Англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалт. Уншиж байна. Англи хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтанд хэрхэн бэлдэх вэ: өргөдөл гаргагчдад зориулсан сануулга Улсын нэгдсэн шалгалт гэж юу вэ: тоо, баримт

Улсын нэгдсэн шалгалт 2017 Англи хэл 10 сургалтын сонголтуудМузланова

М .: 20 1 6. - 160 х.

Энэхүү гарын авлагын зорилго нь 10-11-р ангийн сурагчид болон өргөдөл гаргагчдад хамгийн богино хугацаанд эцсийн баталгаажуулалтад бэлтгэхэд нь туслах явдал юм. Англи хэлулсын нэгдсэн шалгалтын хэлбэрээр. Энэхүү цуглуулгад ашиглаж болох шалгалтын хуудасны сонголтуудыг багтаасан болно практик материалшалгалтанд бэлтгэх. Сонголт бүр сонсоход зориулсан товчлуурууд болон текстүүдээр тоноглогдсон байдаг.

Формат: pdf

Хэмжээ: 8.7 MB

Үзэх, татаж авах:drive.google

АГУУЛГА
Оршил 4
Сонголт 1 5
1-р хэсэг. Сонсох 5
2-р хэсэг. Унших 6
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан 10
4-р хэсэг. Захидал 12
Хариултын маягт 13
Сонголт 2 15
Хэсэг 1. Сонсох 15
2-р хэсэг. Унших 16
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 20
4-р хэсэг. Захидал 22
Хариултын маягт 23
Сонголт 3 25
Хэсэг 1. Сонсох 25
2-р хэсэг. Унших 26
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан 30
4-р хэсэг. Захидал 32
Хариултын маягт 33
Сонголт 4 35
Хэсэг 1. Сонсох 35
2-р хэсэг. Унших 36
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 40
Хэсэг 4. Захидал 42
Хариултын маягт 43
Сонголт 5 45
Хэсэг 1. Сонсох 45
2-р хэсэг. Унших 46
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 50
4-р хэсэг. Захидал 52
Хариултын маягт 53
Сонголт 6 55
Хэсэг 1. Сонсох 55
2-р хэсэг. Унших 56
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 60
4-р хэсэг. Захидал 62
Хариултын маягт 63
Сонголт 7 65
Хэсэг 1. Сонсох 65
2-р хэсэг. Унших 66
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 70
4-р хэсэг. 72-р захидал
Хариултын маягт 73
Сонголт 8 75
Хэсэг 1. Сонсох 75
2-р хэсэг. Унших 76
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 80
4-р хэсэг. Захидал 82
Хариултын маягт 83
Сонголт 9 85
Хэсэг 1. Сонсох 85
2-р хэсэг. Унших 86
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 90
4-р хэсэг. Захидал 92
Хариултын маягт 93
Сонголт 10 95
Хэсэг 1. Сонсох 95
2-р хэсэг. Унших 96
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгийн сан 100
4-р хэсэг. 102-р захидал
Хариултын маягт 103
Хавсралт 1. “Ярих” хэсэг 105
Хавсралт 2. Сонсоход зориулсан бичвэрүүд. 107
Хавсралт 3. 139-р даалгаврын хариулт
Хавсралт 4. KIM улсын нэгдсэн шалгалт гэж юу вэ?
бүтэц, агуулга 153
Хавсралт 5. “Бичих” 154-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэх шалгуур, үнэлгээний схем
Хавсралт 6. “Бичих” 157-р хэсгийн даалгаврын үг тоолох дараалал.
Хавсралт 7. 40 157 даалгаврын текстийн тохирлын хувийг тодорхойлох журам.
Уран зохиол 158

