosius

Kriterijai ir atsakymai Teisingas atsakymas yra 1. Iš viso 1 taškas.

10. (1 taškas) Pasirinkite vieną ar daugiau atsakymo variantų.

Perskaitęs tekstą supratai, kad šį tekstą galima pavadinti „Uglicho varpu“, nes

1) varpas buvo ištremtas

3) varpas sukėlė kunigaikščio mirtį

4) miestas pavadintas neteisėtai nubausto varpo vardu

Kriterijai ir atsakymai

Teisingas atsakymas yra 2.

Tik 1 taškas.

Maksimalus visų atliktų užduočių balas yra 36 balai.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"5 Lt informacija mokytojams"

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

APIE LITERATŪRĄ. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS STRAIPDA.

5 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. BIBLIOTEKA

Iš pateiktų kūrinių pasirinkite tik tuos penkis, kurie atitinka „liaudies pasakos“ apibrėžimą. Užsirašykite vardus. Pridėkite du savo pavyzdžius. Prašome nurodyti autorius literatūrinės pasakos, jei tokių yra iš išvardytųjų.

1. „Juodoji vištiena arba požeminiai gyventojai“

2. „Septyni Simeonai“

3. „Kareivis ir velnias“

4. „Pasaka apie drąsų jaunuolį, jauninančius obuolius ir gyvą vandenį“

5. „Košė iš kirvio“

6. „Ivanas Tsarevičius ir Baltasis Polianinas“

7. „Marija Morevna“

8. „Ruslanas ir Liudmila“

9. „Lapė ir gervė“

10. „Sena“ gatvės šviesos»

11. „Mažas kuprotas arklys“

12. „Gulbės-žąsys“

13. „Vazuza ir Volga“

14. „Sidabrinė kanopa“

15. „Musės bokštas“

Liaudies pasakos: № 2, 4, 6, 7, 12.

"Septyni Simeonai"

„Pasaka apie drąsų jaunuolį, jauninančius obuolius ir gyvą vandenį“

"Tsarevičius Ivanas ir Baltasis Polianinas"

„Gulbės žąsys“

„Ruslanas ir Liudmila“ (A.S. Puškinas)

„Sidabrinė kanopa“ (P. P. Bažovas)

„Senoji gatvės lempa“ (H.H. Andersen)

„Juodoji višta arba požeminiai gyventojai“ (Antonis Pogorelskis)

„Mažas kuprotas arklys“ (P. P. Ershovas)

Likusi dalis yra arba kasdienės pasakos, arba pasakos apie gyvūnus.

Už teisingą pasirinkimą – 1 balas už kiekvieną darbą (iš viso 5 balai).

Už savo pavyzdžių pridėjimą - 2,5 balo už kiekvieną (iš viso 5 taškai).

Iš viso 15 taškų.

2 patarimas: eilėraščio rimas yra suporuotas.

Pro šias duris skrenda naujienos,

Ne pašaliniams,

Mėlynas namas prie vartų.

Ne voverei, ne pelei,

Kalbus starkis.

Siauros durys po stogu -

Jie skraido į visas puses!

Kartu jie praleidžia pusvalandį.

Naujienos ilgai neužsibūna -

Atspėk, kas jame gyvena.

Mėlynas namas prie vartų.

Atspėk, kas jame gyvena.

Siauros durys po stogu -

Ne voverei, ne pelei,

Ne pašaliniams,

Kalbus starkis.

Pro šias duris skrenda naujienos,

Kartu jie praleidžia pusvalandį.

Naujienos ilgai neužsibūna -

Jie skraido į visas puses!

S.Ya. Maršakas

b) Nurodykite eilėraščio, kurį atkūrėte, žanrą. Kaip vadinasi šis žanras?

2 taškai už teisingą atsakymą.

c) Kokia tema eilėraštyje aptariama?

Pašto dėžutė (už teisingą atsakymą 3 taškai).

3. DARBAS SU TEKSTU

Skaityti. Parašykite esė apie šią istoriją, atsakykite į pateiktus klausimus. Rašykite nuosekliu tekstu, laisvai, aiškiai, įtikinamai ir kompetentingai. Rekomenduojamas ilgis: 100–150 žodžių.

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 70.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"5 RUS mokytojams"

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

RUSIŠKAI. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS ESTAPAS. 5 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. (8 taškai) Prieš jus yra žodžių serija. Iš šios serijos užrašykite žodį (-ius), kuriame (-ių) raidžių skaičius sutampa su garsų skaičiumi. (Pasakykite žodžius greitai, be matomų pastangų. Paklausykite, kaip žodis skamba.) Trumpai paaiškinkite savo sprendimą.

Ežiuk, eik, žino, labas, Yauza, Egor, paskrudinta.

Kriterijai ir atsakymai

Sveiki (1 balas), žino (3 balai), eik (1 balas).

Esamajame laike veiksmažodžio „žino“ kamienas baigiasi j (1 taškas), tačiau padėtyje tarp dviejų balsių (1 taškas) realizuojamas nuliniu garsu (1 balas), jei žodis tariamas be matomo. pastangos.

Priimtinas: po balsio raidė E dažniausiai žymi du garsus (j + e), tačiau čia balsės garsas yra nekirčiuotas ir panašus į [ ir ], prieš kurį, greitai tariant, j negirdimas (nukrenta).

Jei žodis žino neužrašomas, taškai neskiriami.

Iš viso 8 taškai.

2. (5 taškai) Pateikiamos tokios frazės: laisvi žmonės, laisva vieta, laisva suknelė, laisva vieta, laisvas vakaras.

Kiekvienoje frazėje suformuluokite būdvardžio laisvą reikšmę. Raskite tarp šių frazių vieną, kurioje būdvardis laisvas yra nereikalingas. Parodykite tai interpretuodami daiktavardžio reikšmę šioje frazėje.

Kriterijai ir atsakymai

Laisva tauta yra nepriklausoma, niekam nepavaldi (1 balas).

Laisva erdvė – niekas ir niekas neužima (1 balas).

Laisva suknelė – nevaržanti judesių, neaptempta, erdvi (1 balas).

Laisvas vakaras – neužimtas darbais ar reikalais (1 balas).

Būdvardis frazėje laisva vakance yra perteklinė (0,5 balo). Laisva darbo vieta – tai neužimta, t.y., laisva vieta (0,5 balo).

Tik 5 taškai.

3. (3 taškai) Pateikiamos žodžių poros, žyminčios vyrą ir moterį: uzbekas – uzbekas, durininkas – šveicaras, kazachas – kazachas, kroatas – kroatas. Kuri iš šių porų netelpa į modelį „vyras pagal tautybę – moteris pagal tautybę“? Atsakymą pagrįskite pasirinktos poros žodžių interpretacija.

Kriterijai ir atsakymai

Durininko ir šveicarės pora netinka modeliui (1 balas). Žodis durininkas reiškia „sargas, sargas prie įėjimų, įėjimų į įstaigas“ (1 balas), o žodis šveicarė reiškia „Šveicarijos gyventojas“ (1 balas).

Tik 3 taškai.

4. (2 taškai)

Kiek kartų jie liepė Vasijai kruopščiai atlikti namų darbus - bet jis gali subraižyti / rašyti / linksmintis / pašą su kuolu ant galvos!

Parašykite teisingą frazeologinės frazės variantą ir pateikite interpretaciją

jo reikšmės.

Kriterijai ir atsakymai

Teisingas variantas yra bent kuolas ant kažkieno galvos (1 taškas).

Frazeologizmas reiškia „kas nors visiškai negali arba užsispyręs nenori kažko daryti ar suprasti (jokia jėga negali jo priversti ar įtikinti)“ (1 balas). Tik 2 taškai.

5. (5 taškai) Pateikiamos daiktavardžių poros.

arklys – arklys

mašina - mašina

krepšelis - krepšelis

pelė – pelė

sauja – sauja

kliringas – kliringas

Labanakt

kelias – takas

Kairysis poros žodis yra generuojantis žodis, o dešinysis poros žodis yra išvestinis žodis. Kai kurios žodžių poros turi tą pačią gramatinę ypatybę, o kitose porose žodžiai skiriasi ta pačia savybe. Nurodykite šią gramatinę ypatybę ir suskirstykite poras į dvi grupes, atsižvelgdami į jų požiūrį į tai.

Kriterijai ir atsakymai

Ši gramatinė ypatybė yra deklinacija (2 taškai). Kai kuriose porose abu žodžiai priklauso 1-ajam poslinkiui (automobilis - mašina) (1 taškas), o kitose porose generuojantis žodis yra 3-iojo poslinkio (arklys), o vedinys yra 1-ojo poslinkio (arklys) (1) punktas). Daiktavardžiai gali būti skirstomi taip (1 taškas):

Tik 5 taškai.

6. (5 taškai) Nastja juokaudama parašė sakinį iš A. S. pasakos. Puškinas vienu žodžiu. Tada ji supjaustė žodį į dalis. Atkurti pasiūlymą.

tarot rya. stalis sedibes Tutso koit po gotsa

Kriterijai ir atsakymai Tada kaimynai pradėjo varginti senąjį karalių.

Tik 5 taškai.

