5 žingsnis – du svarbiausi ir dažniausiai vartojami žodžiai vokiečių kalboje: veiksmažodžiai haben ir sein.
habenas- turi
sein- būti

Šių dviejų veiksmažodžių konjugacija skiriasi nuo kitų. Todėl juos tiesiog reikia atsiminti.

habenas

ich	habe	laidas	habenas
du	turi	ihr	įprotis
er/sie/es	skrybėlę	Sie/si	habenas

sein

ich	šiukšliadėžė	laidas	sind
du	geriausia	ihr	seid
er/sie/es	ist	Sie/si	sind

Įdomu tai, kad veiksmažodžiai habenas Ir sein vokiškai vartojami daug dažniau nei rusiškai. Sakinyje „Aš esu rusas“ nėra veiksmažodžio – mes jo tiesiog nesakome. Vokiečių kalboje visi sakiniai turi veiksmažodį, todėl šis sakinys skamba taip: Ich bin Russe. (Aš esu rusas).

Kitas pavyzdys. Rusiškai sakome „Aš turiu mašiną“. Vokiečiai šią frazę formuluoja kitaip – ​​„Ich habe ein Auto“ (turiu automobilį). Štai kodėl šie veiksmažodžiai yra labiausiai paplitę vokiečių kalboje.

Ir čia yra du juokingi vaizdo įrašai, kad galėtumėte greitai įsiminti šiuos veiksmažodžius:

Veiksmažodžiai haben ir sein: pavyzdžiai

Populiariausios frazės sein:

Wie alt bist du? — Kiek tau metų?
Ich bin 20 Jahre alt. — Man 20 metų.

Ar buvo geriausia? — Kas tu esi?
Ich bin Elena (=Ich heiße Elena). — Aš esu Elena.
Wer sind Sie? — Kas tu esi?
Ich bin Frau Krause. — Aš esu Frau Krause.
Wo seid ihr? — Kur tu esi?
Wir sind jetzt Paryžiuje. — Esame Paryžiuje.
Ar buvo das? — Kas tai?
Das ist eine Yogamatte. — Tai jogos kilimėlis.

Pavyzdžiai su habenas:

Wieviel Glasser turi du? — Kiek akinių turi?
Ich habe zwei Glasser. — Turiu du akinius.
Kas turi du das? — Iš kur gavai?
Ar buvo du? — Ką tu turi?
Ich habe Brot, Käse und Wurst. — Turiu duonos, sūrio ir dešros.
Hat er Milch zu Hause? — Ar jis turi pieno namuose?
Taip, skrybėlė. — Taip aš turiu.
Ar žinote, ar žinote? — Kiek dubenėlių jis turi?
Er skrybėlė 10 Teller. — Jis turi 10 lėkščių.

Teminiai pratimai:

Ar turite klausimų šia tema? Rašyk komentaruose.

Vokiečių kalboje esamasis laikas (Präsens) konjuguotas neteisingai. Atkreipkite dėmesį, kad konjuguodami veiksmažodį habenas 2 ir 3 asmens vienaskaitos šaknies balsėje b iškrenta.

Veiksmažodžių konjugacijos habenas Präsense jūs turite išmokti.

*Veiksmažodžiu habenas garsas [a] vienaskaitos 2 ir 3 asmenimis skaitomas trumpai, visuose kituose asmenimis – ilgas.

Atminkite, kad po veiksmažodžio habenas Daiktavardžiai vartojami Akkusativ, dažniausiai su neapibrėžtuoju artikeliu. Konstrukcija Ich habe, du hast… išversta Aš turiu, tu turi, pavyzdžiui:

Sie hat einen Bruder und eine Schwester. Ji turi brolį ir seserį.

Sakiniuose su veiksmažodžiu habenas prasme turėti veiksmažodis habenas neįtemptas. Pagal pagrindinį kirtį yra tiesioginis objektas, o pagal antrinį dalyką, jei jis išreiškiamas daiktavardžiu.

Pratimai

1. a) Sujunkite šiuos sakinius su Präsens veiksmažodžiu haben.

Ich habe eine ‘Tochter und einen ‘Sohn.

b) Garsiai perskaitykite šiuos sakinius su veiksmažodžiu haben, išverskite sakinius į rusų kalbą.

1. Hat er diese Karte? - Taip, er hat diese Karte.
2. Hast du einen Tekstas? - Taip, ich habe einen Tekstas.
3. Haben sie (jie) ein Kind? - Taip, sie haben eine Tochter.
4. Habt ihr eine Wohnung? - Taip, wir haben eine Wohnung.