Энэхүү гарын авлагын зорилго нь 10-11-р ангийн сурагчид болон өргөдөл гаргагчдад Улсын нэгдсэн шалгалт (USE) хэлбэрээр англи хэлний эцсийн гэрчилгээнд хурдан бэлтгэхэд туслах явдал юм. Энэ нь ангид ажиллахад шаардлагатай материалыг олж авах багш нарт бас хэрэгтэй байж болно.
Энэхүү цуглуулгад шалгалтын материалын бичгийн хэсгийн сургалтын хувилбаруудыг багтаасан бөгөөд эдгээрийг шалгалтанд бэлтгэх практик материал болгон ашиглаж болно. Энэхүү гарын авлага нь шинэ хэлбэр, агуулгыг харгалзан туршилтын хяналтын технологид дасан зохицоход чиглэгддэг.
Туршилтын ажлын сонголтууд нь англи хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын KIM хувилбартай (хяналт ба хэмжилтийн сонголтууд) ижил бөгөөд дөрвөн хэсгээс ("Сонсох", "Унших", "Дүрмийн болон үгсийн сан", "Бичих"), 40 хэсгээс бүрдэнэ. даалгавар.
1-р хэсэг ("Сонсох") нь 9 даалгавар агуулсан бөгөөд эхнийх нь захидал харилцааг бий болгох, санал болгож буй гурваас нэг зөв хариултыг сонгох 8 даалгавар юм. Энэ хэсгийг дуусгахад санал болгож буй хугацаа нь 30 минут байна.
2-р хэсэг ("Унших") 9 даалгаврыг багтаасан бөгөөд үүнээс 2 нь тохирох даалгавар, санал болгож буй дөрвөн хариултаас нэг зөв хариултыг сонгох 7 даалгавар байна. Энэ хэсгийг дуусгахад санал болгож буй хугацаа нь 30 минут байна.
3-р хэсэг ("Дүрмийн болон үгсийн сан") нь 20 даалгавартай бөгөөд үүнээс богино хариулттай 13 даалгавар, санал болгож буй дөрвөн хариултаас нэг зөв хариултыг сонгох 7 даалгавар байна. Энэ хэсгийг дуусгахад санал болгож буй хугацаа нь 40 минут байна.
4-р хэсэг ("Бичих") нь хоёр даалгавараас бүрдэх бөгөөд богино хэмжээний бичмэл ажил (хувийн захидал, үндэслэл бүхий бичгээр мэдэгдэл бичих) юм. Энэ хэсгийг дуусгахад санал болгож буй хугацаа нь 80 минут байна.
Шалгалтын бичгийн хэсгийн нийт хугацаа 180 минут байна.

Улсын нэгдсэн шалгалтын сонгон шалгаруулалтад хамрагдах хэлний жагсаалтаас хамгийн алдартай нь англи хэлийг зүй ёсоор нэрлэж болно. Гадаад хэл бол хэл шинжлэгч, орчуулагч болох хүсэлтэй эсвэл дипломат салбарт карьераа хийхээр төлөвлөж буй хүмүүсийн хувьд зайлшгүй шаардлагатай шалгалт юм. Энэ шалгалтыг энгийн гэж нэрлэх боломжгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, ялангуяа шалгалтын бичгийн хэсэгт ярихыг нэмсэний дараа.

Англи хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалт нь олон цаг хөдөлмөр шаардсан бэлтгэл, магадгүй курс эсвэл багштай нэмэлт хичээл шаарддаг нь гайхах зүйл биш юм. Өөр нэг чухал зүйл бол тасалбарын бүтэц, түүний өөрчлөлттэй холбоотой юм. 2017 оны шалгалтын үеэр таагүй гэнэтийн зүйл тохиолдохгүйн тулд энэ асуудлыг сайтар судалж үзэхийг зөвлөж байна.

2017 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын бичгийн хэсэг Англи хэл тэнцэнэ 15.06, аман - 16-17.06

Улсын нэгдсэн шалгалтын загвар хувилбар-2017

Улсын нэгдсэн шалгалтын огноо англи хэл дээр

Үндэсний англи хэлний шалгалт дараах өдрүүдэд явагдана.

  • Эрт үе.Эрт шалгалтыг 2017-03-18, 2017-03-22-ны өдрүүдэд авах боломжтой бөгөөд 2017-03-05, 2017-05-05-ны өдрүүдийг нөөцөд тооцсон;
  • Үндсэн үе шат.Үндсэн шалгалтыг 2017 оны 6-р сарын 15-ны өдөр (бичгээр) авна аман хэсэг 2017 оны 06/16-17-нд захиалсан.
  • Нөөцлөх огноо.Бичгийн хэсгийг 2017 оны 06-р сарын 21-ний өдөр, аман хэсгийн хувьд 2017 оны 06-р сарын 22-ны өдөр нөөцлөх болно.

Зөвхөн тодорхой ангиллын оюутнууд хугацаанаас нь өмнө шалгалт өгөх боломжтой гэдгийг сануулъя. Тухайлбал, үүнд:

  • өмнөх жилүүдийн төгсөгчид;
  • оройн сургуулийн сурагчид;
  • үйлчлэхээр явдаг сургуулийн сурагчид;
  • үндэсний болон олон улсын тэмцээн, бэлтгэлийн баазын улмаас оролцохгүй байх тамирчид;
  • холбооны болон олон улсын ач холбогдолтой олимпиад, тэмцээнд оролцогчид;
  • гадаадад амьдрах, суралцахаар явж буй арваннэгдүгээр ангийн сурагчид;
  • Улсын нэгдсэн шалгалтын өдөртэй давхцаж, эмчилгээ, нөхөн сэргээх, урьдчилан сэргийлэх эмчилгээ хийлгэхээр эмнэлгийн зөвлөлөөс захиалсан оюутнууд.