7. (10 taškų) Perskaitykite A. S. Puškino poemos „Ruslanas ir Liudmila“ fragmentą.

Princesė iššoko iš lovos,

Žilaplaukis Karlas už kepuraitę

Greita ranka sugriebiau jį,

Drebėdamas iškeltas kumštis

Ir ji rėkė iš baimės:

Kas pribloškė visus arabus.

Drebėdamas, vargšas susikūpręs,

Išsigandusi princesė blyškesnė;

Greitai užsidenkite ausis,

Norėjau bėgti, bet turėjau barzdą

Sumišęs, kritęs ir sunkiai besiverčiantis;

Pakyla, nukrito; tokioje bėdoje

Arapovo juodasis spiečius neramus;

Jie triukšmauja, stumia, bėga,

Jie sugriebia burtininką

Ir jie išeina išsiaiškinti,

Paliekant Liudmilos kepurę.

Užrašykite pabrauktus žodžius. Nustatykite jų leksinę reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai Carla yra nykštukė. Arabas yra juodaodis. Susikūprinusi – pasilenkusi.

Neramus – yra nerimo, susijaudinimo (galbūt: susijaudinęs ir atsitiktinai judantis).

Lauke - lauke.

Už kiekvieną teisingai interpretuotą žodį 2 balai.

Iš viso 10 taškų.

8. (5 taškai) Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą.

Kad nesuklystumėte rašydami ˂….˃ žodžio šaknyje, turite pakeisti žodį arba pasirinkti giminingą žodį, kuriame po ˂….˃ yra ˂….˃ arba priebalsiai L, M, N, R.

1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus.

2. Suformuluokite šios rašybos taisyklės pavadinimą.

3. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių.

Kriterijai ir atsakymai

Kad nesuklystumėte žodžio šaknyje rašydami PRIEDARSĄ, turite pakeisti žodį arba pasirinkti žodį, turintį tą pačią šaknį, kuriame po PRIEDARSIO patikrinimo yra BALSĖ arba priebalsiai L, M, N, R.

Taisyklė vadinama: priebalsio rašyba tikrinama žodžio šaknyje.

Pavyzdžiai: ąžuolas – ąžuolas, dantis – dantis ir kt.

3. Už pakankamą skaičių (bent 2) jo panaudojimo pavyzdžių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

9. (1 taškas)

Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: vabzdys.

Kriterijai ir atsakymai Predikatas. Tik 1 taškas.

10. (6 taškai) Perskaitykite teksto fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.)

1. Kaip budeliai vedė per karalystę, / Danilo dainavo naują dainą, / Naują dainą, bet pergalingą.

2. Tie dalykai Bojanas... šlovę juosia Rusijos kunigaikščiams: pirmajam kunigaikščiui Rurikui, Igoriui Rurikovičiui ir Svjatoslavui Jaroslavičiui, Jaroslavui Volodimerovičiui, šlovinant juos šunimis ir skambiais žodžiais.

Kriterijai ir atsakymai.

1) Daina – žodinis ir muzikinis kūrinys, atliekamas vienu balsu arba choru (3 balai).

2) Pѣsmi – dainos – daina: dainos pagyrimas, šlovė, kažkieno ar kažko šlovinimas (3 balai, jei įvardijamas bent vienas iš paryškintų žodžių).

Iš viso 6 taškai.

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 50.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"6 LIT informacija mokytojams"

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

APIE LITERATŪRĄ. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS STRAIPDA.

6 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. BIBLIOTEKA

Iš pateiktų kūrinių atrinkite tik tas penkias istorijas ir romanus, kuriuos galima pavadinti fantastiniais. Užsirašykite jų numerius, nurodykite autorius. Tada, jei įmanoma, nurodykite likusių darbų autorius.

1. „Iliada“

2. „Mergina iš Žemės“

3. „Pūga“

4." Kapitonas penkiolikos»

5. „Sidabrinė kėdė“

6. „Trys muškietininkai“

7. „Žmogus amfibija“

8. „451 Farenheitas“

9. „Įkandimas“

10. „Kaukazo kalinys“

11. „Saulės sandėliukas“

12. „Storas ir plonas“

13. „Konduitas ir Švambranija“

14. „Baltoji tyla“

15. „Pasaulių karas“

Fantastiški romanai ir istorijos: Nr. 2, 5, 7, 8, 15.

„Mergina iš žemės“ (Kir Bulychev)

„Sidabrinė kėdė“ (C.S. Lewis)

„Žmogus amfibija“ (A. R. Belyajevas)

„Fahrenheit 451“ (Ray Bradbury)

„Pasaulių karas“ (H.G. Wells)

Už teisingą pasirinkimą (teisingai identifikuoti skaičiai) - 1 balas (iš viso 5 balai).

Jeigu kūrinys nepriskirtas arba neteisingai priskirtas fantastiniam žanrui, bet

„Iliada“ (Homeras)

„Pūga“ (A.S. Puškinas)

„Penkiolikos metų kapitonas“ (Jules Verne)

„Trys muškietininkai“ (A. Dumas)

„Saulės sandėliukas“ (M.M. Prishvin)

„Įkandimas“ (L.N. Andrejevas)

„Storas ir plonas“ (A. P. Čechovas)

„Kaukazo kalinys“ (L. N. Tolstojus / A. S. Puškinas)

„Kadas ir Švambranija“ (L.A. Kassil)

„Baltoji tyla“ (Jack London)

(iš viso 5 taškai).

2. MIŠRIOS LINIJAS

Eilėraščio eilutės sumaišytos.

a) Atkurkite eilėraštį: perrašykite eilutes teisinga tvarka.

1 patarimas: skyrybos ženklai eilučių gale.

2 patarimas: pirmoji eilutė yra savo vietoje.

VILKAS IR GERVĖ

Vilkas, valgo, niekada

Ir prašo sielvarto pagalbos.

Nesupranta kaulų

Pakelkite nosį iki kaklo

Jis vos neužspringo kaulu.

Nagi, drauge, išeik,

Pats laikas ištiesti kojas!

a) Atkurtas tekstas:

VILKAS IR GERVĖ

Visi žino, kad vilkai yra godūs;

Vilkas, valgo, niekada

Nesupranta kaulų

Dėl šios priežasties vienam iš jų kilo bėda:

Jis vos neužspringo kaulu.

Vilkas negali nei dūsauti, nei dūsauti;

Pats laikas ištiesti kojas!

Laimei, Gervė atsitiko visai netoli.

Kažkaip Vilkas pradėjo jį vilioti ženklais

Ir prašo sielvarto pagalbos.

Pakelkite nosį iki kaklo

Jis įgrūdo jį Vilkui į burną ir su didesniais sunkumais

Jis ištraukė kaulą ir pradėjo prašyti jo darbo.

"Ar tu juokauji! - sušuko klastingas žvėris, -

Už tavo darbą? O, tu nedėkingasis!

Ir gerai, kad turite ilgą nosį

Ir kvaila galva ištraukė iš gerklės visa tai!

Nagi, drauge, išeik,

Bet būkite atsargūs: neužkliukite manęs į priekį.

(I. A. Krylovas)

b) Nustatykite atkurto teksto žanrą.

Fable. 2 taškai.

c) Pateikite 2-3 to paties žanro kūrinių pavyzdžius. Nurodykite jų autorių ir pavadinimą.

Iki 3 taškų už teisingus pavyzdžius.

3. DARBAS SU TEKSTU. Skaityti. Parašykite esė apie šią istoriją, atsakykite į pateiktus klausimus. Rašykite nuosekliu tekstu, laisvai, aiškiai, įtikinamai ir kompetentingai. Rekomenduojamas ilgis: 150–200 žodžių.

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 70.

Peržiūrėkite dokumento turinį
„6 RUS mokytojams“

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

RUSIŠKAI. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS ESTAPAS. 6 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. (5 taškai) Ką galime manyti apie rusų poeto S. Jesenino „geografinę kilmę“, remiantis fonetinėmis jo tolesnių eilučių rimo ypatybėmis? Paaiškinkite savo atsakymą.

Ir beržas man atsakė:

- O smalsusis drauge,

Šiąnakt žvaigždėta naktis

Čia piemuo ašaras liejo.

Kriterijai ir atsakymai

Ryškus kalbinis bruožas yra dr[x] tarimas. Iš rimo galime atspėti: draugas – piemuo. Tarmėse, kur pasitaiko toks tarimas, [x] yra bebalsė pora balsiniam frikatyviniam (frikatyviniam) garsui [γ], kuris tariamas vietoj [g]: dru[x] – dru[γ]a. Šis garsas dažnai laikomas ukrainietišku bruožu, tačiau iš tikrųjų šio garso pasiskirstymo sritis yra daug platesnė. Tai būdingiausias pietų rusų dialektų bruožas. Iš tiesų, Jeseninas gimė Maskvos pietryčiuose - šiuolaikinio Riazanės regiono teritorijoje.

Už kito[x] nurodymą – 1 balas, už paaiškinimą rimu – 1 balas, už [γ] atkūrimą (galbūt tiesiog apibūdinus šį garsą kaip „ukrainiečių g“) – 2 balai, už tapatinimąsi su pietų rusų tarmėmis ir kilme. Jesenino – 1 taškas. Atsakymas nebus priimtas, jei studentas nurodys Ukrainą.