2. Sakiniai turi būti baigiami daiktavardžiais, kurie pateikiami po eilute, jie turi būti įrašyti į Akkusativ.

1. „Meine Schwester“ skrybėlė…
2. Wir haben ... .
3. Mein Bruder kepurė….
4. Sie kepurė ... .
5. Diese Aspiranten haben….

___________________________________________

eine Tante, ein Sohn, ein Sohn, dieses Buch, diese Wohnung

3. Perskaitykite šiuos sakinius, atsakykite į klausimus teigiamai, atsakymuose naudokite veiksmažodį haben. Nepamirškite į Akkusativ įrašyti daiktavardį.

Pavyzdžiui: Sie haben eine Schwester. Und Sie?
Ich habe auch eine Schwester.

1. Meine Schwester kepurė eine Tochter. Und Sie?
2. Mein Vater kepurė ein Auto. Und du?
3. Mein Kollege kepurė ein Zimmer. Und Sie?
4. Diese Frau hat eine Tante. Und du?

4. Į klausimus pateikite teigiamus atsakymus, atitinkamai reikia pakeisti turėtąjį įvardį.

Pavyzdžiui: - Hat deine Schwester einen Sohn?
- Taip, meine Schwester hat einen Sohn.

1. Skrybėlė Ihre Tante ein Kind?
2. Hat Ihr Kollege eine Tochter?
3. Skrybėlė Ihre Mutter einen Bruder?
4. Hat Ihr Kollege eine Tante?
5. Hat Ihr Sohn einen Freund?

5. Kaip suformuluotumėte savo klausimą, kad gautumėte kitą atsakymą? Reikia atsiminti, kokia žodžių tvarka yra klausiamajame sakinyje be klausimojo žodžio.

Pavyzdys: - Ja, ich habe ein Buch. Hast du ein Buch?

1. Ja, sie (jie) haben ein Heft.
2. Ja, sie hat ein Rind.
3. Ja, meine Schwester kepurė eine Tochter.
4. Ja, mein Freund hat eine Karte.
5. Ja, das Mädchen hat einen Bruder und eine Schwester.

6. Išverskite sakinius į vokiečių kalbą.

1. Ar tavo draugas turi sūnų? Taip, jis turi sūnų.
2. Ar jis turi dukrą? Taip, jis turi dukrą.
3. Ar jis turi vaiką? Taip, jis turi vaiką.
4. Ar jie turi mamą? Taip, jie turi tėvą ir motiną.
5. Ar turite sąsiuvinį? Taip, turiu knygą ir sąsiuvinį.
6. Ar turite vaiką? Taip, mes turime vaiką.

Daugiau apie veiksmažodžių konjugaciją Präsens ir

Šioje pamokoje analizuosime svarbiausius vokiečių kalbos veiksmažodžius: haben ir sein. Būtent su šiais veiksmažodžiais reikia pradėti mokytis vokiečių kalbos. Kodėl šie veiksmažodžiai tokie svarbūs ir kur jie vartojami, žr„Start Deutsch“ pamoka:

Pažiūrėję pamoką skaitykite pristatymas dar kartą ir išmokti visas nepažįstamas frazes:

Frazės galite spausdinti ir skaityti:

Ich habe ein Buch – turiu knygą

Du hast Fieber – Jūs karščiuojate

Sie hateinen Hund – Ji turi šunį

Wir haben Hunger - Mes alkani

Ihr habitdie Wahl – Jūs turite pasirinkimą

Sie haben Fragen – jie turi klausimų

Sie haben Idėja – Ar turite idėjų?

Ich bin Anna – aš esu Anna

Du bist gesund – tu sveikas

Es ist kalt – Šaltas

Der Tisch ist groß – didelis stalas

Wir sind Studenten – Mes esame studentai

Ihr seid sehr klug – Tu labai protingas

Sie sind hier – Jie čia

Haben ir sein konjugacijos lentelė. Atsispausdinkite arba nukopijuokite ir įsiminkite!

Pratimai

1. Atlikite interaktyvius pratimus:

2. Atlikite veiksmažodžio sein konjugacijos pratimus:

Pratimai sein.pdf

3. Atlikite pratimą „Naminiai gyvūnai“ pradėti, ir pratimas prasidės.

4. Atlikite pratimą „Matmenys“. Atsidariusiame lange spustelėkite žodį viršutiniame dešiniajame kampe pradėti, ir pratimas prasidės.

5. Atlikite pratimą „Spalvos“. Atsidariusiame lange spustelėkite žodį viršutiniame dešiniajame kampe pradėti, ir pratimas prasidės.

6. Užbaikite pratimą „Gyvūnų aprašymas“. Atsidariusiame lange spustelėkite žodį viršutiniame dešiniajame kampe pradėti, ir pratimas prasidės.