Та шалгалт өгөхийг хүсч буй мэдэгдлээ 2017.03.01-ээс өмнө хугацаанаас нь өмнө бичих ёстой.

Статистик мэдээлэл

Энэхүү шалгалтын алдар нэр нь статистик мэдээллээр нотлогддог. Жил бүр 11-р ангийн сурагчдын 9 орчим хувь нь англи хэлийг сонгон улсын нэгдсэн шалгалт болгон авдаг. Энэ шалгалтад төгсөгчид дунджаар 64.8 орчим оноо авч чадсан нь сайн дүн юм. Үүний зэрэгцээ хангалттай үнэлгээтэй байсан ч англи хэлийг давж чадаагүй хүмүүсийн хувь нь хэлбэлздэг. өнгөрсөн жил 1.8-аас 3.3% хооронд хэлбэлзэж байгаа нь бусад улсын нэгдсэн шалгалттай харьцуулахад маш зөөлөн үзүүлэлт юм.


Сургуулийн сурагчдын 96.7% нь англи хэлээр дор хаяж оноо авах боломжтой

2017 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын англи хэл дээрх өөрчлөлтүүд

Мэргэжилтнүүд шалгалтын журам, зохион байгуулалтад дорвитой өөрчлөлт оруулаагүй байна. Ганц дурдах зүйл бол аман хэсэг дэх 3-р даалгаврын үг хэллэгийг тодруулах явдал юм: "төсөөлөв" гэсэн үгийг үг хэллэгээс хассан.

Англи хэл дээрх KIM бүтэц

Шалгалт нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ.

  • бичсэн, үүнд 180 минут шаардагдана;
  • аман, энэ нь 15 минутын дотор явагддаг.

Шалгалтын бичгийн хэсэгт юу багтдаг вэ?

Тасалбарын бүтэц нь хэд хэдэн үндсэн хэсэгтэй.