Tik 5 taškai.

2. (8 taškai) Duoti pora žodžių.

Beveik visoms šioms poroms jas galima naudoti toliau nurodytame kontekste:

- Kas yra A?

– Taip jie anksčiau vadino B.

Tačiau vienai porai šis kontekstas bus neteisingas. Kuriai porai tai būtų neteisinga? Paaiškink kodėl.

Kriterijai ir atsakymai

Kontekstas bus netinkamas grandininių laiškų ir šarvų poroms (1 taškas).

Grandininis paštas – tai senoviniai marškinių pavidalo šarvai iš metalinių žiedų (1 balas), o neperšaunama liemenė – speciali apsauginė liemenė su šarvais, dengianti žmogaus liemenį nuo šalčio ir sugadinimo. šaunamieji ginklai, taip pat fragmentai (1 balas). Šie žodžiai žymi skirtingus, nors ir šiek tiek panašius objektus, o likusios poros – tą patį (1 taškas).

Jei mokinys paaiškinime rašo, kad grandininis paštas yra istorizmas, dar 2 balai.

Jei mokinys rašo, kad likę A stulpelio žodžiai yra archaizmai, dar 2 balai.

Iš viso 8 taškai.

3. (5 taškai) Pateikiama nemažai mažybinę reikšmę turinčių žodžių: valtis, lėkštė, vaza, voverė, silkė. Vienas iš šių žodžių formuojamas kitaip nei kiti.

1. Atpažinkite šį žodį ir paaiškinkite, kaip jis formuojamas.

2. Nurodykite, kaip formuojami kiti žodžiai.

Kriterijai ir atsakymai

1. Tai žodis vazochka (1 taškas), kuris susidaro prie pagrindo vaz- (0,5 balo) pridedant galūnę - ochk- (0,5 balo) (atsakymo variantas: kuris susidaro iš žodžio vaza naudojant galūnę - ochk-).

2. Visi kiti žodžiai sudaromi iš pagrindų valtis -, lėkštė-, voverė -, silkė - (0,5 balo) (atsakymo variantas: iš žodžių valtis, lėkštė, voverė, silkė) naudojant priesagą - į- (0,5 balo ) .

Jei mokiniai nurodo, kad - k- žodžiuose valtis, lėkštė, voverė, silkė yra priesagos elementas (arba buvusi priesaga, turinti skirtingi žodžiaiįvairus akivaizdumo laipsnis: žodyje silkė išryškinama galūnė - k-, nes yra žodis silkė, kitaip tariant, ši priesaga paryškinta tik etimologiškai) - dar 1 balas. Jei mokiniai nurodo pakaitomis k/och – dar 1 balas.

Tik 5 taškai.

4. (2 taškai) Pateikiamas sakinys, kuriame yra frazeologinė frazė (paryškinta).

Tu atėjai su manimi pasikalbėti, bet nelakavai/nusilenkei/baravai/neprisijungei

tu mezgai - kaip aš galiu tave suprasti?

Parašykite teisingą frazės versiją ir paaiškinkite jos reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

Teisingas variantas yra tai, kad jūs negalite megzti koto (negalite megzti koto) (1 balas).

Frazeologizmas reiškia „būti visiškai girtam ir nesugebėti aiškiai ir artikuliuotai tarti žodžių“ (1 balas).

Tik 2 taškai.

5. (5 taškai) Pateikiama nemažai daiktavardžių: grafinas, miestietis, delfinas, romėnas, vitaminas, bajoras. Formos formavimosi ypatybių požiūriu daugiskaita Mokinys šiuos daiktavardžius suskirstė į dvi grupes. Kokios tai grupės?

Pagrįskite savo atsakymą.

Kriterijai ir atsakymai

Pirmoji grupė yra daiktavardžiai miesto gyventojas, romėnas, bajoras (1 balas), kuriuose, formuojant daugiskaitos formas, nupjaunama dalis kamieno: dalis - in - priesagos - anin -/- yanin - (piliečiai , romėnai, didikai) (1 taškas). Jei mokinys priduria, kad vardininko daugiskaitos atveju šie žodžiai turi nestandartinę galūnę – e (miestiečiai) – dar 1 balas. Antroji grupė – daiktavardžiai dekanteris, delfinas, vitaminas (1 balas), kurie sudaro daugiskaitos formas nekeičiant kamieno (dekanteriai, delfinai, vitaminai) (1 balas).

Tik 5 taškai.

6. (8 taškai) Nurodykite, kurie sakinio nariai yra žodis KURIS.

1. Spinta, kuri buvo koridoriuje, buvo nuspręsta perkelti į svetainę.

2. Pasakyk man, kuri iš jų yra Tatjana?

3. Ant stalo buvo patiektas pyragas, kuris buvo kepamas šventės garbei.

4. Gerbiamas žmogau, koks autobusas važiuoja į Ostashkovą?

Kriterijai ir atsakymai

1. dalykas

2. predikatas (vardinė predikato dalis)

3. papildymas

4. apibrėžimas

Už teisingą žodžio sintaksės funkcijos nurodymą viename pavyzdyje – 2 balai.

Iš viso 8 taškai.

7. (12 taškų) Perskaitykite M. Yu Lermontovo poemos „Mtsyri“ fragmentą.

Prieš keletą metų,

Kur, susiliedami, jie kelia triukšmą,

Apsikabinęs kaip dvi seserys,

Aragvos ir Kuros upeliai,

Ten buvo vienuolynas. Iš už kalno

O dabar pėstysis mato

Sugriuvę vartų stulpai

Ir bokštai, ir bažnyčios skliautas;

Bet po juo nerūkoma

Kvapnus dūmas,

Vėlyvą valandą negirdi dainavimo

Vienuoliai meldžiasi už mus.

Dabar yra vienas žilas senis,

Griuvėsių sargas pusiau miręs,

Užmirštas žmonių ir mirties,

Nuvalo dulkes nuo antkapių,

Ką sako užrašas

Apie praeities šlovę – ir apie

Kaip, prislėgtas mano karūnos,

Toks ir toks karalius tokiais ir tokiais metais,

Savo žmones jis atidavė Rusijai.

Ir Dievo malonė nusileido

Į Gruziją! Ji žydėjo

Nuo tada jų sodų pavėsyje

Nebijodamas priešų,

3a draugiškų durtuvų riba.

Užrašykite pabrauktus žodžius. Nustatykite jų reikšmę tekste.

Kriterijai ir atsakymai

Smilkytuvas – indas smilkalams, naudojamas stačiatikių ir katalikų pamaldose.

Smilkalai – kvapnūs, kvapnūs, kvapnūs.

Vienuolis – vienuolis.

Nusivylęs – apkrautas, apkrautas (in aiškinamieji žodynai reikšmė pažymima veiksmažodyje, bet nenurodoma dalyviu).

Karūna – karūna (tekste – karališkosios valdžios simbolis).

Briauna – kraštinė.

Už teisingą kiekvieno žodžio interpretaciją 2 taškai.

Iš viso 12 taškų.

8. (5 taškai) Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą.

Žodžio šaknyje po raidės ˂….˃ rašoma ˂….˃, o ne Y.

1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus,

2. Suformuluokite šios rašybos taisyklės pavadinimą,

3. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių ir šios taisyklės išimtis.

Kriterijai ir atsakymai

Žodžio ŠAKNĖJE po C rašoma I, o ne Y.

Taisyklė vadinama: I rašyba po C žodžio šaknyje.

Pavyzdžiai: cirkas, figūra

Išimties žodžiai: čigonė, ant kojų pirštų galiukų, vištiena, kumpis, tsyts (kartais

Ši taisyklė apima ir žodžius na – tauta; - cija).

1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 2 balai.

2. Už adekvatų taisyklės pavadinimą - 2 balai.

3. Už pakankamą skaičių jo naudojimo pavyzdžių (ir norint nurodyti

išimtys) – 1 balas.

Tik 5 taškai.

9. (1 taškas) Išgalvotame žodyje (ar žodžių junginyje) lingvistinis terminas užšifruojamas perstatant raides (anagramavimas). Pavyzdys: Ali cupcake (žodynas).

Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: kažkas Fia.

Kriterijai ir atsakymai Fonetika. Tik 1 taškas.

10. (6 taškai) Perskaitykite teksto fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.)

1) Akmuo aukštas ir žalias, apsuptas tvirtų sienų, ir mes iš niekur prie jo neprieisime. Jį supančios bedugnės yra didžiulės, jų negalima pasiekti ar užpildyti.

2).

Kriterijai ir atsakymai

1) Nasypati – užpilkite: užpildykite, uždenkite kažkuo (3 balai).

2) Ji dainavo galvą – atsiduoti liūdesiui (3 balai).

Iš viso 6 taškai.

Maksimalus visų atliktų užduočių balas yra 57 balai.

Peržiūrėkite dokumento turinį
"7 LIT Informacija mokytojams"

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

APIE LITERATŪRĄ. 2017–2018 mokslo metai G.

MOKYKLOS STRAIPDA.