Dainos žodžiai:

Turite pakopą? - Ar turi augintinį?
Taip, ich habe ein Tier. – Taip, turiu augintinį.
Und was fur ein Tier? - O koks gyvūnas?
Ich habe einen Hund. - Turiu šunį.

Und wie heist dein Hund? - Koks tavo šuns vardas?
Rufus heist mein Hund. Rufus yra mano šuns vardas.
Und wie alt ist dein Hund? - O kiek tavo šuniui metų?
Er ist sieben Jahre alt. – Jam 7 metai.

Kepurė dein Hund Federn? - Ar jūsų šuo turi plunksnų?
Nein! Er hat keine Federn! - Ne! Jis neturi plunksnų!
Keine Schuppen? Keinen Panzer? - Nėra svarstyklių? Nėra apvalkalo?
Nein! Er hat (ein) Nukrito. - Ne! Jis turi kailį.

Ist er klein oder groß? – Mažas ar didelis?
Mein Hund ist sehr groß! - Mano šuo labai didelis!
Dein Hund ist sehr groß? - Ar jūsų šuo labai didelis?
Taip, genau wie ich. - Taip, kaip ir aš.

Und ist er braun oder schwarz? – Ruda ar juoda?
Mein Hund ist ganz schwarz. - Mano šuo visiškai juodas.
Seine Ohren sind auch schwarz? Ar jo ausys taip pat juodos?
Taip! Er ist ein schwarzer Hund. - Taip! Jis yra juodas šuo.

Vokiečių kalbos veiksmažodis HABEN (turėti, turėti, turėti) yra vienas iš trijų labiausiai paplitusių vokiečių kalbos veiksmažodžių, vartojamas ne tik kaip semantinis veiksmažodis, bet ir plačiai naudojamas kaip pagalbinis veiksmažodis formuojant įvairias gramatines. struktūros, ypač sudėtingi laikai.veiksmažodžių formos. Veiksmažodis HABEN yra vienas iš netaisyklingų, netaisyklingų veiksmažodžių, kurie stipriai keičiasi formuojant tris pagrindines veiksmažodžių formas ir keičiantis skaičiams bei asmenims. Visų pirma reikia išmokti veiksmažodžio HABEN junginį, nes jo vartojimas kalboje itin platus.

Sveikas:

H veiksmažodisABEN, konjugacija inPrä sensIrNetobula

Vienaskaita, 1-3 asmenys			Daugiskaita, 1-3 asmenys

Vartojant įprastą reikšmę „turėti, turėti, turėti“, veiksmažodis HABEN reikalauja po savęs nustatyti objektą (tiesioginį), atsakantį į klausimą „ką?“. arba „kas?“, ir atitinkamai yra tranzityvus. Šiuo atveju dažniausiai daiktavardis-objektas, į kurį nukreiptas veiksmas, vartojamas su neapibrėžtuoju artikeliu (jei jis yra vienaskaitoje) ir be artikelio (jei jis yra daugiskaitoje). Sudėtingos laikinosios formos (būtojo laiko Perfekt ir Plusquamperfekt) sudaro semantinį veiksmažodį HABEN su veiksmažodžiu HABEN, kuris veikia kaip pagalbinis. Pavyzdžiui:

• buvo mirti Gartentechnik anbetrifas, taip habe ich einen leistungsstarken Rasentrimeris und einen Holzspalteris. – Kalbant apie sodo techniką, turiu (= turiu) galingą vejapjovę ir elektrinį malkų skaldytuvą. (Abu tiesioginiai objektai, valdomi veiksmažodžiuHABENAS, stovėti su neapibrėžtu straipsniu).
• Nesaugus Nachbaren habenas Kaninchen und Hü hner, mirti sie zusammen sustabdyti. Mūsų kaimynai turi (= turi) triušių ir vištų, kuriuos laiko kartu. (Tiesioginiai objektai daugiskaitoje yra po veiksmažodžioHABENASsu nuliu straipsniu = nėra straipsnio).
• Solch eine Gusspfanne habe ich vor einigen Jahrenas gehabt . Sie karas hervorragendas. – Tokią ketaus keptuvę turėjau (= turėjau) prieš keletą metų. Ji buvo puiki. (FormaPuikussudarytas semantinio veiksmažodžioHABENASsu pagalbiniu veiksmažodžiuHABENAS).

Dėl to, kad veiksmažodisHABENAS, vartojamas pagrindine reikšme, po savęs reikia naudoti priedą, tada, jei tokiuose sakiniuose yra neigimas, dažnai galima rasti neigiamą įvardį "kein“, kuris užima arba neapibrėžto, arba nulinio straipsnio vietą.