  • Сонсож байна.Шалгалтын энэ хэсэг нь 30 минут үргэлжлэх бөгөөд дараахь ажлуудаас бүрдэнэ.
    • Оюутнаас сонсогдох мэдэгдэл ба мэдэгдлийн хоорондох захидал харилцааг тодорхойлохыг хүссэн №1. Та 6 мэдэгдлийг үнэлж, 7 хариулттай нийцүүлэх хэрэгтэй (тэдгээрийн нэг нь буруу). Зөв хариулт нь 1 оноотой бөгөөд дасгалын хувьд нийт 6 оноо авах боломжтой. Сонсох арга техник нь оюутан хариултын хувилбаруудыг уншихад 20 секунд байгаа бөгөөд дараа нь бичлэгийг 2 удаа сонсож, маягтын хариултыг бөглөнө;
    • №2 - богино яриа сонсох. Дараа нь та дүгнэлттэй танилцаж, тэдгээрийн үнэн зөвийг зөв - үнэн, буруу - худал, сонсогдоогүй - хэлээгүй гэсэн үгсээр үнэлэх хэрэгтэй. Тасалбар нь долоон шүүлтийг агуулсан бөгөөд тус бүр нь 1 оноо авчрах боломжтой. дээд онооэнэ дасгалын хувьд - 7;
    • №3-9 – ахлах сургуулийн сурагч богино ярилцлагыг сонсож, тасалбар дээр санал болгосон гурваас нэг зөв хариултыг сонгох ёстой. Энэ нь ихэвчлэн хариултыг шаарддаг асуулт эсвэл дуусгах шаардлагатай өгүүлбэр юм. Зөв хариулт нь 1 оноо, та нийт 7 оноо авах боломжтой.
  • Унших ур чадварын үнэлгээ.Даалгавраа биелүүлэхийн тулд оюутан хагас цаг авдаг бөгөөд энэ хугацаанд тэрээр дараах дасгалуудыг хийх ёстой.
    • №10, үүнд та 7 богино текстийг уншиж, санал болгож буй 8 гарчигтай захидал харилцааг тодорхойлох шаардлагатай (сонголтуудын аль нэг нь буруу байх болно). Зөв хариултын хувьд 1 оноо, энэ дасгалын хамгийн дээд оноо нь 7;
    • №11 - оюутан зургаан дутуу хэсэгтэй тексттэй ажиллах шаардлагатай болно. Сонгох 7 фрагмент байна. Зөв хариулт нь 1 оноо нэмнэ. Тиймээс та эндээс 6 оноо авах боломжтой;
    • № 12-18 - та уран сайхны эсвэл сэтгүүлзүйн текстийн хэсэгтэй танилцаж, түүнтэй ажиллах хэрэгтэй. Текст бүрийн хувьд асуултууд эсвэл дуусаагүй өгүүлбэрүүд өгөгдсөн бөгөөд та санал болгож буй дөрвөн хариултаас сонгох хэрэгтэй. Даалгавар бүр 1 оноо цуглуулж, нийт 7 дээд оноо өгөх боломжтой.
  • Тайлбар толь ба дүрэм.Энэ хэсэг нь хамгийн хэцүү гэж тооцогддог тул энд төгсөгчид англи хэл дээрх KIM-ийн бусад хэсгүүдтэй харьцуулахад хамгийн их алдаа гаргадаг. Ажлыг дуусгахад 40 минут өгдөг. Энэ хэсэгт дараахь ажлууд багтсан болно.
    • №19-25 - оюутан дутуу хэсэгтэй богино текстийг унших шаардлагатай. Үгсийг зүгээр л оруулаад зогсохгүй зөв хувиргаж, зөв ​​хариултыг бичиж үлдээх хэрэгтэй. Нийтдээ та хариулт бүрт 1 оноо авах боломжтой бөгөөд энэ нь нийтдээ хамгийн ихдээ 7 оноо өгдөг;
    • № 26-31 - үг үүсгэх асуудалтай холбоотой даалгавар. Тэдгээрийн дотор та орхигдсон тексттэй танилцаж, ярианы аль хэсгийг орхигдсоныг тодорхойлох хэрэгтэй. Оюутнууд ярианы нэг хэсгийг нөгөө рүү, тухайлбал, нэр үгийг нэмэлт үг болгон сольж, өөрчлөгдсөн үгийг маягт дээр бичих ёстой. Онооны зарчим нь өмнөх дасгалуудтай адил байна - хариулт бүрт 1 оноо, нийт оноо – 6;
    • № 32-38 - үгсийн сангийн мэдлэгийг шалгах даалгавар. Энд дахин орхигдсон текстүүдтэй ажиллах шаардлагатай болно. Энэ нь ихэвчлэн үг эсвэл угтвар үг юм. Санал болгож буй хувилбаруудаас зөв хариултыг сонгож болно. Зөв хариулт нь 1 оноо өгөх бөгөөд та нийт 7 оноо авах боломжтой.
  • Бичих ур чадварын үнэлгээ.Танд даалгавруудыг гүйцэтгэхэд 80 минут байна. Энэ хэсэгт та дараах дасгалуудыг хийх хэрэгтэй.
    • #39 нь 100-140 үгтэй хувийн захидал бичиж байна. Та үүнийг 20 минутын дотор хийх хэрэгтэй болно (цагийг санал болгож байна, гэхдээ практикээс харахад тасалбар дээрх бүх ажлыг дуусгах цаг байгаа эсэх нь цагийн нөөцийг зөв хуваарилахаас хамаарна). Нийтдээ та бичихдээ 6 оноо авах боломжтой;
    • № 40 - санал болгож буй төлөвлөгөө, сэдвийн дагуу 200-аас 250 үгтэй эссэ бичих шаардлагатай даалгавар. Эссений тойм нь стандарт бөгөөд оршил хэсэг, аргументаар дэмжигдсэн өөрийн үзэл бодлын мэдэгдэл, эсрэг санал, сөрөг аргумент, эцсийн хэсгийг багтаасан болно. Энэ ажлыг нэг цагийн дотор дуусгахыг санал болгож байна. Үүний төлөө та 14 оноо авах боломжтой.

Англи хэлийг давахдаа та зөвхөн шалгалт, эссэ бичихээс гадна ярих болно!

Шалгалтын аман хэсэгт юу багтдаг вэ?

Амны хөндийн хичээлийг давахад тусдаа өдөр, цаг хуваарилдаг гэдгийг сануулъя. Аман шалгалт ердөө 15 минут болдог ч ангидаа орох хүртлээ дараалалд орох шаардлагатай. Аман хэсэг нь дараахь ажлуудыг агуулна.