7 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

1. BIBLIOTEKA

Iš pateiktų kūrinių pasirinkite tik tuos penkis, kurie atitinka „nuotykių romano“ apibrėžimą. Užsirašykite jų numerius, nurodykite autorius. Tada, jei įmanoma, nurodykite likusių darbų autorius.

1. „Kapitono Granto vaikai“

2. "B" bloga visuomenė“ („Pogrindžio vaikai“)

3. „Anūko Bagrovo vaikystės metai“

4. „Vaikystė“

5. „Grafas Monte Kristas“

6. „Taras Bulba“

7. „Kaliausė“

8. „Du kapitonai“

9. „Baltoji iltis“

10. „Gudytojas rugiuose“

vienuolika. " Scarlet Sails»

12. "Ivanhoe"

13. „Šūvis“

14. „Auksinė klaida“

15. „Kapitono Kraujo odisėja“

Nuotykių romanai: Nr. 1, 5, 8, 12, 15.

„Kapitono Granto vaikai“ (Jules Verne)

"Grafas Monte Cristo" (Aleksandras Diuma)

„Du kapitonai“ (V.A. Kaverinas)

"Ivanhoe" (Walter Scott)

„Kapitono Kraujo odisėja“ (Rafaelis Sabatini)

Už teisingai identifikuotus skaičius – 0,5 balo (iš viso 2,5 balo).

Jei kūrinys nepriskirtas arba neteisingai priskirtas nuotykių romanams, tačiau autorius nurodytas teisingai – 0,5 balo už poziciją.

„Anūko Bagrovo vaikystės metai“ (S.T. Aksakovas)

„Požemio vaikai“ („Blogoje visuomenėje“) (V.G. Korolenko)

„Taras Bulba“ (N. V. Gogolis)

„Scarlet Sails“ (A.S. Green)

„Kaliausė“ (V.K. Železnikovas)

„Baltoji iltis“ (Džekas Londonas)

„Auksinė klaida“ (Edgaras Allanas Poe)

„Šūvis“ (A.S. Puškinas)

„Gudytojas rugiuose“ (Jerome'as Salinger)

„Vaikystė“ (L. N. Tolstojus arba Maksimas Gorkis)

2. KŪRYBINĖ UŽDUOTIS

Čia yra fragmentas meno kūrinys, kuriame yra tam tikros vietos aprašymas. Įsivaizduokite žmones, gyvenančius šioje erdvėje (kambaryje, bute, name ir pan.). Parašykite esė apie šios vietos gyventojus. Suteikite veikėjams vardus, apibūdinkite jų išvaizdą ir charakterį. Remkitės pateikto fragmento meninėmis detalėmis. Rašykite kompetentingai, rišliai, laisvai. Rekomenduojamas ilgis: 150–200 žodžių. Nebūtina mėgdžioti autoriaus stiliaus.

Ant dėžės kilo gaisras žibalo lempa. Ant sienų kabėjo senoviniu popieriumi padengti lankeliai, balti ir rožiniai, ilgi dryžuoti botagai su blizgančiomis metalinėmis rankenomis, kostiumai, apibarstyti auksiniais apskritimais, išsiuvinėti gėlėmis, žvaigždėmis, įvairiaspalviais skudurais. Nuo sienų žvilgtelėjo kaukės. Kai kuriems išlindo ragai; kiti turėjo nosį kaip turkiškos šlepetės; dar kiti turėjo burnas nuo ausies iki ausies. Vienoje kaukėje buvo didžiulės ausys. Juokingiausia buvo tai, kad ausys buvo žmogaus, tik labai didelės. Kampe, narve, sėdėjo kažkoks mažas, nesuprantamas gyvūnėlis. Prie vienos iš sienų stovėjo ilgas medinis stalas. Virš jo kabėjo veidrodžiai. Dešimt vienetų. Prie kiekvieno veidrodžio stovėjo žvakė, prie stalo priklijuota savo sultimis – stearinu. Žvakės nedegė. (Y.K. Olesha. „Trys stori vyrai“)

*Moksleiviai neprivalo atpažinti šio fragmento ir atkurti veikėjų vardus. Svarbu, kad jie galėtų apibūdinti galimus veikėjus, galinčius apsigyventi šioje erdvėje, o per interjero ar kraštovaizdžio detales sukurti žmogaus (-ių) įvaizdį.

3. DARBAS SU TEKSTU. Skaityti. Parašykite esė apie šią istoriją, atsakykite į pateiktus klausimus. Rašykite nuosekliu tekstu, laisvai, aiškiai, įtikinamai ir kompetentingai. Rekomenduojamas ilgis: 200–250 žodžių.

Kad būtų lengviau įvertinti, siūlome sutelkti dėmesį į mokyklos keturių balų sistemą. Taigi, vertinant pirmąjį kriterijų, 0 balų atitinka „du“, 5 balai – „tris“, 10 balų – „keturi“, o 15 balų – „penki“. Žinoma, galimi ir tarpiniai variantai (pavyzdžiui, 8 taškai atitinka „B minusą“).

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 70.

Olimpinės užduotys Rusiškai

10 klasė

Mielas olimpiados dalyviu!

Linkime sėkmės!

1-blokas

1. Nustatykite ir atitinkamu skaičiumi nurodykite, kiek kartų skamba šiuose sakiniuose.

Įrašo pavyzdys: A5 B4 B3

Kriterijai – 2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 6 taškai

2. Atsitiko taip, kad, deja, knygose ir laikraščiuose e raidė nuolat keičiama raide e.


Iš viso – 2 taškai

3.

Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas

Iš viso – 3 taškai

4. Perskaitykite tekstų fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.)

1) Įėjo (Nojus) į arką... ir plaukiojantis arka 40 dienų.

2) Manau plaukti

3) Yelma yra vanduo plūdė

Iš viso 9 taškai.

5.Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą. Viena raidė N rašoma priesagose ˂….˃ ˂….˃nyh dalyviuose. Dvi raidės Н rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų ˂….˃, kurie atsirado dėl ˂….˃ būtojo laiko dalyvių perėjimo į jas.

Kriterijai:

1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 2 balai.

2. Už pakankamą jo panaudojimo pavyzdžių skaičių – 2 balai.

Tik 4 taškai.

6. Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas užšifruojamas perstatant raides (anagramavimas). Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari.

Tik 2 taškai

2-blokas

1. Pateikiamos tokios frazės su veiksmažodžiais: pataisyti dešimt porų kojinių, sugauti visus apylinkės nusikaltėlius, perrašyti blogą testą, sudaužyti visus puodus namuose, išplauti krūvą nešvarių paklodžių. Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

Kriterijai ir atsakymai

2. (2 taškai.)

3. (1 taškas).

Iš viso 4 taškai.

2. Pateikiama keletas žodžių, prasidedančių raide -o: pavojingas, valdingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais.

Už kiekvieną teisingai apibrėžtą kalbos dalį ir už įžanginio žodžio sintaksinės funkcijos nurodymą - 1 balas (čia iš viso 8 balai).

Už kiekvieną pavyzdį – 1 taškas

(čia tik 8 taškai).

Iš viso 16 taškų.

3. Skliausteliuose pasirinkite norimą veiksmažodžio formą.

Įrašo pavyzdys: 1b2b3b

1) Sergejus, apsidairęs, pamatė ją (a. mojuojančią - b. mojuojančią) savo nosine ilgai paskui save.

2) Šioje gamykloje linai tik (a. raukinami - b. raukinami), siunčiami į Smolenską tolimesniam perdirbimui.

3) Proskynoje arklys (a. nugraužia - b. graužia) žolę.

4) Gulėdamas ant sofos katinas Borisas (a. murkia - b. murkia) ir prisimerkia.

5) Kai tik (a. atsigausiu - b. atsigausiu), tęsiu treniruotes.

6) Tiesą pasakęs aš tuoj pat (a. pasibjaurėsiu juo - b. pasibjaurėsiu juo), ir atsisveikink su karjera!

7) Vėl mūsų katė (a. miau – b. miau).

8) Turistai nelaukė, kol bus visiškai (a. išsekę - b. išsekę) ir atsigulė pailsėti.

Kriterijai – 2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 16 taškų

4. Nustatykite vienos dalies sakinio tipą kaip sudėtinio sakinio dalį:

A – vardininkas, B – būtinai asmeninis, C – neapibrėžtas asmeninis, D – beasmenis.

Įrašo pavyzdys: 1В2Б

1) Namas vėl pradėjo dainuoti, o iš tolo smuikas padarė žmogaus balso įspūdį.

2) Mėnulis tik kilo, o tamsoje buvo sunku įžvelgti.

3) Jau naktis, o vilkai dejuoja už medžių.

4) Kalbėkite arba aš pats šiandien jiems viską papasakosiu.

5) Na, pavyzdžiui, Niujorko maratonas, kuriame vienaip ar kitaip dalyvavo du milijonai žmonių.

6) Vieną dieną gavome sąskaitą už knygą, kurios neužsisakėme ir negavome.

7) Kai važiuojate po Niujorką automobiliu, niekada iš tikrųjų nežinote, ar esate Manhetene, Bronkse ar kokiame nors Konektikute.

8) Iki nustatytos valandos sužinojome, kad kraustytojai vėluoja vietoje.