• Wenn vyras dich hm etwas bittet, turi du panardinti keine Zeit. – Jeigu tavęs ko nors prašo, tu niekada neturi (= neturi) laiko. (Šiame sakinyje neigiamasis įvardis pakeičia neapibrėžtą artikelį, nes jis paneigia vienaskaitos daiktavardį.)
• Dieser komische Mann skrybėlę keine Bü Cher, keine Zeitschriften und keine Zeitungen zu namas. Šis keistas vyras namuose neturi knygų, žurnalų ir laikraščių. (Šiame sakinyje neigiamasis įvardis pakeičia nulinį artikelį, nes jis paneigia daugiskaitos daiktavardžius.)

Veiksmažodžio HABEN vartojimas konjuguota forma neapsiriboja dviem aukščiau aprašytais atvejais – kaip pagrindiniu ir kaip pagalbiniu. Jis taip pat gali būti naudojamas išreikšti prievolę, tai yra, jis naudojamas konstrukcijoms pakeisti modalinę reikšmę turinčiais veiksmažodžiais - müssen ir sollen. Ši reikšmė perteikiama naudojant konstrukciją „Veiksmažodis HABEN (konjugacijoje) + zu + Infinitiv“. Pavyzdžiui:

• Heute bleibt er etwas lä nger aš Bü ro, Weil er naktis viele Sachenas zu erledigen skrybėlę . Šiandien jis šiek tiek ilgiau pasiliks biure, nes turi daug daugiau reikalų.

Kaltinamoji atsako į klausimus wen?(kam?) buvo?(ką?)

Parduotuvė ich den Vater? - Nein, du störst das Kind.

Lernst du die Regel? - Taip, ich lerne diese Regel.

Zeichnet euch das Bild? – Taip, wir zeichnen die Bilder.

! Parodomieji įvardžiai Dieser(tai) , Jener(tai) , Jeder(kiekvienas) atmetamas taip pat, kaip ir apibrėžiamasis artikelis. Daugiskaitoje, neapibrėžtieji įvardžiai, pakeičiantys artikelį alle(visi), viele(daug), einige(kai kurie), Wenige(nedaug), mehrere(kai kurie) linksniuojami taip pat, kaip ir daugiskaitos artikelis mirti.

Daiktavardžių linksniai su neapibrėžtuoju artikeliu Akkusativ

	m	n	f	Daugiskaita
Vardinis	ein ein/ kein Vater	ein ein/kein Rūšis	eine eine/keine Tochter	- Tochteris
Kaltinamoji	einen einen/keinen Vater	ein ein/kein Rūšis	eine eine/keine Tochter	- Tochteris

Ar turite Bruderį? – Nein, ich habe eine Schwester.

Hast du Großeltern? – Ja, ich habe einen Opa und eine Oma.

! neigiamas įvardis kein ir savininko įvardžiai ( mein, dein, sein, euer u.a.) atmetami kaip neapibrėžtas straipsnis.

Turintys įvardžiai (die Possessivpronomen) atsakyti į Wesseno klausimą? (kieno?, kieno?, kieno?, kieno?), atitinka asmenvardžius, nurodo daikto priklausymą tam tikram asmeniui, stovi prieš apibrėžtą daiktavardį ir pakeičia artikelį: mein Vater, deine Oma, sein Buch, ihre Elternas.

Ar yra Wessenas Bruderis? - Das ist mein Bruder. - Kieno čia brolis? - Tai yra mano brolis.

M n f pl

ich - mein (mano) mein meine meine

du - dein (jūsų) dein deine deine

er - sein (jo) sein seine seine

sie - ihr (jos) ihr ihre ihre

es - sein (jo) sein seine seine

wir - unser (mūsų) unser unsere unsere

ihr - euer (jūsų) euer eure eure

sie - ihr (jų) ihr ihre ihre

Sie – Ihr (jūsų) Ihr Ihre Ihre

! Įvardžio kaita euras:

Nominativ – euer Sohn, euer Heft, eure Tochter/ Akkusativ euren Sohn, euer Heft, eure Tochter

Stiprių veiksmažodžių esamasis laikas (Präsens der starken Verben)

Stiprūs veiksmažodžiai su šaknies balsėmis e, a, au, o keičia šaknies balsį vienaskaitos 2 ir 3 asmens balsyje.

ich lese wir lesen

du liest ihr lest

er liest sie lesen

(sprechen, helfen, geben, nehmen, sehen, essen, vergessen, sterben, treten, treffen)

ich fahre wir fahren

du fährst ihr fahrt

er fährt sie fahren

(schlafen, waschen, tragen, halten, wachsen, fallen, gefallen, fangen, anfangen, pakrautas, raten) a - au

ich laufe wir laufen

du laufst ihr lauft

er lauft sie laufen

ich stoße wir stoßen

du stößt ihr stöst

er stößt sie stößen

Asmeninis vardas im Akkusativ

Vardinis	ich	du	er	es	sie	laidas	ihr	sie/ sie
Kaltinamoji	Mich	dich	ihn	es	sie	uns	euch	sie/ sie