  1. Оюутнаас богино текстийг чангаар уншихыг хүснэ. Хэсэгтэй танилцахын тулд танд нэг минут хагасын хугацаа өгөх бөгөөд дуу хоолойгоо гаргахад мөн адил хугацаа өгнө. Үүний тулд та 1 оноо авах боломжтой;
  2. Оюутан нэг минут хагасын турш богино текстийг (ихэвчлэн зар сурталчилгааны шинж чанартай) уншиж, дараа нь энэ талаар 5 асуулт боловсруулах шаардлагатай. Нэг асуултанд 20 секундээс илүүгүй хугацаа өгөхийг зөвшөөрдөг. Даалгавар нь хамгийн ихдээ 5 оноотой;
  3. Ахлах сургуулийн сурагчид гурван гэрэл зураг авахыг санал болгож, аль нэгийг нь сонгоно. Даалгавар бол санал болгож буй төлөвлөгөөний дагуу зургийг дүрслэх явдал юм. Нэн даруй захиалгаа өгцгөөе: энд та өөрийн төсөөллийг асааж, зүрх сэтгэлийнхээ хүссэн бүх зүйлийг нэхэж болно гэж бодож болохгүй. Комиссын гишүүд зурагт заагаагүй ямар нэг зүйлийг тайлбарлахад таатай хүлээж авдаггүй бөгөөд тэд таамаглалд үнэхээр дургүй байдаг. Бэлтгэл ажилд нэг минут хагас, үлгэрт хоёр минутыг өгдөг. Эндээс та 7 оноо авах боломжтой;
  4. Оюутан хоёр зургийг харьцуулж, тэдгээрийн ижил төстэй байдлыг дүрслэн, ялгааг нь зааж өгөхийн зэрэгцээ өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэхийг хүснэ. Бэлтгэл нь стандартын дагуу нэг минут хагас, хариулт нь 2 минутаас ихгүй хугацаа шаардагдана. Авах боломжтой дээд тал нь 7 оноо.

Англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалт

Хамгийн сүүлийн мэдээгээр шалгалтын оноог ердийн таван онооны системд шилжүүлэх гэж байгаа бөгөөд эцсийн гэрчилгээг тэмдэглэхдээ дүнг харгалзан үзэх болно. Ингэснээр та сургуулийнхаа оноог ахиулах боломжтой. Оноо шилжүүлгийн лавлагааны системийн дагуу өмнөх жилүүдэд дараах байдлаар хуваарилагдсан.


Магадгүй 2017 онд Улсын нэгдсэн шалгалтын дүнтаны сургуулийн гэрчилгээнд нөлөөлнө
  • 0-21 оноо нь хангалтгүй мэдлэг, өөрөөр хэлбэл "2" гэсэн тэмдэг;
  • 22-58 оноог "3" гэсэн тэмдэг болгон хөрвүүлсэн - таны англи хэлний мэдлэг хангалттай байх;
  • 59-83 оноо нь таны гадаад хэлний түвшин муугүй, “4” оноо;
  • Англи хэлийг төгс мэддэг хүмүүс ("5" оноо) 84 ба түүнээс дээш оноо авдаг.

Шалгалтанд тэнцэхийн тулд та 22 ба түүнээс дээш оноо авахыг хичээх хэрэгтэй. Нийтдээ та 100 оноо авах боломжтой. Шалгалт явуулах журмыг мөн эргэн санацгаая Гадаад хэлТаныг ангиас гаргахад хүргэж болзошгүй нэмэлт материал - толь бичиг, аудио төхөөрөмж, ухаалаг гар утас болон бусад зүйл байхыг заагаагүй болно.

Англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалтанд бэлтгэх

Шалгалтанд зохих ёсоор бэлтгэхийн тулд 2017 оны тасалбарын демо хувилбаруудыг судлах нь зүйтэй (тэдгээрийг манай вэбсайтаас шууд татаж авах боломжтой - нийтлэлийн эхнээс үзнэ үү). Энэ нь жинхэнэ KIM-ийн бүтэц, агуулгыг илүү сайн ойлгоход туслах бөгөөд ангид үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхгүйн тулд Улсын нэгдсэн шалгалтанд сэтгэлзүйн хувьд бэлтгэх болно. Даалгаврын тайлбарт агуулагдах бараг бүх үг хэллэгийг англи хэл дээр өгсөн тул шалгалтын үеэр ноцтой алдаа гаргахгүйн тулд урьдчилан орчуулах нь зүйтэй.


Шалгалтанд бүрэн бэлтгэлтэй байхын тулд демо хувилбаруудыг урьдчилан шийдэх хэрэгтэй

Сонсоход хангалттай цаг зарцуулахаа мартуузай. Бүх сургуулиуд оюутнуудад чихээр мэдээллийг хүлээн авах чадварыг заадаггүй. Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсийн уншдаг аудио номыг тогтмол сонсоорой - ийм сургалт танд энэ хүнд хэцүү ажлыг даван туулахад тусална. Мөн анхны дубляжтай кино, телевизийн цуврал үзэх нь сайн туршлага гэж тооцогддог.

Өөр нэг асуудал бол ярих явдал юм. Төгсөгчдийн дунд дүрмийн чиглэлээр маш сайн ажилладаг ч аман хэсэгт бага оноо авдаг хүмүүс ихэвчлэн байдаг. Мэргэжилтнүүд энэ ур чадвараа дадлагажуулахын тулд сургууль руугаа явах замдаа харсан бүх зүйлээ тайлбарлахаас гадна олон тооны өөр өөр зураг цуглуулж, өдөрт нэгийг дүрслэхийг зөвлөж байна.