– 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 8 taškai

5. N. V. Gogolio pasakojimo „Paštas“ herojui Akakijui Akakievičiui Bašmačkinui kartą teko vieną dokumentą paversti kitu: „Tik pakeisti pavadinimo pavadinimą ir pakeisti veiksmažodžius šen bei ten iš pirmo asmens į trečiąjį. .

Apie kokį dokumentų pertvarkymą kalbama? mes kalbame apie ir kaip keičiasi jo žanras?

Iš viso – 4 taškai

Blokas -3

Kūrybinė užduotis

Pastaba! Vertinant bus atsižvelgiama į dalyvio gebėjimą sudaryti rašytinį pareiškimą:

1. Teksto supratimas, nuoseklus ir adekvatus jo atskleidimas, atliekant konkrečias pastabas iš teksto.

2. Kompozicijos harmonija ir kalbos išraiškingumas.

3. Bendras kalbos ir kalbos raštingumas (be kalbos ar gramatinių klaidų)

Pastaba:

Iš viso -25 taškai

Peržiūrėkite dokumento turinį
„atsako 10 klasės rusų kalba“

Atsakymai į olimpiados užduotis rusų kalba

visos Rusijos moksleivių olimpiados mokyklos etapas - 2017/2018 mokslo metai

10 klasė

Maksimalus balas -100 taškų

Atsakymai

Blokas-1

1. Nustatykite ir atitinkamu skaičiumi nurodykite, kiek kartų skamba šiuose sakiniuose.

Įrašo pavyzdys: A5 B4 B3

A. [b]: turtinga Boriso vaizduotė atnešė pergalę žodiniame mūšyje.

B. [sh]: Sėkmės visiems, jūs esate geri: turite gražų veidą ir linksmai dainuojate.

V. [l]: Švelni jūra tingiai siūbavo ant bangų valtį, kurioje žmonės jau buvo užsnūdę. šilta saulė.

Atsakymas – A2 B3 C5 – 2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 6 taškai

2. Atsitiko taip, kad, deja, knygose ir laikraščiuose e raidė nuolat keičiama raide e.
Nenuostabu, kad visiškai pamiršti, kur rašoma E, kur E.
Nurodykite, kuriuose žodžiuose rašomas ir tariamas tik E:
Globa, sukčiai, pavėžėjimas, naujagimis.

Atsakymas: E parašyta trumpai: globa, sukčiai.

Iš viso – 2 taškai

3. Iš pateiktų poeto Konstantino Skvorcovo eilėraščių ištraukų užrašykite frazeologinius vienetus.

1) Mes visi esame nelaisvėje, esame kalėjime dėl savo pačių nesutarimų. 2) Ne kartą girdėjome: Rusų nėra nė pėdsako. Bet iš visiškos tamsos į šviesą išėjo Rus. 3) Pasaulyje man nėra kitos vietos.

Atsakymas: 1) mes visinelaisvėje , esame savo nesantaikos kalėjime. 2) Ne kartą girdėjome: Rus'jokių pėdsakų . Bet nuopilka tamsa pasirodė Rusį šviesą . 3) Aš esu ramusnėra vietos kitas.

Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas

Iš viso – 3 taškai

4. Perskaitykite tekstų fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.) 1) Įėjo (Nojus) į arką... ir plaukiojantis arka 40 dienų.

2) Manau plaukti paukštis per orą, o žuvis per vandenį.

3) Yelma yra vanduo plūdėžemėje virš vandenų stovėjo tamsa ir tamsa.

Kriterijai: už kiekvieną teisingą atsakymą – 3 balai

Atsakymas:1) Plava – plaukė – plaukioja: neskęsti, likti vandens ar kokio nors skysčio paviršiuje (3 balai).

2) Plūduriuoja – plūduriuoja: juda ore, kyla aukštyn (3 taškai).

3) Plavaashe – plaukė – plūduriuoja: sklaidosi, skleidėsi (3 balai).

Iš viso – 9 taškai.

5. Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą. Viena raidė N rašoma priesagose ˂….˃ ˂….˃nyh dalyviuose. Dvi raidės Н rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų ˂….˃, kurie atsirado dėl ˂….˃ būtojo laiko dalyvių perėjimo į jas.

1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus.

2. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių.

Kriterijai:

1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 4 balai.

2. Už pakankamą jo naudojimo pavyzdžių skaičių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

Atsakymai 1. TRUMPŲJŲ PASIVINIŲ dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N. Dvi raidės N rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų būdvardžių, atsiradusių dėl PASYVIŲJŲ būtojo dalyvių perėjimo į juos.

2. Pavyzdžiai: klaida ištaisyta (kr. dalyvis), surenkami sportininkai (kr. būdvardis).

Kriterijai: 1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 4 balai.

2. Už pakankamą jo naudojimo pavyzdžių skaičių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

6. Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas užšifruojamas perstatant raides (anagramavimas). Pavyzdys: Etiopijos Yaro (rašybą). Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari.

Atsakymas: Paradigma.

Tik 2 taškai

viso

27 taškai

2-BLOKAS

1. Pateikiamos tokios frazės su veiksmažodžiais: pataisyti dešimt porų kojinių, sugauti visus apylinkės nusikaltėlius, perrašyti blogą testą, sudaužyti visus puodus namuose, išplauti krūvą nešvarių paklodžių. Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

1. Nurodykite formalų šių veiksmažodžių darybos būdą.

2. Nurodykite veiksmažodį, kuris skiriasi nuo kitų reikšme ir apibūdinkite šią reikšmę.

3. Apibūdinkite visų kitų veiksmažodžių reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis (re-darn): darn - darn, gaudyti - vėl pagauti, rašyti - perrašyti, mušti - pertraukti, ištrinti - iš naujo nuplauti (1 balas). 2. Veiksmažodis perrašyti skiriasi nuo visų kitų reikšme (1 balas): reiškia „dar kartą ką nors parašyti, dar kartą“ (1 balas). 3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „išplėsti veiksmažodžiu įvardytą veiksmą iki labai didelio skaičiaus ar visos objektų grupės“ (1 balas).

Iš viso 4 taškai.

2. Pateikiama keletas žodžių, prasidedančių raide -o: pavojingas, valdingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais.

Atsakymai

Būdvardis: Jo elgesys pavojingas.

pavojingas prieveiksmis: Lėktuvai pavojingai priartėjo.

Būdvardis: laikas neturi galios išnaudojimui.

autoritetingas prieveiksmis: Jis autoritetingai davė įsakymus.

Būdvardis: Pro mūsų langą matosi didelis ežeras.

įžanginis žodis: Jis, matyt, rytoj bus namuose.

Už kiekvieną teisingai apibrėžtą kalbos dalį ir už įžanginio žodžio sintaksinės funkcijos nurodymą - 1 balas (čia iš viso 8 balai). Už kiekvieną adekvatų pavyzdį – 1 balas

(čia tik 8 taškai).

Iš viso 16 taškų.

3. Skliausteliuose pasirinkite norimą veiksmažodžio formą.

Įrašo pavyzdys: 1b2b3b

1) Sergejus, apsidairęs, pamatė ją (a. mojuojančią - b. mojuojančią) savo nosine ilgai paskui save.

2) Šioje gamykloje linai tik (a. raukinami - b. raukinami), siunčiami į Smolenską tolimesniam perdirbimui.

3) Proskynoje arklys (a. nugraužia - b. graužia) žolę.

4) Gulėdamas ant sofos katinas Borisas (a. murkia - b. murkia) ir prisimerkia.

5) Kai tik (a. atsigausiu - b. atsigausiu), tęsiu treniruotes.

6) Tiesą pasakęs aš tuoj pat (a. pasibjaurėsiu juo - b. pasibjaurėsiu juo), ir atsisveikink su karjera!

7) Vėl mūsų katė (a. miau – b. miau).

8) Turistai nelaukė, kol bus visiškai (a. išsekę - b. išsekę) ir atsigulė pailsėti.

Atsakymas. 1a 2b 3a 4b 5b 6b 7a 8a – 2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 16 taškų

4. Nustatykite vienos dalies sakinio tipą kaip sudėtinio sakinio dalį:

A – vardininkas, B – būtinai asmeninis, C – neapibrėžtas asmeninis, D – beasmenis.

Įrašo pavyzdys: 1В2Б

1) Namas vėl pradėjo dainuoti, o iš tolo smuikas padarė žmogaus balso įspūdį.

2) Mėnulis tik kilo, o tamsoje buvo sunku įžvelgti.

3) Jau naktis, o vilkai dejuoja už medžių.

4) Kalbėkite arba aš pats šiandien jiems viską papasakosiu.

5) Na, pavyzdžiui, Niujorko maratonas, kuriame vienaip ar kitaip dalyvavo du milijonai žmonių.

6) Vieną dieną gavome sąskaitą už knygą, kurios neužsisakėme ir negavome.

7) Kai važiuojate po Niujorką automobiliu, niekada iš tikrųjų nežinote, ar esate Manhetene, Bronkse ar kokiame nors Konektikute.

8) Iki nustatytos valandos sužinojome, kad kraustytojai vėluoja vietoje.