Präpositionen mit Akkusativ

Akuzatyviniai prielinksniai

Šie prielinksniai po savęs reikalauja daiktavardžio arba įvardžio kaltininko atveju:

durch – per, per, pasitelkiant, lyginant

kailis - už, už, ant

gegen – prieš, apie

hm – aplink, viduje, ant

entlang – kartu

Daiktavardis su linksniu ohne vartojamas be artikelio.

Prielinksnis bis vartojamas prieš prieveiksmius, skaitvardžius ir miestų pavadinimus. Prieš daiktavardžius jis dažniausiai vartojamas kartu su prielinksniais zu, auf, in, über.

Prielinksnis entlang dažniausiai ateina po daiktavardžio.

Durch das Fenster sehe ich das Haus.

Er findet die Wohnung durch seine Freunde.

Wirgehen durch den Korridor.

Dieses Geschenk ist fur meinen Neffen.

Diese Aufgabe yra kailio morgenas.

Heute besucht mich meine Kusine, aber leider ohne Sohn.

Viele Studenten stehen um den Tisch.

Mein Vater kommt um vier Uhr.

Ich warte auf meine Verwandten bis morgen.

Die Mutter fährt bis Berlin.

Ich gehe bis zur Haltestelle.

Ihr Vetter ruft gegen 2 Uhr an.

Warum seid ihr gegen meinen Freundas?

Alle großen Geschäfte sind diese Straße entlang.

Silpnas daiktavardžių linksnis

(Die schwache Deklination der Substantive)

Vokiečių kalboje silpnas daiktavardžių linksnis nurodomas galūne -(e)n visais atvejais, išskyrus vardininką, todėl jis dažnai vadinamas -(e)n-Deklinacija. Straipsnis keičiamas pagal taisykles.

Silpnas linksnis apima tik vyriškos giminės daiktavardžius, žyminčius žmones ar gyvūnus, pavyzdžiui:

Baigiasi -e:

der Neffe, der Kunde, der Kollege, der Russe, der Franzose, der Junge, der Löwe, der Affe, der Hase ir kt.

Kai kurie vienaskiemeniai daiktavardžiai:

der Held, der Mensch, der Herr, der Bär ir kiti;

Svetimos kilmės žodžiai, žymintys dažniausiai asmenis ir besibaigiantys šiomis kirčiuotomis priesagomis: -ad, -ant, -at, -it, -arch, -ent, -et, -graph, -ist, -naut, -nom , - ot, -soph ir kiti:

der Aspirant, der Soldat, der Student, der Philosoph, der Praktikant, der Komponist, der Konkurrent, der Diplomat, der Patient, der Oligarch ir kt.

Daugiskaitoje šie daiktavardžiai visais atvejais turi galūnę -(e)n.

Schwache esminis

Vardinis	der Neffe	der Herr	der Studentas	der Mensch	der Pianistas
Kaltinamoji	den Neffen	den Herren	den Studenten	den Menschen	den Pianisten