Та давстай усыг амталж үзсэн үү? Танд байгаа гэж бодож байна, хэрэв тийм бол энэ нь тийм ч сэтгэл хөдөлгөм биш гэдэгтэй та санал нийлэх болно. Үнэн хэрэгтээ хэд хэдэн аяганаас илүү уух нь таныг үхэлд хүргэж болзошгүй юм.

дагуу НэгдсэнУлсын геологийн алба нь улс орны усны нөөцийг ойлгоход шаардлагатай найдвартай, шударга, цаг алдалгүй мэдээлэл цуглуулах, түгээх зорилготой бөгөөд манай гараг дээрх усны ерэн долоо орчим хувь нь давстай ус юм; үлдсэн хэсэг нь газар доорх нуур, гол мөрөн, мөсөн гол, уст давхаргад хадгалагддаг. Түүнчлэн дэлхийн цэвэр усны нөөцийн гуравны нэгийг л хүний ​​хэрэгцээнд ашиглаж болно. Бохирдол ихсэх тусам ашиглах боломжтой усны хэмжээ буурдаг.

Ус бол бидний дэлхий дээрх хамгийн үнэ цэнэтэй, үнэ цэнэтэй нөөц юм. Энэ нь бас хамгийн их аюулд өртсөн нөөцийн нэг юм. Хүн амын өсөлт болон болзошгүй уур амьсгалын өөрчлөлт нь цаг хугацаа өнгөрөх тусам энэхүү амин чухал нөөцийн нийлүүлэлтэд улам их дарамт учруулах болно. Ийм нөхцөлд бид юу хийж чадах вэ? Хэдийгээр энэ нь шинжлэх ухааны уран зөгнөлт мэт санагдаж болох ч шийдэл нь сансар огторгуйд байж болно.

Бид галактикийн нөгөө талд байрлах булаг руу телепорт хийх эсвэл өөр гаригийг колоничлох гэж байгаа юм бол зүгээр л урт бороотой байх болно гэж хэлээгүй - энэ нь үүнээс хамаагүй энгийн зүйл юм. Энэ зуунд бидний бодитой хүрч чадах зүйл бол нарны аймгийн ховор металл, усыг амжилттай ашиглаж, матрицыг зохион бүтээхийг хориглосон явдал юм.

Түлхүүр, зоос, гар утас, компьютер, машин болон бусад хаана ч байсан металууд анх энэ гараг руу сансраас ирсэн гэдгийг мэдээд та гайхаж магадгүй юм. Дэлхий үүсэх үед хүнд металлууд төвдөө живж, цул цөмийг үүсгэсэн. Хөнгөн элементүүд нь бидний амьдардаг манти болон царцдасыг бүрдүүлсэн. Дэлхийг дайрсан астероид, сүүлт одууд ус, металлыг гадаргуу дээр авчирсан.

Дэлхийн ойролцоо олон мянган астероидууд эргэлддэг. Ихэнх астероидууд чулуулгаас бүрддэг боловч зарим нь металл, ихэвчлэн никель, төмрөөс бүрддэг. Ашигтай зүйлсийг тодорхойлохын тулд эдгээр рүү шалгалтуудыг илгээж болно. Дараа нь том датчикууд тэднийг тойрог замд удирдаж болох Дэлхий рүү түлхэж чадна.

Усан онгоц, датчикийг түлшээр хангахын тулд бид зүгээр л сүүлт од эсвэл сарны гадаргуу гэх мэт усны эх үүсвэрийг олох хэрэгтэй. Бид усыг цуглуулж, нарны хавтангаас цахилгаан гүйдэл дамжуулдаг. Ус нь хүчилтөрөгч, устөрөгч болон хуваагддаг бөгөөд энэ нь шингэн хэлбэрээр пуужингийн хүчирхэг түлш юм.

Энэ үнэхээр боломжтой юу? Бид удахгүй олж мэдэх байх. SpaceX хувийн компани олон улсын сансрын станцад (ОУСС) тоног төхөөрөмж нийлүүлж эхлээд байна.

ОУСС бол Америк, Орос зэрэг нэг нэгэндээ хоолой зангирсан улс орнууд хамтран ажиллаж, олон тэрбум долларын төслүүдийг хэрэгжүүлж болдгийн нотолгоо юм.

Саяхан нэг компани Planetary Resources Inc. Материаллаг ашиг хонжоо олох зорилгоор астероидуудыг судлахад хөрөнгө оруулахын тулд Google, Microsoft зэрэг томоохон нэрстэй болсон тухай мэдээг хүргэсэн. Хэдийгээр олон арван жил шаардагдах боловч одоо араагаа хөдөлгөх нь ухаалаг хэрэг юм.