Atsakymas: 1B 2D 3A 4B 5A 6B 7B 8D – 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą

Iš viso – 8 taškai

5. N. V. Gogolio pasakojimo „Paštas“ herojui Akakijui Akakievičiui Bašmačkinui kartą teko vieną dokumentą paversti kitu: „Tik pakeisti pavadinimo pavadinimą ir pakeisti veiksmažodžius šen bei ten iš pirmo asmens į trečiąjį. .

Apie kokį dokumento pakeitimą kalbame ir kaip keičiasi jo žanras?

Iš viso – 4 taškai

Atsakymas.

Kadangi pirminiame dokumente buvo naudojami veiksmažodžiai 1-ojo asmens forma, tai gali būti pareiškimas ar skundas: Aš, Sokolovas V.V., prašau pažvelgti į esamą situaciją...

Jei tekste 1-ojo asmens formos pakeičiamos 3-ojo asmens formomis, tai reiškia, kad dokumentas tampa atmintine, nuostata, ataskaita ir pan.: P. Sokolovas V.V. paprašė suprasti esamą situaciją...

Iš viso – 4 taškai

viso

Blokas-3

Kūrybinė užduotis

    Perskaitykite menininko A.A. laiško fragmentą. Plastova savo sūnui. Ką kalba reiškia ar autorius naudoja tiksliau ir išraiškingiau perteikti savo mintis ir jausmus? Nustatykite pagrindinę ištraukos idėją, laiško autoriaus komunikacinį tikslą, užrašykite tropus (metaforas, palyginimus, epitetus), nustatykite jų vaizdinį ir išraiškingą vaidmenį tekste, kurio pagrindu sudaryti rašytinį tekstą. pareiškimas.

„Šiandien, kai atsikėliau po eskizo ir apsižvalgiau į brangiausią žemės aksomą ir brokatą, į dangų, žaižaruojantį saulėlydžiu, į purpurinių namelių siluetus, į visą šią Visatos gaubtą, tarsi siuvinėtas angelų ir serafimų pirštais, kaip ir vėl, kuriame kažkada pagalvojau, kad mūsų ikonų tapytojai tik šioje šventėje piešė visą nepraeinančią ir tikrai dangišką savo kūrybos muziką, ir mes nieko negalime padaryti, jei nesilaikome. tai vieninteliai keliai į grožį.

Maksimalus rezultatas – 25 taškai

Vertinant atsižvelgiama į:

3.1.Teksto supratimas, nuoseklus ir adekvatus jo atskleidimas, atliekant konkrečias pastabas iš teksto.

Daugiausia 10 taškų. Vertinimo skalė: 0-5-7-10

3.2. Kompozicijos harmonija ir kalbos išraiškingumas.

Daugiausia 10 taškų. Vertinimo skalė: 0-3-7-10

3.3.Bendrosios kalbos ir kalbos raštingumas (be kalbos ir gramatinių klaidų)

Daugiausia 10 taškų. Vertinimo skalė: 0-1-3-5

Pastaba: Jei kūrinyje yra kalbos, gramatinių, taip pat rašybos ir skyrybos klaidų, kurios apsunkina teksto skaitymą ir supratimą (vidutiniškai daugiau nei trys klaidos viename teksto puslapyje), pagal šį kriterijų kūrinys gauna nulį balų. .

« MOKYKLOS ESTAPAS. 10 KLASĖ Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai (8 balai) Prieš jus..."

VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA

RUSIŠKAI. 2016–2017 mokslo metai G.

MOKYKLOS ESTAPAS. 10 KLASĖ

Užduotys, atsakymai ir vertinimo kriterijai

(8 taškai) Štai fonetinė proporcija: b/p = g/k.

1) Apibrėžkite fonetinę proporciją ir paaiškinkite kodėl

principas yra pastatytas.

2) Išspręskite šias proporcijas ir pagrįskite savo sprendimą.

Iš gautų priebalsių sukurkite žodį pagal schemą 12 balsių 12 balsių, kur 1 yra norimas garsas iš pirmos proporcijos, 2 iš antrosios.

Kriterijai ir atsakymai Fonetinė proporcija – tai kalbos garsų santykis pagal vieną ar kelis požymius (šiuo atveju artikuliacinius) – 2 balai, už kiekvienos proporcijos (s, k) sprendimą – 2 balai, už žodžio pasaka atkūrimą – 2 taškai.

Paaiškinimas.

2. Antroje trupmenoje garsai siejami kaip „balsuoti“ su „bebalsiai“. Todėl norimas garsas yra [k].

Iš viso 8 taškai.

2. (2 taškai) Toliau pateikta ištrauka iš A.S. romano „Eugenijus Oneginas“. Puškinas.

(1) Oneginas, daugelio nuomone, (2) (ryžtingi ir griežti teisėjai), (3) išsilavinęs bičiulis, bet pedantas, (4) jam pasisekė talentas (5) be prievartos pokalbyje (6) Lengvai viską palieskite, (7) Išmoktu eksperto oru (8) Svarbiame ginče patylėti... 5 eilutėje pateikite žodžio prievarta interpretaciją.



Kriterijai ir atsakymai Prievarta – apsimetinėjimas, nenatūralumas, nenatūralus elgesys, suvaržymas.

Tik 2 taškai.

© SAOU DPO TsPM. Publikavimas internete arba spausdintų leidinių be 1 rašytinio GAOU DPO CPM sutikimo draudžiama.

Visos Rusijos olimpiada moksleiviai rusų kalba. 2016–2017 mokslo metai G.

Mokyklos etapas. 10 klasė 3. (4 taškai) Pateikiamos šios frazės su veiksmažodžiais: pasitaisyti dešimt porų kojinių, sugauti visus apylinkės nusikaltėlius, perrašyti blogą testą, sudaužyti visus namuose esančius puodus, išplauti krūvą nešvarių paklodžių.

Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

1. Nurodykite formalų šių veiksmažodžių darybos būdą.

2. Nurodykite veiksmažodį, kuris skiriasi nuo kitų reikšme ir apibūdinkite šią reikšmę.

3. Apibūdinkite visų kitų veiksmažodžių reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis (re-darn): darn - darn, gaudyti - vėl pagauti, rašyti - perrašyti, mušti - pertraukti, ištrinti - iš naujo nuplauti (1 balas).

2. Veiksmažodis perrašyti skiriasi nuo visų kitų reikšme (1 balas): reiškia „dar kartą ką nors parašyti, dar kartą“ (1 balas).

3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „išplėsti veiksmažodžiu įvardytą veiksmą iki labai didelio skaičiaus ar visos objektų grupės“

Iš viso 4 taškai.

4. (2 taškai) Pateikiami sakiniai, kurių viename yra frazeologinė frazė. Frazeologinis vienetas atitinka semantinę ir gramatinę išraiškos atsiradimo schemą (modelį), kuri iš tikrųjų egzistuoja rusų kalboje.

Dabartinė situacija mūsų įmonėje, deja, nestabili. O blogiausia, kad, anot analitikų prognozių, tai vis tiek ikrai, bet žuvis priekyje. Turime pasiruošti rimtiems sunkumams.

Atspėk, koks frazeologinis vienetas turi omenyje, užsirašyk ir paaiškink jo reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai.

Frazeologinis vienetas yra užšifruotas, tai vis tiek yra gėlės, o uogos (bus) priekyje (1 taškas) - šiuo metu dar nėra taip blogai, bus (gali tapti) dar blogiau (1 balas).

Tik 2 taškai.

5. (16 balų) Pateikiama keletas žodžių, prasidedančių raide -o: pavojingas, valdingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais.

–  –  –

6. (8 taškai) Sintaksinės formulės (struktūrinės diagramos) – sintaksės mokslo skirtingų tipų paprastų sakinių žymėjimo būdas. Struktūrinėse diagramose didžiosios lotyniškos raidės žymi sutrumpintus lotyniškus skirtingų kalbos dalių pavadinimus. Skaitmeniniai raidžių indeksai yra vardų atvejo numeriai ir veiksmažodžių gramatinės asmens formos. Taip pat yra nemažai simbolių, kurie sintaksinėje formulėje turi savo reikšmę.

Sakiniai „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius gražus“

yra žymimi schema N1 – Adj1 trumpąja forma.

Sakinius „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ nurodo schema N1 – Adj1 full f..

Remdamiesi aukščiau pateiktais sakinių pavyzdžiais, paaiškinkite, kodėl sintaksės specialistai nusprendė į savo struktūrines diagramas įtraukti pilną arba trumpą būdvardžio formą.

Kriterijai ir atsakymai Sakiniuose „Batai dideli“, „Ivanas Ivanovičius gražus“

Trumpoji būdvardžio forma negali būti pakeista visa forma.

Pirmuoju atveju leksinė būdvardžio pilnos formos „didysis“ reikšmė labai skiriasi nuo sakinyje įgyvendintos trumposios būdvardžio „didysis“ formos leksinės reikšmės.

Antruoju atveju visa būdvardžio forma neleidžia sintaksiniam ryšiui susieti su priklausomu žodžiu („aš“).

© SAOU DPO TsPM. Publikuoti internete ar spausdintuose leidiniuose be raštiško GAOU DPO TsPM sutikimo draudžiama.

Visos Rusijos moksleivių olimpiada rusų kalba. 2016–2017 mokslo metai G.