SELBSTKONTROLLE

Test zu Modul II

1. Welches Wort nieko nepraėjo?
a. der Langschlafer gim. der Vetter c. der Enkel d. das natūra	a. mirti Šeima b. der Vetter c. miršta Chefin d. miršta Geschwister	a. der Bruder gim. der Vater c. die Verwandten d. der Unternehmer
2. Welche Wörter sind Sinonimas?
a. der Vetter b. der Schwager c. der Cousin	a. miršta Grossmutter b. Die Schwiegermutter c. mirti Oma	a. ledig sein b. geschieden sein c. nicht verheiratet sein
3. Welche Wörter sind Antonyme?
a. krank b. Munter c. gesundas	a. helfenas b. sorgen c. saugomi	a. Pusbrolis b. Nieko c. Kusine
4. Erklaren Sie folgende Wörter:
der Schwager ist a. der Onkel des Mannes gim. der Vetter des Mannes c. der Bruder des Mannes	die Kusine ist a. die Tochter meines Bruders gim. die Tochter meiner Tante c. miršta Schwester Meiner Mutter	der Schwiegersohn ist a. der Mann der Tochter gim. der Bruder des Mannes c. der Vater des Mannes
5. Setzen Sie die richtige Präposition ein.
Die Mutter sorgt … ihre Tochter. Der Lehrer lobt den Hörer … die Arbeit. Die Kusine geht … ihrer Nichte gut um. Er hält seine Gattin … eine schöne Frau. Mein Bruder hilft mir … dem Haushalt.
6. Wählen Sie die richtige Variante.
a. die Mutter meiner Gatte gim. die Mutter meines Gattes c. die Mutter meines Gatten	a. die Frau seiner Neffes b. die Frau seines Neffen c. die Frau seines Neffens	a. der Sohn meinem Schwagers gim. der Sohn meines Schwagers c. der Sohn meines Schwagern
7. Welcher Satz ist richtig?
a. Heute meine Schwester fahrt zu Hause. b. Heute fährt meine Schwester nach Hause. c. Heute fährt meine Schwester zu Hause.	a. Mein kleine Kind lauft durch der Straße. b. Meines kleine Kind läuft durch die Straße. c. Mein kleines Kind läuft durch die Straße.	a. Der Bruder lest für seiner Schwester ihres Lieblingsbuch. b. Der Bruder liest für seine Schwester ihr Lieblingsbuch. c. Der Bruder liest für seine Schwester ihres Lieblingsbuch.
8. Ar praėjo zusammen?
1. die Dienst- 2. der Glück- 3. die Gross- 4. der Geburts- 5. der Schwieger-	a) eltern b) sohn c) reise d) wunsch e) žyma
9. Ersetzen Sie das fett gedruckte Wort durch ein Antonimas.
East deine Schwester ledig? Mein Bruder ist verlobt und daher sehr glücklich. Sein Opa istnicht mehr am Leben. Katjas Bruder hilft ihr bei den Hausaufgaben. Ar werden wir tun? Ich habe heute viel Freizeit.
10. Ersetzen Sie das fett gedruckte Wort durch ein Sinonimas.
Mein Ehemann skrybėlė morgen sein 35-järiges Jubiläum. East dein Schwager dienstlich Maskvoje? Deine Zwillinge habenihren Vater lieb. Er ist deinem Vetter ähnlich. Heute feiert unsere Familie ein kleines Fest.
11. Öffnen Sie die Klammern.
Er (verheirate sein). Seine Frau (den Haushalt führen). Meine Schwester (ein Student, heiraten). Ich (kennen, der Deutsche) sehr gut. Der Lehrer (der Student, loben) für seinen Fleiß.
12. Ergänzen Sie.
Ihr Gatte ist Deutschland (porai dienų). Sie kommt (deja, be dukters). Da ist (jos dovana tau). Ich habe nichts (prieš savo vyrą). Er sorgt zärtlich (apie jūsų vaiką). Der Neffe kommt nach Hause (apie 20 val.). (Aplink jį) sind immer viele Kinder. Er fährt (į Rostovą) immer mit dem Auto. Wir gehen mit den Freunden (mieste) spazieren. Ich bleibe Berlyne (iki sekmadienio).
13. Bilden Sie den Satz.
Heute, Mario, sein, feiern, Geburtstag. Freunde, ihn, seine, besuchen, dažnai. Verwandten, seine, bringen, ihm, viele, Geschenke. Loben, mein Sohn, für, immer, Fleiß, sein, ich. Sorgen, wie, fur, die Mutter, das Kind, ihr? Meine, ähhlich, mein, sein, Tochter, der Bruder. Beim Lesen, der Neffe, die Schwester, stören. Helfen, die Mutter, bei, manchmal, sie, der Haushalt.
14. Setzen Sie die passenden Wörter (sie stehen unten) in den Lückentext ein.