Бид аль хэдийн астероидын гадаргуу дээр туршилт хийж, тэдгээрээс дээж авсан. Бид 500 тонн хүрэхгүй жинтэй ОУСС шиг том зүйлийг тойрог замд оруулж чадна гэж Үндэсний Аэронавтик, Сансар судлалын агентлаг (НАСА) мэдээлэв.

Бид сарнаас чулуу авахын тулд хагас сая миль тойрч болно. Бид эдгээр бүх зүйлийг аль хэдийн хийж чадна. Зүгээр л тэдгээрийг ухаалаг байдлаар хэрэглэж, хөгжүүлэх хэрэгтэй.

Энэхүү гарын авлага нь системийг танилцуулж байна бэлтгэх Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцсэнангли хэл дээр"Хяналтын хэмжих материалын таван хэсэг тус бүрийн шалгалтын даалгаврын агуулгатай танилцахад үндэслэсэн " Сонсож байна», « Уншиж байна», « Дүрэм ба үгсийн сан», « Захидал"Ба" Ярьж байна" Энэ нь ерөнхий зүйлийг агуулдаг удирдамжшалгалтанд бэлтгэх тухай, мөн арга зүйн заавар, хариулт бүхий сургалтын стандарт даалгаврын багц нь олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх, Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх. Уг нийтлэлд мөн жишээ хувилбаруудыг оруулсан болно Улсын нэгдсэн шалгалт 2017. Уг гарын авлагыг ахлах ангийн сурагчид, багш, эцэг эхчүүдэд зориулав. Энэ нь сургуулийн сурагчдад тухайн хичээлээр мэдлэг, ур чадвараа сорих, багш нар суралцагчид боловсролын стандартын шаардлагад хэр хүрсэн эсэхэд үнэлэлт дүгнэлт өгч, шалгалтад зорилтот бэлтгэлээ хангах юм.

Он: 2017
Нийтлэгч:Оюуны төв
Вербицкая М.В.
Формат: djvu, pdf

Сурах бичиг


Татаж авах (turbobit.net)
Татаж авах (uploaded.net)
Татаж авах (google.drive.com)
Татаж авах (yandex.disc.ru)
Хэмжээ: 14 MB.

Жишээ.
Карагийн бодлоор амжилттай хэл сурах нь юунаас ихээхэн хамаардаг вэ?
1) Мэргэжлийн багш нар.
2) Сайн сурах бичиг.
3) Бусад хэлийг мэддэг байх.

Кара хэзээ Spanglish ашигладаггүй вэ?
1) Хуучин хамаатан садантайгаа харилцахдаа.
2) Гэр бүлийн уулзалтын үеэр.
3) Өдөр тутмын амьдралын нөхцөл байдалд.

Кара бага хамаатнуудынхаа испаниар ярьдаг талаар юу гэж хэлсэн бэ?
1) Тэд ихэвчлэн хоёр настайгаасаа ярьж эхэлдэг.
2) Тэд испаниар ярих сэдэл багатай байж магадгүй.
3) Испани хэлийг орхих нь тэдэнд хэцүү байдаг.

Кара заримдаа испани ном худалдаж авдаг уу?
1) Тэр хэлээ мартахыг хүсэхгүй байна.
2) Тэр гадаадын зохиолчдод дургүй.
3) Тэр Америк, Англи уран зохиолоос залхаж байна.

Агуулга
Оршил
Шалгалтын төлөвлөгөө (бичгийн болон аман хэсэг)
Удирдамж
Оюутнуудыг “Сонсох” хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд бэлтгэх
Оюутнуудыг "Унших" хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд бэлтгэх
Оюутнуудыг “Дүрмийн болон үгийн сан” хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд бэлтгэх
Сурагчдыг “Бичих” хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд бэлтгэх
Сурагчдыг “Ярих” хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд бэлтгэх
Сургалтын даалгавар
1-р хэсэг. "Сонсох"
2-р хэсэг. "Унших"
Хэсэг 3. “Дүрмийн болон үгийн сан”
4-р хэсэг. "Бичих"
5-р хэсэг. "Ярих"
2016 оны улсын нэгдсэн шалгалтын ойролцоо хувилбарууд
Ажил гүйцэтгэх заавар
Сонголтуудын жишээ (бичгийн хэсэг)
Сонголт 1
Сонголт 2
Сонголт 3
Сонголт 4
Сонголт 5
Сонголт 6
Загварын сонголтууд (аман хэсэг)
Даалгавруудыг гүйцэтгэх заавар
Сонголт 1
Сонголт 2
Сонголт 3
Сонголт 4
Сонголт 5
Сонголт 6
Хэрэглээ
Сургалтын даалгаварт зориулсан текстийг сонсох
Текстүүдийг сонсох жишээний сонголтууд
“Бичих” хэсгийн даалгаврыг үнэлэх шалгуур
"Бичих" хэсгийн даалгаврын үгсийг тоолох дараалал
Даалгавар дахь текстийн тохирлын хувийг тодорхойлох журам
"Үндэслэл агуулсан өргөтгөсөн бичгээр мэдэгдэл"
Сургалтын даалгаварт зориулсан "Хувийн захидал"-ын нэмэлт үнэлгээний схемүүд
"Хувийн захидал"-ын даалгаврын нэмэлт үнэлгээний схемүүд, жишээ нь сонголтууд
"Үндэслэл бүхий бичгээр өргөтгөсөн мэдэгдэл" даалгаврын нэмэлт үнэлгээний схем
Аман хэсгийн даалгаврыг үнэлэх шалгуур
Аман даалгаврын нэмэлт үнэлгээний схемүүд
Хариултууд
Сургалтын даалгаврын хариултууд
Сонголтуудын жишээний хариултууд.