Mokyklos etapas. 10 klasė Sakiniuose „Žiemos temperatūra čia žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ visos būdvardžio formos negalima pakeisti trumpąja.

Pirmuoju atveju yra būdvardžio superlatyvinė forma, kuri neleidžia susidaryti trumposios formos.

Antruoju atveju santykinis būdvardis neturi trumposios formos.

Už teisingą priežastį, dėl kurios negalima naudoti Adj1 simbolio be papildomos pilnos ar trumposios formos nurodymo, kiekviename iš 4 pavyzdžių – 2 taškai.

Iš viso 8 taškai.

7. (5 taškai) Perskaitykite ištrauką iš mokyklinio rašinio.

Remiantis aukščiau pateiktais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namai yra ne ten, kur jis gyvena, o namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia.

Tekste nurodykite visas gramatikos ir kalbos klaidas bei praleidimus.

Paaiškinkite, kas yra šios klaidos. Perrašykite esė ištrauką be klaidų ir praleidimų, išlaikydami bendrą jos prasmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. A. „remiantis pavyzdžiais“ yra gramatinė klaida. Veiksmažodis "pasilenkti"

valdydamas reikalauja vyno. P.

B. „namai yra ten, kur jis gyvena“ yra gramatinė klaida (taip pat galima apibrėžti kaip kalbos klaidą), susijusi su žodžio „namai“ reikšmės supratimu.

Jei „namas“ plačiąja prasme suprantamas kaip gyvenamoji vieta, tai vietoj jungiamojo žodžio „kuriame“ reikia rašyti „kur“. Jei „namas“ ištraukoje reiškia „būstas“, tai prieveiksmis „ten“ yra netinkamas (nurodantis vietą, o ne objektą).

V. „namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia“ yra gramatinė klaida konstruojant daugybę vienarūšių narių, turinčių bendrą papildinį (homogeniškiems predikatams reikia skirtingų valdomų formų nuo papildinio).

2. Remdamiesi aukščiau išvardintais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namas yra ne būstas, kuriame jis gyvena, o tas, apie kurį jis svajoja.

Už kiekvieną rastą ir patenkinamai paaiškintą klaidą – 1 balas.

Už perrašytą ištrauką, kurioje pastebėtos klaidos ištaisytos ir naujų klaidų nepadaryta - 2 balai.

Iš viso ne daugiau kaip 5 taškai.

© SAOU DPO TsPM. Be raštiško GAOU DPO TsPM sutikimo skelbti internete arba spaudoje draudžiama.

Visos Rusijos moksleivių olimpiada rusų kalba. 2016–2017 mokslo metai G.

Mokyklos etapas. 10 klasė 8. (5 taškai) Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą.

Viena raidė N rašoma galūnėse.... .... nauji dalyviai. Dvi raidės N rašomos trumpaisiais būdvardžiais, sudarytais iš pilnųjų ...., kurie atsirado dėl perėjimo į jas .... būtojo laiko.

1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus.

2. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių.

Kriterijai ir atsakymai

1. TRUMPŲJŲ PASIVINIŲ dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N.

Dvi raidės N rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų būdvardžių, atsiradusių dėl PASYVIŲJŲ būtojo dalyvių perėjimo į juos.

2. Pavyzdžiai: klaida ištaisyta (Kr. dalyvis), sportininkai surinkti (Kr.

būdvardis).

1. Už teisingai atkurtą taisyklę – 4 balai.

2. Už pakankamą jo naudojimo pavyzdžių skaičių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

9. (1 taškas) Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas užšifruojamas pertvarkant raides (anagramavimas). Pavyzdys: Etiopijos Yaro (rašybą).

Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari.

Kriterijai ir atsakymai Paradigma.

Tik 1 taškas.

10. (9 taškai) Perskaitykite tekstų fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.) Nojus (Nojus) įėjo į arką... ir arka plaukė 40 dienų.

1) Kaip paukštis gali plaukti oru, taip žuvis gali plaukti per vandenį.

2) Elma vanduo plūduriavo žemėje, tamsa ir tamsa stovėjo virš vandenų.

3) Kriterijai ir atsakymai Plaukti – plaukioti – plūduriuoti: neskęsti, likti vandens paviršiuje arba 1) bet kokio skysčio (3 balai).

Plūduriuoja – plūduriuoja: juda ore, kyla aukštyn (3 taškai).

2) Plavaashe – plaukė – plūduriuoja: sklaidosi, skleidėsi (3 taškai).

3) Iš viso 9 taškai.

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 60.

© SAOU DPO TsPM. Publikacija internete arba spausdinti leidiniai be 5

Panašūs darbai:

„A.A. IVAKIN DIEVO, ŽMOGAUS IR NOOSFEROS VIENYBĖ Filosofinė esė Odesa „Feniksas“ UDC 635 BBK 67.4 K 48 Ivakin A.A. K 48 Dievo, žmogaus ir noosferos vienybė: filosofinė esė / A.A. Ivakinas. – Odesa: Feniksas, 2011. – 244 p. ISBN 978-966-438-624-8 Beveik kiekvienas filosofas užduoda sau „keistą“ klausimą: „kodėl egzistuoja? Automatinis..."

„Geriausio mokslinio darbo (abstrakčio) rajono konkursas, skirtas Jamalo-Nenetsų autonominės apygardos „Jamalas – mūsų namai“ susikūrimo 85-osioms metinėms. Miesto gyvenvietės savivaldybių formavimas. Urengojus, Purovskio rajonas, Jamalo Nencų autonominis rajonas...

„Vladimiras Pribylovskis Rusų nacionalizmo ir rusų nacionalinio imperializmo VALDŽIAI IR VADOVAI Maskvos centras „Panorama“ UDC 329.17(470) BBK 66.3(2)64–8 P 75 P 75 Vladimiras Pribilovskis. Rusijos nacionalizmo ir Rusijos nacionalinio imperializmo autoritetai ir lyderiai. - M.: Centras "Panorama", 2015. - 568..."

„RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJOS Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „MASKVOS VALSTYBINIAI GEODEZIJOS IR KARTOGRAFIJOS UNIVERSITETAS“ (MIIGAIK) PATVIRTINU MIIGAIK rektorių A.A. Majorovas...

„Dominuojantis lyderių elgesio stilius pereinant prie naujos viešojo valdymo sistemos Nepalo savivaldybių mokyklose Mani Man Singh Rajbhandari Mani Man Singh Rajbhandari iš vietos bendruomenių narių Straipsnis gavo daktaro laipsnį, Tyrėjas Lapijos departamentas. Visose mokyklose...“

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJOS Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo mokslo įstaiga „Sankt Peterburgo kalnakasybos universitetas“, PATVIRTINTA pirmojo prorektoriaus N.V. “

2017 www.svetainė – „Nemokama skaitmeninė biblioteka- įvairūs dokumentai

Šioje svetainėje esanti medžiaga skelbiama tik informaciniais tikslais, visos teisės priklauso jų autoriams.
Jei nesutinkate, kad jūsų medžiaga būtų patalpinta šioje svetainėje, parašykite mums, mes ją pašalinsime per 1-2 darbo dienas.

(8 taškai)Čia yra fonetinė proporcija: b/p = g/k.

  1. Apibrėžkite fonetinę proporciją ir paaiškinkite jos sudarymo principą.
  2. Išspręskite šias proporcijas ir pagrįskite savo sprendimą.

k/x = t/?
d/t = g/?

Iš gautų priebalsių pagal diagramą padarykite žodį 12-oji balsė 12-oji balsė , kur 1 yra norimas garsas iš pirmos proporcijos, 2 – iš antrosios.

Kriterijai ir atsakymai

Fonetinė proporcija yra kalbos garsų santykis pagal vieną ar daugiau savybių(šiuo atveju artikuliacinis) – 2 balai, už kiekvienos iš proporcijų (c, k) išsprendimą – 2 balai, už žodžio pasaka atkūrimą – 2 balai.

Paaiškinimas.

  1. Iš pirmosios frakcijos turinio matome, kad jos garsai yra susiję kaip „sprogstamasis“ su „plyšiu“. Tuo pačiu principu nustatome, kad mūsų ieškomas garsas yra [s], nes jis atitinka garsą [t].
  2. Antroje trupmenoje garsai siejami kaip „balsuoti“ su „bebalsiai“. Todėl norimas garsas yra [k].

Iš viso 8 taškai.

2 užduotis

(2 taškai)Ši ištrauka pateikta iš A.S. romano „Eugenijus Oneginas“. Puškinas.

Pasak daugelio, Oneginas buvo toks
(ryžtingi ir griežti teisėjai),
Mažas mokslininkas, bet pedantas,
Jis turėjo laimingą talentą
Pokalbyje jokios prievartos
Lengvai viską palieskite
Su išmoktu eksperto oru
Patylėti svarbiame ginče...

Pateikite žodžio interpretaciją prievarta 5 eilutėje.

Kriterijai ir atsakymai

Prievarta– apsimetinėjimas, nenatūralumas, nenatūralus elgesys, suvaržymas.

Tik 2 taškai.

3 užduotis

(4 taškai) Pateikiamos šios frazės su veiksmažodžiais: pataisytidešimt porų kojinių, sugauti visus nusikaltėlius rajone, perrašyti blogą testą, sudaužyti visus puodus namuose, išplauti krūvą nešvarių paklodžių.