Ich habe eine gute und freundliche … . Sie … aus 3 Personen: … Mutter, … Vater und … . Mein Vater ist 42 … alt, er ist Arzt … . Meine Mutter… eine Schwester, sie… meine Tante Olga. Olga hat einen Sohn, er ist mein…. Leider ist Olga…, ihr Mann ist nicht mehr am Leben. Die Schwester meines Vaters hat auch eine Tochter - sie ist meine ... . Wir haben einander … und sehr oft verbringen … zusammen. _____________ Vetter, meiner, Familie, kepurė, Witwe, Kusine, lieb, Zeit, mir, von Beruf, meinem, ist, Jahre, besteht.
15. Stellen Sie die Verben in Klammern in richtiger Form in Präsens.
1. Mein Kind (laufen) durch die Wiese. 2. Er (lesen) miršta Buch mit Spaß. 3. Meine Schwester (sprechen) sehr gut Deutsch. 4. Der Junge (tragen) eine schwere Tasche seiner Mutter. 5. Er (treffen) seinen Freundas sehr oft. 6. Sie (nehmen) ihre Zeitung und (gehen) nach Hause. 7. Ihr (helfen) eurer Mutter beim Aufräumen der Wohnung. 8. Er (geben) uns eine gute Idee. 9. Das Mädchen (sehen) schlecht, es ist kurzsichtig. 10. Sein Vater (fahren) nach Moskau mit dem Auto.
16. Ein Nomen in jeder Reihe hat einen anderen Artikel. Welches?
a) Šeima b) Švesteris c) Brautas d) Pusbrolis	a) Schwager b) Mann c) Geheimnis d) Schwiegervater	a) Urlaub b) Dienstreise c) Glückwunsch d) Langschläfer	a) Fest b) Geburtstag c) Geschenk d) Hobis
17. Öffnen Sie die Klammern.
1. Meine Tochter heiratet (ein Junge) aus ihrer Gruppe. 2. Er kennt (der Kollege) aus Sankt-Peterburg sehr gut. 3. Seine Schwester kommt zu uns ohne (ihr Gatte). 4. Ich höre die Rede (unser Präsident). 5. Der Lektor ist mit (sein Student) zufrieden. 6. Ich kenne (der Mensch) sehr lange. 7. Er triff (sein Schulkamerad) dem parke. 8. Ich finde (dieser Komponist) talentvoll.
18. Antworten Sie im Plural, gebrauchen Sie die Wörter in Klammern.
1. Wie viel (Bruder, Schwester, Neffe, Nichte, Cousin, Vetter, Verwandte, Kusine, Tante, Oma, Opa, Onkel) gibt es in Ihrer Familie? 2. Aus welchen Personen besteht Ihre Familie (2 seneliai, 2 prosenelės, 2 dėdės, 4 pusbroliai, 3 pusbroliai, 2 tetos, 2 žentai, 2 marios, 4 anūkai, 5 anūkės, daug giminaičiai).
19. Finden und korrigieren Sie die Fehler.
1. Feiern ihr eurer Familienfest ohne eurer Bruder, stimmt das? (4 F.) 2. Meiner Sohn kauft den Geschenk zum Geburtstag seinen Opa. (4 F.) 3. Ich weiß den Kollege meiner Gattens. (4 F) 4. Die Braut sorgt auf die Gesundheit ihren lieblichen Menschens. (3 F.) 5. Er helft den Freunde seinen Bruder oft. (4 F.)
20. Setzen Sie den Satz fortas!
a) Der Sohn meiner Tante ist… mein/meine b) Die Tochter meiner Tante ist… mein/meine c) Der Sohn meiner Schwester ist… mein/meine d) Der Ehemann meiner Schwester ist… mein/meine c) Der Gatte meiner Mutter ist … mein/meine d) Die Eltern meiner Eltern sind … mein/meine
21. Užpildykite spragas negatyvais kein/keine, nicht.
Sie ist... Freundin. Bist du... Freundas? Sie ist ... ehrlich und freundlich. Warum has du... Hobis? Der Freund lernt ... Deutsch, er lernt Englisch.
22. Sudarykite daiktavardžių daugiskaitą.
Sind die (Schülerin) fleißig? Sind die (Freundin) nicht nett? Sind die (Bild) nicht schön? Ar die (Handy) modernus? Sind die (Mädchen) žarnynas?
23. Neigiamai atsakykite į klausimus:
Skrybėlė Rolf eine Schwester? Hast du eine Uhr? Haben Sie morgen Unterricht? Skrybėlė Wadim ein Wörterbuch? Haben Sie einen Bleistift?
24. Įterpti galūnes.
Der Lehrer zeigt ein... Zimmer. Der Student fragt d… Lehrer. Der Lehrer frag... ein... Hörer. Der Hörer antwort... und schreib... ein... Satz an die Tafel. Die Studenten wiederhol… d… Regel.
25. Įveskite veiksmažodį tinkama forma.
(schlafen) du fest (sunkiai)? (fahren) du auch nach Berlin? Er... (nehmen) das Buch. Kurtas (gebenas) Mario einenas Kugelschreiberis. Ich (lesen) eine Zeitung.