Энэхүү гарын авлагын зорилго нь 10-11-р ангийн сурагчид болон өргөдөл гаргагчдад улсын нэгдсэн шалгалтын хэлбэрээр англи хэлний эцсийн аттестатчилалд хурдан бэлтгэхэд туслах явдал юм.
Цуглуулга нь шалгалтанд бэлтгэхэд практик материал болгон ашиглаж болох шалгалтын баримт бичгийн хувилбаруудыг агуулдаг. Сонголт бүр сонсоход зориулсан товчлуурууд болон текстүүдээр тоноглогдсон байдаг.

Жишээ.
Эрдэмтэд яагаад шаардлагатай мэдээллийг авахын тулд хиймэл дагуул ашигладаггүй юм бэ?
1) Хиймэл дагуулууд нарийвчилсан ажиглалт хийх боломжгүй.
2) Тэд зөвхөн аливаа зүйлийн урт хугацааны үзэл бодлыг өгдөг.
3) Тэд аливаа зүйлийг хэмждэггүй.

Эрдэмтэд яагаад Арктикийн манан руу харах гэж байна вэ?
1) Тэд Арктикийн мөс урьд өмнө байгаагүй их хэмжээгээр алдагдаж байгаад санаа зовж байна.
2) Тэд бохирдлоос үүдэлтэй бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг судлахыг хүсдэг.
3) Тэд уур амьсгалын өөрчлөлтөд агаар мандлын хувь нэмрийг сонирхож байна.

Уур амьсгалын өөрчлөлтийг судлахад озон яагаад ийм чухал байдаг вэ?
1) Энэ нь бохирдлоос ялгардаг.
2) Энэ нь бохирдуулагчийн химийн нөлөөгөөр үүсдэг.
3) Энэ нь хамгийн алдартай хүлэмжийн хий юм.

ARCTAS-ын эрхэм зорилго юугаараа чухал вэ?
1) Цас, мөс яагаад хайлж байгаа тухай сонирхол.
2) Хар нүүрстөрөгч нь хайлах улирлыг түргэсгэдэг.
3) Хар нүүрстөрөгчийг судлах хэрэгцээ.

АГУУЛГА
Удиртгал
Сонголт 1
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 2
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 3
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 4
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 5
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 6
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 7
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 8
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 9
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Сонголт 10
1-р хэсэг. Сонсох
2-р хэсэг. Унших
Хэсэг 3. Дүрэм ба үгсийн сан
4-р хэсэг. Захидал
Хариултын маягтууд
Хавсралт 1. “Ярих” хэсэг
Хавсралт 2. Сонсоход зориулсан бичвэрүүд
Хавсралт 3. Даалгаврын хариулт
Хавсралт 4. KIM улсын нэгдсэн шалгалт гэж юу вэ: бүтэц, агуулга
Хавсралт 5. “Бичих” хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэх шалгуур, үнэлгээний схем
Хавсралт 6. “Бичих” хэсгийн даалгаварт үг тоолох дараалал
Хавсралт 7. 40-р даалгаврын текстийн тохирлын хувийг тодорхойлох журам
Уран зохиол.


Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
Номыг Улсын нэгдсэн шалгалт 2017, англи хэл, сургалтын 10 хувилбар, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com, хурдан, үнэгүй татаж авах.

  • Англи хэл, Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх экспресс багш, Унших, Музланова Е.С., 2010 он.
  • Улсын нэгдсэн шалгалт-2019, англи хэл, улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх шалгалтын хуудасны 10 сургалтын хувилбар, Музланова Е.С., 2018 он.
  • Улсын нэгдсэн шалгалт 2020, англи хэл, улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх шалгалтын хуудасны 10 сургалтын хувилбар, Музланова Е.С., 2019 он.