Visi šie veiksmažodžiai formaliai formuojami vienodai, tačiau vienas iš veiksmažodžių reikšmingai skiriasi nuo visų kitų reikšme.

  1. Nurodykite formalų šių veiksmažodžių darybos būdą.
  2. Nurodykite veiksmažodį, kuris skiriasi nuo kitų reikšme ir apibūdinkite šią reikšmę.
  3. Apibūdinkite visų kitų veiksmažodžių reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

  1. Formalus žodžių darybos būdas yra priešdėlis ( re): velniop – dar kartą, sugauti – sugauti iš naujo, rašyti – perrašyti, mušti – pertraukti, nuplauti – iš naujo nuplauti(1 taškas).
  2. Veiksmažodis skiriasi nuo visų kitų reikšme perrašyti(1 balas): reiškia „parašyti ką nors dar kartą, dar kartą“ (1 balas).
  3. Likę veiksmažodžiai reiškia: „išplėsti veiksmažodžiu įvardytą veiksmą iki labai didelio skaičiaus ar visos objektų grupės“ (2 taškai).

Iš viso 4 taškai.

4 užduotis

(2 taškai) Pateikiami sakiniai, kurių viename yra frazeologinė frazė. Frazeologinis vienetas atitinka semantinę ir gramatinę išraiškos atsiradimo schemą (modelį), kuri iš tikrųjų egzistuoja rusų kalboje.

Dabartinė situacija mūsų įmonėje, deja, nestabili. O blogiausia, kad, anot analitikų prognozių, tai vis tiek ikrai, bet žuvis priekyje. Turime pasiruošti rimtiems sunkumams.

Atspėk, koks frazeologinis vienetas turi omenyje, užsirašyk ir paaiškink jo reikšmę.

Kriterijai ir atsakymai

Frazeologizmas yra užšifruotas tai dar gėlės, bet uogos (bus) priekyje(1 taškas) šiuo metu dar nėra taip blogai, bus (gali tapti) dar blogiau (1 balas).

Tik 2 taškai.

5 užduotis

(16 taškų) Pateikta žodžių serija - O: pavojingas, galingas, matomas. Nustatykite, kokias kalbos dalis arba kokią sintaksinę funkciją gali atlikti kiekvienas iš šių žodžių. Iliustruokite savo atsakymą pavyzdžiais.

Atsakymai

Už kiekvieną teisingai apibrėžtą kalbos dalį ir už įžanginio žodžio sintaksinės funkcijos nurodymą - 1 balas (čia iš viso 8 balai). Už kiekvieną adekvatų pavyzdį – 1 balas (čia tik 8 taškai).

Iš viso 16 taškų.

6 užduotis

(8 taškai) Sintaksinės formulės (struktūrinės diagramos) – tai įvairių tipų paprastų sakinių žymėjimo būdas sintaksės moksle. Struktūrinėse diagramose didžiosios lotyniškos raidės žymi sutrumpintus lotyniškus skirtingų kalbos dalių pavadinimus. Skaitmeniniai raidžių indeksai yra vardų atvejo numeriai ir veiksmažodžių gramatinės asmens formos. Taip pat yra nemažai simbolių, kurie sintaksinėje formulėje turi savo reikšmę.

Sakiniai pažymėti diagrama N 1 – Adj1 trumpa forma .

Sakiniai pažymėti diagrama N 1 – Adj1 pilnas svaras..

Remdamiesi aukščiau pateiktais sakinių pavyzdžiais, paaiškinkite, kodėl sintaksės specialistai nusprendė į savo struktūrines diagramas įtraukti pilną arba trumpą būdvardžio formą.

Kriterijai ir atsakymai

Sakiniuose „Batai per dideli“, „Ivanas Ivanovičius yra gražus“ Trumpoji būdvardžio forma negali būti pakeista visa forma.

Pirmuoju atveju Leksinė pilnos būdvardžio „puikus“ formos reikšmė labai skiriasi nuo sakinyje įgyvendintos trumposios būdvardžio „puikus“ formos leksinės reikšmės.

Antruoju atveju visa būdvardžio forma neleidžia sintaksiškai susieti su priklausomu žodžiu („aš“).

Sakiniuose „Čia žiemos temperatūra žemiausia“, „Šios knygos skirtos vaikams“ Visa būdvardžio forma negali būti pakeista trumpąja.

Pirmuoju atveju yra būdvardžio superlatyvinė forma, neleidžianti susidaryti trumposios formos.

Antruoju atveju Santykinis būdvardis neturi trumposios formos.

Už teisingą priežastį, kuri neleidžia naudoti simbolio, kiekviename iš 4 pavyzdžių Adj1 papildomai nenurodant pilnos ar trumposios formos – po 2 balus.

Iš viso 8 taškai.

7 užduotis

(5 taškai) Perskaitykite ištrauką iš mokyklinio rašinio.

Remiantis aukščiau pateiktais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namai yra ne ten, kur jis gyvena, o namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia.

Tekste nurodykite visas gramatikos ir kalbos klaidas bei praleidimus.

Paaiškinkite, kas yra šios klaidos. Perrašykite esė ištrauką be klaidų ir praleidimų, išlaikydami bendrą jos prasmę.

Kriterijai ir atsakymai

1. A. „remiantis pavyzdžiais“- gramatikos klaida. Veiksmažodis „pasikliauti“ reikalauja vyno tvarkant. P.

B. „namai yra ten, kur jis gyvena“– gramatinė klaida (ji taip pat gali būti apibrėžta kaip kalbos klaida), susijusi su žodžio „namas“ reikšmės supratimu.

Jei „namas“ plačiąja prasme suprantamas kaip gyvenamoji vieta, tai vietoj jungiamojo žodžio „kuriame“ reikia rašyti „kur“. Jei „namas“ ištraukoje reiškia „būstas“, tai prieveiksmis „ten“ yra netinkamas (nurodantis vietą, o ne objektą).

V. „namai, apie kuriuos jis svajoja ir kurių siekia“– gramatinė klaida konstruojant daugybę vienarūšių terminų, turinčių bendrą papildinį (homogeniškiems predikatams reikia skirtingų valdomų formų nuo papildinio).

2. Remdamiesi aukščiau išvardintais pavyzdžiais, galime pasakyti, kad Oblomovo namas yra ne būstas, kuriame jis gyvena, o tas, apie kurį jis svajoja.

Už kiekvieną rastą ir patenkinamai paaiškintą klaidą – 1 balas.

Už perrašytą ištrauką, kurioje pastebėtos klaidos ištaisytos ir naujų klaidų nepadaryta - 2 balai.

Iš viso ne daugiau kaip 5 taškai.

8 užduotis

(5 taškai) Perskaitykite rašybos taisyklės tekstą.

Viena raidė N rašoma priesagose ˂….˃ ˂….˃nyh dalyviuose. Dvi raidės Н rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų ˂….˃, kurie atsirado dėl ˂….˃ būtojo laiko dalyvių perėjimo į jas.

  1. Atkurkite mokyklos rašybos taisyklę: įterpkite trūkstamus fragmentus.
  2. Pateikite jo naudojimo pavyzdžių.

Kriterijai ir atsakymai

  1. TRUMPŲJŲ PASIVINIŲ dalyvių galūnėse rašoma viena raidė N. Dvi raidės N rašomos trumpuose būdvardžiuose, sudarytuose iš pilnųjų būdvardžių, atsiradusių dėl PASYVIŲJŲ būtojo dalyvių perėjimo į juos.
  2. Pavyzdžiai: klaida ištaisyta (kr. dalyvis), sportininkai surinkti (kr. būdvardis).
  3. Už teisingai atkurtą taisyklę – 4 balai.
  4. Už pakankamą skaičių jo naudojimo pavyzdžių – 1 balas.

Tik 5 taškai.

9 užduotis

(1 taškas)Žodžių derinyje (įskaitant „kvazižodžius“) kalbinis terminas užšifruojamas perstatant raides (anagramavimas). Pavyzdys: Etiopijos Jaro(ortopija).

Išskleiskite kalbinį terminą, užšifruotą anagramoje: Magda Pari.

Kriterijai ir atsakymai

Paradigma.

Tik 1 taškas.

10 užduotis

(9 taškai) Perskaitykite teksto fragmentus ir nustatykite pabrauktų žodžių leksinę reikšmę. (Teksto versti nereikia.)

  1. (Nojus) įėjo į laivą... ir arka plaukė 40 dienų.
  2. Kaip apie plaukti paukštis per orą, o žuvis per vandenį.
  3. Elma yra vanduo plūdėžemėje virš vandenų stovėjo tamsa ir tamsa.

Kriterijai ir atsakymai

  1. Plava– plaukė – plaukioja: neskęsti, likti vandens ar kokio nors skysčio paviršiuje (3 balai).
  2. Plūdės– plaukti: judėti ore, pakilti (3 taškai).
  3. Plavaashe– plaukė – plūdė: skleidimas, sklaidymas (3 balai).

Iš viso 9 taškai.

Maksimalus visų atliktų užduočių balų skaičius yra 60.