Hortestaufgabe

Videofilmas „Katja zeigt ein Fotoalbum von ihrer Familie“(www.dw-world.de ). 1) Klausyk pirmoji vaizdo įrašo dalis. Papasakokite apie Katios šeimą.

2) žiūrėk antrąją filmo dalį ir pasirinkite tinkamas parinktis. Variantai pateikiami filme.

Savęs lankstymas

1. Ar galite papasakoti apie savo šeimą, kokie jūsų tėvų vardai, kiek jiems metų, kokia jų profesija, kuo jie užsiima dabar, kokie jų pomėgiai?

Ar galite apibūdinti šeimos nuotrauką?

Ar galite papasakoti apie savo senelius? Kaip dažnai juos matote ir kas jiems padeda?

Ar galite apibūdinti šeimos šventę ir savo artimuosius?

Ar galite pasakyti, kas „Familienfest“ tekste yra vedęs, kas susižadėjęs, kas išsiskyręs?

Įvardykite pagrindinius teksto veikėjus ir papasakokite apie juos? Kuris iš jų švenčia gimtadienį? Kokias dovanas dovanoja svečiai? Kaip šeima švenčia gimtadienį?

Ar galite užduoti 10 konkrečių klausimų apie šio teksto turinį?

Ar galite paklausti klasės draugo apie jo šeimą, jo tėvų ir artimųjų veiklą, pomėgius? Ar galite sužinoti, kuris iš jūsų klasės draugų yra susižadėjęs?

Ar galite parašyti laišką savo draugui vokiečiui apie savo šeimą ir šeimos šventes ir jo apie tai paklausti?

2. Sujunkite veiksmažodį habenas. Kokios raidės ir straipsnio reikia šiam veiksmažodžiui? Sudarykite sakinius su šiuo veiksmažodžiu. Paklauskite klasės draugų, ką jie turi ant stalo, savo krepšyje (auf dem Tisch, in der Tasche).

Atmesti (Nominativ/Akkusativ) 3 skirtingų lyčių daiktavardžiai su savininkiniais įvardžiais sein, euer, unser. Suformuokite savininko įvardžius iš ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie/Sie. Kaip jie atrodo akuzatyve?

Paaiškinkite, kaip keičiasi parodomieji įvardžiai.

Papasakokite apie stipriųjų (netaisyklingų) veiksmažodžių konjugaciją vokiečių kalboje. Pateikite pavyzdžių.

Sudarykite sakinius su daiktavardžiais su apibrėžtiniais ir neapibrėžtiniais artikeliais bei kein neigimu vardininke ir priegaidę.

Užduokite tiek klausimų, kiek galite.

Įvardykite asmenvardžių linksniu įkaltine kalba.

Įvardykite prielinksnius, kuriems reikalingas priegaidas. Pateikite pavyzdžių. Kokius žinote veiksmažodžius, kuriems reikalingas priedėlis? Padarykite pavyzdžius su šiais veiksmažodžiais.

Papasakokite apie straipsnio pakeitimą kaltinamuoju atveju. Pateikite tikrumo/neapibrėžtumo pavyzdžių.

Apibūdinkite silpną daiktavardžių linksnį. Pateikite pavyzdžių.

Sudarykite daugiskaitos formą iš 10 šio modulio daiktavardžių. Su šiais daiktavardžiais kurkite prielinksnio frazes.

3. Paklauskite savo klasės draugų, kaip jie dirbo su šio modulio žodynu ir gramatika?

Kokie šio modulio žodžiai gali būti naudojami kitose komunikacijos temose?

Kaip dirbote su tekstu?

Kaip vertinate savo pasirodymą klausymo užduotyse?

Ar visos šio modulio užduotys, jūsų nuomone, yra orientuotos į bendravimą?

4. Kaip gerai buvo parengtos šio modulio komunikacinės situacijos klasėje?

Ar buvai aktyvus? Jei ne, su kokiais sunkumais susiduriate bendraudami nurodytomis temomis su klasės draugais ir mokytoju?

Kas, jūsų nuomone, pavyko/nepavyko šiame teminiame bloke mokytojui ir grupei? Kas galėjo būti paruošta ir įgyvendinta kitaip?

Kokie užsiėmimai, fragmentai ar užsiėmimų akimirkos jums buvo įdomiausios, sėkmingiausios, aktualiausios? Kodėl?

5. Ar, jūsų nuomone, iš karto supratote ir aiškiai suformulavote šio modulio tikslus?

Ar tinkamai suplanavote savarankišką darbą per mokslo savaitę? Ar kasdien po valandą ar dvi atlikote užduotis vokiečių kalba, ar mokydavotės vieną kartą kelias valandas iš eilės vakare prieš pamokas?

Ar pasirinkote sau tinkamą darbo būdą šio modulio užduotims atlikti?

Ar jūsų pasirinktos kalbos mokymosi strategijos yra veiksmingos?

MODUL III STUDIJA

Peržiūrėkite paveikslėlius ir suformuluokite šio modulio temas. Ar jums įdomu iš savo bendraamžių iš Vokietijos sužinoti, kur ir kaip jie mokosi, kokias užsienio kalbas mokosi, ką veikia pamokose, kaip atrodo jų klasės ar klasės ir ar jie draugauja su klasės draugais?

Lernziele:

- erzählen, wozu man Deutsch lernt

- den Deutschunterricht beschreiben

- über das Studium an der Universität sprechen

- über die Studiengruppe erzählen